第一篇：度尾职业中学雷锋总结
度尾职业中学“学习雷锋精神、共创绿色校园”主题活动月
活 动 总 结
今年的3月5日是毛泽东同志亲笔题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日，我校一向注重对学生开展“学雷锋”教育。今年，我校积极响应党中央，团中央关于深入开展学雷锋活动的倡议，为巩固加强学校区域人文形象和社会形象的建设我们开展了丰富多彩“学雷锋精神、創綠色校园”的活动，进一步深化和发展了新形势下的雷锋精神，营造了良好的校园文化氛围。现将活动总结如下：
一、加强宣传
学校通过多种形式，利用宣传媒体工具，通过宣传平台，及时开展宣传教育。
1、利用宣传阵地。
校园内的宣传橱窗、黑板报以及各班级的班级黑板报，班级墙壁上都会有专题的学雷锋活动宣传。有介绍青年志愿者、青年志愿者行动的内容，有先进团员，优秀少先队员的风采展示，有校园中好人好事的事迹介绍，这些都给同学们一个学习雷锋精神的具体的榜样。同时，我校利用周一的升旗仪式、政教主任对全体师生进行了有关雷锋精神的宣讲，号召大家从身边小事做起，从细微处做起，把雷锋精神体现到校园生活的方方面面去。在每天的课间操时间、各班的班会时间和学校的集体大会上，我校都开展关于雷锋精神的宣传教育，让我们的学生在良好的校园氛围中了解学习雷锋精神。
2、进行长期宣传。
我校的学雷锋教育不只局限在每年的3月，在日常的教育教学中我们抓住一切有利时机，进行教育。在开展学雷锋活动的同时，注重进行团员意识教育、青年志愿者行动、社会公德教育、社会主义荣辱观、爱国主义教育等。教育同学们要弘扬雷锋精神，努力实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭节约、敬业奉献”的公民道德基本规范，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者。
二、开展活动
活动是校园教育的有效载体之一，在活动中对学生开展学雷锋教育，更有助于学生对雷锋精神的理解和接受。我校向全体同学发出倡议书，引导大家奉献爱心，通过各项活动的开展，在校园内形成了良好的学习雷锋精神的氛围。
1、学雷锋黑板报评比。3月我校各班级都出了专题的黑板报，学校对此进行了评比，选出优秀的板报，在全校给予表扬。
2、各班级主题班会活动。3月5日的班会课时间，各班级分别召开主题班会，进行专题教育活动。让学生加深对雷锋精神的了解。
3、活动期间我校还充分利用课余时间组织学生前住度尾洋板工艺城打扫街道，发扬不怕脏不怕累，无私奉献的精神，活动得到群众的支持和肯定。
4、结合即将到来的“3.12”植树节，政教处、团委发动学生利用在星期一课余时间在校园周边栽树绿化不仅让学生意识到爱护环境的重要性，更让学生体会到劳动光荣，爱心传承无私奉献的雷锋精神。5、3月13号下午第三节，全校卫生大扫除，清理学校卫生死角。
三、活动效果
通过主题教育，同学们纷纷表示：学雷锋不需要多么的轰轰烈烈，只要有心做好事，天天都可以学雷锋；学雷锋可以帮助那些素不相识的人，也可以帮助自己身边的同学；大家要一起努力，为校园的发展贡献力量。
随着此次此次活动的不断深入让我深深的意识到；在新时期学习和发扬雷锋精神，必须紧密结合学校实际，把弘扬和培育学校精神作为重要的着力点，不断丰富、拓展、提升学校精神的内涵，不断把学校精神发扬光大，用学校精神凝聚人心，激励斗志，创建和谐校园，不断推动学校各项事业的发展。
学习“雷锋精神”之路任重而道远，我将上下而求索。
度尾职业中学团支部
2012年3月21日
第二篇：共青团度尾职业中学委员会2013年团委工作总结
共青团度尾职业中学委员会
2013年团委工作总结
一年来，度尾职业中学团委在团县委、学校党支部的正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，以培养“四有”新人为根本点，以素质教育和素质拓展为着力点，以竭诚为青年学生服务为出发点，以改进团的工作作风为切入点，把握大局，大胆创新，重点突破，务求实效，使我校共青团工作呈现“三多”（创新多、活动多、获奖多）、“两广”（活动涉及面广、学生参与面广）、“一精”（开展的活动内容精炼，紧紧围绕学风建设和学生素质教育而展开）的鲜活而蓬勃发展的局面。
