最美的快乐

第一篇：最美的快乐

最美的快乐

暑假来了，爸爸决定带我和弟弟一起去新秀公园玩，我可开心了！

坐着爸爸的车来到了公园门口，我惊讶地说：“好漂亮的花，好多人啊！”接着，我们进了公园，看到了一个又一个好玩的项目，真是应接不暇！终于我和弟弟决定要玩这个项目，叫做电动碰碰船，我和弟弟同坐在一步小船里，由我来驾驶，我们撞了这个，又撞到了那个，玩得可开心了！正在这个时候，船忽然没电了，我便大喊：“阿姨，这个船动不得了。”阿姨听见了，立刻跑到我身边，说：“是没电了。来，阿姨先把你们送到岸上，再换一部。”这样，我和弟弟就上了船等候阿姨再找一部船给我们玩。终于，阿姨找来了一部，我和弟弟又一起坐上了船，在水里游啊游。不久后，就到时间了，船没有电了，阿姨就把我们送上岸去，并对我们说：“怎么样，玩得开心吗？”我高兴地说：“开心！”

接着，我又看到了一个好玩的游戏，叫做海陆空。我们立刻叫爸爸给钱让我们玩。下一轮游戏准备开始了，我独自坐在一架飞机上，弟弟和爸爸就坐在一起。游戏正式开始了，我首先把飞机升到最高，坐在高处慢慢欣赏着远处的风景。不久，我看到了一个能飞起来的战斗飞机，立刻转身，对弟弟说：“快看！那里也有可以飞的飞机。”弟弟立刻把飞机升高，看到了我所说的战斗飞机。游戏结束了，弟弟又看见了一个游戏，他并对我说：“姐姐，你快看。”我朝着弟弟指的方向看过去，原来是我梦寐以求的游戏，我和弟弟立刻跑了过去，一看，有很多人在玩这个游戏，我们立刻吵着叫爸爸给钱，爸爸见有趣，也就让我们玩。

接着，我们在里面寻找车。终于，有一部车没人坐了，弟弟立刻跑过去，坐了上车。没办法，我只好再找另一部车玩喽。过了一会儿，我看到了一部车，立刻像火箭似的飞快地跑过去，坐上了车。坐在上面驾驶的感觉就好像在日常生活中开车一样。不久，弟弟的车时间到了，开不得了，他原想跑来坐我的车，可我说：“要是被别人看见可就麻烦了。”弟弟就只好乖乖地走去爸爸那边。我和弟弟决定这个游戏超好玩，所以又叫爸爸再给玩一次。我们又拿着钱去寻找车，过了一会儿，弟弟先找到了一部车玩，后来我也找到了一部车玩。不久后，弟弟玩的车又到时间了，可他见我还在快活地开着车，就跑到我旁边，坐上了我开的车。过了一会儿，我开的电动小车也停了下来，我们快乐地跑向爸爸那儿，我笑着说：“爸爸，刚才弟弟好聪明哦！自己坐的那部车没电了，就来坐我的那部。”爸爸听了，冲着弟弟乐了乐。我们在那儿休息了几分钟，就走了。

走啊走，我从远处看见一个大型的玩具城，便快速地走了过去。我和弟弟认为很好玩，就叫爸爸让我们玩。爸爸犹豫了一下，可在我一劝又一劝之下，爸爸只好给我们玩了。在里面玩了大约一个半小时，爸爸就叫我们回家了，我就只好依依不舍地离开了。

回到家里，我高兴地说：“今天真开心啊，我下次还要去！”

五年级:小丽（网名）

第二篇：快乐大课间 最美风景线

快乐大课间 最美风景线

为全面落实县教育局“三校同创”及《学校体育工作条例》精神，积极推进素质教育，船冲中心小学全体师生根据学校实际情况，对活动内容进行精心谋划和安排，大课间活动开展得有声有色。

“丁零零――丁零零——”学校大课间的铃声响了起来。“快点，快点，大课间活动开始了。”同学们纷纷走出教室，互相招呼着奔向操场。在欢快有力的《运动员进行曲》中，同学们快速来到操场上，排列着整齐的队伍，在明快的音乐声中，整齐而有节奏地做起了广播体操。广播体操结束后是各种体育活动，有：乒乓球、篮球、羽毛球、跳绳、踢毽子、呼啦圈、沙包、拍皮球等。操场上青春飞扬，意气风发，欢呼声此起彼伏、热闹非凡，甩动的长绳划出一条条优美的弧线;旋转的呼啦圈、飞扬的毽子让同学们乐开了花;跳跃的乒乓球奏出欢快的乐章；篮球在空中划出一道优美的弧线，准确命中了球篮。冬日的阳光下，学生们尽情地玩耍，蹦跳，欢呼，他们锻炼身体，磨练意志，彰显个性，其乐融融。

