2012德育竞赛稿

第一篇：2012德育竞赛稿

春风化雨育桃李 满园德育尽芳菲

——芦河镇中心小学德育活动掠影

战双辉

芦河镇中心小学现有122名教师，765名学生，是青冈县一所历史悠久、文化积淀深厚的农村重点小学。学校全面贯彻党的教育方针，秉承“以德立校、依法治校、质量强校、科研兴校、特色靓校”的办学理念，坚持育人为本、德育为先的原则，以环境育人、管理育人、教书育人、活动育人这一特色教育模式走出一条持续发展的以德育人之路。

“生命在于运动，教育在于活动。”活动是德育最生动的载体，在活动中育人，是德育工作产生实效的最佳方法。所以我校努力践行“活动中育德”，突出“活动”与“渗透”，强调“实践”与“体验”，让学生在活动中体验，在体验中悟理，在悟理中实践，收到了较好的德育效果。

一、以弟子规、三字经、经典古诗文为主要内容的明德读经活动 《三字经》、《弟子规》、古诗文，这些经典都闪烁着人类思想的光辉，是我们民族文化的重要标志，是人类的共同财富，是启迪一代又一代人智慧、丰富人们情感世界的精神源泉。一个人在他儿童心灵最纯净、记忆力最好的时候接触最具智慧和价值的经典，可以奠定他一生高远的智慧和优秀的人格的基础；成为他一生去不断消化、理解、受益的文化根基。通过诵读亲近、熟悉经典，理解、热爱经典，让古圣先贤的智慧，照亮孩子的人生，与圣贤先哲对话，从中吸取精神营养，进而把握我们优秀传统文化的精髓，学会处理人与人之间的关系，学会处理人与自然的关系，构建和谐发展的社会。

我们的诵读原则是：‘直面经典，不求甚解，形式多样、水到渠成’。每周一至周五早晨课前半小时，广播站“古诗文导读”、由班主任和学生“小老师”组织本班学生范读、齐读、领读、对读等。通过游戏背诵法、竞赛激趣法、小组夺魁、建立班级诵读明星榜、班级比赛，校级诵读比赛等形式使诵读活动开展得丰富多彩。

二、特色教育活动

我校的特色教育是：在音乐中开发学生的艺术潜能，让竖笛、葫芦丝奏响学生美好明天。通过吹奏竖笛、葫芦丝，使学生掌握一项技艺，用竖笛、葫芦丝奏响我校的特色，带动五育并举，以曲育德，以曲强志，以曲兴校。学生全员参与，有两名专职教师对学生指导，利用音乐课、活动课时间每周上两节竖笛或葫芦丝课，传授基本知识，基本技能，训练学生吹奏竖笛、葫芦丝。每月举办一次竖笛、葫芦丝表演，评比优胜单位，优胜个人，进行表彰奖励。每天大课间操时都要向全体师生展示风采。在全县小学创建特色学校工作中被评为先进集体。

三、以“红领巾的怀念”为主题的清明扫墓活动

40年前我校五年级学生张秋梅为救同伴徐立华而被惊马夺去了她年仅14岁的生命。被青冈县人民政府授予张秋梅“刘英俊式的小英雄”的光荣称号，发出了全县人民向张秋梅学习的号召。

英雄就在我们身边，秋梅精神一直影响着我校一批又一批的学生，这种影响是深远而持久的。每年清明节前, 我校大队部都组织以“红领巾的怀念”为主题的清明扫墓活动。师生步行来到刘英俊式的小英雄——张秋梅墓碑前，首先向小英雄鞠躬默哀寄托我们的哀思，接着向英烈敬献花圈，少先队辅导员向同学们介绍先烈的英雄事迹，学生代表发言表决心：一定不辜负英烈的遗愿，踏着英雄的足迹奋勇向前！最后在辅导员的引领下，向英烈庄严宣誓！扫墓结束后，在张秋梅墓碑前举行入队仪式。

在秋梅精神的影响下，我校白雪东同学，当他得知本村3岁的小张桐不慎掉入自家井中时，不顾自身安危立刻自告奋勇下井救人。当孩子被救上来的那一刻，所有的村民都留下了泪水。”事后，张桐的奶奶给白雪东500元钱表示感谢，也被白雪东拒绝了。绥化日报以《白雪东：勇救三岁落井男孩》为题进行了报道,在结尾处写道：见义勇为是瞬间的选择，而支撑这种选择的，是潜移默化、融入灵魂的道德力量。在危险面前，白雪东挺身而出；在金钱面前，白雪东从容淡定。在他的身上，我们领略到了一种高尚的人格魅力。同时也被县关工委评为三好青少年；被绥化市评为撤地设市十周年感动绥化人物。

四、开展“爱心绿”植树活动

要让学生树立环保的意识，加深对环保的认知和理解，更深刻地认识植树造林的意义，就要让学生亲自去植树，亲身去体验劳动，我校每年都开展植树活动。学校先以班为单位举行以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，在植树活动时，大队辅导员先讲植树的常识，然后师生动手挖树坑、运树苗、栽树、浇水，学生通过实践真切的感受到了自己劳动的价值和对环保所做出的贡献。

五、开展《我运动、我健康、我快乐》七彩阳光大课间活动

我们大课间活动先是在《七彩阳光》韵律下，做广播体操。然后伴着舞曲，学生跳起欢快的舞蹈——排舞。排舞完成后，在《大家一起来》的乐曲下展示花棍舞。然后是在《喜乐年华》的乐曲下，学生进行腰鼓舞展示，一部分同学到指定地点进行分组活动，一部分同学在《我爱你塞北的雪》乐曲中进行扇子舞展示，最后是兴趣活动，伴随着欢快的乐曲学生选择喜爱的活动，到指定地点展示自我。结束时以班级为单位，排着整齐的队伍，唱着《让我们荡起双桨》进入教室。