一、深入学习十八大精神和“八荣八耻”社会主义道德观以及科学发展观，切实加强和改进青年学生的思想政治工作，解决思想问题是做好其它各项工作的前提和基础。一年来，校团委站在讲政治的高度，始终把青年学生的思想政治工作摆在首要位置，把学习领会十八大会议精神和科学发展观作为政治学习的首要任务，通过“抓实践、抓社团、抓活动”，在我校学生中掀起了一个积极投身学习、宣传、实践科学发展观的热潮，使科学发展观真正在广大青年学生中入耳、入脑、入心，成为指导青年学生人生实践的强大思想武器。校团委发挥共青团组织的优势和特点，着重抓了两个结合：一是结合党和国家政治生活中的一些大事开展政治理论学习，如组织青年学生深入学习贯彻党的十八大精神，各团支部均开展内容丰富、形式鲜活的学习党的十八大座谈会、报告会、讨论会、主题班会，畅谈学习体会，撰写学习心得；二是结合《公民道德建设实施纳要》，进一步加强对中学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育、思想信念教育以及道德与民主法制教育，举办了学习《公民道德建设实施纳要》知识比赛，组织规范了升旗仪式，于每周一、重大节日、纪念日、重大活动举行升旗仪式，将对中学生的爱国主义教育具体化、有形化，受到全校师生的广泛赞誉。
二、以素质教育为核心，以校园文化艺术节为龙头，全面推进我校学生“校园文化工程“的建设，积极开展富有时代特征、健康向上的校园文化活动，充分展示我校素质教育的成果和中学生良好的精神风貌，促进校园精神文明建设。
作为先进青年的群众组织，校团委始终站在先进文化的前进方向，本着”点面结合，精益求精“的原则，今年，校团委着重开展了以下活动：
利用各纪念日组织纪念日进行各项实践活动：清明节瞻仰砺巴寨革命遗址、“迎奥运、庆六一”手抄报比赛、“迎奥运、促和谐、庆端午”歌咏比赛、庆教师节小创作展，庆国庆“黑板报”比赛、“情暖 1
校园 爱心涌动”向潮腾同学捐款、为钱良飞老师捐款、为度尾中学张洪景同学捐款等，培养了学生爱国主义情感，提高了他们的爱国主义觉悟；提高学生人道主义情怀，提倡乐于助人；进一步强化了爱党、爱家乡、爱学校的责任感。
三、深入实施曙光计划，进一步深化规范成人预备期活动和青年志愿者服务活动，深入开展组织学生假期社会实践活动。
在这一年中，团委组织了法制讲座、交通安全讲座，组织了十八岁成人仪式教育，播放了关于成人教育的相关科教片等各种活动。通过这些活动，更好的引导学生迈好成人的第一步。同时又积极组织青年志愿者服务活动。到目前为止，我校组成了有25人组成的校青年志愿者服务队，每逢学校的较重大活动，都可以看到他们活跃的身影。
四、按照十八大会议精神要求，切实加强团的自身建设，优化共青团工作环境。
一年来，校团委按照上级文件精神的要求，以”党建带团建“工作为契机，发扬优良传统，加强思想教育，推进制度建设，采取切实措施，着重做了以下几点工作：
1、加强完善中学生党校教育建设
学校积极探索党团共建新举措，寻找党团共建新的结合点，重新抓好中学生业余党校教育建设，办出了度职特色。积极组织团员学习理论，参加社会实践，听取先进报告，并与党员结对，互相展开讨论，提高思想认识，使党校学员的政治素质、工作能力都得到了长足的提高。学校党支部在本工作上予以团委极大的关怀和支持。
2、建立一支工作作风好，工作能力强，成绩优异的团队干部队伍。团委通过在全校开展“公开、公平、公正”干部竞选，组成了一支综合素质较高的干部队伍。通过近一年的工作开展，这些团干部，思想作风好，工作踏实，已在学生中树立了一定的威信。他们时刻做到“想同学所想，急同学所急”，只要同学们在思想上、学习上、生活上、心理上遇到困难，这些团干部就会竭尽所能，帮助解决。同时，他们也参与学校的管理，合理地为学校提出建议，献计献策。如今，这些团干部已成了同学样学习的榜样，成了同学们心中的一面旗帜。
3、抓好教工团支部建设，发挥教工团员的积极作用，教工团支部作用的发挥好坏将直接影响团组织在学生中的形象。团员教师具有“教师和团员”双重身份，他的形象会对学生思想道德行为习惯起到潜移默化的作用。团委组织教工团支部开展政治理论学习，开展业务培训，来加强青年教师的自身建设，提高他们的政治思想素质和业务素质，使每位教工团员具有为人师表、敬业奉献、工作踏实、积极进取的思想作风，并做到关心学生的学习生活。
