优秀的班级建设[五篇材料]

第一篇：优秀的班级建设

优 秀 班 集 体 建 设

—————树立自己的目标

“有班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格；班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀；可是，如果班主任在，学生仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。”一个好的集体需要一个坚强有力的领导核心和铁的规章制度，我坚信，一个班集体中每一位同学只要有了明确的奋斗目标，有了强大的凝聚力，有了正确的舆论，有了坚强的领导核心，有了严格规范的管理，一定会向着既定的目标，不断前进，走向成功！新高一六班班级组成为，24名体育生、32名普通普通文化生，全班平均分全年级倒数第一，300分以下的15人左右，面对这样的班级，上课的纪律要求、行为习惯都要抓，但是我把树立自己的目标放在重中之重，通过慎重思考，把工作目标定为如下：

1、把抓纪律放在首位

2、把行为习惯作为辅助

3、把帮助每个同学树立高中明确目标作为重点

“不以规矩，不成方圆”。一个集体要维护自己的统一，必须有一定的行为准则与判断标准，这就是集体规范。在班级管理中，一方面要引导学生自觉遵守中学生守则和行为规范，同时还要以此为依据，根据班级的实际情况，在全班同学的参与下，制定合理而可行的具体条例与规定，以引导和规范全体同学的日常道德和学习等行为习惯。例如：每个学期开学初，由班委拟订，同学们讨论通过，制定班级公约，卫生公约等，由于公约是他们自己制订的，他们乐于接受，一旦出了问题，也自觉接受处罚，同时班主任及时作好细致思想工作。实践证明：，不失时机地对学生提出科学的合理的行为要求，并通过正确的教育引导和训练，巧妙地运用形成规范的 1 心理机制，就能够逐步将管理目标转化为集体的价值观和集体的习惯与传统，进而形成训练有素的班风。

“一屋不扫，何以扫天下”新入学的学生，有人身上会有一些不良习惯，甚至是恶习，如不及时控制、根除，就会在班上蔓延，形成气候，到那时再着手处理，难度会很大。所以，开学之初，我的一个工作重点是除“恶习”，具体做法是：用学校、班级的规章制度严格要求学生；用班级目标和班集体精神鼓舞学生；用学校、班级同学的先进事迹感化学生；用教材中的有关内容教育学生。在这里我想强调说明的是，除“恶习”工作要循序渐进，同时又要务求底。

我接触过很多学生通过交流，了解到学习成绩不好的学生在初中大都是老师厌恶的经常停课受批评的学生，最要命的是没有一点动力，没有一点目标，这就是为什么高中学生有那么多难管理的“双差生”，所以帮助每一位进入高中的新同学树立明确的目标应该成为重中之重,确立明确的目标，能激发精神动力。首先从每个同学的思想上明确目标，每天早自习前让学生大声宣誓《少年中国说》以激励他们：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！

宣誓：

比学习------我不负重托、比纪律-----我不辱使命、比人生----我不留遗憾！我是6班---我自豪、我自信 6班是我---我自律、我更强

在誓言之后静心思考2分钟，让每位同学静思自己的高中目标是什么 应该怎样去做和“我听了吗？我忘了吗？我看了吗？我懂了吗？我做了吗？我会了吗？”，在学生的记忆中留下痕迹，成为其成长道路上的宝贵财富，伴随他们终身。所以，活动的作用实在是不能小看，就是麻烦点都是值得的，因为它是让学生树立自己人生目标的的载体。通过几个月的潜移默化的训练让学生变得自信起来，他们说：“尽管我们不是最好的，但是我们会努力成为最好的。”

除以上工作还结合六班的特点，学生基础差，课堂纪律松懈等特点，和科任教师建立和谐融洽的关系，科任教师是建设优秀班集体不可或缺的重要力量。要配合科任教师搞好教学，调动、鼓励、激发学生学习该学科的积极性，最好与科任教师建立起兄弟姐妹般的情谊，有困难多帮助，多支持；对老教师要尊重，多请教；在荣誉面前多谈科任教师的贡献。这样来共同管理好班集体。

