关于学习焦裕禄的几点体会

第一篇：关于学习焦裕禄的几点体会

关于学习焦裕禄的几点体会

罗贤春

焦裕禄同志凭着一个共产党人坚定的理想信念，一心为偏僻穷苦的山区，为兰考人民过上好日子，鞠躬尽瘁，忘我工作的精神。他忘记了妻子儿女，忘记了自己，以强烈的使命感，怀着一颗赤子之心，公而忘私，心系百姓，带领全县干部群众艰苦奋斗，自强不息，顽强拼搏，治理水涝、风沙、盐碱三害，直到生命的最后一刻。焦裕禄同志临终前对党唯一的要求就是“把我运回兰考，埋在沙堆上，活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好”。短短的一段话，让人铭记一辈子，让人感慨一生。他用实际行动诠释了一个共产党员为党为民、无私无畏的伟大人生，焦裕禄为我们做出了表率，是我们的学习榜样。焦裕禄精神，告诉了我们有义务和责任为百姓服务，为强国富民奉献一切。

焦裕禄同志是领导干部的楷模，是人民群众的贴心人。他虽然离开我们50年了，但他的精神永远留在我们心中。我们今天向焦裕禄同志学习，每个人学习焦裕禄精神都有不同的体会，每个时代学习焦裕禄精神都有不同的重点，但焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操永远不会过时，永远值得我们学习。我们重温焦裕禄同志的先进事迹，学习焦裕禄同志艰苦奋斗、公而忘私的精神，应当以焦裕禄精神为尺子，查找自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、精神状态、工作作风等方面存在的差距，明确目标方向，解决实际问题。首先，要学习焦裕禄同志坚定的理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都绝不含糊、决不动摇。焦裕禄生前最后一句话是“我没有完成党交给我的任务”，就是在生命的最后一刻，他想着的仍然是党、是自己的事业，这就是信念的力量。

作为一名院务人员，把学习理论知识与学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表”重要思想和科学发展观，学习总书记系列重要讲话精神结合起来，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，解决好自己的世界观、人生观、价值观问题，进一步提高自己的政治敏锐性、政治鉴别力和政治定力，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

二是要学习焦裕禄同志艰苦朴素的工作作风，继续保持艰苦奋斗的优良传统。焦裕禄精神的精髓就是艰苦奋斗。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。靠着“让高山低头、让河水让路”的大无畏精神，艰苦奋斗，开拓进取，自强不息。让艰苦奋斗这一优良作风在我们基层生根发芽，激励着我们一代又一代人扎根基层。应该多深入村里，多到贫困家中走走，查实情、想办法、办实事，真把精力和智慧集中到团结带领广大群众艰苦奋斗、勤劳致富上来。

三是要学习焦裕禄同志执政为民的理念，努力践行全心全意为人民服务的宗旨。始终与群众心连心、情相依、同呼吸、共命运，做群众的贴心人。焦裕禄精神的本质是全心全意为人民服务。中国共产党 自建党之日起，就把全心全意为人民服务鲜明地写在了党旗上，除了人民的利益之外没有任何特殊利益。基层组织是中国共产党领导的一个重要组成机构，是我国最广泛的爱国统一战线组织，我们的一切工作都是为了人民。因此，这就要求组织在履职尽责的实践中要多深入乡村，广泛联系群众，把群众当亲人，与群众交朋友，倾听群众疾苦，化解群众矛盾，想群众之所想，急群众之所急，始终把群众的利益放在最高位置，始终把群众普遍关心的热点难点问题作为调研视察的首选，始终把保障和改善民生作为建言献策的主题，始终把损害群众利益的行为作为民主监督的重点。

四是要学习焦裕禄同志敬业奉献精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。当前改革发展稳定现状，机遇是前所未有，挑战也是前所未有，这就迫切需要我们拿出焦裕禄同志那种“不达目的，死不瞑目”的英雄气概，勇于担当，自觉请缨，坚决克服“二线”思维，尽心尽责履行职能，全心全意服务人民，不折不扣服从服务“五大战略”，发挥智囊团、人才库的优势，自我加压，攻坚克难，为续写伟大的中国梦做出自己应有的贡献！

