李本刚同志反腐倡廉形势教育辅导报告摘要

第一篇：李本刚同志反腐倡廉形势教育辅导报告摘要

李本刚同志反腐倡廉形势教育辅导报告摘要 2012-04-06 09:03

正确认识反腐败斗争形势 切实加强反腐倡廉建设

——李本刚同志反腐倡廉形势教育辅导报告摘要(根据录音整理，未经本人审阅)

一、要正确认识反腐败斗争形势

胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话，精辟分析了当前反腐败斗争的总体态势，明确了今年的反腐倡廉工作任务，着重强调了以人为本、执政为民的问题。讲话站位高，思考深，是当前乃至今后一个时期深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的纲领性文献。贺国强同志在这次全会上的工作报告，总结了去年的工作，明确了今年的工作任务，并就如何完成今年工作任务提出了明确具体的要求。我就学习胡锦涛总书记的重要讲话和贺国强同志的工作报告，结合自己的工作实践，给同志们作一汇报。

所谓形势，包括两个方面，“形”是指人们容易感受到的现象和情况，是静态的，是对事物现状的描述;“势”是指决定这些现象走向和发展趋势的内在因素，是动态的，是对事物发展趋势的分析。这两部分，就构成了形势。认清形势，把握大局是我们统一思想、做好工作的重要前提和基础。关于反腐败斗争形势，存在不同的认识，作为党员领导干部，我们要以历史的、科学的、辩证的、全面的观点来看待这个问题。既要防止夸大成绩，盲目乐观，也要防止对问题严重性过分渲染，悲观失望，更要防止西方敌对势力利用我们目前存在的一些消极腐败现象，否定我们党的领导，否定社会主义制度。所以，反腐败斗争形势应该怎么看，既是一个理论问题，也是一个重大的实践问题，还是一个严肃的政治问题。在十七届中央纪委六次全会上，胡锦涛总书记说，“综合起来看，当前党风廉政建设和反腐败斗争的总体态势是，成效明显和问题突出并存，防治力度加大和腐败现象易发、多发并存，群众对反腐败期望值不断上升和腐败现象短期内难以根治并存，反腐败斗争形势依然严峻、任务依然艰巨。我们既要看到反腐倡廉建设取得的明显成效，又要看到反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，以更加坚定的决心和更加有力的举措坚决惩治腐败、有效预防腐败，进一步提高反腐倡廉建设科学化水平。”为了便于同志们记忆和把握，我用三句话来概括:一个明显、两个依然、三个特性。

一个明显即成效明显。这些年，党风廉政建设和反腐败斗争在继承中发展，在改革中创新，方向更加明确，思路更加清晰，措施更加有力，效果更加明显，为改革发展稳定提供了有力保证。我们如何理解这个“明显”，如何把握党中央关于反腐倡廉的重大决策部署，我从“三个三、一个一”共十个方面给大家作简要概述。第一个三即三项重点任务。一是加强监督检查，保证中央重大决策部署的贯彻执行。开展监督检查，是纪检监察机关的重要职责。围绕中心，服务大局是我们工作的原则。这些年，中央出台的重大决策部署，中央纪委都及时跟进，发现问题，推动落实。二是加强作风建设，尤其是领导干部的作风建设。党的十七大把作风建设作为党的五大基础建设之一，提出要以保持党与人民群众的血肉联系为重点加强作风建设。作风建设的实质、重点和核心就是重视党群关系。按照中央的部署，中央纪委历次全会都对加强领导干部作风建设提出明确要求。在新的历史时期，夯实党的执政根基，保持党的先进性，一个重要方面就是作风建设取得了明显成效，我们按照十七届四中全会的部署，大兴密切联系群众之风，大兴求真务实之风，大兴艰苦奋斗之风，大兴批评与自我批评之风。三是深入推进惩治和预防腐败体系建设。这些年，通过反腐败斗争实践，越来越深刻地体会到，要深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，靠单一的手段和措施往往难以奏效，必须系统科学，整体推进。惩防体系建设是党中央作出的战略块策，是一个系统工程。通过加强教育，提高领导干部的廉洁从政意识;通过完善制度，形成用制度管人、管权、管事的机制;通过强化监督，防止权力滥用，保证权力正确行使;通过深化改草，铲除滋生腐败的深层次原因;通过纠风，矫正偏差和失误，密切党群关系;通过严肃查办案件，对惩治腐败分子形成高压态势。所以，惩防体系建设是把教育的说服力、制度的约束力、监督的制衡力、改革的推动力、纠风的矫正力、办案的威慑力有机结合在一起。改革开放30多年来，反腐倡廉理论与实践的成果，集中体现在反腐倡廉方针和惩防体系的构建上。这些年，按照《实施纲要》和《工作规划》的部署，惩防体系建设每年都在推进。

第二个三即三项经常性工作。一是领导干部廉洁自律工作。二是纠正损害群众利益的不正之风。三是查办案件工作。这三项工作体现了纪检监察机关的主要职责。从廉洁自律来讲，我们抓廉政建设，防止腐败行为的发生，领导干部要发挥示范作用，这些年，党中央颁布了《廉政准则》、试、实行了领导干部重大事项报告等制度，使这项工作正在按照制度的规定扎实推进。关于纠正损害群众利益的不正之风，以前的提法为纠正部门和行业不正之风，这样的修改，更加关切群众利益，现在又进一步提出了解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题，这是以人为本、执政为民理念在纪检监察工作中的具体体现，纠风工作正在向纵深推进。查办案件是纪检监察机关的重要职能，胡锦涛总书记曾深刻指出，查处违纪违法案件任何时候都不能放松，要抓得紧而又紧。所以，对腐败分子绝不能姑息迁就，必须严肃执行党纪国法。这些年，我们每年查处的案件都在l3万件左右，处理党员干部达I4万多人，这体现了党中央坚决惩治腐败的决心，体现了反腐倡廉取得的成果，也通过这些案例教育了广大党员干部。第三个三即源头治腐的三项措施。分别是制度建设、改革和监督工作。只有加强制度建设，完善制度，提高制度的执行力，才能使权力运行更加规范，才能解决产生腐败问题的深层次原因。如果我们只注重查案，我们在前面查了一个案件，后面又冒出两个案件，纠而复生，查而再来，查不胜查，就使我们的工作很被动。所以，胡锦涛总书记告诫全党，要加强预防、注重预防、关口前移，通过完善制度、深化改革、强化监督，铲除腐败问题产生的土壤和条件。这些年，这三项工作稳步推进，取得了积极成效。从制度建设来看，我们颁布了一系列法规制度，基本形成了有中国特色的反腐倡廉制度体系和基本框架;从监督方面看，颁布了党内监督条例、巡视工作条例，各地也在监督方面开展了许多宝贵的探索，取得了重要经验;从改革来看，取消了一批行政审批项目，使市场配置作用得到了更好地发挥，改革工作在不断深化。

