李正喜事迹材料范文大全

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第一篇:李正喜事迹材料

李正喜事迹材料

李正喜,中共预备党员,机自1072班学生,现任机自1072班学习委员。

逝者如斯,白驹过隙间,大三已过一大半了,但在这过去的日子里我严格要求自己,积极参加各项活动,自立自强,为了让自己成为一名优秀的社会建设者而努力奋斗。

在当今这个竞争日益激烈的社会中,我深知只有通过努力学习,积极参加各项社会实践活动,全面的发展自己,不断的提高自己的综合能力,才能在未来取得成功,因此一进大学我便开始了自己的奋斗历程,全神贯注的听好每一堂课,一丝不苟的完成每一次作业,晚上常常自习到10点半才会宿舍休息,经过自己努力奋斗和辛勤付出,我便取得了不少的成绩,曾获得校高等数学竞赛三等奖,江苏省高等数学竞赛三等奖,获校一等奖学金两次和校特等奖学金一次,校三好学生三次,以568分的成绩通过了英语四级,以537分通过了全国英语六级,获得了国家奖学金,江苏省三好学生,校十佳学创标兵。并通过自学通过了全国的C++二级。

同时为了能够将自己的所学应用于实践中,提高自己的的实践能力,我还积极参加了学校的机器人兴趣小组,并通过自己的刻苦努力,于今年暑假在长春举行的全国FIRA杯机器人大赛中获得中型组的点球大赛三等奖,自主导航三等奖,3vs3二等奖和小型组投篮大赛二等奖。另外从上学期就开始,经常不舍昼夜的在电脑前画图,不断的思考,不断的改进设计,反复的的试答辩,经过好几个月的努力准备,终于在这一学期在常州迎来了“德西”数控杯创新制作大赛,虽然由

于种种因素我们未能在此次大赛中拿到名次,但回想起我们在努力的准备比赛是所做的一切努力,所学到的东西,以及在比赛是我们的作品受到众多参观者青睐的场景,以及答辩时专家们的肯定,我不是很失望,因为我已在这过程中得到升华。

为了能更好的融入社会,不断提高自己的综合能力,全面的发展自己。我担任了淮阴工学院机自1072班的学习委员,我除了认真完成我的分内任务以外,还积极与同学沟通交流,了解同学们的动态学习情况,热心帮助同学们解决学习上的困难,当然,当同学在生活上有困难时,我同样会尽自己最大的努力去帮助他们。或许正是自己待人友善真诚,乐于助人,在这过去的两年多的时间里结交了不少朋友,当我有困难是他们同样会伸出热情的援助之手,尽最大的努力帮助我,在找兼职时总会考虑到我,因此,现在不用我自己去找工作,也会有不少工作来找我。在宿舍我,积极主动打扫卫生,带领舍友们共同建设宿舍,营造了良好的宿舍氛围,大家互相关心,团结互助,共同进步,因此我们的宿舍无论是在学风还是在卫生上,都表现颇佳,所以大学以来我们的宿舍一直都是学校里的文明宿舍(现在已晋级卫党员示范宿舍)。鉴于我在学习和生活各方面的不错表现,又积极向党组织靠拢,因此去年12月分我已顺利成为一名中共预备党员。另外我还参加过学校的外联部,在为学校的各种活动拉取赞助的同时不仅锻炼了自己的口才,提升了自我的说话技巧以及与人沟通的能力,同时还了解了外面的市场,开拓了自己的眼界,为自己以后就业,更好的立足于社会奠定了一定的基础。现在我还担任的机器人协会的会长和一助学工程的江苏地区负责人,在这任职过程中虽然使得原本很