2014-05-22

第二篇：学习焦裕禄体会

学习焦裕禄精神心得体会

县人民政府办公室周桥

习总书记在河南兰考调研时强调，党的群众路线教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。在第二批教育实践活动正在各地有序开展之际，重申以焦裕禄精神为镜，号召党员干部向焦裕禄同志学习，意味深长，意义深远。

焦裕禄同志是人民群众的好公仆、党员干部的好榜样。52年前，为了改变兰考的贫困面貌，他带领全县人民战天斗地，直到生命的最后一刻，仍然保持人民公仆的本色，想的还是人民群众的幸福安康，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志离开我们虽已半个多世纪，但亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神却跨越时空，历久弥新，成为亿万人民心中永不磨灭的丰碑，始终激励着我们艰苦奋斗、求真务实、开拓进取。今天，全面深化改革的号角已经吹响，要提高党领导改革、推进改革的能力和水平，就要培养造就更多党和人民需要的焦裕禄式的好干部，以优良作风团结带领人民群众锐意改革，形成攻坚克难的强大力量。学习焦裕禄精神，并结合新的历史条件发扬光大，进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力，是摆在我们面前的重大课题。

学习弘扬焦裕禄精神，一是要深学。学习他“心中装着全体

人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。二是要细照。每一位党员、干部都要在这面镜子前从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐。三是要笃行。从今天做起，从眼前做起，从具体事情做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业，生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

在新的历史条件下发扬光大焦裕禄精神，意义尤其深远。今天的中国，拥有持续发展的诸多有利条件，同时面对的矛盾、困难和问题也不比当年少。以全面深化改革破解各种难题，化解来自各方面的风险和挑战，归根结底要坚持党的领导、紧紧依靠人民。这都需要通过加强党同人民群众的联系、得到群众真心拥护支持才能实现。

历史注定了我们这一代仍然是要迎难而上的一代、艰苦奋斗的一代、为改革大业敢于担当勇于奉献的一代，我们要让焦裕禄精神成为一种修养、一根标杆、一面镜鉴，把为人民服务作为人生最大追求，以共产党人大无畏的英雄气概、清正廉洁的政治本色、干事创业的满腔热情、求真务实的科学精神，蹚过改革深水区，打好改革攻坚战，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。

第三篇：学习焦裕禄精神体会

学习焦裕禄精神心得体会

近期本人学习观看了影片《焦裕禄》，使我对焦裕禄同志的认识得到了进一步升华。影片中焦裕禄同志的事迹感人至深、催人泪下，对我的心灵产生了巨大的触动，我深深地被他一切以党和人民的利益为重，鞠躬尽瘁、死而后已的精神所感动，也对焦裕禄精神也有了更深层次的理解。

焦裕禄离开已经50年了，但是他的他的光辉事迹和崇高精神却长存世间，至今为人民所熟记，总书记曾经评价“焦裕禄精神跨越时空、历久弥新，永远定格在历史上，永远不会过时”，就像古人所说的“圣贤者虽死而不朽，逾远而弥存”。在新时期学习和弘扬焦裕禄精神，与时俱进，赋予其新的时代精神、时代内涵，也是党的群众路线教育实践活动的生动体现：

一、准确把握内涵本质，学习弘扬焦裕禄精神

焦裕禄同志的事迹和精神是在建国初期发生并形成的，当时的政治环境、工作内容以及人民群众的需求与今天相比已经有了很大不同，但却能够历久弥新，始终激励和鼓舞着我们。学习和弘扬焦裕禄精神，就必须准确把握其“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”精神的内涵本质。

首先，领会焦裕禄精神的本质是“全心全意为人民服务”。思想决定行动、认识指导实践，有什么样的思想认识，必然会产生相应的行为。焦裕禄同志“亲民爱民、艰苦奋斗”的精神就是其始终坚持党的宗旨的根本体现。正是因为他一切以人民群众的利益为重，才会始终把解决群众疾苦放在工作首位、把听取群众呼声作为工作前提，始终坚持与群众心相连、情相依，把全部的精力全部放在百姓身上。