体操、排舞、花棍舞、腰鼓舞和扇子舞，既陶醉身心、陶冶情操、又强身健体、张扬个性。

六、安全法制教育活动。

“生命不保，何谈教育，这是我们应当必须共同遵循的教育准则。”这是教育部部长袁贵仁在全国中小学生安全教育日的讲话。我校不但重视对学生平时的安全教育和安全演练。还带领学生亲自到青冈县消防大队参观学习。一下车就受到消防战士的热烈欢迎！同学们首先来到设备室，消防队员依次介绍并展示了17件防火装备，学生还戴上了消防头盔做了一次小消防战士。接着给同学们分别介绍各种器材的用途和用法，同学们摸摸这看看那，听的很认真很仔细。给同学们印象最深的是消防战士的宿舍，干干净净整整齐齐，尤其是看到消防队员叠的军被，无不发出赞叹之声，一定要看一下叠被的过程，消防员亲自给学生展示了叠整个军被的过程，使学生受到了很大的教育，这种教育是只有亲身体验才能得到的。学生们走近消防车，聆听消防战士对消防车及消防器材的讲解，有的学生还登上了消防车，着实过了一把瘾。消防队员还给同学们讲解了怎样防火、救火，发生火灾时怎样进行自我保护，亲自给学生们动手示范怎样使用灭火器，使同学们更进一步的了解了灭火器的用法。消防大队还为同学们赠送了消防安全常识读本。最后同学们与消防员进行了合影留念。

为进一步增强学生的法制意识，让法制走进校园，我校邀请了芦河镇派出所庞指导员为我们作法制教育讲座。教会了学生如何进行自我保护，要自觉遵纪守法，做一个知法、懂法、守法、用法的小学生。

七、爱心敬老活动。

我校四年级全体同学怀着爱老敬老之心，带着精心准备文艺节目来到青冈县老年服务中心。擦桌子、摞凳子，向老人问好，给老人唱哥、拍手诵读弟子 规，老人们也情不自禁的跟着拍起手来，露出了开心而久违的笑容。节目过后，孩子们与老人们亲密交谈，嘘寒问暖。“爷爷我来陪您下象棋！”“我来陪您下跳棋！”“奶奶我帮您揉揉肩！”“我帮您垂垂背！”“我帮您梳梳头！”一份份真情在这里体现、一份份爱心在这里传递、一个个小小的举动支撑起了闪光的美德，高尚的风采和务实的行动共同支撑起了大写的“人”字。

毛院长的一句话让大家久久回味：“孩子们，有空常常来看望这些老人啊！” 在回校的路上，同学们纷纷发表自己的感想，他们说：“关爱老人，人人有责，孝敬老人，也是我们的一份职责。” 尊重老人就是尊重自己，善待今天的老人，就是善待明天的自己。我校要永远把这份爱心传递下去。

八、开展“感恩，我们在行动”育德活动

感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任，我们要让学生学会感恩挫折、感恩生命、感恩他人。组织全体师生观看了著名演讲家邹越《让世界充满爱》的讲座，学生灵魂得到了净化，情操得到了熏陶，当孩子们真真切切地体会到家长、老师平时为他们无怨无悔的付出，无一不泪如雨下。其情其景，感人至深。活动后学生把感恩教育化为实际行动，回家都发自内心的做出了为父母或爷爷奶奶洗洗脚、做顿饭等感恩行动，还写出了感恩日记，学校也适时评出了一部分优秀作品并颁发了奖状。使感恩深入学生的内心，并内化为学生的自觉行为。

雨露滋润，使鲜花开放的格外绚丽；德育先行，使教学改革结出了累累硕果。我校先后被评为县文明单位标兵；县教育系统先进单位；市教育教学研究标兵单位；市实施素质教育先进单位；市民主管理先进集体；市课改名优学校；黑龙江省小学语文教学研究中心；全省教育系统先进集体等多项殊荣！

居高声自远，非是籍秋风。勇于拼搏的芦小人永远是雄居潮头的弄潮儿，千帆竞发，百舸争流，六十年多年的办学历程，磨砺了芦小人坚忍不拔的顽强毅力，坚定了芦小人永不言败的信念，考验了芦小人百战不殆的队伍。荣誉室那里一个个证书、奖牌像无言的诗诉说着芦小辉煌的历史，然而，芦小的决策者们仍然清醒地认识到不足，看到了新的挑战。相约长风冲巨浪，欲栽大木柱长天，芦小人正以“海的胸怀，山的信念”奋力向前！！

第二篇：小组竞赛 德育 论文

小组竞赛

―――推动班级建设的蓬勃发展

龙成街道第二小学 潘映芳

小组是班级学生群体的基本单位，是学生合作、探究、交流的乐园，可以最大限度的激发学生学习的兴趣，培养学生主动学习、主动交流的意识，增强孩子的表达、竞争的欲望，可以最大限度的体现“三为主”的管理教学的理念。小组建设得好，整个班集体自然会呈现出良好的班风。那么，如何建设一个有效的小组进行竞赛式学习、活动呢？下面结合我今学期的经历，谈谈我在这方面的具体做法。

