第一篇：辨析题和材料题
三、辨析题（第一道题七分，第二道题八分，共15分）
1、随着改革开放的深入进行，我国所有制结构发生了重大变化，非公有制经济比重有所增加，公有制经济的比重有所减少。这势必会影响我国社会主义的性质。
2、社会主义市场经济是法制经济，因此，在市场经济中人们的经济行为可以不受道德规范。
五、材料题（10分）：
在伊春市，有一片郁郁葱葱的“马永顺林”，这是一位“伐木英雄”在垂暮之年栽下的。林业工人马永顺一生伐木3万多棵，获得奖状和勋章无数，这曾是他最大的骄傲。可是，到了晚年，望着门前的荒山秃岭，他涌起了一种负疚感。于是，他开始偿还“绿债”，成为新时期的“植树英雄”。如今，我国大多数林业工人都与马永顺一样，放下油锯和斧头，走进了造林护林的行列。从“乱砍乱伐”到“封山育林”，从“毁林开荒”到“退耕还林”，这不仅是我国林业发展模式的重大跨越，也是我国坚定不移地实施可持续发展战略的历史见证，标志着我国走上了人与自然和谐发展之路。.......根据材料内容回答问题：
（1）可持续发展的含义是什么？
（2）我国走可持续发展道路的必要性及意义。
（3）结合身边事例说明实施可持续发展战略的措施。
三、辨析题
1、（1）、改革开放以来非公有制经济的迅速发展改变了我国所有制结构不合理的状况，解放和发展了生产力，是我国经济体制改革的重大经济成果之一（2分）；（2）、公有制经济是社会主义经济制度的基础，在所有制结构中仍然占据主体地位，在社会主义市场经济发展的过程中也在不断发展和壮大自己，增强自身的竞争力（2分）；（3）、国有经济是公有制经济的主要代表者，在社会主义市场经济中仍然控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用（2分）；（4）、公有制经济的比重有所减少并不代表公有制的主体地位发生变化，也不会影响我国社会主义的性质（1分）。
2、（1）、社会主义市场经济是法制化经济，这是社会主义市场经济的基本特征（2分）；（2）、在社会主义市场经济建设过程中，应该加强法制建设，以法律约束和规范人民的经济行为（2分）；（3）、道德规范是人民在生产生活过程中约定俗成的行为规范，对人民的行为也会起到一定的约束和规范作用（2分）；（4）、在参与市场经济过程中，人民的经济行为既要受法律的约束和规范，同时也要受到的规范的约束（2分）。
五、材料题
1、可持续发展是指既满足当代人需要有不对后代人满足需要的能力构成威胁的发展（2分）
2、实施可持续发展战略是世界各国经济社会协调发展的公式（1分）；实施可持续发展战略是我国对联合国等世界组织作出的承诺（1分）；实施可持续发展战略是由我国的国情所决定的（2分）。
3、实施计划生育政策，控制人口增长（1分）；合理开发和利用资源（1分）；保护和改善自然生态环境（1分）；制定经济、人口、资源、环境协调发展规划（1分）。
三、辨析题（第一道题七分，第二道题八分，共15分）
1、随着改革开放的深入进行，我国所有制结构发生了重大变化，非公有制经济比重有所增加，公有制经济的比重有所减少。这势必会影响我国社会主义的性质。
2、社会主义市场经济是法制经济，因此，在市场经济中人们的经济行为可以不受道德规范。
三、辨析题 答案
1、（1）、改革开放以来非公有制经济的迅速发展改变了我国所有制结构不合理的状况，解放和发展了生产力，是我国经济体制改革的重大经济成果之一（2分）；（2）、公有制经济是社会主义经济制度的基础，在所有制结构中仍然占据主体地位，在社会主义市场经济发展的过程中也在不断发展和壮大自己，增强自身的竞争力（2分）；（3）、国有经济是公有制经济的主要代表者，在社会主义市场经济中仍然控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用（2分）；（4）、公有制经济的比重有所减少并不代表公有制的主体地位发生变化，也不会影响我国社会主义的性质（1分）。
2、（1）、社会主义市场经济是法制化经济，这是社会主义市场经济的基本特征（2分）；（2）、在社会主义市场经济建设过程中，应该加强法制建设，以法律约束和规范人民的经济行为（2分）；（3）、道德规范是人民在生产生活过程中约定俗成的行为规范，对人民的行为也会起到一定的约束和规范作用（2分）；（4）、在参与市场经济过程中，人民的经济行为既要受法律的约束和规范，同时也要受到的规范的约束（2分）。
√
三、辨析题
1、我们党在社会主义建设过程中曾制定过四条基本路线，只有社会主义初级阶段这条基本路线是正确的。
2、“发展才是硬道理”这里所说的“发展”是指经济发展。答案要点：
不正确
（1）“发展才是硬道理”，这是邓小平同志在总结了社会主义事业历史经验的基础上所得出的科学论断，是我们党必须始终坚持的一个重要战略思想。
（2）发展必须集中力量把经济搞上去。巩固社会主义制度，并发挥其优越性，实现民富国强，说到底都必须以经济实力为基础。国际竞争说到底是经济实力的竞争。经济发展是整个社会全面进步的基础和必不可少的物质条件。
（3）“发展才是硬道理”，不仅仅是指经济发展，而是包括了社会主义物质文明、政治文明和精神文明的全面进步、协调发展，包括了理论观念的创新和人的全面发展。
3、中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展水平，是“三个代表”重要思想核心内涵之一。
√
四、材料分析题
1、材料：跑马乡的故事 ：老一辈无产阶级革命家薄一波在他的回忆录《若干重大决策与事件的回顾》中，讲述了 1958 年 10 月中旬发生在湖北省当阳县跑马乡的一件事。这个乡党委书记在大会上宣布； 11月7日是社会主义结束之日，11月8日是共产主义开始之日。会议开完，大家就上街去拿商店的东西。商店的东西拿完后就去拿别人家的：你的鸡，我可以抓来吃；这个队种的菜，别的队可以随便跑来挖。小孩子也不分你的我的了。只保留一条：老婆还是自己的。这位乡党委书记说：不过这一条 还得请示上级。这件事足可见当时急于向共产主义过渡所引起的思想混乱和社会后果。（顾海良、秦宣；《新时期的旗帜》）
问题：
（1）这一事件产生的原因是什么？
（2）我们从中应该汲取的教训是什么？
2、党的十六大指出，建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入，是全面建设小康社会的重大任务。下表反映的是我国2000年农业现状及2020年农业发展目标等方面的具体数字。农业在国民经济中的比重 农业劳动力占总就业的比重 城镇化比例 城镇居民人均可支配收入 农民人均可支配收入 2000年 15.9% 50% 36.2% 6280元 2253元 2020年 11.5% 29% 56% 18000元 8000元
（1）请结合材料说明为什么解决好“三农”问题是全面建设小康社会的重大任务。
（2）对比表中农业劳动力占总就业比重的数字，你认为应采取哪些措施来降低农业劳动的比重？
答案要点：
1表中数字表明，“三农”问题是现阶段的一个突出问题，农业劳动生产率低，50%的劳动力仅创造15.9%的GDP，城镇化水平低，只有36.2%，农民人均可支配收入低，仅有2253元。这些问题说明无论是农业现代化、农村城镇化、农民收入水平都与全面建设小康社会的目标有较大差距。因此，“三农”问题对全面建设小康社会具有决定意义。没有农业现代化，就没有整个国民经济的现代化；没有农村的全面进步，就没有整个社会的全面进步；没有农民的小康，就没有全国人民的小康。所以，解决好“三农”问题是全面建设小康社会的重大任务。
2解决好“三农”问题，降低农业劳动力的比重是一个关键的因素。解决这一问题的主要措施有：改变农村产业结构，大力发展非农产业，使更多的农民能够从事非农产业。为农民进入城镇就业创造更好的政策环境，加快农业劳动力的转移。大力推进城镇化进程，使农民变为城镇居民，并通过这些措施使农民收入得到大幅度提高。
注：回答第2个问题，考生若列举出降低农业劳动力比重的其他合理措施，也可酌情给分。
3、以下是关于对待毛泽东思想的态度的材料。
材料l
“凡是毛王席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。”
摘自《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》社论（学好文件抓住纲），1977—02—07
材料2
有些同志说，我们只拥护“正确的毛泽东思想”，而不拥护“错误的毛泽东思想”，这种说法也是错误的。
摘自《邓小平文选》第二卷
材料3
三中全会以后，我们就是恢复毛泽东同志的那些正确的东西嘛，就是准确地、完整地学习和运用毛泽东思想嘛。基本点还是那些。从许多方面来说，现在我们还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来，把他反对错了的改正过来，把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期，还是做这件事。当然，我们也有发展，而且还要继续发展。
摘自《邓小平文选》第二卷 请回答：
（1）根据材料1，指出对待毛泽东思想的一种态度。
（2）根据材料2，指出对待毛泽东思想的另一种态度。
（3）指出这两种态度的共同错误是什么。
（4）根据材料3，指出对待毛泽东思想的正确态度是什么。
答案要点：
1材料1是对毛泽东思想采取教条主义态度，认为凡是毛泽东讲过的话都是不可移易的真理，只能照抄照搬，甚至不肯实事求是地承认毛泽东晚年犯了错误，并且企图在新的实践中坚持这些错误。“两个凡是”的观点就是想原封不动地把毛泽东晚年的错误思想坚持下去。
2材料2是因为毛泽东晚年犯了错误就企图否认毛泽东思想的科学价值，否认毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用，这是错误的。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是一个完整的科学体系，是党的集体智慧的结晶。这与毛泽东个人的思想其中有正确的思想，也有错误的思想是不同的。毛泽东个人的错误思想是不属于毛泽东思想范畴的。
