2013年春学期优秀少先队员事迹介绍(五年级)（范文）

第一篇：2013年春学期优秀少先队员事迹介绍(五年级)（范文）

2013年春学期优秀少先队员事迹介绍（五年级）

五（1）班

五（1）班三好学生简介

1杨承谕：我叫杨承谕，今年十一岁，是五（1）中队的一员。我是一个阳光男孩，天真，直率，善良，老师总是评价我善解人意，父母经常称赞我通情达理。我兴趣爱好广泛，喜欢读书、运动，我是《小主人报》小记者班的学员，中国象棋“三级棋士”，不久前刚参加了书法六级考级和钢琴八级考级。作为班干部，能为大家服务是我最大的快乐，我的大度，让小伙伴们佩服，我的能干，让老师放心。迈入高年级的学习，我会在各方面更加严于律己，争做学弟学妹的好榜样！

2沈楠：我的事迹不多，但有一个，让我感到很自豪。那次我们班的数学老师对我们说：“今天我要选12个人去参加数学竞赛，我现在开始报名：汪意林，黄培洋„„沈楠！”我一惊，心里想，我也要去呀，太意外了。来到考场心里的恐惧被考场里那异常的宁静给抑制住了。坐在冰凉的板凳上，面对着我从未见过的奥数题，心里一阵惊慌，顿时我抓耳挠腮，好几题我都举棋不定，绞尽脑汁，在一声下课铃后，我交上了试卷，心中欲哭无泪。当我最终以全年级第二名的成绩为这次奥数比赛画了一个圆满的句号。他让我自豪，让我有勇气对别人说，我很棒！

3陈昊：我是五（1）的陈昊，我是一个活泼开朗的男孩。我特别喜欢兵器方面的书，飞机，坦克，冲锋枪我都非常喜欢。我准备好好学习，将来发明一架超级飞机，来保卫祖国。我喜欢画画，弹钢琴。我喜欢和同学们一起玩，谁有困难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。

我的座名铭：“百尺竽头，更进一步”！

4于闻天：我是一个坚强自信、成绩优异、乐于助人的阳光少年。是家人心目中的好孩子，是老师的小助手，同学的好朋友。我热爱祖国、热爱集体，乐于助人，我成绩优异，爱好广泛，特长突出，品学兼优，是一个全面发展的优秀学生。自幼过敏体质的我在勤奋学习的同时，更不忘坚持体育锻炼。跑步，游泳，跆拳道„„已取得跆拳道红带。

5孙天阳：今天，我荣幸地获得了优秀少先队员的称号，我感到十分高兴。在这个学期

中，我保质保量地完成作业，认真的对待每一次考试，取得了比较理想的成绩，同时在小考这一点上，一般也名列前茅。在过去的一年中，我也获得了一些学校和市级的荣誉。如奥数1等奖，“小小数学家”1等奖的称号。在生活方面，我也会帮助家长，做一些力所能及的家务，减轻爸爸妈妈的负担。班级活动，我也会参加一些，如竞选班干部等，争取多多参与。

我在新的学期中，一定会努力地好好学习，争取更好。

6汪意林：我叫汪意林今年11岁，一个小脸蛋上架着一副“博士”眼镜的的男生。好奇是我的天性，读书是我的最爱，认真是我的性格，运动是我的乐趣。我要做老师的好助手，同学的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。我要在学海中勤奋学习，找到开启智慧大门的金钥匙。但面对取得的成绩，我自豪却不会骄傲，我一定会努力做最好的自己！

五（2）班 冯馨怡

嗨，大家好！我是冯馨怡。我是一个很平常的女孩子，就是个子要比一般人高一点。我喜欢看书和跳舞，通过看书我知道了这个世界很美妙，需要好好学习才能到更广阔的天空里去遨游！碰到不懂得问题，我一定要去弄清楚！

跳舞是我最喜欢的娱乐活动。一方面可以强身健体，另一方面可以让我知道碰到困难要想方法去解决！

我喜欢和大家做朋友。一起学习，一起快乐！

荆煜

我是金坛市华罗庚实验学校五（2）班的荆煜。在老师和同学眼里我是一名文静乖巧的女生，其实从小学习拉丁舞的我也有活泼开朗的一面。在课堂里我是个认真听讲的学生，在课外也喜欢和同学打成一片，可以和他们团结友爱。积极帮助有困难的同学。可以认真负责的完成老师教给我的各项任务。在以后的学习生活中，不骄不躁，继续努力，争取更大的进步。

陈诗曼

喜欢你的乖巧懂事，这缘于你想着老师的辛苦付出，总说要是考好了，老师就少操心;喜欢你的严以律已，这缘于你小学四年来，作业本上那每一页的娟秀、工整的字

迹，使人瞧着就舒心；喜欢你的团结友爱，这缘于你关心班上的每个同学，他（她）们乐于和你谈心；喜欢你的曼妙舞姿，这缘于你合着美妙音乐翩翩起舞的开心。喜欢你的天马行空式的想象，这缘于欣赏你手绘作品的称心。

秦巧

她是一个乐观自信、懂事孝顺、品学兼优的阳光女孩。自理能力强，从不让长辈操心。学习上，她始终保持一股钻劲，“不懂就问、踏实勤奋”是她一贯保持的学习好习惯。因此她的语文、数学、英语等各科成绩均名列前茅，并年年被评为校“三好学生”；她兴趣广泛：朗读、唱歌、跳舞都是她的特长，经常参加班级学校的各种比赛和演出。每届校运动会上，她也是班上的得分高手。她还积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，协助老师管理班级，得到了老师的信任，是老师的得力小助手。在班上，她和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她帮忙，她总是尽心尽力，因此深受同学们的喜爱和拥护。

尹若兮

我是个性格活泼，爱说爱笑，爱思考的女孩子，对自己不明白的事情总喜欢刨根问底。

我爱好画画，家里的墙壁上都是我的作品，其中“我的家乡”收藏在《金坛市师生作品集》中。

我会弹古筝，我的琴声总能使妈妈烦躁的情绪平静下来，瞧！我的琴声能抚慰人的心灵。

我最大的爱好就是看书，喜欢静静的坐在沙发上，看着自己喜欢的书和时间赛跑。书中的知识不仅能拓展我的知识面，同时还使我明白很多做人的道理，给我力量。我决定在书的海洋里继续前进！前进！