忙的生活中又多了一分责任,但它们却也给与了我不少,让我的组织能力和处事能力进一步得到提高。

另外,由于幼时不幸,在我刚上一年级时父亲就去世了,再加之家在偏僻的山区,这么多年来家里家外的一切都是由母亲一人独自承担的,而且小学到初中,我姊妹的学费也都是母亲一人拼死拼活的做苦力,东拼西凑,慢慢还清学校的,从未受到过国家和地方的任何资助。经过十多年的风风雨雨,母亲的身体也一日不如一日,现在体弱的母亲本已很为我的天文数字般的学费犯愁了,更不幸的是现在妹妹又换上重病,去年就她一人在医院过的年,现在虽有好转,但情况也不是很好,让我和母亲很是担心,着急。现在家里不仅没有任何收入,还要为妹妹的巨额医药费犯愁,因此家里陷入了极度的困难当中,因而在繁忙的学习之余,我还得努力干兼职,来维持自己在大学里的生活费。在这过去的两年多中我在饭店作过服务生,传菜员,发过传单,在早上5,6点钟的熹微晨光之中,冒过严寒,顶过雨去送牛奶,晚上时得去推销,月初月末时得收钱结账,还独自去苏州找过工作,在南京汽车修理厂做过兼职,现在还在食堂帮忙,但由于平时太忙,前不久把学校的教务处的兼职辞退了。当自己有空时再到外面找点其他的兼职做。经过自己的努力,不仅实现了自己的生活费自给,有时还能攒一点钱作学费。

在这众多的兼职经历当中,记忆最为深刻的则又要数大一寒假和暑假时找工作的事。大一的寒假,为了能为母亲减轻些负担,我毅然决定留在学校过年,好找份工作为下学期攒点生活费,可不幸的是刚一放假,天空就飘起了鹅毛大雪,但财政紧张的我,如果不马上找到

工作的话我就要饿肚子了,于是我就咬着牙冒着大雪,早上八点不到就来到市区找工作,但由于学校放假相对其他学校晚了一点,因此几乎我每问一家企业都说已经招满了,在那一次又一次的被拒绝之后我几乎都濒临绝望了,最后经过一个上午,绕遍了整个淮安市区,才在一家酒店里找了一份工作,在返校时已经接近下午一点,而我的手套已经被我哈的热气给润湿了,于是干脆取了下来不戴,这时才发现我的手已肿得像个红萝卜,那双单薄的皮鞋里面也被雪水给浸湿了。在返校的公交车上我不禁阵阵寒冷袭上心头。而大一暑假时,由于我的懵懂无知,十分想找一家机械公司,或其他的大型企业来开拓自己的视野,增长自己的见识,为自己以后走向社会找工作奠定基础,另外还能赚点钱减轻家里的负担。在校时听说苏州的工作很好找,是我便决定独自到那闯一闯。可当自己到了苏州之后,发现一切都没有自己想象的那么简单。毒辣的太阳炙烤着大地让你不敢走出房门半步,另外自己在这个人生地不熟的苏州城,根本不知道找工作该从何找起。幸好与我同行的伙伴在那有几个同学,我们便就暂时借宿在他们学校。第二天一大早我们就买了张地图,坐公交车直奔工业园区寻找大型公司,虽然有地图在手,但由于描叙的不是很详细,因此我们找起来依然十分吃力。再加之黑色的七月里的毒辣的太阳的炙烤,更是加大了我们的难度。由于苏州的物价太高,我们的午饭便是草草的几个水果和一些干面包,中午太阳大的我们受不了的时候,由于学校离市区太远了,便就在路旁的树荫下或是移动营业厅或是银行中休息。等到下午太阳稍微一温和一点我们就又开始找了。但到最后我们还还是带着失望踏上了返校的公交车。等我们回学校时,已经很晚了。到宿

舍洗澡时,那被太阳炙烤了一天的皮肤,用毛巾一擦,就裂了,还不住的流血。晚上睡觉时,除了宿舍那难以忍受的闷热外,还有全身那隐隐的酸痛与疲劳。就这样我们从吴中区找到工业园区,高新区,观前街,石路,差不多转遍了整个苏州城,一直找了好几天才找到公司所在地,最令我窒息的是,这些公司都戒备森严,门卫根本就不让进,因此连于老板谈的机会都没有,于是我们又去了人才市场,到哪才发现那根本不是我们现在能去的地方。就这样在苏州呆了一个多星期,迫于诸多原因,最终无奈的离开了苏州,后来在我一同学父亲的帮忙下,在南京的一家汽车修理厂找了一份工作。

尽管现在我的家境十分贫寒,自己生活上所走的每一步都很艰难,但在思想上我还是严格要求自己,绝不让任何腐败的思想腐蚀我,在食堂干活时,我曾捡到过好几张一百多块钱的餐卡,还有银行卡,身份证,现金,但我都找到失主,把这一切都归还给他们了。

这过去的两年多的大学生活虽然有过不少的挫折和艰辛,但也有过不少成功和收获,让我积累了丰富的人生阅历,让我成熟了许多,同时也教导着我在以后漫长的求索之路上,必须以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路,这样才有可能在未来撑起一片属于自己的天空。