其次，把握焦裕禄精神的真谛是求真务实、实事求是。在“治沙”方面，焦裕禄同志没有死板的遵循前人经验，而是深入的调查研究，总结采取科学手段，作出了治理风沙的正确决策。从中可以看出焦裕禄同志坚持一切从实际出发，尊重客观规律的工作态度，而这也正是其“科学求实”精神的内涵真谛，是共产党人实事求是思想路线的集中体现。

第三，抓住焦裕禄精神的核心是恪尽职守、尽职职责。焦裕禄同志的事迹无一不体现出他勤政敬业的道德品格，不管是抗洪救灾，还是治理“三害”，都表现出他对工作的热情、以及对群众的感情，直到生命的最后一刻仍然想的是工作和老百姓。而这一切都源自于他强烈的事业心和高度的责任心，为了党和人民的事业鞠躬尽瘁、死后而已，正是其“迎难而上、无私奉献”精神的核心价值。

在新时期，学习弘扬焦裕禄精神，要求我们始终坚持把人民群众的利益放在首位，科学求真，发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风，把解决群众困难放在工作首位，把维护和发展好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点。

二、学习弘扬焦裕禄精神，重点整治“四风”问题，按照“三严三实”要求身体力行做好为民务实清廉表率

焦裕禄精神永远是党员干部学习的楷模和榜样，是鼓舞我们一切

为了群众，为民务实清廉的强大精神动力，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高信仰。在当下，我们把学习弘扬焦裕禄精神作为开展教育实践活动的一项重要学习内容，要与整治“四风”问题相结合，作为“照镜子、正衣冠”的生动教材，不断反思检查自己，按照“三严三实”的要求加强党性修养，改变自身作风，作为民务实清廉的表率。

一是树立一切以人民利益为重的信念，全心全意为人民服务。虽然现在时代变了，环境变了，但是党的宗旨没变，我们要始终坚持群众路线，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，当好人民的公仆。

二是坚持艰苦奋斗的精神，做到勤政廉政。党的发展目标要求我们在任何时期都要守牢艰苦奋斗这个光荣传统，知难而进、迎难直上，坚持为党和人民的事业任劳任怨，在任何时候都做到廉洁奉公、无私奉献。

三是坚持密切联系群众，切实解决作风问题。我们党最大的政治优势就是密切联系群众，我们必须要想焦裕禄同志那样，处处关心群众、爱护群众，坚持深入群众，听取群众呼声、反应群众意愿。在思想上要防微杜渐，做到信念坚定、政治清醒，不断反思自身问题，切实改变作风，时刻保持共产党人的高尚品格。

第四篇：学习焦裕禄体会

学习焦裕禄精神的心得体会

以前对焦裕禄精神的认识比较模糊，只是大概知道一些。在这次群众路线教育实践活动中，我通过学习习总书记在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动的讲话，较深入地了解焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神，内心很受感动和鼓舞，颇受教育。焦裕禄精神就是“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里“吃别人嚼过的馍没有味道”的求实作风,“敢叫日月换新天”，“革命者在国难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公，“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。焦裕禄同志离开我们有40多年了，但人民对他至今恋恋不忘，关键就在于他心里时刻装着百姓，真正代表了群众的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。学习焦裕禄精神，要结合本职工作，做到如下几点：

一、学习弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。我们必须牢固树立宗旨意识，始终坚持群众路线，认真落实以人为本、真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

二、学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业、“敢教日月换新天”的奋斗精神。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。学习焦裕禄精神就是自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、坚决抵制享乐主义和奢靡之风。

三、学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究、坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。学习和弘扬焦裕禄精神就是要坚持实事求是、尊重客观规律、深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活当中，讲实话、办实事、求实效。

四、学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容。学习焦裕禄精神就是敢于挑起重担、敢于克难制胜、敢于奋勇争先。

五、学习弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬精粹、死而后已的奉献精神。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。学习焦裕禄精神，就是牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献、坚持慎独慎微，自觉防腐巨变，保持清正廉洁的政治本色。