一、合理分组、严格监督

为了便于竞争，我在班上只设了一种综合小组。这小组一但建立，便永久不变，而且既是学习小组，也是卫生小组、体肓小组，还是文娱小组……我之所以将小组固定不变，是为了让小组在不断的竞争中增强凝聚力，并看到自己的发展情况。由于是综合小组，因此在人员编配时，尽量考虑各种学生的和谐搭配，使竞赛的小组和学生的客观条件尽可能统一。这些小组内的学生的座位也安排在同一列，如果是调换位置，也是全组一起换，这样便于小组的课堂学习的交流与讨论，便于小组内学生的相互学习，相互督促，也便于小组管理。同时，融洽的情感增强了合作学习的效能，也便于大大提高学生主动参与，乐于探究的兴趣。但需要注意的是，小组长不是一成不变的，隔一段时间，要经过任课老师和组内学生的共同评价，决定他的去留。而且小组长要具有三方面的能力：组织管理能力、综合分析能力、勇于自我表现、善于激励的能力。除了学习小组长，每个小组根据学生的意愿，自我分配工作，可以设立纪律组长、文明礼仪监督员、小组物品保管员等职位对小组成员进行严格监督。

二、规则统一，全面竞赛

为了便于竞赛，开学初，我就和班委、小组长开会，拟定小组竞赛的规则。规则大致有这样：比赛采用积分制，各小组的基础分为100分，然后在此基础上或加或减。规则如下：1.每天每学科作业按时完成的小组可加10分。如有同学欠交，每人每学科扣2分，再补200字的说明书；2.老师检查卫生时达标的小组可加5分。不达标的小组每个地点扣2分；3.集队时动作拖拉的人扣该小组每一人1分；4.上课积极发言、专心听课的小组可加10分。违反纪律者每人扣2分；5.课间活动不听指挥违反纪律者每人扣2分；6.每次听写小组内的同学全部100分的可加10分，80分以下的每人扣1分；7.每次单元检测小组内的同学全达80分的可加10分，不及格的每人扣2分；8.做好事每件加5分。规则一旦制定，便由班干部和各小组长严格监督执行，具体由班长和班主任、各科任老师记载各小组积分进展情况。竞赛情况绘成图表贴在教室里，一目了然，使每组都明白本组的分数情况。每星期五下午放学前统计，得分最高得小组可以免做一次家庭作业。得分最低的小组每人要写一份200字自查报告。

三、合理评价，及时反馈

为了增强学生合作学习、相互管理的效率，有效的评价是必不可少的。适当适时的激励，可以起到事半功倍的效果。对于小组成员的激励，要体现“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的观念。鼓励学习好的学生主动帮助学习差的学生，大家进步才是真的优秀小组。因此我在日常教学、管理中采用积分换报喜书的方法，小组内有一个人成绩进步十分、纪律进步一人都可获得一张报喜书，一张报喜书可在小组内加20分。另外课堂表现与班主任、科任老师的评价挂钩，小组都完成任务的每人加一分，上课积极回答问题或者认真听讲受到口头表扬的加十分，小组有一

人被批评的则小组不能加分。课堂检测也与评价挂钩，默写全对的加十分，及时改完错的加一分。上课的老师在课堂上进行小结竞赛情况，强化每个学生的小组意识。每星期五下午放学前统计，星期一班会课进行总结。这样，一些以前不爱学习的同学，现在为了小组的荣誉，同组的同学会督促他学习，他本人也情不自禁勤奋起来；竞赛评比也使一些不好督促检查的要求得以落实。

通过一个学期的实行，竞赛活动确实使小组产生了内在的凝聚力，组员们不但空前的团结，而且为了使本组能在竞赛中取胜，纷纷自行制定了组规，以保证相互监督，更带动了班级风气的好转，推动了班级建设的蓬勃发展。

第三篇：德育知识竞赛试题

一,选择题:每小题1分,共计45小题.(每小题至少有一个最佳答案)

1,我国的立法机关是()

a国务院b全国人民代表大会及其常务委员会c法院d检察院

2,我国有关治安行政管理的最重要的一项法规是中华人民共和国()

a宪法b刑法c治安管理处罚条例d刑事诉讼法

3,社会主义道德风尚的形成,巩固和发展要靠(),也要靠()

a教育b法律c自觉d互相监督

4,我国环境保护领域的基本法是中华人民共和国()

a环境保护法b水土保持法c防沙治沙法d水法

5,在我国未满()周岁的公民是未成年人.a16b14c18d17

6,专门保护未成年人的法律是()

a义务教育法b教育法c未成年人保护法d宪法

7,未成年人保护的基础是()

a家庭保护b学校保护c社会保护d司法保护

8,任何组织和个人不得招用未满18周岁的未成年人,国家领有规定的除外,这项规定属于()

a家庭保护b学校保护c社会保护d司法保护

9,规定国家生活中的根本问题.()

a宪法b刑法c民法d经济法

10,()是公民最基本的权利,是公民享有其他一切权利的先决条件.a人身自由权b人格尊严的权利

c住宅不受侵犯的权利d通信自由的权利

11,公然辱骂他人,捏造事实再背后中伤他人,属于侵犯他人的()

a名誉权b荣誉权c姓名权d隐私权

12,张某是市劳动模范,由于给单位领导提议见,劳动模范的称号被剥夺这侵

犯了张某的()

a名誉权b荣誉权c姓名权d隐私权

13,有些家长为了了解孩子的思想,偷看孩子的日记,这属于侵犯孩子的()

a名誉权b荣誉权c姓名权d隐私权

14,我国有关教育的基本法是中华人民共和国()

