初中作文素材运用指南之主题(精选5篇)

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第一篇:初中作文素材运用指南之主题

一、初中作文素材运用指南之主题:逆境·挫折

【主题阐释】

逆境:

人们一般把挫折、困苦、不幸看作是逆境,当前也有人把重大疾病、残疾、感情不和、不团结等看作是逆境。总之,逆境严重影响到一个人的正常生活。但是,无论生存困境多么严峻,无论灾难的威胁有多么可怕,人都不要也不能丧失信心。一个身处逆境却依旧能含笑的人,要比一个陷入困境就立即崩溃的人,获益更多,因为身处逆境而仍能乐观的人,才具有获得成功的潜质。有些人之所以能在困难和挫折重重的情况下取得成功,那是因为逆境能产生一种向上拼搏的动力——把逆境当作赐予,当作成功的垫脚石!

挫折:

挫折,是我们人生征途中经常会遭遇到的。在这个世界上,没有谁是一帆风顺的,人人都会面临挫折。可以说,挫折是我们生活的组成部分,挫折既然难以避免,我们就应当坦然接受它,而不应对之无端地恐惧或害怕。因为挫折不会永存,每次挫折都会过去。能够以积极的态度和合适的方法对待挫折、克服障碍的人,其挫折承受力就强,就能更好地获得对挫折的良好适应能力。这也正是当其他人被困难征服的时候,胜利者却能够继续生存,能够成功的原因所在。

【事实素材】

1.越王勾践卧薪尝胆

吴王夫差亲自率领大军攻打越国。越王勾践不顾范蠡的反对,发大军去跟吴国人拼个死活,结果越军大败,被吴军围困在会稽。范蠡给勾践出主意,派文种到吴王营里去求和。吴王夫差不顾伍子胥的反对,答应了越国的求和,但是要勾践亲自到吴国去。勾践到了吴国,夫差让他们夫妇俩住在阖闾的大坟旁边一间石屋里,叫勾践给他喂马。夫差每次坐车出去,勾践就给他拉马,这样过了两年,夫差认为勾践真心归顺了他,就放勾践回国。勾践回到越国后,立志报仇雪耻。他唯恐眼前的安逸消磨了志气,在吃饭的地方挂上一个苦胆,每逢吃饭的时候,就先尝一尝苦味,还问自己:“你忘了会稽的耻辱吗?”他还把席子撤去,用柴草当作褥子。勾践决定要使越国富强起来,鼓励生产、奖励生育、训练军队,成为了强国。最后越王打败夫差,灭掉了吴国。

2.海伦·凯勒在黑暗中点亮人生

美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在莎莉文老师的教育、帮助下,她凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了5种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年,联合国曾发起“海伦·凯勒”运动。她写的自传作品《我生活的故事》,成为英语文学的经典作品,被翻译成多种文字广泛发行。

3.无臂男孩刘伟用脚趾弹钢琴

东方卫视播出的《中国达人秀》,失去双臂的男孩刘伟出场后,没有讲述任何苦难,而是用双脚演奏了他美妙的梦想的感人事迹,让他一夜成名。

刘伟是个普通的北京男孩,10岁时因为意外触电而失去了双臂,但他没有意志消沉,而是展开了另外一段人生:他开始学习游泳,后来因为生病无法剧烈运动,只好放弃了这个爱好。19岁时,他开始学习用双脚弹钢琴,凭借超人的毅力和悟性,每天练琴7小时,一年内就达到了钢琴7级的水平。2006年,他加入了北京市残疾人艺术团,并开始了音乐创作。“我有独立的经济来源,我能养活自己,虽然我体会不到拥抱别人的幸福感,但我能在音乐中感受到更多的幸福。”面对评委的盛赞和观众如雷的掌声,刘伟只说了一句话:“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”当时,在场的人都落泪了,全场爆发出更响的掌声。不仅仅是因为他的表演,还是因为他惊人的毅力和教给我们的人生哲理。

【理论素材】

1.烈火见真金,逆境出英雄。——塞内加

2.身处逆境而泰然自若,乃高雅之极致。——冼星海

3.有理想的人能在逆境中看到希望,在黑境中看到光明。因为逆境只是过渡,黑暗也只是一时的过程。——罗曼·罗兰

4.逆境——这是天赋其人的可贵考验,在逆境中受过锻炼而走过来的人,可谓坚韧不拔。——松下幸之助

5.逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生

6.人在逆境里比在在顺境里更能坚强不屈。遇厄运时比交好运时容易保全身心。——雨果

7.一个人总是有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的,人只怕自己倒,别人骂不倒。——郭沫若

8.居逆境中,周身皆针砭药石,砥节砺行而不觉;处顺境内,满前尽兵刃戈矛,销膏糜骨而不知。——洪应明

【实战演练】

阅读下面材料,然后作文。

女儿问:“为什么有的西瓜甜,有的西瓜不甜呢?”父亲说:“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。”“那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗?”女儿又问。父亲说:“是啊,阳光是公平的,它一视同仁地照耀着所有的西瓜。可是有的西瓜怕热,躲在阴影里,不肯接受阳光的照耀。”

要求:1.根据材料寓意,选好角度,自拟题目。2.除诗歌外,文体不限。600字左右。

【技法点拨】

西瓜甜是因为接受了阳光照射,不甜的原因是因为只躺在阴影里不愿意接受阳光。材料中的“阳光”寓意历练、磨砺,而“阴影”寓意逃避。所以此题可以确立如下写作角度:

一、正面立意:接受生活的历练能收获人生的甜蜜。可以讲述自己或某人的励志故事,来感悟出文章的主旨。

二、反面立意:逃避生活的磨砺只能获得人生的苦果。可选择那些好逸恶劳最终一事无成的反面事例,从反面论述,得出积极的人生观点。以上两种立意,都可以选择经过磨砺成功的人士的事迹来论证观点,挖掘素材中启迪读者心灵的东西。如上述事实素材中的勾践遭遇失败不气馁,而是善于隐忍,接受磨砺,最终使越国成为了强国;海伦·凯勒虽然失去了光明、刘伟虽然失去了双臂,但他们敢于正视人生的疾苦和磨难,并在不断经受的磨难中走向成功,成为生活的强者。

【作文展示】

请别躲在阴影中

阅读了试题中的材料,我陷入了深深的沉思:为什么有的西瓜甜有的西瓜不甜呢?那是因为,有的西瓜甘愿接受阳光的照射所以就甜了,有的西瓜惧怕阳光的照射躲在阴影里所以就不甜。阳光是公平的,西瓜的甜与不甜,不在于阳光,而在于西瓜自己。

其实,做人何尝不也是这样呢?有的人光辉灿烂,有的人却黯淡无光,这是为什么呢?这是因为,光辉灿烂的人勇于追求生命阳光,甘愿接受命运的磨砺;黯淡无光的人却甘愿躲在安稳的环境里,得过且过、贪图安逸。其实,上帝给了每个人铸就辉煌人生的机会,关键在于,你是勇于追求、不断进取,还是得过且过、贪图安逸。

也许,有人会反驳说,人的命运是不同的,有的人就是无论怎样努力,也难做出什么成就,而有的人却因为先天条件好,很容易就能取得人生的成功。真是这样吗?

如果论命运不济,有谁比得上美国盲人作家海伦·凯勒?对她而言,她又聋又哑,童年时就被阴影笼罩。面对这样一个聋哑儿,如果当时有人说,这是日后的著名作家,听者恐怕会把这话当成奇谈怪论。但是,海伦·凯勒却勇敢地逃脱了生命的阴影,她勇敢地追逐着光明,她艰难地学习,拼尽全力捕捉着生命中微弱的阳光。最终,她成功了。像海伦·凯勒这样先天条件很差的人,尚且能铸就人生辉煌,我们又怎么能说,我们就没有铸就人生辉煌的可能呢?又怎么能说,能否铸就人生辉煌完全取决于命运呢?

我们都学过《夸父逐日》这篇古文,文中的夸父,生命不止,追逐光明的理想就不止。其实,在人生的道路上,我们就应该学习夸父,追逐自己的理想,接受各种困难的挑战,哪怕倒下了,也能为大家贡献出一片美丽的森林。

不断追求阳光的小树最终能长成参天大树,躲在树荫下乘凉的苔藓永远只能匍伏在地下。如果你惧怕炙热,甘愿躲在凉荫下,那你永远不会成长和进步。

朋友,如果你想铸就人生辉煌,就勇敢地追逐阳光吧,不要再躲在阴影中,让我们的生命因为阳光的照耀而大放异彩。

点评:

这是一篇议论文,小作者抓住材料中提到的“阳光是公平的,西瓜的甜与不甜,不在于阳光,在于西瓜愿不愿接受阳光的照射”这一关键句,精准地提炼出了“如果想铸就人生辉煌,就别躲在阴影中”这样的主题,完全契合材料命意,确保了作文不偏题、不跑题,保证了作文基本分。在论证的时候,作者运用了海伦·凯勒和夸父逐日的经典素材,又用我们日常熟知的小树和苔藓的生活素材,对论点进一步佐证,最后得出结论。整个论证过程充分、严密,让人信服。

二、初中作文素材运用指南之主题:诚信·责任

【主题阐释】

诚信:

诚信,即诚实与守信,是人们不可或缺的一种美德、一种品质,也是人们的立世之本、成事之基。孔子说:“自古皆有死,民无信不立。”管子说:“诚信者,天下之结也。”所以我们要坚守“诚信”的做人原则,“诚信”的处世标准,“诚信”的工作态度。也就是说,待人处事要真诚、老实、讲信誉;言必信、行必果。要知道,待人以诚,为人有信,才能取得别人信

任,得到众人拥护。一个不诚信的人,迟早会被周围的人抛弃。所以,在成长的过程中,我们要培养诚信意识,拥有诚信美德。

责任:

责任既指分内应该做好的事,也指如果没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务,它是我们的必修课。一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂;一个人有了责任心,就拥有了感人至深的事迹。人,有了责任心,社会才会更温馨、更和谐;人,有了责任心,世界才会更精彩、更迷人!勇敢地面对生活中的挑战吧,勇敢地承担起责任吧!