上述“三个三”九个方面的工作，是当前反腐倡廉工作的总体部署，而且都取得了明显成效。另外“一个一”即纪检监察干部队伍建设。贺国强同志指出，队伍建设是一个永恒的主题。它贯穿于反腐倡廉建设的始终，贯穿于领导干部人生的各个阶段，工作的各个层面。这些年，纪检监察机关高度重视队伍建设，开展了“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”主题实践活动，提出纪检监察干部要做到“四个对”，即对党和国家无限忠诚，对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争，对广大干部和群众关心爱护，对自己和亲属严格要求。我们只有加强自身建设，提高自身素质，才能保证反腐倡廉工作任务的完成。

两个依然即形势依然严峻、任务依然艰巨。从近几年查办案件的总体情况看，每年的数量没有大的变化，跟前几年相此还略有下降，但是从个案看，涉及的金额越来越大，范围越来越广。一方面，腐败问题在向权力集中部门、资金密集行业等重点领域渗透，程度在加深，案件居高不下;另一方面，一些中介机构、监管比较薄弱的部门和行业，问题也很突出。从案件的性质看，有的领导干部集政治上的蜕化、经济上的贪婪、生活上的腐化于一身，性质比较恶劣;从作案的手法看，更加隐蔽狡猾，高智商、高科技、高技能作案，办案难度越来越大。另外，从作风建设来看，现在一些群体性上访事件和重大责任事故的背后，往往反映出领导干部在作风建设方面还存在严重问题。一些领导干部高高在上，群众意识淡薄，决策脱离实际，搞政绩工程、形象工程，引起了人民群众的强烈不满。党群关系是鱼水关系，十七大指出，要以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设。比如，淮海战役中，国民党军队有80万，我们的军队只有60万，而且，国民党的装备比我们好很多，但是我们打赢了这场关系两种前途、两种命运的决战。斯大林当天得知这个喜讯时，写下了“淮海战役60万战胜80万，人间奇迹，不可思议。”同志们不要忘了，淮海战役我们组织动员了500多万人民群众，人民群众以各种方式支援我们，这是一场人民的战争，所以说是得人心者得天下。在革命战争年代，需要人民群众的支持，在改草发展的今天，我们能离开人民群众吗?现在，有的领导干部把鱼水关系搞成了“蛙水关系”，像青蛙一样，需要水了就下去潇洒一下，不需要水了就上岸，若即若离;有的搞成了“油水关系”，两张皮，甚至矛盾尖锐，势同水火。人民群众评判我们党，除了看党的方针政策以外，还要看党的领导干部是如何说的，如何做的。所以，作为一个清醒的马克思主义者，我们既要看到反腐败工作取得的成绩，也要看到存在的问题，并认真加以解决。

三个特性就是指反腐败斗争具有长期性、复杂性、艰巨性。反腐败是一项长期性任务，小平同志曾深刻指出，在改革开放的整个过程中，都要坚定不移地反对腐败。胡锦涛总书记用“三个并存”来概括当前反腐败工作面临的复杂态势，腐败问题在短期内难以根治。领导干部一定要从理论与实践的结合上，历史与现实的结合上，来分析这个问题。腐败是一种历史现象，古今中外，概莫能外。我们现在正处于中国特色社会主义初级阶段，一个基本特征就是经济还不十分发达，旧的体制打破了，新的体制制度还不很完善健全，各个国家发展的历程证明，这个时期也正是腐败案件易发、多发、高发的时期。腐败问题的发生具有客观性，不以人的意志为转移。正是因为反腐败斗争的长期性、复杂性，决定了反腐败工作的艰巨性。

深刻领会这些重要论述，我们不难得出一个结论:坚决反对腐败，是党必须始终抓好的重大政治任务。作为党员领导干部，要理直气壮地肯定在我们党领导下反腐败取得的明显成效，理直气壮地肯定我们这支党员干部队伍主流是好的，理直气壮地肯定我们在党的领导下，依靠中国特色社会主义制度优势一定能够最终战胜腐败。

