环境学院教工第三党支部先进事迹五篇范文

第一篇：环境学院教工第三党支部先进事迹

环境学院教工第三党支部先进事迹

环境学院是我校最年轻也最具发展潜力的学院之一，环境学院教工第三党支部也是一个政治立场坚定、年轻向上的支部。本支部共有正式党员11名，平均年龄不足32岁，均具有研究生学历，其中7位获博士学位，3人在攻读博士学位，6人具有高级职称，是一个年轻、具有良好教学、科研素质和发展潜力的支部。

本支部重视政治理论学习，善于探索，倡导并实践“学习-实践-再学习”的政治理论学习模式，在支部的日常工作中能自觉贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，能够积极参加学校各项政治理论学习活动，强化共产党员主人翁意识。支部吴向阳教授获2008年度江苏大学“优秀党务工作者”，欧红香老师获2007年校“优秀共产党员”，韩建刚博士在2008年“给领导干部一封信”廉洁文化征文中获一等奖，并推荐到江苏省进行交流，在特殊党费缴纳活动中踊跃带头，在当前的学习实践科学发展观活动中能结合学院、系等的实际情况，积极建言献策。

支部党员教师在教学、科研岗位上能团结协作、共同促进，注重发挥党员模范带头作用，积极投身教学、科研工作中，并取得了很好的教学、科研成绩。2009，由支部骨干成员参与的教研成果获得江苏大学教学成果一等奖，支部陈娟荣、韩建刚、朱姗颖等教师都曾获校“优秀班主任”称号。作为教学一线的年轻教师能积极参加各类教学竞赛，提高自身教学水平，并有多人次在学院、学校的讲课比赛中获奖，积极申报各类教研教改项目，目前支部成员已完成江苏省教育科学“十一五”规划重点课题一项，承担或主持校教改课题4项，积极开展校精品课程建设，李潜老师负责《水污染控制工程》、欧红香老师参加《大气污染控制工程》两门校精品课程的建设。支部成员热爱本职工作，能够克服种种困难，努力钻研业务，积极申报各类科研项目，取得了较突出的成绩。如杜道林博士获省科技进步奖3项，国家授权发明专利1项，完成国家自然科学基金1项，目前主持国家和部省级科技项目4项。支部成员在教学、科研实践过程中，不断学习、探索，总结出“教研相长”的教学科研思路，积极倡导将科研成果等应用到教学实践中，并将教学过程中的灵感作为科研项目主题凝练的素材，近两年来支部成员承担10余项国家和部省级科研项目，发表论文30余篇，其中三大收录十余篇。

支部成员能结合专业特点，积极投身社会服务。如2008年支部成员黄卫红、陈娟荣、韩建刚等老师考取了“国家清洁生产审核师”证书，并在江苏大学率先开启面向企业开展清洁生产审核的服务；参加镇江市有关节能减排等环保主题活动，义务向市民开展环境保护宣传；支部成员立足教学专长，开展室内空气污染检测等，这都得到社会的好评。这不仅鼓励支部成员更积极地投身本职工作中，更激发了支部成员更好地服务社会的热情。

作为一个支部，坚定的政治立场是我们出色的前提，作为支部的年轻成员，我们充满活力与激情，作为学校的教师，我们的责任和义务是用心教书育人，作为学校的科研成员，我们的目标是为学校科研水平的提高做我们应有的贡献！

第二篇：基技学院教工第三党支部先进事迹

基技学院教工第三党支部先进事迹

本支部现包括临床检验与输血学系、血液学与血液学检验系、病原学与病原学检验系、免疫学与免疫学检验系及相关学院领导。共有教师18人，其中党员11人；教授3人，副教授2人，讲师6人；博士4人，在读博士6人。

本支部党员能认真学习和贯彻“三个代表”重要思想和“十七大”重要文件，积极参加学校及学院的各项活动，在各方面工作中起先锋模范带头作用，特别是在深入学习实践科学发展观活动中人人参与、个个献计献策，为学院以及学校的发展贡献自己的力量。

所有党员都在教学的第一线，兢兢业业开展教学，教学效果均优良。特别是在系部大部分老师在职攻读硕士、博士学位期间，党员（包括博士生党员）带头勇于承担教学任务，超负荷地完成教学工作量。