我的优点是听老师的话，每天放学能认真复习，认真预习，完成老师和妈妈布置的作业。一分耕耘一分收获，我不仅取得了优异成绩，还两次评为金坛市“四好少年”，三次评为“优秀少先队员”。

五（3）班 殷若溪

殷若溪，金坛市华罗庚实验学校五(3)班学生。她是一个阳光自信、乐观向上的女孩，在老师的悉心栽培下，热爱集体，作为语文课代表，做好老师的小帮手，做同学的好伙伴；热爱学习，勤于思考，独立作业，成绩优秀；热爱生活，积极参加学校组织的各类活动，兴趣广泛，在金坛市书法比赛、常州市舞蹈比赛和演讲比赛中都获得好名次。

彭政

大家好！我叫彭政，是华罗庚实验学校五（3）班的一员。

我是一个爱好读书和运动的孩子。每当读书的时候，所有其它的声音都会在我耳朵里停止。每天晚饭过后，滑板、滑轮、自行车、羽毛球都成了我喜欢的运动。

我现在最头疼的就是我小马虎的毛病了。我长大后想当一名飞行员。小朋友们，我们一起努力学习吧！

刘梦媛

我是五(3)班的刘梦媛。我勤奋学习，在各个方面严格要求自己。课外大量阅读有益的书籍，以开阔自己的视野，增长知识。遇到难题时，会虚心向老师请教或者自己查阅资料。我不仅是老师信任的小助手，而且是同学的榜样。我的兴趣很广泛。我深知，学无止境，人最重要的是拼搏，最难得的是坚持，在以后的学习生涯中，我要挥洒自己的汗水，我相信终会收获成功的喜悦！

李泽楷

李泽楷是金坛华罗庚实验小学五（3）班的学生。在老师和父母的眼里，他是个在学业和生活中都走上坡路的学生。

一年里，他凭着自己的努力和自律把学校成绩稳住，并让一些薄弱科目有上升的趋势，让老师看到他的稳步向前。课余时间和同学相处融洽，充分诠释了“人之初，性本善”的美德。有一次看到电视上报道灾区小朋友的困苦生活，暑假里他就收拾了一些自己嫌小的衣服，叫妈妈帮忙去邮局寄给那些小朋友。李泽楷也很喜爱体育运动，羽毛球，游泳什么的。

在老师和父母的眼里，希望渐渐长大的他能长成一棵有许多爱心和责任的大树，把爱带给更多的人。

五年级（3）班 郭菲雅

在学校里，我一向尊重师长，乐于助人，各科目均衡发展，成绩优异。我同桌成绩不是太好，不太愿意在学习上花功夫，我虽然不能说服他认真学习，但我还是尽我所能帮助他。

为了取得优异的成绩，我坚持每天早上复习课文，晚上预习课文，终于保持着优异的成绩。

史之秋

史之秋，金坛市华罗庚实验学校五(3)班学生。她是一个阳光自信、乐观向上的女孩，在老师的悉心栽培下，热爱集体，作为课代表，做好老师的小帮手，为同学做好服务工作；热爱学习，勤于思考，独立作业，成绩优秀；热爱生活，积极参加学校组织的各类活动，兴趣广泛，在金坛市书法比赛和常州市舞蹈比赛中都获得好名次。

五（4）班

李想小记

我叫李想，现在已经是华罗庚实验学校五年级的学生了，去年我很荣幸地评上了班三好学生，在高兴的同时，我更在各方面加强了对自己的要求，不断努力，不断进取，在这一年里我各个方面都有了很大的进步。

我热爱学校、热爱班级集体、尊敬师长、积极参加学校、班级组织的各项活动，是老师的好帮手；我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学共同学习、讨论，愿意帮助同学，是同学的好朋友；放学回家后，我总是帮妈妈、奶奶做力所能及的家务，比如洗洗碗、扫扫地、帮助家人带好小妹妹等等，是家里的好能手。

放学后，我总是先主动完成老师布置的家庭作业，作业完成后，看半会儿课外书，在书中我懂得了许多道理。有时，我还将我看到的故事讲给邻居小弟弟听。

在业余时间里我能积极进取，认真练习书法，并在春节时，帮奶奶写对联，大家都夸我字写得好，更是个优秀的好少年呢。

五（4）班 练昔杭

我叫练昔杭，今年11岁，是华罗庚实验学校五

（四）班的一名学生。我性格活泼、开朗、幽默。听英文歌是在我平时有空时，常爱干的事情之一，我认为听歌曲可以使人变得平静，又能修身养性。我还喜欢跳舞和弹钢琴，并且均以优秀的成绩完了十级考级。在班级里，曾被评过勤学好队员、优秀队干部、优秀少先队员和金坛市的四好少先队员。幼儿园时曾获得金坛市金谷杯聪明宝贝电视大奖赛的聪明宝贝奖；还曾参

加过爱我中华、唱响团结,CCTV全国各民族少年儿童春节大联欢电视晚会，获得了优秀表演奖。

五（4）班 袁艺铭

我是袁艺铭，11岁，喜欢看书、听音乐。在我文静内向的外表下，有一颗热情善良的心。我平时能与同学友好相处，并主动帮助别人。曾连年获得“优秀少先队员”的称号。我一直坚信“没有最好，只有更好”，所以我把每一个今天都当做一个新的起点，朝着更高的目标迈进！

王彦博

我叫王彦博，性格开朗，兴趣广泛，喜欢阅读、书法和游泳。平时，我能遵守学校的规章制度，树立集体观念，尊敬老师，团结同学;学习上，我勇于探索，刻苦钻研，曾获得“常州四好少年”、“全面发展好学生”、“优秀少先队员”等荣誉称号。此外，在参加的校内外组织的各项竞赛活动中，还获得过华杯赛二等奖、金坛市“小小数学家”一等奖、常州市中小学生“新园杯”书法现场比赛二等奖等。

