第一篇:拉萨公交火车站场站迎全国文明城市测评工作情况
拉萨公交火车站场站迎全国文明城市测评
工作情况
为了进一步落实创建全国文明城市工作任务,全力做 好测评迎检工作,确保公共交通文明指数测评达标,从9 月18日开始,火车站场站迅速进入迎检的良好状态,为切 实做好迎检工作,进行了详细部署,在赵忠海书记的带领下,各项工作已有条不紊地开展起来,赵忠海书记要求火车站场站各线路、各路队要统一思想,形成合力,精心组织迎检工作,对照《拉萨市创建全国文明城市公交行业考评标准》,在巩固前阶段工作的基础上,进一步查找存在的问题和不足,突出重点,抓住关键,有针对性的进行整改落实,做到场站环境卫生整洁、车容车貌良好,车厢的标识标志齐全规范,驾驶员持证上岗,操作规范、服务文明,乘务员大力倡导市民文明乘车,营造文明、和谐的车厢氛围,并建立起长效机制,同时指出思想上不能放松要求、工作上不能降低标准,要确保迎接全国文明城市指数测评工作万无一失。全国文明城市指数测评工作是一项重要的工作,公交车作为城市文明重要窗口,其工作好坏直接影
响城市形象,为确保公交行业标准检查验收工作顺利完成,赵忠海书记要求火车站场站将全力做好以下工作,积极宣传、动员,让每一位司乘人员及干部职工明确全国文明城市测评工作任务、责任以及自己所需要做好的工作,实行步步叮咛,不放过每一个细节,场站经理及路队长亲自到现场指挥、指导、检查落实,严查车辆卫生,督导司乘人员仪表整洁,用语文明,驾驶员不打手机,不吸烟,不违规操作,行停有序,不闯红灯。最后赵忠海书记对迎检工作提出三点要求,一是高度重视,组织到位。要将迎检工作作为工作的重点来抓。二是明确职责,责任到位。各线路、各路队要确保各项工作落实到位。三是精心组织,工作到位。确保迎检中涉及到测评项目要完全合格。
第二篇:如何做好全国文明城市测评迎检工作
如何做好全国文明城市测评迎检工作
2011年5月4日
一、关于《全国文明城市测评》、《全国未成年人测评》档案材料的收集整理工作
(一)、材料审核的内容与有关要求
《全国文明城市测评体系操作手册》和《全国未成年人思想道德建设工作操作手册》,在方法上综合运用了听取汇报、材料审核、实地考察、问卷调查、网络调查、整体观察六种测评方式(未成年人测评为五种测评方式,少“听取汇报”一项),材料审核就是其中的一种主要方法。材料审核涉及到测评体系基本指标和特色指标的各方面,是反映各地创建进程的基本形式,是申报城市迎接测评的一个基础性工作,也是创建全国文明城市检查测评的一项必检内容。
1、通过材料审核方法进行测评的数量
2011版全国文明城市测评体系共有126项测评内容,涉及369个测评标准,使用各种测评方法465次。其中:
1、材料审核 283次
占76.69%
2、听取汇报 36次
占9.76%
3、问卷调查 42次
占12%
4、实地考察 84次
占22.76%
5、网络调查 16次
占4.33%
6、整体观察
4次
占1.08%
2、提交档案材料类型 ①数据型材料
测评标准明确为数据的测评内容,相应的材料必须是数据型的。②文字描述型材料
即相应的待审材料由纯粹的描述性文字组成。③数据和文字混合型材料
测评标准既有数据,又有描述性文字的要求。因此,相应的待审材料必须是既有数据又有描述性文字说明。
3、提交档案材料的时间范围
①两个。提供的档案材料,原则上为测评前两年的材料,也就是2009 -2010材料。
②近三年时间。操作手册中明确规定有些测评内容还需要提供近一年来的材料。这些材料可能涉及一些惯性的、跨的或者属于本开展的工作。所以,我们提供的测评材料超出了两个的范畴。另外,也可能存在2008开展并延续下来的具有说明问题、能够反映情况的工作,因此在时间上同样会超出2009-2010年两个的范围。
③无时间要求。测评操作手册中没有明确所需提交材料的具体时间范围,比如一些地方法律法规、制度性规划性的文件,或者是有关管理办法等等。也就是说这些制度、规划、办法早在2009年以前就已经颁布实施,而且延续适用到现在。
4、提交档案材料的空间范围
测评体系关于统计口径问题,有几条原则性的规定:
①测评数据为市区数据,不包括市辖县。也存在部分指标例外,如 “城镇居民可支配收入”,这个指标就要求包括市辖县。其他一般统计数据为市区数据,不包括市辖县。
