第一篇:“三项教育” 演讲比赛总结(冉启兴)
麻旺中学“三项教育” 演讲比赛活动总结
(冉启兴)
尊敬的老师们、同志们:
精彩激烈的以“三项教育”为主题的演讲比赛胜利落下了帷幕。这次比赛不仅锻炼了老师们的演讲及表达能力,激发了广大教师关注酉阳经济社会发展的热情。同时,也展示了每位教师的才华,更重要的是使我们受到了思想上的熏陶。
老师们个个实力雄厚,冉承友主任的《不能改变环境,就改变自己》,鞭策我们每一位教师,要在现有的环境下,安下身来,静下心来,从事教学工作;向志勇主任的《从现在做起,踏实工作》,指出了我校部分教师存在的思想问题、行为问题,希望大家踏踏实实做事,清清白白为人;文振书记的《无悔的选择》,阐述了既然我们选择了教师的职业,就应潜心教书,静心育人;田德凡老师的《只要有爱,问题学生无问题》,要求我们教师用爱去关注每一位学生;冉汉全老师以《打造教师的幸福人生》为题,用木匠造房的故事,聋子青蛙的故事,启发我们每位教师把学校的事当着自家的事来做,少听闲言闲语,以平和的心态,开阔的心境教书育人;杨祥怀老师的《创设民主风味,激发学生自主学习的热情》,希望教师充分发扬班级民主,关爱每一位学生的发展;李淼老师的《对教师职业心怀感激》,激励我们每位教师要热爱自己的教师职业,具备感恩的心态;田义华老师的《润物无声,桃李有情》,指明我们每位教师应建立同事情,师生情,以情感教育滋润学生的心田;舒序朝老师的《酝酿六月》,用诗一般的语言,富有激情的演讲技巧,体现了我们教师的演讲才能;冯朝辉老师的《教师的宽容之心》,希望大家要宽容领导,宽容同事,宽容学生,心中的敌人是自己树立起来的,我们每位教师要有成就心态、学习心态、付出心态、、平常心态、乐观心态、感恩心态、自律心态。李全平老师以《我是一名教师》为题,道出了教师的为人标准,处事原则。以良好的姿态,展示了自己的演讲风范;石玉龙老师的《向先进人物学习——爱岗敬业》,要求我们每位教师,要学习先进人物的先进事迹和敬业精神;冉承仁老师的《三尺讲台,一方净土》,高度赞扬了教师职业的崇高与伟大;张太生老师的《我是一名教师》道出了现代教师的开明与洒脱;田波老师的《潮平两岸阔,风正一帆悬》,阐明了穷则变,变则通,通则久,正是对目前教育系统“三项教育活动”最恰当不过的描述。田德桥老师的《更新观念,强化学习》以自己亲身体会阐述了观念和学习的重要性;周元荣老师的《微笑》像一缕春风,滋润着每位老师的心田;唐慧老师的《我是教师我光荣》表达了对教师职业的无限忠诚和热爱;冉景祥老师的《老师是一份责任》,深刻认清了,社会对教师职业的特殊要求;田文宣老师的《做好自身的工作,为学校添光彩》体现出了,热爱学校,关心学校发展的集体主义精神;白鹏老师的《年轻教师更应解放思想》体现出了,新一代年轻教师的敬业精神;李永老师的《改造我们的观念》展示了我们教师接受新知识,新观念的能力;白裕峰老师的《解开束缚,放飞心灵》体现了敢想敢干,说干就干,干就干成的现代酉阳人的精神;石国民老师的《我和我的麻旺中学》表达了昨天对麻旺中学的眷念,今天对麻旺中学无比关爱的心情;还有冉玉芳、庹无周、冉将军及各办公室人员等等。像这样的老师不胜枚举,他们以激情的演讲赢得了一阵又一阵的掌声,表达了对学校的热爱,对和谐酉阳﹑和谐校园的憧憬与希望。但也有极少数的老师,不珍惜这次演讲的机会,演讲内容东拼西凑,有的甚至原封不动地读文件,读上级领导的讲话稿。由此,可以看出,这些教师的工作态度和敬业精神。
这次活动,也还有不足的地方:
一、虽是比赛,但却感觉不到紧张的气氛;
二、少数教师演讲激情不高,没有煽动性,没有与广大听众产生共鸣,极个别的教师,甚至是自我欣赏;