五、按照学校党支部提出的要求，切实做好对校内各班班委、各
班团支部的指导工作
校团委把加强和改进学生干部队伍建设作为全年中心工作之一，从全面整顿学生会入手，大力提高学生干部的素质，加大对学生干部的培养、使用和教育管理力度。对学生干部提出”品学兼优、真才实干、团结拼搏、务求实效“的十六字要求，树立了学生干部尤其是院学生会的良好形象，取得了明显成效。
六、积极参加、配合团县委组织的各项活动，及时认真的完成团县委下达的各项工作和任务。
在这一年中，积极参加、配合了团县委组织的各社会实践活动、弘扬雷锋精神义演活动、青年志愿者志愿服务活动，及时认真的完成团县委下达的任务，如《青年博览》的征订、团费的足额上缴等还有其它临时性布置的工作和任务，很好的配合了团县委的工作。
七、2014年工作打算
展望来年，校团委将继续以科学发展观为指针，加大”校园文化工程"实施力度，加强对团员青年的教育管理，不断完善社会实践的实施方案，并着重做好以下几点工作：
1．扩展和丰富校园文化艺术节的内容
2．进一步加强对团员青年的教育管理，开展团内创先争优活动。
3．加强对学生干部的指导和管理工作。
4．进一步加大社会实践的工作力度，完善其制度。
共青团度尾职业中学委员会
2013.1.2
第三篇：度尾职业中学2014年元旦放假致学生家长的一封信
度尾职业中学2014年元旦放假致学生家长的一封信
尊敬的学生家长：
您好！首先感谢您一直以来对学校工作的支持与理解！祝您在新的一年里合家欢乐，万事如意！现将2014年元旦放假事宜告知你们，望你们安排好孩子学习生活，并按时上学。
1、2014年元旦放假日期为：2014年1月1日至2014年1月1日，无调休。2014年元月2日（周四）正常上课。
2、合理安排假期生活。让学生收看电视新闻、读课外书；参加力所能及的家务劳动，提高生活自理能力；合理安排时间复习功课，认真完成作业。
3、乘车安全。强化安全监管，提倡接送子女上下学；冬季大雾、降雪及路面结冰对学生上下学交通安全不利，教育孩子出行注意交通安全，遵守交通规则。禁止孩子乘坐“三无”（即无驾照、无牌照、无营运证）车辆；不坐报废车、拼装车、摩托车等非法营运车辆及车况较差等不规范车辆；不坐超员、超载、不具备接送学生资格的车辆。
4、冬季防火。教育子女充分认识护林防火的重要性，提高防火意识。严格火源管理，切实消除火灾隐患。掌握火灾自救方法和常识。严禁在森林区域用火，不准进入山林搞任何形式的野炊，不准带火种进入山林游玩。遇到火警时及时拨打119报警。
5、饮食安全。牢固树立食品卫生安全意识和自我保护意识，不吃无证摊贩的食品； 不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品；不吃过期变质的食物。
6、防溺水、防电、防煤气中毒。教育孩子了解火、电、煤气相关知识，在生活中注意消除水、火、气、电等方面的安全隐患。正确使用电器，不要让孩子乱动、乱拆电线、插座 和电器设备。
家长朋友们，希望您多关注孩子，让我们携手为孩子们创造一个安全、和谐的成长环境。
度尾职业中学
2013.12.28
„„„„„„„„„元旦假期告学生家长书回执单„„„„„„„„„ 本人收到度尾职业中学发的“2014年元旦假期告学生家长书”，悉知其中的各项建议和要求，严格监督、教育子女按照学校的建议和要求去做，确保孩子在假期的安全、健康、愉快的成长。
班级：学生：学生家长签名：度尾职业中学
2014年1月
第四篇：度尾司法所政法综治宣传月活动总结
度尾司法所政法综治宣传月活动总结
在政法综治宣传月期间，度尾司法所紧紧围绕镇党委政法中心工作，以推进社会矛盾化解，社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作为目标，以“法律六进”为载体，多形式多渠道地开展法律宣传教育活动，取得了明显成效，受到社会各界好评。现总结汇报如下：
一、领导重视，落实到位。
2月26日，制定了《度尾镇司法所综治平安建设宣传月期间集中开展法制宣传月教育活动方案》，明确了活动内容、活动形式和责任要求。同时还对各单位各村（居）开展情况进行督查，督查结果作为年终综治考评依据之一。
二、重点突出，内容丰富。
