体育联赛制度

第一篇：体育联赛制度

体育联赛制度

篇一：体育竞赛制度

体育竞赛制度

一、提高认识，加强领导，全面加强体育特色校的建设

在领导正确领导下，开展阳光体育、提高校师生的体育运动能力、增强全民体育运动素质的办学理念。学校领导班子重视学校体育工作，重新调整了体育工作领导小组，将体育工作纳入到学校发展规划之中，纳入到学校年度工作计划和学期工作计划之中，纳入到日常学校的议事日程之中。

二、加强管理，培训队伍，不断提高体育教师的综合素质

我校现有体育教师1人，为提高我校体育教师的专业理论水平，学校利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新大纲及《走进新课程》等有关新课程改革方面的资料；学校图书室、阅览室向全体教师开放，并为教师订购了体育方面的相关杂志。然鼓励和支持教师们外出学习。

三、突出特色，抓住重点，切实提高体育运动水平

近几年学校体育工作得到了长足的发展，学生的体育竞技水平不断提高。

为了培养学生积极向上的拼搏精神，增强学生竞争意识，发现和培养高文化修养、高综合素质、高运动水平的体育运动人才，注重采取形式多样的方式方法，使得学校的体育事业得到了长足的发展，学生的体育竞技水平得到不断提高。

深入推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生的全面发展、健康发展，提高全员体育运动素质和体育竞技水平。篇二：体育工作管理制度

学校体育工作管理制度

第一款 工作制度

一、学校体育工作由分管校长负责进行工作统筹，教育管理处开展具体管理。

二、学校成立体育教研组，研究和操办全校体育活动的开展，教练组负责学生体育运动员的管理和训练。

三、体锻达标作为学校评选三好学生、优秀少先队员和干部的重要标准之一，体锻达不到良好者，不能评为三好学生。

四、对师德良好、体育教学中成绩突出的教师和指导学生运动成绩显著的教练员给予奖励，在评优评先中优先考虑。关心体育教师的生活福利，认真执行有关规定。

五、学校把体育工作列入学校整体工作计划，并由主管领导做好督查和总结工作。

六、严格按照市课程方案开足开好体育课和体锻课，坚持每天开展课间操和眼保健操，确保每天学生有一小时体育锻炼时间。

七、按照体育发展的需要，逐年增加体育经费的投入，并在加强管理的前提下，按照勤俭办事的原则，添置或维修必要的体育设备器材。

第二款 操作规程

一、每年举办校内的以田径运动竞赛为主的体育节活动，推动学校体育活动的全面开展。

二、体育课应建立正常的教学秩序，保证体育课的教学时间，不管晴天或雨天，教师都要严密组织，严格要求，严格训练，严肃纪律，既发挥教师的主导作用，又充分调动学生的学习锻炼的积极性和自觉性。

三、体育课教学或体育活动的组织和安排，要注意男女生区别，做到体能训练与思想教育并重。体育课及体育活动课，教师与学生都应穿着运动衫裤和运动鞋。

四、体育课上或体育课外活动，教师要进行安全教育。

五、学校重视推行《国家体育锻炼标准》和全民健身运动，不搞突击，不搞形式主义，定期进行测试、登记。

六、因地制宜地组织小型多样、单项分散的群众性体育锻炼活动，切实组织好学校体育工作。要面向全体学生，贯彻普及与提高相结合的方针，重点抓好广播操、体育活动课。竞赛制度要有利推进群众性的活动。

七、在普及体育运动的基础上，学校建立以传统项目为主的运动队。运动队要制订训练计划，坚持业余训练。要加强运动队的组织纪律管理，切实做好思想教育工作，关心队员的学习和生活。

八、建立体育场地及器材的使用管理制度和维修制度。

九、进校后学生参与体育活动所需的器材，球类一律由体育器材室统一按时出借，体育器材与球类不得带入教学区和生活区。

十、体育教师要认真履行职责，努力加强思想作风和道德品质方面的素养，不断提高自己的业务水平，钻研教材教法，认真备课，上好体

育课，组织和辅导学生开展课外体育活动，搞好运动队的训练和竞赛工作。既严格要求，又耐心细致地全面关心学生的成长，教育学生爱护体育场地、器材和公共财物，努力提高学生的体育文明水平。篇三：体育比赛制度