三、相当部分教师演讲的姿势不对,有的甚至是手足无措。
通过这次演讲比赛,希望老师们同心同德﹑开拓进取﹑求真务实,努力使自己成为落实“四件大事”,推进“四大战略”,建设“六个酉阳”的实践者和生力军,努力促进麻旺中学教育事业的新发展。
第二篇:三项教育总结
三项教育总结
根据《关于开展学生“法纪、安全、文明”三项教育的实施意见》西大文件精神,每学期对学生进行三项教育,以三项教育为重点,贯彻经常性的思想教育工作,全面提高学生的综合素质,促进良好校风,学风的形成,学校决定继续深入开展“法纪、安全、文明”教育活动。我班级积极响应学校号召,开展三项教育主题班会。
班会开始,由主持人首先向全班同学简单介绍了发生在河北大学致两名女生一死一伤的校园“飙车”案,而肇事者是目前广受社会关注的“官二代”。对此,大家进行了积极的讨论,有同学代表发言,“我觉得这件事,首先肯定是肇事者不应该酒后驾车,更加不应该在学校开车开得如此快,学校是我们大家学习的地方,校园的环境需要我们大家一起来维护的。其次河北大学的校园道路管理也存在漏洞,需要更加完善和健全”。有同学说:“在校园这片净土上发生如此令人悲伤的事情,确实令人心痛。这种事情,无论发生在谁身上,谁的家庭里,都是难以承受的,在心里的伤痕可能就是一辈子都不能愈合的。所以,我们大学生作为一个成年人,应当学会对自己的行为负责,为自己的家人负责,为了别人的家庭负责,我们都要时刻注意自己的言行举止,不要做出令自己后悔莫及的事情来,不应当有恃无恐的漠视生命。这次的事件就给了我们有力的教训,时刻提醒自己,要注意自己的人身安全,更要爱惜别人的生命。”还有同学发表了自己的看法,“现在大多数的车祸都是酒后驾车造成的,肇事者的法纪意识不够,不能正确深刻意识到酒后驾车的严重后果。但是在法律面前却是人人
平等的,‘天子犯法与庶民同罪’,我们是一个法治国家,不是一个封建国家,更不是一个原始社会,我们以事实为依据,以法律为准绳。我们不仅要学习学校法律法规,更要从日常的行为规范中体现出来。努力做一个有文化、有理想、有道德、有纪律的四有人才。”
从河北大学的“飙车”案中,我们联想到我们的校园,“无规矩不成方圆”,当前大学生中出现的种种违法违纪现象,多数是法纪意识淡薄而造成的,我们展开讨论学校相关的纪律法规。首先,安全问题肯定是最值得我们关注的,学校比较严重的现象有自行车的失窃、传销,在此,我们呼吁大家面对客观环境中潜在的危险有充分的估计,做足防范措施。此外,宿舍的盗窃案常有发生,对此,我们一个宿舍的所有人员都要注意在出门时记得锁门,必要时可以在门上再安装一个暗锁,以防万一,出门时笔记本电脑也不要放在明显的位置,没人在宿舍时,要收管好自己的贵重物品。天气转凉了,我们在注意防寒的同时,也要注意宿舍的用电安全,不要使用大功率的用电器,例如:热得快,电磁炉,电吹风等。电脑或其他用电器在无人使用或者在人离开宿舍的时候要记得拔下插头。宿舍线路存在隐患时,如:电线老化,插头接口山火花等,都要停止使用,再及时报修,等待修理人员的检查处理,在排除了隐患的条件下再重新进行使用。还有在日常的学习生活中,要认真遵守学校的有关大学生日常行为规范准则,努力做一个遵纪守法的合格大学生。
最后,校园是我家,文明靠大家,校园文明的建设需要靠每一个人去努力,并为之奋斗的。“良言一句寒冬暖,恶语伤人六月寒”,校