机自1072班 二00九年十一月二十五日

第二篇:2013李喜芳总结

让每个孩子更阳光

——2012-2013上学期工作总结

监利新教育实验学校李喜芳

在座的都是教育行家。这些年来,我们忠诚党的教育事业,全心全意贯彻党的教育方针,在教育工作中,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。推进学校课改工作,我个人课改的遗憾:我第一、二节课改,领导一、二节课很忙,三、四节来巡查。第二天,我上午课改,领导下午巡视。这好像是很多朋友共同的感受。不过我感到无悔的是,我在每节课都在踏实地培养学生的语文素养。

一、爱岗敬业,为人师表。

作为一名语文教师,我努力按照一个好教师的标准要求自己,把强烈的事业心和责任感放在第一位,对学生的热爱使我兢兢业业,在三尺讲台上心甘情愿地奉献自己。早早候课,认真批改作业。积极工作,严于律己,宽以待生。能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以习近平同志为核心的党中央,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。

二、周末仍在深钻教材,认真制作、用好导学案,立足课堂,认真课改,努力提高教学效率。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,课堂蕴涵着生命的资源,课堂是教师与学生共同成长的乐园。于是,本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中,研究课堂,研究学生。要能很好的去领会编者的意图。对于任何一个知识点的把握,必须准确而深刻,把握好点与点之间的内在联系。我努力营造宽松、愉悦、支持性的学习氛围,创造性的使用教材,体现“用教材教,而不是教教材”的原则。让学生学会学习、善于学习,使所带班的学生乐于学习。

三、积极参与教科研,改进教法,力求创新。这是爱生的更高一层次的需要。为了更好的进行教科研工作,加快课堂教学改革的步伐,全面推进语文课堂教学中实施素质教育的进程,培养学生的创新精神和时践能力,我以创新教育的思想为指导,结合年级和学生特点,在课堂教学中注重“边学边实验教学”“语文探究式教学”的有效使用,努力为学生提供多种学习经历,使学生主动参与学习活动,亲身体验科学研究的过程,从而激发学生的探究意识,培养学生的实践能力和创新精神。通过实践研究,逐步形成了“激情设疑——探究发现——拓展延伸”的教学模式。

四、对各类学生施以不同的关注,给以一样的温暖。最大限度地争取家长的支持。

在教学中,我努力让学有余力的优生“吃”得更好,努力让一般水平的学生再上层楼,给身体不大好的学生生活上无微不至的关心。让差生感觉我严而不酷、严而不寒。

本学期,我把我所带的班的成绩很差的同学作为家访的重要对象。取得了较好的效果。家长、学生对很感激。我很多时候陪着孩子们在午睡,关注了他们的状态和呼声。

第三篇:社会实践调查报告李长喜

沈阳大学科技工程学院社会实践调查报告

题目:

关于在贵州世纪坤高房开威宁分公司实践工作的报告

学院:建筑工程学院

专业:土木工程

姓名:李长喜

完成时间:2012年8月21日

沈阳大学科技工程学院

2012年8月

关于在贵州世纪坤高房开威宁分公司实践工作的报告

李长喜

摘要:美从来不是孤立的,它存在于关系之中。建筑之美,与一个城市的历史文脉高度融合,与城市的文明进程千丝万缕。不仅如此,建筑与人是如此亲密:人在思想与真实空间中创造建筑,建筑承载着人与人的梦想,以物质改变精神的方式影响着人的思维力量与最俗世的生活方式。建筑美于奇观、独特、高雅、自然。而实践则美于收获经验,丰富自我!

关键词:公司,建筑美,房屋,实践,总结

在2012年暑假我有幸在贵州世纪坤高房地产开发有限公司威宁分公司进行实践工作。在实践工作期间我学到了很多新的知识,增长很多见识,同时也积累了很多经验。

一,贵州世纪坤高房地产开发有限公司威宁“滨海壹号”项目简介 贵州世纪坤高房地产开发公司开发的“滨海壹号”项目位于威宁县草海镇新城区滨海大道,建设用地南侧为空地,西面仅临市政道路,北面为清真寺,东面为山坡,用地面积为8163.06平方米,区域地理位臵优越,市政及配套设施完善,是火车站的门户位臵,该项目的建成将极大提升该片区的形象,成为火车站经济圈的标志性建筑,并拉动火车站经济圈走向正轨和成熟,成为城市经济发展的重要窗口!