科研上，两年来本支部党员承担国家自然基金2项、科技部平台项目1项、省部级项目5项，以及校级“拔尖人才”和“创新团队”项目等，共获资助400多万元。以第一作者（或通讯作者）发表核心期刊以上论文40余篇，其中SCI收录论文10篇。获教育部高等学校科学研究优秀成果（自然科学）二等奖1项，省科技进步二等奖2项、三等奖2项等。

两年来，共参加教材、论著编写12人次，其中主编2本，副主编1本。另外，本支部导师党员尽心尽力指导研究生，并取得了喜人的成绩，指导的硕士生有多人发表SCI论文，1人获省优秀硕士论文，3人获校优秀硕士论文。

本支部党员是学院的学科、专业和课程建设的骨干力量。两年来本支部党员以主持人或主要骨干获省品牌专业建设点1个，省教学成果二等奖1项，省精品教材1部，省一类精品课程、省优秀研究生课程和省成人高等教育精品课程各1门。

本支部所包括的系部承担的是专业课，党员在教学中发挥了很好的教书育人作用，与学生建立长期的联系，为学生解惑学习生活中的难题，受到了学生的好评。另外，积极指导本科生科研立项，08、09年本支部党员指导的本科生获科研立项数均达10项以上。

第三篇：基技学院教工第四党支部先进事迹

基技学院教工第四党支部先进事迹

基础医学与医学技术学院第四党支部现有教工党员11人，分属3个系部和学院办公室，近三年来一直坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓进取，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，整个支部党员齐心协力，努力工作，较好地完成了各项工作任务，在教学、科研等方面也取得了优异的成绩。

一、注重政治思想学习，切实发挥党组织的政治领导核心作用

虽然支部党员人数不多，但每个党员都非常注重理论学习，定期开展学习讨论工作。在学习过程中，常常结合实际教学和科研工作展开交流讨论，使年轻的教工党员从中获取知识，吸取经验，获益良多。本支部书记和委员分别为3个系部主任，平时工作中以身作则，充分调动教师党员的积极性和创造性，将组织学习和实际工作结合在一起，针对各系部的教学科研开展情况进行沟通和学习。特别在近期实践科学发展观的分段学习中，支部党员积极参与，认真研讨，集中学习时讨论热烈，学习心得分析透彻，进一步提高了理论水平，增强了党性修养，提升了主动参与意识。通过学习，既培养了党员理论学习的主动性和积极性，又使党员的政治理论水平得到了很大的提高，组织性纪律性明显增强。

二、以学生为主体，认真做好教学工作。

本支部承担着本科，硕士和博士生的多门课程，每位党员都能按照教学计划较好地完成课堂教学、实践教学及实验教学各项任务，授课中图文并茂，深入浅出，取得了较好地教学效果，多人次在校，院讲课比赛中获奖。教学同时注重教材建设，9位教师党员近三年主编教材3部，参编7部，其中国家级“十一五”规划教材2部，合计近40万字。此外，本支部教师还参与多项其它相关工作，现有本科，研究生班主任，辅导员4人，获得优秀班主任，优秀教师称号，还有3位教师参与着检验医学研究所的多项管理工作，确保科研与教学工作的正常运行。

三、加强自身建设，努力提升科学研究水平在完成大量教学任务前提下，积极开展科学研究工作，本支部党员近三年获得国家级项目3项，省级项目1项，合计到帐经费200余万元，此外主要参与国家级，省部级项目6项。发表学术论文20余篇，国外SCI收录10篇。获得教育部自然科学一等奖1项，二等奖1项，江苏省科技进步三等奖1项，市厅级奖2项。

成绩属于过去，未来还需创造。在现有工作基础上，支部党员将再接再厉，勤奋努力，争取创造更好成绩。

相关材料目录 参编教材：

（1）医学沟通学，姜学林（主编），2008，高等教育出版社，国家“十一五”规划教材。（2）临床生物化学实验诊断与病例解析，郑铁生（主编），2009，中国医药科技出版社。（3）生物化学与分子生物学实验教程，钱晖（主编），2009，科学出版社。