成绩只属于过去，“不满是向上的车轮”，在新的学期中，我会不断激励自己，争取取得更好的成绩。

谢萧屹：

我是五（4）班一名普通的少先队员，在学习和生活中能够处处严格要求自己，热爱学习，知识掌握扎实，学习成绩优秀。在学习之余，还努力发展自己的特长，利用课余时间学习国画、中国象棋，现在象棋已经定到三级棋士了。我团结同学，关心班级，总是热心帮助其他同学，同时也是老师的得力助手，为了班级工作任劳任怨。今后我将继续以“全面发展好队员”的标准要求自己，做同学们的好榜样，老师的得力助手！

胡怡乐

一脸灿烂的笑容是她的招牌，一支生花妙笔是她的绝活。她是名副其实的小书虫，常常钻进书海就会忘记时间。软笔书法是她的特长，虽然早已考过十级，她仍然坚持练习。勤奋使她获得了许多的荣誉——常州市四好少年，校优秀少先队员等，好学使她赢得了许多比赛——金坛市讲故事比赛一等奖，阅读竞赛一等奖等。还有多篇文章

在省、市刊物发表呢！她就是胡怡乐，一个阳光女孩！

五（5）班 于文娇

她，一个充满自信，乐观向上的阳光女孩。作为班干部的她，总是以身作则，愿意为班级、同学们服务，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。她酷爱阅读、喜爱艺术。良好的阅读习惯不仅开阔了视野，增长了知识，丰富了课余时间，同时也提高了写作水平。“一分耕耘，一分收获”是她的座右铭，这句名言时时刻刻地提醒着她，没错，她就是为班级认真付出的——于文娇。

五5班 开鑫

她是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生。她有钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种习惯促使各科的成绩好比芝麻开花——节节高。她爱班级如家，值日时把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。她性格温和，同学们都愿意和她交朋友。她是妈妈的好帮手，常常抢着做家务。“没有最好，只有更好”。她深知山外有山、人外有人，在以后的学习生涯中她还会不断自我完善。

五5 王安苏

这是一个安静、大方的男孩。他喜欢一个人静静地在书海里徜徉，喜欢在奥数世界里默默地钻研，喜欢在围棋王国中细细地思考，他就是来自华罗庚实验学校五（5）班的王安苏。在同学们的眼里，他是个热心助人的好伙伴；在爸爸妈妈的眼里，他是个听话懂事的乖孩子；在老师们的眼里，他是个品学兼优的好学生。我们相信，王安苏同学凭着自己对知识的执著追求，一定能克服各种困难，在今后的道路上收获快乐和自信，也给别人送去微笑和阳光。

五5朱文煊

高高的个子，甜美的笑容，这就是她——朱文煊，作为班长，她严格要求自己，以身作则，对工作认真负责，对同学团结友爱，是老师的好帮手，同学们的好朋友。她热爱学习，上课认真听讲，积极思考问题，课后及时复习，有良好的学习习惯，成绩一直名列前茅，不仅年年被评为“优秀少先队员”，还被评为“常州市四好少年”，“金坛市四好少年”，在金坛市第一届“迎六一·小小数学家评选活动”中荣获四年级组一

等奖，在第十八届全国华罗庚金杯少年数学邀请赛中荣获二等奖。

五5 缪琰培

缪琰培，今年11岁，高个胖胖的还有点腼腆的男孩。他学习上刻苦努力，成绩优秀，名列前茅；他乐于助人，对班级卫生，尽心尽力，连续几年被评为“三好学生”。他积极参加学校奥数培训，今年他获得了“小小数学家”的称号，为学校争了光。课余，他特别喜爱围棋，钢琴在今年暑假通过了十级的考试，除此之外，他还有其它爱好，比如滑板、游泳和篮球等等。

五5 张诗媛

她是一个快乐阳光的小女孩，脸上总是洋溢着自信的笑容。她积极上进，上课总能听到她响亮的回答。她热爱阅读，学习之余喜欢舞蹈、弹琴。她乐于参加学校的各项活动，是老师的小帮手，同学的好伙伴。她在家里常帮助妈妈做一些家务事，还时常逗得爸妈开怀大笑，是父母的开心果。荣誉面前不骄傲，挫折面前不泄气，会欣赏别人的优点，知道取长来补短——这就是张诗媛。

五（6）班 徐逍

我是聪明懂事的男孩。我学习主动，团结同学，尊重师长，关爱他人。我喜欢阅读，从童话故事到历史故事，从自然科学到天文地理，每一本书都是我最好的伙伴。一有时间我就会坐在钢琴前，弹我喜欢的歌曲，悦耳动听的音符从我指尖滑过。我喜欢运动，骑自行车、滑板、溜冰都是我的最爱。

进入新的学期我会取长补短，戒骄戒躁，做一个全面发展的学生。

朱泽瑄

我是一个聪明，可爱，有上进心的孩子。在学校里，我是老师的好帮手，是同学的好伙伴。在家里，做完作业，喜欢帮爸爸，妈妈做一些家务，喜欢静静地一个人看书。今年暑假，去了好几个地方旅游，从祖国的最南方到最北方，领略了祖国的大好河山，增强了荣誉感。在今后的学习生活中，我相信我能做得更好。

周宇承

在学校老师们辛勤的教育辅导下，我正茁壮成长，多次获得三好学生的称号。

我热爱我的班级，有强烈的集体荣誉感。我热爱学习，并积极参加了学校组织的奥数班，遇到难题从不轻言放弃，而是千方百计的攻破它，解决它。我非常喜欢阅读课外书籍，与同学探讨科学知识是我最大的乐趣。我严格要求自己，尊敬老师、团结同学、热爱运动积极参加学校运动会，并在跑步比赛中获得好成绩。我一定会更加努力学习，同学们一起加油吧！

张雨悦

我性格开朗、活泼可爱，是老师的小帮手，是同学们的好朋友，我具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言。弹钢琴和运动也是我的爱好。我喜欢优美的音乐，还喜欢在运动中释放自我，在汗水中体验生活。在家里，主动承担家务劳动及学做家务已是我课外生活中的必修课。

在新的一年里，我将再接再厉，争取更大的进步！

陆星文

我知道什么叫“一份耕耘，一份收获。”在学习上我更是知道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”为了实现自己的理想，我养成了良好的学习习惯和生活习惯。我既不放松自己的学习又充分享受童年的乐趣，每天都有一份幸福的收获。我最大的爱好是舞蹈和阅读，阅读使我增加知识明白事理，舞蹈锻炼我的体魄，磨练我的意志。我是父母的好帮手，老师的小助手，同学的知心朋友。

