节约之星

第一篇：节约之星

“节约之星”事迹材料

我叫**，是**小学一名普通的教师。在短短一年多的从教时间里，我一直秉着勤俭节约这一中华民族传统美德去做事，并不断要求自己的学生从身边的小事做起，从一点一滴做起，争取每次都把事情做到最好！

从自身做起，从小事做起

在日常生活和工作方面，我勤俭节约地使用各种用具，不浪费粉笔，经常使用粉笔头为学生讲课板书，直到无法书写。另外，有时我会看到水龙头没关上，就马上走过去关上它，以防水资源的浪费。每次放学后，我都会主动关闭教室里的电灯、电扇等，不让资源流失走。我也节约地利用资源，譬如将用过的水重复再利用，珍惜每一粒粮食，节约每一滴水，节约每一度电。

言传身教，教育学生养成良好的习惯

也许是因为自身习惯以及职业特点的缘故，我喜欢将自己行为品质传授给我的学生，不断地从小事中去影响他们，使他们处理事情具有正确的思想和方法。比如：

1.将用过的纸张、饮料瓶等进行收集，统一放入指定位置，不乱丢弃；

2.节约用水，坚持关紧水龙头后再离开；

3.节约用电，放学后指定学生关闭电灯、电扇，养成良好的行为习惯； 4.“粒粒皆辛苦”，经常教育在校就餐学生珍惜粮食，督促他们坚持做到不剩饭、不倒饭，并设立监督岗；

5.对地面上的铅笔头、小橡皮等“小文具”统一收集，攒够数量后分发给经济困难的学生；

6.坚决杜绝学生养成吃零食的坏习惯，告诉他们不乱花钱，买一些所需的学习用品。......以上几点是我在日常教学工作中要求学生做到的几点，使得班级管理在不断进步，学生的行为习惯也在逐步养成。我觉得勤俭节约是一点一点的积累下来的，不管在任何时候，我都会节俭利用资源，节约可以节约下来的物质，在任何方面都要秉着认真负责的态度，“多做事，少说话”！尽自己最大的努力传承着这勤俭节约的品德。

在以后的日子里，我会以勤俭节约为自己的基本准则，对事事要求勤俭节约，以更加严格的标准要求自己，也感染身边的人同我一起打造一个“勤俭节约”社会。

第二篇：节约之星

节约之星事迹材料

我叫张家赫，是白山市第二十六中学六年二班的学生。

勤俭节约是中华民族的传统美德，蕴含着极其丰富的社会与人生哲理。总书记指出：要加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。在日常的学习和生活中我也是延承这一高尚美德做事的。

在学校里，我节俭地使用学习用具。我从不浪费纸张，总是将用过的纸张用来当草稿纸；我不浪费笔，有的同学用的笔掉到地上就不要了，我把它捡起来还给他继续用，我还告诉身边的同学要勤俭节约，时常鼓励他们节俭。有时我看到水房的水龙头没关上，就马上走过去关上它。我在洗手打肥皂时也会把水龙头暂时关上，不舍得多浪费一滴水。下课了，同学们在饮水机那里接水时，通常会有水漏出来，我总会及时提醒他们，要节约用水。每次我们班出去上体育课或做操时，我都会主动关闭电灯，不浪费电力资源。每天上学放学我都坚持步行，不乘坐公交车。既节约，又环保，还锻炼了身体。在我的带动下，每天都会有几位要好的同学和我一起步行回家。

生活中，家里偶尔会给零用钱，但我将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品。我不去学校的小卖店买小食品，不舍得乱花钱。我衣着朴素，不追求豪华高档，衣物干净就行，上学时按照学校要求穿校服，从不与同学们攀比。吃饭时，我也不会浪费

粮食，珍惜每一粒米，珍惜劳动人民的劳动成果。我还帮助妈妈用淘米水浇花，用洗菜、洗碗的水冲马桶。过年时，到处都在放鞭炮，我们家也不例外，但是经过我的劝说后，父母每年只是少放一点鞭炮，稍微渲染一下气氛，尽量节约物质，减少环境污染。我希望全家人都行动起来，厉行节约，从身边的一点一滴做起。