“一个明显、两个依然、三个特性”是对当前反腐败形势的总体分析和判断。但关于反腐败形势社会上还有一些不同说法，有的说上面的看法和下面的看法不一样，领导的看法和群众的看法不一样，国外的看法和国内的看法不一样，为什么会出现这些说法，作为一个党员领导干部，我们如何真正搞清这个问题。中央纪委做过问卷调查，设置了你是亲身经历、道听途说还是从有关媒体了解到的腐败现象等选项，只有13.9%的人选择亲身经历了腐败，那么换言之，绝大多数党员干部和人民群众没有亲身经历腐败，他知道的消极腐败现象是从社会上的传闻、媒体的报道等途径了解到的。因此，舆论的导向至关重要。江泽民同志曾经讲，舆论导向正确是党和人民之福，舆论导向错误是党和人民之祸。胡锦涛总书记也指出，要提高引导舆论的能力。我们以前对案件的报道是比较具体的，我们的本意是要体现党和国家惩治腐败的决心，反映取得的成效，教育警示广大党员干部，但是西方一些敌对势力，把我们报道的案例集中起来，把其中违纪违法的情节叠加到一起，用这些来攻击我们党，攻击社会主义制度。后来，为了防止这种现象，对案件的报道作了严格规定，由新华社发通稿。但一些小报，为了吸引读者的眼球，对一些案件进行过分渲染和炒作，特别是网络。很多人看到这么具体细致的描述，很容易相信。美国前国务卿奥尔布赖特讲过这样一句话，中国共产党在内战的时候打败了国民党，在朝鲜战场战胜了以美国为首的联军，书写了中国共产党不可战胜的神话，现在终于遇到一个强劲对手，这就是网络。奥尔布赖特叫嚣，美国一定可以利用网络战胜中国。所以，网络的问题是很复杂的。作为领导干部，千万不能人云亦云，必须要有正确的价值理念，有自己的判断。另外，我们要以什么样的立场、观点来看待这些现象。孤立看一个案件，确实很严重，看我们每年查处的案件数，确实很大，若在西方，说每年查处的案件有十几万，处理十几万人，那简直是令人震惊，但与我们8000万党员相比，比例还是很小，而且在这十几万违纪违法案件中，就拿去年来说，移送司法机关的只有5300多人。我们要看到，党员干部总体是优秀的，不然，怎么解释改革开放30年来我们国家发生的深刻变化，没有一支优秀的干部队伍，党的方针政策就无法贯彻执行。所以，我们不能孤立地看，要历史的看、本质的看、发展的看，中国共产党绝不容许腐败分子有藏身之地，对腐败分子绝不心慈手软。这些年，我们也找到了一条有中国特色的反腐倡廉之路，这就是坚持方针、构建体系、拓展领域。西方有时候搞双重标准，比如，韩国前两任总统腐败案件，全斗焕和卢泰愚，涉案金额一个是5000亿韩元，一个是1万亿韩元，折合为美元，分别是6.5亿和13亿，都是天文数字，西方评价说，这是民主法制的胜利。我们查了陈希同、成克杰、陈良宇，都是党和国家领导人，还查了一大批省部级领导干部，西方却评价说，中共的高官多腐败。我们不否认，这当然是腐败，不然怎么会被查处，但腐败行为被党纪国法所追究，这正是民主与法制的胜利。所以，作为领导干部，要看清这个问题，要看到党的性质、宗旨，看到我们国家改革发展的前景和取得的成果。我们有中国共产党坚强的领导，有一支优秀的党员队伍，有这些年积累的宝贵经验，只要我们按照党中央的决策部署，坚定不移地抓下去，就一定能够把消极腐败现象遏制在最低程度。

二、要把握好当前容易出问题的几个环节 每一个党员领导干部都要认清形势，廉洁自律，把握好自己。综合分析这些年来查办的大量腐败案件，以下四个环节最容易出问题: 第一，生活腐化。近年来查处一个个腐败案件，都具有生活腐化的显著特征，一时的贪图享乐，带来的却是妻离子散，家破人亡，终生悔恨。同时，领导干部拥有一定的公权力，如果追求享受，奢侈浪费，不但会带坏整个社会风气，也会严重损害党和政府在民众中的威信。所以领导干部一定要严格要求自已，在这个关键环节把持住自己，按照胡锦涛总书记的要求，做一个生活正派、情趣健康的人。第二，交友不慎。对于领导干部来说，人际交往属人之常情，并非一旦成为领导干部就不允许再有志趣相投的好朋友。但须知，权钱交易往往是披着“老朋友”的外衣，显得冠冕堂皇，显得温情脉脉，似乎真的是平常的人情往来，是友谊的象征。很多案例表明，一些领导干部就是由身边的朋友、同学拉下水的。因此，慎重交友是保持廉洁不可忽视的环节。

第三，跑官要官。现在一些领导干部，刚提拔就又想着新的提拔，不是想着在自已的岗位上，勤奋学习，努力工作，干出业绩，得到群众和组织的认可，而是想着歪门子，找路子，甚至不惜去买官，这方面的教训很深刻。每一个领导干部都要忠于职守，遵纪守法、扎实工作，不要产生这些歪门斜道的想法，这些做法，即使得逞于一时，这个案件查处了，也会断送你的一切，不会得逞于一世的。第四，为亲属子女谋私利。亲情观念，人皆有之。在法律、纪律、原则允许的范围内，照顾好亲属、子女，也是人之常情，但这种照顾必须有原则、有分寸。当一个人以权谋私，超越法律、纪律的规定寻求亲情的时候，带来的不是幸福，而是灾难，最终的结局不仅是领导干部在政治上身败名裂，在经济上倾家荡产，而且会给自己的亲属带来无尽的痛苦和悲伤。

三、加强党风廉政建设必须从自我做起

加强党性修养、筑牢思想道德防线、弘扬良好约作风对领导干部来说十分重要。但是，由于教育的特性，它相对比较“软”、比较抽象，所以在现实中就很容易出现一个悖论:一方面，领导干部都强调反腐倡廉教育的重要性;另一方面，教育又容易受到忽视。往往是，一些领导干部出了问题，甚至出了严重的问题才后悔和仟悔。有的说肠子都悔青了，有的说世界上有后悔药卖，愿意拿20年生命去换，有的还说谁发明了后悔药要为他申请诺贝尔医学奖。可惜世上没有后悔药。为什么不能结合现实的工作岗位，正确履行职责，廉洁从政，经受考验呢?为什么非要到出了严重的问题，导致了人生的悲剧才来发感叹。比如，江苏省徐州市建设局原局长靖大荣，她曾经是江苏徐州女强人的代名词，她的家人、同学、朋友以她为荣。由于没有正确认识权力、把握权力，人生观出了问题，走上了违法犯罪的道路，被判13年有期徒刑。当领导干部的光荣跟阶下囚的耻辱形成巨大反差的时候，靖大荣悔恨到了极点。她忏悔说，“在这特殊的场所、特殊的环境，才算清我的人生„七笔账‟:一算政治账，自毁前程;二算经济账，倾家荡产；三算家庭账，夫离女散；四算名誉账，身败名裂；五算亲情账，众叛亲离；六算自由账，身陷牢笼；七算健康账，身心憔悴。” “聪慧的人善于把别人的教训变成自己的经验，愚蠢的人则以自己的教训教育他人。”贵州省原省委书记刘方仁是几届中央委员，他自己说，他在陕西出生，那里有一个革命圣地延安。后来在江西工作，那里也有一个革命圣地井冈山;他在贵州工作，那里也有一个革命圣地遵义。他曾经立下誓言，绝不辜负党和人民的重托，一定要带领贵州人民脱贪致富。后来在出了严重问题面对记者的采访时，老泪纵横。面对腐败分子在铁窗内声泪俱下的忏悔，我们不会怀疑他们当时悔意的真诚，但为时已晚，因为他们的行为已给党和国家造成重大损失，也给家庭和个人带来巨大不幸。因此，一定要从典型案例中认真吸取教训，从点滴做起，从小事做起，自觉增强自律意识和拒腐防变能力，走好人生的每一步，过好以下 “六关”。