园的文明建设有利于我们大学生在校日常行为中践行社会主义荣辱观,弘扬文明之风,推动和谐校园的创建。同学们进行小组谈论,想出了许多有关安全的警示语,例如:道路牵着那我退,安全系着千万家;事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷;安全记在心,平安走天下;更有同学结合歇后语想出了创造性的警示语,如:过马路要像孙悟空—东张西望,遇到红灯要像老虎—耐心等待,骑车要像海龟—且行且慢。
通过此次“三项教育”主题班会,我们班级同学的法纪意识、安全防范意识和文明行为养成意识,我们学习法律知识和校纪校规的自觉性都得到了提高,使我班级形成了勤奋学习、积极向上、团结互爱的优良学风、班风、舍风。希望通过我们大家的共同努力,使我们学校成为思想的殿堂,充满着青春的激扬,荡漾着人性的张扬。在这所培养神圣精神的场所,我们引以为傲,我们坚持以自身的行为起示范作用,追求更高的理想,崇尚更高的正义。
第三篇:三项教育总结
三项教育总结
根据《关于开展学生“法纪、安全、文明”三项教育的实施意见》西大文件精神,每学期对学生进行三项教育,以三项教育为重点,贯彻经常性的思想教育工作,全面提高学生的综合素质,促进良好校风,学风的形成,学校决定继续深入开展“法纪、安全、文明”教育活动。我班级积极响应学校号召,开展三项教育主题班会。
班会开始,由主持人首先向全班同学简单介绍了发生在河北大学致两名女生一死一伤的校园“飙车”案,而肇事者是目前广受社会关注的“官二代”。对此,大家进行了积极的讨论,有同学代表发言,“我觉得这件事,首先肯定是肇事者不应该酒后驾车,更加不应该在学校开车开得如此快,学校是我们大家学习的地方,校园的环境需要我们大家一起来维护的。其次河北大学的校园道路管理也存在漏洞,需要更加完善和健全”。有同学说:“在校园这片净土上发生如此令人悲伤的事情,确实令人心痛。这种事情,无论发生在谁身上,谁的家庭里,都是难以承受的,在心里的伤痕可能就是一辈子都不能愈合的。所以,我们大学生作为一个成年人,应当学会对自己的行为负责,为自己的家人负责,为了别人的家庭负责,我们都要时刻注意自己的言行举止,不要做出令自己后悔莫及的事情来,不应当有恃无恐的漠视生命。这次的事件就给了我们有力的教训,时刻提醒自己,要注意自己的人身安全,更要爱惜别人的生命。”还有同学发表了自己的看法,“现在大多数的车祸都是酒后驾车造成的,肇事者的法纪意识不够,不能正确深刻意识到酒后驾车的严重后果。但是在法律面前却是人人平等的,‘天子犯法与庶民同罪’,我们是一个法治国家,不是一个封建国家,更不是一个原始社会,我们以事实为依据,以法律为准绳。我们不仅要学习学校法律法规,更要从日常的行为规范中体现出来。努力做一个有文化、有理想、有道德、有纪律的四有人才。”
从河北大学的“飙车”案中,我们联想到我们的校园,“无规矩不成方圆”,当前大学生中出现的种种违法违纪现象,多数是法纪意识淡薄而造成的,我们展开讨论学校相关的纪律法规。首先,安全问题肯定是最值得我们关注的,学校比较严重的现象有自行车的失窃、传销,在此,我们呼吁大家面对客观环境中潜在的危险有充分的估计,做足防范措施。此外,宿舍的盗窃案常有发生,对此,我们一个宿舍的所有人员都要注意在出门时记得锁门,必要时可以在门上再安装一个暗锁,以防万一,出门时笔记本电脑也不要放在明显的位置,没人在宿舍时,要收管好自己的贵重物品。天气转凉了,我们在注意防寒的同时,也要注意宿舍的用电安全,不要使用大功率的用电器,例如:热得快,电磁炉,电吹风等。电脑或其他用电器在无人使用或者在人离开宿舍的时候要记得拔下插头。宿舍线路存在隐患时,如:电线老化,插头接口山火花等,都要停止使用,再及时报修,等待修理人员的检查处理,在排除了隐患的条件下再重新进行使用。还有在日常的学习生活中,要认真遵守学校的有关大学生日常行为规范准则,努力做一个遵纪守法的合格大学生。