工程设计为30+2F/-1F双塔现代风格建筑,地下一层为车库和设备用房,一至二层为商场,三至三十二为住宅,总建筑面积为69672.74平方米(其中地下为3106.2平方米,地上66566.54平方米,结构形式为全现浇框支剪力墙结构,总容积率为8.15,建筑密度为45.97%,绿化率达到16.05%,并利用项目后方的山地和现成的植被,作为项目外围的景观,未来整个山体为站前休闲公园,更加提升项目的品味和适居性。

我公司以打造精品,塑造形象为理念,秉承重视前期规划,重视过

程管理的一贯作风,人性化的建设项目,在项目建设中我们更多的考虑科技含量,体现人文精神,打造适合人居的环境,完善生活机能,与大中城市接轨,不做落后的产品,滨海壹号的建成,必将成为威宁火车站片区的标志性建筑,并成为威宁房地产行业旗臶性产品,得到行业的肯定和消费者认可!

二,对于贵州世纪坤高房地产开发有限公司这所公司,经过一个月的接触,我想用“滨海壹号与中国草海的美丽理想”来定义。

滨海壹号与中国草海的美丽理想

作家王小波说:“一座城市的历史不可能是别的,只能是它的建筑。”好的建筑是生命力很强的树,它深深扎根于城市的人文土壤,和城市一起生长,随着时光流逝而日益丰茂和优美。它以不同寻常的耐心凝固着时间,成为城市集体记忆的象征,在黄昏讲述着历史,在夜晚璀璨的星空下和诸神对话。

这样的建筑,正是滨海壹号的追求。滨海壹号被认为是产品主义的虔诚信徒,他们热爱建筑,并以对城市的高度责任感,执着的守护着建筑之美。

美从来不是孤立的,它存在于关系之中。建筑之美,与一个城市的历史文脉高度融合,与城市的文明进程千丝万缕。不仅如此,建筑与人是如此亲密:人在思想与真实空间中创造建筑,建筑承载着人与人的梦想,以物质改变精神的方式影响着人的思维力量与最俗世的生活方式。有位名人曾说:“当我来到一座城市,看到城市的建筑我就能了解生活在这个城市的人们的品质!”品质华宅作为一种住宅的高级形式,它的产生,应和着的是更多有实力人群对生活与居住品质的更高要求。品质华宅的建设与开发,使更多高素质的人群从各方聚居于相对稳定的区域。土地价值在城市化与地产开发过程中得到了最大的释放,而高素质人群的涌入对区域整体的形象与发展无形中起到抬升作用。

对于品质华宅如何影响人性的美好,著名经济学家金岩石有独特的观点:“我们必须学会另外一种思维,要让富人能够在豪宅区中生活,去承担更多的社会责任。让富人在豪宅区中生活,通过他们之间的交流,能够产生出发自人性的良知去回馈社会,这才真正能够解决社会的两极分化。造社区就教育富人,让富人活得有品位,有道德,有理想,这样才能真正解决这个社会的贫富悬殊。”而滨海壹号认为,品质华宅能影响城市的精神气质和幸福指数,影响一代人的文化修养,影响一座城市对于人才,资本和优秀企业的吸引力,是城市核心竞争的组成。

一直以来,滨海壹号对高层住宅的定位有两层意义,第一是在全省范围内打造高端住宅,这是一个相对美的概念;第二是同一个城市或地区里的标志性、高品位住宅,这是一个相对的高的概念。

因此,滨海壹号就从这种美的角度分析市场需求,从“创造城市的美丽”,要为更多的人营造品质生活,就不能只考虑到经济利益。

滨海壹号作为威宁本土最具代表性的高层建筑,如今已成为全县公认的品质营造专家;而滨海壹号的成功正是来自于她独特的品质思维。熟悉滨海壹号的人都知道,滨海壹号对房产品与城市文明的关系有着深刻的使命感;为了做好产品,“创造城市的美丽”,滨海壹号甘愿牺牲经济利益。所以在滨海壹号品牌尚无优势的初建时期,滨海壹号几乎处于破产。但时至今日,滨海壹号是同行来黔参观的必到楼盘,这便是“品质华宅”长久的生命力,也是“品质华宅”的真正价值。