（4）生物化学与分子生物学，钱晖，黄新祥（参编），2008，科学出版社，国家“十一五”规划教材。

（5）临床生物化学与检验，郑铁生（参编），2007，人民卫生出版社。（6）分子生物学检验技术，钱晖（参编），2007，人民卫生出版社。

（7）临床生物化学与检验实验指导，郑铁生（参编），2007，人民卫生出版社。（8）临床生物化学与检验习题集，郑铁生（参编），2007，人民卫生出版社。（9）分子生物学检验技术实验指导，钱晖（参编），2007，人民卫生出版社。（10）分子生物学检验技术习题集，钱晖（参编），2007，人民卫生出版社。

教学成果：

（1）2009年，江苏省高等教育优秀教学成果二等奖（郑铁生，钱晖）（2）2009年，江苏大学优秀教学成果一等奖（郑铁生，姜旭淦，马洁）（3）2009年，江苏大学优秀教学成果二等奖（钱晖，周丽萍，严永敏）（4）2007年，江苏大学优秀教学成果特等奖（钱晖，郑铁生）

科研课题（主持）：

（1）国家科技重大专项：艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治(2008ZX10004-009)，150万元。（2）国家自然科学基金，抗H:z66抗体诱导伤寒沙门菌鞭毛相变换机制(30870095)，30万元。（3）国家自然科学基金，脐带间质干细胞介导的肾功能修复及机制研究（30840053），9万元。（4）江苏省自然科学基金，脐带间质干细胞对急性肾衰竭的修复作用及机制研究（BK2007092），7.5万元。

部分发表SCI论文（第一作者和通讯作者）：（1）Yan Y, Xu W, Qian H, et al..Mesenchymal stem cells from human umbilical cords ameliorate mouse hepatic injury by differentiating into hepatocyte-like cells.Liver Int, 2009, 29(3): 356-365.(SCI收录, IF:2.559)（2）Qian H, Yang H, Xu W, Yan Y, et al.Bone marrow mesenchymal stem cells ameliorate rat acute renal failure by differentiating into renal tubular epithelial-like cells.Int J Mol Med, 2008, 22: 325–332.(SCI收录, IF:1.847)（3）Yan Y, Hao S, Qian H.Expression and detection of human phosphodiesterase 3B gene in baculovirus.Acta Pharmacol Sin, 2006, 27(Suppl 1): 247-247.(SCI收录, IF:1.397)（4）Xu S, Huang X(通讯作者), et al.Transcriptional expression of fljB:z66, a flagellin gene located on a novel linear plasmid of Salmonella enterica serovar Typhi under environmental stresses.New Microbiol.2008, 31:241-247.(SCI收录, IF:0.956)（5）Huang X, et al.Genome-wide scan of the gene expression kinetics of Salmonella enterica serovar Typhi during hyperosmotic stress.Int J Mol Sci.2007, 8:116-135.(SCI收录, IF: 0.75)

第四篇：能动学院热物理教工党支部先进事迹

能动学院热物理教工党支部先进事迹

成立于2008年3月的能动学院热物理教工党支部，是一个年轻的支部，一年多来，支部全体党员（共10名，占系教师总数的83.3%）坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学校学院各项事业发展要求为中心；集中加强民主建设、队伍建设、凝聚力工程建设，加强党组织自身建设，增强党支部凝聚力、战斗力、创造力；不断强化党员形象，在各级组织和领导的帮助下，不断进步，树立了党的基层党支部的形象，发挥了党的基层党支部的堡垒作用。

一、目标思路决定支部发展大方向

为提高教育质量，充分发挥支部的战斗堡垒作用，党支部关注两大问题：第一是内强素质，外塑形象。第二是增进团结，共谋发展。

坚持稳定与发展并重的工作思路，通过支部民主建设、自身建设、结合凝聚力工程、专业互动行动、党员一帮一工作等具体活动载体，形成了强有力班子，付出了大量工作，收获了可喜的成果。

二、队伍建设奠定效率支部大基础 自成立以来，支部各支委团结默契，分工协作，和谐管理，有所作为;加强作风建设，坚持务实、谦虚的工作作风；加强党员自我学习督促，鼓励大家做教学科研和实际行动的表率，人人争当优秀党员。

党支部把学习作为队伍建设的基础性工作。首先强化理论学习，为全体党员更新理念打下思想基础和理论基础。增强干部主动学习、持续学习、生动学习的意识。其次，强化教育形势专题学习，为创建区素质教育实验校埋下伏笔。支部在落实学校学院先进性教育工作过程中，坚持阶段学习成果汇报制度，使党员重视学习过程，不断检省自我，达到认识水平，思想行动不断提升的目的。