这次活动以“法律六进”为载体，着力抓好两方面重点。一是加强重点对象宣传，即加强对流动人口、刑释解教人员和社区服刑等特殊人群法制宣传教育，加强对领导干部和公务员法制宣传教育，加强对青少年学生法制宣传教育。二是加强重点内容宣传，即大力加强宪法宣传教育，着力提交公民的宪法意识和法治观念；大力宣传与经济社会发展、农村改革发展密切相关的法律法规；大力宣传与社会和谐稳定、群众生产生活、民族团结进步密切相关的法律法规，提交公民依法办事、依法表达诉讼、依法维护自身合法权益的意识和能力。
三、形式多样，效果显著。
活动以“十个一”为形式，多层次多渠道开展法制宣传教育，营造浓厚的法制宣传氛围。一是组织一次党委中心组学法活动。3月10日，镇党委中心组组织学习《人民调解法》，让每一位领导干部明确人民解放的立法宗旨，人民调解在化解矛盾纠纷中的优势和作用。二是组织一次法制讲座。3月26日，社会矫正专职工作者余振宪为镇机关干部和社会区矫正志愿者作专题讲座，他全面阐述社区矫正工作的基本概念和运作流程，让大家明确开展社区矫正工作是构建和谐社会的客观要求。三是上一节法制课依托村（居）民法制学校，由镇驻村工作队长向村民上一节法制课，重点讲述涉及民生的法律法规。四是举办一次司法便民服务活动，3月2日邀请县法院法官在度尾文化广场开展司法便民服务，当天共接到来访群众一百多人次，当场立案经济纠纷9件，涉及金额达43万元，化解民间纠纷2起，发放法律法规宣传资料100多份。五是举办一次法律咨询，3月15日，邀请县质监局联合举办以打击假劣农资产品为主要内容的法律咨询活动，参与群众300多人，发放各类宣传资料1000多份。六是组织一次治安巡逻活动。出动巡逻车20天次，参与巡逻人员达300多人次。七是刊出一期法制宣传专栏。据统计全镇共刊出专栏20期。八是开展社会矛盾大排查活动。召开二次排查例会，排查矛盾纠纷患隐8件，化解8件。九是组织一次入户走访活动，对24户老上访户逐一走防，化解矛盾纠纷4户，引导通过法律渠道解决问题2户。十是组织一次送达下乡活动。印发法律宣传材料1.5万份，通过中小学学校学生带法回家，把法律宣传材料送到千家万户。
仙游县度尾司法所 2011年3月31日
第五篇：度尾洋坂小学学校工作总结
度尾洋坂小学学校工作总结
（2007－2008学年第二学期）
一学期来，我校教育教学工作是以党的十七届一中全会精神和“三个代表”的重要思想为指导，以“创新学校管理制度，推进教育和谐发展”为主题，以“人本管理，科学发展，提高质量”为工作思路，全面落实科学发展观，强化学校管理，提高办学效益和教育质量，深化课程改革，进一步推动我校教育工作新局面。现将本学期我校的教育教学工作情况总结如下：
一、做好“双高普九”工作，提高办学效益
1、开学初，我校认真组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》，领会精神实质，把握其基本原则和要点，明确目标和任务，熟悉法律条文，履行法律职责，强化法律责任意识，把义务教育工作重心落实到办好学校和关注每一个孩子健康成长上来。
2、我校做好了学额巩固工作，采取有效措施，认真做好辍学生、特困生返校复读工作，使每位适龄儿童都能接受完规定年限的义务教育，确保三率达标。
3、认真做好了学籍档案管理工作。我校把好借读、休学、复学、转学的审批关，杜绝有生无籍、有籍无生、生籍分离的现象，确保生源的合理流动与均衡分布；积极做好在外就读少年儿童的取证和外来适龄儿童入学工作。
二、加强思想政治工作
1、加强了领导班子建设和实行校务公开。坚持社会主义办学方向，班子成员做到爱岗敬业，对学校、对工作有着高度负责的态度。班子成员用心工作，用力工作，用情工作，拓宽工作思路，积极创设“思想上同心、目标上同向、行动上同步”的工作氛围，以务实、高效、创新为核心，充分发扬民主作风，明确各项工作具体目标，严格管理，提高效率。坚持实行校务公开制度，加强民主监督和管理，同心同德，奋力拼搏，使学校的各项工作走上科学规范的轨道。
2、加强了政治理论学习。以“创建学习型校园，促进人的全面发展”为根本，以深化课程改革和推进素质教育为目的，认真组织教师开展学习政治理论和教育专著活动，提高全体教职工的政治素养和思想觉悟。坚持每周一晚上政治、每周四业务学习制度，做到：①每位教师要有专用的读书笔记；②每次学习安排1-2位教师谈学习体会；③反思教育实践中的成功和不足；④学校结合实际情况确定一至二个专题进行讨论。加强教师间的交流，学以致用，把学到的新理论、新知识、新技术应用到本职工作中去，切实提高教师的整体素质。