②优先采用统计部门数据,行业数据其次。凡按照统计法和行业主管部门要求纳入当地统计范围的数据,以当地的统计数据为准。另外,对于统计部门有数据,行业主管部门也有数据的情况下,优先用统计部门的数据。
③以人口为计算基数的数据,以户籍人口为统计口径。
(二)、材料整理的操作方法和工作流程
1、材料的收集整理单元
①创建工作材料以“件”为基本整理单元,每项“测评内容”中的一个标准为“一件”,“一件”创建材料一般由一份或若干份材料构成。
②各责任单位收集的材料一般体现在文字资料、图片和音像资料、新闻媒体宣传报道资料等形式上。内容形式不同,收集的要求不尽相同。
⑴文件资料的归纳整理
主要包括:市委、市政府或者单位部门有关文件,贯彻落实国家、省、市有关精神的文件、会议材料、报告、工作计划、方案和总结,各项工作中形成的原始记录、会议记录,以及机构设置、创建经费有关材料等等。
A、要有计划、制度、机制; B、要有活动、保障措施; C、要有工作特色和明显成效。
⑵图片影像资料的收集整理
主要包括:群众性文化活动、广场文化活动、社区文化活动、文体活动、职工教育活动;公益广告、重大活动、重大典型的宣传图片以及获得主要荣誉的图片等。要根据反映的内容进行分类,并配简明扼要、重点突出的文字说明。
⑶新闻媒体宣传资料的收集整理
重点包括:各级各类报纸刊发的有关报道,以及电台、电视台播出的相关新闻、专栏专题等,可提供宣传报道的原始资料(报纸合订本、电台电视台播出的录音录像带等),并编制相关报道目录,注明报道时间、标题、刊发版面等。
2、材料的编号标识
各部门所提交的材料要按照《测评操作手册》中“测评内容”的顺序逐件编号。每件材料首页上端居中位置,暂用铅笔编写档号,格式如下:III-1-1-①,第一个 “1”代表第一项测评内容,第二个 “1”代表该测评内容第一个测评标准,“①”代表该项测评标准第一份材料;III-1-1-②的意思就是第一项测评内容的第一个测评标准第二份材料。
3、材料的印证标识
对内容多,不能直观反映测评内容的文字材料,要用红墨水笔勾画出所印证的内容(段落、字句等)。画线一律为直线,位于文字下方且不能压盖文字。
4、《测评材料提交表》的填写
对照测评标准,每一测评小项需单独填写一份《测评材料提交表》。
关于结论性说明的填写:
①属于数字类材料,结论为相应数字,同时提供计算方法和计算结果,并注明数据来源;
②属于文字类材料,要根据每一条测评标准提供结论及相关情况说明,结论性说明要注重表述准确、内容充实、结构合理、详实简明,字数一般在200—500字左右。
5、目录的编制
①各处室在所有提供的材料整理完成后,不需装订,不编制页号,要填写《测评材料文件目录》。做到每一个测评标准的每一个小项都要填写一份文件目录,不因测评标准涉及内容的简单或复杂与否。
②在填写该表的具体目录时,要注意各类文件的排列次序,首先要按照材料的性质类型,其次根据时间发生先后来安排。力求做到主次材料分明,时间脉络 3 清晰。
6、材料的报送
各处室提交的材料一般只需提供复印件(条件允许可提供原件)一份,所有材料(原始材料除外)和《提交表》、《目录》均须由出具单位盖章(各处室《提交表》及《目录》无须盖章,先报道材料审核组,统一盖徐州市教育局的章);同时《提交表》、《目录》要提交电子文档。
综合上述6个方面的要求,各处室报送给材料审核组的每件材料组成的规范模式为:材料《提交表》——文件《目录》——若干文件资料(按照对应的目录顺序排列)。
(三)、报送材料的格式要求
1、材料用纸
所有材料一律使用国标标准A4型复印纸(除原件外),凡提供的文件材料须字迹工整清晰,纸张干净整洁,无褶皱,不符合要求的应采用复印形式转化。文件的文本格式必须符合公文格式要求,带文号文件必须使用红头文件纸打印。
2、版面设置
上边距3厘米;下边距2厘米;左边距3厘米;右边距2.5厘米;同时要使用默认行距。
3、字体字号
除文件原件外,凡在材料准备过程中加工形成的各类文字材料及内容结论性说明、目录等必须使用统一字体、字号。
①一级标题(题名):2号宋体; ②二级标题(题名):3号黑体; ③三级标题(题名):3号楷体; ④正文:3号仿宋体;
⑤数字、年月日:均应使用阿拉伯数字,不加美术修饰; ⑥落款(署名):3号仿宋体。