“成由勤俭败由奢”。崇尚节俭、反对奢华、艰苦奋斗历来是中华民族的优良传统。在以后的日子里，我会以更加严格的标准要求自己，并去感染周围的人，让每个人都以节约为荣，让我们的社会变成一个节约型的社会。

第三篇：诚信节约之星

我是诚信节约之星

我叫胡家晨，是南京十校三年三班的一名学生。从小妈妈就给我讲诚实守信的故事，要我养不浪费的好习惯。上学以后，老师也要求我们必须做到诚实守信，勤俭节约。

“民无信不立”，讲诚信自古以来就是中华民族的传统美德。一个人失去了诚信就等于失去了一切。这个道理人人都知道，可敢称自己百分百诚信的又有几人呢？二年接的课文里讲过一个关于诚实守信故事。虽然小男孩的花盆里没有长出鲜艳的花朵，可是他的诚实却让他得到了国王的认可。诚实守信就是做人要真诚，说话做事言行，表里要一致，凡是答应别人的事一定要做到。在学校里，有些同学没写作业，却欺骗老实说忘记带了；还有的同学，考试不理想担心被家长责罚，就说卷纸找不到了。有人会说这是小事，对小孩子不必太认真追究，那就大错特错了。记得有一次我和妈妈去买东西，付款的时候售货员阿姨把钱找错了，妈妈一下就发现了，可妈妈没有明说，只是让我算一下我们买的东西一共花了多少钱，应该找我们多少钱，我算完以后就发现阿姨多找了我们钱。我看到妈妈在看着我，我想妈妈是在看我会怎么做吧。我想了一下，马上就把售货员阿姨多找给我们的钱退给了她。阿姨和妈妈一起表扬了我，我的心里美滋滋的。以后我再买东西的时候，就会和售货员一起算账，这样既提高了我的计算能力，也养成了我不贪占小便宜的习惯。

我和家人出去就餐，每次都不多点饭菜。如果有剩余的饭菜一定要打包带回去。有些场合，大人可能为了“面子”不好意思打包，可我却觉得这不是“小家子气”，而是节约的好习惯。

老师教育我们一个人活在世上，最重要的就是诚实守信，这是做人最基本的道德标准。勤俭节约是我们中华民族的传统美德。让我们从小事做起，做一个诚实守信，勤俭节约的美德好少年。

第四篇：节约之星事迹材料

节约之星事迹材料

节约之星>事迹材料

（一）我是九（3）班的郑金涛，今天我要申报的是'校园节约之星'.没有一座山能永守青翠的恒久，没有一条河能延续亘古不变的涓流。不曾设想过将来，但至少我们应珍惜所拥有的现在，节约所有可以少用的物质。

申报'节约之星'后我以身作则：

1.已做到不用一次性碗筷；

2.节约用水——在任何地方发现有未关上的水龙头会自觉上前将其关闭，并在生活中我还做到一水多用，如：淘米水浇花，洗碗水冲马桶；

3.在外吃饭不多点，实行光盘行动。若有剩余的饭菜，会将其打包带回，作为下一顿的食物，决不浪费；

4.与朋友相互送>礼物时，不过度包装，简易包装，这样可以节约很多物资；

5.节约用电，不需要开的用电器随手关闭，可在白天做完晚上的事，节约晚上用电；

6.用过的，一无用处的练习本、纸箱等杂物可再次利用，如：无用的练习本可用来做草稿本，废弃纸箱稍作修改装饰可用来装书籍等物品，喝完的饮料瓶和用剩的蜡烛用一些才智可以制作一个灯笼，在每年一度的灯盏上使用。

不仅我自己以身作则，在生活中，我发现身边有浪费行为会立即上前制止，就算是陌生人我也会这么做，虽然我有时会受到异样的目光，但我不后悔，为世界节约资源是我们应该做的。