最后,校园是我家,文明靠大家,校园文明的建设需要靠每一个人去努力,并为之奋斗的。“良言一句寒冬暖,恶语伤人六月寒”,校园的文明建设有利于我们大学生在校日常行为中践行社会主义荣辱观,弘扬文明之风,推动和谐校园的创建。同学们进行小组谈论,想出了许多有关安全的警示语,例如:道路牵着那我退,安全系着千万家;事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷;安全记在心,平安走天下;更有同学结合歇后语想出了创造性的警示语,如:过马路要像孙悟空—东张西望,遇到红灯要像老虎—耐心等待,骑车要像海龟—且行且慢。
通过此次“三项教育”主题班会,我们班级同学的法纪意识、安全防范意识和文明行为养成意识,我们学习法律知识和校纪校规的自觉性都得到了提高,使我班级形成了勤奋学习、积极向上、团结互爱的优良学风、班风、舍风。希望通过我们大家的共同努力,使我们学校成为思想的殿堂,充满着青春的激扬,荡漾着人性的张扬。在这所培养神圣精神的场所,我们引以为傲,我们坚持以自身的行为起示范作用,追求更高的理想,崇尚更高的正义。
第四篇:三项教育总结
东峡乡中心学校开展“三项教育”
活动总结
根据县教育局“三项教育”活动方案,结合我校的实际情况,同时也为了帮助广大中小学生健康成长,珍爱生命,拥有健全人格,具有健康心理素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,我校分别开展了“三项教育”为主题的教育活动,现将活动开展情况总结如下:
一、开展“我的中国梦”主题教育
开展“我的中国梦”主题教育,我校能够与日常的教学管理和教学活动相结合,一切自然流畅,没有搞形象工程;学生感觉也很亲切自然,没有觉得自己像是为了完成某个任务而参与各种活动,而是切实地热情地参与在各种活动中并抒发情感,感受美好。相对而言,我们虽然没有轰轰烈烈,但却润物绵长。
1、结合读书节活动,点亮中国梦。我校本学期读书活动的主题是 “点亮梦想,畅谈理想”。团委组织了主题讲座,举办了以“点亮中国梦”为主题的学生代表座谈会。以班级为单位组织了班级朗诵会。中国梦,贯穿了整个读书活动之中,学生在活动中点亮了自己的中国梦,说出了自己的人生理想。
2、结合学校德育,激扬中国梦。梦想教育是德育的重要内容,学校的所有德育都包含着梦想教育。在 “我的中国梦”主题教育下,学校德育里梦想教育比重加大。德育处建议各班开展至少2次的“我的中国梦”主题班会,各班都圆满完成了任务,能够抓住主题,将爱国和梦想、做人和理想结合,教育学生树立
正确的理想和信念,珍惜今天的幸福生活,努力学习、成长成材。将“学雷锋”活动继续延伸,在学校寻找“助人为乐”的道德榜样,评选了校星级少年,利用同伴的感染,诠释青春力量,激发学生的正能量。在“国旗下的讲话”中,紧紧围绕“我的中国梦”,把政治理想和学校教育、学生学习结合起来,教育师生要勤奋学习,为实现“我的中国梦”贡献青春和力量。
3、齐心营造文化氛围,大力宣传中国梦。为了做好主题活动,我校在活动前通过校园广播、国旗下讲话、班会活动注重积极引导,在活动后注重效果宣传,使每一个活动能够顺利开展,开展后还有继续发挥教育感染作用。
4、做好宣传板报,橱窗展示。学校团委,负责设计宣传板报,把开展的活动和教育知识展示在橱窗里。让学生在无形中受到了教育和鼓舞。通过丰富多彩的系列活动,教育和引导了广大师生深刻领会梦想的重要,为实现梦想所做的努力更为重要。大家都能更为深刻的意识到每个人的前途命运都与国家民族的前途命运紧密相连。