大会比赛制度

一、本次比赛不分年级进行比赛，设一二三等奖及鼓励奖。

二、本次比赛包含广播操、跑操两项内容。（跑操绕操场两周）

三、广播操、跑操分值加起来的最后分值即为比赛等次。

四、本次比赛以抽签形式决定出场的先后顺序，两项比赛抽两次签。

五、比赛设进场、退场服装仪表分值。

六、比赛以抽签顺序进行，要求裁判员秉公执法，不得违反体育常规及规则。、七、跑操绕场两周，广播操一遍。

第二篇：2011年威海市中小学生体育联赛工作总结

2011年威海市中小学生体育联赛工作总结

在各市（区）体育、教育部门的大力配合下，2011年全市中小学生体育联赛取得了圆满成功，达到了预期效果，为今后联赛的组织发展积累了经验。现将联赛工作情况总结如下：

一、基本情况

举办全市中小学生体育联赛是我市全面贯彻落实山东省贯彻国家《全民健身计划》暨青少年体育工作会议精神的重要举措之一，是我市加强学校体育工作、促进青少年体育训练的有力途径，也是我市教育体制改革和发展过程中的一项重要内容，是今后一个时期我市推进素质教育的重要载体。2011年全市中小学生体育联赛由威海市体育局、威海市教育局联合主办，其中，4月22日-24日由威海三中承办了乒乓球联赛；7月20日-22日、11月5日-7日由荣成市文体广电新闻出版局、荣成市教育局联合承办了足球、篮球联赛；11月12日-14日，由文登市体育局、文登市教育局联合承办了田径联赛。各项目联赛的举办得到了各承办单位的大力支持，各市区体育、教育部门的高度重视。联赛竞赛组织有序、场地器材标准、食宿条件优越、参赛氛围良好，没有出现一例重大赛风赛纪、兴奋剂和安全问题。

全市89所学校的1778名运动员参加了中小学生体育联赛。其中，乒乓球联赛有25所学校189人参加，足球联赛有11所学校388人参加，篮球联赛有20所学校605人参加，田径联赛有33所学校596人参加。市体育局、市教育局分 别向获奖学校和运动员颁发了奖牌和证书。

根据《2011年山东省中小学生体育联赛竞赛规程总则》要求，经过全市中小学生体育联赛选拔，8所学校107名运动员代表我市参加了省田径、足球、篮球、乒乓球联赛。其中，威海一中27名运动员参加了省篮球联赛；威海五中和鲸园小学两所学校40名运动员参加了省足球联赛；荣成五中12名运动员参加了省田径联赛；荣成三中、环翠区实验中学、文登界石中学和文登第一实验小学等五所学校28名运动员参加了省乒乓球联赛。威海一中女篮队获得省篮球联赛第六名、“耐克杯”全国高中生篮球联赛第三名。

全市中小学生体育联赛的成功举办，为广大中小学生提供了一个文明、健康、活泼的体育活动参与平台，有利于培养青少年学生体育锻炼兴趣和习惯，提高学生身体素质；有利于培养青少年学生团队精神，促进学生身心全面发展；有利于营造全社会重视学校体育、关心青少年健康成长的良好氛围。

二、经验和做法

（一）认真贯彻落实上级精神

山东省贯彻国家《全民健身计划》暨青少年体育工作会议召开后，市体育局召开全市竞赛工作会议，积极学习会议精神，研究贯彻意见。市体育局分管局长隋贵君主持召开联赛工作会议，研究我市体育联赛组织实施有关问题。市体育局、市教育局根据《山东省人民政府办公厅转发省体育局等部门关于在全省中小学开展足球篮球排球乒乓球和田径联赛的意见的通知》（鲁政办字„2011‟30号）和《威海市人 民政府办公室关于进一步加强青少年体育工作的意见》（威政办发„2011‟45号）精神，起草了《关于在全市中小学开展体育联赛的意见》，由市政府办公室向各级、各有关单位转发了《意见》。