生活因运动而精彩！船冲中心小学的“体育大课间活动，突破了固有的课间操模式，是对传统的学校课间操形式进行的拓展，为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。”

第三篇：爱岗敬业-快乐工作 记最美财务人

爱岗敬业-快乐工作 记最美财务人-XXX 五月，正是万物复苏，春暖花开的季节，许多人都期盼着五一节可以放松心情，游山玩水。然而XXXX的同事五一期间却一直坚守在公司岗位上，连续三天的加班并有没让他们心情烦躁，其中一位同事甚至打趣道“无劳动，不五一”，她，就是我眼中的最美协鑫财务人-XXX。我们亲切的称她为XX。

XXX是XX的十年老员工，但我与她接触是从去年7月她调入XXX工作开始的，但就是这短短的几个月，我却深深的被她的美所感动。

一、敬业之美

对待工作，XXX总是充满无限的热情，对于职责范围内的工作，她从不推诿，不在职责范围内的，只要对公司有益，她也积极帮忙协调处理。在业务比较繁忙时，她总是主动留下来加班，直到把所有数据都核对好才下班，她牺牲了个人的休息时间，却为同事换来了工作上的方便。有次要下班时见XXX坐在位置上，脸色发白，右手捂着腰，脸色很难看，一问才知是腰椎间盘的职业病复发，我赶紧劝她去医院检查治疗，她却非要把手头的工作处理完，还笑着说：“没事！”第二天上班问她还疼吗，她说：“昨天晚上实在受不了，做了个按摩先缓解下，等把这个工作做完，再回医院做治疗”。

XX用她的实际行动向我们诠释了协鑫“爱岗敬业”的企业文化理念，今后，我要学习她敬业奉献，勤勤恳恳的精神，从而培养自己的职业精神，也为我将来的职业发展集聚力量。

二、认真之美

XXX对待工作细心、精心、用心，大到各项评估、会议、决算，小到经手的每一张发票，单据，她都准备充分，严格审查，确保经手的每一项工作都准确无误。在XXX来XX之前，我们自认为XX的财务档案工作基本都符合要求。然而XXX到来之后，却对财务部的档案工作提出了更高的要求，会计凭证，档案完全按照集团要求整理，封面信息记录完整，凭证档案装订要整齐整洁，没有印章就到外面重新刻制，每一本她都亲自查看，确保每一本资料凭证都符合要求。

三、快乐工作之美

XXX经理因常年工作劳累，有腰椎键盘突出，高血压等疾病，经常药不离手，但她自己却极为开朗，经常扮演知心老大姐的角色，劝导工作中遇到困难的同事，她生活中也是个热心肠，谁遇到烦心事，她也积极劝导，自从XXX经理到了XXXXX，财务部的面貌焕然一新，时时充满欢声笑语，大家都跟着她学会了工作中寻找乐趣，发现乐趣，再也不仅仅把工作当成一件枯燥乏味每天去做的事。

敬业，认真，开朗，是XXX经理魅力品格的多重表现，与她相处的时间越长，你就会发现她身上更多的优点，她是我心目中当之无愧的最美、最受尊敬的XX财务人。

第四篇：别样的快乐,别样的幸福 最美乡村教师观后感

别样的快乐，别样的幸福

——观看《最美乡村教师》有感

永康市芝英中学

胡敏

最近几天都在观看“最美乡村教师”专题节目，每每看完一个故事，心中总是感慨万分，心中激荡不已，眼角也不知不觉湿润了。他们当中的很多人在日常的生活中,走在街头巷尾，总是淹没于熙熙攘攘的人群之中，是普通得不能再普通的人，犹如“沧海之一粟”。但他们身上体现出的执著、奉献、爱心，让我肃然起敬！

记得看罗丽秋老师的特教生活时,我觉得勇于担任特教教师相当了不起，用她的真爱照亮智障儿童的人生。众所周知，家里有一个智障的儿童，对一个家庭来说是一个灾难。罗老师没有豪言壮语：“学校收留一个孩子，就是挽救一个家庭。这些智障孩子同样拥有幸福生活的权利，我们不能放弃！”质朴的言语,坚定的信念在不经意之间触动了我们内心深处最柔软的一角。