荀智宇

大家好，我叫荀智宇，今年12岁。我爱好体育，擅长英语.数学，别看我长的瘦，我可是一个跑步健将哦！连续两年我都是运动员，并且在长跑这方面能拿很好的成绩。希望我能认识很多朋友，和他们友好相处！

五（7）班

我是五年级（7）班的雷翰泉，现在担任语文课代表，我曾多次拿过 “优秀少先队员”和“优秀班干部”的等等，但这些成绩是代表过去的，我深知作为一名优秀的少先队员，应该以身作则。

“吃得苦中苦，方为人上人”一直以来都是我的座右铭。在学校里，在老师的信任下，在同学们的支持下，我认真履行着语文课代表的职责，一丝不苟，全心全力的为同学做好服务工作。在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。见到有

同学违反了学校规定，勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，总是主动上前劝阻。读书是我课余的一大乐趣，因为我非常喜欢读书，从童话故事到小说读本，以及古今中外儿童名著，我都读得津津有味。因为俗话说的好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。

在家里，我是一名懂事的孩子。我孝敬父母，热爱劳动，在家做力所能及的事，还主动帮邻居做事，记得有一次楼上爷爷背煤气瓶，看他气喘，我就主动帮他拎一边，小区爷爷高兴地说：谢谢你！我当时的心情是多么的高兴和兴奋啊！因为就像帮助这种小事，所以楼上楼下都夸我长大了，真懂事。

华罗庚爷爷说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”我一定不断地努力和学习，争取更好的成绩。成为同学们的好榜样，成为老师的好助手！

我叫李润芝，是金坛市华罗庚实验学校五（7）班的一名小学生，也是一个充满自信，乐观向上，热爱生活的阳光男孩。

我在学习上遇到困难，不言败，不放弃。作为优秀少先队员，我总是以身作则，以更高、更严的标准来要求自己。在生活中把勤俭节约，尊敬师长，团结同学等好的行为永记心中。我会用自己的实际行动回报父母的养育之恩，更会感激学校、老师对我的培育之情。

Hello，大家好！我是五（7）班的李闻蕙。

在老师眼中，我是一个令人放心的学生，上课能专心听讲，一丝不苟地完成作业，在每次的测试中，我以优异的成绩赢得了老师和同学们的好评，除了学习课内知识，我还认真阅读各种课外书，拓宽知识面。我还能与同学和睦相处，主动帮助有困难的学生。

在家长眼中，我是一个乖巧、听话的孩子。学习之余，我还帮父母做一些力所能及的事情。

当然，我也有许多不足之处，我会在以后的学习生活中加以改进，不断地完善自己。

我是五（7）班的凌千珺，从上小学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师和同学的教育和帮助，在学习上，我勤奋好学，刻苦努力，认真思考，大量阅读课外读物，各门功课都名列前茅。我的兴趣爱好也十分广泛，在书法软笔，硬笔，舞蹈等方面多次获奖。

在诸多荣誉面前，我从不骄傲自满，我始终坚信“山外有山，楼外有楼”的道理，努力钻研，不断向更高的目标迈进。

大家好，我是四（7）班的王思源，生活中的我，团结同学，尊敬师长，是人见人爱的好孩子。在学校里我有强烈的集体荣誉感。积极参加班级组织的活动，当好同学们的带头兵，并能在各项工作中当好班主任老师的小助手。

我热爱学习，所有的主副科成绩都达到优秀。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍，经常与同学交流探讨新知识，不断扩大我的知识面。

“小荷才露尖尖角”,在以后的日子里，我将继续努力，争取更大的进步！

我是吴越，是四7班的学习委员。老师们对我的评价是“文静，秀气，品学兼优”。我爱好广泛，平时喜欢看书，陶醉写作。我的作文曾荣获过学校看图写作一等奖，科学小论文全国二等奖，小数报数学论文一等奖。我每学期被都评为班级优秀少先队员，今年还考入了小主人报。我是同学热于相处的好朋友，老师信任的好帮手。

五（8）班

五（8）班 蒋昱赜

我尊敬老师，团结同学，爱学习，爱劳动，乐于助人，做事认真负责，讲诚信，有责任心，得到了老师和同学们的一致好评。

在学校里上课专心听讲，努力学习，积极回答老师提出的问题，是老师的小帮手；在家里，我养成了良好的学习习惯，认真复习、预习，并坚持每天阅读课外书籍，增加自己的知识量，在学校“小小数学家”选拔比赛中我取得了二等奖的好成绩。我不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上，都能看到我矫健的身影，在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，我写得一手端正的好字，并在常州市第五届“新园杯”青少年书法现场比赛中我获得了小学组优秀奖，我还有许许多多的爱好，篮球、象棋、羽毛球等都是我的最爱。

今后，我一定会更加努力，争取有更大的成绩。

李馨恬同学是五（8）班学生，女，现年十一岁,任副班长.她品学兼优、热爱集体、多才多艺。入校四年来，每学期都被评为三好学生，曾被评为常州市“四好少年。她对待学习一丝不苟，从一年级到四年级一直担任班干部，学习成绩在班级乃至全年级

都名列前茅。她的兴趣十分广泛：除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、写作、舞蹈和古典乐器，在金坛、常州组织的作文竞赛中分获一等奖和二等奖，民族舞和古筝已获十级、二胡获八级，她经常参加各类演出和比赛，硕果累累。

刘珺培是一名五年级的小学生，他活泼开朗、积极向上，是个阳光男孩，他喜欢看书、写作，特别喜欢运动：打羽毛球、打篮球、踢足球、游泳等。因为他坚信“我运动 我快乐”！他有一个最大的特点——交朋友，如果你想跟他交朋友，他一定很乐意哦。他的理想是将来做一名医生，把更多的病人从痛苦中解救出来。