（二）领导高度重视

举办全市中小学生体育联赛是我市贯彻落实《全民健身计划》、加强青少年体育工作的一项创举。联赛的成功举办离不开领导的高度关心和重视。孙述涛书记在我市青少年工作会议致信中强调，要认真贯彻落实《关于在全市中小学开展体育联赛的意见》，再接再厉，奋力拼搏，不断推动我市体育事业，特别是青少年体育事业又好又快发展。张波副市长在全市青少年工作会议讲话中进一步明确了我市青少年体育工作的任务措施。张凌翔局长、王强局长多次对我市中小学生体育联赛的办赛和参赛工作做出严格要求。市体育局党委把中小学生体育联赛列入2011年重要工作来抓，张凌翔局长多次过问联赛举办情况，到比赛现场观看比赛。隋贵君副局长和张华燕副局长亲自组织召开联赛调度会，参加联赛开闭幕式，并检查指导参赛运动员食宿、安全等工作。领导的重视为联赛的顺利开展提供了有力保障。

（三）体育、教育部门密切配合

在联赛组织工作中，市体育局、市教育局密切配合，统一制定了竞赛规程、补充通知，联合举办了裁判员、教练员培训班，协同采取了多项措施，有力确保了全市中小学生体育联赛有序开展。各市区体育、教育部门协调配合，认真贯彻落实联赛有关文件、通知，并积极将有关要求传达至各学 校，确保了各参赛队顺利完成报名参赛。同时，承办赛区体育、教育部门的大力配合，为联赛的顺利举行打下了坚定的基础。

（四）联赛参与积极性高

首次举办全市中小学生体育联赛，得到了各市区、各学校的积极响应和广泛好评，普遍认为联赛的开展为青少年学生提供了展示体育才能的广阔平台，必将成为加强学校体育工作、促进青少年体育训练的重要举措。全市中小学生体育联赛，以全体学生为对象，覆盖了全市中小学校各个学段。通过举办体育联赛，既帮助学生养成“每天锻炼一小时”的生活习惯、提高了身体素质，又推进了学校素质教育的全面实施，受到各学校的高度赞扬，教师、学生的热烈欢迎。

（五）联赛组织规范

全市中小学生体育联赛虽是第一次举办，但我市近年来多次组织承办大型体育赛事，积累了丰富的办赛经验，联赛各项组织工作规范有序。为确保我市中小学生体育联赛的顺利开展，市体育局、市教育局联合举办了足球、篮球、乒乓球、田径等项目裁判员、教练员培训班，累计培训人员600余名。其中，500人达到了二级裁判员标准，为提高联赛组织水平打下了良好基础。各赛区竞赛组织规范，比赛秩序良好，食宿条件优越，后勤保障有力，得到了各参赛单位、运动员、教练员广泛好评，对今后的联赛组织工作起到了重要指导和借鉴意义。

（六）赛风赛纪良好

在联赛举办过程中，市体育局、市教育局坚持把赛风赛 纪作为“生命线”贯穿联赛始终，狠抓联赛赛风赛纪工作。市教育局体卫艺教科专门成立联赛资格审查组，负责运动员资审工作，所有工作人员严于律己，廉洁自律，严格履行职责，认真完成了运动员资格审查工作，有力维护了联赛的公平、公正。市体育局加强对裁判员的教育、管理和监督，加强业务培训和职业道德教育，比赛中没有出现执法不公等现象。各方共同努力，确保了联赛“公开、公平、公正、廉洁”。

（七）经费保障有力

在市体育局党委的关心、支持下，全市中小学生体育联赛经费得到了充分保障。初中组参赛运动队（含运动员、教练员、领队）和裁判员每人每天给予70元食宿补贴，4项联赛共投入经费40余万元，已及时拨付承办单位。

