“双高双普”教研要求工作

第一篇：“双高双普”教研要求工作

各位老师大家辛苦了：

为了迎接“双高双普”的正式评估，希望老师们积极配合按时完成以下工作。

一、“建立教师成长记录”档案盒：自己丰富盒中内容。（10月18日前交到各教研组）

对象：45岁以下教师

档案盒中内容：

（1）卷宗目录。

（2）个人三年发展规划。(可以手写，也可以打印，电子稿在群共享中下载，准备两份。）

（3）教研成果：（成功的教学案例、论文、反思、心得、课堂实录光碟等，若是获奖成果请注明获奖级别、时间、等次）、教师业务培训提高材料（参加各类各层次业务培训的证书复印件及培训心得等）

（4）荣誉证书复印件（各级组织授予教师的各类荣誉称号荣誉证书复印件，不限年限）

（5）上学期的听课记录及学习笔记。（6）周小平博文读后感。

（7）其它个人学习记录。

二、“教师教育成果”：从教以来在县级以上各类征文比赛活动中获奖或在县级以上教育教学杂志公开发表的教育教学论文、教学案例、教学反思、教学设计、经验介绍、优秀课题结题报告等均可，（各位老师整理好后于10月11日前将电子稿发到金凡老师邮箱515857364@qq.com统一排版打印后装订成书，需注明在“XXX活动中”的获奖等级或“发表于XXX刊物第XXX期。）

三、“教师荣誉登记”：教师2010年9月---至今的荣誉登记。（论文获奖统计：论文打印稿，获奖复印件；荣誉登记：证书复印件），于10月11日前交唐敏老师处。

四、“教师外出培训资料”：10月18日前将培训心得体会打印稿交教研室。

（1）集体外出学习：2011年5月镇江学习，2012年4月西安启智学校学习。

（2）个人外出培训：2010年10月：王敏、高琳艳（西安）；2011年10月：高琳艳、刘丽萍(西安)；2011年11月：王敏、郑祥丽、王晶、唐敏、张清芳（安康）；2012年：曹薇娜（南京）；2012年11月：高艳琼、黄欢（西安）、刘燕、李丽萍（临潼）；2012年12月：陈捷（上海）；2013年：高艳琼（西安）、2013年6月：王晶（北京）。

五、微型课题：聋教两个，由金凡负责，培智低段一个、由李丽萍负责，培智高段两个、由 刘燕负责，职教一个、由郑祥丽负责，综合3个、由曹薇娜负责、学校两个。）

六、各教研组10月9日前上交计划及活动安排表。

七、教研室负责“双高双普”教研中的总体方案、相关制度、档案整理和归档工作。

2013年9月18日

第二篇：双高双普教研通讯稿

县委各级领导深入段家镇太白中心小学就“双高双普”工

作进行调研

为了全面了解我县“双高双普”工作推进情况，10月10日下午，县委各级领导深入到段家镇太白中心小学就“双高双普”工作进行了调研指导。县委书记周宇松、副县长张杨、副书记齐军建、县委办公室主任王召远、教育局局长王春让、县政府督导室主任刘文发、段家镇书记葛峰及教育助理员孙晓伟等领导参加了此次调研活动。

各级领导在陈晓斌校长等校领导的陪同下，参观了校园文化展板、部室建设，并查阅了各部室的相关使用登记。随后，实地视察了学校操场、学生餐厅、校园环境等基础设施建设。在参观之后，县委书记周宇松对学校的文化建设、部室使用管理、学生营养午餐等工作给予了高度的评价。充分肯定了我校近一年期间发生的翻天覆地的变化，并希望我校继续努力，再鼓干劲，确保段家镇“双高双普”验收工作顺利进行。

本次教研活动，给我校进一步提高教育管理水平，全面提高教育教学质量，确保“双高双普”工作顺利达标奠定了良好的基础，坚信有县局的大力支持与肯定，我校定会高标准、高质量地圆满完成“双高双普”工作。