沈奕行是个做事认真负责、有责任心的孩子，在学校尊敬老师，团结同学，爱学习、乐于助人，是老师的小帮手，历年被评为“优秀少先队员”、“优秀班干部”和“四好少年”等光荣称号。在家里能主动帮助父母做家务，合理安排好自己的学习计划。他不仅学习优秀，还有许多的爱好，积极参加课外知识学习，曾获得第六届全国希望之星青少年英语口语大赛华东地区金奖，且已取得中国围棋协会颁发的围棋业余三段的证书。

史祎是一个性格活泼开朗的小女孩，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。她学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。她的座右铭是：有志者，事竟成。

汤镇屹长得高高大大，见人总喜欢微笑；他勤奋学习，追求上进，喜欢读郑渊洁和沈石溪的书籍；他体魄强健，活泼开朗，喜欢游泳、轮滑、打乒乓、打篮球„„；他是老师的小助手，同学们的好伙伴；他学习优异，多次被评为“三好学生”。他就是五（8）班的快乐男孩——汤镇屹，希望能和你成为好朋友！

五（9）班

邓芯语：她有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。从板报设计到晨读管理，她以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。她有良好的音乐天赋，可谓多才多艺。希望在新学期里，继续做好表率，当好帮手，取得更大的进步。

曹景诚：他是一个活泼、开朗、热情的阳光男孩。和大多数男生一样，也很调皮。但在学习上，他勤奋刻苦，精益求精，成绩优异。相信“玉经磨琢多成器，剑拔沉埋

便倚天。”老师和同学们都期待着他能创造出无数的奇迹！

陈雁南：“帅气阳光、乐观开朗的他，有着男孩子的宽容与豁达；率真纯朴、富于幻想的他，有着敏锐的思维与激情；文明友善、乐于助人的他，常留给他人幸福与感动。作为班干，他的学习成绩也毫不逊色，一直名列前茅。同时他还能当好老师的小助手，在别人学习遇到困难时伸出援助之手。

程 韵：勤学好问是她的学习态度，乐善好施是她的为人风范，尽心尽责是她的班干形象。无论老师交给她什么工作，你总能几近完美地完成。她用实际行动博得了老师的信任，同学们的称赞。每个同学都默默地把她作为学习的榜样。她就是五（9）班的数学课代表——程韵。

李奂林：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”这学期他的进步有目共睹，他为人谦和大度，同学们都愿意和他交朋友。他潜力无限，学习成绩出类拔萃。他最擅长的作文也不乏妙语如珠，让人看了爱不释手。期待着，在知识的海洋里他也能勇夺第一！

邓 昊：“真人不露相。”他是个有真才实学又深藏不露的孩子。和他接触的时间越长，老师和同学们对他的评价就越高。他是那么无私善良，又是那么勤奋好学。语文、数学和英语，学得都不赖，曾荣获金坛市现场作文竞赛一等奖。

第二篇：2013年春学期优秀少先队员事迹介绍(六年级)

2013六（1）班 年春学期优秀少先队员事迹介绍（六年级）

我叫曹荠，是个活泼开朗的女孩，大家都叫我“开心果”。在家里，我经常帮爸爸妈妈干活，帮他们拖地、擦桌子、洗碗、盛饭„„爸爸妈妈总是夸我，是他们的好帮手。在学校里，我爽朗的笑声总能让别人一扫愁颜，我积极主动地做好中队长工作，特别当别人遇到困难时，我尽自己全力去帮助他们，所以我有不少好朋友。当然啦，我学习也踏实认真，各门成绩都很优异。我爱弹钢琴，因为钢琴使我心旷神怡，我爱读书，因为“书是人类进步的阶梯”。总之我要不断努力进步，争取使我明天的太阳更加灿烂。

大家好，我叫黄欣桐，在六（1)班这个大团体中，你常常能看到我的身影。我喜欢写字，我喜欢看书，在写字和看书时，我感到无穷的乐趣和无比的幸福。我喜欢数学，在数字当中，我也能找到攻克难题的快乐和勇往直前的信心。我喜欢英语，在abc中，我体会到学习语言的新奇，和掌握一门语言必须付出努力。

我喜欢一切美好的事物，漂亮的衣服，诱人的美食，真诚的朋友，和蔼的师长......我认为世界是美好的。希望你们也能喜欢我。

我叫贺婧，一个积极向上的女孩，虽然各个方面都不是最优秀的，但基本能做到均衡发展。在家中，我绝对是令父母放心的“开心果”，在学校中，我又是令老师安心的好学生。我平时能将黑板报布置得清爽美丽，井井有条，黑板报曾多次在年级比赛中得到荣誉。在主要科目上我不甘落后，体育上也毫不逊色，首次参加运动会就获得四百米第一名，垒球第二名的好成绩。我的业余爱好是跳舞，别人用三四年的时间，而我只用了两年就考进了表演班，还曾在全国“华侨杯”国标舞AB组比赛中获第一名和第三名的好成绩。舞蹈考级已经考到金牌。上小学的五年来，我获过三次“优秀少先队员和两次“四好少年的称号,还跟随校合唱团和民族乐器演奏团多次上台演出比赛，可谓是“阅历”无数。我这个小助手会一直热心的为老师和同学提供配合和帮助！

我叫冯昱卉，来自六年级一班。我喜欢读书，张爱玲曾经说过“没有书籍陪伴的生活是苍白的。”我喜欢那令人着迷的书籍，它为我打开了一道通往古人精神殿堂的大

门，让我在里面自由翱翔，领悟文人墨客的情操，为我指明未来正确的道路。

我是一个活泼开朗的女孩，就像一个“小太阳”温暖着周围的伙伴们，每时每刻分享着生命中的快乐。同学间难得的是友谊，在最需要帮助的时候，他会抚慰你的心田，所以我和同学们在学习、生活中团结友爱、互帮互助、共同提高。

人生就像一段看不到的尽头的台阶，我们会在台阶上攀登，每登上一层我们就站的更高，只要攀登不止阶梯将永远延伸。

六（2）班

苗 苗

六（2）班

我是华罗庚实验学校六（2）的副班长苗苗，是一个充满自信，乐观向上，热爱生活的阳光女孩。“做最好的自己”是我的座右铭。在学习的道路上，我一步一个脚印踏实勤奋的学习，始终保持积极向上的精神，面对困难，不言败，不放弃。读书是我课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到人文知识，我都读的津津有味。良好的阅读习惯开阔了我的视野，陶冶了我的情操，也提高了我的思维能力和写作能力。作为班干部，我总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。我爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。

