第一篇：四风六个一五访五问
四风：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 六个一：一是学习一本小册子；二是观看一套影像资料；三是组织一次大走访活动；四是开展一次志愿服务；五是上一次党课；六是召开一次座谈会。五访五问：访老党员、老干部，问治村经验；
访村民代表，问村务管理； 访经商富户，问致富良策； 访困难家庭，问衣食需求； 访信访老户，问诉求愿望。
四风：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 六个一：一是学习一本小册子；二是观看一套影像资料；三是组织一次大走访活动；四是开展一次志愿服务；五是上一次党课；六是召开一次座谈会。五访五问：访老党员、老干部，问治村经验；
访村民代表，问村务管理； 访经商富户，问致富良策； 访困难家庭，问衣食需求； 访信访老户，问诉求愿望。
第二篇：五访五问总结
“五访五问”总结
从活动一开始，村党总支部就以强烈的荣誉意识、责任意识、机遇意识和创新意识认真开展这次学习实践活动。根据我村实际制定了学习实践活动实施方案，目前除了进一步抓好学习培训外，已采取多种形式，深入开展调研，重点开展了以“五访五问”为主要内容的活动。
首先在全村范围内广泛开展调查摸底，多次深入组和农户家中进行调查，听取农户意见然后将调查情况汇总进行专题讨论，根据具体情况和紧急程度做出解决方案。
切实解决问题，这次学习实践活动，我们坚持边学习，边实践，边整改，把解决问题贯穿于整个学习实践活动，“五访五问”活动的开展，切切实实使党员干部受到了教育，让人民群众得到了实惠。村各项工作出现了好的发展势头。
这次我村开展“五访五问”为主要内容的活动开展的很全面，很广泛、很深入，这次活动使我们掌握了一笔宝贵的财富，将为我村的科学发展提供很好的参考作用，开展学习实践科学发展观活动以来，我们边学习边实践，边实践边整改，立足于实践，着力于解决问题。在今后的学习活动中，村党总支部决心扎扎实实抓紧抓好后阶段的学习实践活动，用科学发展观统领我村一切工作，努力开创我村经济社会科学发展的新局面。
第三篇：“四风”问题解
“四风”问题解决势在必行
俗话说：“冰冻三尺非一日之寒。”“四风”问题古已有之，并非今日今时才存在，但时下“四风”问题已成为实现全面建成小康社会的“绊脚石”，不搬除这块“绊脚石”，党和国家事业就会受到损害。因此，破除“四风”问题已是势在必行，而且迫在眉睫。
一、“四风”问题的表现
孙子兵法云：知己知彼，百战百胜。要破解“四风”问题必须要认清其面貌，看透其心肝脾胃肺。
其一，形式主义。形式主义的核心是“假”，只重形式轻内容，只看现象而忽略本质。早在1941年5月19日，毛主席就以一副对联来替形式主义者画像：上联是“墙上芦苇，头重脚轻根底浅”，下联为“山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”而时下，形式主义的的实质没变却又花样翻新，层出不穷。如，用哗众取宠代替实事求是；用投机取巧代替实干苦干；用粗枝大叶代替一丝不苟；用走马观花代替深入实际；用高喊口号代替实际工作；用欺上瞒下代替求真务实；用虚张声势代替雷厉风行；用表面文章代替表里如一；等等，不一而足。其二，官僚主义。官僚主义者的“神”是官而不是民，安坐办公室，绝不下基层；拍脑袋决策、拍屁股走人，盲目铺摊子、上项目，留下一堆后遗症；对上溜须拍马、曲意逢迎，对下喝五吆
六、横眉立眼，对群众门难进、脸难看、事难办；对工作思维僵化，生搬硬套，完全不顾实际情况；总觉得“自己高明、别人不行”，听不得不同意见„„这些都是官僚主义的病态。其三，享乐主义。“今朝有酒今朝醉”、“人生得意须尽欢”是享乐主义者的真实写照。当下，少数党员干部完全忘记了“吃苦在前，享受在后”，表现出享乐主义倾向。他们在精神风貌上，萎靡恍惚，不思进取，“当一天和尚撞一天钟”；在价值取向上，慵懒散，挑肥拣瘦，怕苦怕累，事情多做一点就“怒从心头起”，待遇稍差一点便“恶向胆边生”；在生活方式上，情趣低俗，山珍海味，斗酒赌博„„