片中讲述着的十二个孩子，四个重度智障，八个中度智障，有的流着口水,淌着鼻涕，有的目光呆滞,傻笑不停„„面对这样的孩子，一个就够呛，更何况是十二个。这些智障的孩子缺乏最起码的自理能力，尿湿了裤子，罗老师埋头给他换，孩子却不能理解老师的关爱。为了增强孩子的自理能力，罗老师指导学生剪指甲，伸出的是自己的双手，当王宇浩把她的手指剪出血的时候，罗老师首先担心的是孩子的心理，不顾流血的手指抱住孩子说：“不怕！不怕！”通过罗老师的努力，王宇浩从一个不会吃饭，上下楼需要抱的孩子，到现在几乎接近正常的孩子。

罗老师不仅仅是照顾孩子的日常生活，同时她也花很多的精力来提高智障孩子的社会适应性。片子里感触最深的是十二个孩子，九套考试试卷，都是罗老师自己精心设计的。像申宏吉，只会数1和2，罗老师出了一张卷子，就让他数1和2，,记住了1和2，孩子体会到成功的喜悦。罗老师说：“有些事情教一遍不会，教十遍不会，甚至教一百遍不会，那我们怎么办，我们只能教一百零一遍。”这需要何等的耐心！扪心自问，当我们的学生碰到难题，向我们求助的时候，你 是否曾不耐烦地说：“跟你说过几遍了，怎么还记不住！”也许学生刚刚燃起的学习热情，就被这样的一句话浇灭了。当我们在抱怨学生难教，不求上进的时候，我们自己做到耐心了吗？

三年的时光，几百个日日夜夜，这需要多大的耐心。是的！支撑着这份耐心的是无私的爱心。

“只要自己多付出一点，孩子们就能感受更多的爱。”“到学校之后，老师就是家长。”许许多多朴实的话语正是罗老师在平时的教学中身体力行的事。让学生感受快乐，感受温暖。那种幸福的感觉真的像花儿一样，在学生的心中生根、发芽。在罗老师的讲述中，她被学生的点滴进步感动着，幸福着。当孩子手中握着舍不得吃的鸡蛋送给她时，那一刻，所有的付出都有了回报，罗老师体会到了一种别样的幸福。

罗老师追求的是让智障孩子有尊严的活着，把这些孩子培养成为自食其力的人，使他们早一天回归社会。为了这样的目标，她为孩子们尽心尽力，无悔的辛勤付出，日复一日，年复一年，从某种意义上说，这些孩子是不幸的，但他们又是幸运的，因为他们遇到如此美丽的老师。在这里，没有歧视，没有被抛弃，他们终有所得。罗老师也是快乐、幸福的，付出终有回报，三年的时光，最终赢得了孩子们的爱与信任，绽放出绚丽的生命之彩。

感动之余，静而思之：十几年的教学生涯，虽也是兢兢业业，努力做好自己的工作，但跟这些美丽的老师们比起来，还有很长很长的一段路要走。教师工作的清贫、辛苦，也曾经让我彷徨、迷惘过。但在“最美乡村教师”专栏播出后，我感受着他们的艰辛，感动着他们的付出，体味着他们的幸福。他们的事迹让我豁然开朗：精神的满足令物质的匮乏显得无足轻重，其实我也拥有自己的甜蜜和幸福。逢年过节学生们的一声声问候、一则短信、一个电话，都让我感动不已。我想惟有将幸福播撒，在今后的工作中，多一分爱心，多一分执著。让学生感受快乐，感受温暖，才能让自己享受更多的快乐与幸福。

2012/09

第五篇：最美

最美的教师

——我身边的榜样

尊敬的各位领导、评委老师、同事们，大家好，“美最教师”的先进事迹，看似一件偶然事件，其实是一次必然。正是强烈的责任心，才使得老师们没有放弃对孩子的寻找，最终避免了悲剧的发生。对 于我们老师来说，责任心是十分重要的一种素质。在日常工作中，我们应该本着对学生负责的态度，对学生的问题及时解决，不可敷衍了事，只有满怀强烈的责任心，才能将我们的工作落到实处。从“最美教师”的感人事迹中，我体会到：榜样的力量是无穷的，而真正对于普通人起到引导作用的，就是那些平凡的榜样。如果我们本着一颗明亮的心，你就会发觉：其实，榜样就在你我身边，榜样就在点滴之中，榜样就在朴素之间。我们的教师在工作中要重责任，重细节，重团结。正是有了这样一个团结互助，充满爱的集体，才体现了我们的一中的新面貌。