第五篇：学焦裕禄体会doc

忠诚履职争创一流

——学习焦裕禄精神和‘三李’精神体会

焦裕禄同志是上世纪60年代涌现出来的先进典型，他的事迹在广大人民群众中铸就了一座永恒的丰碑，他的精神穿越半个世纪仍然历久弥新。学习弘扬焦裕禄精神，是我省第二批教育实践活动的“规定动作”。李文祥、李连成、李全芳是我市在不同时期、不同领域涌现出来的模范人物，是我们身边的榜样。焦裕禄同志和李文祥、李连成、李全芳同志都是践行群众路线、密切党同人民群众血肉联系的典范。

“三李”精神与焦裕禄精神是一脉相承的，在本质上是一致的。“三李”精神，即“坚守信念、淡泊名利，吃亏奉献、务实创新，忠诚履职、爱岗敬业”，是激励我们油田教育人拼搏进取、奋力赶超的宝贵精神财富。

一、工作要一身清气，强化服务意识

焦裕禄的办公室中只有一张陈旧的桌子、一把陈旧的腾椅;卧室中只有一张床，床上是补丁落补丁的被子;身上穿的袜子是自己亲手多次补过的„„这 一场景深深地震撼着我的心灵!在工作中作为校业务长经常对教师进行师德教育和各种工作安排，但很多时候效果并不是非常理想，我想如果像焦裕禄 那样一身清气，重“身教”轻“言传”的话，效果会非常理想的，焦裕禄为啥有那么大的魔力吸引着周围的干部和群众团结在他的周围并信他、服他，我想最根本的 原因就在于此，因此今后在工作中，自己首先要修已、正已，只有自己具备高尚的道德情操，才能真正“影响”身边的人，而不是“教导”身边的人，这样学校的各项工作才能真正得到老师的认同，才能有一个落实好的思想基础。

作为一名学校领导班子成员，通过学习，我认识到自己只是学校全体教职员工中的普通一员，不能高高在上，不能有特权思想，自己

首先是一名教师，与普通教师在地位上是平等的，不同的只是分工而已。自己的职责就是服务于学校、服务于教师、服务于学生，一切只能以学校的长远发展，教师、学生的终身发展为中心。体现“管理就是服务”观念，只有放下架子、深入教学一线，在工作上多交流多支持，在生活上多关心多引导，不断增强服务意识，为教育教学营造良好的环境。

二、工作要密切联系群众连接地气，工作才有灵气

焦裕禄为啥有那么大的魔力吸引着周围的干部和群众团结在他的周围并信他、服他，并愿意跟着他干?我想一个重要的原因就是他深入群众，走群众路线，想群众 之所想，急群众之所急，这样群众才能从内心里觉得他是为他们好，才会信他、服他。反思自己的工作，有时候学校工作开展的不顺利，原因就在于自己没有深入师生中去，没有及时了解他们的心声，得不到他们的认可，这样在实施的时候肯定会遇到阻力。

三、工作保持锐气，争创一流业绩

焦裕禄为啥在兰考工作时间不长，能做出那么大的贡献?我想这也与他的“锐气”分不开的，当他遇到困难的时候，不是退缩而是坚持坚持再坚持。正因为 这样，在遇到一次又一次的困难后，他最终取得了成功。而回顾学校的工作，很多工作不是不能做好，而是遇到困难的时候没有进一步坚持，不是为解决困难想办法，而是为做不好找理由。我们党员干部都要经常对照焦裕禄精神和“三李”精神，对工作一丝不苟、精益求精，尽心尽力、尽职尽责，真正做到忠诚履职。要以高度负责的态度对待本职工作，视工作为事业，视责任为使命，认认真真做好每件事，扎扎实实干好每一天。要认真钻研业务，提高履职能力，努力成为本职工作的行家里手，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。作为一名党员干部要经常对照焦裕禄精神和“三李”精神，认真查找自己在面对困难、克服困难方面存在的突出问题，在其位、谋其政，真正做到敢于担当。面对矛盾要敢于迎难而上，面对失误要敢于承担责任，面对歪风邪气要敢于坚决斗争。要常思量自己的工作岗位来之不易，常掂量自己肩负的责任之重，始终保持一种干不好工作就食不甘味、寝不安席的精神，为把学校教育办成社会满意的教育贡献自身应有的力量。

忠诚履职争创一流

——学习焦裕禄精神和‘三李’精神体会

高兴春

濮阳市油田第八中学

2014年4月3日