第一篇：幼儿园规范办园行为自评报告
XXXXXXXX幼儿园规范办园行为自评报告
根据《关于开展幼儿园行为督导评估工作的通知》文件精神，我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下：
一.幼儿园基本情况
我园是一所教育局指定的民办正规幼儿园，始建于1997年8月，我园老园址位于XX镇邮电所侧的一栋楼，因场地较小，无法满足幼儿教育事业发展的需要，于2014年6月搬迁至XX镇新客运站整栋楼。现园区占地达2368多平方米，建筑面积达1838多平方米，户外活动面积700多平方米，园舍外观精美，布局合理，园内环境优美，花草葱郁，童趣盎然，富有特色，是一所充满活力和希望的幼儿园。每班配套、电视、电子钢琴、空调，点读机、便携功放、盥洗室，园内还设有多媒体教室、大屏触屏电脑，多台电脑等现代化教育教学设施设备，有功能室，美术室、大型操场、大型玩具等。是孩子生活、游戏、学习、成长的“童话世界”。我园现有6个教育教学活动室，在园幼儿有186名，有教职工16人，其中园长1名（大专学历），专职教师8名（中专及高中学历），保育员、保健员、门卫、后勤工作人员等若干名（高中及以下学历）。教职工队伍年轻、团结、富有朝气、好学求进，工作效率高。
为满足幼儿教学的不断发展和需求，我园现在又筹资在XX镇村委会XX村小组旁边建造了一座新的园区并已装修好，正在审批程序办理当中，相信很快就可以迁入使用。
在各级主管部门的关怀和帮助下我园得到了不断的发展和完善，我园按照上级领导的指示办齐了各类所需要的证照，如《办学许可证》、《收费许可证》、《餐饮服务许可证》、《卫生保健合格证》等。并认真贯彻《幼儿园指导纲要》、《幼儿园工作规程》的精神，认真学习和体会十八大、十九大会议精神，遵循“一切为了孩子的发展”的办园宗旨，倡导“以人为本”“面向全体”“尊重幼儿个人意愿、注重个体差异、提供宽松环境、让幼儿拥有快乐的生活、促进幼儿身心健康发展”的办园理念，充分利用资源，开展教育教学活动，引导幼儿主动探索，大胆创新，使孩子们在我园快乐、健康的成长。
二、主要做法及成效
1、完善幼儿园设施，创设育人环境，打造幼儿茁壮成长的乐园
①、幼儿园逐年投入经费，不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、大型厨房设备、教具、42寸等离子电视机、VCD、电钢琴、电子琴、音响等。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境，使园所初具现代标准。②、美化园内环境我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间，根据时令、主题及时对环境进行调整美化，使幼儿园环境趋于完美，体现出高度的凝聚力、战斗力。另外，我们还发动幼儿、家长齐参与，利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品，这样不仅提高了幼儿的动手能力，也大大提高了孩子们的环保意识。我园努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自己融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，使优质的教育环境展示于社会，优质的保教保育取信于家长、幼儿。
2、抓好卫生与安全工作。
从保护幼儿的生命出发，认真做好安全工作。我园从实际情况出发，把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。首先，园内成立以园长为组长，全体教职工为成员的安全工作领导小组，制定了安全职责，定期开展安全专题会议，全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作。按照教育局对学校安全工作的要求，层层签订《安全协议书》。其次，由园长到每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关心园内的每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决;建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况;全园开设安全教育课程，使幼儿从小就有安全保护意识;各班每周定期开展安全教育主题活动，将安全意识深入到每个幼儿心中;严格执行接送制度，把幼儿接送时的安全工作落到实处;户外活动时，要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全;加强晨检，严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒;每周制定科学合理的食谱，注意做好配餐搭配，保证食物的多样性、丰富性。培养幼儿良好的生活习惯，餐饮都严格按卫生保健的要求规范操作。另外，我们建立安全奖惩制度，进一步细化《岗位职责及考核办法》，设立“安全工作奖”，形成激励机制。建立值班制度，每逢重大节假日、特殊天气均能落实值班护园人员，做到定人、定岗、定则并保持信息畅通。具体表现在：