第一，坚定信念，过好政治关。在诸多考验中，最重要、最重大的是政治上的考验。领导干部政治的成熟来源于理论的清醒，理论的清醒来源于系统的学习、深入的思考、丰富的实践。领导干部一定要确立终身学习的理念，真学、真懂、真信、真用。现实中一些领导干部放松学习，不注重世界观改造，导致人生的悲剧也是令人震惊的。北京市有一个正厅级干部，被派往京澳总公司担任总经理，出了严重问题，被判了18年有期徒刑。他在给党组织的忏悔材料中写到，他放松了学习，任总经理的四年间只读过两个红头文件，第一个红头文件是对他总经理的任命，第二个红头文件是开除他党籍的决定。党性原则置于脑后，不按政策法规办事，一味敛财必将出大问题。

第二，接受监督，过好权力关。首先，耍正确认识权力。权力是一把双刃剑，用好了可以为党和人民建功立业;用不好，就会导致悲剧人生。所以有人说，拥有权力是风光与风险同在。其次，耍正确使用权力，耍无条件为人民群众谋利益，千万不要滥用权力，不能够越雷池一步。明代一位监察御史迎着雨乘轿进城，看见一位轿夫穿一双新鞋，开始老要找干爽的地方踩，但一不小心踩在湿漉漉的泥巴里面后，就不再顾忌了。这位监察御史感慨地说，我们为人做官，跟轿夫没有两样，一旦失足，就没有什么地方不敢去、没有什么事情不敢为了!因此，要正确使用权力，并且把住每一个环节，以防失足落“水”。第三，力戒贪欲，过好金钱关。贪欲是人心中的恶魔，不注重防范的话，就会像潘多拉盒子，放出的妖魔把人毁掉。要常思贪欲之害，不断增强抵御各种诱惑的自觉性，筑牢思想道德防线，时时、事事、处处绷紧抵御贪欲诱惑这根弦，用道德规范、党纪国法约束自己的言行，用违纪违法分子的案例教育警醒自己。要像远离毒品那样远离贪欲，像拒绝毒品那样拒绝贪欲。面对金钱、权力、美色，要管住自己的手——莫伸手，要管住自已的眼——不眼热，要管住自己的心——不动心。第四，坚持原则，过好交友关。很多人有自己的生活小圈子，本无可厚非，但领导干部交友千万不能大意，相当多的领导干部是被所谓好朋友拉下水的。所以，在原则问题上一定不能退让，今日不翻脸，明日就翻船。领导干部交友一定要慎之又慎，交益友、交诤友，多与劳动模范交朋友，多与人民群众交朋友，多与专家学者交朋友，这样才可以体察民情、了解社会，真正尽到公仆的职责和义务。

第五，提高修养，过好生活关。生活五光十色，对人的诱惑很大。提高修养最重要的就是要有健康的情趣，多读书、读好书。4月23日是世界读书日，为什么把这一天确定为世界读书日，是因为1616年4月23日，英国的莎士比亚、西班牙的塞万提斯等世界文学巨匠在这同一天逝世。1995年，联合国教科文组织为了纪念这些伟人，把这一天确定为世界读书日，鼓励世人多读书。有人说书是男人最好的健身方式，是女人最好的美容方式。读书已经不是简单的扩充知识、开拓视野，还关乎安全感、幸福感甚至国家民族的竞争力。领导干部要过好生活关，必须加强学习，不断提高修养。

第六，严格要求，过好家庭关。家既是可以使人忘却忧愁的温馨港湾，也有可能成为滋生祸患的温床。一些“贪内助”打着丈夫的名义收受贿赂，将丈夫的权力用到了极致，成了“全家腐”。一定要筑牢家庭防线，管好自已的门，看好自己的人，营造一个文明健康、和谐幸福、风清气正的家庭。最后，再给大家赠送我多年总结的“廉洁从政十要”，不一定准确，供同志们参考。

一要像圆规，找准立足点，圆满完成自己肩负的使命。做官如圆规。一个党员干部一旦走上领导岗位，就如接过圆规和白纸，找到了一个事业的圆心，固定其中的一端开始画圆，使命之路由此在脚下铺开。而画圆的过程，圆画得是否完美，则是对一个领导干部是非功过的基木评判。党员领导干部要像圆规一样，立足自己的本职岗位，始终保持政治上的清醒和坚定，讲政治、识大体、顾大局，做到“到位不越位”、“到位不错位”。要尽力提高画圆的技巧和水平，最大限度地做好本职工作，把人生这个圆画圆满。

二要像直尺，公正无私，认真执纪执法，不徇私情。每个党员领导干部在履行职责过程中工作标准要始终一致，像直尺一样公正无私，做到办事公道、不徇私情、不畏权势，用公心让群众放心，用真情让群众动情，用正气让群众服气。要像直尺一样，在工作中敢于坚持原则，同违法乱纪行为和歪风邪气作斗争，维护正义，维护人民群众的根本利益。