三、自身建设锤炼支部大行动

健全常规工作制度，理顺具体工作流程，主动工作、创造性工作，这些自身建设为我支部各项工作有效率、有质量的开展铺平道路。支部定期召开支委会、支部大会、党员组织生活会，组织党课学习。坚持每两周一次党员学习，规范开展党员学习时间和程序。党支部突出学习重点，精简学习篇目，围绕中心工作，强化党员意识。丰富学习形式，采用党课讲座、政策解读、视频观摩、专题讨论、心得交流、网络互动等多样化的做法，提高了学习的效率。

在学院开展的党员“一帮一”活动中，我支部党员积极响应，很快和相关学生结成帮扶对子。全体党员协助学院共同做好学生的教育管理工作。大家从学习到生活，从精神到物质，给学生带去了无微不至的关怀。谈心，帮助找工作、找兼职、生活自助、学习辅助等等，支部党员用自己的行动赢得了师生的认同和赞誉。

“先进性教育”活动中，支部坚决贯彻校院工作思路，明确了“主动学习、自我剖析，深刻改进”的思路和要求。利用周三的组织生活会时间，以集中和自学结合的方式，学习相关资料，开展“我为学院发展献一计”的讨论，党员群众各抒己见，献计献策。在面临转段的时候，严格要求大家提交深刻的学习体会。促进大家务必学有所得。

不仅如此，支部还将学习和工作的阵地开拓至校园之外。通过组织形式多样的支部活动，将党员的思想视线与校园外的企业农村联系起来。立足自身优势，积极为服务地方、服务新农村建设发挥专长。先后组织党员科研骨干与润州区民营企业座谈，帮助解决产品技术问题；组织党员赴镇江江心洲参观农业生态园，帮助业主解决农村生活、生产垃圾清洁利用的难题。全体党员用自己的专业技能，给企业和农村带去帮助，用实际行动实践了科学发展观和服务新农村的战略思想。

三、扎实工作结出支部大成果

虽然成立不到两年，年轻的工程热物理系党支部凭借正确的指导思想、过硬的组织建设、扎实的具体工作，收获了丰硕的成果：

1.在学院教研室联系专业的活动中，党支部充分发挥作用，使工程热物理专业学生的四级通过率、学位授予率、就业率等名列学院各专业前茅；

2.在支部坚强领导下，本系教学成果、科研成果、质量等大幅提升。工程热物理系联系3年获得学院“优秀教研室（系，部）荣誉称号，成为学院各系部教学、科研的榜样；

3.支部党员先后获得学院教师讲课比赛一等奖、学校讲课比赛优秀奖等奖励。支部成员积极支持工会工作，在校院各项文体比赛中获得良好名次；

4.支部成员获得个人大发展。本支部潘剑峰同志因教学、科研成绩突出，入选江苏大学“拔尖人才”优秀青年学术骨干培养对象，进而获得江苏大学“十佳青年教职工”称号，2008年被镇江市委批准授予江苏大学青年教师科研示范岗称号，并获得国家留学基金委批准全额资助出国学习；徐谦同志刻苦钻研专业知识，已赴香港科技大学攻读博士学位；何志霞同志凭借自己努力，圆满完成在德国的博士后研究回国，2008年获得国家青年基金资助项目；支部10名成员，8人取得博士学位或者博士在读，科研实力大大增强。

第五篇：学院教工党支部先进材料

创新“五个一”活动载体 发挥“两个作用”显成效

——湖南商务职业技术学院旅游管理学院教工党支部

基本情况

湖南商务职业技术学院旅游管理学院教工党支部现有党员17人，支委成员3人，下设2个党小组，是一支高学历高职称的团队。党员全部具备本科以上学历，其中博士学位2人，硕士学位14人；正高职称2人，副高职称7人，讲师7人。业务方面主要负责湖南商务职业技术学院旅游管理学院的教学、科研、管理、人才培养等工作。所属党总支曾被评为省社直属系统创先争优活动先进党支部、学校先进基层党组织，旅游管理学院曾被评为学校先进集体，实现了党建和业务的融合发展、双提升。