★、做好门卫安保工作，对陌生人要盘查与登记，幼儿非至亲不给接走；制定不同时季的安全计划与方案，做好常规性的隐患排查与整改工作，落实不同岗位的安全责任人并签定责任状。强化食堂安全管理，采购必须索票做台账；存储必须生熟分开，并建立存储台账，杜绝过期食品；不用有色包装袋装食物；食物留样标签明确；食物加工按流程实行；餐具杯具常规性消毒处理，废弃物的处理做好登记；食品服务许可证，健康证等证照按期更新。
★、常规性对小朋友进行不同主题的安全教育。做好学校消毒，通风等工作，对活动环境和玩具经常消毒，被褥经常清洗日晒。每学期都做消防安全、防地震演练活动；并做好请假学生的追踪登记工作。
由于我园个教工对安全工作都有一种紧迫感和使命感，树立危机意识、紧迫意识、责任意识。能切实认清安全管理面临的新形势和新任务，牢固树立政治意识、大局意识，全力以赴做好校园安全工作。所以我园的安全工作都可以得到很好的保障，创造了良好的安全教育环境。
3、规范素质教育，提升教育质量
①、建立健全制度，科学化、精细化管理。我园坚持以科学发展观为指导，进一步明确办园方向：抓质量，办精品。我们克服困难与压力，坚持正确的办园理念，深入贯彻国家教育方针，全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施，以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园，我们根据实际制定了一系列规章制度：《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送制度》、《隐患排查制度》、《饭堂操作流程制度》等，各项工作做到有章可循、有据可依。另外，灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度，推进教师行为礼仪规范，提高师德建设，使管理更为科学化、精细化。
②、强化常规，建立和谐的工作程序。常规是正常保教秩序的保证，保教人员一日工作程序化、规范化，确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此，我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度，做到勤、细、严、实。认真总结经验，分析园所保教保育工作现状，寻找存在问题和主要原因，紧密结合园所实际，制定符合实际，操作性强，便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人，落实到时间与地点，并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。
③、落实过程，向一日要质量。人生各阶段都有必须解决的发展课题，幼儿园生活活动的内容就是幼儿阶段必须解决的发展课题，因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。充分认识生活活动在幼儿园中的重要性，它不仅是幼儿身体健康成长所必需，还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能，充分利用一日生活各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，将之有机地融合为一个整体，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中，并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法，以程序化管理，实现严谨细致。
④、多元化发展，提升幼儿教育素质教育。我园为幼儿开展各种活动、搭建各种平台!每项活动都要让幼儿为达到“多元化发展，提升幼儿教育质量”服务。例如举办亲子运动会、幼儿广播操比赛、大型六一文艺汇演等活动。一年当中的每个节日都有主题活动。每日的课间操，已成为吉利幼儿园每个幼儿最喜欢、最快乐的舞蹈必修课。我们通过开展这些活动，激发了孩子对运动、艺术的兴趣;提升孩子的各种技能;培养孩子竞争和合作的初步意识;并让孩子懂得，要想取得进步，就要付出努力，从而培养孩子挑战困难、挑战自我的勇敢品质，提升幼儿素质教育。