一般开始时我在学生心中的印象是“恶”，慢慢地我和学生的关系变成“若即若离”，最后我和学生是“情深意长”。为什么开始学生对我的印象是“恶”呢?新入学的学生，少数学生有一些不良习惯，对此我会及时且严厉处理。因此，一开始学生往往觉得我非常难对付，所以觉得我“恶”。其实，这正是我追求的效果。对老师有敬畏感，便不敢轻易违纪。然后帮助他们改掉那些旧习、恶习，他们便开始体会到我的良苦用心。最后，我用深沉的师爱赢得他们的心，我们便建立起“牢不可破的友谊”。

爱是一个谈腻了的话题，但又是不得不谈的话题。其实“师爱”已经包含在良好、融洽的师生关系之中了。关爱学生，不但要关心他们的思想、纪律、学习，也要关心他们的身心健康。学生生活上遇到了困难，要给予力所能及的帮助；学生遇到了烦心事，要及时谈心，帮助排除；学生病了，要及时送医院治疗，有时不但要出力，还要出钱。对康复后的学生，要真心问候，千万不要认为这样的工作没有必要做，恰是这样的问候，会让学 生感到温暖。班主任除了爱心，还要有耐心。对那些经常违纪的学生，一方面要严格要求，帮助他们改正错误；另一方面要给他们改正错误的时间，不能操之过急。班主任的耐心还体现在对学生的态度上，对待后进生要多鼓励、多帮助，给他们进步的时间，因为进步是非常难的。

这是我带班以来一点小小的体验写出来与各位班主任共同探讨，我相信“身教言传，水滴石穿；只有不会教的老师，没有教不好的学生”的道理。

2012 高一六班张前明 年12月

第二篇：班级建设篇

班级建设篇

（一）班级思想建设

自班级团支部及班委会成立以来，团支部成员及班委就深刻认识到，思想建设是班级建设非常重要的一个部分，一个人对社会是否能做出贡献，是否是可造之才，都要最终归结于思想建设。在院系领导、老师的关怀指导下，在班委会的带领下，在全班同学的共同努力下，班集体全体同学在思想上积极进步，能够端正并坚持正确立场，把整体利益放在首位，时时刻刻以大局为重。并且班集体在学习和生活中不断提高自身的思想素质，班级同学自入学以来思想上积极向党组织靠拢，积极关心了解国家大事。

班级思想建设的奋斗目标：

1、诚信：

自从第一次班会，我们就对自己提出了要求：无论成绩和结果如何，我们必须做一个诚信的人，诚信做人，诚实做事，以诚待人，推心臵腹。

我们深知在这个比较缺乏诚信的社会中，我们—作为社会的后继人，作为共产主义事业的接班人，我们必须做到诚信，弘扬诚信的美好品质，无论是在生活中还是在学习中。那么这就要求我们在大学期间严格要求我们自己，认真、诚实的对待身边的点点滴滴的小事，从细节入手，逐渐培养我们诚信的美好品质。诚信，是一个社会走向和谐所必需的，唯有诚信，能给人安全感，唯有诚信，能给社会安宁。因此，越是到考试的关键时刻，我们越是强调诚信的重要性，每次都会特意开班会着重强调这一班级原则，而到最后，自然取得了不错的结果。

二、积极、乐观：

在大学这个纷繁复杂的小社会里，我们是天真的，是稚嫩的，是容易受到伤害的，但是，我们绝不是能后轻易击垮的。那么，我们靠什么来对待学习生活中的不尽如人意的事情呢？ 那就是——积极，乐观。

每一次大家聚在一起，都会有正能量的传递，都会有振奋人心的消息，当我们受到挫折时，我们总能想到我们身后有一个大家庭，有32名有爱的家人，我们彼此鼓励，互帮互助，是爱让我们走的更远。

（二）班级制度建设

一、班级风采展现

1、班徽：

班徽是集中反映理念的视觉符号，09汽硕班班徽在征集全班同学建议的基础上，由刘宇豪、朱文卿设计制作完成。班徽图形外圈为圆，代表数字“0”，内圈象形齿轮、跑车图案、2009级车辆（1班）班徽 黑白旗组成数字“9”，黄色跑车象征“车”，车与旗又组成斜体数字“1”，合为一体即为“09车一”，它代表我们在09年组成温暖的车一大家庭。