四、联赛工作中的不足和下一步工作打算

2011年我市中小学生体育联赛各项比赛已圆满落幕，通过反思，我们发现，在组织管理等各方面还存在一些薄弱环节，有待于在今后的工作中加以改进和完善。

（一）存在不足

联赛筹办时间紧，竞赛规程印发较晚，准备不够充分；首次举办联赛，对参赛情况预计不足，对参赛运动员情况不熟悉；我市有些项目普及程度低，参赛单位、人数较少；对联赛宣传力度不够，社会影响力还有待进一步提升；联赛的市场开发程度较低；市区联赛没有得到很好的开展，部分市区没有开展联赛。

（二）下一步工作打算

尽早确定明年竞赛规程、参赛办法、比赛时间和承办单 位，以便各方做好充分准备；加强体育传统项目学校的建设和管理，促进运动项目在学校中的普及；加强与媒体沟通联系，加大宣传力度，进一步扩大联赛的社会影响力，以争取社会各界对联赛、对青少年体育工作的关注和支持；充分挖掘中小学生体育联赛资源，整合社会优势资源，寻求和探索联赛市场化运作之路，为联赛的可持续发展注入新的活力；各市区根据实际，必须开展中小学生体育联赛，按规定及时上报秩序册、成绩册；加强与财政部门沟通联系，确保联赛经费按时到位。