3、加强了教师队伍建设。本着学校既是学生发展的场所，也是教师发展的场所的原则，以构建一支可持续发展的“师德高尚、知识广博、教法精湛、心理健康、体魄强健、善于创新”的教师队伍为目标，采用校外培训和校本培训相结 1 合的方法，组织全体教师运用集中学习、推荐材料、自学互学等形式开展学习，努力提高教师队伍整体水平。全体教师积极参加远程继续教育培训，认真做好笔记和撰写心得体会。全体教师面对基础教育改革带来的机遇与挑战，要树立终身学习的观念，积极参加校内外的各类培训与进修，扩充知识面，完善知识结构，努力适应社会发展和教育改革的需要，促使自己尽快由传统型教师向新型教师转型。
三、创新工作思路，打造德育特色
1、加强了学生德育教育。坚持把学生德育工作放在首位，认真落实《国务院关于〈加强和改进未成年人思想道德建设〉的若干意见》，利用学校资源对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制教育和安全教育，让学生在活动中学会学习、学会做人、学会生活、学会发展，引导学生树立正确的人生观、世界观，树立远大的共产主义理想。以少先队为主阵地，组织学生学习新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，从小养成良好的行为习惯。继续开展共建活动以及发挥家长作用，以加强学生德育教育。
2、加强了班级管理。各班主任根据本班学生的特点，积极主动地组织开展生动活泼的活动，在活动中加强学生思想教育和行为习惯的养成教育。班主任、辅导员树立高度的工作责任感，关爱每一个学生，利用班队时间，开展多姿多彩的班队活动，寓教育于活动中。学校定期召开班主任会议，不断总结和改进工作方法。学校定期召开家长座谈会。
3、加强了学校安全教育。学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此要做到：①树立学校安全重于泰山，稳定压倒一切的思想。建立、健全了学校安全责任制和责任追究制，明确“一把手”责任制，做到措施到位、责任到人。定期对学校安全工作进行检查，发现问题及时整改。我校认真规划组织开展了主题为“迎人文奥运，建和谐校园”的“安全教育周”活动。②下大力气，全面提高安全工作管理水平和应急能力。我校深入开展了学校安全隐患治理百日督查专项行动，学校添置了6个灭火器，楼梯口安装了消防应急灯和张贴了安全出口的标志。我校认真开展了预防溺水事故专项教育月活动，在活动中突出了“五个重点”，做好了“七个一”工作。我校把防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置。加强学生接送车辆、学生食堂的管理，全面落实治安综合治理各项措施。努力为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。
四、加强教学工作，提高教学质量
1、以广泛开展“七个一”活动为突破，全面落实新课程标准。
为了提高教师的理论水平，构建一个学习型的教师群体，促进老师的专业发展，我校认真开展了“七个一”活动。
（1）教师：
① 每月至少写了一篇课后反思。② 每周至少听了一节课。
③各学科教研组根据本校教学中存在的突出问题确立了一个教研专题，并围绕如何解决问题组织教师研讨，每学年完成了一篇研讨文章。
④每学期至少上了一节公开课或示范课、观摩课。
⑤每学期写了得一篇质量检测的分析材料（内容为试卷评价、考试成绩、答卷情况、教学建议四个部分）。
⑥每学期完成了一篇评课文章。⑦每年至少订阅一份专业教育杂志。（2）校长：
①每月主持了一次教学工作例会。
②每学期主持召开了一次教学工作研究会。③每学期读了一本教育专著。
④每学年听了一次教育教学讲座或辅导报告。⑤每学年做了一次教育教学讲座或辅导报告。⑥每学年写了一篇教育教学经验总结或论文。⑦每学年培育了一个教育教学先进典型。
2、本学期，我们把师资培训工作贯穿于新课程实验工作的全过程，通过学习和培训，使广大教师确立新课程的基本理念：