班徽内部的象形齿轮表明我们是机械学子，激情的跑车和赛场黑白旗喻指我们与汽车结缘。外圈所示祥云图案寄托着全班同学对班级的美好祈福与祝愿，“2009-2015”则坚定了我们六年同舟共济的决心。“汽硕”二字并非炫耀，而是对全班同学的鞭策与激励——我们必须为班级荣誉而战！

2、班魂--责任

对自己负责，对亲人负责，对班级负责。一个没有责任感的人是没有灵魂的人，一个集体若由没有责任感的人组成则是没有灵魂的集体。对自己负责，只有对自己负责的人才能对他人、对集体负责；对亲人负责，学会感恩，正所谓“要成才，先成人”；对班级负责，作为集体一员，应当具备高度的责任心，为集体负责。

3、班风--荣誉、团结、勤奋、文明

在这个相互团结的集体中，我们勤奋努力。为了自己的荣誉，为了班级的荣誉我们共同书写09汽硕的快乐篇章，形成了以“荣誉、团结、勤奋、文明”为核心的优良班风。每个同学将尽自己最大的努力来践行班级的承诺。

4、班级口号--09汽硕 敢为人先 在湖南大学这篇热土上我们高呼“09汽硕，敢为人先”，不管前方的路如何的坎坷，我们都会以探索者的精神，勇往直前，一路披荆斩棘，取得成功，我们笃定09汽硕一定会开辟出一条属于自己的奋斗之路。24颗心紧密相连，互相关心，互相学习，虽然我们有着各自色彩斑斓的梦想，但我们的信念通过车一大家庭凝聚成了一片自信的力量。这种力量支持着班级每一位同学，努力拼搏，争取每个人都能顶天立地，撑开头顶的那一片蓝天。

5、班级主页

记录班级点点滴滴的班级主页

为了加强班级活动的宣传效果，班级决定在人人网上注册本班的人人公共主页——“湖大09汽硕”，并且在亿泊网开通了我们班自己的班级网站。在这过去的一年多中，我们把拍摄的班级活动照片上传到人人公共主页和亿泊网上面，不仅仅让我们本校的老师、同学了 解到我们班集的精神面貌，而且还让其他高校的同学们看到了我们班级体的凝聚力以及我们团结向上、积极进取的风貌。

到现在为止，我们班级的人人公共主页已吸引了各方面的关注，在年级以及学院取得了很好的反响，并且我们还准备以后进一步加强我们的宣传，让我们的班级在全校中产生积极的影响；在亿泊网上面我们也了解到了许多其他高校的优秀班级体，在网上我们还经常和他们交流，在交流的过程中，我们相互取长补短，主动吸取他们班级的优点，积极避免和改正在他们班级中发生过或者在我们班级中已经存在的各种不足，在这种交流中我们班集不断改进、提升。

在开通了人人网公共主页和亿泊网的班级网站的两年里，我们不仅通过网络向外界宣传了我们的班级，向外界展示了我们班级的团结和强大的凝聚力，而且还通过网络向其他许多优秀班级体学到了很多，同时也通过他们看到了我们班级存在的许多不足，并且我们及时的做出了反应，使得我们班级中存在的问题得到及时的解决和纠正。

网络是一个很好的展现我们大学生风采的平台，以后我们将更加积极的通过网络这个平台向年级、学院和学校以及其他的高校宣传我们班级，展示我们09车一的风采！

二、班委选举制度

为了让班级在班风建设，学风建设，文明寝室建设，思想道德建设等各方面均取得显著成绩取得更好的成绩，班级于2012年10月进行了班委选举。首先由班导和全体学生展开充分讨论，分析班集体的具体情况，制定出班集体发展计划，然后根据这个计划，提出对每个班委的要求，明确规定每个职位享有的权利和应尽的义务。班集体以民主投票的方式推选出班委成员，同时继承并发展了班集体的选举制度。