第三篇：班内体育联赛活动策划书

一、活动背景：又逢阳春四月，百媚迎新,我们10级思想政治教育班又有了新的面貌，人人朝气蓬勃，雄姿英发，斗志昂扬。

二、活动主题：班级体育联赛

三、活动目的：提高10政的精神风貌，增强班级凝聚力、向心力，增进同学间的了解、沟通，提高我班同学身体素质。

四、活动内容：在班级里面进行气排球和羽毛球联赛。

五、活动意义：有利于增进大家的了解，提高凝聚力，从而有利于以后班级活动的开展，使10政成为更优秀的班级集体。

六、参赛对象：广西师范大学xx思想政治教育班全体同学

七、比赛时间：气排球比赛：4月21日—4月29日

羽毛球比赛：5月5日—6月5号

八、比赛地点：气排球比赛： 体育馆气排球场和馆外气排球场

羽毛球比赛：体育馆羽毛球场

九、赛前准备：

1．体育委员：抽签决定气排球比赛的分组，动员大家报名羽毛球比赛，并准备所需器材，所需器材有羽毛球拍、气排球、羽毛球，哨子。同时，组织大家进行必要的训练。

2．生活委员：准备水、药品及奖品。

3．学习委员：确定统分人员，负责分数记录工作。

4．文艺委员：组织拉拉队。

5．组织委员：邀请裁判。

6．宣传委员：准备宣传海报。

十、赛程表及分组名单：

©气排球比赛

气排球分组名单

a组：

①林承森（组长）、陈明利、彭根智、王慧、覃芳琴、黄静丽、谢静宜、黄娟清、檀翠兰

②卢桂梅(组长)、覃坚勇、唐朝晶、晋永全、崔登芝、覃娟、莫铸玲、许丽君、严梅、覃银纤

③何东滢（组长）、杨俊杰、黄炳程、韩飞、曹静静、梁露露、蓝悦、赵之瑜、陈倩文、黄萍

⑦蒙祥专（组长）、黄越、覃树林、周锡媚、黄玉秀、陈炳媛、蔡秋旋、高家静、邓微微、劳嘉敏

b组

④黄叶玉（组长）、宋嗣武、滕广培、严翔、陈敏、黄超霞、罗丽、彭秀雪、黄春妙、曾婷

⑤罗明秀（组长）、杜全龙、苏隆耀、潘琪、陈科凤、雷巧玲、李娴、赵艳蕊、周芳

⑥罗宁晓（组长）、劳立健、李国健、熊方瑜、陆明英、陆梅珍、曹帅、曾柳红

⑧唐利雪（组长）、李洪波、黄壮、廖少敬、张巧萍、李翠仙、黄秋香、王凯、庞瑜、罗娟娟

政治与行政学院xx级思想政治教育班xx年上半年气排球联赛赛程表

日期

时间

组别

比赛球队

场地

4月21日星期四

9：50—10：30

a组

①—②

球馆

4月21日星期四

9：50—10：30

a组

③—⑦

球馆

4月22日星期五

15：30—16：00

a组

①—⑦

球馆外

4月23日星期六

15：30—16：00

a组

②—⑦

球馆外

4月23日星期六

15：30—16：00

a组

①—③

球馆外

4月28日星期四

9：50—10：30

a组

②—③

球馆

政治与行政学院xx级思想政治教育班xx年上半年气排球联赛赛程表

日期

时间

组别

比赛—球队

场地

4月21日星期四

9：50—10：30

b组

④—⑤

球馆

4月22日星期五

15：30—16：00

b组

④—⑥

球馆外

4月22日星期五

15：30—16：00

b组

⑤—⑧

球馆外

4月23日星期六

15：30—16：00

b组

⑥—⑧

球馆外

4月28日星期四

9：50—10：30

b组

④—⑧

球馆

4月28日星期四

9：50—10：30

b组

⑤—⑥

球馆

xx级思想政治教育班气排球决赛赛程表

4月29日

15:30—16:00

馆外

4月29日

15:30—16:00

馆外

羽毛球分组名单：（1）男子组

a组：韩飞、苏龙耀、林承森、李国健、彭根智、杨俊杰

b组：廖少敬、覃树林、黄越、晋永全、潘琪、黄壮

c组：杜全龙、熊方瑜、严翔、覃坚勇、滕广培、唐朝晶

（2）女子组

a组：周锡媚、罗明秀、黄玉秀、赵之瑜、邓薇薇、谢静宜

b组：梁露露、李翠仙、何冬滢、卢桂梅、陈倩文、严梅

c组：黄娟清、黄业玉、雷巧玲、王慧、黄萍、劳嘉敏

d组：李娴、张巧萍、陈柯凤、唐荣姐、蓝悦、曾柳虹、高家静、周芳

十二、奖项设置

◎ 羽毛球比赛

男子 第一名

第二名

第三名

女子 第一名

第二名

第三名

◎气排球比赛

团队第一名

团队第二名

团队第三名

十三、经费预算：

表一

比赛项目

奖项设置

奖品

单价（元）

数量

总价（元）

羽毛球

一等奖

笔记本

9218

二等奖

笔记本

216

三等奖

笔记本

4气排球

一等奖

杯子

610

二等奖

杯子

410

三等奖

钥匙扣

310

表二

用途

名称

单价（元）

数量

总价（元）

器材准备

羽毛球

2筒

药物准备

创可贴

0.2

10个

总预算：180元

策划书附件一：

气排球比赛细则：

1．一个队最多限报八名队员（上场5人），一名教练、队长（可兼队员），不得雇用其他班级、其他院系的人员帮助比赛，一经发现取消该队比赛资格和成绩。

2．比赛采取三局两胜制

得分：实行每球得分制。不论发球队或接发球队，胜一球时既得一分。当发球队胜一球时，则由下一轮次的队员发球，不准一个队员连续发球。

胜一局：前两局为21分制，先赢21分并超过对方2分时，则该队胜一局，若双方得分为20平时，先得21分的队胜一局。第三局为15分制。

间休息时间为三分钟，决胜局为五分钟。决胜局某一队先得8分时，两队交换场区，不进行休息。

3．本次比赛分三个阶段进行

第一阶段：采用分组单循环积分制，胜一场积2分、负一场积一分、没有弃权。积分多者名次列前。如果有若干个队积分相同，分数相同的队继续进行比赛，决出胜负。

第二阶段：采用交叉决赛，a1对b2、b1对a第三阶段:进行总决赛，胜队决一、二名，负队决三、四名

4．无正当理由而未准时到场比赛的队，应判为弃权。对方则以每局21：0的比分和2：0的比局取胜。希望各组长组织好本组运动员准时参

赛。

5．安全问题：

（1）为了双方队员的安全，比赛过程比赛双方队员应相互尊重对方，避

免过分的身体接触，以免发生不必要的争吵。

（2）如比赛队伍在比赛时间超过10分钟（含10分钟）不到，或不能使5名队员入场比赛的，判该队弃权二告负，同时判给对方以21：0获胜，希望各组长组织好本组运动员准时参赛。