三要像火车，没有越轨行为，直驶目的地。“人生如一趟列车，没有越轨行为，令行禁止，风雨无阻，脚踏实地、直驶目的地!”这就是火车精神。铁路双轨就像人生的指南针，指引人生前进的方向。不管你有多么远大的理想和抱负，中间出了问题，越了轨、翻了车，就到达不了目的地。党员领导干部只有遵照预定的轨道和要求，永不越轨，永不翻车，才能一直向前，平安顺利到达事业和人生的终点站。四要像荷花，洁身自好，出污泥而不染。领导干部身处广袤复杂的社会环境，无时、无地、无事不在经受各种各样的考验，经受着权力、金钱、美色的诱惑，正如荷花身处污浊之境，要守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，经得起考验，才会穿越淤泥，不染俗气，才会拥抱阳光，绽放自身的清新和鲜艳。

五要像太阳，眼睛向下，给人以温暖。眼睛向下，就是要密切联系群众，切实增强群众观念。给人以温暖，就是要关注和服务民生，让人民群众得实惠。学习“太阳精神”，要求党员领导干部像太阳一样驱逐阴暗、带来光明，做到清正廉洁;像太阳一样心胸坦荡，树立阳光心态，做到阳光理政。

六要像大地，隐忍负重，让高山脱颖而出。大千世界之所以充满生机活力，多彩而美丽，是因为大地母亲无私地为万物成长提供所需。一个地方、一个单位要兴旺发达，人才的不断涌现是关键。如何创造人才辈出、人才活力竞相迸发、聪明才智充分发挥的生动局面?这就需要党员领导干部具有大地般宽广的胸怀，不计个人得失，竭尽所能为人才的成长创造条件，精心营造 “求才、育才、用才、留才”的良好环境，让人才不断涌现，使人尽其才，才尽其用，推动我们的事业蒸蒸日上。七要像小溪，不畏艰险，坚定地走自己的路。小溪，穿山越岭，日夜奔流，汇成江河，融入大海。小溪展示着一种韧性，始终目标如一，奋力前行，哪怕历经千难万险，也毫不畏惧，坚定不移，百折不挠。作为党员领导干部，也要有这种韧性，并把它体现到干事创业、促进发展的实践中去，为实现全面建设小康社会目标不懈奋斗。党员领导干部干事创业的韧性，是一种顽强持久的精神，包含着时不我待、只争朝夕的紧迫感、责任感和艰苦奋斗的精神、坚韧不拔的毅力、脚踏实地的作风等丰富的内容。

八要像竹子，每前进一步，都要做一次小结。竹子，因其挺拔修长，四季青翠，凌霜傲雪，古人常借以明志。其每往上生长一节，即“小结”一次。正所谓“有结乃韧，有结乃高，结而后实”。做人亦需像竹子，每前进一步，都需小结一次，才能提高一步，“结节志更高”。作为党员领导干部，更要学会并善于总结，以总结促提高，以总结求进步，以总结谋发展。

九要像绿叶，朴实无华，乐于做花的陪衬。红花与绿叶对应着主角与配角。一束鲜花摆在面前，花朵是关注的焦点，是中心，绿叶则是烘托主角的陪衬。对于一个地方或者一个单位而言，领导干部是决策者和领导者，自然是主角。但另一方面，为了党和人民的事业蓬勃发展这一大局，也要甘当“绿叶”，当好“配角”，主动配合主角的工作，该放手时放手，该放权时放权，充分信任部属同事、专家学者和人民群众，同心协力，共同完成任务。十要像蜡烛，不惜燃烧自己，照亮别人。蜡烛，默默地燃尽自己，却把光明留给人间。“蜡炬成灰泪始干”，是甘于奉献、无私忘我的蜡烛精神的生动写照。坚持党和人民的利益高于一切的党员领导干部，有责任让蜡烛精神长明不灭，像蜡烛一样，有一分热发一分光，给群众以希望，给群众以温暖。党员领导干部要学习蜡烛精神，坚持在执政为民中赢得群众拥护，在无私奉献中实现人生价值

第二篇：县直机关中层干部大培训辅导报告摘要

内容预览：……的党的第二代中央领导集体在带领全党全国各族人民开创改革开放伟大事业的进程中，高度重视党风廉政建设，作出了执政党的党风问题关系党的生死存亡的重要论断，探索出在不搞政治运动的条件下反对腐败的新途径，促进了改革开放健康发展，县直机关中层干部大培训辅导报告摘要。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体对党风廉政建设和反腐败斗争实行坚强有力的领导，作出加大反腐败斗争力度的重大决策，探索出一条适合我国基本国情的有效开展反腐倡廉的路子，为改革发展稳定提供了坚强保证。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央从中国特色社会主义事业兴衰成败的战……在县直机关中层干部大培训上的辅导报告之三……大战略决策。(一)加强反腐倡廉建设是由我们党的性质和宗旨决定的。坚持反腐倡廉，坚决同消极腐败现象作斗争，是我们党同一切剥削阶级政党的本质区别之一。党的三代领导集体和以胡锦涛同志为核心的党的新一代中央始终高度重视反腐倡廉工作。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，十分重视加强党的作风建设和纪律建设，全党形成了理论联系实际、密切联系群众以及批评与自我批评的三大作风，新中国成立前“两个务必”要求……为保护作者权益，此处省略，需要浏览全文请注册或登录……

……察平台建设，工作报告《县直机关中层干部大培训辅导报告摘要》。三要维护良好的市场秩序。良好的市场秩序和公平竞争环境，直接关系优化资源配置、保证产品质量和提高经济运行效率，是优化经济发展环境的重中之重。要强化市场监管和执法，坚决打击制售假冒伪劣产品、以次充好、搭配销售等行为。要加强食品药品安全监管，维护人民群众身体健康和生命安全。要加强安全生产监管，严肃查处安全生产事故涉及的干部失职渎职、贪赃枉法、违规投资等腐败行为。规范行业协会、市场中介组织的服务行为，防止以各种名目给企业增加负担。加强治理商业贿赂专项行动，严厉打击、内幕交易等行为。

第三篇：杨刚同志2010年述职报告

杨刚同志2010年述职报告

回眸2010，总结一年来的学校工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求创新。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。