3上述两种错误倾向都是没有把经过长期历史考验形成为科学理论的毛泽东思想同毛泽东晚年的错误加以区别，而这种区别是十分必要的。
4对毛泽东思想的正确态度应当是：一要恢复、继承和坚持毛泽东思想，把毛泽东那些正确的东西恢复起来，加以贯彻执行；二要纠正毛泽东晚年的错误，从反面吸取教训；三要以符合实际的新原理和新结论丰富和发展毛泽东思想。邓小平理论就是发展了的毛泽东思想，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。
二、辨析题
1、改革是中国的第二次革命（p162-166）正确。“改革是中国的第二次革命”的判断，在理论和实践上解决了社会主义发展的直接动 力问题，相对于推翻三座大山、建立社会主义制度的第一次革命而言，改革之所以是中国的第二次革命，是因为：第一，改革同革命一样，其性质都是为了解放和发展生产力；第二，改革同革命一样，都是特定社会历史阶段发展的直接动力；第三，改革同革命一样，其特点都具有根本性，广泛性和深刻性。这场革命旨在对原有经济体制进行全面的、根本性的变革。改变上层建筑中不适应经济基础变化的部分，改变一切不适应生产力发展的管理方式、活动方式和思想方式，使之适应于现代化大经济的需要。它将是发展中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴的必由之路。
2、鼓励、支持和引导非公有制经济发展就不应该强调坚持公有制经济的主体地位(187-188)
错误。（1）以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度，社会主义初级阶段的经济兼有社会主义和非社会主义两种不同的经济。（2）必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展；坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把这两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。（3）公有制是社会主义基本经济制度的核心和基础，决定着社会主义社会经济制度的性质，任何否定公有制主体地位的观点，在理论上是站不住的，在实践上是有害的。
3、我国宪法规定公民政治权利不受教育程度的限制，列宁却说：“文盲是处在政治之外的。”
正确。（1）我国宪法规定，我国是人民当家做主的社会主义国家，公民享有宪法规定的广泛的民主权利。公民的政治权利不受教育程度的限制。（2）列宁的话的意思是说，文盲由于自身文化条件的限制，不能真实有效地参与政治活动。因此，不能充分享有宪法规定的各项民主权利，履行公民职责，也正是在这个意义上，列宁讲“文盲是处在社会政治之外的。”（3）落后国家的民主政治建设是一项长期而艰巨的任务，要把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，必须大力发挥教育文化事业，提高公民的文化素质，使公民的民主权利和行使民主权利的能力统一起来。
4、在文化对一个国家存在和发展的作用问题上，有一种说法：“欲灭一国，先灭其文化。”(p348-351)
正确。（1）狭义的文化，是指作为观念形态的，与经济、政治并列的，有关人类社会生活的思想理论，道德风尚、文学艺术。教育和科学等精神方面的内容。（2）文化在社会生活中具有多方面的功能。文化是一个国家生命力、创造力和凝聚力的重要源泉；它具有维护和巩固特定的社会制度，调节并保持其正常运转的功能。如果一个国家和民族失去其特有的文化，便意味着民族国家身份认同的特定符号已经消失，国将不国。（3）文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。文化在增强国际竞争力，提高民族凝聚力方面具有重要作用。
5、构建社会主义和谐社会同全面建设小康社会是相互包含的。（教材P277）
正确。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务和全面建设小康社会的重大现实课题。构建社会主义和谐社会同建设小康社会，都属于建设中国特色社会主义这个大范畴，两者是相互包含、相辅相成的。作为社会建设过程，构建社会主义和谐社会既是全面建设小康社会的重要内容，也是全面建设小康社会的重要条件。十六大提出的全面建设小康社会，包含了“社会更加和谐”的要求；构建社会主义和谐社会，是对这一要求的进一步展开和丰富。在全面建设小康社会阶段，构建社会主义和谐社会是一项现实的重大任务。同时，构建社会主义和谐社会又是一个长期的过程，在实现全面建设小康社会的宏伟目标之后，还要继续为构建更高水平的和谐社会长期奋斗。
6、民族平等是民族团结的政治前提和基础。（p348）
正确。（1）在一个存在着民族压迫和民族歧视的社会里，有的只是民族斗争和民族歧视，不可能有民族的大团结。因此，各民族应一律平等。（2）民族平等是指各民族在政治权利、社会地位等方面一律平等，是在发展经济文化的基础上，消除民族发展的不平等。（3）民族平等还包括尊重各民族的风俗习惯、语言文化和宗教信仰等。只有帮助少数民族发展经济、文化，逐步消除各民族在经济、文化发展水平方面的差距，才能保证和加强民族团结。
4、根据下列材料回答问题 材料Ⅰ：
只有这个制度，才既能表现广泛的民主，使各级人民代表大会有高度的权力；又能集中处理国事，使各级政府能集中地处理被各级人民代表大会所委托的一切事务，并保障人民的一切必要的民主活动。
——《毛泽．东选集》第3卷，第1057页。材料Ⅱ：
我们实行的就是全国人民代表大会一院制，这最符合中国实际。如果政策正确，方向正确，这种体制益处很大，很有助于国家的兴旺发达，避免很多牵拉。
根据材料请回答：
（1）为什么在社会主义中国不能实行西方的多党制和三权分立的政治模式？（2）我国应该怎样深化政治体制改革，扩大社会主义民主？
2、（1）西方政治制度模式之所以不适合中国国情，其原因在于：第一，中国不存在三权分立和多党制的经济基础。第二，中国也不存在实行三权分立和多党制的历史前提。所以，中国绝不能采用西方的政治制度模式。
（2）深化政治体制改革，扩大社会主义民主，必须坚持正确的政治方向，以保证人民当家作主为根本，建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明；必须从我国国情出发，既要态度积极，又要步子稳妥；必须坚定不移地走自己的政治发展道路，绝对不能照搬西方政治模式。当前和今后一段时期政治体制改革的主要任务：健全民主制度；完善法律制度；完善司法体制机制；加强行政管理体制改革，建立服务型政府；健全政府职责体系，完善公共服务体系；完善制约和监督体系；深入开展党风廉政建设和反腐败斗争
第二篇：思修辨析题和材料题
一、1、有人认为，互联网是个虚拟空间，没有人会把它当成现实，因此没有必要讲诚信。1错；（2分）互联网已经成为我们生活中非常重要的一部分，我们的生活、学习、工作、交流、经济等各方面都离不开网络，网络已经成为公共社会经济生活的一个重要领域和场所；（2分）互联网的确是一个虚拟空间，但它也是一种重要的信息平台与交流工具，使用它的则是现实生活中的个体；（1分）在网络生活中不讲诚信等也会对公共秩序和公共安全产生危害；（1分）为了维护正常的网络公共秩序，也需要提倡诚信等网络道德。（1分）
2、道德的本质就是一种文明程度的反映，因此，它是社会文化的反映。
答：错（2分）；道德本质上作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由社会经济基础决定的，是社会经济关系的反映；（2分）首先，社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质；（1分）其次，社会经济关系表现出来的利益决定着各着道德的主要原则和规范；（1分）最后，社会经济关系的变化必须引起道德的变化。
3、竞争与合作从本质上讲是对立的。
答：错（2分）从形式上看，竞争与合作是对立的；（1分）从本质上看，二者是相互伴随、相互统一的；（1分）竞争离不开合作，竞争获得的胜利通常总是某一群体内部或多个群体之间通力合作的结果；合作也离不开竞争，没有竞争的合作就缺乏活力；（1分）竞争促进合作的广度和深度，合作又增强竞争的实力，正是在这种竞争中的合作和合作中的竞争，推动着人类社会不断发展和进步。4 ．社会主义市场经济的发展与社会主义精神文明建设是一致的
答：对。党的十四大提出了建立社会主义市场经济新体制的论断，这是建设有中国特色社会主义理论的重要内容，是对马克思主义的重大发展，具有重要的理论意义和实践意义。随着社会主义市场经济的发展，我国社会主义物质文明建设将大大加快，从而必然为社会主义精神文明建设创造更多的物质条件和实践经验。实践证明，随着社会主义市场经济的发展，随着生产力的提高和人民生活的改善，我国人民的思想将进一步解放，精神文明建设将逐步向前推进。5．道德在原始社会就产生了，因此不具有阶级性。答：错。道德在原始社会并没有阶级性，因为那时没有阶级。但是在阶级社会中，道德具有阶级性。表现为不同的阶级有不同的道德观念和道德标准。．国家的富强主要表现为经济实力的强大，因此，精神文明建设可搞可不搞。答：错。经济实力的强大，只是国家富强的一个重要方面。国家富强还表现为人们思想道德水平的提高，社会风气良好以及教育科学文化水平的发展。也就是精神文明水平的提高。精神文明建设搞好了，不仅能推动经济的发展，而且能保证经济发展具有真正健康的意义。．从“衣食足而知荣辱”这句话中，就能得出“物质文明建设搞好了，精神文明建设自然而然会搞好”的结论。
答：错。物质文明建设搞好了，只能为精神文明建设打下良好的基础，能更有效地促进精神文明建设发展，但不能说物质文明建设搞好了，精神文明建设自然而然就会搞好。首先，精神文明建设同物质文明建设具有不同的内容，从而使精神文明的建设具有自己独特的方式、规律和结果。其次，同物质文明相比，精神文明的社会特征和社会差异比较明显，在不同制度的社会中，可以有比较相似的物质文明成果，但不可能有同样相似的精神文明内涵和成果。所以不能认为，物质