⑤、巧抓沟通，重视家园文化建设。幼儿园的生存与发展，既要有过硬的保教保育质量，赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务，赢得家长的满意和支持。我们幼儿园积极做好家访、家园联系、家园活动等工作，重视家园互动，满足家长合理要求。通过《家园联系册》、微信公众平台，让家长们及时了解、掌握教育信息;及时与家长沟通孩子的发展情况，宣传幼儿园的工作，以便争取家长的支持和帮助。另外，我们还不定期地举办家长半日开放，邀请家长来园与孩子们一起生活、一起游戏，家长都给予了大力支持与配合。
4、加强教职工队伍建设，提高专业知识，造就高素质保教队伍
我园非常重视教师队伍的政治和业务学习，采取外部培训与园本培训相结合的方式，努力为教师的专业成长创设机会、搭建舞台。一是以“用心启迪智慧，用爱润泽心灵”作为我园师德建设的重要理念，加强教师的师德建设，提高教师的事业心、责任感，帮助教师树立正确的育儿观、人才观。二是注重师徒带教工作，为每个教师建立个人成长档案，促进新教师专业成长。同时，对有经验的教师，我们鼓励他们根据自身的特长、兴趣，争创特色教学。三是采用“走出去，请进来”的方式为教职工提供、创设更多的学习机会。近几年，我园多次组织教师参加省学前幼教协会和市教育局等单位组织的各类培训，选派骨干教师到广州、深圳、东莞、惠州等地参加各类交流和研讨活动，邀请幼教专家来园对老师进行辅导讲座等。通过抓师资队伍建设，我园教师的整体素质得到了较大的提高，取得了显著的成绩。
5、强化内部管理
实行内部管理体制，更好地落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《广东省学前教育纲要》及有关学前教育法规，加强幼儿园科学管理，提高保育和教育质量，坚持和完善园长负责制，建立和健全科学的考核制度，在园内形成竞争、激励机制，调动教职工积极性，力争使我园成为管理理念先进、保教质量领先、具有个性特色的乡镇幼儿园。实行园长负责制与党支部监督、保证教职工民主管理的三位一体的领导体制。以幼儿园内部管理体制改革为中心，修订幼儿园各项规章制度、各类人员岗位职责、人事、考核、奖励、工资等一系列配套制度，形成教职工能进能出，岗位能上能下，工资能升能降的良性循环，达到充分发挥教职工的积极性和创造性，促进教工队伍素质和幼儿园整体素质的提高。
三、存在的问题及整改方向
1、存在问题。经过多年努力实践与探索，我们初步走出了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子，并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。同时，我们也还存在着许多不足之处：教师资格证未达标，农村幼儿家长教育观念有些陈旧，对幼儿园实施素质教育认识不足。
2、整改措施
1、为满足幼儿教学的不断发展和需求，我园现在又筹资在南亩镇村委会赵屋村小组旁边建造了一座新的园区并已装修好，正在审批程序办理当中，相信很快就可以迁入使用。
2、在资金方面，我们尽可能的节约一切资源，争取社会各界的力量，为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。
3、积极开展园本研修，探索分层培养的教师发展机制，尤其是要针对幼儿园办园特色，培养能适应和发展园本课程特色的特长教师，制定激励机制，进一步提高教职工工资待遇，鼓励教师参加各种进修及培训，尽可能多的给老师外出学习的机会，加大教师学历提升的力度，为她们的学历进修提供一切便利条件，为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。
4、针对家长认识上的误区，通过下发《致家长一封信》、《园报》、搜集成功的教育案例，微信公众号等，提供操作上的经验帮助等途径，积极做好相关宣传，以使他们能够理解幼儿教育的真正内涵，并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。
四、今后的努力方向。
幼儿素质教育我们任重而道远。今后希望在上级部门的关心、支持、指导下，在接下来的工作中，我们能够发挥优势，弥补不足，继续完善幼儿园软硬件设施设备，要不断加大力度，积极寻求改进途径，要以饱满的热情、科学的态度和求实的精神与时俱进，要以神圣的教育使命感来鞭策自己，努力向更新、更高的目标迈进!