。王梓维 六(2)班

王梓维,一个学习自觉主动、求思进取的男孩。学习上他有着一股钻劲儿和韧劲儿，喜欢和老师、同学讨论知识和问题。学习中遇到不懂的问题总能虚心请教，善于反思，发现自己的不足总是力争改进。课堂里，他勤思考、勤举手，对待学习从不马虎。

景铉程优秀学习事迹

景铉程是一个乐观向上、勤奋好学、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生。

景铉程从小就有一颗好奇探究的心，对什么事情都喜欢问个“为什么”，正是这种求知的心，使他非常乐意去看各种科普知识书籍和科普频道，从中汲取了很多知识，并且很乐意将自己所学到的东西与同学、朋友们分享，被大家称为“小智多星”。

和许多同龄人一样，景铉程也比较活泼好动，学习上有点粗心马虎、有点骄傲，作业图快不图优，学习成绩一度上不去。在老师和家长的淳淳善诱和耐心指导下，他逐渐认识到虚心、细心的重要，改掉了粗心、骄傲的缺点，做作业养成了仔细审题，做后检查的好习惯，加上自己的勤奋努力，学习进步很快，取得了较好的成绩。

我叫汤帅，是一位文质彬彬，要求上进的男孩。热爱体育运动，尊老爱幼。学习兴趣很广泛，国画曾在国际上荣获银奖。上课能认真听老师讲课，老师布置的作业一丝不苟的完成。父母眼里是一位乖巧，懂事的好孩子，老师眼里是一位善解人意，勤奋刻苦的好学生，同学眼中是助人为乐，关心集体的同学。

我叫朱俊成，是一个独立自强的小男子汉。由于父母在外地工作，一直和奶奶生活。正是这种环境造就了我独立自主的能力，能切实制定学习计划并自觉执行。不耻下问，喜欢与同学、家长探讨难题、拓展解题思路。喜欢阅览各类有关学习方面的书籍，拓宽知识面，并能灵活借助字典、网络等学习工具答疑解难。

朱颖

朱颖是一个思维敏捷、求思进取的阳光女孩。她学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。她活泼开朗，以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，多次被评为校级的三好学生，是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生！

六（5）班

吴沁怡 事迹介绍 六(5)班

大家好!我是六（5）班的吴沁怡。我是一个健康、快乐、朝气蓬勃的女生。在老师眼里，我是个品学兼优，工作认真的好学生；同学眼里，我是一个热心助人，团结友爱的好伙伴；父母眼里，我是一个可爱乖巧，懂事孝顺的好女儿。

我喜欢闻着淡淡的墨香与书中的主人公一起体会人生的喜怒哀乐；我喜欢轻轻地拿起毛笔，一笔一画让一个个灵动的生字倾泻出来；我还喜欢静静地趴在窗台上，让窗外的美景尽收眼底，任思緖自由的飞翔„„

史骏琦 事迹介绍 六(5)班

我，是一个活泼开朗的小女孩.在生活中，我有舞蹈、唱歌等很多爱好。在家里，我经常帮助爸爸妈妈干活，帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭„„爸爸妈妈经

常夸我能干，是他们的好帮手，我很高兴！我就是——史骏琦。

我能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

我特别爱看书。家里的书架上堆满了各式各样的书。那些书都是我的真爱,有曹文轩,郭敬明,鲁迅等名人的小说、散文等。每次到了阅读时间，就是我最开心的时刻。书能让我畅游不同的世界，《百科全书》、《上下五千年》、《草房子》„„有的书能带我到科学殿堂去遨游一番，有的能给我带来无尽的想象，还有的能让我学到课堂上学不到的知识。我爱书，一本好书能让我百看不厌.我还乐于帮助同学，每当有人有不会做的回家作业或不知道到底怎样做时，打电话给我，我会尽我所能帮他们解决，直到他们弄懂为止。在学校遇到同学有困难的时候也能积极帮助他们一起尽量解决问题，因为我觉得能帮助别人做一些力所能及的事情感到很快乐。

这就是我，只要一见到我，我就会微笑，并会热情的和你打招呼!

徐辰路 事迹介绍 六(5)班

我是六（5）班徐辰路。我活泼、开朗、善于助人，是个快乐的天使。在学校关心集体，尊敬老师，团结同学，在家里懂得孝顺父母与长辈、热爱劳动、礼貌待人，深受邻里的喜爱。我学习刻苦，英语书写获得校一等奖，科学小论文获得市一等奖。我兴趣广泛，喜欢国画、唱歌、当小记者。面对困难挫折与挑战，我从不退缩，勇往直前。我是一只展翅的雏鹰，正向着美好的明天飞翔。这样的我，愿意跟我交朋友吗？

狄琳童 事迹介绍 六(5)班

我是狄琳童，一个活泼开朗的女孩。

在学习方面，我努力勤奋，自觉刻苦，严于律己，勇于探索，我学习态度端正，上课积极举手发言，下课认真复习，做好作业和总结，课外活动也积极丰富，怎么过多次参加学校的文体活动，并已在去年获得钢琴十级的证书。在生活中，我也会团结同学，和大家相亲相爱，同学们有困难我会热心相助，竭心尽力帮助同学，处处以班干部的标准严格要求自己，有很强的集体荣誉感。

学无止境，我会更加努力，争取更上一层楼。

丁锦晖 事迹介绍 六(5)班

大家好，我是六（5）班的学生丁锦晖,是一个让老师感到骄傲的孩子,我的善良，我的朴实，我的宽容，我对班级所做的一切，当之无愧地成为了老师的好帮手，大家的好榜样。

我身为小学部最大的哥哥，自然有着许多爱好，平日里我没事就会找人下局象棋，或者画一幅画。我是一个全面发展的孩子，对各门学课也很感兴趣。我曾经获得过金坛市“段玉裁杯”阅读比赛二等奖，金坛市“小小数学家”竞赛一等奖等等, 这次又很荣幸能被评为优秀少先队员。