a义务教育法b教育法c民法d宪法

15,使适龄子女按时入学,保证适龄子女接受规定年限的义务教育,这属于()

a学校的职责b家庭的职责c社会的职责d国家的职责

16,保护消费者权益的基本法律是()

a民法b刑法c保护消费者权益保护法d宪法

17,在我国,国家的一切权利属于()

a人民b公民c法人d国民

18,“如果没有一个能够迫使人们遵守法权规范的机构,法权也就等于零”,列宁的这句话主要说明()

a法律由国家制定或认可b没有国家暴力机关,法律就无法实施

c法律具有约束力d法律是统治阶级意志的体现

19,国家制定法律,是指国家的()依照一定的立法程序直接创制法律.a权利机关b公安机关c审判机关d立法机关

20,尊老爱幼,孝敬父母既是中华民族的传统美德,又是社会主义道德的基本要求.我国宪法,婚姻法等法律中都明确规定:“父母有抚养教育未成年子女的义务”事实说明()

a我国法律的制定体现道德的基本要求b我国法律具有补充道德的作用

c我国法律的内容与道德是完全相同的d我国法律是对道德的认可

22,“若要美德得以保存,法律是必须的;而若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的”这段话的主要含义是()

a法律体现道德b法律维护道德

c法律与道德二者相辅相成d法律补充道德

23,在某公交车上,乘客李某故意逃票,被售票员发现后拒不买票,还动手打售票员致其轻微伤,导致车辆不能正常运营.按照治安管理处罚条理李某的行为属于()

a违反交通管理的行为b扰乱公共秩序的行为

c妨害公共安全的行为d妨害社会管理秩序的行为

24,社会主义精神文明是社会主义现代化建设的()

a重要指导思想b重要目标和重要保

c中心环节d重要组成部分

25,社会主义精神文明建设的核心是()

a思想道德建设b文化卫生建设c民主法制建设d教育科学建设

26,某市召开“扫黄打非”宣判处理大会,判处贩卖淫秽影碟的胡某有期徒刑判了三年,这一事实说明了我国法律()

a打击投机倒把,贩卖货物的行为b禁止,制裁损害精神文明建设的行为

c规范,引导精神文明建设d重要处罚向未成年人传播淫秽物品

27,我国教育法第4条规定,教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障事业优先发展.()

a文化b科技c卫生d教育

28,在城乡不同的群众中制定和执行各种守则公约是()

a进行纪律教育的好方法b进行法制教育的有利途径

c加强思想道德建设的重要

途径d进行思想教育的有效措施

29,《首都文明公约》的制定对于提高北京市民的思想道德水平起了重要作用,它属于我国宪法和法律对精神文明建设的()

a内容规定b保护性措施c指引性措施d鼓励性措施

30,社会主义精神文明建设的根本任务是()

a抓住精神文明建设不放松b加大改革开放的力度

c以马克思主义为指导d不断提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化水平

31,社会主义精神文明是以马克思主义为指导的精神文明,它表现为()

a人们物质生产的进步和人类社会的发展b人们的物质生活改善产品的极大丰富

c教育,科学,文化`知识的发达和人们社会主义思想觉悟及道德水平的提高

d综合国力的增强

32,持续发展的基本条件是()

a提高人们的环保意识b控制人口数量

c发展与人口和资源,环境的承载能力相协调d科技水平的普遍提高

33,对李洪志及其×××邪教的揭露与批判说明了()

a李洪志偷税漏税严重b×××邪教损害了人们身体的健康

c我国法律具有规范,引导社会主义精神文明的功能

d我国法律具有制裁,禁止损害精神文明建设行为的功能

34,“张某强迫自己上初一的14岁的女儿弃学从商”这侵犯了未成年人的()

a人身自由权利b政治权利和自由c受教育权利d被抚养的权利

35,犯罪的法律标志是()

a严重危害性b一般危害性c刑事违法性d刑罚当罚性

36,宪法规定我国的根本制度是()

a人民代表大会制度b社会主义制度

c社会主义公有制d以公有制为主体,多种所有制经济共同发展

37,按照义务教育法的规定,捐资助学,拒招童工,主要是()

a家庭的义务b学生的义务c社会的义务d学校的义务

38,宋代范仲淹每晚睡前,必“自计一天饮食奉养之费及所为之事”,如果二者相称,“则鼾鼻熟寐”;如果不相称,“则终夕不能安眠”.这表明他运用()培养自律能力.a榜样法b自省法c自警法d慎独法

39,“义利之说,乃儒者第一义”,它指的是()与()的关系问题.()

a法律纪律b道德法律c法律利益d道德利益

40,我国现行宪法是_制定的.()

a1982年b1983年c1984年d2004年

41,下列行为属于正当防卫的是_.()

a甲和乙打架,被打伤的乙将在旁围观的甲的孩子打伤.b甲偷了乙的自行车,乙发现后索回,并邀人将甲捆绑到树上,直到甲认错.c甲遭乙的无端谩骂,甲很恼火,给了乙一记狠狠的耳光.d甲把正在拦路抢劫的乙打翻在地.42,未满_的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车.()

a、12岁b、13岁c、14岁d、15岁

43,中国共产主义青年团团歌为_.()

a、《义勇军进行曲》b、《让我们荡起双桨》

c、《学习雷锋好榜样》d、《光荣啊,中国共青团》

44,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现的是()的思想品质.()

a,礼貌谦让b,立志勤学c,天下为公d,艰苦奋斗

45,孔融让梨的故事体现_的美德.()