榜样就是力量，有榜样在身边就有骄傲。感受榜样的力量，领略身边的骄傲，是人生的幸福。在幸福的生活中，事业更有追求，工作更有力量。

常言说：三人行，必有我师。我身边的人可以说各个不愧于人师，人人都能当模范。在这许许多多的榜样中，在我们百人左右的教学楼办公室里，可以说，都是我的榜样。

首先是在高校长，张校长和尹书记的带领下，我校各个部门工作忙中有序，井井有条，领导，中层，政教两处齐抓共管，不论是教学工作，还是管理工作，我校正处在前所未有的一片大好形势，这一切都要感谢我们领导的有方，中层领导和双教的努力工作，这里更要感谢的是我们的教师，是他们的兢兢业业，是他们的无私奉献，是他们的早出晚归，在管理班级的同时又在给学生们传道授业解惑也。

他们在教育园地里，执着追求、无私奉献、不倦探索，在平凡的岗位上，做出了不平凡的业绩。有的已有30多年的教龄，桃李芬芳，但还在孜孜不倦的努力工作，把学生当做自己的孩子，既慈祥又严厉；有的虽踏入教育岗位时间不长，但凭对教育事业的热爱的一颗炙热之心，对工作踏踏实实，教学上不耻下问，在 学生面前，既是良师，更是学生的益友，耐心说服教育，重要的是利用课余时间不断的进行对学生的查缺补漏的辅导和帮助。

在学年段中，人数最多的是中年教师，他们在教育事业的这平凡的岗位上已默默的耕耘了他们的青春。他们是学校的支柱，对于老教师，尊敬爱戴，教学上有的疑难问题可以虚心请教；对于年轻教师，他们乐于助人，即希望把自已的知识经验传授于他们，使他们更快的茁壮成长而对他们则严格要求；而对待自已本人，同样有着更高的理想和追求。

另一方面，他们不断提高教育理论水平，并积极参与教学改革。大胆实践，将学习与实践有效结合，努力成为教育改革的先行者和示范者。我校教学模式的探索的先锋，他们都走在改革的前沿，也是大家的楷模，我们在参与听课过程中，同样也受益匪浅。

作为一名人民教师，他一直努力提高自己的思想素质，师德修养，自觉维护教师的光辉形象，为人师表。以陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教诲为自己的座右铭，求真务实、勇于探索，不断提高自己的业务水平，不停倾注自己的无限师爱。无论刮风下雨，还是身体不适，她从没为学生少上一节课，心里暗暗发誓，决不能耽误一个孩子，决不能少上一节课。在从教的日子里，她一直对孩子认真负责，她忙于工作、她忙于教学，她忙于为后进生做思想工作„„她有时还把个别生带回家吃饭，为父母离异的孩子送去温暖，毕业临行前，她买好食品和爱人一起送学生乘上寻亲人的火车，望着眼里噙着泪花的学生，看着学生发来的短信，看着每个节日学生短信的祝福，她高兴地合不上嘴，她领会了责任，关心、爱心和奉献的执着，她带着初三的毕业班，看着50多名求知的眼睛，他一心扑教育教学上，但她却忽视了自己的女儿今年是高考生啊，没有时间顾及她的学习和生活的照理，在23年教学生涯中，她从未到异地为自己八十多岁的老父老母过一个生日，这一切都源自心底的那份责任和对无私奉献的执着追求。

在平凡中默默地工作，默默地奉献，不求回报。这就是我们的教师，他们都是最美的、最平凡的。

“平凡之中见伟大”——人民教师，尤其是中学教师在许多人眼里也许是一个很平凡的职业。不错！他既没有花一样的艳 丽，也没有果一样的硕实。正如泰戈尔所说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。”教育事业不就是“叶的事业”吗！每一个教师都像一片绿叶，在和煦的阳光下进行着光合作用，孕育着花、孕育着果、孕育着神州大地的万千桃李。

爱因斯坦有句名言：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。如果我们每一位都能在工作上都能有所成就，就应该做到努力的工作，不断的钻研，注重实效。向身边的榜样学习，从身边的小事做起。在平凡中做好自己身边的事，相信你也是最美的。