【事实素材】

1.八旬老人执著归还1元车费

2013年的最后一天,西安市公交六公司收到了一封特殊的快递。84岁的老人从阎良快递寄来1元钱和一封感谢信,只为归还一年半前乘坐时所欠的1元车费。署名为“大河”的老人写信,他是阎良区中航西飞的离休老人,已经84岁了。原来,在2012年4月26日下午3点半,他从电视塔站乘坐600路去南门,上车后在身上只找到一元零钱,不够2元投币。正当他不知该怎么办时,一名600路司机对他说:“老人家,您把一元钱投进去就行了。”在南门站下车时,老人特意记下了这辆600路车的车牌号陕X2542。一年半过去了,老人家心里一直惦记着所欠的一元钱。老人说:“虽然钱不多,但这是公家的钱,公私要分明。”老人的真诚感动了公交公司所有的工作人员。

2.校长亲吻小猪

湖北咸宁市实验小学门口有一条路,学生早晨上学时扔垃圾现象尤为严重。为了解决这一问题,副校长洪耀明给全校学生许下诺言:只要你们做到不乱扔垃圾,并能制止别人扔垃圾,使这条路的卫生状况得到改善,我就在一个月后的升旗仪式上当众亲吻一头小猪。给孩子们许诺没多久,效果就明显出现了。在此后的一个月中,学生们受到洪耀明亲猪承诺的激励,文明意识明显增强,乱扔垃圾的现象越来越少。校门前那条路的卫生有了明显改善。于是,洪校长在2014年4月28日的升旗仪式上,当着全校师生的面,亲吻了一头小猪,兑现了自己的诺言。看到这一幕,学生们表示,“洪老师真是一个讲信用的人。”众多网友也纷纷点赞:“言传身教,你就是孩子们最好的榜样”“用一个小小的动作,给同学上了生动的一课”。大家都称赞洪耀明为“中国好校长”。

3.湖南站主归还巨奖彩票

2014年2月18日傍晚,刘先生如常来到潘利文投注站购彩,拿出10元钱和一张彩票,跟潘利文说照打。这时刘先生接到一个电话便急冲冲地走开了。于是潘利文急忙给刘先生打电话说已出票,刘先生要潘利文代为保管。当晚,第14017期双色球开奖,潘利文发现自己的站点中出1注533万多元一等奖,核对后发现正是刘先生的这张彩票中了巨奖。他当时没有一刻犹豫,立刻拿起手机拨通了刘先生的电话,告诉他这一喜讯。第二天上午刘先生早早地赶到投注站,潘利文将中奖票归还他,还微笑着向他道喜,告知他领奖时的注意事项。在兑奖室,刘先生再三叮嘱省福彩中心的工作人员说:“你们一定要把43019171福彩投注站业主潘利文的诚信故事广而告之,这是我此刻最大的心愿。”

【理论素材】

1.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

2.你必须以诚待人,别人才会以诚回报。——李嘉诚

3.民无信不立。——孔子

4.走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基

5.没有诚实何来尊严。——西塞罗

6.失足,你可能马上恢复站立,失信,你也许永难挽回。——富兰克林

7.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱塞

8.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

9.高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔

10.人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

11.一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰

12.男性的第一魅力是责任感。——余秋雨

13.每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。——林肯

【实战演练】

阅读下面材料,按要求作文。

据调查显示:看见路边有一沓钱,超过半数的人不敢捡,因为这或许是骗子设置的圈套;陌生人急需拨电话找人借手机,超过半数的人不敢借,因为担心手机被人拿走;马路上,看见老人摔倒,绝大多数的人不敢去扶,尤其是周边没有人的时候,因为怕被老人子女当成责任人索赔……很多人感慨,在我们身边,人与人之间的诚信越来越少,我们的社会正在遭受着巨大的诚信危机。

对此你有什么认识、思考或感悟?请自拟题目,写一篇不少于600字的文章。可以讲述身边的故事,也可以发表议论。

【技法点拨】

这则材料的关键词是“诚信危机”,首先可以讲述身边的故事,写“我”与父母的相处过程中,发生过不信任、不理解或者小摩擦,但是最终还是包容体谅;可以记叙“我”与小伙伴相处中因为小心眼引起的不信任以及互相扶持、默契一笑的动人细节。还要关注当下热议的“扶与不扶”或“医患”等社会热点,让“信与不信”的思辨流于笔端。

也可以围绕关键词写一篇议论文,先是摆出社会上出现“诚信危机”的现象,接着探究原因,剖析其危害性,最后提出解决问题的途径和方法。论证过程中,精选典型、新鲜、真实的材料进行事实例证,比如:西安八旬老人时隔一年半归还一元钱、湖北咸宁某小学校长坚守承诺“亲吻小猪”,也可以引用名人名言的素材。

【作文展示】

诚信是一种责任

古有商鞅立木,取信于民,今有代买后返还中奖彩票的诚信业主。古往今来,多少人用自身的行动为我们诠释了诚信的重要性,又有多少人用经验教训告诉我们,诚信是一种信守承诺的责任。

人无信不立。一个人要想立足于社会,就必须讲求信用、敢于负责,这样才能赢得别人的尊敬和爱戴。2014年2月18日傍晚,湖南长沙的一家彩票投注站,业主潘利文代替因事中途离开的刘先生保管彩票,结果有一张中了533万元巨奖,他第一时间内将这个喜讯告诉刘先生,第二天还特意提早回站点把彩票还给刘先生。潘利文这些行为是对顾客讲诚信的表现,同时也是一种极其负责的表现。

市无信不兴。商人做买卖最讲究的就是诚信,如若丧失诚信,对消费者不负责,交易如何能够进行得下去呢?比如三鹿、冠生园、温州货,这些当初的名企面对利益的诱惑,皆因牟取蝇头小利,丧失诚信而失去了市场,最终导致关门甚至是破产。反之,有些企业却把眼光放得非常长远,追求未来更大的发展。当海尔还是一个小厂时,就很注重诚信。秉着对消费者负责的精神,厂长竟带领工人把质量不过关的冰箱全砸了,即使损失惨重也在所不惜。就是因为他们的信誉度高,勇于担责,才使得海尔集团走出国门,成为国际知名企业。

国无信则衰。诚信对一个国家来说,也是极其重要的。如果未能做到遵守承诺,敢于担责,就很难获得其他国家的尊重和信任。2013年12月底,日本首相安倍晋三参拜靖国神社,引起中国与韩国的强烈抨击。究其原因是日本政府没有认真切实地反省当年的侵略行为,只会一味地谈论“积极的和平主义”等主张,始终是流于空谈。一个没有行动的空洞承诺,怎能取信于人?又如何能成为承担更多国际责任的国家?

我们不必埋怨世态炎凉,因为美好的一切就在你我手中。从我们身边的小事做起吧,播种诚信,敢于负责,我们得到的不仅仅是朋友的信任,还有值得信任的整个世界,因为对诚信的期盼同样存在于大多数人的心思。

诚信是一种责任,也是成功的基础,为了美好的将来,我们都要做一个讲诚信、能负责的人!

点评: 这是一篇铿锵有力的议论文,至少有两个特色:

1.正反对比,素材鲜活。文章围绕论点精选丰富的材料,正面的有“湖南站主诚信归还巨奖彩票”、“海尔重信誉、敢负责,走出国门”;反面的有“三鹿、冠生园、温州货”、“安倍晋三参拜靖国神社”等等。这些材料都是来自现实生活,鲜活生动,论证效果极佳。

2.结构清晰,一目了然。作者运用横式结构,很好地阐释了“诚信是一种责任”的主题。“人无信不立”“市无信不兴”“国无信则衰”三个分论点,层层递进,逐层深入,思路清楚,一目了然。

【作文展示】

学会选择诚信

有个成语叫“君子一言,驷马难追。”《论语》也说过“民无信不立。”是的,诚信是一个人为人处世的根本,更是一个国家、社会和谐、繁荣的基本前提。因此,在我们成长的过程中,要学会选择诚信。

放眼当今社会,有许多人由于选择诚信而获得了世人的点赞。现在,就让我们一起走近他们,去领略他们的诚信、感受他们的品格吧!

2014年2月11日下午5点半,南京鼓楼区某小区家住7楼的陈奶奶在阳台收被子时,一根2米多长的竹竿掉下楼去,砸中停在楼下的一辆红色小轿车,车顶棚变形,后挡风玻璃被砸碎。事发后,陈奶奶主动跑下楼,寻找车主赔礼道歉。虽然家庭贫困、老伴常年生病,但陈奶奶还是二话没说,赔了车主1000元,“该我赔的我不能赖。”高空坠物找不到肇事者的事情时有发生,但这位陈奶奶却选择了诚信,她的一句“不能赖”说得很朴实,但在社会诚信缺失的现实下,给人一种特别的触动和温暖。

无独有偶。湖北咸宁一名洪副校长2014年3月28日给全校学生许下诺言,只要他们做到不乱扔垃圾并能制止别人扔垃圾,使校门前那条路的卫生状况得到改善,他就当众亲吻一头小猪。一个月后果然收效良好,于是洪副校长在升旗仪式上兑现了自己的诺言,给孩子们做了一个讲信用的最好榜样。因为洪老师“言忠信,行笃敬”,坚守诚信承诺的美德,掷地有声。

因为他们能在自己的人生道路上选择诚信,因为他们能在平常的生活中信守承诺,所以能够使自己赢得世人的尊敬。当前,我们正处于中学这个关键性的转折点,将面临人生中重大的选择,更需要我们在为人处世中能选择诚信,恪守承诺,从而获得事业上的成功。“民无信不立”、“诚者,天之道也;诚之者,人之道也”、“轻诺必寡信”,相信这些至理名言都会给予深刻的启迪。

学会选择诚信吧!它能培养我们高尚的品格,引领我们逐步走上成熟,进而实现自己心中的梦想。

点评:

这是一篇较为典范的议论文,精辟入理的剖析,令人叹服。

1.观点鲜明,提纲挈领。文章开头由成语和名言入文,表明诚信的重要性,然后确立论点,首标其目,旗帜鲜明。

2.叙议结合,说理透彻。本论部分列举两个正面事例论证观点,富有时代气息,具有很强的说服力。并进行深入剖析,挖掘诚信的魅力,叙议结合很好。

3.用语缜密,思辨性强。文章除了运用事实论据进行论述,还引用名言警句说理论证,精警有力,思维缜密,增强了语言的感染力与说服力。

三、初中作文素材运用指南之主题:修身·宽容

【主题阐释】

修身:

修身,是指修养身心,努力提高自身的思想道德修养水平。道家、儒家、墨家都讲修身,但内容不尽相同。儒家自孔子开始,就十分重视修身,并把它作为教育八目之一。儒家认为修身的过程是格物、致知、诚意、正心,修身是本,齐家、治国、平天下是末;道家的修身要求做到顺应自然;墨子则要求做到“志功合”兴利除害、平天下。

宽容:

宽容是指允许别人自由行动或判断,耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见,宽大有气量,不计较或不追究。宽容是心理养生的调节阀,人在社会的交往中,吃亏、被误解、受委屈的事总是不可避免地发生,面对这些,最明智的选择就是学会宽容。宽容不仅包含着理解和原谅,更显示着气质和胸襟、坚强和力量。

【事实素材】

1.文天祥的浩然正气

文天祥不但有大学问,同样有着“修身、齐家、治国、平天下”的远大理想抱负。1278年,他兵败五坡岭,被元军俘虏后面对威逼利诱毫不动摇。元朝请出当时已经降元的南宋大臣出面劝降,结果遭到文天祥的痛骂;元朝又派出已经被俘的宋恭帝劝降,文天祥置之不理。后被押赴刑场时,文天祥向南方跪拜,从容就义,时年47岁。文天祥的妻子欧阳氏收尸时,在其衣带中发现绝笔自赞:“孔曰成仁,孟曰取义;惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事?而今而后,庶几无愧!”

2.手机文明折射出素质的高低

现在,许多会议在事先印好的“会议须知”里都列有一条:“保持会场安静,开会时请关闭手机。”不少会议的主持人都要在会议开始前强调一句:“请关掉手机。”尽管如此,人们还是能在许多会场里听到手机的响声,还是可以看到一些人拿着手机朝外走的身影。想想看,安静的会场手机铃声此起彼伏,开会效果会怎么样?手机扰乱会场的状况,已不再是可以忽略的小事了。其实,会议可以不必专门为此作出限制规定,因为在会场上关闭手机本是一般的文明常识,这就像不能随地吐痰、公共场所不能高声喧哗一样,是不言自明的道理。如果明知故犯,那就是缺少基本的文明素质。

3.宰相肚里能撑船

三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不像话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

【理论素材】

1.君子之守,修其身而天下平。——孟子

2.不修身而求令名于世者,犹貌甚恶而责妍影于镜也。——颜之推

3.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

4.财不如义高,势不如德尊。——刘向

5.静以修身,俭以养德。——诸葛亮

6.智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。——威廉?詹姆斯

7.宽宥是人性的,而忘却是神性的。——詹姆斯?格兰

8.一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——纪伯伦

9.最高贵的复仇是宽容。——雨果

10.只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫绝不会宽容,这不是他的本性。——艾萨克?斯特恩

【实战演练】

德国“足球皇帝”贝肯鲍尔来中国时,阎世铎与他一同进餐,饭罢两人向酒店外面走的时候,在走廊里遇到一个小女孩。她的手里拿着一张纸和一支笔,从其穿着上一看可知她是酒店的服务员。她一言不发地走上前,怯怯地将纸笔伸向贝肯鲍尔。贝肯鲍尔明白女孩的用意,他用双手接过纸笔,将纸铺在墙上,认真地签上自己的名字,然后又用双手捧着将纸笔递给了小女孩。在贝肯鲍尔的一生中,为球迷签了多少次名根本无法统计,但他在给这名小球迷签名时,所表现出来的修养给人留下深刻的印象。

请以“修养”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少600字的文章。

【技法点拨】

“修养”是个范围很大的话题。一个人的言谈可以体现他的修养,一个人的举止可以显示他的修养,一个人的文章可以展露他的修养,如此等等。不同的人对修养有不同的理解,从而会从不同的角度去诠释修养。可以从生活中的一种现象或一个实例引出话题,如上面的“手机文明折射出素质的高低”这一现象,引出对人的素质这一话题的讨论,然后从不同的角度加以论述;可以写一篇关于道德品质重要性的文章,将“文天祥的浩然正气”这一素材作为正面事例引入文章,穿插其他素材和名言,进行正反对比论证,摆事实讲道理;宽容也是修养的一个方面,“宰相肚里能撑船”这一素材具有很强的故事性,如果以这一素材为基础展开想象,写一个关于宽容的故事,从而表达鲜明的主题也是不错的构思。因为这一话题较为宽泛,所以行文时一定要注意不能泛泛而谈,切入点要小,一定要写出自己独到的见解和感悟。【作文展示】

做英雄,先养品德

“世界上最令人敬仰的,一是头顶灿烂的星空,另一个则是我们内心的道德准则。”早已随岁月之流远去而又永恒在历史星空闪烁的前人康德如是说。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”江水奔流,带走几多冬夏春秋;大江东去,带不去的是那些伟人,光照千秋。

“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的司马迁忍受着“最下极矣”的腐刑,毅然决然地选择“苟生”。那时的他,需要何等的修养、怎样的气度,方能完成那一本沉重的大书——《史记》呢?然而,他的修养战胜了嘲讽、鄙视,战胜了他人亦超越了自己,“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的巨著终于完成。因此,“忍耐”这样一种修养便在后人心中多了几分沉重。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”听到此语,什么人的心灵能不震撼,什么样的人士能不肃然起敬?几经利诱、几经威吓、几经折磨,住进阴湿地牢的文天祥,在“忠”与“奸”的面前未曾有过丝毫的动摇,因此“忠诚”这样一种简单而又艰难的修养,在后人的心中多了几分重量。

“忍耐”“忠诚”“坚强”而又“不屈”,只有高尚的人才拥有这样的品质,谁又能说这些品质不是源于内心极高的修养?

“英雄,不是因为武力而称雄的人,而是因为心灵而伟大的人。”罗曼·罗兰的这个定义,我由衷地赞赏。

喜欢诸葛亮,不仅是因他的神机妙算,而且因“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”“静以修身,俭以养德”的品德修养。我想,他之所以会观天象,用风势,会未出茅庐而知天下,多半是来自他极高的修养吧!

我们现在极倡素质教育,而社会上有些人缺乏的正是一种修养的基本素质。古之成大事者,无一不是德才兼备之人,而古往今来,谁又能以小肚鸡肠、犯奸作乱之心去成就一番人人赞誉的事业呢?

你是否和我一样,在为做一个真心英雄而奋斗着,那么让我们一起去修身养性吧!

先有修养,后成大业,再做英雄!

点评:

文章用哲学家康德的话语开头,富有哲理思辨,引人入胜;然后用了两个比较典型的例子来说明具有“忍耐”、“忠诚”、“坚强”、“不屈”品质的人都是源于内心修养;再联系当代教育,说明古往今来凡成大事者必有极高修养;最后点题收束。文章条理清晰,理路明确,步步为营,把道理讲得透彻而明白,文章可读性强且能引起读者共鸣。

第二篇:“合作”类素材提示及运用指南

作文超市

“合作”类素材提示及运用指南

黑龙江 王冬梅 编写

笑弥勒,黑韦陀

去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥勒佛笑脸迎客,而在他的背面则是黑口黑脸的韦陀。相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。弥勒佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好管理财务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管帐是一把手,但成天阴着个脸,搞得人越来越少,最后香火断绝。佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥勒佛负责公关,笑迎八方来客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,辎铢必较,则让他负责财务,严格把关。两人分工合作,庙里一派欣欣向荣的景象。

运用提示:二人同心,其利断金;二人同德,其臭如兰。合作是成功的前提,材料中寺庙香火旺盛,正是笑弥勒、黑韦陀合作的结果。正如松下电器的创造人松下幸之助所言:每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力加以开发时,就能为社会带来繁荣。

其他:此素材还可以适用于“用人”“智慧”“策略”“长处与短处”等话题。合作需顾全大局

郭子仪和李光弼是唐代朔方节度使的两员部将。他们因成见太深,长久不和。在安禄山叛乱时,郭子仪升为朔方节度使。李光弼成了他的下属后,怕他乘机报复,便找他请求说:“今后不管怎么处置我,我都不抱怨,只图不连累妻小。”郭子仪离开座位,眼含热泪说:“国家危急,我们应戮力同心,不能那样小肚鸡肠,斤斤计较了。”此后,二人将帅一心,在平叛中立下了赫赫战功。

运用提示:要想通力合作必须抛开个人的恩怨和彼此的成见。安史之乱爆发,郭子仪以国家利益为重,放下成见,二人携手合作,为大唐立下汉马功劳。赵国的蔺相如因功封为上卿,地位在廉颇之上,廉颇愤愤不平,蔺相如以国家安危为重,对廉颇容忍谦让,使廉颇愧悟,负荆请罪,二人成为至交。一文一武,成为赵国的股肱之臣。奥斯特洛夫斯基说:“共同的事业,共同的斗争,可以使人产生忍受一切的力量。”