这就是我，你们认识我了吗？

贺奕澄 事迹介绍 六(5)班

我叫贺奕澄，是一个热爱学习，喜欢看书的孩子。上课前，我会把老师要讲的内容先预习一遍，做到胸中有数；课堂上我总是聚精会神地听老师讲课，踊跃地发表自己的看法；课后我能及时完成作业，主动复习。因此，我的成绩始终名列前茅。有空的时候，我喜欢捧一本书，细细品读，我觉得人生最惬意的事莫过于徜徉在书的海洋中了。

除了看书，我还喜欢运动。篮球、羽毛球我都玩得不错，我最擅长的是跑步，可能是因为我腿比较长的缘故吧。

这就是我，你想认识我吗？那就来实验学校六（5）班找我吧。

六（6）班

于添叶自评

我没有绚丽的光圈，没有傲人的资质，“勤奋务实、永争第一”是我的座佑铭。对于薄弱的学科，能坚定信心，迎难而上，敢为人先，勤学乐问，不求真知不罢休，在奋斗中享受学习的喜悦，在奔忙中感受成功的欣慰。我坚信，有老师们的辛勤传授，加上自己的不断努力，我这只雏鹰一定会搏击长空，展翅飞翔。

顾远卓

Hi！大家好，我是顾远卓，远见卓识的我可文武双全。正所谓文，我热爱阅读，博览群书，每当我看见书时，就正如高尔基所说：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。可真是手不释卷！杜甫说：读书破万卷，下笔如有神，所以我从不害怕写作文。知书达理的我在家里还是“小小百事通”哩！地图看不懂找我，电子产品用不了找

我„„正所谓武，我特爱打篮球，别看我瘦，在篮球场上我可不能小觑我！一个个娴熟的三分球总让别人对我刮目相看。愿体育精神能伴随我未来的人生，让我能朝气蓬勃，昂首挺胸！

史宜珩

大家好，我叫史宜珩。我是一个活泼开朗的女孩。在学校，我是老师的好帮手，是同学的好朋友；在家中，我是全家的开心果。

上课，我认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了；课后，我认真做好作业，提前预习好次日要上的新功课；省下的时间，我便拿出书，津津有味地读起来，许多世界名著《天使雕像》《秘密花园》等等都被我收入囊中，我还喜欢上网了解社会大事，查找学习资料，这又是我开阔自己的眼界、提高自身综合素质的另一途径。黑板报也是我展现才华的园地，每一次老师把任务交给我，我马上组织几位同学，找出板报的资料，然后适理排版，并安排好几位同学分工合作，把最艰巨的任务留给自己去完成，每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞。

愿我在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩。

李怡萱简介

我是一个品学兼优，多才多艺，德智体全面发展的好学生。我热爱学习，勤于思考，还喜欢阅读课外书。我兴趣广泛，擅长书画，课余参加英语和乒乓球学习，既培养了兴趣，开拓了思维，丰富了知识，又锤炼了意志，使自己的综合素质不断得以提高。入学以来，我一直担任班干部，在老师的关爱下得到了锻炼和成长，我出色的表现、真诚的付出，赢得了大家的信任。

史可

史可是一位刚升入六年级的学生，她的成绩不错，在班里名列前茅，经常可以独占鳌头。

她很喜欢读书。在周末时，她往往会一头扎进书里，在其中尽情畅游。而爱读书的特点也给她带来了极大的好处，使她面对多变的考题依旧游刃有余。她深信“勤奋就是天才”，所以她上课总是专心致志地听讲，及时完成老师的作业，积极参加各种各样的活动，并在“小小数学家竞赛”“环保知识竞赛”等活动中表现优异。

王婧

大家好，我叫王婧，是个活泼开朗的女生。在课堂上，我认真听老师讲课，努力开动脑筋，力争把老师传授的知识马上掌握，并积极举手发言，课堂、家庭作业都能认真对待一丝不苟。

学习上我严格要求自己，在完成老师布置的作业后，能自觉阅读许多课外书，不断提高自己的写作水平。每天早晨我坚持朗读5到10分钟英语，努力使自己的英语成绩一直保持优秀等级。

因为我懂得：只有努力学习，将来才能拥抱更美好的未来！

六（9）班

六（9）班2013春学期三好学生介绍

丁敏钊，是个文静好学的女孩。上课时神情专注，思维敏捷。写有一手漂亮的硬笔书法，各科成绩名列前茅，是大家学习的榜样。努力协助老师做好班级管理工作，并在学习上给予一些同学热情的帮助。积极参与学校合唱队的排练演出，用优美的歌喉展现了自我的风采。

我是六（9）班的张舜禹，班里的数学课代表。与人为善，做事认真负责、一丝不苟。老师布置的任务我也能够尽心尽力地完成。在课堂上，我认真听讲，积极发言。作业也写的得很好。我在课外会看一些课外书这样就可以汲取更多的知识，我还会读英语，锻炼表达能力。我有个梦想：成为一个科学家。

我要努力地向成功奔跑，作一个更好的自己！

大家好，我是六（9）班的徐灵玉。能站在这里是我莫大的荣幸。性格大大咧咧的我做事有些马虎，导致数学成绩略逊一筹。可每当笔尖触上作文本的那一刻，便见灵感倾泻而下，绽开美丽的文字火花，这和平时的阅读是分不开的。作为黑板报编辑，每一天都能望见后墙上我和同学们辛勤努力的胜利果实。面对新学期，我满怀一份欣喜和希望，对新知识饱含一份崇敬去迎接。这就是我，未来遥不可知，小小的身影在大大的梦想里努力着，却毫不退缩。凝视我的眸子，你会望见夏日烟花绽放时自由甘美的味道。新学期，我来了！快快敞开怀抱吧！

我是陶润泽，一个聪明好学、多才多艺、乐于表达的男孩。与同学交往中热情大方、不拘小节。在2013年金坛市的禁毒演讲比赛中，刻苦训练，自如的发挥，精彩的表现，捧回了特等大奖。喜好读书让自己的知识面越来越广，更让自己变得侃侃而谈，无论是森林海洋，人文地理还是地球宇宙在作文中都能如数家珍。学好知识，勤于实践就能创造出一艘坚固的“船”和灵活的“浆”，尽早地到达成功的彼岸。