在家中父母时常会浪费物质，我也会时常制止，也会跟他们说节约物质的好处。过年时，到处都在放鞭炮，我们家也不例外，但是经过我的游说后，父母每年只放一点，稍微渲染一下气氛，尽力节约物质，少污染环境，渐渐地，父母与我一样十分节约物质。

现在，我们在家中也会自己办一个'节约之星'活动，全家人都会行动起来，节约身边的一点一滴。

家长意见

孩子确实做到了以上所说，我们家长支持他申报。

签字：郑有富

>班主任意见

郑金涛同学成绩良好，能时时严格要求自己，无违规违纪现象，为人诚信，学习上也在不断进步，符合'节约之星'评选条件。

签字：李华

节约之星事迹材料

（二）从小家里对郝旭龙要求较为严格，所以他一直做事情都很认真，养成了良好的学习习惯和行为习惯，在学习和生活中也懂得勤俭节约，从不浪费。

在学习中，他对自己的学习用品和书本非常爱惜，每当发下新书他总是第一时间包好自己的书皮和本皮。从不在课本上面乱涂乱画，直到学期末，他的课本总能保管的十分完好。而且用过的书皮和本皮会继续留着下学期再用。用完的作业本他都存放好，因为翻过来背面还可以当练习本用。记得一年级上半学期期末考试结束后，妈妈给他整理书本和用完的作业本。妈妈看到好多作业本都用完了，就连同一些旧书都收拾好放到了仓库。郝旭龙发现后，就自己把用过的作业本都找出来，让爸爸帮他订到了一起，用来做练习本，平时练写字或列算式都可以用。

在生活中，他平时穿衣服也从不攀比，买衣服也不会去挑那些名牌，觉得大方朴素一点就很好。平时也不乱花钱，懂得节约粮食。自从看到电视上提倡'光盘'行动后，他更是知道了'谁知盘中餐，粒粒皆辛苦'的道理。每次吃饭都会将食物全部吃掉，不浪费一粒米，一棵菜，而且挑食、偏食现象也明显减少了。有一次到郝旭龙姑姑家吃饭，吃到最后他很认真地把碗里的米'清理'的一粒不剩，姑姑看到他这么可爱，一个劲的夸他懂事。爷爷就一直教导他从生活中微不足道的小事做起，把勤俭节约作为一种习惯。

在平时他也用自己的实际行动做到勤俭节约。节约是一种品德，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。

第五篇：节约之星事迹

她是一个很平凡很普通的孩子，出生在农村，从小就知道了“粒粒皆辛苦”，曾经在2012年六一组织和参加了由“矿泉水瓶、废纸、编织袋”做成表演服装的节目，并主持了由童乐幼儿园主办的表演，得到老师，家长的一致好评。慢慢知道了生活的不易，因此她非常珍惜这个学习机会，在学习和生活中，很懂得勤俭节约。

今年，来到重庆，进入两江名居小学，每天放学回家，首先做完作业。把每天学习的知识都搞懂了，然后再看一些课外书籍。饭后主动地扫地，收拾桌子，帮妈妈洗碗，自已的床随时都整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理，经常干一些力所能及的家务。从来不伸手向父母要零花钱，每天上课都是自己用水壶从家里带水过去。她衣着朴素，只求保暖、干净，从不与同学们攀比，从小养成了勤俭节约的良好习惯。早晚洗脸的水，也会用桶存起来，用来冲厕所、拖地。

在学习中，她节俭地使用学习用具.不浪费一纸张。一块橡皮，她要用到不能再用为止；一枝铅笔，她要用到握不住为止。看到厕所的水龙头没关紧，她就会就马上走过去关上它。洗手时，会把水开得很小很小„..她又是一个很懂事的孩子，思想积极上进、不断进取；学习刻苦努力、成绩优异；懂礼貌，尊敬师长„„争做一个有理想，有追求的重庆人而努力读书„„