（1）倡导“交流、合作、探究”的教育方式，促进学生生动活泼地主动发展。
（2）构建了平等、合作、和谐的师生关系，由单一化向多元化转变。（3）教师的角色应发生了三大转变。即；由知识的传授者转变为学生学习的促进者；由教学活动的管理者转变为学生学习的引导者；由居高临下的“知识垄断权威”转变为平等参与学生的研究。
（4）教师学会了开发课程资源，具备开发课程和整合课程的能力。（5）学生的学习方式将发生很大变化，由单
一、被动的学习方式向多样化的学习方式转变。自主学习、合作交流和实践探究都是重要的学习方式。
3、以课堂为凭借，培养学生的人文素养和科学素养。我们抓住本次“课改”的关键——课堂教学改革，努力在课堂教学改革方面有所探索。
3（1）课内渗透 课外延伸。我们有目的地进行课内渗透，课外延伸。让学生运用课内学到的知识，到课外去探究，使课内课外有机地融为一体。
（2）合作探究 开放课堂。我们让学生自主探究，合作研究，解放学生的大脑，放开学生的嘴巴，松开学生的手脚，充分开放课堂，让学生自主研讨，成为探究活动的主角。
（3）弹性目标，答案多元。我们在设计教学目标时实行弹性目标。教师正确、灵活、创造性地运用教材，活化教材，学生研究问题时的途径和答案是多元的。
（4）渗透生活，形成素养。在教学中，我们注重渗透生活，坚持从学生的生活经验和知识积累出发，尽可能地利用生活背景让学生在解决问题中形成勇于探索、勇于创新的科学精神。
4、立足课堂，深化教学改革
课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深入推进素质教育、全面提高学生素质的主攻方向。本我们以改革教学方法为突破口，加强教学研究，确立“以人为本”的教育观，创设多种教研途径。
（1）集体备课，个体实施。开展了集体备课活动，先由一名担任公开课教师主讲——分析教材，讲解教学目标、教学思路以及创设的情境，再组织教师讨论，发表各自的见解，然后进行个体实施，通过上公开课——组织听课——讨论评议，以改进教学方法。这样，既发挥了集体的智慧，又体现了每位教师的教学个性，加强了课堂教学研究。
（2）提高课堂教学效率。课堂是素质教育的主阵地，有效的课堂教学是课程改革成败的主要标志，我们必须立足于课堂，狠抓课堂教学管理，加大行政值日课间巡课力度，致力于提高课堂教学的效率，要加强非语文、数学学科的课堂教学研究，力争各学科课堂教学有较大的突破。新的一年，我校要特别加强英语教学，以“落实课程目标、规范课堂教学、激发学习兴趣、加强师资培训”为抓手，切实有效地提高学校的英语教学水平，使小学生的英语能力在小学毕业时达到国家规定的要求。
5、加强教学常规的巡查和管理。开学初，我校再次组织教师认真学习《福建省小学教学常规管理实施意见（试行）》，强化管理措施，落实管理机制，加强动态管理，不断提升管理水平。加大教师备课、课堂教学、作业布置与批改的督查力度，本学期组织教学常规检查两次。促进教师精心设计教学预案，撰写教学笔记，提高课堂教学效率。
五、幼教工作
我校高度重视幼儿教育工作，积极应对农村幼儿班的困难与现状，扎实推进课程改革的实验，努力提高农村幼教课程改革实验水平，规范管理，促进幼儿教育的均衡发展。
六、计生工作
我校要把计生工作列入重点工作之一，积极开展计生宣传活动，提高教职工对计生工作的认识水平。做好育龄夫妇的管理；配合乡村做好查环查孕工作；做好对二女结扎困难户的减免工作。
七、获得的成绩
本学期，组织学生参加征文、习作、画画、写字、数学等各种竞赛，获得学区一等奖 7人次，二等奖14人次。纪淑英老师撰写的论文获县级二等奖。黄雪峰、陈元模、纪淑英三位老师被学区评为优秀辅导员。
新教学楼主体工程已完成，正在进行装修。
八、存在问题和今后努力方向
学生获奖的档次不高，教师获奖的人数较少。分校缺少校防，给学校管理造成很大影响。
新的学期，新的课程，新的理念，给我们带来新的机遇，新的挑战，向我们提出了新的要求。我们坚信，有“三个代表”重要思想的指导，有全校教师务实创新的工作态度，我们一定会走进新课程，开创新境界，结出新硕果，为全面提高我校的教育、教学质量而不懈努力
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