a,艰苦朴素b,严己宽人c,礼貌谦让d,诚信为本

二,简答题:每小题分数自定.1,今年9月,全国范围的中小学校将举办第一个“月”活动.2,《中华人民共和国道路交通安全法》正式实施的时间是___年___月____

3,治安管理处罚条例第42条规定,公安机关对公民给予的治安管理处罚错误的该怎么办

4,2004年9月10日是第几个教师节

5,中华民族的民族精神是什么请你列举3个英雄的名字.6,“一国两制”是谁提出的请你解释它的内容.7,今年10月1日是新中国成立多少周年

8,作为一个合格的公民应如何自觉履行保护环境的义务

9,今年是全国人民代表大会成立____周年,也是中国第一部社会主义的宪法颁布___周年..10,国家为什么要严厉惩治毒品犯罪

11,公民人格尊严包括那几方面

12,我国公民财产继承权主要是通过那两种方式实现的13,根据我国法律的规定,那些人享有选举的权利

14,在维护国家统一方面,我们面临的迫切任务是什么

15,我国解决台湾问题的基本原则是什么

16,中华人民共和国的国旗,国歌,国徽分别是什么

17,我国在保护青少年健康成长方面两部最重要的法律是什么

18,《中华人民共和国道路交通安全法》当中规定的交通信号灯有哪几种

19,《中华人民共和国道路交通安全法》第74条规定行人在行路中不得有的行为有什么

20,《中华人民共和国国徽法》当中国徽不得用于的活动有什么

21,老杨到北京旅游,在一地下通道内被几位妇女无理纠缠,硬要他买下一部相机,不买就对他出言不逊,推推搡搡,随后又来了一个小伙子,对老杨进行威胁.老杨没办法,只得买下相机才得以脱身

(1)这几位妇女侵犯了消费者的哪些权利

(2)若你是老杨,你会采取什么方法应对这种情况

22,中学生钱某认为:自己现在年纪小,只要自己不做违法犯罪的事,就已经不错了.别人违法犯罪自己看到不管,顶多觉悟低,但不违法.他的说法对吗为什么

按照义务教育法的规定,接受义务教育的学生承担的最基本的责任有哪些

23,吸毒是我国法律所禁止的行为.禁毒斗争事关国家民族的盛衰,消除毒害,人人有责.我们中学生怎样做到“珍爱生命,远离毒品”

一,选择题:

1.b2.c3.cb4.a5.c6.c7.a8.c9.a10.a11.a12.b13.d14.b15.b16.c17.a18.b19.d20.a

21.22.c23.b24.b25.a26.b27.d28.c29.c30.d31.c32.c.33.d34.c35.c36.b37.c38.b

39.d40a41.d42.a43.d44.c45.c

二,简答题:

1,爱我中华,弘扬民族精神

2,2004/5/1

3,第四十二条:公安机关对公民给予的治安管理处罚错误的,应当向受处罚人承认错误,退回罚款及没收的财物;对受处罚人的合法权益造成损害的,应当赔偿损失.4,第20个教师节.5,以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息.6,邓小平,“一国”指一个国家,是指中国的主权必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家.“两制”指两种制度,是指在一个中国的前途下,国家的主体坚持社会主义制度,香港,澳门,台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变.7,55周年

8,(1),提高环境保护意识;(2)增强法制观念;(3)落实环保行动.9,50周年

10,再我国历史上,帝国主义利用鸦片敲开了中国的大门.从此,毒品给我国

带来巨大的灾难.新中国成立后,在共产党的领导下,依靠人民群众,短

期内就禁绝了烟毒.但是近年来,由于国际毒品犯罪猖獗,不断向我国渗

透,毒品犯罪在我国一些地区死灰复燃,并有愈演愈烈之势.所以国家要

严厉惩治毒品犯罪.11,包括:肖像权,名誉权,姓名权,隐私权等.12,通过遗嘱继承和法定继承.13,《中华人民共和国宪法》规定:“凡年满18周岁的公民,不分民族,职业,家庭出身,宗教信仰,教育程度,财产状况,居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外.”

14,促进海峡两岸的交流和沟通,创造条件,完成祖国的统一大业.15,“一个中国”“两种制度”“高度自治”“和平谈判”.16,中华人民共和国国旗:五星红旗;中华人民共和国国歌:《义勇军进行曲》;中华人民共和国国徽:中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮.17,《中华人民共和国未成年人保护法》;《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》.18,第二十九条交通信号灯分为:机动车信号灯,非机动车信号灯,人行横道信号灯,车道信号灯,方向指示信号灯,闪光警告信号灯,道路与铁路平面交叉道口信号灯.19,第七十四条行人不得有下列行为:

(一)在道路上使用滑板,旱冰鞋等滑行工具;

(二)在车行道内坐卧,停留,嬉闹;

(三)追车,抛物击车等妨碍道路交通安全的行为.20,第十条:国徽及其图案不得用于:

(一)商标,广告;

(二)日常生活的(三)私人庆吊活动;

21,(1)卖相机的人侵犯了消费者的人身,财产安全不受侵害的权利,消费者对商品和服务真实情况的知悉权,对商品和服务的自主选择权,公平交易权,依法求偿权,人格尊严等.(2)到当地的工商部门报告,跟他们理论,播打110报警.22,(1),钱某的说法是错误的.看到违法犯罪却视而不见是十分有害的,会使国家和人民的利益遭受损害.同违法犯罪做斗争是公民应尽的义务,不履行义务的行为就是一种违法行为.(2),履行按时入学的义务;履行接受规定年限的义务教育的义务;履行遵守学校纪律,尊敬教师,努力完成规定的学习的任务.23,中学生要热爱生命,远离毒品.一方面要自觉依法律己,决不能吸食和注射毒品;另一方面要积极同制毒,贩毒,运毒,藏毒等犯罪行为做斗争.《德育知识竞赛试题》