4、关于照片、影音材料的报送要求
须附有相应的文字说明,说明内容应包括时间、地点、人物、主题、背景、事由等基本要素。照片说明须用A4纸打印,每页最多两张照片,排版居中打印。照片需同时报送电子版。视频材料刻录成DVD光碟,为RMVB格式,光碟表面及其包装盒须附相同内容的文字说明,内容包括:测评标准编号、时间、地点、4 人物、主题、背景、事由等要素。
(四)、测评材料整理上报时间
第一阶段:测评材料报审。各处室档案材料要在5月10日前将《全国文明城市测评》和《全国未成年人测评》两类材料递交市教育局创建领导小组(抽查学校档案材料无须上报,由审核组上门检查)。
第二阶段:局创建领导小组将所有材料上报市文明办,整改完善部分材料。时间为5月11日至5月20日。
第三阶段:局创建领导小组组织相关处室人员检查直属单位档案材料、现场环境、问卷调查、校园网络的准备情况。时间为5月21日至6月初。
(五)、上报材料邮箱
将《提交表》、《目录》电子稿,数码照片发送至:xzjyxcc@163.com。
(六)、上报材料种类
1、机关处室、徐高师提供的档案材料 ①《提交表》打印稿; ②《目录》打印稿;
③文件资料(提供文件复印件一份,按目录顺序排列); ④《提交表》、《目录》电子文档;
⑤数码照片电子版(有相应的文字说明,说明内容应包括:时间、地点、人物、主题、背景、事由等基本要素。照片说明须用A4纸打印,每页最多两张照片,排版居中打印);
⑥DVD光盘(RMVB格式,光碟表面及其包装盒须附相同内容的文字说明,内容包括:测评标准编号、时间、地点、人物、主题、背景、事由等要素。)
2、抽查学校准备的档案材料
抽查学校准备的各项档案材料无须报市教育局,由局创建小组组织部分机关同志上门检查。
按照“测评内容”中关于“现场档案”的内容要求,逐条对照各“测评标准”中的“测评要点”,确保档案资料完整准确、丰富翔实、亮点纷呈。内容包括:
①《提交表》打印稿; ②《目录》打印稿;
③文件资料(准备文件原件(复印件)一份,按目录顺序排列);
④按照条目顺序整理装册(档案材料按照:“提交表——目录——文件资料原 5 件(复印件)”顺序排列)。再准备所有档案资料的“总目录索引”,以备考察组现场抽查档案之用。
二、关于《全国未成年人测评》现场考察项目中机关部分处室、抽查学校承担的迎检准备工作
(一)机关部分处室承担现场考察项目
德育办(Ⅲ—34-1心理健康辅导、Ⅲ—35-2建设“乡村学校少年宫”、Ⅲ—35-4建设“乡村学校少年宫”)、基教处(Ⅲ—61-1孤残儿童)、电教馆(Ⅲ—39网络阵地)
德育办、基教处要提前通知有关县(市、区)和单位按照“测评标准”中的“测评要点”准备现场和档案材料。电教馆要提前对徐州教育网进行网站维护、网页审核和内容增补,通知局直属各校对照“测评标准”中的“测评要点”自查本校网站,重点检查6所抽检学校的网站。
(二)抽查学校承担现场考察项目
1、实地考察
按照“测评内容”中关于“实地考察”的内容要求,逐条对照各“测评标准”中的“测评要点”,检查、整改、布置、完善本单位的软硬件环境,做到不留死角、不出问题、彰显个性、突出亮点。特别要针对测评内容要求,加强对学校出租商店的检查和管理,确保不出任何问题。要提前对教师进行师德师风,对学生进行文明礼仪、社会公德、交通安全知识教育,确保考察组现场考察时,本校师生不出现任何问题。
2、现场问卷
按照“测评内容”中关于“现场问卷”的内容要求,逐条对照各“测评标准”中的“测评要点”,要安排时间对全校师生进行创建知识辅导,统一问卷调查的填写标准,确保问卷质量,做到问卷调查不失分。
3、网络调查
按照“测评内容”中关于“网络调查”的内容要求,逐条对照各“测评标准”中的“测评要点”,加强对本校网站的管理和监控,审核网站中“文明小博客”、“班级博客”内容,确保内容健康、语言文明、格调高雅。要安排专人负责学校网站每天的监控和维护工作,提前增补“文明小博客”和“班级博客”内容,确保网络调查不失分。
第三篇:全国文明城市测评调查问卷[推荐]
全国文明城市测评调查问卷(样本)
城市名称:___________ 发放日期:___________ 问卷编号:__________ 市民朋友,您好!