第三篇：双高双普材料

双高双普材料

一．基本知识

1.双高双普内容：双高--高水平、高质量

双普--普及九年义务教育、普及高中及学前教育 2.相关指标要求

操行合格率--98% 实验操作合格率--95% 计算机操作合格率--95%

音乐合格率--90% 美术合格率--90% 国家体质健康标准测试及格率--92%

学生实力不良好发病率每年低于4% 应用现代教育技术开展教学覆盖率50%以上

教师95%能使用多媒体 教师85%能设计多媒体

教师80%能制作多媒体课件

实验开课率100% 每年一次科技节、艺术节；每学期一次运动会；每天保证一小时阳光体育活动 研究性学习每周3课时；组织参加社区服务和社会实践活动（我校在寒暑假进行）每周调整一次学生座位；教室前后门可以自由打开

每学期至少一次家庭教育指导和家庭教育实践活动（家长会）

班级设图书角（学生自由借阅图书），每生每年15册

图书阅览室经常开放 体育课每周3节（我校为2节）3.班级管理

班团干部民主推荐产生，每学期轮换（每班一正两副，至少一名女生）

每周召开班务会和主题班会

参与各类活动（班团活动，办黑板报，表演节目，国旗下讲话，主持节目、播音）学生轮流参与 4.两操两活动

两操---早操、眼保健操（上、下午各一次）

两活动--大课间活动（二三节课间）、阳光体育活动（第八节课）二．学校文化

1.校训

明德至善，勤毅致远 2.学校精神

薪火相传，自强不息 3.核心理念

惟勤惟实

4.学校校风

勤奋、严谨、求实、创新 5.学校学风

勤学勤思，美言美行 6.学校教风

厚德树人，学研专精

第四篇：”双高双普“工作实施方案

苏坊镇蔚村小学“双高双普”工作规划及成立结构

为了贯彻落实我县“双高双普”工作精神，按照上级关于实施“双高双普”相关要求，为确保我校2013年顺利实现“双高双普”工作目标，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以办好人民满意的教育为宗旨，以全面贯彻党的教育方针、全面提高教育教学质量为中心，进一步改善办学条件，加强教师队伍建设，强化学校管理，努力提高教育教学质量。

二、组织机构。

组

长：刘

涛（校 长）

副组长：党引娣（副校长）

成 员：耿鹏昌（教导主任）

宋兆林（总务主任）

具体分工：

组 长：

1、审定迎接“双高双普”评估验收工作实施方案，认真领会县、局对“双高双普”工作的要求。

2、统筹协调，审定工作汇报、自查报告，指导开展各项工作。

3、研究决定实施过程中的重大问题和事项，及时召开情况通报会。

4、要做到对学校“双高双普”相关数据及其他重大事项了如指掌，能一口说清道明。副组长：按照组长的相关工作安排，制定实施方案，起草阶段工作汇报，负责督促相关处室具体工作的落实。

教导处：负责健全完善“双高双普”验收所要求建设的各类档案，完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料；安排好所有的教育教学工作；负责各部室工作的正常开展以及各类汇报、总结的完成。

总务处：负责接收、登记上级部门配发的各类教学设施和学校自购的各类教学设施；负责学校各类设施的配备。

三、主要工作任务及时限

（一）启动阶段（2013年9月）

1．认真学习市县有关文件精神，统一思想，提高认识，全面安排部署“双高双普”工作。2．制定方案、成立“双高双普”工作领导小组和工作机构。

（二）实施阶段（2013年10月—2013年11月）

2013年9月：调查摸底按照县“双高双普”有关文件精神，认真开展自查摸底，填报相关表格，寻找工作差距，形成自查报告。2013年9月—2013年10月：创建达标，按照《蔚村小学“双高双普”工作实施方案》，加大工作力度，完成学校硬化、绿化、美化等校园文化建设任务以及各部室的标准化建立。