其四，奢靡之风。贪污是极大的犯罪，浪费同样是极大的犯罪。奢靡之风与“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”的古训完全违背，也是当下存在的一股歪风邪气。如有的贫困县政府办公楼堪比白宫，而学生们的教室还是四面通风、冬冷夏暖；有的热衷面子，大搞面子工程、形象工程，劳民伤财；有的要求豪华接待，住星级酒店，吃山珍海味，喝美酒佳酿„„这股风让群众深恶痛绝。
二、“四风”问题产生的根源
欲治其病者，先明其因。同样，要治愈“四风”之病，也要追根究底，找到其病因。其一，思想认识不端正。“观念是行动的先导。”有什么样的观念，就有什么样的行动。正确观念传递正能量，引导人走向成功；错误观念误导人，把人引向万劫不复之地。当前，领导干部处身于一个复杂的世界，要受到各种思想的影响。首先是封建思想。我国是一个拥有五千年历史的文明古国，既有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的为国为民的宝贵遗产，也有“今朝有酒今朝醉”、“人不为己，天诛地灭”、“人生得意须尽欢”等糟粕思想，有些领导专门剔除传统文化之“精华”，而吸取其“糟粕”，最终“三观尽毁”，节操不保。其次是资本主义腐朽思想。改革开放以来，伴随着西方生产方式来到中国的还有其文化鸦片，如个人主义、拜金主义、享乐主义，而有些干部抵御能力不强，最终被“糖衣炮弹”俘虏。再次是个人主观心态。部分领导放弃党性、共产主义和社会主义核心价值观等的信仰，最终患上思想上的“软骨病”。
其二，制度管理有漏洞。“四风”的滋生蔓延，暴露出制度上的漏洞和缺失。如政绩考核不科学，导致形式主义严重，如以会议落实会议、以文件落实文件；接待报销制度设置不合理，往往使接待超规格、超范围，使公款消费“不差钱”；决策机制不健全，“规划规划，不如领导一句话”，一些干部惯于唯我独尊，凌驾于法律和民意之上，拍脑袋决策，使决策科学化、民主化流于形式，甚至使听证咨询也是在搞形式、走过场。
其三，监督问责不到位。“上级监督太远，同级监督太软，下级监督太难”、“看得见的管不着，管得着的看不见”，是很多人对目前监督问题的形象概括。一方面，上级机关离得较远，想监督“鞭长莫及”；另一方面，纪检、审计、财政等部门的监督力度还不够或形同虚设，“四风”现象“此消彼长”；与此同时，公众监督“底气不足”，监督渠道、举报机制等不够畅通，舆论监督缺乏相应保障，一些地方和单位还常常滥用警力跨省追捕报复监督者，阻挠媒体进行舆论监督。
其四，利益诱惑太强。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋畋猎令人心发狂，难得之货令人行妨。”过分沉溺于物质主义，必然导致精神世界“寂寞空虚冷”，甚至丧失人的社会属性。部分干部在利益面前丧失党性，忍不住清贫，顶不住诱惑，耐不住寂寞，受不了委屈，抗不住挫折，经受不起市场经济的考验，不比工作比生活，最终生活腐化堕落，走向法律的反面。
三、“四风”问题的危害
“四风”违背党的性质和宗旨，也背离优良传统，于党于国有百害而无一利。其一，吞噬发展成果，甚至丢掉未来。现今生活中，吃喝浪费刺痛人心，工程浪费随心所欲，资源浪费比比皆是，生活浪费司空见惯。铺张浪费的现象不胜枚举，这样的生产生活方式，带来的是表面繁华，满足的是短暂虚荣，但不是长久之道。“由俭入奢易，由奢入俭难”、“奢侈之费，甚于天灾。”虽然我们的家底越来越厚，条件越来越好，但如果不加珍惜，随意挥霍浪费，即使金山银山，也会吃光挖净。
其二，引起群众不满。粘上形式主义的党员干部，搞不切实际的高指标，搞虚报浮夸的政绩、搞沽名钓誉的形象工程，最终结出的恶果只能由群众来“埋单”；官僚主义者眼里只有领导没有群众，对上曲意逢迎，对下吆五喝六，“不怕群众意见大，就怕领导印象差”，不关心群众冷暖和疾苦，不顾及群众感受和利益；还有些干部生活上追求“高端大气上档次，狂炫酷霸叼炸天”，合法收入难以满足奢侈欲望，面对诱惑把持不住，便搞权钱交易，出卖国家赋予的权力。总之，“四风”导致资源浪费、效率低下，引起群众不满。
其三，败坏社会风气。古人云：“风俗者，天下之大事，求治之道，莫先于正风俗。”这里的“风气”实际上是社会风气。治理国家，必须有良好的社会风气。而社会风气与社会党员干部的行为风尚密不可分。“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”党员领导“风气”正，则容易形成积极向上、有所作为、共创辉煌的氛围；“风气”不正，即正气不足，邪气上升，歪风盛行，会腐蚀人的思想，浸淫人的心灵，扭曲人的信念，丧失人的斗志，就会在原来成功的道路上一步步滑向深渊，走向失败。“四风”之中的享乐主义、奢靡之风除了浪费资源，更可怕的是对人精神的腐蚀。贪图享乐、奢侈浪费，不仅会消磨个人意志、淡化理想信念，而且容易形成物欲形成不良社会风气，助长拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想。