文明建设搞好了精神文明建设自然而然会搞好。
8.有中国特色的社会主义文化与社会主义精神文明是一致的：
答：正确。党的十五大报告同时使用了“社会主义精神文明”和“有中国特色社会主义的文化”两个概念，明确指出这两个概念是一致的 o(1)指导思想都是马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论：(2)基本内容都是思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。(3)根本任务都是培育四有新人。
9.近几年来，在我国精神文明领域内所出现的一些腐朽、丑恶现象说明，在精神文明建设中不应奉行对外开放的方针。
答：错。近几年来，在我国精神文明领域中的确出现了一些丑恶和腐朽现象，其中有一些也的确是在西方资本主义的腐朽没落思想的影响下才出现的，但是不能简单地把这些现象归因于对外开放本身。对外开放是我们的一项基本国策，这不仅适用于物质文明建设，而且适用于精神文明建设。作为社会主义精神文明指导思想的马克思主义本身就是一种开放、发展的科学。另外，西方资本主义国家在其思想道德和教育文化方面固然有许多糟粕，但同时也有许多值得借鉴学习之处。在精神文明建设中实行对外开放，可以使我们取人之长，补己之短，促进我国精神文明建设的发展。只要我们在向他国学习时，注意取其精华，去其糟粕，并切实加强国内的精神文明建设，上述的问题便总会得到解决。关起门来搞精神文明建设与关起门来搞物质文明建设一样是不可取的。辨析题；
1、既然“人民主权，主权在民”，台湾就可以用公民投票方式行使民族自决权。
参考答案：错。
（1）台湾是中国领土的一部分的法律地位，无论国内法还是国际法，都已明确； “主权在民”是指主权属于一个国家的全体人民，对台湾的主权，应属于包括台胞在内的全中国人民；（2）以“主权在民”为借口，企图以“公民投票”方式把台湾分割出去，不但是徒劳的，而且必将把台湾人民引向灾难。
2、所谓反对拜金主义，就是要坚持中国传统道德，鄙视金钱，因为孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”
参考答案：错。应该承认对金钱的需要。反对拜金主义是指防止成为金钱的奴隶，忘记金钱只是手段，而不是目的。但这不意味着否认自己对钱的需要。
3、法律是道德的底线。
参考答案：对。法律是道德的底线，道德调整的范围比法律要广。法律实际上也是道德规范，但只调整最基本的道德。
4、法律规范在任何时候都高于其它社会规范。
参考答案：对。有序的社会公共生活必须运用风俗、道德、纪律、法律、宗教等手段来规范人们的行为，其中，法律规范在任何时候都高于其它社会规范。
5、由于婚姻是自由的，我们大学生想什么时候结婚就什么时候结婚。
参考答案：错。结婚要达到一定年龄，《婚姻法》规定：男22岁，女20岁为结婚法定婚龄。
6、根据我国法律规定，不动产以交付为公示方法，动产以登记为公示方法。
参考答案：错。我国物权的公示原则是指物权的产生、变更、消灭，都必须以外部可查知的方式表现出来。动产以交付为公示方法，不动产以登记为公示方法。
7、诉讼时效的中止是指在诉讼时效进行中，因发生一定法定事由而使已经经过的时效期间统归无效，待中止事由消除后，诉讼时效继续计算。
参考答案：错。
1、诉讼时效的中断是指在诉讼时效进行中，因发生一定法定事由而使已经经过的时效期间统归无效，待中止事由消除后，诉讼时效重新计算。
8、面对一个不良的群体，我们只能被同化。
参考答案：错。人的一个最鲜明的特征，就是人有主观能动性，人有选择的能力，这就决定了人有可能不会被同化。
9、心理有困扰的人，都会在精神上有问题。
参考答案：错。精神上有问题，一般都属于精神类疾病，而心理有困扰不会必然与精神疾病相连。苦恼、困难、家事等都可能造成心理的困扰。10、21 世纪教育的四大支柱：学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。其中学会做事是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。
参考答案：错。21 世纪教育的四大支柱：学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。其中学会做人才是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。
11、用和平方式解决台湾问题意味着放弃使用武力
参考答案：错误。在解决台湾问题上，我们坚持力争和平统一，但不承诺放弃使用武力。
(1)我们力求通过和平方式解决台湾问题，但也不能排除在某种情况下被迫使用武力。即使使用武力方式解决，台湾的现状也可以不变，还保持原有的制度和生活方式。(2)我们在坚持用和平方式实现统一的前提下，不承诺放弃使用武力，这绝不是针对台湾同胞的，而是针对外国势力干涉中国统一和搞“台湾独立”图谋的。
12、反对享乐主义，就是要勒紧裤带，把钱存到银行，为国家建设作贡献。
参考答案：错。反对享乐主义，是指个人要将消费和积累相统一，防止过度消费和铺张浪费。特别是防止公款消费。
13、经济决定道德，因此如果两个人都拥有等量财富，他们也将拥有等量道德。
参考答案：错。道德虽然由经济决定，但经济对道德的决定作用只是在终极意义上来说的，道德的形成是一个十分漫长的博弈过程，中间还有许多其他社会因素和历史传统对道德的形成起作用。
14、社会公德仅仅是指人与人之间、人与社会之间的关系。
参考答案：错。社会公德不仅仅是指人与人之间、人与社会之间的关系，还包括人与自然之间的关系
15、我们大学生面对当前我国的就业形势，要提高主动择业创业的积极性，不能“等”、“靠“要”。
参考答案：对。我国当前就业形势比较严峻，需要我们大学生提高主动择业创业的积极性要抛弃“等”、“靠”、“要”的思想。16、14周岁以下的人犯罪一律不负刑事责任，已满14周岁不满18 周岁的人犯罪，只有八大类犯罪负刑事责任。
参考答案：错。14周岁以下的人犯罪，一律不负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人犯罪，只有八大类犯罪负刑事责任。
17、当事人一方因第三人的原因造成违约的，应当由第三人向对方承担违约责任。
参考答案：错。当事人一方因第三人的原因造成违约的，应当由当事人一方向对方承担违约责任。
18、婚姻就是爱情的坟墓。
参考答案：错。婚姻不应该是爱情的坟墓，有爱情的婚姻才是道德的婚姻。但是经营有爱情的婚姻是一门艺术。
19、结交朋友对人生的作用不怎么重要。
参考答案：错。人的一生需要结交无数的朋友，得良友和知己，对自己的事业发展和幸福度的影响都很大。近朱者赤，近墨者黑说的就是结交朋友的重要性。
20、在进行职业生涯的设计中，最重要的是向冷门或收入高的部门倾斜。
参考答案：错。应该结合自己的优势和兴趣来设计自己的职业生涯，兴趣是成功的敲门砖，优势使成功更有希望。
21、“一国两制”的前提是大陆实行社会主义制度。
参考答案：错。(1)“一国两制”中的“两制”是大陆实行社会主义制度，香港、澳门、和台湾作为中华人民共和国的特别行政区保持原有的资本主义制度。(2)坚持“一国两制”，前提是要坚持“一个中国”的原则，世界上只有一个中国，台湾、香港和澳门是中国不可分割的一部分，中央政府在北京。国家主权要统一于中华人民共和国。
22、反对个人主义，就是任何时候都把集体利益置于个人利益之上。
参考答案：错。我们反对的个人主义，是极端个人主义，就是完全以自我为中心，置他人利益和权利于不顾的行为和思想。个人主义有尊重个人权利和自由的内容，是有益的，“集体利益”不能置私有财产和其他基本个人权利于不顾。
23、社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益，因此，要求个人利益必须无条件为集体利益作出牺牲。
参考答案：错。集体主义要求个人为集体作出牺牲并不是任意的，只有在不牺牲个人利益就不能保全集体利益的情况下，才要求个人为集体利益作出牺牲。
24、对于扰乱社会治安的行为，只有符合一定条件的单位和个人才有权向有关机关举报。
参考答案：错。举报扰乱社会治安的行为是每个公民的义务，不应该对举报人附加任何的条件。
25、大学生活比较单调。因此，要摆脱孤独寂寞就只有通过谈恋爱的方式。
参考答案：错。首先，摆脱孤独寂寞可以通过参与校园其他活动等方式解决；谈恋爱需要建立在双方有爱情的基础之上，而不能将谈恋爱视作摆脱寂寞的方式。
26、遗嘱被篡改后，全部的遗嘱内容统归无效。
答案：错。遗嘱被篡改后，被篡改部分的遗嘱内容无效。
27、婚姻自由原则是指那女双方自主自愿的依法缔结和解除婚姻关系，不受父母之外的任何人的强制和干涉。
答案：错。婚姻自由原则是指那女双方自主自愿的依法缔结和解除婚姻关系，不受任何人的强制和干涉。
28、职业道德与人自身的发展之间没有什么关系。
参考答案：错。可以把人自身的发展理解为职业理想，职业道德对职业理想的实现起着重要的促进作用。没有职业道德就没有职业理想，有了职业道德必然会有利于职业理想的实现。
29、我不喜欢政治，所以理想和信念对我来说没有所谓。
参考答案：错。首先，理想信念不等于政治，任何人都有理想信念，只是具体内容不同已。其次，政治的影响是方方面面的，不喜欢政治的人，政治也会来找他。
30、我已经成年了，知道该怎样生活，没有必要跟我讲什么人生的道理。
参考答案：错。首先，成年了与明白了什么是有意义的人生，不能划等号，生
理的成熟与心智的成熟不是完全同步的。其次，人生的不可逆转性决定了讲人生道理的意义，人生道理不是可以无师自通的 辨析题
1、有人说，当今是知识经济时代，“知识就是力量”，大学生只要掌握最新的科学知识，就能成才。请判断此观点的正误，并说出理由。答
1、（1）此观点不正确。（2）知识的作用有正负之分，关键要看掌握知识为谁所用。知识既可以成为完善自身、服务社会的手段，又可以成为谋取私利、欺世盗名、甚至违法犯罪的工具。（3）“德”统帅“才”，起主导作用。大学生应当努力提高自身道德修养，在掌握最新的科学知识的同时，更要重视自身高尚的思想情操和道德人格的培养。这样，掌握的科学文化知识才能造福社会与人民。