一年来，我校以“以人为本，科学发展”为理念，以“喜悦（用喜悦的心情赞许每一点成功）、欣赏（用欣赏的目光关注每一位孩子）、精细（用精细的管理对待每一份工作）、宽容（用宽容的心态对待每一位同志）”为宗旨，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”为办学目标，围绕2010年工作要点，全面实施精细化管理，努力尝试生本课堂，加强学生的养成教育，全面提高教育教学质量，为创办人民满意的教育而不懈努力。学校整体工作有了进一步的发展。

一、以人为本 科学发展

我理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依。管理精细，工作高效。深刻反思我的工作，我深深的感到，扎实推行“精细化管理”，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。

1、推进精细化管理，制定缜密的规章制度 一年来，结合上级有关要求，我认真分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 “以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”。

在总的思路下，结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。主要包括：部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等九大项。责任到岗、到人，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化，营造和谐教育的氛围。

一是教学常规的精细化管理，这项管理工作由教导处负责，成员由分管教务的副校长、教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。这项工作由党支部和工会负责，成员由少先大队辅导员和各班班主任组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施，发挥和调动学生的积极性，让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动，树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由分管后勤的副校长和总务处负责，做到校园干净，安全。四是建立科学、完善的监督机制，出台“问责制”。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目标，采取定期与不定期相结合的检查方式，细致的对精细化管理的目标进行评分，并进行书面通报，表扬先进，激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式，确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。

一年来，我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律，为学校、教职工和学生的发展注入活力；始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展，以发展增和谐,把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。

2、率先垂范 爱岗敬业

作为学校校长、支部书记，我不断进取，努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习，树立正确的人生观和价值观，以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风，为教师做出表率。如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级领导对我的期望，使我的工作得到师生、家长的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感肩上的担子不轻。为更好完成工作，我在政治思想上积极要求上进，以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持认真看书学习，不断提高自身的政治理论修养。工作中全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践工作，不断提高工作水平。坚持学习教育、教学理论，了解教育发展的信息，积极投身于教育教学改革，本学年，经常深入课堂教学进行听评课，还和老师们一起探讨生本课程，通过自身学习，用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

同时对学校中层干部进行明确分工，实行目标管理，各司其职。坚持召开校委会、教师例会，每次会议要求各位分管领导汇报前期工作，提出工作中发现的问题和遇到的困难，共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职，又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可，一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

3、加强安全教育，创建平安校园。

一年来我们结合本校实际，一是对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。开学初与分管领导、班主任、学科教师签订了安全责任书，把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。制定安全预案，经常性举行消防逃生演习；学校还通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。添置了灭火器、教学楼后窗装防护栏杆。举行了两次消防专题讲座。购置了校内门卫警械；校门口设立警示牌，非本校人员来校实行登记，课午间关闭大门，添置校园监控系统，消除安全隐患；同时，对有关假期，学校印发安全公约，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。学校配备了两个专职保安；坚持值日教师、值周领导、班主任为一体的护送学生制度，在全校师生的共同努力下，平安校园创建工作开展有声有色，交通安全工作成绩突出，我校被授予“郧县交通安全示范学校”。

二是加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来，学校组织了两次全校性法制教育讲座。邀请了派出所民警上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生。平时我们还利用国旗下讲话、班队课等对师生进行法制教育，增强了师生的法制观念，提高了法制意识。

4、防腐倡廉，打造和谐校园。

学校深入开展“科学发展观”的学习活动和党员创先争优活动。认真做好党风廉政建设，设置校务公开栏，在学校网页设置监督举报电话，坚持“两公开一监督”制度。我平时处处从严要求自己，在本职岗位上维护大局，注重团结，以诚待人，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党中央保持一致，在廉政建设中对自己高标准、严要求，以身作则，做到自重、自省、自警、自励，自觉强化党性修养，全心全意为师生服务，为社会服务。

二、以“八字”为旨 创新工作

这八个字就是“喜悦、欣赏、精细、宽容”——用喜悦的心情赞许每一点成功、用欣赏的目光关注每一位孩子、用精细的管理对待每一份工作、用宽容的心态对待每一位同志。

一是做个老师的保护者，关爱每个老师的成长；做个老师的加油者，为他们点亮一盏明灯，鼓励他们满怀信心地去追求，我力求做到从一个评判者变为鼓励者，从冰冷的打分者变为热情的加油呐喊者；做个老师的欣赏者，走进老师的心灵，了解他们的所思所想。用宽容的心去对待每一个过错，用期待的心去等待每一个进步，用欣赏的目光去关注每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许每一点成功！

二是“爱就是教育，没有爱，就没有教育”。经常告诫我的老师们给孩子以真诚的关爱，孩子就会情绪高涨、思维敏捷、信心增加、乐于交往。要求老师们要尊重孩子、关心孩子，尊重他们的人格，维护他们的个人尊严。要深入到孩子中去，多与孩子交谈，了解孩子的优缺点，洞察孩子的心理变化，沟通情感，创设宽松、和谐的教学心理环境。使他们感受到爱抚和尊重，使他们相信个人的价值，坚信“我行。”告诫老师们给予孩子赏识可以增强孩子的自信心、自尊心，促使他走向成功。要用欣赏的目光关注每一个孩子，要善于发现孩子的“闪光点”。要想方法把错误的思路引到正道上来，要热情期待。使他们孩子们感到自己受到信任，从而克服自卑，树立信心，激发渴求知识的欲望，产生对学习的兴趣。

三是每一项工作无大小、无轻重，力求细、力求实。

首先、加强建设，优化队伍，提高素质。学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动，及在学校的制度他律和教师职业自律下，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来，全体教师通过市级培训、县级级培训、校本培训和网络培训百余人次，通过公开课、业务竞赛等各种活动，以杜士萍、杨海霞为代表的青年教师展示了自己的课堂教学风采，她们的语文课被老师们认为是精品课例。其中杜士萍还参加了十堰市教师技能大赛，获得三等奖。在城关中心学校举行的小学英语教师基本功技能大赛中，廖明秀获简笔画设计一等奖和英语口语竞赛二等奖，王玺和陆瑞分获英语口语竞赛一、二等奖。王玺和廖明秀又在县组织的小学英语教师技能大赛中分别获得英语口语竞赛一等奖和综合三等奖，王云云老师的语文课在省获一等奖。除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想，急大家所急，乐大家所乐，对教师们的职称评审、考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。老师在学校的组织带领下，更加重视团队精神的培养，凝聚力和战斗力不断增强，工作作风大为改善，工作效率和质量明显提高。学校在管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见和建议，汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策，共同将三小办好。