二、开展社会主义法治教育。
本学期,我校把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合六五普法工作,全面贯彻了关法制教育的各类文件,法制教育取得了一定成效。
首先,强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由校长办公室牵头德育处组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。
2、抓好班主任队伍的法制教育是加强学校法制教育的关键。在学校,班主任是一支举足轻重的队伍,他们知不知法、会不会用法、执不执法直接影响着学校的教育教学质量,关系着学生的健康成长。因此,我校在抓班主任队伍建设中十分重视法制教育。本学期我校组织班主任进行了“学法守法用法”专题研讨会。通过学习研讨,大家的收获都很大,特别是新参加工作的青年教师,不仅增长了法律知识,还知道了如何运用法律知识来处理突发事件。
3、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,做到了教学有计划、有教材、有教师、有教案,课时有保障,并理论联系实际。通过讲解这些法律、法规,使学生了
解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。
4、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。
三、开展民族团结进步教育。
近年来,我校民族团结教育在上级党部门的正确领导下,紧紧围绕 “大稳定、大团结”的总体要求,以深入抓好“三个离不开”、“四个认同”、“四个维护”为重点,夯实民族团结进步的思想基础,形成维护民族团结的良好局面,全面推进了学校民族团结教育的建设。
1、安定团结的校园,是教育教学活动开展的一个良好的环境,也是广大师生以及学生家长的热切期望和迫切要求。我校认真分析学校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识了稳定的重要性和迫切性,树立了民族团结的重要性,反复强调民族团结工作的重要性,使全体师生时刻不放松对民族团结的认识。学校班主任、任课教师也按要求把对学生的“三个离不开、“四个认同”、“四个维护”教育和民族团结教育等内容纳入到教学计划中,确保了各项措施的落实。
2、不断丰富了“三维两反”课堂化的内容,要求学校充分利用升国旗仪式,少先队活动,主题班会,加强对学生爱国主义,民族团结,社会主义荣辱观,马克思主义五观,非法宗教活动23条界定,四个高度认同,三个离不开,不断增强师生的反分裂和反非法宗教活动意识。
3、本学期根据中共青海省委教育工作委员会,青海省教育厅印发的《青海省涉藏维稳思想教育引导要点》,及时制定宣讲方案,组建了支部书记、德育主任、团支部书记、少先队辅导员组成的宣讲团,组织中学生开展涉藏维稳思想教育宣传工作。通过讲座使学生明确社会的进步,经济的发展离不开各民族共同的努力。并且也清楚,伟大复兴的“中国梦”的实现离不开中国共产党的领导,离不开始终坚持走中国特色社会主义道路,离不开中华民族这个大家庭里各族人民团结一心、共同奋斗。
4、认真落实了意识形态领域反分裂斗争再教育工作机制,切实加强了对学生的日常言行跟踪管理,建立完善了学校、教师、学生、家庭、四位一体管理机制,不仅对学生的思想和日常行为得到了有效掌控,而且还给家长宣传了党的民族政策,教育政策及法律法规,增强了学校,家庭,社会齐抓共管良好势头,为民族团结教育打下良好的基础。