2、信念具有稳定性的特点，就是说信念一旦形成，就不会轻易改变。请判断此观点的正误，并说明理由。答（1）此观点不正确。（2）信念由于有理智上的反复认识和深刻认同，加上情感和意志的强烈支持，因此远比一般认识更加稳定。（3）信念作为一种反映现实的精神现象，信念也要与时俱进，随着客观实际的改变而不断进行调整和完善，就能从现实中获得更多的支持。（4）大学生掌握信念稳定性的特点，对于树立科学信念具有指导意义。
3、有人说，岳飞的“精忠报国”是为了一个腐朽堕落的政府去卖命，不属于爱国主义。请问：此观点正确吗？并说出你的理由。答（1）此观点不正确。（2）爱国主义是历史的、具体的，在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义，总是具有不同的内涵。在阶级社会中，爱国主义具有阶级性，不同的阶级对待祖国的感情，既有一致的方面，也有差异的方面，甚至有对立的方面。（3）爱国主义的这些特点，要求我们以历史唯物主义态度，去认识历史发展过程中的爱国主义，将其放到历史发展的链条中，依据当时的具体条件去进行评价，尊重历史，不苛求古人，既充分肯定历史上的爱国人物、爱国情感、爱国思想和爱国行为，又看到这些人物、情感、思想和行为的历史局限性。（4）在封建社会里，忠于国家是对每一位真正的爱国者的基本要求，是爱国主义的核心内容。在那个历史阶段，岳飞的“精忠报国”就是爱国主义。
4、当今社会有人将个人财富作为人生价值实现的标准，甚至出现“笑贫不笑娼”的现象。请问：个人拥有金钱的多少能不能作为衡量人生价值的标准？为什么？
（1）个人拥有金钱的多少不能作为衡量人生价值的标准。（2）我国处于社会主义初级阶段，不同的人、不同的阶级对人生价值的评价，人们的价值观处于多样化的变化交替状态，既有对权力、金钱的追求，也有对奉献的追求。（3）奉行以金钱作为衡量人生的标准的人为金钱而疯狂，为私利而焦忧，陷入了拜金主义无底的深渊。近年经济领域的犯罪活动加剧给我们敲响了警钟。4）在市场经济的条件下，人们想拥有金钱无可非议，但金钱的来源必须合理合法。（5）应当坚持：衡量人生价值的标准是个人对社会和他人的责任和贡献。
5、逆境比顺境更利于造就人才（7分）
答案要点：（１）在顺境中前进，如同顺水行舟，天时、地利、人和等有利因素，使人们容易接近和实现目标。但是顺境中的宽松气氛、优越条件，又容易使人滋生骄娇二气，自满自足，意志衰退。２）在逆境中奋斗，犹如逆水行舟，需要付出更大的努力和更多的艰辛
可能成功。但是逆境的恶劣环境，对于挑战者而言，可以磨炼意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验，丰富人生阅历。只要树立必胜的信念，坚持科学的态度，逆境不但不会把人打垮，反而能使人的潜能最大限度地迸发出来，创造出乎意料的奇迹。（３）无论是顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是怎样去认识和对待他们。无论顺境还是逆境都是外因，能否成为人才关键是内因，关键是个人的努力和奋斗。
34、发展社会主义市场经济，必须坚持集体主义，反对个人主义和个人利益。（8分）答案要点：（1）集体主义是一种把国家利益与社会利益放在首位，把个人利益与国家利益结合起来的思想，是新时期我国人民的正确价值取向。社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的，发展社会主义市场经济，要求发挥集体主的调节作用。
（2）个人主义是以个人为出发点，为了满足个人私欲而不惜损害社会和他人利益的思想体系。个人主义对人们的思想产生极大的腐蚀作用。所以必须加以反对。(３)正当的个人利益是个人生存与发展的必要条件。社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益但不排斥个人正当利益，促进和保障个人正当利益的实现是集体主义思想的应有之意。社会主义市场经济必须讲个人利益，鼓励人们通过诚实劳动、合法经营致富。这样做的目的是为了发展生产力，更好地实现集体利益，增强综合国力，提高人民的生活水平。因此，认为发展社会主义市场经济，必须坚持集体主义，反对个人主义是正确的；反对个人利益是不正确的
1、在市场经济条件下，理想信念都是空的，只有金钱最实惠，“理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图。
答： 错。理想信念是人生的精神支柱和前进的动力。理想信念能够指引人生的奋斗目 标；提供人生的前进动力；提高人生的精神境界。有无理想信念，有什么样的理想信念，决定了人生的高尚与充实，还是庸俗空虚。因此，题目中的说法是错误的。
2、人生不如意常十之八九，所以，在人生道路上挫折有其必然性。、答：对。人生挫折的产生有主客观方面的原因。从客观方面来看，人的一生中产生挫折是不可避免的，挫折有其必然性。但是，人们面对挫折时的表现却千差万别。
3、人都是自私的，不可能有什么高尚的人，人都是“主观为自己，客观为别人”。
答：错。“主观为自己，客观为他人”的人生目的，即“合理利己主义”的人生目的。这种人生目的是以利己为主又兼利别人，在利己同时又不想损害他人的利益。这种人生目的表面上看好像在利己的同时也照顾了他人的利益，实质是把利 己作为目的，把利他作为利己的手段，它总是要诱发人们的私欲不断膨胀，最终导致利己主义。尽管这种人生目的在当今社会中有一定群众基础，但它是不正确的人生目的，是不可取的
4、欠债还钱，天经地义，债权人何时要钱，债务人何时就得给钱。
答：错。这种观点错误，（或者说不确切）。欠债还钱是几乎所有社会普遍通行的一项道德原则，所以才有“天经地义”的说法。法律是保护债权人的利益，但是法律中也有诉讼时效的规定。我国《民法通则》就规定，债权人向法院请求保护债权的诉讼时效为２年，如果两年内，债权人没有向债务人或法院主张还债的请求，那么，两年后债权人的债权便不受法律的保护，法律便不再强迫债务人履行义务。这其实就是生活中法律思维与道德思维的冲突，在这种情况下法律应该优先适用
5、只要是行为造成了一定的损害结果，并且符合法律规定的某种犯罪的客观要件，就是犯罪。
答：错。这种观点错误。在现实法律实践中，还存在着排除犯罪的法律事由（或情形），即虽然行为人的行为造成了一定的损害结果，表面上也符合某种犯罪的客观要件，但实际上没有犯罪的社会危害性，不符合犯罪构成，依法不构成犯罪的情况。我国《刑法》就明文规定了两种排除犯罪的事由，即正当防卫和紧急避险。正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为。其虽然对不法侵害人造成损害但并未超过必要的限度的，属于正当防卫，依法不负刑事责任；而紧急避险是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，其造成损害的，不负刑事责任。
1、人生价值就是人生的社会价值。答 错误。（1分）人生价值包括人生的社会价值和自我价值（2分）。人生价值是社会价值和自我价值的有机统一（2分）。因此此命题错误。
2、人都是自私的，不可能有什么高尚的人，人都是“主观为自己，客观为别人”。答：错。（1分）“主观为自己，客观为他人”的人生目的，即“合理利己主义”的人生目的。这种人生目的是以利己为主又兼利别人，在利己同时又不想损害他人的利益。（2分）这种人生目的表面上看好像在利己的同时也照顾了他人的利益，实质是把利 己作为目的，把利他作为利己的手段，它总是要诱发人们的私欲不断膨胀，最终导致利己主义。尽管这种人生目的在当今社会中有一定群众基础，但它是不正确的人生目的，是不可取的
3、网络是虚拟空间，谁也看不到我，我想怎样就怎样。
错误。答：（1）正确使用网络工具（2）健康进行网络交往（3）自觉避免沉迷网络（1分）（4）养成网络自律精神
4、调整人们行为的规范就是法律。
错误。1社会生活是复杂的、多方面的，因而用来调整人们行为的规则也是多种多样的，所以调整人们行为的规范不都是法律。2法律是由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范
5、不满18周岁的公民都不具有完全民事行为能力。
错误。1）因为，按照《民法通则》的规定，18周岁以上的公民为完全民事行为能力人。2）16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人
第三篇：毛概题辨析题
辨析题
1.随着改革开放的深入进行，我国所有制结构发生了重大变化，非公有制经济比重有所增加，公有制经济的比重有所减少，这势必会影响我国社会主义的性质。
解答：错误。（2分）公有资产在社会资产中占数量上的绝对优势是相对于社会资产的总体而言的，并排除在个别部门、个别地区非公有资产占数量优势；（1分）公有制起主导作用，主要体现在控制力上；（1分）公有资产占优势，既要有量的优势，更要注重质的提高。（2分）
2.在文化对一个国家存在和发展的作用问题上，有一种说法：“欲灭一国，先灭其文化”。解答：正确。（2分）第一，文化包括人们的风俗习惯、行为规范以及各种意识形态在内的复合体，是人类的精神生产及其产品的综合。（2分）第二，文化的作用，调节人际关系，死一个国家生命力、创造力和凝聚力的重要源泉；维护和巩固特定的社会制度。第三，文化是一个社会的政治与经济在观念形态上的反映。（2分）
3.台湾问题决不能无限期的拖延下去。
解答：正确。（2分）台湾是中国领土的一部分，台湾人民与大陆同宗、同源、同根。（2分）台湾当局割据一方，偏安一隅，使其面临着外国势力插手之虞。尤其20世纪90年代以来，台湾当局拒不接受“一个中国”的原则和“一国两制”的方针，并图谋搞“两个中国”或”一中一台’。针对这种情况，提出台湾问题不能无限期拖延下去。（2分）
4.构建社会主义和谐社会就是要建设一个公平正义的社会，这就是一个无差别无矛盾的社会。解答：正确。（2分）