如果说滨海壹号的美最初是在建筑的外立面,在园区景观,那么,现在她希望用自己的美来影响居住者和城市的文明。在这个企业的精神深处,“品质”不仅是企业理想,更是城市理想,也是滨海壹号的理想。三,对于在贵州世纪坤高房开威宁分公司的实习经历进行概括总结。

2012年7月20日,我在贵州世纪坤高房开威宁分公司进行实践工作。2012年8月20日,我圆满完成在其楼盘“滨海壹号”的实践工作,并得到了公司领导及工程部的一致好评,这次实践工作的完成,标志着自己已跨出理论与实践相结合的第一步,并了解了市场需求和人才的培养方向,这次短短一个月的工作实践,更让自己认识到了人际交往的重要性。

四,对于在实践期间负责的主要工作进行总结。

我一进公司,公司领导首先是安排我向工程部相关专业人员进行学习交流,经过一个星期的学习交流,自己参与其施工部门一同向工地进军,负责简单测量、施工放样、简单建筑构件验收、施工指导、图纸打印装订和审核等等。经过10天的辛苦劳作,由于公司楼盘封顶,工地几乎没有什么可以做的了,于是在公司领导的安排下,进入行政部门办公室协助整理房地产相关的资料,直到最后8月20号实践完毕。在这段时间的实践操作中,不仅向有关人员学到了自己不懂得专业知识和技能,还向公司相关人员学到了很多做人、为人、说话、干事等等相关重要注意事宜。

五,对于在实习期间的学习总结。

虽然,这次实习所学到的知识与我们专业不大相符,但是从中获得的经验也是弥足珍贵的。

首先,在理论知识方面。

经过这次实习,我扩充了自己局限的知识面。不光只是对房屋的外立面,外部环境有了解,对于房屋的内部结构,内部环境有了很多了解,并对各类图纸进行了更深一步的专研认识。

其次,在人际关系方面。

经过这次实习,我不仅认识了很多新的朋友,还认识了许多经验丰富的师傅,同时在处理事务上也学到了一些技巧。

滨海壹号的员工们在公司里互帮互助,形成良好的工作氛围,大家的脸上都是充满欢笑,我想只有在这样的环境中才能有高效率的工作。

在监督房屋进行精装修的时候出现了很多小问题,这就需要我们甲方与乙方以及监理方取得良好的沟通,从而获得高效率高质量的工作成果。而如何获得良好的沟通则是整个问题的关键。有时需要待人亲善,有时需要软磨硬泡,有时需要摆出甲方的架子来。

带我的师傅是工作经验相当丰富的工程师。在平时的工作中,师傅时不时的教给我们处理事情的经验以及方法,让我还未踏入社会的学生往前垮了一大步。在实践期间,我与师傅同住一屋,师傅教了我很多工作上生活上的知识。例如以后踏入社会的规划建议,给我讲述他的工作经历等等,让我们获益匪浅。

另外,在滨海壹号实践期间,工程部领导多次给大家开会,以集中的教给我更多的专业知识。

例如,我参加了一次关于购买景观树种的谈判会。在谈判会中,我学到了很多关于我们专业在课堂上学习不到的知识,例如树苗的规格,树苗的价格,树苗的计量方法,树苗的养护规定,以及谈判技巧等等。

带我的师傅在我离开之前给了一些忠告,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习,增长见识,锻炼能力,尤其在大学时代,选用暑假时间参与社会实践活动是很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了,有的是时间去赚钱。”他又给我说了自己读书时的事情,他一直强调,社会实践,不为别的,就为了增长见识。

结论:我的这次短期社会实践活动,虽然是我的第一次在正规的大型房地产开发公司工作实践,但我认为是一次成功的、有用的、受益匪浅的实践。这对我今后的求知以至求职道路上无疑都是一个宝贵的开端。再次感谢贵州世纪坤高房地产开发有限公司威宁分公司以及带我的师傅,并以此鼓励自己在以后的学习中更加努力奋斗。

第四篇:李天喜语文经验交流材料

李天喜语文经验交流材料

精心组织教学提高课堂效率

尊敬的各位领导老师们:

你们好,今天能够在这里与大家共同交流,十分荣幸,我们学校所取得的语文成绩与领导的支持、老师们的合作是分不开的。下面将我们在工作中的一点做法向领导和老师们汇报一下:

一、深研教材,把握课本重难点

俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,为了能更好的把握重难点,在教学中少做无用功。我们语文组的教师往往是在教学前先通读课文,然后几个人交流,根据教学大纲的要求,提出各自的教学观点,在众多的观点当中,我们选取最好的一个教学思路。并进行补充,形成方案。最后二次审阅,在审阅过程中去其糟粕,使教案真正能把握课文的重难点进行授课。

二、教学中的“多管齐下”

我在教学中,切实抓好教学的每一个基本环节,在课堂上我注意做好以下几个方面:

1、注意激发学生学习兴趣,比如学习新课时我总会把文章的相关背景资料讲给学生,因为每篇文章都是在特定时代、特定情境下写成的,这些内容能帮助学生更好的理解课文内容,也更容易激发学生学习这篇文章的兴趣。

2、在课堂教学中,我采用少讲、精讲,而让学生多读,多思。并通过小组交流合作的方式培养学生的探索能力、语言组织能力等。魏书生老师有一段话讲的非常好:“如果讲某篇课文的时候,生怕讲的不全,而被考试钻了空子,就面面俱到,那就太累了,语文学科的特点是哪一篇课文,都可以展开来出上一百道习题不止。为了堵这些小题而多讲不少内容,结果大讲特讲,学生不仅没记住这么多内容,结果连重点内容也被冲淡而无暇掌握了。”因此我在教学中对于每一篇课文就是引导学生抓住重点内容去学习,那些可讲可不讲的内容,我就大胆舍弃,这样课堂气氛就活跃,教师讲的轻松,学生学的快乐。

3、由于学生的个体差异的存在,一节课中,会有新知识接受的慢的同学,对于这样的孩子,我不能轻易放弃,或怕耽误时间而剥夺了他们锻炼的机会。因此,我采用分组学习的方式,首先按全班学生根据平时成绩和综合表现分为A、B、C、D四个等级。A、B、C、D成员各一名。这样组成的小组,建立相对稳定的集体,一方面保证了组内各成员之间的差异性和互补性,另一方面各小组的总体水平基本一致,从而保证各小组之间公平竞赛的开展,促进了组内成员对学习任务和学业竞赛参与的积极性和主动性,有利于学生主体能动性的发展。其次整个组是一个学习共同体,组内每2人还要结成互帮对子,互帮互助互学,在做练

习时组长负责批改,同时,优秀学生还要给不会的学生讲会。课堂上,落实和突出学生的主体作用,兵教兵,兵练兵,兵强兵。这样,学生都能参与其中,学有所成、学有所乐,从而提高了课堂效率。

4、重落实;九年级的课程任务重,时间紧。因此,我在日常工作中紧抓“落实”二字。日日清、周周清的工作方式使学生不把问题堆攒起来,从而减轻复习时的压力。每周的默写比赛让学生掌握最近所学的古诗词。二周一测试的考试制度使学生人人有拼劲、有干劲。如没考好的学生,我会逐一帮他分析近端哪些内容没掌握,在下一个阶段该怎么学习等等。这样,学生就认识到老师教学工作中的负责,从而对待学习不马虎、不懒惰。

总之,在新课程改革的语文课堂中,我们应该给予学生充分的空间,使他们能够得到发挥、锻炼。只有这样,我们的学生才会越来越喜欢语文,我们的语文课程才真正体现工具性与人文性的统一。成绩只代表过去,在以后的教学生涯中,我们会不断实践,不断总结,不断完善和创新,熟练地运用课堂教学的有效性策略,真正提高课堂教学的质量,争取取得更好的成绩,谢谢大家!

2010年6月10日

第五篇:教研组工作总结李振喜

2016---2017第一学期数学教研组工作总结

李振喜

一个学期的工作又将悄然而过,本学期以来,我们数学教研组的全体教师在学校的正确领导下,紧紧围绕学校教研工作的要求与目标,深入开展教学研究,以课堂教学改革为切入点,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现将已完成的一系列工作总结如下:

一、学习理论知识,提高职业素养和教科研能力

1、切实加强教师师德建设。积极组织教师学习师德师风学习资料,不断提高教师的思想素质,增强集体意识,更好的服务教学。

2、继续开展了《义务教育初中数学课程标准》的学习活动,更加深入的领会课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。

3、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。主要以探讨有效的集体备课为主题组织教师进行集体备课的研讨活动及进行集体听评课活动,使教研活动活跃在校园中。