其四，败坏党的形象。当惠民承诺总是口惠而实不至，为民举措时常在口头上“落实”、实践中“落空”，党员干部说话办事就没有号召力，党的形象在群众眼中就只剩下形式主义。当“门难进、事难办、脸难看”成为政府办事窗口的常态，扯皮推诿成为家常便饭，党就成了高高在上的官老爷，而不是人民公仆。此外，一些党员干部讲排场、比阔气，认为只要为公家办事，标准可定得高些、钱可花得多些。殊不知，推杯换盏之间，喝坏了党风政风；高楼华宇之上，疏远了广大百姓。如果“四风”蔓延，就会像一座无形的墙，把党和群众隔开，党的形象和公信力必受极大损害，使党失去根基、失去血脉、失去力量。
四、“四风”问题的解决
“为国者，必先知民之所苦，然后设之以禁，则奸可塞国可安矣。”民众苦于“四风”之祸，解决之，是民之所盼、大势所趋。
其一，深入实施群众路线教育活动。“四风”问题之首要在思想观念问题。群众路线教育活动以为民、务实、清廉为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，正击中“四风”的要害。深入实施群众路线教育活动，首先要领导示范。“火车跑得快，全靠车头带；工作做得好，主要靠领导。”、“子帅以正，孰敢不正？”、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这些都说明领导的重要性。领导干部要加强自身群众路线修养，才能带动同事和群众克服“四风”问题。其次，要抓好典型。树立正反面典型，让正面典型成为学习榜样，则群众和同事必然“向善若水之就下”；让反面典型成为众矢之的而引以为戒。再次，要形成长效机制。“胜非为难，持之为难”，要将群众路线教育活动形成长效机制，并进行日常考核，使党员干部树立正确的世界观、事业观、权力观。
其二，加大惩处力度。“严刑重典者成，弛法宽刑者败。”要坚持法律面前人人平等，严格违反制度的责任追究，严肃查处违法乱纪行为。对违反制度的人和事，下“猛药”、出重拳，确保制度执行坚强有力。对有令不行、有禁不止、随意变通、恶意规避等严重违反制度的行为，要发现一起、查处一起，决不姑息迁就，坚决维护制度的严肃性和权威性，使制度成为不可逾越的禁区、不可触碰的“高压线”，使改作风有可靠的制度保障。
其三，把权力放进监督的笼子里。“权力导致腐败，绝对权力导致绝对腐败。”毛主席也说：“只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。”可见，监督是确保工作实效的保障。为此，必须加强监督的力量。加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督，构建全方位的监督体系，形成“四风”现象 “老鼠过街，人人喊打”的局面。
“四风”不除，国法不容、百姓不服、社会不安。只有切实加强作风建设，并形成制度，才能取信于民，为全面建成小康社会奠定坚实基础。
第四篇：四风问题自查报告剖析材料五
四风问题自查报告剖析材料
开展党的群众路线教育实践活动以来，按照《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》（中发〔2013〕4号）、习近平同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，贯彻中央“八项规定”的39条实施办法的有效落实为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决突出问题，根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自觉开展自我分析检查，分别针对开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育等方面存在的突出问题进行了认真排查，现根据个人实际将分析检查情况报告如下：