第四篇：班主任、德育导师 基本功竞赛复习题

班主任基本功竞赛复习题

[日期：2012-06-17]

来源： 作者：

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笔试复习题一

一、填空题：

1．学校内部各方面教育力量的协调者是班主任。

2．班主任是受学校委派，负责一个班全面工作的直接 组织者 和领导者。3．班主任合理的知识结构包括理论知识、专业知识和 相关学科 的知识。4．班级管理既要符合社会需要，又要适合学生 身心 发展需要。5．开展中队主题会时，当中队长向中队辅导员报告完毕后，中队辅导员应回答接受你的报告，允许你们开会，并预祝中队主题会圆满成功

6．少先队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。

7．在“学习型班集体”建设中要做到：制订明确的奋斗目标、建立完备的班规班纪、建设精干的骨干队伍、建立和谐的人际关系、树立正确的舆论导向和营造 良好的文化氛围。

8．《中小学生守则》共有 十 条，其中的第10条是：热爱大自然，爱护生活环境。

二、判断题：

1．最有教育效力的是行动而不是语言。（对）

2．在一个班集体之中，学生干部与学生群众之间，是一种领导者与被领导者的关系。（错）

3．对于学生中的非正式群体，不能一概视之为“帮派”、“小集团”而加以贬斥。（对）

4．在我国，有学校的地方必然就有班级，但有班级的地方，不一定就有班集体。（对）

5．班主任工作的核心是指导学生学习。（错）

6．“一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。（错）

7．人的思想品德的形成不是一朝一夕之功，而是长期的反复的教育影响的结果。（对）

8．就学生的教育而言，班集体是一种教育的途径。（错）

三、选择题

1．“五一劳动节”和“植树节”的劳动教育主题班会属于(A)主题班会。

A.季节性 B.模拟性 C.知识性 D.系列性

2．让学生多“经风雨，见世面”，反映了班主任工作的(C)原则。

A.集体教育 B.启发疏导 C.实践活动 D.因材施教 3．学生做自我鉴定和小组评议，主要集中在（B）

A．学期初 B．学期末 C．学期中 D．学期任何阶段 4．在构成班级的四个要素中，处于主体的是（B）

A．教育者 B．受教育者 C．班级教育环境 D．班级教育的内容 5．班主任是学生日常生活的管理者，在对学生的教育中起（D）

A．主要作用 B．指导作用 C．主体作用 D．主导作用 6．班主任工作的中心环节是（C）

A．对学生进行思想教育 B．教育学生遵守纪律 C．组织和建设良好的班集体 D．做好学生的操行评定

7．班主任教育工作主要包括：思想品德教育、日常行为规范训练、（A）、指导学生学习和心理卫生教育等方面。

A.组织班级教育活动 B.组织班级教学活动 C.家庭教育工作 D.爱国主义教育

四、案例及情景测试题

1．新时期中小学思想道德教育的内容有那些？

答：新时期中小学思想道德教育的内容有：培养良好行为习惯；培育民族精神；爱心与责任；诚实守信；正确的人生观；规则意识；网络道德；科技道德。

2．班主任既要维护严明的班级纪律，又要充分尊重学生的个性，体现“以生为本”。作为班主任，你认为应怎样二者兼顾？

答案要点：（1）班规是班主任和老师共同制定，有利于形成班风和学风；（2）通过丰富多彩的活动发展学生的个性。

3．某班一位女生，平时学习认真扎实，成绩较好，但每次考试后都对自己的成绩不满意。在期末考试前夕找到老师，诉说心里紧张，一想到考试就手心出汗，担心考不好，请分析此生心理并拿出指导建议。答案要点：考前焦虑。（1）肯定孩子是追求完美；（2）分析考前生理反应；（3）调整孩子的目标。

4．五（4）班是某学校的一个“问题班”。不仅班里的学生学习成绩较其他班差，而且学生个性张扬，难以管理，班风很乱。最近五（4）班的班主任老师因病休长假，学校考虑再三决定派赵老师接任该班班主任。假如你是赵老师，怎么想？怎么做？

答案要点：（1）打造班级文化，共同制定班级常规；（2）利用集体活动精心策划组织；（3）与科任老师沟通，共同制定策略；（4）给孩子们学习策略的指导；（5）分群体开家长会，与家长沟通。

笔试复习题二

一、填空

1、孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这句话反映了班主任工作中应遵循以身作则原则。

2、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满 18 周岁的公民。3、2004年9月1日执行的《中小学生守则》共 10 条。《小学生日常行为规范》共 20 条，其中第六条是关于诚信的，请你表述：诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

4、确定班会主题要依据教育性原则、针对性原则和科学性原则。

5、少先队队旗图案是：五角星加火炬，少先队呼号是： 准备着，为共产主义事业而奋斗 ；回答：时刻准备着！

6、班主任工作的基本任务是在学校校长的领导下，按照 德智体美全面发展的要求，开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理 学生，使他们的身心得到全面健康的发展，长大能够成为有理想有道德有文化有纪律 的社会主义公民。

7、六个“学会”是指教会学生：学会生存、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会生活。8、2008年修订的《中小学教师职业道德规范》为：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