三、选举办法

1、自荐班干部职务，并作简要的发言。

2、由班内全体同学投票选举。

3、由班内3名未参加竞选职务的同学负责监票、唱票，并最后公布选举结果。

4、班干部任期一年，一个好的班委组成能够让班级正常高效地运转，能够给大家营造一个良好的学习氛围，同时更能够起到模范带头作用，在班级工作、班级建设方面，有了一个好的班委组成，这些都变得相当顺利，每个班委各司其职甚至互帮互助，对班级取得好的成绩起到了至关重要的作用。

四、班委负责细则

班长：全面负责班内各项活动，工作中广泛了解学生在思想和学习情况，及时汇报，充分调动班干部的积极性，全面提高班集体的整体素质，为形成良好的班风起带头作用。参与、组织、领导同学们参加体育锻炼，沉着应对班集体任何突发情况，并及时向辅导员反映。组织有意义的班集体活动，增强班集体的凝聚力和向心力。加强班委会成员的团结，督促和帮助班委会其他干部把所分管的工作干好，帮助班委会其他成员开展工作，定期检查班委会成员工作的完成情况。

团支书: 负责团支部的各项计划、制度、目标的制订和组织实施、努力完成学校党支部和团委交给的各项工作任务。按时、按量做好班级推优发展入党积极分子等工作。做好团费的及时收缴和上交。虚心听取团员学生意见，努力帮他们解决学习、生活中的实际问题，向学校党支部和团总支积极反映团员学生的思想状况；自觉维护青少年的合法权益，努力做好班级的管理与建设工作。开展丰富、有益的课外活动，增强同学们的团结意识和互帮互助意识，营建一个积极向上，和睦，有朝气的学习、生活环境。

学习委员：全面了解学生学习情况，及时向老师和助教反映同学们学习方面的意见和要求，充分调动学生的学习积极性，大力推进学风建设，积极配合其它班干部做好班内工作。在各个考级考试、期中考试和期末考试前期为同学准备复习资料，并负责邀请助教或成绩优秀的同学给班集体进行答疑。极力帮助同学们解决在学习中的困难。积极和老师沟通，并将其对于学习的要求及时传达给全班同学。

文体委员：

1、积极参加各项文体活动，并设计出一些趣味活动，调动其他同学锻炼的积极性。

2、主动了解全班同学的兴趣、爱好、特长，从中发现人才，并努力创造能使他们展现才能的机会。

3、组建班级各类队伍，参加比赛。组织有特长的同学参加学校运动会。组织委员：

1、文明守纪，刻苦学习，参与组织班会、班委会各项事宜，并通知参加者与会，负责出勤记录，会议记录与存档，会议内容的公开。

2、负责制定班级定期外出活动具体时间表及活动容，给出明确时间表及地点并报班委会。

五、班级工作规划书

“天行健,君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。在一个班级体中，如若没有精神，没有集体荣誉感，没有班级凝聚力，则他将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志。正所谓：“人心齐，泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么又有什么事情是不能办到的呢？同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。

作为物理二班的第一届班委，许多挑战将迎接我们，很多班级事务需要我们去处理。建立完善班级制度，不断地去改善其中存在的不足，是我们一致的追求。我们将尽我们所能去创建一个和谐的、文明的、团结的、势气昂仰的优秀班级。现将我班工作目标及计划总结如下。工作目标

1．结合成功素质教育理念，定向培养学生的某些成功素质。2．增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

3．学生以学为本，力求班级整体成绩达到零挂科，同时丰富课余文化生活。

4．树立班级形象、争创系级、院级先进班级体。工作计划

1．要有坚强的班集体核心。班委会与班级团支部要团结一致，密切联系同学，起模范作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。

2．要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“零挂科班集体“作为本班的学年目标，从实际出发，制定班级总体规划，并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标，鼓励学生克服困难，团结互助，携手前进，为实现总的奋斗目标而努力。

3．营造浓厚的学习气氛。班级成员要学习目的明确，学习态度端正，遵守学习纪律。在大学期间，学习依然是最重要的。大一这一年一定要努力创造良好的学习氛围，圆满完成各科学习任务，注重素质的培养。