一、提高认识，时刻提醒自己党的群众路线之意义重大 在新的历史时期，加强干部群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育，实行干部直接联系群众制度，对于做好新形势下群众工作，继承和发扬党的优良传统，密切党群干群关系，推动经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展具有十分重要的意义。群众工作是党的全部工作的基础，更是社会管理最根本、最直接的经常性工作。因此，必须充分认识到做好新形势下群众工作，是坚持以人为本、执政为民理念的需要，是适应当前群众工作新特点新变化的需要，是推动我乡经济健康发展、社会和谐稳定的需要，必须深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义，切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感。
二、真抓实干，深入贯彻落实科学发展观
加强思想建设，提高理论水平。认真抓好、抓实、抓细，正确处理好工学矛盾，坚持自学，形成主动学习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的良好学风。提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，提高用理论指导做群众工作的实践能力。做好新形势下群众工作，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加快建立党员干部直接联系群众制度为突破口，以开展党的群众路线教育实践活动为抓手，组织全体干部职工深入实际、深入基层、深入群众，感知、感受、感觉和感想群众所思、所盼，践行以人为本、执政为民理念，切实解决好广大人民群众的根本利益和现实利益，达到干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐的目标。
三、深入调查研究，牢固树立群众观念
进一步转变作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着问题到群众中深入开展调查研究，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和群众工作的能力。努力提高解决群众问题的能力。牢固树立改革创新的意识，端正党风，端正政风，廉洁勤政，增强责任意识，始终保持一种积极向上的精神状态，力求了解和解决群众的实际问题。进一步树立群众观念，增强党性。始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和人民群众的位置，感情上贴近群众，顺应民意，为民谋利。真抓实干，务求实效，增强工作的责任感和紧迫感，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，自觉接受党组织、党员和群众的监督。
四、存在的问题和不足
通过学习，本人在思想认识上虽有一定提高，在思想境界上有所提升，但对照党的群众路线教育实践活动的要求检查，还有不足的方面：
一是思想理论学习不够深入。虽然平时注重学习，但理论学习还不够主动，理论钻研还不够深入，系统性不强。自觉主动地安排时间静下心来学习比较少，闲时学一阵子，忙时学的少，对学习的持久性坚持性不够，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不够深，使理论水平不能得到尽快提高。近年来，经济社会发展中出现了很多新情况、新问题，新的形势要求领导干部必须懂政策、善运用，结合实际创造性地贯彻落实。但自己在这方面做得还不够，对一些政策规定还理解得还不够全面、深入、细致，没有更好地把理论和实践紧密地联系起来。
二是思想解放还不够，积极探索，开拓创新的能力有待进一步加强。平时忙于事务性工作较多，静下心来思考谋发展，促创新的时间安排较少，从而导致在一些工作中，思想解放上有所欠缺，工作方式方法、思路创新不够。
三是没有解决好密切联系群众的认识问题，对群众面临的实际问题不够了解。大多数时候我们自认为自己就工作在最基层的乡镇，群众工作做得很多了，自认为很了解群众的疾苦，这样就放松了在思想上贴近群众，感情上亲近群众，行动上靠近群众。