XX市XX镇XX幼儿园
2018年3月22日
第二篇：七色光幼儿园规范办园行为自评报告
幼儿园规范办园行为自评报告
根据《关于开展幼儿园行为督导评估工作的通知》文件精神，我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评, 现将自查自评情况汇报如下：
一.办园条件
（一）办园资质方面。我园是一所民办正规幼儿园，我园按照上级领导的指示办齐了各类所需要的证照，如《办学许可证》、《民办非企业单位登记证》、《餐饮服务许可证》、《卫生保健合格证》等。
（二）办园规模与班额。我园现有3个教育教学活动室，在园幼儿有83名，大班30名、中班28名、小班25名各班班容量均达文件要求。有教职工9人，其中园长1名（大专学历），专职教师3名，保育员、保健员、门卫、后勤工作人员等若干名。教职工队伍年轻、团结、富有朝气、好学求进，工作效率高。
（三）园舍与场地，我园是利用农村闲置小学教学楼改造的一所民办幼儿园。幼儿园占地700多平方米，建筑面积280多平方米，户外活动面积400多平方米。生均使用面积与绿化面积不太充足。园区环境干净整洁符合幼儿标准，达到了净化、美化、儿童化。园所楼宇安全达标，无围墙。园区设置在村心中，无污染、危险。
活动用房有办公室、保健室、幼儿午休室、教育教学活动室等。班级区角数量达4个，有图书区、美工区、益智与建构区、自然观察区。区角空间安排合理，区角活动规则明确。户外活动场地设置有饲养角、种植园、幼儿跑到等。场地符合安全质量标准，生均室外活动场地达标。
（四）设施设备。完善幼儿园设施，创设育人环境，幼儿园逐年投入经费，不断完善幼儿园设施。添置了玩具设施、厨房设备、教具、电视机、电子琴、电脑、幼儿床、取暖、饮水、消毒、流水洗手、卫生保健、晨检、安保、消防、网络等设备。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境。
（五）材料与图书。为了保证一日保教活的开展。幼儿园每学年更新补充一定数量符合安全质量标准的玩具材料。
为满足幼儿户外体能游戏活动的需要，幼儿园配备了各种功能的活动器械。
幼儿图书种类多样，数量达人均10册以上，教师用书达20余种，基本满足教学需求。二.安全卫生
（一）制度建设。我园一直把安全工作放在各项工作的首位，时时讲安全，事事讲安全。我们建立健全并严格落实各项安全工作规章制度，落实一岗双责，与教师、门卫、伙房工作人员、家长层层签订安全责任书。严格落实安全事故报告制度、事故责任追究制度等，实行安全工作月检查、上报制度，定期进行安全隐患排查。
（二）饮食健康。幼儿食堂清洁卫生，布局合理。食堂严格执行《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》规定，食品采购票证制度健全，杜绝“三无”食品流入。幼儿餐具符合安全卫生要求，能够做到生熟分开，食品48小时留样，并做好记录。幼儿食谱每周更换，每月进行营养分析，幼儿餐点营养合理，做到色、香、味俱全，荤素搭配，干湿搭配。园委会每学期召开会议参与伙食管理，保证幼儿用餐营养卫生。
（三）健康检查。教职工每年到妇幼保健医院进行健康查体，炊事员每年到疾控体检，新聘用的工作人员岗前体检率达100%，全体教职工均取得《托幼机构工作人员健康合格证》。坚持幼儿入园体检，体检率达100%，在园幼儿每年健康检查1次，每半年测身高、视力1次，每季度测体重1次，建立幼儿查体档案，及时进行分析、评价，并向家长反馈检查结果。能对特殊幼儿（肥胖、偏食、体弱、有残疾等）予以特殊照顾，能细心观察并及时纠正幼儿偏异行为。
（四）疾病防控。我园保健室配有体重秤、视力表、药柜、外伤及各种常见病用药。为了降低幼儿发病率，我们坚持“预防为主”的方针，配合家长按时完成各种预防接种工作，坚持晨午检和全日观察制度，认真做好各类传染性疾病的防控工作。配有保洁人员，确保环境卫生清洁。教室每日通风换气，各班配有紫外线消毒灯，按规定时间和标准对各种场所和玩具进行消毒，幼儿杯巾每日到保育员操作室高温消毒，被褥由幼儿家长每周带回清洗，定期检查各项工作的完成情况。