我们正在您市进行全国文明城市测评的问卷调查。您的意见将对全国文明城市创建、政府部门改进工作起重要的参考作用。请您配合填写以下的问卷内容,谢谢!==========================【注意事项】========================== ● 请调查人员严格按随机抽样的要求抽选调查样本;
● 所有题目均为必答题,每个选项仅选一个答案,请用“○”圈定所选项前的字母。为了保证问卷信息的真实性,请提供以下基本信息(打“√”),以便我们对问卷的发放工作进行抽样核实:
您的性别:□男 □女
您的年龄:□16~35岁 □36~55岁 □56岁以上 ¬ 您是:□本市居民 □外地户籍在本市工作 □外地临时来此地
您的职业:□党政机关人员 □事业单位人员 □军事武警人员 □企业单位人员
□专业技术人员 □进城务工人员 □下岗失业人员 □离退休人员 □在校学生 □其他(请注明______)
我们保证您的个人信息只用于本次全国文明城市测评,且不被泄露或不正当地使用。您对近年来本市、本县开展的学习宣传贯彻习近平重要讲话精神、深化中国特色社会主义和中国梦学习教育、培育和践行社会主义核心价值观等宣传和实践活动了解吗? A.非常了解 B.了解一些 C.不了解 D.不关心
1.您知道本市、本县“中国梦”宣传教育活动吗?()A.知道 B.知道一些 C.不知道 D.不关心
2.近年来,本市、本县通过开展最美人物、善行义举等推选举荐活动培育和践行社会主义核心价值观,您了解么?(注:淄川环保局孟祥民获全国道德模范;我县对身边好人、道德模范、感动沂源人物、四德典型等进行评选表彰,《沂源通讯》、电视台都设了专题专栏,我县朱彦夫获时代楷模,李振华、江照云获全省道德模范等。)A.非常了解 B.了解一些 C.不了解 D.不关心
3.您对近年来全市、全县推进诚信建设制度化、建立诚信奖惩制度的情况了解么? A.非常了解 B.了解一些 C.不了解 D.不关心
4.您对近年来学雷锋和志愿服务活动开展情况如何评价? A.满意 B.基本满意 C.不满意 D.不清楚
5.您愿意参加您所在社区、单位、学校志愿服务活动么? A.愿意 B.不愿意 C.偶尔参与一下 D.不认可
6.您对所在单位、社区、学校法制宣传教育等普法活动了解么? A.非常了解 B.了解一些 C.不了解 D.不关心 7.您了解您所在社区的民主建设和管理制度么? A.非常了解 B.了解一些 C.不了解 D.不关心
8.近年来,本市、本县开展了一系列文明交通宣传教育规范活动,您了解么? A.非常了解 B.了解一些 C.不了解 D.不关心
9.您对近年来本市、本县道德模范的先进事迹了解么? A.非常了解 B.了解一些 C.不了解 D.不关心
10.您知道本市、本县道德模范、身边好人巡讲活动么? A.知道 B.不知道 C.不关心
11.您认为本市、本县食品药品行业有没有制售不安全食品药品的情况么? A.有 B.没有 C.不知道
12.在目前的治安条件下,您觉得安全吗?()
A、安全 B、较安全 C、不安全 D、不清楚
13.您对本市、本县开展的“讲文明、树新风” 公益广告活动评价如何?()A、成效显著 B、效果较好 C、没有效果 D、不了解 14.您如何评价本市、本县乡村文明行动开展情况?()A、一般 B、好 C、不知道
15.您对本市、本县的社区管理、开展活动评价如何?()A、不好 B、一般 C、好 D、不了解
16.您对本市、本县银行、医院、公交、行政审批等窗口行业的服务如何评价?()A、不满意 B、满意 C、基本满意 17.您如何评价政府及相关部门的工作?
项目 满意 基本满意 不满意 不清楚 联系群众
服务态度
办事效率
18.您是否知道社区遇到重大事务时要通过召开听证会、评议会或议事会进行决策?()A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心 19.您了解文明创建工作情况么?()
A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心 20.根据您的了解,文明创建过程中有没有设立市民寻访和听证会制度,让市民知晓创建?()
A、有 B、没有 C、不知道 D、不关心
21.您对本市、本县市民监督文明创建、反映创建问题的渠道满意么?()A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚
22.您对创建过程中市民所关心问题的处理、反馈情况满意吗?()A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚
23.您对本市、本县政府部门及时处置自然灾害、疾病传染、食品中毒等突发公共安全事件的能力满意吗?()
A、满意 B、基本满意 C、不满意
D、不清楚 24.您对本市、本县的义务教育工作满意吗?()
A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚
25.您对车站、商业街、广场、社区等公共场所的环境状况如何评价?()A、好 B、一般 C、较好 D、不好
26.您对本市、本县近年来聚众赌博、卖淫嫖娼等社会不良现象的评价?()A、没有 B、比较严重 C、不严重 D、不清楚
27.您是否同意和支持本市、本县申报参评全国文明城市(县城)?()A、同意并支持 B、不同意、不支持
28.您认为本市、本县的社会人际关系和谐吗?()A、和谐 B、比较和谐 C、不和谐 D、不清楚
第四篇:创建全国文明城市测评问卷调查
2015年郴州市创建全国文明城市
测评问卷调查
(一)1.您是否知道郴州正在创建全国文明城市? A、知道 B、不知道
2.您知道社会主义核心价值观的基本内容是什么? A、富强、民主、文明、法治;自由、平等、公正、和谐;爱国、敬业、诚信、友善
B、富强、民主、文明、和谐;自由、平等、诚信、法治;爱国、敬业、公正、友善
C、富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善
3.您所在的单位或社区是否经常开展关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等学雷锋志愿服务活动? A、经常开展 B、偶尔开展 C、不清楚
4.您所在的单位或社区是否有党委讲师团或市民宣讲团开展学习宣传总书记重要讲话精神? A、经常开展 B、偶尔开展 C、不清楚
5.您是否在本市报纸、广播、互联网、宣传栏看到有开展中国梦主题教育?