基础工作

近年来，支部认真贯彻全面从严治党要求，以政治建设为统领，以“五化”支部建设为抓手，进一步规范支部设置、严格组织生活、加强党员教育管理、创新活动载体，着力抓党建、带团建，促业务、强服务，做好了学院党总支的“能助手”、老师的“优管家”，学生的“贴心人”。

经验做法

我们根据支部实际和党员特点，积极创新“五个一”活动载体，促进了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的充分发挥。

一是开好“一会”强信念。把学习贯彻十九大精神和习近平新时代社会主义思想作为首要任务，每周二下午固定举办“理论学习会”，提前精选学习篇目，列出学习清单，党员轮流领读，专家着重讲解，开展集中讨论，会后撰写心得，原汁原味学、及时跟进学、逐篇逐段学，做到人人参与、学有所获。同时，广泛运用公众号、qq群、微信群、学习APP等新媒体手段，采取个人自学、党小组领学、支部集中学等方式，认真学习党的基本知识和政策理论、中央和省委重大决策部署，组织观看《厉害了，我的国》等专题纪录片，做到学习有计划、有交流、有思考、有成果，促进党员提升政治站位、强化理想信念。

二是丰富“一日”提素质。建立“主题党日”制度，制定主体党日活动计划和工作方案，每月开展一次“主题党日”活动。开展主体党日进教研室，党小组集中汇报思想动态、切磋教学技能、进行集体备课，实现“思想”和“业务”两手抓，深化理念信念、坚定教育情怀、提升专业素养。开展主题党日进红色基地，组织党员到党史陈列馆、雷锋纪念馆、毛泽东故居、刘少奇故居、等红色基因教育基地学习，在体验式情境中触及思想、深入灵魂，实现心灵的震撼和精神的蜕变。开展主体党日进廉政基地，组织党员到反腐倡廉警示基地开展警示教育，接受党性淬炼，筑牢思想防线。

三是制赠“一卡”铭初心。开展“过政治生日”活动，按照党员入党日期，给每位党员建立政治生日档案，精心制作包括入党誓词、政治生日贺词、党支部书记签名等内容的党员政治生日贺卡。党员政治生日当天，给党员举办政治生日会，在党旗下重温入党誓词、赠送政治生日贺卡，党员进行“寻找初心”交流分享，与党旗合影留念，增强了党员的政治意识、宗旨意识和身份意识，激发了努力工作的责任心和使命感。

四是服务“一点”显担当。根据供销系统服务“三农”的行业特点和扎实推进全省供销社综合改革纵深发展的需要，支部利用党员才智、专业优势，聚焦服务“乡村振兴”战略，彰显责任担当。开展“智力扶贫”，服务雪峰山旅游。2018年以来派出党员教学骨干为雪峰山生态文化旅游有限公司举办专门培训班，培训员工和景区农民60多人次；深入景区进行专题科研调查，写出了调研报告，提供合理化建议20余条；举办“全国职业教育服务乡村振兴成果展暨雪峰山旅游学院花瑶展”，传承花瑶文化。开展“知识扶贫”，服务边远地区。利用暑期党员老师组织并带领大学生志愿者深入临澧、通道、绥宁等贫困地区，开展防诈骗知识、农村环境保护宣传，关爱留守老人和儿童，帮扶特困户，改善乡村环境、助力脱贫攻坚。开展“爱心扶贫”，服务社区群众。组织党员深入社区送知识、送技术、送服务。如2018年到咸嘉新村社区“村夕乐苑”老年人日间照料中心开展了送温暖爱心活动；带领学生党员开展社区支教活动，开设周末爱心补习“小课堂”。

五是落实“一心”育好人。牢记育人为教师天职，坚持“一切为了学生，为了学生的一切”育人宗旨，将党建工作与人才培养相结合。开展党员联系班级，以党建促思政育人。每位党员必须联系一个班级，每月开好一次班会、进行一场分享、检查一次宿舍、重点关注一个学生，深入了解学生的学习、生活情况，掌握学生思想动态，深入、细致、有针对性开展育人活动、增强育人实效。打造红色育人基地，以党建促专业提升。党支部针对专业特点，与湖南韶山管理局开展合作，建设红色基因党性教育基地，开展红色教育、确保政治底色；同时开展现代学徒制试点，拓宽旅游管理专业实践教学平台，提升学生实践操作能力，培养唱响红色主旋律、宣讲中国好故事的“红色导游”。