（五）安全教育。重视对教职工、家长和幼儿安全教育，严格落实幼儿园一日活动规范，完善应急预案，定期开展各种演练，提高师生自救自护能力。由于重视安全防护工作，幼儿园没有发生安全事故。三.保育教育
（一）我园坚持“用心做好每一天”的办园理念，在工作中以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，通过业务学习、园本培训、业务研讨、经验交流等活动形式组织全体保教人员学习其精神，在教育实践中贯彻落实《规程》《纲要》和《指南》精神，树立正确的儿童观、教育观，全面实施素质教育，无小学化现象。教师能够平等地对待每一位幼儿，尊重和接纳其个体差异，有效促进幼儿个性健康成长。建立幼儿成长档案，及时观察、记录分析幼儿的行为和发展水平，满足幼儿身心发展的不同需求。尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，严格杜绝讽刺、挖苦、歧视幼儿以及体罚和变相体罚幼儿的现象，重视家园联系工作，家园携手促进幼儿的个性健康成长。
（二）结合《指南》精神和季节特点，进一步细化幼儿一日作息时间，分别制定适合小中大各年龄段的活动安排和作息时间表，每日集体教学活动时间小班不超过30分钟，中大班不超过1小时，户外活动时间不少于2小时，室内游戏时间不少于1小时。体现了整合性与灵活性的统一，充分关注生活和游戏在幼儿一日生活中的重要作用。学期计划、月计划、周计划等层层递进，逐层落实。教育内容符合幼儿年龄特点和身心发展规律，无提前教育和过度教育现象。
为大力实施素质教育，促进幼儿全面发展，幼儿园增设了体能、礼仪、手工等课程，得到了家长的欢迎和肯定。
（三）在教师共同努力下，全园幼儿身体发育各项指标均达正常标准，身体素质良好，喜欢参加体育活动，动作协调灵活，幼儿每天积极进行徒手操、器械操和体育锻炼活动锻炼效果明显。良好的体质保证了孩子的高出勤率。幼儿身心健康，情绪愉快，活泼开朗，在交往中大胆自信，积极主动。在幼儿园循序渐进的培养中不断养成了良好的生活自理能力、学习习惯和规则意识，自我保护意识逐渐增强。他们求知欲旺盛，语言表达流畅，思维灵活。在教师的引导下用喜欢的方式大胆表现、倾心表达；想象力、创造力、艺术表现力等得到充分发挥。
四.教职工队伍
我园共有教学班3个，教职工9人，其中园长1人、副园长1人，专任教师3人，另配安保、炊事员、保育员等4人。园长常玲玲毕业于临汾师大，自2010年一直从事幼儿园管理工作，担任幼儿园园长至今。专任教师均达到幼儿师范学校及以上程度，学历达标率100%。幼儿园非常重视教师职业道德建设，组织教职工开展各项专题学习，注重师德师风建设，大力弘扬爱岗敬业、为人师表、教书育人、关爱学生、求实创新的精神，促进了我园教职工政治思想素质的不断提高。
幼儿园从实际出发，将提高教师素质作为提高保教质量的关键，积极组织园委会成员和广大教师采取“集体学习与自学相结合”的方式，多种形式组织培训和学习，努力促进管理人员管理能力和教师业务素质提升。
为促进教师专业成长，我园制定教师培训计划，组织举行优秀课例模仿、随堂听课、等课堂教学交流活动，并组织教师分析、反思、交流、研讨，进一步加快了教师专业发展。
幼儿园课程是以保教保育结合为原则的，我园本着保教保育工作并重的原则，为了真正做到二者同行，制定了《幼儿园一日常规工作规范》，对保教保育老师工作提出具体要求，以“用心做好每一天”的教育观念为基准，面向全体幼儿，突出以幼儿发展为中心，注重幼儿心理保育，重视一日生活各环节的保育，保教保育互相渗透，使二者相结合的原则得以真正实现。
为调动教师工作积极性，稳定幼儿园教师队伍建设，我办努力提高教师待遇，按照《劳动合同法》的要求与每一位教职工签订了劳动合同，且教师的工资高于当地最低工资标准。五.内部管理