4、理论学习.将集体学习与自主学习相结合,专题学习与问题探讨相结合,认真研读《数学课程标准》、《课程标准解读》等理论书籍,学习新理念,落实新课标,扩展视野,更新理念,提高自身素质。本学期积极组织我组教师参加2016国培计划,认真听取专家讲座,积极撰写学习心得.二、抓好教学常规管理,全面提高教学质量

本学期以来,教研组加强了课堂教学常规管理,使备课、上课、作业批改、辅导学生等各个环节都符合学校教学常规要求,积极促进课堂教学的有效开展。在落实常规管理方面我坚持教研与教学同步,为教学服务,两者有机结合,和谐统一。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,重点做了以下工作:

1、坚持每周星期二早自习的集体教研活动制度,做到了有计划、有时间、有准备、有问题、有中心发言人、有记录。

2、坚持每学期一次的教师赛课制度。以 “示范课”等活动,推动教师围绕科研课题,勤于学习,善于进取,勇于实践,不断总结,从而开掘学校教育科研的深度。

3、认真落实作业辅导这一环节,及时做好作业情况记载,并对存在问题的学生及时提醒,限时改正,逐步提高。同时加强管理,杜绝学生抄袭作业现象,端正学生作业态度。

4、抓好单元知识达标检测,及时做好检测分析、查漏补缺、单元知识梳理工作;有针对地进行试卷的讲评,九年级在每一次月考后,注重考后的评析与反思,共同寻找方法措施,及时改进教学。

5、互相听课,取长补短。每学期规定教师每人听课20节以上,并及时评课写好听课反思或随感,以积极的评价与交流促进教师业务水平的提高

6、配合教务处扎实做好毕业班数学教学质量提升工作,做好每次月考的出卷、评卷及成绩汇总,及时进行质量分析和反思,找不足,纠正偏差,不断改进教学措施,狠抓学困生转化工作和问题学生的思想教育工作

7、坚持期初计划、期末总结制度。学期初,根据学校工作方案,制定教研组计划,备课组工作计划、个人工作计划,期末要认真总结教研教改的情况,做好总结工作,要求人人撰写经验总结或论文

三、立足校本,扎实开展教科研活动。

本学期围绕课堂教学研究(电子白板应用)、课题研究、学生活动等主要内容开展了一系列教研活动

1、以课堂教学为突破口,积极探索新课程的教学规律,充分挖掘内部优势,继续开展好校本课程建设。

2、大力开展“以校为本”的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。努力探索集体备课,注重群策群力,弘扬集体智慧。本学期 张磊、胡江容、刘凤仙等老师分别上了公开课,收到了很好的效果。在9月21日由张磊老师承担《有理数的除法》公开课教学,在9月23日由胡江容老师承担承担《全等三角形的判定》的公开课教学,12月份由刘凤仙老师承担的骨干教师示范课。发挥骨干教师的示范带动作用。

3、加强电子白板与数学教学的整合,切实发挥现代信息技术在教学中的应用,运用电子白板,呈现丰富的教学内容,增加课堂容量,强化数学的直观教学。

4、配合教务处组织数学教师参加国培学习。

四、小课题研究,解决教师和学生的实际需要

我数学教研组根据教务处的要求制定研修课题。每个备课组确定二至三个研究课题,制定调查问卷,征求家长意见,认真分析整理确立研究内容,申请立项,最终确立了九个课题。

要求 :

1、每2---3人为一个研究小组个,根据学生的实际认真实施。

2、相互配合,定期交流反馈,及时调整研究方向。

3、学期底对课题研究做出客观的总结,撰写课题研究论文。

五、存在问题:

1、有备课审阅不及时现象。

2、有作业批阅不规范现象,错题未及时改正现象。

3、后进生的转化的效果不明显,转化措施不能持久进行。

4、教学方法有时不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不够。特别是期末复习中,训练量大,学生自主活动少。

六、努力方向。

1、继续加强业务学习,学习新课标,钻研新教材,掌握新的教育教学观念。把新课程理念与课堂教学有机结合。通过实践活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂效率。

2、加强培优辅差的力度,加强教学反思,加大教学精力的投入。

3、在教学中关注数学思想方法的渗透,使学生在掌握基础知识的同时,培养学生基本的数学能力和素养。

七、改进措施。

1、继续加强教师队伍建设,以适应时代的要求。

2、以集体备课为方向,探索有效的备课机制。

3、以听评课为平台,在交流中促进教师成长。

4、以课题研究为依托,提升教师的理论水平和研究型教师的培养。

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