A、有开展 B、没有开展 C、不清楚
6.您是否在本市报纸、广播、电视、期刊、互联网等媒体上经常看到公益广告?
A、经常看到 B、只在个别媒体上经常看到 C、很少看到
7.您是否在本地广场、公园、车站、码头、公交车、出租车、主干道、商业大街、大型商场、宾馆饭店的电子显示屏、楼宇广告、固定广告牌上经常看到公益广告? A、经常看到 B、只在个别地方经常看到 C、没看到 8.您是否在本地广场、公园、车站、码头、主干道、商业大街、居民小区经常看到遵德守礼提示牌(包括文明引导、文明提示等内容)?
A、经常看到 B、只在个别地方经常看到 C、很少看到 9.您了解本地是否开展过道德模范评选、“身边好人”的活动,对评出的道德模范、“身边好人”是否进行过帮扶慰问?
A、开展过,进行过 B、开展过,未进行过 C、不清楚 10.您了解本地是否开展过道德模范、“身边好人”的交流互动活动?
A、开展过 B、没开展过 C、不清楚
11.您所在的单位或社区是否开展过道德模范、“身边好人”事迹巡讲(演)?
A、开展过 B、没开展过 C、不清楚
12.您是否在本地新闻媒体(报纸、电视、电台、网络等)上经常看(听)到道德模范的事迹?
A、经常看(听)到 B、偶尔看(听)到 C、没有看(听)到
13.您在本地餐饮店(宾馆、酒店、餐馆、单位食堂等)用餐时,是否看到餐饮店设有“不剩饭不剩菜”的提示?是否有服务员提示用餐者适度点餐、吃不完打包?
A、看到,有 B、看到,没有或没看到,有 C、都没有 14.本地(本单位)在春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日是否经常开展主题活动?
A、经常开展 B、很少开展 C、没开展过
15.您对本地在春节及元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日组织开展的主题活动是否满意? A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不了解
16.您对本地公共场所(如广场、公园、车站、码头)、街巷(如主次干道、商业大街、背街小巷)、市场(如商场、超市、集贸市场)、生活小区(如卫生状况是否良好、公共设施是否齐全等)、餐饮店(卫生状况)的环境是否满意? A、总体满意 B、对公共场所不满意,对主次干道不满意,对街巷不满意,对集贸市场不满意,对生活小区不满意,对餐饮店不满意(请在最不满意的选项打 √,最多选两项)C、都不满意
17.您对本地的交通秩序(如行人闯红灯是否常见、主要交通路口是否经常堵车等)、车站码头秩序(乘客上下车是否遵守秩序、公交车上是否主动为让座等)、剧场、电影院、体育馆等场所的秩序(如入退场时秩序是否良好、剧场是否安静有序、是否有吸烟现象等)满意度如何?
A、满意 B、对交通秩序不满意,对车站码头秩序不满意,对剧场赛场秩序不满意(请在最不满意的选项打 √,最多选两项)C、都不满意
18.您对本地窗口单位(医院、大型商场超市、公共交通、环卫等)的服务水平是否满意?
A、总体满意 B、对个别单位不满意 C、大多数不满意 19.您所在社区的邻里关系如何? A、和谐 B、一般 C、较差
20.您所在社区或单位是否有开展法制宣传? A、有 B、没有 C、不清楚
21.您对所在社区的重大事务民主决策、民主管理和民主监督制度是否满意?
A、总体满意 B、对个别单位不满意 C、大多数不满意 22.您是否参加过所在单位或社区开展的学雷锋志愿服务活动及相关培训?
A、参加过 B、没参加过 C、不清楚
23.您是否在本地的食品店、集贸市场发现或购买过过期、变质、伪劣食品?
A、有 B、没有 C、不清楚
24.您认为本地食品、药品领域的制假售假问题是否突出? A、突出 B、较突出 C、一般 D、不突出 E、不了解 25.您对本地近年来卖淫嫖娼、聚众赌博、吸毒贩毒等违法现象的评价?