备注：如有特殊情况等后体委通知。

（注：比赛按国际赛规则进行）

附件一：

羽毛球球比赛细则：

1．实行单打制，2．比赛采取三局两胜制

羽毛球计分规则正式比赛，每场均采用三局两胜制。每一局为11分，每球得分，先得11分者获胜，如果打到10分，任何一方要获胜必须超出2分

局间休息一分钟

3．本次比赛分三个阶段进行

第一阶段：采用分组单循环积分制，胜一场积2分、负一场积一分、没有弃权。积分多者名次列前。如果有若干个队积分相同，分数相同的队继续进行比赛，决出胜负。

第二阶段：采用分组单循环积分制，胜一场积2分、负一场积一分、没有弃权。积分多者名次列前。得出最终前三名获奖者。

4．无正当理由而未准时到场比赛的队，应判为弃权。对方则以每局21：0的比分和2：0的比局取胜。希望各组长组织好本组运动员准时参

赛。

5．安全问题：

（1）为了双方队员的安全，比赛过程比赛双方队员应相互尊重对方，避

免过分的身体接触，以免发生不必要的争吵。

（2）如比赛队伍在比赛时间超过10分钟（含10分钟）不到，或不能使5名队员入场比赛的，判该队弃权二告负，同时判给对方以21：0获胜，希望各组长组织好本组运动员准时参赛。

备注：如有特殊情况等后体委通知。

（注：比赛按国际赛规则进行）

第四篇：2007年嘉定区学生体育大联赛足球比赛规程

2007年嘉定区学生体育大联赛足球比赛规程

一、主办单位：嘉定区教育局、嘉定区体育局

二、承办单位：嘉定体育场、南翔镇青少年体育俱乐部、普通小学青少年体育俱乐部、徐行中学

三、比赛项目：

1、男子七人制足球比赛

2、带球绕桩比赛

3、趣味射门赛

四、比赛时间：7月30日—8月5日（初定）

五、比赛地点：徐行中学

六、参加办法：

1、运动员必须是本区在籍在校学生。

2、比赛组别：小学男子、初中男子、高中男子组

3、参赛组别：

A、高中组1988年9月1日以后出生；

B、初中组1991年9月1日以后出生；

C、小学组1995年9月1日以后出生。

4、按学校组队参加，各组别限报1队；七人制足球赛每队可报领队、教练各1人，运动员12人；带球绕桩比赛和趣味射门赛按组别每队限报2人，替补1人，两个项目的运动员不能重复报名，年龄、资格按7人制足球要求执行。

5、各参赛队必须备有二套深浅不同颜色的服装，每个队员的号码必须固定，守门员服装颜色须和双方队员服装颜色有明显区别，比赛时按前深后浅着装。运动员须穿帆布胶鞋上场（可含胶钉），皮、塑制足球鞋不得上场。

6、每队代收保险费120元，参加团体保险，于领队会时上交承

办单位。

7、报名表必须经打印后，于2007年 6月30 日（周六）前寄送至嘉定区体育局竞技体育科刘勇处（嘉定区新成路118号，邮编：201822，联系电话：59999803），以邮戳为准，逾期作不参加处理。

七、比赛办法：

（一）七人制足球比赛

1、比赛采用国家体育总局最新审定的《足球竞赛规则》。

2、比赛分二阶段进行。第一阶段采用分组单循环；第二阶段比赛办法视报名情况再定；

3、初、高中比赛时间为上下半场各25分钟，中间休息10分钟，比赛用球为4号球；小学比赛时间为上下半场各20分钟，中间休息10分钟，比赛用球为3号球。

4、每场比赛可替补5人，替补下场的队员不得再上场。

（二）带球绕桩比赛

1、在直线长度为30米的区域内，设置障碍物5个，每两个间距5米；

2、运动员必须带球绕桩一周，少绕1桩即为失败，取消比赛成绩；

3、小学组用3号球，初、高中用4号球。

（三）趣味射门赛

1、用跨栏架做球门，距离10米；

2、在跨栏架前放置障碍物（砖头），小学生比赛放置2块，中学生放置3块。

3、小学组用3号球，初、高中用4号球。

八、计分和决定名次办法：

（一）七人制足球比赛

1、第一阶段每队胜一场得3分，负一场得0分。如遇平局则直接罚点球，直至一对一办法决出胜负，胜者得2分，负者得1分。按同一循环中各队的积分多少决定名次，积分多者名次列前。