9、中小学班级文化的主要内容包括三方面：一是班级物质文化，二是班级制度文化，三是班级 精神文化。

10、家校联系的主要形式有家长会、家访、接待家长校访、邀请家长参与学校组织的活动、创设家校 互动联系方式

11、班主任主要承担着教育引导、班级管理、组织活动、指导学习和协调教育五大职责。

12、作为班主任，最基本的道德素养是尊重学生的人格、尊崇学生独立的个性、追求正义和公正。

13、素质教育的重点是培养学生的 创新意识 和实践能力。

14、惩罚是教师“通过施罚使犯过者身心感觉痛苦，但不以损害受罚者身心健康”为原则的一种惩戒方式。对于班主任来说，惩罚手段与奖励手段一样重要。行使教育惩罚关键是把握好合理、适度、理智、公平的尺度。

15、学校心理健康教育有三大任务：其一是培养学生的心理素质；其二是维护学生心理健康；其三是促进学生实现与环境的积极适应，成为“四有”新人。

16、班主任的日常管理工作，主要是指完成学校的教育教学计划和保证班集体正常运行 所进行的管理活动。

17、小学班级活动的特点有教育性、趣味性、递进性、时代性

18、班主任工作的基本素养包括：思想素养、道德素养、人文素养、法律素养。

二、选择题

1、《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》是指丰富校园生活、（D）、不搞有偿家教。

A.公办小学、初中学生免试入学。

B.公办、民办中小学不举办各种形式的重点班、实验班。

C.公办、民办小学、初中非毕业班不组织任何形式的节假日集体补课。D.规范办学行为

2、“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”是哪位教育家的名言？（A）

A.陶行知 B.叶圣陶 C.张伯苓 D.盛宣怀 3、2008年12月20日是澳门回归（B）纪念日。A.6周年 B.9周年 C.10周年 D.12周年

4、下列名人不属于苏州的人是（D）。A.孙武 B.范仲淹 C.顾炎武 D.关汉卿

5、让学生多“经风雨，见世面”，反映了班主任工作的()原则。

A.集体教育 B.启发疏导 C.实践活动 D.因材施教

6、中小学弘扬和培育民族精神月，应以中华传统美德和革命传统为重点，对学生集体开展宣传教育活动。中小学弘扬和培育民族精神月时间在（C）

A.每年3月 B.每年5月 C.每年9月 D.每年11月

7、让学生多“经风雨，见世面”，反映了班主任工作的(C)原则。

A.集体教育 B.启发疏导 C.实践活动 D.因材施教

8、马斯洛理论把需求层次由低到高依次分成生理需求、（A）、（C）、（D）、（B）五类。

A.安全需求 B.自我实现需求 C.社交需求 D.尊重需求

三、简答题

1、最近，学校正准备开展“冬季三项赛”，你打算请同学小杨参加比赛，但他的家长担心训练造成感冒和影响学习，请你据此试拟一条70字以内的短信发送。

2、小学生心理咨询的原则，是指在学校开展心理咨询工作时应该遵循的指导思想与基本要求，你认为有哪些呢？

答：

一、整体性原则。

二、主体性原则。

三、活动性原则。

四、个别对待与面向全体相结合原则。

五、预防与发展相结合原则。

六、促进成长的非指示性原则。

七、保密性原则。

3、请你给自己班上的学习委员和一名后进队员分别撰写一篇操行评语。

4、你认为班主任工作的主要职责有哪些？ 答：（1）向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理素质，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

（2）教育学生努力完成学习任务。会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，形成良好的学习习惯，提高学习成绩。

（3）教育、指导学生参加学校规定的各种劳动，协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。

（4）关心学生课外生活。指导学生参加各种有益身心健康的科技、文娱和社会活动。鼓励学生发展正当的兴趣和特长。

（5）进行班级的日常管理。建立班级常规，指导班委会和本班的团、队工作，培养学生干部，提高学生的自理能力，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。

（6）负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，互通情况，协调各种活动和课业负担。

（7）做好本班学生思想品德评定、有关奖惩，协助收缴正常费用的工作等。

（8）联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。

5、开学初，你新接了一个班级。据了解，这个班级纪律松散，学生调皮，成绩也和平行班相差一截。作为班主任，学校领导将这样一个班级交给你，你打算如何管理呢？请谈谈你的管理举措。（10分）

笔试复习题三

一、填空

1．班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学健康成长的 引领者，班主任要努力成为中小学生的 人生导师。2． 2009年新春伊始，中办、国办下发了《关于 进一步净化社会文化环境 促进未成年人健康成长的若干意见》（中办发[2009]6号）。这是继《中共中央、国务院关于

进一步加强和改进未成年人思想道德建设 的若干意见》（中发[2004]8号）下发以来，又一个关于未成年人健康成长的重要文件。

3．2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》共有6条，分别是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

4．素质教育的重点是培养学生的 创新精神 和实践能力。

5．2004年9月1日执行的《中小学生守则》共 10 条；《小学生日常行为规范》共 20 条。

6．班主任每年对班内学生的家访率不少于 1/3，三年家访学生的覆盖率达到 100%，重点学生每学期不少于一次。

8．班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和 个体心理健康辅导 两类。

9．开展主题班队会应遵循 教育性、科学性、针对性等相关原则。10．少先队队旗图案是 五角星加火炬，队的呼号是 准备着，为共产主义事业而奋斗，回答是 时刻准备着。

二、选择题（11-15为单项选择，16-20为多项选择）

11．（A）坚守乡村教育，踏实地走在行知路上，给我们所有老师带来了心灵的震撼。

A、李镇西 B、魏书生 C、杨瑞清 D、任小艾

12．为把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入，从2004年开始，每年的（B）月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。