A、未发现 B、比较严重 C、不严重 D、不清楚 26.您对本地开展的打击卖淫嫖娼、聚众赌博、吸毒贩毒等违法犯罪工作是否满意?
A、满意 B、对打击哪项不满意 C、都不满意
27.您对本地开展的诚信“红黑名单”发布制度了解吗? A、了解 B、比较了解 C、不了解 28.您对本地网吧管理的满意度如何? A、满意B、基本满意C、不满意 D、不了解
29.您是否了解近年来本地开展的形式多样的科教、文体、法律、卫生进社区活动? A、了解 B、比较了解 C、不了解
30.您所在的社区是否经常开展多种形式的邻里互助、社区联谊活动?
A、经常开展 B、偶尔开展C、没有开展过 D、不清楚 31.您感觉在本地社会治安状况如何? A、好 B、一般 C、不清楚
32.城区学校体育课程能否保证课时?
A、能 B、偶尔被占用 C、经常被占用 D、根本就没开 33.您认为郴州市学校的师德师风建设情况如何? A、好 B、一般 C、不了解
34.城区学校教师存在从事有偿家教现象吗? A、有 B、没有 C、偶尔
35.城区学校教师存在体罚打骂学生现象吗? A、有 B、没有 C、偶尔
36.您对市民反映创建问题的渠道,以及市民所关心问题的处理、反馈情况是否满意?
A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚 37.您对郴州市创建全国文明城市工作的建议和意见: 2015年郴州市全国文明城市
测评问卷调查
(二)1、本市组织宣讲团到基层(如社区、学校、企业、农村)宣讲总书记讲话精神,您知道吗?
A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心
2、本市运用多种方式(如网上访谈、基层宣讲、展览展示、演讲征文等),开展中国梦主题教育,您知道吗?
A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心
3、您是否知道并背诵“12个主题词”社会主义核心价值观?(社会主义核心价值观:富强 民主 文明 和谐 自由平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善)
A、知道,能完整背诵 B、知道,能背诵一半以上 C、知道,较少背诵 D、不知道
4、您是否知道本市开展身边榜样(如最美人物、时代楷模、凡人善举等)的推选和学习宣传活动?
A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心
5、您是否知道本市发布恪守诚信的“红名单”和失信违法者“黑名单”?
A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心
6、您知道志愿精神吗?(志愿精神:奉献、友爱、互助、进步)
A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心
7、您对志愿服务活动的态度是
A、支持并积极参与 B、支持但很少参与 C、理解但不参与 D、不支持
8、您所在社区开展有志愿服务活动(如邻里互助、尊老爱幼、关爱困难家庭、清洁环境等)吗?
A、经常有 B、偶尔有 C、没有 D、不清楚
9、您是否参加过本市或本单位、本社区组织的法治宣传教育活动?
A、经常参加 B、有时参加 C、没有参加 D、想参加但没人组织
10、您是否知道社区遇到重大事务时要通过居委会、居民代表召开听证会、评议会或议事会进行决策?
A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心
11、近年来本市开展文明交通、文明出行宣传活动,您认为
A、有效 B、偶尔有效 C、无效 D、不清楚
12、本市开展多种形式(如新闻报道、文艺作品、公益广告等)宣传道德模范的活动,您知道吗?
A、知道 B、知道一些 C、不知道 D、不关心
13、您在本市的食品经营单位或集贸市场买到过变质、过期、伪劣的食品吗?
A、经常买到 B、偶尔买到 C、从未买到 D、不清楚
14、您对本市近年来聚众赌博、卖淫嫖娼等社会不良现象的评价
A、没有 B、不严重 C、比较严重
D、不清楚
15、本市正在创建文明城市,您认为
A、很有必要 B、有必要 C、没有必要 D、无所谓
16、您对本市市民反映文明创建问题的渠道,以及市民所关心问题的处理、反馈情况满意吗? A、满意 B、基本满意 C、不满意 D、不清楚
17、您是否同意本市申报参评全国文明城市
A、同意 B、不同意 2015年郴州市创建全国文明城市
测评调查问卷
(三)1.您对本地党政机关行政效能满意吗? ①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不清楚 2.您对本地政府开展的反腐倡廉工作满意吗? ①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不清楚 3.您对本地政府保障人民基本文化权益满意吗? ①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不了解 4.您对本地的政府诚信是否满意? ①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不了解 5.您对本地的义务教育工作满意吗? ①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不清楚
6.您对今年本地车站、商业大街、广场、社区等公共场所的环境状况如何评价?
①不好 ②一般 ③较好 ④好
7.您对今年本地银行、医院、公交等窗口行业的服务如何评价?