幼儿园坚持以人为本，坚持保教结合的原则，认真组织教职工学习国家幼教法规和文件。贯彻落实《纲要》和《指南》精神，建立完善了包括保教、保育、安全、食堂等各项规章制度，制定各岗位职责、考核评价细则及奖惩措施，实行岗位责任制。各项工作有计划有总结。
领导班子结构合理，分工明确。各类人员定岗、定员、定责，做到责任到人、目标落实、检查到位。幼儿园设有专门的档案室，各类档案齐全，有专人负责管理，专橱存放，分类科学，查找方便。后勤管理制度健全，实行财产保管责任制。严格财务管理制度，幼儿伙食费专款专用，幼儿伙食账目每月定期向家长公布，确保伙食费全部用于幼儿餐点。幼儿园经费支出合理，无乱收费现象发生。
为了加强家园沟通与合作，让家长充分参与幼儿园管理，有效体现家长对幼儿园保教保育工作的知情权、评议权、参与权和监督权，完善幼儿园、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境，促进幼儿的各项技能的全面发展，我们积极调适外部资源，大力实施家园共育。
幼儿园成立了家长委员会，并且定期召开家长会，举办家长开放日，组织亲子系列活动，创造性地开展“家长进课堂活动”。老师们积极和家长配合，记录幼儿成长中的点点滴滴的进步，实现了幼儿、家长及教师三方面的同步成长。
对照《幼儿园办园行为督导评估实施方案》的精神要求，我们认真进行了自查、自评。对在自查自评过程中发现的不足和有待改进的地方，我们将拿出具体整改措施，按照标准要求，逐步完善，努力争取将我园办成社会满意，家长放心的幼儿园。
长子县七色光幼儿园
2018年8月18日
第三篇：幼儿园办园行为督导评估自评报告
幼儿园办园行为督导评估自评报告
一、办园条件
幼儿园位于东峰社区花果山庄别墅，风景优美，空气新鲜，周边无小商小贩，没有安全隐患。幼儿园规模有大中小三个班，班容量符合相关规定。园舍无危房，活动室内设置区角活动区，户外场地符合相关规定，保教设施基本齐全，孩子们的玩教具、游戏材料、图书等符合国家相关安全质量标准和环保要求。
二、安全卫生
安全卫生工作是幼儿园工作的重中之重。首先成立了以校长为首的领导小组，制定了突发事件预案，为食堂购买安装了高级净水器、新型消毒柜、冰箱、样柜，食堂工作人员做到持证上岗，规范操作。幼儿园其他设施后勤工作人员定期检查维修，确保孩子们在园方方面面的安全。幼儿园卫生工作，每日小扫，每周大扫，床品按期洗晒，定期检查。
三、保育教育工作
遵循幼儿身心发展特点和规律，合理安排幼儿一日活动，以游戏的形式完成五大领域的活动内容。我园还注重了幼儿良好的品德教育和习惯的养成。因人施教，促进幼儿身心全面发展。本学期，我园开展了有二区为亲子活动，（即小小亲子运动会，树叶粘贴亲子活动）受到家长的好评。
在各项教育教学活动中，师生关系和谐。无教职工虐待、歧视、体罚和变相体罚孩子的行为。老师们和孩子形成良好的同伴关系，促进了幼儿在园身心健康快乐成长。
四、教职工队伍
幼儿园的教职工多数来自幼儿师范及高等师院，到园时均按规定签订聘用协议，领导对他们进行岗前培训。工作中，他们遵守教师职业道德，热爱岗位，热爱孩子，努力完成教育教学任务。在老师的待遇方面，按时发放工资，为他们提供良好的食宿住宅，节日期间提供节日礼品，有效地做到了教师队伍的稳定。
五、内部管理
办院以来，我园实行园长责任制，管理机制健全，现设有大中小三个班，收费合理，幼儿费用专款专用小班化教学。节日期间开展丰富多彩的主题活动，如，妇女节、儿童节、国庆节等。
六、努力方向
1.办园条件进一步改善；
2.加强学习培训，提高师资水平； 3.加强资料的手机于管理； 4.加强体检工作。
第四篇：石杨幼儿园办园行为自评报告
石杨幼儿园办园行为督导自评报告