（2）公平正义，就是社会各方面的利益得到妥善协调，人民内部矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。维护和实现公平正义是构建社会主义和谐社会的主要环节，要依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公正保障体系，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。（2分）
（3）社会主义和谐社会不是没有差别、没有矛盾的社会。社会公平和正义是相对的具体的，实现社会公平和正义是一个长期奋斗的过程。在构建社会主义和谐社会的进程中，一定要正确处理好人民内部的矛盾和其他社会矛盾，协调好、兼顾好各方面的利益关系。（2分）
5.没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化。
解答：正确（2分）a.没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化，强调了社会主义民主政治建设的重要性，体现了民主与社会主义的内在联系。（2分）b.民主是社会主义的本质要求，也是社会主义现代化建设的重要任务和目标。社会主义现代化建设包括经济建设、政治建设和文化建设，其根本目标和任务是把我国建设成为“富强、民主、文明的社会主义现代化国家”。民主建设是社会主义现代化建设的目标之一。社会主义经济建设和精神文明建设，要靠发展社会主义的民主政治来保证和支持。（2分）
6.党的十六大报告提出“中国共产党从成立那一天起，就是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。”但也有观点认为党只是工人阶级的先锋队，而不是中华民族的先锋队。解答：错误。（2分）中国共产党是马列主义与工人运动相结合的产物，党的最高理想和最终目标是实现共产主义，为工人阶级的彻底解放而奋斗，因此，中国共产党是工人阶级的先锋队。（2分）中国共产党深深扎根于中华民族之中。党从成立那一天起，就是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，肩负着实现中华民族伟大复兴的庄严使命。新民主主义革命胜利后，党创造性地完成向社会主义的过渡，实现中国历史上最伟大最深刻的变革。十一届三中全会以来，我们党找到了建设中国特色社会主义的正确道路，赋予民族复兴新的强大生机。（2分）
7.非公有制经济不属于社会主义经济，它的发展可能构成对社会主义的威胁。
解答：此观点错误（2分）。我国现阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展或者非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分（2分）。非公有制经济能够繁荣城乡经济，为人们生活提供便利，在国民经济中发挥着重要作用（1分）。只要在国民经济中坚持公有制的主体地位，非公有制经济的发展就不会威胁社会主义的性质（1分）。
8.我国宪法规定公民政治权利不受教育程度的限制，列宁却说：“文盲是处在政治之外的。”
解答：此观点正确。（2分）我国宪法规定，公民享有宪法规定的广泛的民主权利，公民的政治权利不受教育程度的限制。列宁的意思是，文盲由于自身文化条件的限制，不能真实有效地参与政治活动，因此不能充分享有宪法规定的各项民主权利，履行公民的职责。正是从这个意义上，列宁讲“文盲是处在政治之外的”。（2分）为此，我们必须大力发展教育文化事业，提高公民的文化素质，使公民的民主权利和行使民主权利的能力统一起来。（2分）
9.在文化对一个国家存在和发展的作用问题的认识上，有一种说法：“欲灭一国，先灭其文化。”
解答：此观点正确。（2分）文化在社会生活中具有多方面的功能。它是调节人际关系的纽带，是一个国家生命力、创造力和凝聚力的重要源泉；它具有维护和巩固特定的社会制度，调控并保持其正常运转的功能。如果一个国家和民族失去其特有的文化，便意味着民族国家身份认同的特定符号已经消失，国将不国。（3分）上述说法强调了文化对一个国家生存、发展的重大作用，但也不能由此把这种作用夸大为“文化决定论”。（1分）
10.社会主义市场经济与资本主义市场经济没有本质区别。
解答：错误。（2分）社会主义市场经济制度是社会主义制度与市场经济的结合。一方面，具有市场经济的一般特征，另一方面，又具有社会主义的制度特征。（2分）作为社会主义的制度特征，主要表现在：一是在所有制结构上，以公有制为主体、多种分配方式并存；二是在分配制度上，以按劳分配为主体，多种分配方式并存；三是在宏观调控上，以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿，社会主义优势与市场经济的优势都能够得到充分发挥。（2分）
11.“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。”
解答：不完全正确。（2分）这句古汉语的意思是：只要米仓充实，衣食丰足，人们物质生活好了，就会讲究礼节，知道荣辱，重视精神道德。这句话有一定的道理，它说明精神文明是以物质文明为基础的。（2分）但是，有了一定的物质文明并不意味着会自然而然地产生与它相适应的精神文明，精神文明与物质文明的发展并不总是同步的。这就是说，无论从社会或者是从个人来说，物质生活好了，如果不抓精神生活、社会风气，它不会自然而然就好起来的。当前在改革开放和进行现代化建设的条件下，以经济建设为中心，大力加强物质文明建设，同时也要十分重视精神文明建设，坚持“两手抓、两手都要硬”的方针。（2分）
12.我国各民主党派是在野党。
解答：错误。（2分）第一、在我国政党制度中，中国共产党是执政党，民主党派是参政党。（2分）第二、各民主党派都参加国家政权，参与国家事务的管理，参加国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家方针、政策、法律、法规的制定执行。（2分）第三、中国共产党和各民主党派都以宪法根本活动准则，都受宪法的保护，享有宪法规定的政治自由、组织独立和法律上的平等地位。（2分）
13.新的社会阶层属于资产阶级。
解答：新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者。新的社会阶层是在党和国家改革开放政策允许下出现的，是在社会主义公有制和社会主义上层建筑主导国家政治经济生活的总的条件下存在和发展的，其经营活动都要遵守国家法律、法规和政策。他们中的大多数都是劳动者，是从工人、农民、知识分子和干部队伍中分化出来的。他们中的一部分人即使占有生产资料和雇佣工人，也不同于社会主义改造前的私营工商业者，也是中国特色社会主义事业的建设者。
14.公有制是实行按劳分配的前提，所以，公有制企业职工的收入是按劳分配的收入。
解答：社会主义公有制是实行按劳分配的前提。在公有制经济中，职工向企业进而向社会提供劳动，企业依据职工向企业提供的劳动的数量和质量进行分配。所以，企业职工所得的工资、奖金等收入属于按劳分配性质的收入。由于公有制实现形式的多样化，由于公有制企业经营方式和组织形式的多样化，在公有制企业中还存在其他各种分配方式。例如，企业职工认购本企业股票所得的股息收入；以资本、技术等生产要素入股，获得的按生产要素分配的收入。此外，在现实生活中，公有制企业职工还可以从企业获得各种福利性收入等。这些都不属于按劳分配性质的收入。所有制结构中公有制占主体地位，决定分配关系中按劳分配是占主体的分配方式，从整体上看，按劳分配是公有制企业职工的主要收入来源。
15.我国宪法规定公民政治权利不受教育程度的限制，列宁却说：“文盲是处在政治之的。” 解答：我国宪法规定，我国是人民当家作主的社会主义国家，公民享有宪法规定的广泛的民主权利。公民的政治权利不受教育程度的限制。列宁的话的意思是说，文盲由于自身文化条件的限制，不能真实有效地参与政治活动。因此，不能充分享有宪法规定的各项民主权利，履行公民的职责。也正是从这个意义上列宁讲“文盲是处在政治之外的”。落后国家的民主政治建设是一项长期而艰巨的任务，要把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家，必须大力发展教育文化事业，提高公民的文化素质，使公民的民主权利和行使民主权利的能力统一起来。
16.鼓励、支持和引导非公有制经济发展就不应该强调坚持公有制经济的主体地位。
解答：此观点错误。（2分）坚持公有制的主体地位，必须正确认识公有制主体地位的含义。公有制的主体地位主要体现在：公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。（2分）个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对增加国民经济活力，充分调动人民群众和社会各方面的积极性创造性，加快生产力发展具有重要作用。实践充分证明，各种所有制经济完全可以在市场经济中发挥各自的优势，不能把这两者对立起来。（2分）
17.稳定的社会就是和谐的社会。
解答：此观点错误。（2分）和谐社会开不简单地等同于稳定的社会。和谐的社会必然是稳定的社会，但稳定的社会不一定和谐。（2分）在历史上，有的稳定社会是以牺牲社会活力为代价的。和谐社会不是静态地完美，而是动态的、充满生机和活力的社会。（2分）
18.“一国两制”中“两种制度”的地位和作用是等同的。
解答：.此观点错误。（2分）“两种制度”是“一国两制”构想的重要方面，指在一个中国的前提下，作为国家主体的大陆坚持社会主义制度；香港、澳门、台湾作为特别行政区，保持原有的资本主义制度。（2分）两种制度长期共存，和平共处，共同发展，但它们在一个国家内部的地位和作用是不同的，是有主有次的。社会主义是中国的主体，大陆地区坚定不移地实行社会主义，同时可以容许在小地区和小范围内实行资本主义。因此，“两种制度”在“一国两制”中的地位和作用是不对等的，大陆坚持社会主义为主，香港、澳门、台湾保留资本主义在次。（2分）