①不满意 ②基本满意 ③满意 ④不了解
8.近年来,您是否参加过本市或单位、社区组织的以下活动?(法制宣传教育活动、以诚信为主题的教育实践活动、“全民阅读”活动、倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等教育实践活动)
①经常参加②有时参加③没有参加④想参加,没人组织 9.在社区组织的志愿服务、邻里互助、慈善捐助等活动中,社区党、团员是否能带头参与?
①都能参与②多数人能参与 ③少数人能参与 ④不清楚 10.您是否知道社区遇到重大事务时要通过召开听证会、评议会或议事会进行决策?
①知道 ②知道一些 ③不知道 ④不关心
11.您是否听说或参加过本地开展的公益性文化活动? ①经常参加 ②偶尔参加 ③听说但未参加过 ④从未听说过
12.您每周参加文体活动的情况?
①经常参加(每周不少于三次,每次1小时左右)②有时参加 ③不参加
13.您对今年本地交通秩序如何评价? ①好 ②较好 ③一般 ④不好
14.您对本地开展治理不排队、抢座位、闯红灯等不文明行为的评价?
①成效显著 ②效果较好 ③效果一般 ④效果不明显 ⑤不了解
15.您认为本地的社会人际关系和谐吗? ①和谐 ②比较和谐 ③不和谐 ④不清楚
16.您对本地今年开展的学雷锋等志愿服务活动如何评价?
①普遍 ②较普遍 ③一般 ④不普遍 ⑤不了解 17.您对志愿服务活动的态度是?
①支持并积极参与 ②支持但较少参与 ③理解但不参与 ④不支持
18.“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”是家庭美德的重要内容,您知道吗?
①知道 ②不知道
19.对于捐献骨髓等公益行为,您的态度是? ①积极支持 ②支持 ③不支持 ④无所谓 20.对于见义勇为,您的态度是? ①支持并积极参与 ②支持但很少参加 ③支持但不参与 ④不支持
21.您对近年来本地评选出的道德模范的看法? ①值得崇尚表彰 ②值得崇尚表彰但不值得学习③不认同 ④不清楚
22.您对近年来本地评选出的道德模范人物的先进事迹了解吗?
①非常了解 ②了解一些 ③不了解 ④不关心
23.您对今年本地开展多种形式的宣传道德模范的活动,您了解吗?
①了解 ②比较了解 ③不了解
24.您对今年本地开展的道德讲堂活动了解吗? ①了解 ②比较了解 ③不了解
25.您对今年本地网吧管理的总体评价是? ①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不了解 26.您对今年本地中小学校的周边环境满意吗? ①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不了解
27.您对本地打击制作、传播影响未成年人身心健康的文化产品的工作满意吗?
①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不清楚 28.您在本市乘坐公交车出行方便吗? ①很方便 ②较方便 ③不方便 ④不清楚
29.您对社区卫生服务中心(站)的服务质量满意吗? ①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不清楚
30.您认为本地食品、药品领域的制假售假问题是否突出?
①突出 ②较突出 ③一般 ④不突出 ⑤不了解 31.您对本地政府部门及时处置自然灾害、疾病传染、食品中毒等突发性公共安全事件的能力满意吗? ①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不清楚
32.您对本地近年来卖淫嫖娼、聚众赌博、吸毒贩毒等社会不良现象的评价?
①没有 ②比较严重 ③不严重 ④不清楚 33.在本地目前的治安条件下,您觉得安全吗? ①安全 ②较安全 ③不安全 ④不清楚
34.近年来,本地开展了形式多样的科教、文体、法律、卫生进社区活动,您是否知道?
①知道 ②知道一些 ③不知道
35.您对市民反映创建问题的渠道,以及市民所关心问题的处理、反馈情况满意吗?
①满意 ②基本满意 ③不满意 ④不清楚
36.您所在的社区开展过多种形式的邻里互助、社区联谊活动吗?
①经常开展 ②偶尔开展 ③没有开展过 ④不清楚 37.近年来,您所在的单位或社区开展过“低碳经济和低碳生活”等方面的宣传教育活动吗?
①经常开展 ②偶尔开展 ③没有开展过 ④不清楚 38.您对本地在春节及元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日组织开展的主题活动如何评价?
①普遍 ②较普遍 ③一般 ④不普遍 ⑤不了解
39.您认为本地宣传和践行社会主义荣辱观的实际效果如何?
①好 ②较好 ③不好 ④不清楚
40.您对今年本地开展的“讲文明、树新风”活动如何评价?
①成效显著 ②效果较好 ③效果一般 ④效果不明显 ⑤不了解
41.您对本地开展文明餐桌行动,以弘扬珍惜粮食、尊重劳动、勤俭节约的良好风尚如何评价?
①普遍 ②较普遍 ③一般 ④不普遍 ⑤不了解 42.“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观的具体内容,您知道吗?