4．在劳动、文娱、体育等各方面，我们一定积极配合学校和院里的工作，认真完成学校和院里分配下来的各项任务。另外，我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。本学期我们计划举办一些活动，具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量主办一两次大型活动，尽量使每个同学都能够参与，得到锻炼。希望通过各种各样的活动，能增进老师、同学彼此之间的感情，给大家带来快乐。如果可行的话，还可由同学自发性地在班级内或跨班组织些爱好联盟，如篮球部落、足球总动员等，丰富同学们的课余生活。5．发挥班级体的温暖，尽量给在学校过生日的同学开展不同形式的生日Party,给大家在大学里的第一个生日留下美好的回忆。6．班委分工明确又要相互配合，坚持原则上每周开班委会，针对班内问题制定新对策。

以上班级工作计划的成功实施和工作目标的实现，很大程度上依赖于班级的凝聚力。为此，我班特制定了小组计划，用来增强班级的凝聚力和大家的荣誉感。

小组计划，即是以一名班委为主体核心，下设几名成员，成立各种小组，如宣传小组、组织小组、学术小组、文艺小组和运动小组。

通过小组计划，我们让更多的人来参与到班委工作中来，参与到班级建设中来。一方面，让大家了解班级工作的复杂性，班委工作的辛苦，另一方面，也可以给大家提供锻炼的机会，让大家在这个大家庭里得到全面的发展，迅速的成长。

第三篇：学风建设优秀班级演讲

辛苦的付出总会有丰厚的回报，在过去的一年里，经过大家的共同努力，我班在各方面，尤其是学习方面取得了优异的成绩。

我班24名同学，是一个非常团结的集体，班里有同学出现问题，其他同学都能帮助他们，我班多次组织班级活动，增进班级凝聚力，与此同时增进了同学之间的感情，放松了心情，也为日常的学习生活做了补充，为更好的投入学习做了铺垫。在营造班级团结互助的同时，也适度加强班级内部竞争意识，形成“比，学，赶，帮，超”的班级风气。

大学阶段我们的中心任务是学习，只有培养优良的学习习惯才能充分利用大学期间的宝贵时间，充分发挥自己的智力和潜力，不断提高个人综合素质，实现个人的全面发展。因此，我们营造了良好的学习风气，成为了最大的受益者。在经历过很多波折与迷茫之后，大家都有自己明确的学习目标，大家都能正确根据自己的特点确定合理的学习目标并根据其制订正确的方法。我班同学勤奋上进，刻苦认真，积极进取，注重全面发展，努力提高自身综合素质和能力。班级同学的个人荣誉数不胜数，在市级校级日语演讲比赛中成绩优异。在日本语国际能力测试中 46%的同学通过考试。专业四级通过63%，大学英语四级通过率为83%，六级通过25%。在过去的一年中，获得奖学金比例分别是43%，50%。这些数据都体现了我班的良好学习风气。

此外，我班同学积极响应院系的号召，认真完成院系下达的任务，积极配合院系工作。

在过去的一年中，我们全班同学齐心协力去得了较好的成绩。虽然有时候会遇到一些困难，但我们坚信，在我们共同的努力下，一定会克服所有困难。请老师给予我们肯定，我们大家一定会信息倍增，热情十足。不管能否被评选为优秀学风建设班级，我们会继续努力，把良好的习惯一直延续下去。

第四篇：优秀班级学风建设工作总结

优秀班级学风建设工作总结

财经学院管科系10信管班是一个团结争创优秀的班级。在财经学院各级领导和辅导员及班主任老师的指导和关怀下，在“2011年教风、学风、作风建设”的号召下，我们全班同学学习成绩优秀；思想上进，积极向党组织靠拢；生活团结友爱互相帮助亲如一家人。

一、坚定的政治方向

全班同学热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线和方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，倡导科学发展观，为建设和谐社会，构建和谐校园贡献一份力量。我们是财经学院的一份子，也是青海大学的一份子，我们要为建设和谐校园增光添彩。