五、下一步的整改措施
（一）自觉增强群众观念。做好群众工作，首要的是解决好我们干部对群众的感情问题，只有对人民群众有感情，才能时刻装着群众，一切为了群众。要坚持不懈地抓干部作风建设，从密切与人民群众的血肉联系入手，不断强化群众观念，要带着深厚的感情做群众工作，为了群众干事创业。要牢固树立“以人为本”理念，发挥乡领导干部表率作用，通过抓作风建设，不断增强群众观念，充分尊重群众，让“紧紧依靠群众，一切为了群众”成为我们领导干部的自觉追求。
（二）不断研究新形势下的群众工作。群众工作面临着新情况、新问题，我们必须立足我市实际，不断研究新时期群众工作的特点和规律，使群众工作更体现时代性、把握规律性、富于创造性。面对我市基础设施落后、思想观念落后、生产水平落后的状况，我们要清醒的认识到，只有发展才能解决问题，发展是一切工作的根本。
（三）着力提高做群众工作的能力。工作中要把提高自身做群众工作的能力作为学习实践科学发展观活动的重要内容，重点是提高四个方面的能力：一是要提高有针对性地做好思想政治工作的能力，善于通过释疑解惑帮助群众正确认识改革发展的形势和任务；二是要提高解决和化解矛盾问题的能力，善于使群众通过共享改革发展成果更加相信并依靠党和政府；三是要提高主导思想文化阵地的能力，善于通过加强正面宣传引导把群众团结在党的周围；四是提高发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的能力，善于组织群众推进科学发展，全面建设小康社会。
（四）千方百计为人民群众排忧解难。随着经济社会的发展，群众更注重实实在在的利益，因此，必须把思想政治工作与解决实际问题结合起来。一是要把维护群众的切身利益作为群众工作的出发点和落脚点。我们党员领导干部必须坚持心系群众、为民解忧，用真心解决群众困难，用真情温暖群众心灵，用真诚赢得群众信任，最大限度地维护好、发展好和实现好广大人民群众的根本利益。二是要依法按政策办事。法律法规和政策有明确规定的，要依法按政策抓紧解决；对群众要求合理，但没有明确规定或规定不够完善的，要抓紧研究制定和完善，并想办法给予解决；对群众提出的应该解决、但因客观条件不具备一时难以解决的问题，要主动向群众说明情况，向群众解释清楚，取得群众的理解和指出，同时积极争取创造条件适时予以解决；对群众提出的不合理要求，要耐心说服教育、积极引导。三是要充分发挥我们党的思想政治工作优势。要加强有针对性的思想教育，切实做好解疑释惑、疏导情绪、化解矛盾的工作。切实把帮助群众解决问题的过程作为思想教育和政策法制宣传的过程，引导群众正确处理个人利益问题，自觉维护改革发展稳定的大局。
第五篇：四风六病五化
一、反对四风：
即反对官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风。
二、“六病”：
各级机关及其直属单位和基层组织都要注重解决组织涣散、纪律松驰的问题，机关单位重点整治不敢负责、执行力弱的“软骨病”，高高在上、脱离群众的“冷漠病”，弄虚作假、浮夸冒报的“浮躁病”，铺张浪费、贪图玩乐的“享乐病”，上有政策、下有对策的“梗阻病”，得过且过、平庸无为的“懒散病”等“机关六病”，同时还要下大力气治理不恩进取、安于现状的“自满”症状，治理思想僵化、不敢创新的“僵化”症状，切实解决久治不愈的作风顽疾。
三、“五化”：
着力遏制“五化”。在宗旨意识淡化方面，重点查找和解决党员干部群众观点不牢、群众感情淡薄，无视群众呼声、不管群众疾苦，刁难群众、侵害群众利益等问题。在进取精神退化方面，重点查找和解决事业心和责任感不强、无所用心，因循守旧、平庸无为，不负责任、不敢担当，纪律松懈、自由散漫等问题。在工作推进虚化方面，重点查找和解决急功近利、好大喜功，热衷表面文章、花拳绣腿，工作漂浮、落实不力，虚报浮夸、欺上瞒下等问题。在履职能力弱化方面，重点查找和解决岗位业务不精，本领不强，服务群众和群众工作水平不高，解决问题办法不多等问题。在生活追求奢化方面，重点查找和解决艰苦奋斗精神缺失、向往享乐奢华，讲究排场、铺张浪费，情趣低俗、玩心过重，弄权贪腐、谋取私利等问题。
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