19.公有制是实行按劳分配的前提，所以，公有制企业职工的收入是按劳分配的收入。
解答：错误。（2分）社会主义公有制是实行按劳分配的前提。在公有制经济中，职工所得的工资、奖金等收入属于按劳分配性质的收入。（2分）在公有制企业中还存在其他各种分配方式。例如，企业职工认购本企业股票所得的股息收入；以资本、技术等生产要素入股，获得的按生产要素分配的收入。此外，在现实生活中，公有制企业职工还可以从企业获得各种福利性收入等。这些都不属于按劳分配性质的收入。（2分）
20．“和平统一、一国两制”构想的核心是一个中国。
解答：正确。（2分）“一国两制”的基本含义就是在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾是中国不可分割的一部分，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度长期不变。（2分）一个中国是“一国两制”构想的核心，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。（2分）
21.稳定的社会就是和谐的社会。
解答：错误。（2分）和谐社会并不简单等同于稳定的社会。和谐社会必然是稳定的社会，但稳定的社会不一定和谐。（2分）和谐社会并不是静态的完美，而是动态的、充满生机和活力的社会。（2分）
22.稳定的社会就是和谐的社会.解答：错误。（2分）社会主义公有制是实行按劳分配的前提。在公有制经济中，职工所得的工资、奖金等收入属于按劳分配性质的收入。（2分）在公有制企业中还存在其他各种分配方式。例如，企业职工认购本企业股票所得的股息收入；以资本、技术等生产要素入股，获得的按生产要素分配的收入。此外，在现实生活中，公有制企业职工还可以从企业获得各种福利性收入等。这些都不属于按劳分配性质的收入。（2分）
23．新民主义革命是资产阶级性质的革命，所以新民主主义社会也是资本主义性质的社会。
解答：错误。（2分）资产阶级革命的性质和新民主主义社会的性质是两个不同的概念。资产阶级革命的主要任务是反帝反封建，所以是资产阶级性质的革命；（2分）而新民主主义社会无论在政治方面、经济方面还是文化方面。既有社会主义的因素，也有资本主义的因素，但因为社会主义的因素占主导地位，所以它属于社会主义体系的社会。（2分）
24．邓小平关于社会主义本质的新论断体现了生产力和生产关系的统一。
解答：正确。（2分）社会主义本质就是“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”（2分）共同富裕是社会主义的根本目标。要实现共同富裕，除了要解决如何解放和发展生产力，不断增加社会物质财富外，从生产关系方面来说，还有一个消灭剥削，消除两极分化，是社会主义生产力的发展成果为全体人民共同享有的问题。（2分）
25.毛泽东思想就是毛泽东同志个人的思想，所以，毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括。解答：错误。（2分）毛泽东思想同毛泽东同志个人的思想（其中既有正确的思想，又有错误的思想）是不同的。毛泽东个人的错误思想不属于毛泽东思想这个党的科学理论体系的范畴。（他的正确言行和科学著作，（2分）毛泽东思想不是毛泽东一个人的创造，而是党的集体智慧和结晶，党的老一辈革命家都参与了毛泽东思想的形成和发展，都作出了各自的贡献。（2分）所以，不能把毛泽东思想简单地等同于毛泽东同志个人的思想。应当说，毛泽东个人的杰出贡献和党的集体智慧相得益彰、交相辉映，共同构筑了毛泽东思想的理论大厦。
26.我国宪法规定公民政治权利不受教育程度的限制，列宁却说：“文盲是处在政治之外的。” 解答：错误。（2分）我国宪法规定，我国是人民当家作主的社会主义国家，公民享有宪法规定的广泛的民主权利。公民的政治权利不受教育程度的限制。（2分）列宁的话的意思是说，文盲由于自身文化条件的限制，不能真实有效地参与政治活动。因此，不能充分享有宪法规定的各项民主权利，履行公民的职责。也正是从这个意义上列宁讲“文盲是处在政治之外的”。落后国家的民主政治建设是一项长期而艰巨的任务，要把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家，必须大力发展教育文化事业，提高公民的文化素质，使公民的民主权利和行使民主权利的能力统一起来。（2分）
27.确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则，说明生产要素是创造价值的源泉。解答：错误。（2分）劳动、资本、技术和管理等生产要素包括劳动要素和非劳动要素，劳动包括一般工人的劳动，又包括科技劳动和管理劳动，非劳动要素包括资本（货币资本或生产资本）、技术和知识本身。生产要素中的劳动要素，即创造财富，也创造价值，因而是财富与价值的源泉，生产要素中的非劳动要素是创造价值的必要条件，但不是价值的源泉。（2分）财富的源泉是指使用价值的源泉，与价值的源泉是不同的概念。生产要素按贡献参与分配，是指按生产要素在生产财富即使使用价值的贡献分配。这是因为劳动和自然界一起才是一切财富的源泉，自然界为劳动提供材料，劳动把材料转变为财富。（1分）在我国社会主义初级阶段，由于存在以公有制为主体的多种所有制经济，只有使劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配，才有利于一切创造社会财富的源泉充分涌流。（1分）
第四篇：思修辨析题和材料题
辨析题
1、有人认为，互联网是个虚拟空间，没有人会把它当成现实，因此没有必要讲诚信。
答：错；（2分）互联网已经成为我们生活中非常重要的一部分，我们的生活、学习、工作、交流、经济等各方面都离不开网络，网络已经成为公共社会经济生活的一个重要领域和场所；（2分）互联网的确是一个虚拟空间，但它也是一种重要的信息平台与交流工具，使用它的则是现实生活中的个体；（1分）在网络生活中不讲诚信等也会对公共秩序和公共安全产生危害；（1分）为了维护正常的网络公共秩序，也需要提倡诚信等网络道德。（1分）
2、道德的本质就是一种文明程度的反映，因此，它是社会文化的反映。
答：错（2分）；道德本质上作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由社会经济基础决定的，是社会经济关系的反映；（2分）首先，社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质；（1分）其次，社会经济关系表现出来的利益决定着各着道德的主要原则和规范；（1分）最后，社会经济关系的变化必须引起道德的变化。（1分）
3、竞争与合作从本质上讲是对立的。
答：错（2分）从形式上看，竞争与合作是对立的；（1分）从本质上看，二者是相互伴随、相互统一的；（1分）竞争离不开合作，竞争获得的胜利通常总是某一群体内部或多个群体之间通力合作的结果；（1分）合作也离不开竞争，没有竞争的合作就缺乏活力；（1分）竞争促进合作的广度和深度，合作又增强竞争的实力，正是在这种竞争中的合作和合作中的竞争，推动着人类社会不断发展和进步。（1分）．社会主义市场经济的发展与社会主义精神文明建设是一致的。
答：对。党的十四大提出了建立社会主义市场经济新体制的论断，这是建设有中国特色社会主义理论的重要内容，是对马克思主义的重大发展，具有重要的理论意义和实践意义。随着社会主义市场经济的发展，我国社会主义物质文明建设将大大加快，从而必然为社会主义精神文明建设创造更多的物质条件和实践经验。实践证明，随着社会主义市场经济的发展，随着生产力的提高和人民生活的改善，我国人民的思想将进一步解放，精神文明建设将逐步向前推进。
5．道德在原始社会就产生了，因此不具有阶级性。
答：错。道德在原始社会并没有阶级性，因为那时没有阶级。但是在阶级社会中，道德具有阶级性。表现为不同的阶级有不同的道德观念和道德标准。．国家的富强主要表现为经济实力的强大，因此，精神文明建设可搞可不搞。
答：错。经济实力的强大，只是国家富强的一个重要方面。国家富强还表现为人们思想道德水平的提高，社会风气良好以及教育科学文化水平的发展。也就是精神文明水平的提高。精神文明建设搞好了，不仅能推动经济的发展，而且能保证经济发展具有真正健康的意义。．从“衣食足而知荣辱”这句话中，就能得出“物质文明建设搞好了，精神文明建设自然而然会搞好”的结论。
答：错。物质文明建设搞好了，只能为精神文明建设打下良好的基础，能更有效地促进精神文明建设发展，但不能说物质文明建设搞好了，精神文明建设自然而然就会搞好。首先，精神文明建设同物质文明建设具有不同的内容，从而使精神文明的建设具有自己独特的方式、规律和结果。其次，同物质文明相比，精神文明的社会特征和社会差异比较明显，在不同制度的社会中，可以有比较相似的物质文明成果，但不可能有同样相似的精神文明内涵和成果。所以不能认为，物质文明建设搞好了精神文明建设自然而然会搞好。
8.有中国特色的社会主义文化与社会主义精神文明是一致的：
答：正确。党的十五大报告同时使用了“社会主义精神文明”和“有中国特色社会主义的文化”两个概念，明确指出这两个概念是一致的 o
(1)指导思想都是马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论：
(2)基本内容都是思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。
(3)根本任务都是培育四有新人。
9.近几年来，在我国精神文明领域内所出现的一些腐朽、丑恶现象说明，在精神文明建设中不应奉行对外开放的方针。