2、如遇二队或二队以上积分相等则依次按积分相等队相互间比赛的胜负、净胜球、进球数决定名次（以罚点球决胜负的不计数），如仍相等则抽签决定。

3、第二阶段比赛时间终了双方为平局，则直接罚点球三只，直至一对一办法决出胜负。

（二）带球绕桩比赛

1、以每队二人的用时相加计算成绩，用时少者名次列前；

2、如遇二队或二队以上成绩相同，则看其中一人用时少者名次列前，若再相等，则名次并列，减少相应一个名次。

（三）趣味射门赛

1、以每队二人的进球数相加计算成绩，进球数多者名次列前；

2、如遇二队或二队以上成绩相同，则看其中一人进球数多者名次列前，若再相等，则名次并列，减少相应一个名次。

九、录取名次与奖励办法：

七人制足球赛各组别均录取前八名，如参赛队数不足8队（包括8队）则减一录取；趣味足球项目按实际参赛队数设等第奖若干。

十、领队会议定于7月10日（周二）下午14：00，在嘉定体育中心摩托驾驶员培训部召开，不另发通知。

十一、未尽事宜由主办单位另行通知。

2007年学生体育大联赛足球比赛报名表

单位（盖章）：组别：

领队：教练：联系人：联系电话：

2007年学生体育大联赛足球趣味性比赛报名表

单位（盖章）：组别：

注：请将报名表于6月30日前寄送嘉定区体育局竞技体育科刘勇（地址：新成路118号邮编：201822），以邮戳为准，逾期以不参加论。

注：两张报名表必须打印，手写稿不予接收。

第五篇：高中数学联赛

高中数学联赛

全国高中数学联赛（一试）所涉及的知识范围不超出教育部2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》。

全国高中数学联赛(加试)在知识方面有所扩展，适当增加一些教学大纲之外的内容，所增加内容是：

1．平面几何

几个重要定理：梅涅劳斯定理、塞瓦定理、托勒密定理、西姆松定理；三角形旁心、费马点、欧拉线；

几何不等式；

几何极值问题；

几何中的变换：对称、平移、旋转；

圆的幂和根轴：

面积方法，复数方法，向量方法，解析几何方法。

2．代数

周期函数，带绝对值的函数；

三角公式，三角恒等式，三角方程，三角不等式，反三角函数；

递归，递归数列及其性质，一阶、二阶线性常系数递归数列的通项公式；第二数学归纳法；

均值不等式，柯西不等式，排序不等式，切比雪夫不等式，一元凸函数及其应用；

复数及其指数形式、三角形式，欧拉公式，棣莫弗定理，单位根；多项式的除法定理、因式分解定理，多项式的相等，整系数多项式的有理根*，多项式的插值公式*；

n次多项式根的个数，根与系数的关系，实系数多项式虚根成对定理；函数迭代，求n次迭代*，简单的函数方程*。

3．初等数论

同余，欧几里得除法，裴蜀定理，完全剩余系，不定方程和方程组，高斯函数[x]，费马小定理，格点及其性质，无穷递降法*，欧拉定理*，孙子定理*。

4．组合问题

圆排列，有重复元素的排列与组合，组合恒等式；

组合计数，组合几何；

抽屉原理；

容斥原理；

极端原理；

图论问题；

集合的划分；

覆盖；

平面凸集、凸包及应用*。

有*号的内容加试中暂不考，但在冬令营中可能考。

注：上述大纲在2006年第十四次普及工作会上讨论通过