其次，坚持以德育为首，全面提高教育质量。学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序；一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中发展。学校在突出特色，继续抓好养成教育的同时，不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质。从学校到班级，从班级到个人，通过各种形式进行宣传、动员和实施。板报、班会、国旗下讲话、课堂渗透等形式对学生进行教育。近200人次学生获不同层次奖励。

第三，加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对学科组的指导，加强对教师教学工作的指导，切实提高课堂教学的效益。一年来教导处进行了“生本实验”，谈“学困生转化策略” 等教研活动，每学期进行公开课一次要求全部采用现代化教学手段，提高教师实践新课标的能力。我校16名老师撰写的论文在不同层次教育刊物发表，30余人次获奖。在今年的教师基本功竞赛中，4名老师获奖。

第四，加强教学常规管理, 全面提高教师的教学水平。备课从实。依据教育主管的备课要求，教导处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分教师写出了教后感。每学期查教师教案3次，且有记录与通报，全体教师能超额完成备课任务。上课管理从严。本学期来，教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中，教师能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。作业批阅求全。教导处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业，要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。

第五，坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化。学校十分重视校务公开工作，不断坚持和完善校务公开制度，提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、教师会议、学生集会、家长会、校园网、校长信箱及对外信息报道等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定，教师会议讨论通过，教师的职务晋升、教师考核及评优评先都在民主程序下进行，在教师大会上公布，在校务公开栏上公示，无暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公开。学校各班在评选学生干部、三好学生、优秀干部等工作中，也充分体现民主管理的透明度。一年来，学校进行了一次家长问卷调查，两次学生问卷调查，多层次、多角度、多方位地了解信息，征求意见，较好形成学校、家庭、社会为一体的教育网络，学校定期或不定期地召开学生家长会向他们汇报教育的新形势、新政策、和学校的办学情况，共同探讨教育的热点和难点问题，相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作，拓宽渠道，集思广益，群策群力，有效地促进了学校的可持续发展。

三、我个人主要做了以下几件事：

1、坚持学习，在学习中提高，在提高中完善。我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念；通过外出开会培训、取他人长，补自己短；通过深入教学一线听课、评课，与教师一道研究学习，使自己能及时了解课堂教学动态，更好地调整和把握教学方向，也有助于提高自己的教学能力和指导能力。

2、发挥优势，彰显个性。十多年的校长经历，使自己拥有平和健康的心态、精力充沛的体魄、开朗宽容的性格、容易与人相处、与外界沟通。为此，在工作中，我尽可能地发挥和展示自身的优势，促进了三小各项工作顺利进行。

3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家，而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家齐心协力，才能把学校办好；校长要做校长的事，做重要事，做关键事，做把关事，各领导各负其责，能做的事自己做，该做的事努力做；老师该做的、能做的事老师做，老师做不了的事、难做的事校长帮助做。为此，在工作中，我不喜欢事必躬亲、过问太细、管得太多、统得太死。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间，因为我相信每个人都希望自己是行的，都希望成功，都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受磨练、能否笑对人生。

4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长，我个人的一举一动、一言一行，都代表着学校，也影响着学校，因此，我必须把个人的命运与学校命运联系在一起，与学校共荣辱。第二是对我们学校的现状保持清醒。虽然我们学校面临撤并（已经传了两年了、事实上教育局两年来也没有投入，仅凭学校有限的经费维持），但还没有撤。学校办一天，仍要求发展。我要求自己站好最后一班岗，也教育老师站好最后一班岗。因而，我们三小的领导、教师合拍、合心、合力，使三小的各项工作顺利进行。

总得说来，为了学校的发展，大家跟着我的确吃了不少苦，受了不少累，也做了不少事。为此我代表学校领导班子，也代表我个人，对学校的每一位教师表示衷心的感谢，感谢你们的合作，感谢你们的理解与支持，感谢你们为振兴三小所做出的努力和贡献。

第四篇：李林森同志学习报告

李林森同志先进事迹学习情况汇报 县远程办以远程教育平台为依托，响应县委政府的号召，组织全县23个乡镇党员干部利用远教站点收看学习李林森同志的先进事迹，并转发省委、市委学习李林森同志的通知，认真开展此次学习活动。各乡镇基层党组织通过学习影像、文字资料、办板报，开专题讨论会、撰写学习心得体会等形式，全方位、多角度学习李林森同志先进事迹，全县792个远教站点，都认真召开了学习讨论会，并结合本村实际开展了向李林森同志学习的活动，学习先进典型，争当优秀基层干部。全县23乡镇都召开了学习李林森同志专题报告会，每个乡镇干部在报告会上踊跃发言，表达自己要向李林森同志学习和争当新时期的优秀共产党员的信心决心，会后都认真写出了本次学习的心得体会。在全县范围内形成“讲党性、重品行、做表率”的良好氛围，并迅速掀起了向李林森同志学习的热潮。

万源市委常委、组织部长李林森同志的感人事迹在干部中引起强烈反响，我们要学习他围绕中心，服务大局的全局观念；学习他忘我工作、无私奉献的优秀品格；学习他“一心为民，一行为公”的公仆情怀；学习他公道正派、清正廉洁的高尚情操。一是学党性，比忠诚。以学习李林森同志“开拓进取、无私无畏、鞠躬尽瘁”的崇高精神为主题，通过组织点、自己找等方式开展党性分析活动，对照李林森同志的感人事迹和崇高精神，查找自己在思想和工作中存在的问题，剖析原因，并提出改进措

