优秀少先队员事迹简介(新户镇中心小学王雅琪)(优秀范文5篇)

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第一篇:优秀少先队员事迹简介(新户镇中心小学王雅琪)

优秀少先队员事迹简介

新户镇中心小学 王雅琪

王雅琪,河口区新户镇中心小学四年级一班的学生,现任学校副大队长,班级中队长。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,领悟刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,四年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她透过不懈的发奋,成为一个全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优,屡获佳绩。

王雅琪同学自入学以来,领悟成绩一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,用心发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。她找到了适合自我的领悟方法,不断地发奋着,领悟成绩十分优秀。2015和2016学年度,被评为校级优秀学生干部。在2015年,参加学校举行的“党在我心中”的讲故事比赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵比赛中,获得二等奖。2016年东营市小制作小发明比赛中,荣获二等奖。

二、老师的好帮手,同学们的好榜样。

在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她像一棵充满性命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班群众,乐于助人,心地善良、同学们都钟爱她。作为班干部她,以身作则,能认真履行自我的职责,有较强的组织潜质,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。

在父母心中,她是一个自立潜质强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意理解,以班级荣誉为重,用心配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自我领悟突出,还处处以身作则,用心和同学们合作领悟,当有同学在领悟上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮忙,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自我的零花钱,为灾区的人民献出自我的一份爱心。长期以来,她以自我的真诚与无私,赢得了老师和同学的称赞,成为同学们领悟的榜样!

三、兴趣广泛,全面发展。

她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自我的作息时刻安排得十分合理,除认真领悟课本知识外,业余时刻她还很钟爱阅读超多的课外阅读,既拓展了自我的知识面,也丰富了自我的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还用心参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、领悟着;又像羽翼渐丰的小鸟一样愉悦地成长着、翱翔着……

王雅琪同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自我,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩一定会飞向祖国蔚蓝的天空。

新户镇中心小学

2017 年3月

第二篇:十佳美德少年事迹材料(新户镇中心小学王雅琪)

“十佳美德少年”事迹材料

河口区新户镇中心小学 王雅琪

王雅琪,女,2007年7月24日出生,是河口区新户镇中心学生五年级二班学生,担任班级学习委员,是一名品学兼优的学生,先后被评为“河口区优秀少先队员”、“十佳美德少年”、“优秀学生干部”等称号。

在家中,父母经常教育她,从小要做一个有爱心的好孩子,父母潜移默化的影响,把她培养成了一个有爱心的人。在爷爷奶奶眼里,她还是个孩子,可是她像大人一样关心他们,是个“小大人”。王雅琪的爷爷家在农村,每天一放学她做的第一件事就是给爷爷打电话,嘘寒问暖,叮嘱爷爷按时吃饭,睡觉盖好被子,不要太辛苦。有时候父母发生口角,她就主动做父母的思想工作,并讲一些开心的事,直到父母“化干戈为玉帛”。每逢妇女节、母亲节或者家人、同学的生日,王雅琪都会自制贺卡表示祝贺,有时候大人们都忘了,可是她却记得清清楚楚,在不经意间给家人带来欢乐。双休日在家,王雅琪总是主动承担拖地、擦桌子等一些力所能及的家务,见了她的人都说,这孩子真懂事!

在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样,她努力地学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,每当学校劳动时,她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为她知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,她会及时给同学们指出来,帮助她们改正错误。作为一名大队部干部,她按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。她一向积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,五年来,她的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖。这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。班集体这个荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在班级工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校开展“讲文明”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的各项活动中主动担当主持人,为敬老院的老人送文艺节目;带领有特长的同学参加社区文化广场活动。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到广场、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识,在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。

王雅琪同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落,她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

第三篇:优秀少先队员事迹简介

优秀少先队员事迹简介

六(2)胡双青

我叫胡双青,是泳溪学校六(2)班的学生。我天生活泼好动,加上我又很好强,我成了班上的好学生。

一、品学兼优,屡获佳绩。

我热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼;我不满足于课本知识,还大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。我酷爱作文,从小就对作文 “一见钟情”,一分耕耘一分收获,几年来,我连续被评为学校“学习积极分子”。在成绩面前,我从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断努力前进,追求更高的目标。

二、老师的好助手,同学的好榜样。

我从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。四年来,我勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手。对老师交给的任务,我总能做得井井有条。我上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。我 1 经常主动关心班上学习较差的同学,在我的热心帮助下,班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。

三、父母的好帮手,社会的好公民。

爸爸很少在家,家里的活都压在母亲肩上。我虽然是独生女,但是为了减轻母亲的负担,我常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。我说:“爸爸、妈妈为了这个家,为了供我上学,每天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,可以为他们做点儿事了。”看到女儿那么懂事,父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。

我深知人的一生学无止境,在以后的学习生涯中还需锲而不舍,向他人学习,扬长避短,不断自我完善,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

第四篇:优秀少先队员事迹简介

优秀少先队员是少先队中的佼佼者,在各个方面都要表现突出。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于优秀少先队员事迹材料范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

李彩琴,屯昌县西昌中心小学五年级(一)班的学生,现任学校副大队长,班级中队长。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优,屡获佳绩。

李彩琴同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。她找到了适合自己的学习方法,不断地努力着,学习成绩非常优秀。

她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:

2009-2010学,被评为校级优秀学生干部

2010年,参加县举行的四年级学科竞赛中,获得语文课一等奖,英语科三等奖的好成绩。在2011年学校举行的五年级“六一”尖子生竞赛中,获年级总分第一名的好成绩。

在2011年,参加学校举行的“党在我心中”的讲故事比赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵比赛中,获得二等奖。

二、老师的好帮手,同学们的好榜样。

在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。作为班干部她,以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。

在父母心中,她是一个自立能力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自己的零花钱,为灾区的人民献出自己的一份爱心。长期以来,她以自己的真诚与无私,赢得了老师和同学的称赞,成为同学们学习的榜样!

三、兴趣广泛,全面发展。

她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……

李彩琴同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩一定会飞向祖国蔚蓝的天空。

第五篇:优秀少先队员事迹简介

优秀少先队员事迹简介

XXX同学是XX学校五年级三班的学生,入校五年来,始终严格要求自己,勤奋好学,积极进取,团结向上。是父母眼中的乖孩子、是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

XXX同学热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。作为一名普通学生,XXX同学积极遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心集体,团结同学,尊敬老师,言谈举止随和大方,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。

XXX同学在学习上勤奋刻苦,孜孜不倦,从小就养成了勤学好问的学习好习惯,从来不向任何一道难题低头。他学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,认真踏实。无论主课、副课都一样对待,遇有不同意见,能大胆提出,积极探讨,从小学一年级到五年级,各科成绩优异,2010-2011第二学期被评选为“三好学生”,在2013学年“迎元旦”学科活动中,数学、英语获得一等奖,语文获得二等奖。XXX同学思路敏捷、喜爱读书,课余时间从市图书馆借阅了大量课外 书籍,如《西游记》、《伊索寓言》等名著。2012年参加XX日报小记者活动,积极投稿并得到发表。平时的作文也常常被老师作为范文在班上朗读。

XXX同学兴趣广泛,除了掌握丰富的文化知识以外,他在美术、音乐、计算机、航模、国际象棋等方面也很出色。曾获得省青少年航空(航天)模型锦标赛小学组二、三等奖,XX市第四届“XX杯”少儿书画比赛中获得三等奖,XX小记者团徽设计比赛中获得优胜奖。学校举办的科技文化艺术节中获得器乐比赛二等奖、电脑绘画三等奖等。

XXX同学热爱集体,团结同学,积极参加班级的集体活动,在制作黒板报、打扫卫生等集体活动中都有他活跃的身影。每年他都和同学们一起策划组织新年联欢会,并担任主持人。他性格开朗,热情大方,团结他人。同学们都愿与他交朋友,平时他能够帮助同学,对同学提出的学习问题都认真解答,同学如果忘带学习用品,他也会主动予以帮助。平时他总是喜欢说一些笑话,逗大家开心,人称“开心果”,受到老师和同学们的一致喜爱。

XXX同学尊敬老师,主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母身体不适时能够主动问候;注重个人素质,从不讲脏话,不乱扔乱吐;生活勤俭,不和其他同学相互攀比,从不乱花钱,不向父母索要购买零食、玩具等;关心环保,纸张均是正反面使用,用过的纸杯和牛奶盒等废弃 物都放入可回收垃圾筒。他充满受心,利用自己的压岁钱和零花钱多次从网上为偏远山区贫困和患病儿童捐款。

在五年的学习生活中,XXX同学在学校的正确引导和老师的精心教育下,在各方面取得了长足的进步和很大的收获,成为一名德、智、体、美全面发展的优秀少年。

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