答：错。近几年来，在我国精神文明领域中的确出现了一些丑恶和腐朽现象，其中有一些也的确是在西方资本主义的腐朽没落思想的影响下才出现的，但是不能简单地把这些现象归因于对外开放本身。对外开放是我们的一项基本国策，这不仅适用于物质文明建设，而且适用于精神文明建设。作为社会主义精神文明指导思想的马克思主义本身就是一种开放、发展的科学。另外，西方资本主义国家在其思想道德和教育文化方面固然有许多糟粕，但同时也有许多值得借鉴学习之处。在精神文明建设中实行对外开放，可以使我们取人之长，补己之短，促进我国精神文明建设的发展。只要我们在向他国学习时，注意取其精华，去其糟粕，并切实加强国内的精神文明建设，上述的问题便总会得到解决。关起门来搞精神文明建设与关起门来搞物质文明建设一样是不可取的。
材料题：
1．“我们和我们的祖先生长在中国，因此做人首先要做一个堂堂正正的中国人。中国是文明大国，过去曾是强国，近代由于社会制度和闭关锁国政策而贫穷落后，如今有了正确的社会主义制度和路线，正在奋起直追，经过今后几代人的努力，将步入富强之林。历史长河中的一些教训在所难免，怨天尤人徒劳无益。中国人的勤劳品质与凝聚力举世公认，我们要以做当代的中国人而自豪！”（《院士谈做人、求知、问学》学苑出版社，2004年版，第30页。）
请结合上述材料或组织的有关爱国主义的活动谈谈你对爱国主义内涵的理解？大学生应该如何爱国？ a、爱国主义，是千百年来生活于同一国家的人民，基于全民族国家的人民的最高利益而形成的对祖国的亲切、热爱、依恋之情，以及在这种感情的支配下的社会伦理道德和社会实践行为。它在不同的时代虽有不同的表现形式，但它在谋求和维护全民族国家人民的最高利益的本质是始终如一的。（2分）b、作为祖国养育的儿女，我们个人与国家之间存在着情感、利益、道义和精神上的血肉联系和内在统一性。热爱祖国是大学生形成完整的人格和建构全面的自我认同的内在要素。做一个坚定的爱国者是当代大学生成人和成才的基本要求。
c、在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。作为中华民族的一分子，作为中华民族精神的继承人和弘扬者，当代大学生要成为合格的“四有”公民、社会主义建设者和接班人，有责任和义务做一个坚定的爱国者。（2分）
d、大学生要做坚定的爱国者，就应当积极弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”。（2分）
e、大学生要做坚定的爱国者，就应当在民族精神的鼓舞和激励下，为全面建设小康社会、实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴而积极进取，努力奋斗。（2分）
f、大学生要做坚定的爱国者，就应当坚持“一国两制”方针，推动两岸关系发展，促进祖国和平统一。（2分）
g、大学生要做坚定的爱国者，就应当树立正确的人生观和价值观，树立崇高的理想和信念，加强修养，为中华之崛起而发奋成才。（2分）
2．你的一位大学同学近日有些苦闷，他来信说：我一直在想我们该追求什么？追求出人头地，追求为国家为社会做贡献，还是追求淡泊名利，于平凡中寻找自己人生的真谛呢？真是“高尚的理想可望而不可及，努力奋斗多得太累，追逐名利没有意义，安于现状又很无聊„„，心中茫然不知所从。” 请你围绕人生理想的话题给他回一封信。
a．分析：（3分）上述同学的苦闷和茫然是由于：
（1）不了解理想作用及其层次问题
（2）缺乏对崇高理想的追求
（3）对个人理想和社会理想的关系等存在模糊认识
（4）未能处理好理想与现实的关系等。（只要点出一、二个方面并进行分析可给分）
b．理想定义（2分）：理想是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。
c．理想包含四个方面（2分）：生活理想、职业理想、道德理想和社会理想；两个层次：即个人理想和社会理想。
d．理想的作用：（3分）理想不论高低，都有一定的人生指导作用。理想是人生的精神支柱，是人生的指路明灯，也是人生力量的源泉，是人格完善的重要条件。（1分）
但是，不同类型和层次的理想，在实践中发挥的作用及力度是不同的。理想的层次越高，其所提供的动力就越大，反之则越小。科学的崇高的理想对个人和社会有促进作用，（2分）
e．（2分）崇高的人生理想作为一种社会理想，不仅是对未来社会的科学预见，而且也包含着理想人格的价值标准、伦理道德和行为规范。人们确立了崇高的理想，就会具有明确的人生目标，极大地发挥个人潜力，最大限度地实现自我价值和社会价值，把自己塑造成最有贡献的理想形态，为了实现目标而不断调整自我，消除这些苦闷和偏狭的认识，走在时代的最前列，为社会的进步和发展做出自己的努力和贡献。
如果没有答出第5点，按第6点答题，也可给2分。
f．社会理想和个人理想的关系是辩证统一的。（2分）
一方面，社会理想决定、制约着个人理想。个人理想的建立，要有社会理想作指导，个人理想的实现有待于社会理想的实现，个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合才有可能变为现实。（２分）另一方面，个人理想服从和体现社会理想。社会理想不排斥而是包括和反映着千百万人的个人理想，并只有依靠千百万人的实践才能实现。如果没有个人理想，没有在社会理想指导下的个人理想的实现，那么，社会理想就会成为空想或幻想。总之，个人理想和社会理想是互为条件、互相依存的。
3.请分析下列材料，并谈谈你的观点：
材料一：某大学一名女生因为晚上自习回来，寝室同学未开门，第二天就将两公升汽油倒在寝室地板上点燃，酿成火灾„„；近年来大学生由于心理问题引发的休学、退学乃至自杀、凶杀等恶性事件呈上升趋势。这一问题已成为影响大学生健康成长以及高校稳定的突出因素。-------《中国教育报》2001年9月06日
材料二：某著名高等学府的女生结束自己生命的理由是买不起一件喜欢的新衣；其他学生自杀的理由也很琐碎，可以说无所不包。教育界曾为这一切究竟归咎于心理还是道德展开了激烈的争论。有专家认为，心理固然脆弱，但极度自我中心，漠视社会家庭责任的道德失落与人格缺失也是不可回避的事实。------人民网2001.8.22教育时评
两份材料充分说明心理健康在个人成长和发展过程中的重要作用。青年期是一个人生发展的转折时期，也是一个人生发展的“多事之秋”，而大学生的人生发展特点，又使得大学生比一般的社会青年更容易出现各种心理问题。从大学生人生发展特点来看，大学生人生发展具有以下几个方面特点：
一是单一的人生经历。二是个体化的生活道路。三是知识分子的生活方式。
大学生心理健康问题既是心理问题，也是道德问题。从心理健康的含义来看，健康就内在地包含了身体健康、心理健康、社会适应良好和具有良好道德品质的内容，因此道德因素本身就是心理健康的重要组成部分，促进学生心理健康，内在地包含了道德健康的成份。
从心理健康与道德健康之间的关系来看，根据个体素质结构的层次理论，心理健康处于比道德健康更基础的层面，心理健康是道德健康的基础，反之，道德健康决定了心理健康的层次和水平。心理不健康的个体，其或多或少地存在着道德方面的问题，反之，道德有问题的人，其心理也或多或少地存在着这样和那样的问题。
因此，在培养学生心理素质和思想道德素质的过程中，应把两者结合起来，通过培养良好的心理素质，形成思想道德素质的良好基础；从另一方面，也要通过良好的思想道德素质教育提升个体心理健康的水平和层次。两者相辅相成，不可偏废。
第五篇：辨析题
四、辨析题：
三、辨析题
1.申请入党的人在年龄上必须具备年满18岁的条件。答：该说法正确；
“年满18岁”强调了申请人入党必须具备的年龄条件。只有在成年以后，其世界观和政治倾向才具有相对稳定性，才具有确定的政治立场、政治方向、政治观点、政治鉴别力、和政治敏锐性，才能确定自己终生的政治信仰和政治志向。一般来说，“18岁”是一个人步入成年的基本标志。因此，申请入党的人的年龄规定，以“年满18岁”为底线，目的是为了保证党员质量，使党员在其申请入党的时候，就具有与党的性质要求相一致的世界观和政治倾向。2.私营企业主不能入党。答：该说法不正确；
发展党员应该把在工人、农民、军人、知识分子的先进分子中发展党员作为重点，使来自工人、农民、知识分子、军人、干部的党员成为党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。还必须明确，在把来自工人、农民、知识分子、军人、干部的党员作为党的队伍最基本的组成部分和骨干力量的同时，也应该把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的其他社会阶层的先进分子吸收到党内来。新的社会阶层中的广大人员，通过诚实劳动和工作，通过合法经营，为发展社会主义社会的生产力和其他事业做出了贡献。他们与工人、农民、知识分子、干部和解放军指战员团结在一起，他们也是中国特色社会主义事业的建设者。
3、预备党员被取消预备资格是一种党纪处分。答：该说法不正确。
预备党员被取消预备资格不是党的纪律处分；取消预备党员资格是指：经过对预备党员预备期的考察，预备党员确实不具备党员条件，基本素质又很差，又没有继续考察的必要，应该取消预备党员资格。党纪处分中党员个人的处分有警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。对严重违反党纪的党组织的纪律处理措施主要有改组和解散两种处分形式。
1.在组织上入了党，思想上也就入了党。错误。在组织上入了党，不一定表明思想上同时入了党。只有在思想上真正入党，才真正符合党员标准和党组织要求。思想入党是一辈子都需要解决的事情，在组织上入了党，还需加强修养，做到思想上真正入党。
2.预备党员预备期满，自动成为正式党员。错误。党章规定，预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长预备期；不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。