（三）自查阶段（2013年11月）做好查漏补缺工作，做好初验准备工作.（四）迎检阶段（2013年12月）全面完成各项创建工作，完善“双高双普”资料汇编，部署验收环节，营造验收氛围，全方位做好迎检工作。

（五）提升阶段（2013年12月—2014年1月）根据验收组提出的问题和整改建议，继续总结经验，深入整改，全面提升我校办学质量和办学水平。

四、工作措施

（一）、加强领导，提高认识。迎接 “双高双普”评估验收，是我校的一项重要工作，我们要认清形势，要有高度的责任感和敏锐性，要切实把迎验工作摆到重要议事日程上，把“双高双普”迎验工作作为我校工作的重中之重。统一思想，增强信心，确保此工作圆满完成。

（二）、加大投入。增加教育投入，加强教育硬件建设，改善办学条件，促进教育资源的优化配置和均衡化发展。努力为实施“双高双普”提供保障。

（三）、发挥职能，通力协作。各相关小组要充分发挥职能作用，加强教育教学管理，共同搞好“双高双普”迎验工作。“双高双普”工作既是我校教育教学业务工作当中的一项重要任务，也是积极响应和配合县、局迎验工作的一项政治任务，我们一定要从大局出发，紧急行动起来，不遗余力地做好我校的所有迎验工作，要以高度的责任感和使命感去落实我们的工作任务。

五、现存问题 对照《陕西省“双高双普”评估验收标准》我校在硬件方面无法达标。

1、学生厕所蹲位达到男生30:

1、女生15:1。学生厕所是多年前修建。

2、一部十五室达不到规定要求。

2013年9月

苏坊镇蔚村小学“双高双普”工作规划及成立结构

苏坊镇蔚村小学

2013年9月

第五篇：双高双普工作机构

尔林兔中学 “双高双普”工作组织机构

为做好迎接“双高双普”评估验收工作，我们要认清形势，要有 高度的责任感和敏锐性，要切实把迎验工作摆到重要议事日程 上，把“双高双普”迎验工作作为我校工作的重中之重，统一思 想，增强信心，确保此项工作圆满完成。为此，特成立学校“双高双普” 领导小组和工作小组。

一、领导小组 组 长：贺胜亭 副组长：郝志平

成 员：朱飞鸣

孟子军

杜振祥

郄智堂

杜少锋

二、工作小组：

（1）档案组组长：郝志平

成员：朱飞鸣

孟子军

杜振祥

郄智堂

杜少锋

贺宝军

杨智斌

马明明

（2）宣传、材料收集、校园文化建设组组长：贺胜亭

成员：王涛

黄双全

三、明确任务，落实责任

“双高双普”工作十分紧迫、任务艰巨、工作量大、程序复杂，各工作小组要各司其职，各负其责，分解任务，各有侧重，突破重点，完善措施，密切协作，相互配合，发扬团队精神，做好“双高双普”相关工作。

1、领导小组职责：

（1）要认真审定迎接“双高双普”评估验收工作实施方案，认真领会上级对“双高双普”工作的要求。

（2）及时与县教育局迎验工作领导小组联系，统筹协调，审定工作汇报，自查报告，指导各小组开展工作。

（3）研究决定实施过程中的重大问题和事项，及时召开情况通报会。（4）熟悉学校“双高双普”相关数据及其他重大事项，做好随时汇报的准备。

2、工作小组职责：

（1）档案组：负责健全完善“双高双普”验收所要求建设的各类档案，完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料。（2）宣传、材料收集、校园文化建设组

收集我校实施“双高双普”相关材料和总结等资料，收集上级制定的有关实施“双高双普”工作方面的决策和法规性文件；收集完善迎接“双高双普”验收的各类材料；完成“双高双普”验收的各类汇报材料。搞好新的《义务教育法》等法律法规的宣传工作；完善学校规章制度；加强校园文化建设。

（3）各科任教师要做好教育教学常规工作，积累好资料，在认真完成教育教学工作的前提下，对学校“双高双普”各项需要给予支持和配合，保证“双高双普” 迎验顺利。