我园根据市教育局的指示精神,为做好督导自评工作，成立了以园长陈日凤为组长，各岗位工作负责人组成的自评工作领导小组，组织全体管理人员认真学习关于教育督导的有关文件，明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤，统一了认识，同时结合我园实际工作和未来发展目标进行认真的自评，现将自评结果报告如下：
一、办园条件
自办园以来，我园始终秉承“全面育人.创办特色”的办园理念，围绕“安全第一，提高品味”这一工作目标，不断改善办园条件，创新管理理念，取得了较明显的办园业绩，赢得了上级部门和社会的广泛赞誉。
1、我园按规定设有园长，配备了专职教师兼保育员，办园目标明确，办学思路清晰，具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格。注重教师的学历的提升，根据自身的情况相继进行学历进修学习。
2、尽管园舍条件与标准尚有差距，但幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味，采光好。有流水洗手设备，有安全卫生的睡眠设备，教室有一定数量的供幼儿活动及教学的教玩具。
3、我园重视安全工作，充分利用楼梯走道进行安全教育，配有消防设施，定期检查。此外，我园还严格执行各种卫生健康制度，做好日常防尘消毒工作，做好幼儿晨检工作，确保了幼儿饮食、饮水卫生。
4、在经费管理方面，我园严格按物价局、教育局、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用，符合财务制度，遵守财经纪律，为保教工作服务。
二、确保幼儿安全与卫生
从保护幼儿的生命出发，认真做好安全工作。我园从实际情况出发，把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。
首先，由园长到每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关心园内的每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。
其次，建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。第三，不断完善接送制度，充分发挥全体教职工严把接送关，把幼儿接送时的安全工作落到实处。
第四，户外活动时，要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全。第五，加强晨间一看、二问、三摸、四查，严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒。
第六、每周制定科学合理的食谱，注意做好配餐搭 配，保证食物的多样性、丰富性。园长、食堂工作人员经常检查幼儿的用餐情况。我们特别注意加强过程与质量的常规管理，确保园所有一个安全、祥和、进取、向上的教育环境和氛围。提高全体工作人员的安全意识，严格执行安全责任，及时发现和清楚不安全隐患，决不允许因失职造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作，坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作，提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
三、保教工作的科学化开展
我园全体教职工能认真贯彻执行《纲要》思想，在教育过程中能体现面向全体、保教结合的原则，通过形式多样的活动，促使每个幼儿得到了全面、健康、主动和富有个性的发展。为了保证教育教学工作的顺利实施，全园教职工都制订学期工作计划，并有月重点、周安排，学期结束及时进行总结。我们科学合理地安排一日活动，使各项活动和谐有序地进行。严格按照幼儿教育规律办园，无超班额现象。我们按照《纲要》要求，以游戏作为幼儿园的基本活动，保教并重，注重教学内容的知识性、趣味性、综合性和活动性，无小学化倾向，无早期定向培养现象。全园教师具有良好的职业道德，热爱幼儿，对幼儿态度和蔼，奉献爱心，无体罚和变相体罚幼儿现象。