我是六（9）班 的洪菁驰，一个品学兼优的好学生，在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。学习上积极向上，面对困难，从不言败。开朗自信、乐于助人、成绩优异，严格以高标准要求自己。

我的兴趣爱好十分广泛。热爱音乐，已经取得钢琴十级的专业技术证书；我也喜欢运动，有很好的身体素质和心理素质。

我以快乐的心情，迎接每天的太阳，一路前行，一路拼搏！

我叫高栩琦，是六年级（9）班的学生。我懂得“笨鸟先飞”的道理，坚信“一分耕耘一分收获”。在学习上我上课认真听讲，积极举手发言，课后做好老师的小助手，整理好作业，打扫好卫生。在生活方面我的自理能力较强，在家经常帮助父母做一些力所能及的家务活，比如叠被子，浇花等等。我平时喜欢听音乐，爱吹萨克斯，喜欢打羽毛球、篮球，夏天也喜欢游泳。我的人生信条是：努力地学习，乐观地生活，做最成功的自己。

第三篇：优秀少先队员事迹介绍

优秀少先队员事迹介绍

陶雨露同学从小就养成良好的学习习惯。由于父母工作忙，所以她从小就努力做到在学习上不让父母操心。小学一年级到现在的三年级，由于她各科成绩优异，年年被评为学校三好学生。并且她的作文以及绘画作品多次在区级、全国级得奖。

陶雨露尊敬老师，和睦同学，孝敬父母。她懂礼貌，在学校，每次见到老师总是主动行少先队礼，向老师问好。平时与同学和平相处，互帮互助。在家，她是个乖乖女，学习上、生活上不让父母操心，还能体贴父母。父母下班晚，她常常淘米、烧饭替父母减轻些负担。洗碗、洗菜更是常事。

陶雨露同学非常热爱自己的学校和班集体，有较强的自理能力和管理能力。从三年级起，她就一直担任英语课代表、劳动委员。她把为班级、同学、老师做事当成了自己学习生活中的一项重要内容，积极主动、热心工作，在大量的实践活动中，锻炼了她的能力，同时也成为了同学们的“主心骨”、老师的“好帮手”。陶雨露同学热爱劳动，懂事，为了减轻父母的，平时她在家里主动干一些力所能及的家务活。在学校，大扫除时，她都争着抢着劳动，不怕苦，不怕累。她还是值日组长，每次轮到他们小组值日时，她总能做好表率，带领小组成员做好值日工作。特别是有时学校搞活动，比如开家长会、运动会等等，她总是自觉地留下来，打扫卫生，检查班里的门窗是不是关好。

她勤俭节约，从不乱花钱。由于父母工作繁忙，有时还要出差，所以常常会给她留一些零花钱。但是，她懂得父母赚钱的不易，所以她从来不乱花钱、不乱买零食。即使是买学习用品，也要对父母说清钱的用途。她还经常对班里那些常进网吧的同学进行积极的教育、开导，并还发动其他学生组成突击小组，对这部分“网虫”进行监督。

陶雨露同学正如一棵茁壮成长的小树，她正用自己不懈的努力去实现着自己美好的理想。虽然，她脚下的路还很漫长，她还需要经受更多的磨练与考验，但是，我们期待着，我们也相信她会更加健康地成长，成为一个对国家、对社会有用的人。

第四篇：优秀少先队员事迹介绍

优秀少先队员事迹介绍

XXX同学是一个德、智、体全面发展的学生，特别是在学习上他的勤奋好学是大家公认的。

作为学校的大队委员，他有很多活动要参加，但是他的学习成绩始终保持名列前茅，因为他相信“时间就像海绵一样是可以挤出来的”。他总是抓紧一切时间学习，课堂上他认真听讲，积极举手发言，课堂下他抓紧时间完成作业，针对作业中的难题他勤于思考，与老师探讨解题方法。在平时的学习中，他还用这种精神来影响身边的其他小伙伴，他耐心地帮助那些学习上有困难的同学，督促他们完成作业，解答他们的问题。特别是在英语学习上，他总是接听同学们打来的问默写单词的电话，不厌其烦地一遍又一遍地告诉他们。也正是由于他的这种勤奋好学的精神，使他在各类竞赛中硕果累累，多次获得市级、区级学科竞赛的名次。

在学校生活中XXX已经成为班级的“带头人”，老师的小“助手”；他多次成功组织了班级活动，如：十分钟队会，《王二小》、《皇帝的新装》课本剧的演出；他还连续两年担任“升旗手”；连续两年被评为“四好少年”。作为刚刚当选的校大队委员，他更是积极配合大队辅导员完成各项任务。

同时，XXX还用他的善良与爱心，关心帮助身边的每一位同学。对于那些生活上有困难的小伙伴，他总是充满了同情与爱心，并且积极参与爱心捐助活动，在一次帮助身患重病的高年级同学的捐款中，他毫不犹豫地捐出了“一百元”零用钱。

在父母眼里，XXX是一个开朗、懂事、勤快、孝顺的孩子，他关爱父母，体贴家人，平时帮助父母做一些力所能及的家务。在课余生活中，他兴趣广泛，爱好打羽毛球、踢足球、设计动漫游戏，他坚持学习钢琴演奏四年。同时，他还是一个体育小健将，他屡次在运动会上获得跳远比赛的名次，为班级赢得了荣誉。

相信XXX会一如既往地用他的真诚、勤奋、努力向大家证明，他是一名优秀的少先队员，！

第五篇：优秀少先队员事迹介绍

优秀少先队员事迹介绍

彭子怡同学是一位品学兼优、又乐于助人，有责任心的人。她身为班上的班干部，不但尽职尽责，还热情帮助同学，也不惜自己吃亏。

她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。多次被评为“三好学生”、“优秀干部”、“背古诗小能手”和“口算小能手”。彭子怡同学身为小队长，她工作负责；身为数学课代表，她学习努力，给同学做出榜样。

特别是在“一帮一”的活动中，她的帮助对象理解能力差，她能不厌其烦的给他讲题。学校开展“感恩”活动中，她写的作文被评为优秀作文。她不仅帮助同班同学，还帮助不认识的人不留姓名。她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

红旗区劳动街小学

2012年9月27日