①知道 ②知道一些 ③不知道 ④不关心
43.“国家富强、民族振兴、人民幸福”是中国梦的具体内容,您知道吗?
①知道 ②知道一些 ③不知道 ④不关心 44.您知道“郴州精神”的内容吗? ①知道 ②知道一些 ③不知道 ④不关心 45.您是否同意本市申报全国文明城市? ①同意 ②不同意
第五篇:全国文明城市测评调查问卷
全国文明城市测评调查问卷
市民朋友你: 你们好!
全国文明城市是国家城市综合评比的最高荣誉称号。去年我市荣获全国文明城市提名资格城市称号,市委、市政府决定争创新一轮(2012-2014)全国文明城市。
“人民城市人民建,建设城市为人民”。2012年是全国文明城市创建测评第一年,中央文明办近期将对我市进行测评,开展入户问卷调查。市民的评价意见对我市全国文明城市测评将起到重要的参考作用。
根据2012年版 《全国城市文明程度指数测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》的有关内容,我们设计了此份问卷并组织模拟测评。请认真阅读并在测评时回答有关问题。
谢谢!
泉州市创建全国文明城市工作指挥部
2012年8月16日
1.您对广场、公园、景点、车站、街巷、小区、餐饮店、市场等公共环境的评价?(在选项的序号处打√,下同)
√①很好 ②还行 ③说不清楚 ④不好
(提示:近年来,我市开展城市建设管理年活动,在不断完善城市硬件设施的同时,实施“门前三包”责任制,加大对中心市区市容市貌专项整治,城市公共环境有很大改观,为居民生产生活提供了越来越舒适的场所。)
2.您对志愿服务、慈善和捐助活动的态度?
√①不支持 ②理解但不参与 ③支持且能参与 ④支持并积极参与
(提示:帮助他人就是帮助自己,真诚地帮助他人、服务社会,不仅让自己的生命更充实、更有意义,同时也促进了社会的进步。目前我市注册志愿者人数达16万余人,志愿者服务队621支,广泛开展了“关爱他人、关爱社会、关爱自然”三关爱志愿服务活动,城市处处活跃着志愿者的身影。慈善、捐助等公益活动蓬勃开展,无论是汶川、玉树地震等大灾大难,还是关爱孤寡老人、失学少年,泉州人都会毫不犹豫伸出自己的援手。)
3.您对交通出行、文体场所等公共秩序状况的评价? √①满意 ②基本满意 ③说不清楚 ④不满意
(提示:我市坚持每年都组织开展不同主题的“迎讲树”活动,通过实施“文明交通行动计划”,开展“城市道路交通综合整治”、“优先发展公交”、“做文明有礼的泉州人”等活动,宣传普及文明礼仪知识,引导人们在公共场所、社交场合和工作岗位上讲公德、守规矩,在全社会形成文明礼让、友爱互助,共同遵守和维护公共秩序的良好风尚。)
4.您参加过春节、清明节、端午节、中秋节等群众性“我们的节日”主题活动吗?
√①经常参加 ②偶尔参加 ③说不清楚 ④没有参加
(提示:我市每年在春节、清明、端午、中秋等传统节庆日开展以“我们的节日”为主题的系列活动,如春节举办“闹元宵.闽南文化周”活动;清明节组织祭奠革命先烈以及市民自发组织的扫墓、网祭活动;端午节举办闽台对渡文化节暨蚶江海上泼水节;中秋节举办中秋赏月文艺晚会等等,广大市民热烈响应,参与其中,共同感受民族优秀传统文化的魅力。)
5.您参加过道德模范事迹巡讲或道德讲堂学习活动吗? √①经常参加 ②偶尔参加 ③说不清楚 ④没有参加
(提示:我市相继评选表彰两届泉州市道德模范共52名、开展“我推荐我评议身边好人”活动、“道德讲堂”建设,组织道德模范进社区、进高校巡讲,举办“传文明新风〃扬道德之光”——《新闻广角》2012年走基层大型系列活动,走进基层单位,宣传道德模范先进事迹,在市民中引起了很大的反响。)
6.您参加过有关方面组织的立足本职“学雷锋、讲文明、树新风、献爱心”活动吗?
√①经常参加 ②偶尔参加 ③说不清楚 ④没有参加
(提示:在学校开展“雷锋精神伴我成长”主题活动、在社区开展“学雷锋,献爱心”活动,在企业开展“学雷锋精神、展国企风采”主题活动。)
7.您参加过爱国歌曲大家唱、文明餐桌行动等活动吗? ①经常参加 ②偶尔参加 ③说不清楚 √④没有参加
(提示:“爱国歌曲大家唱”是我市 “迎讲树”活动的重要内容。近年来,广-23 上传给杨万里邮箱:ywlsyxx@163.com,班主任本人也要做一份)