（1）根据幼儿园教育目标和幼儿发展水平，选择教学内容，利用集体、小组和个别相结合的多种教学形式进行教学，把教育内容渗透于幼儿一日生活之中，充分发挥教育的整体功能，促进幼儿智能的发展。（2）注重幼儿创造性和动手能力的培养，积极营造良好的精神氛围和丰富的物质环境，让幼儿通过材料操作产生探索的欲望、创作的冲动。如语言活动中的创编故事、看图讲述，美术活动中的线条画、意愿画、想象画、橡皮泥制作，结构游戏中的积木拼搭，角色游戏中的材料替代，健康活动中的一物多玩等等，给幼儿提供充分想象的空间，游戏活动，培养幼儿的社会性和交往能力。
（3）利用不同季节带领幼儿欣赏大自然的奇妙变化，春游、清明祭先烈、逛超市等对幼儿进行社会教育，增强幼儿的感性认识。（4）开展丰富多彩的活动，如家长开放日、包粽子亲子活动、参观小学、庆六
一、毕业典礼等，让幼儿在活动中成长。在对幼儿进行教育的过程中，我们注意面向全体，使每个幼儿在原有继承上都得到全面、健康、主动地发展。我们根据本园园舍场地的实际和季节变换的特点，创设了适合幼儿个性发展需要的环境，各班均设置有游戏区、探索区、操作区等室内活动区域，墙饰符合幼儿年龄特点，并尽可能地使环境体现教育化、儿童化、趣味化。
四、抓根本，搞好队伍建设
幼儿园有教职工10人,4个教学班。其中专任教师7人，专任教师中大专学历5名。我园本着“塑形象、强素质、严管理”的工作思路，不断抓好师德教育为中心的群体规范教育、抓实业务技能基本功训练、扎实做好保教保育研究工作，使各项教育、训练、研究、管理长流水、不断线，促使保教保育质量全面提高，赢得社会赞同认可。
幼儿教师是幼儿园工作的命脉，我们高度重视青年教师的招聘、培养和任用。把不断提高教职工素质当作头等大事来抓，鼓励在职进修(大专、本科);努力培养造就了一支高学历、高能力、爱幼教、乐奉献的教职工队伍。并面向全体，面向不同层次的教师，长期坚持不断给她们输入最新教育信息。走出去，参加培训提高了我园教职工队伍的整体素质，为提高办园水平奠定了基础。
五、有效的领导与管理体质
我们围绕“全面育人.创办特色”的办园宗旨，积极探索幼儿教育规律，优化服务态度，加大考核力度，实行竞争机制。在内部管理上，我们继续实行园长负责制、教师聘用制、考核奖惩制。每学期，我们都对教师进行了德、勤、绩、能等方面的考核，以此激励教师进步。我园财务各项手续齐全，账目清楚，接受全体家长和教职工监督。园长所带领的领导班子认为，一个高效的工作团队，要有科学的管理方法作保障，并建立竞争激励机制。按照各项规章制度及各类人员的岗位责任，实行目标管理，做到层层有计划，有总结。聘任制的实施，极大地调动了广大教职工的积极性，大家纷纷以高昂的斗志、激情的演说、真挚的语言表达了自己爱岗敬业、教育好幼儿、服务好家长的决心。通过竞争上岗、双向选择，形成了精干合理、协调进取、团结高效的工作集体。
六、存在问题与改进措施
1、随着幼儿园的快速发展，出现保教队伍年轻化、经验不足等问题。今后要加强各类人员的培训，实行骨干带教，进一步开拓思路，多形式、多途径地加强园本研训。
2、转变教职工的思想观念，进一步增强为幼儿、为家长服务的意识，还是一项长期而又艰巨的任务。
3、教育教学、游戏活动改革创新意识不强,有待于进一步改进。
4、办园条件还需进一步改善，进一步满足幼儿快乐成长的需要。
5、档案管理工作还需再提高一个档次。
遂溪县草潭镇石杨幼儿园
2018.09.18
第五篇：幼儿园规范办园行为
芜湖县幼儿园规范办园行为 督导检查报告（模板）
一、总体情况
（一）办园条件
(二)安全卫生
（三）保育教育
（四）教职工队伍
（五）内部管理
二、发现的亮点
三、存在的问题
三、建议和意见
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