施，进一步增强组工干部的忠诚意识、大局意识和服务意识，模范遵守党的纪律。

二是学奉献，比贡献。学习李林森同志始终牢记党的宗旨，真情关爱群众、真心服务群众、一切为了群众，干事创业，生命最后一刻奉献不息，努力为促进经济社会发展作奉献。服务基层、改进作风、提高效率，进一步增强事业心、责任心，爱岗敬业，用一流的业绩检验学习效果。

三是学淡泊，比心态。学习李林森同志一心扑在工作上，大公无私，淡泊名利，全心全意为人民的崇高精神。在干部中开展“优秀学习心得体会”评比和“学习笔记展评”活动，自觉对比李林森同志的感人事迹，查找自己在定位人生观、价值观、权力观、政绩观和工作作风等方面存在的差距。

四是学清廉，比作风。学习李林森同志无论做官、做事、还是为人，不为权利，不为利谋，清正廉洁，一生信守干净做事的操守。自觉对比李林森同志的精神事迹，主动查找，举一反三，认真反思，认真落实各项制度，用清政廉洁、公道正派的形象和严于律已、严谨细致的作风全力打造模范部门和过硬队伍。

同时全县广大党员干部要发挥先锋模范带头作用，把李林森同志先进事迹和崇高精神传达到每个群众心中。

第五篇：李志球同志2007述职报告

李志球同志2007述职报告

一、政治思想品德

政治上严格要求自己，拥护共产党的领导，坚持四项基本原则，响应党的号召，服从领导安排。积极参加各项政治活动，加强自身思想品德修养，教书育人，遵纪守法，工作努力，团结同志，关心集体，认真学习和贯彻党的路线、方针、政策。

二、业务工作和敬业表现

分管系部的教学、行政和实验室管理工作，教学管理工作繁琐。工作中勇挑重担，克服种种困难，工作认真负责。认真学习教学工作的管理规范和方法，积累工作经验，积极开展专业建设、课程建设和实验室建设，组织教研活动和科研活动，以教研促进教学，提高教学水平和质量，以科研促进教师业务素质，充实内涵，注重青年教师培养工作。同时，积极参加院系组织的招生、就业工作等。

三、党风廉政

加强党风党纪学习和廉政教育，思想上高度重视廉政建设，廉洁自律，严于律己。始终保持清醒的认识，不断提高自己的防腐意识。接受党内外群众的监督，“堂堂正正做人、清清白白做事”。在经济分配中，不该拿的钱物坚决不拿，做到淡薄名利。

四、完成工作实绩

1、教学管理工作

在系部领导正确领导下，在教研室主任和全体教师的共同努力下，主要做了如下工作：

（1）专业建设。以就业为导向，积极改造老专业，开发新专业。今年我系结合“十一五”规划，组织教研室主任和广大教师，对我系的专业建设进行了多次研讨，负责信息管理专业培养方案等教学文档的制定工作。07年12月《计算机网络技术》专业被列为院级2007精品专业建设点，《电子信息工程技术》也正积极准备申报院级精品专业建设点。

加强横向联系合作。积极组织教师进到苏锡常等地进行专业调研，组织专业建设指导委员会开展活动。我系当选为江苏省信息技术职业教育专业委员会常务理事单位，我也当选为该专委会副会长。

（2）课程建设。积极参加省一类精品课程《计算机网络基础》课程建设，准备08年申报国家级精品课程；下半年我系申报了4门院级精品课程，本人主持了其中一门课程；确定了14门课程为08“工学结合”课程。开始了“学做合一”教室建设工作。

（3）师资队伍建设。积极推行青年教师导师制，加强对青年教师品德、教学态度、教学方法、教学过程规范化的培养。积极组织系部教师教学竞赛，对教师讲课中存在的问题进行了剖析，组织系部教师的“说课”竞赛。加强外聘老师的管理。

（4）实验室建设。完成多项实验室立项报告，加强实验室建设和管理。在杨主任精心组织下，积极参与校企共建实验室工作，陆续与福建星网锐捷公司等多家国内知名企业，共建4个校企共建实验室。积极与江苏省欧普管理中心联络，07年争取欧普软件实验室建设经费60万。

（5）重视08届毕业实习、设计工作，督促指导教研室起草毕业实习和毕业设计任务书和指导书。11月中旬组织召开我系毕业生大会，对下学期05级学生的毕业实习和毕业设计工作作了安排，并提出了具体实施方案。

（6）常规教学管理工作

注重把握正确的教学导向，倡导新的教学理念和方法，使教学工作规范化。遵照教务处的教学安排和本系实际，进行教学调度，安排教学任务，成立了系部教学督导组和教学听课组，做到教学信息的上通下达，使本系的教学工作稳定、有序、逐步推进。加强对年轻老师和外聘教师的日常教育，组织系部教师的“说课”竞赛，重视教材建设等。

教学资料的规范化建设。在每学期期初、期中等教学检查中，积极组织教师进行教学资料积累和整理工作。07年首届院教学质量状态评价中取得二等奖的好成绩。

2．行政管理和实验教学管理

加强实践教学环节管理，及实验室建设工作；积极组织并参加系部的招生、就业工作；组织学生参加徐州市劳动局的职业技能考试培训等工作；多次去苏锡常、南京等地联系企业，开拓就业市场。

3、教学任务

完成了电算06-1、2、3、4班《计算机网络基础》(120学时)课程的教学任务，主持信息04－1班的毕业实习、设计和答辩工作（212学时）。完成了电算06-

3、4班一周的《网络技术实训》(25学时)的课程实习。全年教学工作量357学时，保质保量地完成了任务。

4、科研

在院学报发表论文一篇；编著《C语言程序设计教程》教材一部；主持07年院青年科学基金项目一项；主持一门院级精品课程建设；参与一门省级一类精品课程建设工作。参加了省教育厅组织的“高职院校软件动漫专业教师赴澳大利亚培训班”的四周培训学习。

在这一年工作中，取得了一定成绩，但还存在不足，如个人的学习还不够深入，创新意识还不够，教学管理工作也存在一些不足等。同时自己的工作能力、理论水平还需进一步提高，在今后工作中，我一定要更加勤奋努力，扬长避短，为职教事业做出更大的贡献。