其他:此素材还可以运用到“宽容”“大与小”“个人和集体”话题。

希尔顿集团上下齐心

希尔顿集团在当今世界旅店业中堪称“巨无霸”,200多幢巍峨壮观的高楼大厦遍布世界各大都市。希尔顿集团能在激烈的竞争中立于不败之地,最值得称道的是希尔顿集团上下团结一致。在他事业生涯的任何一个阶段,他身边总是聚拢着一批优秀的人才。他们中的许多人既是希尔顿“帝国”的高级管理人员,又是希尔顿本人的亲密朋友。希尔顿认为“我的福气就来自他们”。即便是对一般工作人员,他也非常尊重,对于提升的每一个人他都很信任,放手让他们在职责范围内发挥聪明才智,大胆负责地工作,希尔顿很少以貌取人,对同下属,他都尽可能透彻地了解他们个人的卓越之处。这种团结协作、充分信任下属的作风,为他饭店帝国的成功增加了关键的得分。唐拉德•希尔顿曾这样说过:“我可能是得克萨斯州最幸运的,是有福之人,这种福来自于友谊,来自于志同道合的伙伴,我希望我的一生能永远与同僚相处愉快,合作无间,因为我的福来自于他们。”不仅希尔顿集团这样,当今世界,加强合作已越来越成为时代的要求。

运用提示:一滴晶莹的水珠再美丽,但经不起太阳的曝晒,个人的力量再强大,也不能单枪匹马杀出天下。合作是温情的,是美好的,学会合作,才能学会生存,学会生存才能够撑起一片美好的天空。材料中希尔顿集团的成功正是大家一起合作的结果。

其他: 此素材还可以应用到“快乐”“团结”等话题。

美国的智力引进

美国十分重视智力的引进。“相对论之父”爱因斯坦,德国著名的物理学家弗兰克•贝蒂,意大利著名物理学家费米,V-2火箭研制专家布劳恩等,都是二十世纪三四十年代被引进美国的。据美国官方统计,1949年至1973年期间,世界各国16万科学家、工程师进入美国。1973年之后,每年有6000多名科技人才进入美国。美国第一颗原子弹就是依靠外国科学家研制成功的。当时,高级研究部由费米领导,理论研究部由苏联物理、化学家基斯卡柯夫领导,匈牙利核物理学家、被誉为“氢弹之父”的泰勒、丹麦核物理学家波尔和英国科学家查德威克也参加了研究工作。

运用提示:古语说:天时不如地利,地利不如人和。社会的发展光依靠哪个人的力量是不行的,需要大家集体努力,通力合作。美国之所以有如此强大的经济和科技实力,很大程度上在于引进国外的先进技术和世界顶尖的科学家,美国科技的迅猛发展和科学家的通力合作是分不开的其他:此素材还可以应用到“科技 ”“人才”等话题。

彩信、短信的产生

——合作带来双赢

近几年,在中国国际通信设备技术展览会上,出现了许多门户网站如搜狐、新浪以及微软、亚信等诸多 IT厂商的身影。这些厂商都不是专业的通信厂商,但是,产业的融合与合作共赢的理念让这些厂商走进了通信展。在一条条短信、彩信的背后,不断地演绎着一个“梦成真”的故事。是通信业和 IT业的合作促进了今天的市场繁荣。如今,手机用户通过简单按键就可获得诸如头条新闻、天气预报、股票信息、航班信息,以及各种关于竞猜挖宝等多种多样丰富多彩的短信,甚至还能进行移动QQ聊天。据介绍,中国移动和中国联通目前已有数百家无线数据服务提供商。

运用提示:韦伯斯特说:“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。”“ 在这个信息高速传播的时代,通信业和 IT业的合作促进了今天的市场繁荣,合作带来双赢。“我成功的秘诀是,有更多的成功人士在为我工作。”比尔•盖茨如是说。

其他:此素材还可以应用到“智慧”“机遇”“理念”等话题。

鳄鱼与千鸟的合作

非洲有一种鳄鱼,每次吃完食物之后,就会把嘴张开。这时,就会有一只千鸟飞进它的嘴里,替它细细地清理牙齿,把齿缝间的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适,千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴合上了,鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下,鳄鱼感觉到了就会张开嘴,这样的合作是很愉快的。

海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯各自夹着一只红海葵,整天东游西荡。一旦遇到危险,海葵虾立即提起红海葵,红海葵便用有毒的触手对付来犯者。这样,海葵虾可以到处觅食,不必为安全担忧,而红海葵只要收集海葵虾吃剩的食物就足以饱腹了。运用提示 :独乐乐,不如与众乐乐,互惠互助,两全其美,岂不双赢?

其他:此素材还可以适用于“长处与短处”“双赢”等话题。

蚂蚁合作自救

在南美洲的草原上,发生过这样一件令人惊心动魄的事情。在一个秋日下午,一片临河的草丛突然起火,呼呼直蹿的烈火形成了一个大圈,向草丛中央的一个小小丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节后退,包围圈也越来越小,它们似乎将葬身火海而别无选择。但是就在此时,出人意料的事情发生了。只见这些蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,滚成一个黑色的“蚂蚁球”冲进火海,烈火将外层的蚂蚁烧得啪啪地响,“蚂蚁球”越滚越快,终于穿过

火海,冲进小河,使大多数蚂蚁绝处逢生。

运用提示:蚂蚁在危难时刻利用合作的力量求得了生存,充分体现了哪怕最微小的东西,如果团结起来,走合作之路,都会创造出奇迹。蚂蚁用自身自救的行为证明了一点:团结就是力量,合作可以创造奇迹。

其他:还可以适用“团结”“个人与集体”“智慧”等话题。

雁阵效应

雁群在天空中飞翔,一般都是排成人字阵或一字斜阵,并定时交换左右位置。生物专家们经过研究后得出结论,即雁群这一飞行阵势是它们飞得最快最省力的方式,因为它们在飞行中后一只大雁的羽翼,能够借助于前一只大雁的羽翼所产生的空气动力,使飞行省力,一段时间后,它们交换左右位置,目的是使另一侧的羽翼也能借助于空气动力缓解疲劳。管理专家们将这种有趣的雁群飞翔阵势原理运用于管理学的研究,形象地称之为:“雁阵效应”。运用提示:靠着团结协作精神,才使得候鸟凌空翱翔,完成长途迁徙。雁阵如此,“四好”班子建设亦如此,惟有顽强拼搏、团结协作才能带领企业走得更远、更好。其他:此素材还可以适用于“智慧”“集体”“策略”等话题。

第三篇:最新社会热点主题素材及运用

最新社会热点主题素材及运用,考试极有可能考到

今天小编整理一些社会热点主题素材及运用,希望能对大家的写作有帮助。1.立意点: 环保、责任、改革、梦想

共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务,是共享经济的一种新形态。

2016年底以来,国内共享单车突然就火爆了起来,最近一张手机截屏蹿红网络。在这张截图上,24个共享单车应用的图标霸满了整个手机屏幕,真的是“一图说明共享单车的激烈竞争”。而在街头,仿佛一夜之间,共享单车已经到了“泛滥”的地步,各大城市路边排满各种颜色的共享单车。

共享单车已经越来越多地引起人们的注意,由于其符合低碳出行理念,政府对这一新鲜事物也处于善意的观察期。公共出行的“最后一公里”问题一直是许多城市交通系统面临的难题。在北京、上海等一线城市,这个问题显得尤为突出。例如,如果家到地铁站口的距离较远,除步行之外的通勤方式就只能选择自行车、“蹦蹦车”以及“摩的”等黑车。快递业的“最后一公里”,衍生出的需求催生出各种快递柜和代收服务的商机。

而公共出行的“最后一公里”也让部分人看到了商机。如今各路商家开始瞄上了用O2O平台改造“自行车”的机会,希望给“自行车”插上“互联网+”的翅膀。目前以ofo共享单车和摩拜单车为代表的“共享单车”模式开始在城市中流行起来。其他竞争者包括小鸣单车、优拜单车、小蓝单车等也纷纷入局,想要切下一块市场蛋糕。在高校、地铁口和各大商圈等人流密集点,“小黄车”和“小红车”纷纷扎堆现身,特别醒目。用户通过手机APP客户端软件的定位功能就能查找到附近的自行车,通过手机软件扫描车身上的二维码取车与还车,并支付费用。对于在校学生和上班族来说,这种有科技感的自行车带来不少便利。2.立意点:规则与底线、尊重、坚守

对这个故事再熟悉不过:为了救患有阑尾炎的妈妈,7岁的小爱迪生找来几面明晃晃的大镜子,让油灯的光聚在一起,机智地让家中房间变亮,医生因此成功实施了手术。对于这则出现在人教社小学二年级下册语文教材中的名人轶事,很少有人质疑它的真实性,直到8年前,数位语文教师开始和它“死磕”。死磕的理由也相当充分——没有任何一本爱迪生传记提及此事,更何况爱迪生7岁时,医学史上还没出现对阑尾炎手术的论述。

这些年,我们学的究竟是不是“假课文”?漫天的质疑、声讨、抗议,如雪花扑面而来,凝结成一个大大的问号。令人欣慰的是,面对步步紧逼的读者,教材编者没有让步,他们也较上了劲。有编者坚决回应,《爱迪生救妈妈》绝非“杜撰”的故事,它是“有来路的”。一部77年前的美国黑白电影,以及一篇34年前的人教版初中英语课文,就是这篇文章的素材来源。被问号击中的我,扒出编者提及的影片和课文。

当看到头戴鸭舌帽的小爱迪生,拿着镜子围在母亲病床前那一刻,至少,这不是一篇“比三聚氰胺更毒的假课文”。虽然救母的真实性仍然难以求证,但最起码,它有源可溯。要不是读者和编者“掐架”,恐怕我到现在也不知道,爱迪生救妈妈一事,除了一部老电影,并无其他可以相互佐证的资料,而在故事的原产地美国,普通人几乎都没有听说过这则名人轶事。不过,除了释疑,编者似乎还大喊了一声“打住!”一个声音冷静地说,“教材可以批评,但不要炒作。”我倒认为,只要是理性的声音,争议更激烈也无妨。倘若双方都摆出自己的观点和依据,辩论,较真,“假课文”的质疑岂不会烟消云散?就怕不“较真”。有编者委屈地回应,“语文不是历史”,主要功能应是为教学服务。也有教师淡然称,不必纠结真实性,只要价值观向善就行。这两种观点都经不起推敲。如果语文教学纯粹是传递知识,我们的课文怎么会经过千百回的精挑细选,几乎所有的文章都旋律一致地弘扬美好高尚的情感?可见,我们的语文教育不可能回避价值观的潜移默化。但为了弘扬善的价值观,就可以抛掉真实的内核吗?

真与善冲突时,宁要朴素的真,也不要掺假的善。一个并不完美的真实形象,远胜人为塑造的高大英雄。3立意点:信念与坚持

让“工匠精神”照亮“中国品牌”,要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,恪尽职业操守,崇尚精益求精,培育众多“中国工匠”,打造更多享誉世界的“中国品牌”,推动中国经济发展进入质量时代。所谓工匠精神,既是一种做事的态度,也是一种从业的追求;既是对自我的期许,也是对他人的承诺;既是一种职业的操守,也是一种文化的传承。

堪称工匠者,必有对事业的沉静与专注,必有对细节的关注和对品质的追求。他们细心打磨,不至极致必不轻付于人。他们承继传统而不泥古,融会贯通推陈出新。他们诚信重诺,视质量品牌为生命而决不妥协姑且。他们摒弃浮躁,沉潜于事滴水穿石,有事业心而无功利心。作为一种文化基因和精神传承,工匠精神为各行各业所必需。小到技术研发、车间生产、服务提升等微观领域质量水平的提升,大到供给侧结构性改革、实体经济振兴、创新驱动等宏观战略的实施,都离不了工匠精神的支撑。单个工匠力量虽微,但当一个国家、一个民族都来厚植工匠文化,崇尚工匠精神,都以工匠精神来打造产品和企业的品牌,逐渐涌现出众多的“中国工匠”和富有工匠精神的企业,就能打造出响当当的“中国品牌”,塑造出光灿灿的“中国形象”。

质量之魂,存于匠心。近年来,我们逐渐认识到,中国制造亟待匠心回归,亟待工匠精神的注入和加持,以重振市场信心,培树国际形象,筑就“中国品牌”。弘扬工匠精神,既靠思想自觉,也靠文化涵养;既靠政策的激励,也靠环境的营造。既需要树立技能宝贵、劳动光荣的企业治理理念并注重产业工人素质的提升,也需要形成尊重工匠、尊崇工匠精神的社会氛围和制度、经济环境,树立技能宝贵、劳动光荣的社会风尚。既要建立体现人才和创新要素价值的激励机制,也要提高科技成果转化的效率。工匠精神是中国经济迎接质量时代和步入转型升级攻坚期的需要。让我们高扬工匠精神,照亮质量时代之前程。4立意点:文化传承、初心

业内人士指出,近年来,包括各类真人秀、亲子秀、相亲节目等综艺节目呈现出爆炸式增长,在受到一些观众追捧的同时,也在一定程度上呈现出同质化、泛娱乐化趋势,而这为当下文化类节目的爆发提供了契机。面对文化类节目的集体走红,《见字如面》总导演关正文,在接受《工人日报》记者采访时这样评论:“一条街上如果只有一家饭馆,这家饭馆的生意肯定不行。如果是饭馆一条街,可能大家生意都好。这是一个行业的生态。包括各种娱乐节目在内,从不同层次共同满足观众需求的娱乐努力,都是一种生态,文化节目也开始产生了某种生态,因为它有了一定数量上的积累。“但在视频节目整体占比上,我觉得文化节目的数量,其实远远不足。文化类热播节目,还是凤毛麟角。” 同时,他认为,这些文化节目现在已经开始出现了满足不同层次的文化消费需求的一种努力。“有一些节目更能满足大众的情感需要,有一些满足知识传播型的,也有一些趣味性的,还有一些是智慧型的等。它们属于有不同的层次,这些层次最终合成一种叫文化传播和传承的景观。各种层次没有所谓高低,大家都应该去努力,生态越丰富,产品成长的可能越健康。”有评论指出,《朗读者》和《见字如面》生逢其时,它们成功激活了公众对传统文化的那股无处释放的热情。在中国艺术研究院学者孙佳山看来,要理解文化节目走红的当下,必须了解中国综艺节目模式的变迁过程。这一现象的出现,并非偶然。

第四篇:作文素材的运用

例谈议论文运用素材的技巧

我们选好素材后,还要对素材进行合理运用,下面谈一点运用素材的技巧。

一、用富有文采的语言运用素材

巧妙地运用富有文采的语言对素材进行阐释。语言一旦亮起来,文章一定会异常耀眼,与人不同。我总结了以下四种方法。

第一,排比列举

用排比句的形式列举一组素材,让这些事实“胜于雄辩”。一篇文章里若能安排一两处排比句,不但会加强语势,突出内容,加重感情,而且会更有力度地表达自己的观点。例如一位考生在阐述“适合自身才是王道”这一主题时,列举了史蒂芬·霍金、巴尔扎克、司马迁三个人。他写道:“一部《时间简史》诠释了史蒂芬·霍金这位呕心沥血的科学家的整个生命历程,一部《人间喜剧》演绎了巴尔扎克这位孤独而热烈老人的全部心声,一部《史记》升华了司马迁这位受宫刑老人的尊严,他们都因为找到了适合自己的路而成功。”(2009考生优秀作文《适合自身才是道》)

第二,名句串联

名句串联,就是将一些名言名句、诗词歌赋按照需要镶嵌在文句中,串联成文,造成一种前呼后应、排山倒海的气势。有一点要注意,只能作为一种必要的辅助形式,要把“引”与“证”结合起来,光“引”不“证”,会使文章成为经典言论的堆砌。

例如一位考生在阐述“拥有豪迓慷慨的双翼去飞翔”%--主题时这样写:“豪迈慷慨的人生态度让人生充实、快乐。但凡有名留世者,无不是拥有豪迈慷慨人生态度。„天生我材必有用,千金散尽还复来‟是李白自信的豪迈慷慨;„黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还‟是王昌龄杀敌报国的豪迈慷慨:„胡未灭,鬓先秋,尘暗旧貂裘‟是陆游壮志未酬的豪迈慷慨:„指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯‟是毛泽东英雄人生的豪迈慷慨……这些彪炳史册的人,哪一个不是拥有豪迈慷慨的人生态度?”

第三,参差句式

我们根据表达内容的不同需要,有变化地使用不同句式,以变换节奏,可以使语言抑扬有致,变化而不呆板,丰富而不单一。这样,文章既摇曳多姿,又朗朗上口。

例如一位考生在阐述“扬长避短”这一主题时这样写道:“短跑冠军,兔子莫属,为避狼追,强学游泳,重短轻长,此路不行。小溪没有大海的伟岸雄壮,但它发挥出自己清秀灵动的特长,谱出了高山流水的乐曲。梅花没有牡丹的雍容华贵,但它发挥特长演绎了傲雪的经历;由此而悟,扬长避短。”(2009考生优秀作文《扬长避短》)

第四,妙用设问

运用设问句式自问自答,既能有力突显文章的观点,又给人耳目一新之感,收到良好效果。例如一位考生在阐述“拼搏方能成功”时,举了铁人王进喜的例子,他这样写道:“是谁,让自己的画像和雷峰、焦裕禄等名人并列在一起?是谁,让一代伟人毛泽东在外国友人面前多次提起自己的名字?是谁,连续打破钻井的记录?是他,号称铁人的王进喜。这一切成功都是他靠拼搏取得的。”

二、把素材运用得与众不同

上面几种方法能够把素材用准、用好,但我们还要对素材有独特的感悟与加工能力,做出个性化的分析,使其与众不同。我总结了以下三种方法。

第一,从现实切入

从现实切入,就是用现代人的眼光去审视已有的素材,对素材进行现实意义的分析,来完成文章观点的阐发。例如一位学生从现代人团队理念切入,写出刘邦成就千秋大业的原因。他这样写道:“刘邦之所以成就千秋大业,那是因为他拥有一个优秀的团队。在激烈险恶的斗争中,好的团队凝聚的力量无可抵挡。张良的智慧、樊哙的勇猛、刘邦的缜密(以退为进),组成了一支力挽狂澜、绝处逢生的力量。然而项羽的团队缺乏沟通、人心涣散,项伯夜会刘邦、项羽优柔寡断、范增怒言相斥,四面楚歌的结局已露端倪。团队的力量可以决定个人命运,甚至可以决定历史的走向。”

第二,多角度审视

多角度挖掘素材的内涵,寻找材料之间的交叉点,对材料进行边缘化处理,写出个性化的材料。例如司马迁受累于李陵一案,现有两种分析:

(1)死可以明志,生则可以践志。司马迁受累于李陵一案,就算死,也不枉一个铮铮之臣,但他选择生,让朋友亲人都感到难堪的生。也许只有那部“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》才能证明这一行为的价值:虽斗转星移,仍不失为与日月争光的鸿篇巨制。有一个流传的“退麝临岩”的故事,当麝鹿被猎人追赶至岩边时,麝鹿会将麝香取出,还与大地。司马迁隐忍痛苦,开后世史书先河,无异于将自身宝贵的“麝香”交还中华文化。

(2)面对李陵被俘降敌的消息,朝堂上下瞬间凝固了。“你们还有什么话说?”朝堂上,刘彻目扫群臣。群臣或面面相觑,诺诺唯唯:或言李陵该千刀万剐,夷其九族不足以抵罪。当刘彻对这样的看法眯目点头的时候,我们的太史公站了出来。他敢在万众一声的局面下说公道话,他敢在众口一词的局面下讲出真话,刘彻震怒了,结果一个血性须眉变成一个不男不女的“太监”,可在我们老百姓的心目中,你依然是一个敢说真话的男子汉,一个顶天立地、气吞山河的男子汉!

同是写司马迁受累于李陵一案的素材,但不同的是例(1)写出了司马迁“死可以明志,生则可以践志”,例(2)写出了司马迁“敢说真话”,同一个素材是可以多角度分析的。第三,合理演绎

有很多素材所写的人物往往是粗线条的,对这些素材,我们可以在忠实原文的前提下,运用想象,合理演绎,以表述文章的观点。例如庄子,他的故事有“鼓盆而歌”“庄周梦蝶”“濠梁之辩”“钓于濮水”等,我们可以依据文章的主旨,灵活变通素材并进行叙述、描写、议论,达到应有的目的。

例如一位考生在阐述“全面诚可贵,适合价更高”这一主题时,演绎了“钓于濮水”这则素材。他这样写道:“庄子因找到了适合自己的路而坦然生活。茫茫大雾中,依稀看见一叶扁舟,一位老人正持竿垂钓,他就是放弃楚相的庄子。河水汤汤,庄子静坐,脸上挂着微笑,他清楚自己不是当官的人选,并且当官也不是自己所长,要不然,今天所看到的庄子将是一位官场中的庄子。非宁静无以致远……他走适合自己的路,过着淡泊宁静的幸福生活。”

三、独辟蹊径:老素材的新处理

老素材主要是指那些古老而显得过时的人、事、箴言、警句等。运用老素材的好处是典雅而有文化品位,不足之处是容易老生常谈,被旧论及其思维所牵制。对于老素材,最好的办法就是独辟蹊径,推陈出新,是谓之新处理。

如学生对于项羽及其乌江自刎的故事很感兴趣。我简单地归纳了一下,学生对于这个古老素材的运用主要有以下几个方面:一是用来证明英雄末路的或悲哀或悲壮的情怀,二是用来论证“成王败寇”的历史潜规则,三是稍作修改使之成为新编历史故事,四是从性格悲剧的角度阐发领袖人物的情商。看起来这一历史素材似乎已经被运用得比较充分了,事实上却形成了一个始终无法突破的怪圈。我指导学生对这个素材进行了创新式的探究,提出了“四个走出”的策略:一是走出悲剧怪圈,把项羽当作一个喜剧人物,用旁观者的视角看他临终前的种种表演;二是走出英雄怪圈,把项羽当作一个普通人来看待,破釜沉舟也只是垂死的挣扎而已;三是走出个人崇拜怪圈,爱江山更爱美人其实很傻,皮(江山)之不存,毛(美人)将焉附;四是走出敬仰怪圈,多些批判,多些理性。

一素材多用

素材一 济南5名大学生当上掏粪工

[素材展示]

2010年3月2日,济南5名经过层层考试被录取的大学生掏粪工在济南市城肥清运管理二处拜师、上岗。这5名大学生是2009年10月在近400名报考者中被录取的,录取比例达78.2:1。经过近半年的培训和环境适应,单位为他们正式举行了拜师暨聘用合同签订仪式。他们从此将成为一名名副其实的掏粪工人。他们当中有学计算机的。有学会计的,还有学建筑的和政法学院毕业的,4个大学本科毕业。

——摘自2010年3月3日《新京报》

[多用点拨]

1.职业无贵贱

劳动是光荣的。工作无贵贱,职业并没有高低贵贱之分。掏粪工不仅是其中的一个行业,更是一份职业和工作,掏粪工与木工、砖瓦工、钳工等各类技工等应该是一样的,只是分工不同而已,他们都是社会主义的劳动者。正常的人是不会、也不应该去鄙视一个劳动者的,除非他从事的所谓劳动是于法于理都不能被世人所接受的。当年,时传祥掏粪掏成了全国劳模,成了全国人民学习的楷模,刘少奇接见时传祥时握着他的手说,你掏大粪是人民勤务员,我当主席也是人民勤务员,这只是革命分工不同。对于一名毕业大学生来说,大学学习最原始的目的就是要培养提高自身谋生取食的能力,最中性的目的就是要让自身所学的知识有用,最高尚的目的就是要在劳动中实现自身的人生价值。

2.教育的悲哀

大学是一个人接受高等教育的地方,它培养出的应该是知识型人才,是以知识适应社会、奉献社会、报效社会的人才。如果大学培养出来的仅是能适应掏粪工作的人才,那确实是当前大学机制的悲哀。一个学计算机、法学的大学毕业生,难道在当前的就业体制下,就真的找不到一份掏粪工以外的工作吗?如果大学里培养出来的,都是掏粪工的人才,那何必还去搞什么高等教育。让大学生变成掏粪工,是当前大学教育的一个失败,也是对高校教育资源的一种浪费。能不能适应掏粪工这份工作,不需要太高的文化,关键能不能吃苦耐劳;掏粪不是造原子弹,同样不需要什么高科技。一个人如果跨进大学的校园只是梦想成为掏粪工式的人物,那我们的教育还有什么用呢?

3.无奈的选择

就业难是当今社会的一个严重痼疾,残酷的现实,迫使他们作出无奈的选择。这些勇敢和可爱的年轻人们经过十六年“寒窗苦读”,难道就是为了选择一份掏粪工的工作?这些勇敢和可爱的年轻人们的父母辛辛苦苦把他们的子女养大,难道就是希望他们孩子找一份掏粪工的工作?这些勇敢和可爱的年轻人们学的都是计算机、法学等专业,难道突然不喜欢自己的专业了而喜欢上掏粪的职业?5个掏粪工的职位有近400人去抢,而竞得掏粪工岗位的是5名学计算机、法学等专业的大学生。这不管从哪个角度讲,当前的就业形势是非常严峻的,着实堪忧。

4.面子与生存

大学生当“掏粪工”,看起来是有失面子的事,有点“见不得人”,但当一个人的生存受到威胁的时候,也就不会对面子考虑得那么多了。因为生存比面子更重要。也许这5名大学生如果不做这个工作,就找不到更好的工作,他们的处境会更困难。现在,虽然在“面子”上有点失去,但至少生存问题有了保障,而这是生命延续的保证。

5.学非所用

大学生当“掏粪工”,是典型的“学非所用”,我们相信在掏粪过程中肯定不会用得上大学学的计算机和法律知识吧。况且,他们去做了这个工作后,造成了其他真正合适的人找不到工作。坊间流传的“专科生、本科生干中专生的活,研究生抢专科生的饭碗”就是明证。当然,“学非所用”的根子是教育问题,而“学非所用”增加了就业的结构性矛盾。这两个问题都应得到足够的重视。

6.转变观念,更新思维

大学生热捧“掏粪工”职业反映了大学生就业理念的转变,这种观念的转变和思维的更新,具有划时代的意义。传统的“学而优则仕”不再是新时代大学生的信仰,只要自己喜爱,任何工作都有潜在的价值。常言道:“三百六十行,行行出状元。”只要你努力,每一行都是你的用武之地,实现人生价值的所在。凭自己的双手从事掏粪的工作,也是一种社会劳动。尽管这种劳动很平常、很普通,甚至在一些人眼里还有点卑微,但这些大学生们能够转变观念,放低姿态,战胜世俗的歧视和偏见,以自己合法的劳动获取自己应该得到的利益,与那些宁愿“啃老”也不愿意用自己双手养活自己的人相比,不知强过多少倍。此外,甘当掏粪工的大学生,说明他们心智成熟,敢于直面现实,能够正确认识社会分工,有自己对于生命的本质思考。

素材二 小鲨鱼觅食

[素材展示]

深海里,一条小鲨鱼长大了,开始和妈妈一起学习觅食,它逐渐学会了如何捕捉食物。妈妈对它说:“弦子你长大了,应该离开我去独自生活。”鲨鱼是海底的王者,几乎没有任何生物能伤害到它们,所以虽然妈妈不在小鲨鱼的身边,但还是很放心。它相信,儿子凭借着优秀的捕食本领,一定能生活的很好。

几个月后,鲨鱼妈妈在一个小海沟里见到了小鲨鱼,它被儿子下了一跳。小鲨鱼所在的海沟食物来源很丰富,它就是被鱼群吸引到这里的。小鲨鱼在这里应该变得强壮起来,可是它看上去却好象营养不良,很疲惫。

究竟出了什么问题呢,鲨鱼妈妈想。它正要过去问小鲨鱼,却看见一群大马哈鱼游了过来,而小鲨鱼也来了精神,正准备捕食。

鲨鱼妈妈躲在一边,看着小鲨鱼隐蔽起来,等着马哈鱼游进自己能够攻击到的范围。一条马哈鱼先游过来,已经游到了小鲨鱼的嘴边,也丝毫没有感觉到危险。鲨鱼妈妈想,这下儿子一张嘴就可以美餐一顿,可是出乎它意料的是儿子连动也没动。

两条,三条,四条……越来越多的马哈鱼游近了,可是小鲨鱼却还是没有动,盯着远处剩下不多的马哈鱼,这时小鲨鱼急燥起来,凶狠地扑了过去,可是距离太远,马哈鱼轻松地摆脱了追击。

鲨鱼妈妈追上小鲨鱼问:“为什么不在马哈鱼在你嘴边的时候吃掉它们?”

小鲨鱼说:“妈妈。你难道没有看到。我也许能得到更多。”

[多用点拨]

1.教子有方,培养能力

小鲨鱼的妈妈应该是一个教子有方,真正爱孩子的好母亲,她在孩子年小的时候就培养孩子的独立能力,放手让孩子自立、自强,让孩子在实践中成长。“父母之爱子,则为之计

深远”。把孩子教育成能独立生活的人是父母的义务;予子千金,不如教子学会自立、自强等,这种教育方法值得我们学习。

2.贪婪是人生的毒蛇

小鲨鱼为什么不能吃到在嘴边的马哈鱼,主要是因为贪婪。它想吃到更多的马哈鱼,所以,到嘴边的一条两条根本看不上眼。这样就造成了它什么也吃不到的悲剧。人的欲望是无底的沟壑,永远也填不满。有时,我们得不到某些东西并不是没有付出足够的努力,而是由于我们贪图太多,积重难返。人的贪欲是一条毒蛇,它会噬咬你的心,让你痛苦无比。欲望是无法满足的,贪婪不会让你得到更多,甚至连原来能得到的也会失去。贪婪是快乐的大敌,贪婪的结局一定是悲剧。

3.把握机遇

可以说,小鲨鱼是完全可以吃饱吃舒服的,只要它随时一张嘴就可以饱餐一顿,可是它放过了捕食的最佳时机,最终一无所获。这就充分说明了机遇的重要性。以它为写作角度,可立意为:善于把握机遇的人才能获得成功;善于把握机遇的人才能创造美好的生活;机遇一去不返,不容错过;机遇的把握需要当机立断;机不可失,失不再来等。

4.想与做

小鲨鱼觅食的失败,还在于它想得太多,做得太少。它的好多想法是幼稚的、不切实际的。不切实际的想法,是空想,还不如脚踏实地的努力。在生活当中,很多人也是这样,想得十分周到,却缺少一个切实的行动,最后以失败告终。想与做要有机地结合,最后才能取得成功。

5.优柔寡断,患得患失

小鲨鱼的失败,在一定程度上可归结于性格上的优柔寡断和患得患失。优柔寡断和患得患失使它坐失良机,空手而归。小鲨鱼最后所说的“我也许能得到更多”是其真实想法的自然流露,“想要得到”便是意味着“失去”,这是人生的辨证法。有些时候,得不到的原因也有可能不是你没努力,而是你的心放得太大,来不及收网。你永远想着得到更多,结果却是失去更多。

素材三 爱打扮的蜘蛛

[素材展示]

蜘蛛们世世代代都穿着一身颜色灰暗的衣服。老蜘蛛总是告诫小蜘蛛:这种衣服虽然不好看,但是便于隐藏,不易被猎物发现。你们要想吃饱肚子,就不要惦记着把自己打扮得漂亮。蜘蛛们都很听长辈的话,世世代代都穿着灰衣服,一动不动地守在自己织就的网上,等待着猎物落网。

然而,美丽实在太有诱惑力了。一天,几只小蜘蛛毅然脱下身上的灰衣服,换上了花衣服。富有经验的老蜘蛛赶紧警告其他蜘蛛:“孩子们,千万别学它们的样儿!它们这样张扬,肯定要吃亏的!你们等着瞧吧!”但是,老蜘蛛的话没有应验。穿着花衣服的蜘蛛们不仅没有挨饿,而且捉到的虫子比其他蜘蛛还要多,因为森林里有许多爱漂亮的虫子把它们的花衣服当成了盛开的鲜花。

[多用点拨]

1.变与不变,守旧与创新

老蜘蛛以“不变”的眼光去看待事物,其本质是守旧;小蜘蛛以“变”的眼光去看待事物,其本质是创新。事实充分证明,小蜘蛛并没有挨饿,它们在生活中得到更多。由此,可以用材料的主旨、材料中的人物和材料中存在的“关系”等为写作角度。重点阐述要敢于突破传统,敢于创新。写作时,可以谈创新的重要性、谈创新的价值。如立意为:没有变革就没有创新,没有创新就没有进步。人类的进步,就是在一个个颠覆传统的变革中实现的。只有创新,才能前进;创新,是学习和工作取得成功的基础;勇于创新的人才能创造美好的生活;当今社会充满激烈的竞争,要想在竞争中立于不败之地,就要不断创新。守旧导致落后,创新推动进步;创新者倡,守旧者亡;守旧是事业发展的大敌,创新是事业繁荣的良方等。

2.重视传统,关注经验

蜘蛛们为什么世世代代都穿着一身颜色灰暗的衣服,因为这是一种优良传统,也是一种经验。它们祖祖辈辈就是这样生存下来的。当小蜘蛛突然改变自己穿上了花衣服后,也许一时间能够迷惑其他虫类,得到好处,但时间一长,也许会遭到其他天敌的算计,因为这样之后不易隐藏,容易使自己暴露无遗,长此下去,就有被别人吃掉的危险。南此可以谈继承传统的重要性,优秀传统是人类精神的财富。同时可以谈经验的作用和价值。如立意为:经验是财富;经验可以帮助人们获得成功;经验丰富的人不会吃大亏等。

3.听取忠告

老蜘蛛对小蜘蛛们提出了善意的忠告,这个忠告是宝贵的人生经验总结,不能不重视。从表面上看来,“蜘蛛们都很听长辈的话,世世代代都穿着灰衣服。”这是听取忠告的结果,它们平安无事,安居乐业。但后来,它们不再听取了,它们改变了自己的习性,穿上了花衣服,虽然“捉到的虫子比其他蜘蛛还要多”,但这种欺骗也许只能蒙蔽一时,而不会永远得逞。历史和现实都充分证明,不听忠告的人终究是会吃大亏的。

4.拒绝诱惑

小蜘蛛脱下身上的灰衣服,换上了花衣服,这是因为“美丽实在太有诱惑力了”。在生活当中,也同样存在着诱惑,金钱、美女、荣誉等等,一个又一个,腐蚀你的本性,消熔你的斗志,让你裹足不前,甚至招来生命危险。这个时候,你就得学会拒绝诱惑,坚守自己的人生信念。

5.敢于表现自我。张扬个性

小蜘蛛的最大优点在于表现自己,张扬个性,这符合时代潮流。作为一个年青人,就应该敢于绽放自己,追求美丽。而越是经验丰富的前辈,越需要待后生以宽容,给予他们“离经叛道”的机会。给予他们哪怕犯低级错误的机会。这样,世界才能丰富多彩,探索的道路才能越走越宽。

第五篇:最新作文素材运用指导

最新作文素材运用指导

一、最美女教师:张丽莉

在车祸发生的瞬间,她推开了学生,而自己的双腿被轧。黑龙江省佳木斯市第十九中学29岁的女教师张丽莉,为救学生身受重伤,她的事迹在网络上引起强烈关注,张丽莉也被网友们称为“最美女教师”。2012年5月8日晚上,正是放学时间。学校门口一辆大客车突然启动,撞向前面的大客车,客车向前面几个毫无知觉的学生冲去。电光火石之间,张丽莉老师冲上来推开学生,自己却被卷入车底„„在那个生死时刻,张老师但凡有一丝迟疑,就来不及把学生推开,几个更加年轻的生命势必遭逢大难。然而她义无反顾地冲了上去,自己身负重伤,保得学生安然。张丽莉老师在关键时刻舍生忘死救学生的壮举是一种正义冲动,源于平时的情感积累,形成于长年累月的行为习惯。

【一材多解】

1.大爱。张丽莉的“最美”,不仅美在她心中有爱,还美在她心中有情。

2.舍己救人。面对车轮下的生死考验,她毅然决定牺牲自己保全他人,这样舍己救人的壮举,显然超越了一般人的行为境界。

3.良好习惯。张丽莉老师在关键时刻的壮举源于平时的情感积累,形成于长年累月的行为习惯。

4.勇敢。在危险到来的那一瞬间,张老师能够挺身而出,护住自己的学生,这是最美的行为,她是最勇敢的人。

5.师德。张丽莉作为柔弱的女性,用阳刚的实际行动诠释了为人师表的深层含义,彰显的是高尚的师德。

6.理想与追求。教师这一职业的要求不仅在于传授知识与能力,还在于从教者毕其一生对职业理想坚持不懈的追求。

【适用方向】

本素材适用于“大爱”、“舍己救人”、“习惯”、“勇敢”、“师德”、“理想与追求”等话题。

【素材呈现】

二、三十而立的青年意见领袖韩寒

2012年,整整30岁的韩寒已经顶天立地,成了“80后”中坚力量的代表人物。在互联网上,没有哪一个作家比韩寒更有号召力了,别的不说,单他那个著名的博客每天访问量就有2万以上,累计访问量已达5亿多。韩寒,作家、赛车手、知名博主,1982年9月生于上海。1999年以《杯中窥人》一文一举夺得首届新概念作文大赛一等奖,从此一发不可收拾。韩寒,这位从出道开始就争议不断的“80后”作家,文学作品曾获得许多奖项,并受到许多文学专家的关注,但他也因为严重偏科和特立独行的作风遭众人非议。由韩寒引发的相关社会现象更是被媒体称为“韩寒现象”。而他的最新杂文集《青春》的火爆畅销和某品牌咖啡的千万代言费把韩寒再次推上舆论的风口浪尖。

【一材多解】

1.率真。作为“80后”的一员,他活得真实而自由,展示了中国青年公民的能量和公民社会的希望。

2.叛逆与成功。从狂傲不羁的懵懂少年到“80后”文学的领军者,韩寒逐渐成长、成才、成名,为后来者树立了不可复制的标杆。

3.名人效应和坚守原则。千万代言费充分说明了韩寒的影响力,而他也并非一心向钱看向厚赚的主儿,始终坚持着内心的操守毫不动摇。

【适用方向】

本素材适用于“率真”、“叛逆与成功”、“名人效应和坚守原则”等话题。

【素材呈现】

三、“文艺保安哥”陈红

2012年3月16日,成都元华一巷某小区的一位保安,独自坐在小区门口弹古筝的照片被网友“乖乖喵宝宝”上传至微博,引来数万网友围观,并被冠以“文艺保安哥”的头衔。一夜间,他在网络上迅速蹿红。有感觉时弹一曲《云水禅心》,不在状态时就一言不发,众网友不禁感叹:这才叫生活。记者来到元华一巷,找到了这位保安。原来他从小就喜欢传统文化,古筝学了两个多月,就连“多来咪”也是从零学起,为学习古筝,他特意和同事换班,连上了两个多月夜班。他说,弹古筝是为了修炼自己浮躁的心情,净化心灵。

【一材多解】

1.兴趣。陈红说,他从小就对传统文化感兴趣,骨子里就是一文艺青年。

2.执著。他从小喜欢传统文化,古筝学了两个多月,就连“多来咪”也是从零学起。

3.勤奋。为学习古筝,他特意和同事换班,连上了两个多月夜班。

4.生活品位。作为一种生活方式,人身心的愉悦和享受,也在休闲中充分得到实现。

【适用方向】

本素材适用于“兴趣”、“执著”、“勤奋”、“生活品位”等话题。

【素材呈现】

四、“鹰爸”与“裸跑弟”

2012年2月,一名来自南京的父亲要求4岁儿子在8英寸厚的暴雪中只穿小短裤裸跑的视频一被放到网上,立即引发了热烈的跟帖和转发,这名父亲随即获封“鹰爸”之称,4岁“裸跑弟”也爆红网络。何先生说,自己40岁才得到这么个宝贝儿子,可是多多是七个月的早产儿,出生时就伴有多种并发症。为了孩子的健康,他发明了“鹰式”教育。当幼鹰长到足够大的时候,鹰妈妈就会狠心地把幼鹰赶下山崖。当幼鹰开始往谷底坠落时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落,同时也掌握了基本的本领——飞翔。对这种极限教育方式,网民也是议论纷纷,褒贬不一。

【一材多解】

1.适度。对小孩子严格一点是对的,可是要有度。

2.教育异化。当今社会都在追求一种别样的教育方式,是教育的异化。

3.天性。这样的做法不仅仅扼杀了孩子的天性,也剥夺了他们选择的权利。

4.因材施教。家长要做的仅仅是呵护孩子成长,因材施教,而不是把自己的理想强加于下一代。

5.物极必反。让先天不足的多多锻炼身体的初衷是好的,但是在这种极端天气下锻炼却是不可取的。

【适用方向】

本素材适用于“适度”、“教育异化”、“天性”、“因材施教”、“物极必反”等话题。

【素材呈现】

五、幸福的“微笑哥”

2012年正月十五晚上,在郑州中央商务区,一名流浪汉从地上捡起半瓶冰红茶,喝了一口,仰望天空,一朵烟花绽放,他露出了微笑。男子的身后,是幻化为斑点的霓虹和隐约可见的红灯笼,几个市民同他一样,抬头望着天空,望着烟花绽放的地方。该流浪汉名叫王振德。图片上,他那简单的微笑,感动了无数人,网友亲切地称他为“微笑哥”,纷纷留言称“被戳中泪点”。据知情人说,去年农历十月以前,“微笑哥”一直住在桥下,但后来不知去向。“平时就在垃圾堆扒点东西,一天便将就过去了”。“微笑哥”身体比较健壮,智力也没有太大问题。他曾被骗到黑砖窑打工,也曾给一家医院扫了一个月的地,可一分钱也没有拿到。

【一材多解】

1.感动。网友被如此简单的笑容感染,被如此乐观的人生打动。

2.乐观。他说看烟花时很高兴,之后走了两个小时到火车站找睡觉的地方都不觉得累。

3.幸福。他的幸福就是半瓶冰红茶以及看烟花时的微笑,我们是否应该反思一下自己的幸福。

4.关注。社会应给予像“微笑哥”一样的弱势群体以关注。

【适用方向】

本素材适用于“感动”、“乐观”、“幸福”、“关注”等话题。

【素材呈现】

六、张铁生:从“白卷英雄”到亿万富翁

2012年5月17日晚间,证监会网站预披露了辽宁禾丰牧业首次公开发行招股说明书。其股东名单中的第六大股东张铁生映入公众视野。因“白卷英雄”一称而家喻户晓的张铁生在入狱15年后,下海经商,成为禾丰牧业原始股东。张铁生,1950年生,辽宁兴城人。1968年中学毕业后下乡插队,曾任兴城县白塔公社枣山大队第四生产队队长。1973年参加全国高等学校招生考试时,因解答不了试题而在空白试卷的背面写了一封“给领导的信”,被树为“反潮流”的“英雄”。1983年被锦州市中级人民法院以反革命宣传煽动罪、阴谋颠覆政府罪被判处有期徒刑15年,剥夺政治权利3年,1991年10月刑满获释。最初,张铁生在公司下属的一个工厂办公室当职员,做一些杂事。后来和另外三人创办了饲料公司,半年内,张铁生学会了使用电脑操作系统,也学会饲料配方。他的商途也充满坎坷,但终成正果,目前他所在的公司净资产过亿元,是拥有17家子公司的大集团。

【一材多解】

1.改变。张铁生在挫折、磨难中改变自己,才完成了从“白卷英雄”到亿万富翁的转变。

2.宽容。张铁生的故事告诉我们,社会和时代的开放、宽容是每个人的真正福音。

3.重塑自己。我们的社会有着坦然接受“有污点者”的胸怀,也有着让人“重新来过”的制度和价值进步。

4.重新出发。跌倒能再爬起来的人,我都佩服。张铁生是让人敬重的传奇人物。

【适用方向】

本素材适用于“改变”、“宽容”、“重塑自己”、“重新出发”等话题。

【素材呈现】

七、“杀”进《福布斯》的黄恺

凭借一款风靡全国的桌游《三国杀》,26岁的中国传媒大学动画学院2008届毕业生黄恺一举成名。在2012年2月底出炉的《福布斯》中文版首度推出的“中美30位30岁以下创业者”名单中,Facebook创始人扎克伯格、Dropbox创始人豪斯顿等明星人物登上美国榜,《三国杀》游戏的创始人黄恺名列中国榜。从两三岁起就迷上游戏的男孩黄恺,与同龄人很不同:对他而言,看别人玩比自己玩更有趣。挑出游戏的毛病,按照自己的想法进行改造,让伙伴们玩他设计的游戏,这种经历让黄恺沉迷。他可以享受掌控的感觉,倾听玩家的心声,证明自己能够做得更好。“在游戏里,我就是上帝!”上了大学,选择了自己喜欢的游戏设计专业,黄恺一头扎进了游戏的海洋。“有这么一个专业,在当时的我看来简直是万幸,觉得找到了归宿。”为了学有所成,他买了一本又一本的画集,潜心研究。如今,仅仅是这些画册中的一小部分,就已经把他办公室的大书柜填得满满当当。为了接触到更先进的游戏设计理念和方法,他想尽了办法。没有钱,没有购买途径,他就自己用卡纸把国外游戏打印出来。

【一材多解】

1.积累。善于积累,善做准备,为黄恺的成功打下坚实的基础。

2.兴趣。痴迷于玩游戏,更热衷于设计游戏,这让黄恺比很多同龄人更早地发掘到自己的兴趣。

3.成才与立志。苦寒换得梅花香,千锤百炼终成才,黄恺的成功,有他偶然的一面,更有其必然的因素。

4.正确对待玩游戏。黄恺的例子告诉我们,形成良好的上网习惯,对网络有正确的认识,正确看待游戏,是多么的重要。

【适用方向】

本素材适用于“积累”、“兴趣”、“成才与立志”、“正确对待玩游戏”等话题。

【素材呈现】

八、副市长骑车送女儿上学

2012年6月3日,一张父亲骑车送女儿上学的照片在网上“疯传”。知情人称,骑车男子是安徽芜湖市副市长詹云超。很多网友表示深受感动。詹云超回应称,自己几乎每天都骑车送女儿上学,“这是父亲应该做的事”。据了解,詹云超2003年1月起任芜湖市副市长,分管教育、体育、地方志等方面工作。一位网友评论:“对孩子而言,骑车的是一个好爸爸!对市民而言,骑车的是一个好市长!”

【一材多解】

1.亲情。詹云超利用上班之前的时间,选择骑自行车而不是别的交通工具,比坐车更能增进父女感情。

2.感受父爱。同样的,一位每天骑着自行车驮着自己穿梭于车水马龙中的爸爸更容易让女儿感受到父亲的劳苦和伟大。

3.幸福。骑车送女儿上学的父亲,后背贴着前胸,同样会有幸福感。

4.廉洁。作为副市长,骑着一辆用了8年的自行车,每天送女儿上学,这样的场景传递出廉洁的信号。

5.亲民。作为一位副市长,詹云超肯骑车送女儿上学是亲民的表现。

6.期待。尽管有网友怀疑这是在作秀,但是,这并不影响我们对权力回归平民化有着强烈的期待。

【适用方向】

本素材适用于“亲情”、“父爱”、“幸福”、“廉洁”、“亲民”、“期待”等话题。

【素材呈现】

九、湘乡“最美奶奶”两入火场救女童

2012年2月19日,湘潭湘乡,2岁的小婧婧被困火海,其母亲杨朝霞奔走呼救,一名30岁左右的男子淡然转身,现年59岁的吴谋纯却毫不犹豫地两入火场救出孩子。事后,有人问吴谋纯,为什么同时听闻杨朝霞的求救呼声,那个男子拔腿下楼,而她却毅然冲入火场。吴谋纯说:“我不能管别人怎么想,但我知道自己在做什么。”在邻居眼中,吴谋纯的英雄之举并不让人意外,因为吴谋纯在小区内是出了名的“活雷锋”。

【一材多解】

1.良知。吴谋纯和去年轰动全国的陈贤妹老人一样,用她们的实际行动唤醒了他人沉睡的良知。

2.向善。希望向善能成为一种习惯和风尚,能成为这个国家中无处不在的社会精神。

3.责任。承担了自己该承担的责任就是最美,那么,人人都可以很美。

4.生死抉择。那一瞬间,一场关乎生命的抉择摆在了她的面前,她选择了“死也要救出孩子”。

5.见义勇为。当吴谋纯得知,市政府正在为她申报见义勇为奖时,她不好意思地说:“别给政府添乱了。”

【适用方向】

本素材适用于“良知”、“向善”、“责任”、“生死抉择”、“见义勇为”等话题。

【素材呈现】

十、唯冠与苹果iPad的商标权之争

唯冠科技2001年就在中国获得“iPad”两个商标,使用范围包括计算机及计算机周边产品。随后就推出自己的iPad电脑。尽管当时市场反应不佳,并未造成像苹果iPad式的轰动,但使用iPad商标已比苹果早了五六年之久。唯冠和苹果争执的焦点在于,苹果是否取得了iPad商标在中国大陆的使用权?从授权上来看,是唯冠台北的授权。所以苹果在中国大陆销售iPad是侵犯了唯冠的权益。有美国的商标代理公司愿意受理唯冠科技的iPad商标,帮助唯冠在全球市场向苹果维权。

【一材多解】

1.竞争。唯冠与苹果之争既是商标权之争,又是市场占有率之争。

2.知识产权。iPad商标权之争让我们更直观地感受到知识产权这一无形财产的重大价值。

3.法律意识。唯冠把商标权之争诉诸法律,具有很强的法律意识。

4.维护权利。唯冠取得知识产权的胜利,从而维护了自己的合法权利。

【适用方向】

本素材适用于“竞争”、“知识产权”、“法律意识”、“维护权利”等话题。

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