从入学至今，班级同学都在奋发进取，积极向党组织靠拢，在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。参加党校培训达 96%，大多数人都已经向党组织递交了入党申请书。身边有了榜样，在思想上就有了动力，班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上，整体水平的不断提高，良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班级带来了荣耀。通过一年的班级工作，同学们的思想认识水平得到了普遍提高，个人理论修养水平正在向系统化迈进。我们一致认为，在以后的学习和生活中，班级的思想水平会达到一个新高度。

二、严肃的班级管理

今年我们成功实现班委换届。新一届班委会都是按组织程序产生，并且班委会成员自身素质高，学习成绩均在班级前列，以身作则，努力为同学服务。

过去的一年中，全班同学为班级活动的开展付出了努力，特别是班委的同学倾注了很多心血。我们在做好老师和同学之间沟通的桥梁和纽带的同时，认真完成老师交办的各项任务，为广大同学服务。

在班级事务中，我们充分发扬民主机制，涉及班级比较重大事务时，由班长和团支书召开班会，集体讨论，集思广益，群策群力。同时，我们注重班务的公开，把班委的想法及时和大家沟通，实行班费透明制度，确保每一分钱都用在实处。

三、优秀的班级学风

在大家的努力下，我们班1人获“国家励志奖学金”、2人获“三好学生”以及1人获“优秀班干部”等奖励。这些成绩的取得都是大家共同努力的结果，而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。直面现实，我班英语四级成绩不大理想，但大家几乎都卯足了劲，谁也不愿服输，但并不是说我们各自为战；竞争是一方面，而一帮一又是一方面。英语过级我们就是采用“好帮差”的方法进行分组练习；临近考试时同学们会互相学习、互相讨论，这就是我们班“比学赶超”的好班风，相信今年我们班一定取得好成绩的。

四、和谐的班级生活

对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为集体的重要保障。团结是一种力量，是我们不断前进的动力。我们班同学在学习上互相帮助，生活上互相关心，思想上互相进步。此外，由于辅导员老师的认真负责，督促我们组织演讲与口才大锻炼及班级讨论会，对时事与政治发表各自的评论。我们相互之间大方的交流、切磋、竞争、合作，无形中才能得到展现和提高，无形中增进了彼此的友谊，融洽了班级氛围。由此，我们班的整体水平也在不断提高。

在抓好班学风级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动，丰富同学们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动，在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。我们班里曾组织了多次班级活动和体育活动，比如“团日活动”，“冬至包饺子”，宿舍友谊篮球赛„这些活动让同学们在学习之余能够有更多的接触，增进大家的情谊。而且这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

回顾以往，我们有付出，也有收获，我们班坚信，努力就有希望，在以后的道路上，我们班会更加努力，争取做到更好。

10级信息管理与信息系统

2013年12月1日

第五篇：班级优秀学风建设1

*****班 良好班风学风建设的典型

-------我心中永远的营销*班

大一上学期，是每一位*****班同学步入大学的第一个学期，班长为了使同学们彼此之间尽快熟悉在班里开办了每周一次的演讲比赛，为了发扬民主精神，班长积极向同学们争求演讲比赛的主题，最终与班主任确定的主题，其中使用过的演讲主题有以自我介绍为目的的“大家一起认识我”，有倡导感恩教育的“*****”的演讲比赛，有彰显个性，鼓励大家励志向学“我的大学”，有以职业生涯规划为主题的“这就是未来的我”等等。

同时，在期中考试之后，班长还组织在期中考试中成绩优秀的同学在讲台上为同学们分享他们的学习经验，使同学们收益颇多，而且也会进一步勉励那些取得优秀成绩的同学在学习上更进一步，以此成为同学们心目中学习的楷模。

我们班级的每一个活动都有独到的实用性，我们追求活动的实用性，绝不走形式主义，我们努力使每一位同学都可以在活动中有所成长并最终有所收获。我们坚持每一个活动的主题绝不是空穴来风，我们向大

二、大三的学姐学长们请教，努力寻找最能锻炼我们成长的主题。我们在一次次活动中彼此熟悉，彼此鼓励，在班长的带领下，我们同学之间在发展友谊的同时，也形成了相互激励，彼此共勉的良好学风。