继续加强“四认同”和“三个离不开”教育;充分发挥校园黑板报、宣传栏等,广泛进行宣传,营造良好氛围;积极创建民族团结进步先进学校、示范学校,充分调动广大师生参与创建的积极性、主动性。
这些活动的开展,使广大学生受到了一次深刻的思想教育,不仅能促使学生好好学习,还为学生健康的心理,正确的人生态度的树立打下了坚实的基础,使他们认识到了生命的伟大与可贵。
四.活动的不足与思考
“三项教育”活动涉及到了在校学生的法纪法规意识的培养
及自觉遵守意识;各种安全知识的普及;语言、行为、仪表、环境、秩序等方方面面文明素质的提高。因此“三项教育”活动不是一朝一夕的事,也不是一蹴而就的事,它的影响对每位在校生是长远而持久的,我们的活动要成为每位同学的必修课程,同时明确阶段性教育目标与重点。而这次在有限的时间内进行开展的活动内容相对来说比较多,效果没有所想象的那没理想,应该并且以后会坚持教育活动的长远性和持续性,把同学们逐步培养成有梦想、爱人民、懂法纪的一代新人。
第五篇:麻旺中学“三项教育” 演讲比赛活动总结
麻旺中学“三项教育” 演讲比赛活动总结
(冉启兴)
尊敬的老师们、同志们:
精彩激烈的以“三项教育”为主题的演讲比赛胜利落下了帷幕。这次比赛不仅锻炼了老师们的演讲及表达能力,激发了广大教师关注酉阳经济社会发展的热情。同时,也展示了每位教师的才华,更重要的是使我们受到了思想上的熏陶,老师们个个实力雄厚,冉承友主任的《不能改变环境,就改变自己》,鞭策我们每一位教师,要在现有的环境下,安下身来,静下心来,从事教学工作;向志勇主任的《从现在做起,踏实工作》,指出了我校部分教师存在的思想问题、行为问题,希望大家踏踏实实做事,清清白白为人;冉汉全老师以《打造教师的幸福人生》为题,用木匠造房的故事,聋子青蛙的故事,启发我们每位教师把学校的事当着自家的事来做,少听闲言闲语,以平和的心态,开阔的心境教书育人;冯朝辉老师的《教师的宽容之心》,希望大家要宽容领导,宽容同事,宽容学生,心中的敌人是自己树立起来的,我们每位教师要有成就心态、学习心态、付出心态、、平常心态、乐观心态、感恩心态、自律心态。李全平老师以《我是一名教师》为题,道出了教师的为人标准,处事原则。以良好的姿态,展示了自己的演讲风范;石玉龙老师的《向先进人物学习——爱岗敬业》,要求我们每位教师,要学习先进人物的先进事迹和敬业精神;冉承仁老师的《三尺讲台,一方净土》,高度赞扬了教师职业的崇高与伟大;周元荣老师的《微笑》像一缕春风,滋润着每位老师的心田;唐慧老师的《我是教师我光荣》表达了对教师职业的无限忠诚和热爱;石国民老师的《我和我的麻旺中学》表达了昨天对麻旺中学的眷念,今天对麻旺中学无比关爱的心情。像这样的老师不胜枚举,他们以激情的演讲赢得了一阵又一阵的掌声,表达了对学校的热爱,对和谐酉阳﹑和谐校园的憧憬与希望。但也有极少数的老师,不珍惜这次演讲的机会,演讲内容东拼西凑,有的甚至原封不动地读文件,读上级领导的讲话稿。由此,可以看出,这些教师的工作态度和敬业精神。
这次活动,也还有不足的地方:
一、虽是比赛,但却感觉不到紧张的气氛;
二、少数教师演讲激情不高,没有煽动性,没有与广大听众产生共鸣,极个别的教师,甚至是自我欣赏;
三、相当部分教师演讲的姿势不对,有的甚至是手足无措;
四、时间把握不好。
通过这次演讲比赛,希望大家在冉文范校长的带领下,同心同德﹑开拓进取﹑求真务实,努力使自己成为落实“四件大事”,推进“四大战略”,建设“六个酉阳”的实践者和生力军,努力促进麻旺中学教育事业的新发展。