3.马克思主义是过时的理论。错误。马克思主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。它仍然是我们认识世界和改造世界，推动中国特色社会主义事业向前发展的科学理论。4.发展党员必须坚持入党自愿原则。正确。入党必须由本人自愿申请，因为申请入党意味着决心承担起一个共产党员的责任，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。对此，来不得半点强迫，必须自觉自愿。如果本人没有入党要求，党组织可以启发教育他，但不能硬拉人家入党。5.预备党员的权利同正式党员一样。错误。党章规定，预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，同正式党员一样。
6.预备党员可以不履行党员义务。错误。党章规定，预备党员的义务同正式党员一样，必须认真履行。不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。
7.职务高的党员，可以不编入党的一个支部、小组或特定组织。错误。党章规定，每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或特定组织，参加党的组织生活。
8.党员有退党的自由。正确。党章规定，党员有退党的自由。党员要求退党，应当经支部大会讨论后宣布除名。9.党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。正确。党章规定，党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。下级组织如果认为上级组织的决定不符合本地区、本部门的实际情况，可以请求改变；如果上级组织坚持原决定，下级组织必须执行，并不得公开发表不同意见，但有权向再上一级组织报告。10.留党察看是党内的最高处分。错误。党章规定，开除党籍是党内的最高处分。11.党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。正确。党章规定，党的宗旨是全心全意为人民服务，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。
12.在社会主义初级阶段，党员标准应适当降低。错误。明确我国处于什么样的历史阶段与确定党员标准，这是两个不同的问题。党员标准是根据党的性质、宗旨和任务来确定的。
13.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想各自独立，没有任何关联。错误。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的统一的科学体系。14.共产党员只对党组织负责，不需要对群众负责。错误。共产党员必须对党组织负责，但同时必须对群众负责，要把二者有机统一起来。
15.申请入党不需要任何条件。错误。党章规定，年满十八岁的中国工人，农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
16.履行入党手续，既麻烦，又没必要。错误。严格履行入党手续，它既是发展对象进行实际的党性教育，也是从组织上保证新党员质量的必要措施。申请入党的同志对这些手续以及为什么要履行这些手续，应当有清楚的了解，并自觉地履行规定的手续。
17.党的宗旨是全心全意为人民服务。正确。党章规定，共产党员必须全心全意为人民服务。党员的个人利益要服从党和人民的利益。除了法律和政策规定范围内的个人利益和职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。
18.马克思主义具有与时俱进的理论品质。正确。马克思主义是引导时代前进又随着时代发展而发展的科学理论，作为发展的科学，它始终严格地以客观事实为根据。因此，它必定随着时代、实际和科学的发展而不断发展，体现出与时俱进的理论品质。
19.理论联系实际是马克思主义的学风。正确。马克思主义是源于实践又指导实践的科学理论，理论联系实际既是马克思主义的本质要求和根本目的，又是我们学习马克思主义的根本方法，是马克思主义的学风。20.党章是党的根本大法。正确。党章是党的全国代表大会通过的党的最基本的纲领性文件，代表了全党的根本利益和意志，是党的伟大旗帜，是党员行动的基本准则和规范，是党的根本大法。
1、申请入党的基本条件是什么？
年满十八岁的中国工人，农民，军人，知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
2、怎样履行入党手续？
发展党员必须履行哪些手续？发展党员必须履行的手续是：（1）要求入党的人，自愿向党组织提出入党申请。
（2）对申请入党并确定为入党积极分子的要填写《入党积极分子培养考察表》，经过一年以上的培养教育，对条件成熟确定为发展对象的积极分子，要进行政治审查，要进行入党前短期集中培训或学习党组织指定的有关材料。
（3）在党组织准备发展其入党时，必须填写《入党志愿书》。（4）要有正式党员二人负责介绍。（5）接收新党员入党，必须经过支部大会讨论，并且作出决议。（6）上级党组织在审批接收新党员时，要召开党委会集体讨论审批。（7）发展对象被批准为预备党员后，要面向党旗进行入党宣誓。
（8）预备党员预备期满后，经过支部大会讨论通过，报上级党委批准，方可成为中共正式党员。
四、简答题：（每题5分，共30分）1．入党宣誓誓词的内容是什么？
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。2．申请入党人、入党积极分子、发展对象之间的联系和区别是什么? 这是发展党员工作中经常遇到的带有特定涵义的三个概念，正确的理解是，凡符合党章第一章第一条规定，向党口头或书面入党申请的称作“申请入党人”；经党小组(共青团员经团组织)推荐，支委会(不设支委会的支部大会)研究同意，可确定为“入党积极分子”；经过党组织一年以上培养教育，在征求党内外有关群众意见的基础上，经支委会(不设支委会的支部）考核，大体具备了党员条件的入党积极分子，称作“发展对象”。对于要求入党的同志来说，这三者是他成为党员的必要条件；对于党组织来说，是衡量要求入党的同志成熟程度的标志。
4．要求入党的同志要履行那些规定的入党手续？
（1）自愿向党组织递交入党申请书；（2）约请两名正式党员作为入党介绍人；（3）填写入党志愿书；（4）支部大会讨论；（5）经上级党组织审查批准；（6）面向党旗宣誓；（7）预备期满，经支部大会讨论可否转正;(8)党委审批。
5．为什么入党积极分子要经过一年以上的培养、教育，才能列为发展对象? 申请入党的人被确定为入党积极分子后，党组织要对他们进行党的基本理论、基本知识和基本路线的教育，使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律、党员的义务和权利；要帮助他们端正入党动机，树立为共产主义事业奋斗终身的信念；要通过多种方法和途径对他们进行认真的考察和审查。要做好这些工作，没有一定的时间是不行的。当然，经过一年以上的培养、教育和考察，也不一定就具备了共产党员的条件，但这毕竟有益于促使入党积极分子成熟。6．入党积极分子为什么要经常向党组织汇报自己的思想和工作情况? 要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，对党组织来说，是培养、教育他们的需要。党组织可以根据入党积极分子的思想和工作情况，加强具体的培养教育措施，还可衡量其成熟程度。对入党积极分子来说，则是增强组织观念的需要。入党积极分子可以通过汇报思想和工作情况，听取党组织的意见和要求，及时得到党组织的教育和帮助。入党积极分子向党组织汇报思想和工作情况，无论是书面的，还是口头的，都要实事求是，忠诚老实，表里如一，这样，有利于党组织全面真实地了解自己。
五、论述题：（每题10分，共20分）
1．为什么说中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表？
第一，党的阶级性和先进性决定了党必然是各族人民利益的代表。从阶级性上看，无产阶级的阶级利益同各族人民的利益是完全一致的，无产阶级只有解放全人类，才能最后解放自己。共产党所领导的运动，都是为各族人民谋利益的运动。从先进性上看，中国共产党是由工人阶级的先进分子所组成的，始终代表着运动的方向。而农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级都有各自的阶级局限性，只有工人阶级及其政党才是各族人民利益的忠实代表。
第二，党以实现共产主义社会制度为最终奋斗目标。这个最终目标，从根本上、长远上体现了无产阶级和广大劳动人民的最高利益，共产党的领导是我们建设社会主义、实现共产主义的根本保证。
第三，党的宗旨是全心全意为人民服务。党把全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发；而不是从个人或小团体的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性作为自己的行动准则，并经常告诫党员和干部，要全心全意为人民服务。此外，在民族政策上，我们党特别重视致力于改善各民族政治经济文化状况，并取得很大成就。各地党组织，全心全意为各族人民谋利益，办好事，从实际情况出发，因地制宜，尽快地把各民族地区建设成为团结、富裕、文明的地区。这充分说明，党是各族人民利益的忠实代表。
第四，党制定的纲领、路线和方针、政策，体现了党是各族人民利益的忠实代表。这正如党章总纲中指出的那样：“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众的利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最亲密的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。”我们党的历史就是忠实为人民利益而奋斗的历史。民主革命时期，党领导人民争取民族独立和人民解放，在社会主义时期，党领导人民进行社会主义改造，大力发展生产力，建设社会主义强国，这都是为了全国各族人民的利益
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