A、8月 B、9月 C、10月 D、12月 14．班主任工作的中心环节是（C）。

A、对学生进行思想教育 B、教育学生遵守纪律 C、组织和建设良好的班集体

15．“四颗糖的故事”是哪位教育家的育人经典（D）。A、张伯苓 B、叶圣陶 C、盛宣怀 D、陶行知 16．选聘班主任应该在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：（ABC）

A、作风正派，心理健康，为人师表。B、热爱学生，善于与学生、家长及其他老师沟通。C、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。D、教学水平高。

17．班主任培训内容主要包括：学校德育法规政策、（ABC）、班级管理，以及学生工作热点问题研究等。

A、学生心理健康教育指导 B、班级活动设计与组织 C、班主任工作基本规范

18．在学生由无民事行为能力到具有完全民事行为能力的发展过程中，班主任应该承担《教师法》赋予的对学生的职责有：（ABC）

A、教育的职责 B、管理的职责 C、保护的职责 D、监护的责任 19．学校应当将安全教育纳入日常管理和教育教学活动，经常对学生进行必要的（ABCD）等教育，增强学生的安全意识，提高防范能力。

A、法制教育 B、安全教育 C、心理健康教育 D、自我保护和自救教育 E、劳动教育

三、问答题

1．学校心理健康教育的三大任务是什么？

答：其一是培养学生良好的心理素质；其二是维护学生心理健康；其三是促进学生实现与环境的积极适应，成为“四有”新人。

21．新修订的《中小学班主任工作规定》中明确规定了班主任工作的职责和任务，请写出五条具体的内容。

答：1.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。

2.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。3.组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。

4.组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。

5.经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。

22．加强和改进未成年人思想道德建设应遵循哪些原则？

答：加强和改进未成年人思想道德建设要遵循以下原则：(1)坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。既要体现优良传统，又要反映时代特点，始终保持生机与活力。(2)坚 持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要适应未成年人身心成长的特点和接受能力，从他们的思想实际和生活实际出发，深入浅出，寓教于乐，循序渐进。多用鲜活通俗的语言，多用生动典型的事例，多用喜闻乐见的形式，多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法，进一步增强 工作的针对性和实效性，增强吸引力和感染力。(3)坚持知与行相统一的原则。既要重视课堂教育，更要注重实践教育、体验教育、养成教育，注重自觉实践、自主参与，引导未成年人在学习道德知识的同时，自觉遵循道德规范。(4)坚持教育与管理相结合的原则。不断完善思想道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制，综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，更有效地引导未成年人的思想，规范他们的行为。

四、实务题

25.某日，四年级二班的学生父母正在闹离婚的小王正在上课，被其母从教室拉出，说不准孩子读书了，还边拉边说：“你爸爸不是东西，不能照顾你，尽不到做父亲的责任。”你作为班主任该如何处理这件事情。

答：我作为一个班主任，第一是请母亲冷静下来，先让孩子回到教室上课。我会这样对家长说：“孩子妈妈，你作为小王的妈妈怎么能忍心看孩子不读书呢？再说，这是上课时间，我们没有任何权利剥夺孩子读书的权利。其次，了解事情的真相。看来这是由于父母关系不和引发的牵扯到孩子身上的事情。我会这样对家长说：“你们父母的问题，不要让孩子过多的介入。孩子是你的心头肉，在你们父母闹矛盾的时候，孩子已经受到了伤害，难道要把伤害扩大吗？知道今天这样每给孩子造成了多大的影响吗？其他孩子怎么看待小王呢？”

第三，劝导家长冷静处理问题。我会这样对家长说：“在这个时候，我们作为父母的更应该为孩子作个表率。孩子已经不小，有一定的施肥辨别能力，不管你们谁对谁错，孩子都会在你们离婚的事件中受到伤害。所以这事情在学生这样闹，对孩子没有任何好处。你们父母要坐下来冷静处理，把对孩子的伤害降低到最小。”

第四，鼓励母亲调整心态，走出离婚的阴影，开始新的生活。

26.某一天，班上有位同学急匆匆跑到办公室，哭着说，她书包一直放在课桌中，后发现给母亲买药的150元钱不翼而飞了„„。面对此情景和事件，作为班主任请列出对此事件处理程序及帮助该生的办法？

第五篇：5德育知识竞赛奖励决定

关于对“德育知识”竞赛优秀班集体和获奖个人的奖励决定 为全面推进素质教育，教育学生“尊师长，爱学校，讲文明，守纪律”，培养学生良好的个人品质和高尚的道德情操，学校政教处举行了“德育知识竞赛”。现决定对在本次竞赛中取得优异成绩的等6个优秀班级和等72名获奖个人予以表彰奖励。

学校希望受到表彰的优秀班级和个人能再接再厉，为其他班级和个人做好榜样带头作用，同时希望其他班级和个人能向他们学习，争取在以后的学习和生活中取得更好成绩。

新城初中

2012-10-12

附一：“德育知识竞赛”优秀班集体名单:

七年级团体总分第一名：七（12）第二名：七（7）第三名：七（4）、七（8）八年级团体总分第一名：八（10）第二名：八（8）第三名：八（11）

九年级团体总分第一名：九（12）第二名：九（3）第三名：九（11）

附二：“德育知识竞赛”获奖个人名单: