厦门大学20092010学年第一学期研究生

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第一篇:厦门大学20092010学年第一学期研究生

附件2 厦门大学2009—2010学年第一学期研究生 “三好学生”、“优秀学生干部”获奖名单

“三好学生”名单(共416名)人文学院(36)名:

哲学系(9)名: 岳世川(博)袁宏禹(博)冯 兵(博)陈全新(博)何振中(博)

曾永志(博)罗顺元(博)周克浩(硕)刘培军(硕)

历史系(12)名: 史 伟(博)杜艳艳(博)徐建国(博)吕兴邦(博)苏惠苹(博)

郭巧华(博)马 婉(硕)朱新屋(硕)曲晓雷(硕)郭娇斌(硕)李 辉(硕)吴宗元(硕)

中文系(12)名:叶淑惠(硕)刘晓翠(硕)曾彩华(硕)苏碧铨(硕)曹学聪(硕)

李 萌(硕)田 颖(硕)胡 倩(硕)王张叶(硕)任西西(硕)杨金娜(硕)杜松峰(硕)

人类学与民族学系(3)名:龚 坚(博)肖坤冰(博)黄金结(博)新闻传播学院(13)名:

新闻学系(3)名: 林 如(硕)陈晓秦(硕)张萍萍(硕)

广告学系(10)名:张垠洁(硕)苏 文(硕)侯 雪(硕)宋津津(硕)李文瑾(硕)

丁海猛(硕)刘美君(硕)张 茜(硕)刘 振(博)罗 攀(博)

外文学院(10)名:

英语语言文学系(6)名:何朝辉(博)宋晓舟(硕)李 娟(硕)项 星(硕)

陈 兰(硕)郑 丽(硕)

欧洲语言文学系(2)名:金玲玲(硕)陈魏玮(硕)外语教学部(1)名: 张 霖(硕)日语语言文学系(1)名:高岚岚(硕)经济学院(58)名:

经济学系(7)名:刘雅南(博)刘盈曦(博)何玲玲(硕)陈蔚娟(硕)胡红燕(硕)付 强(硕)张璐璐(硕)计统系(9)名: 邓 明(博)易莹莹(博)刘 赟(博)李小明(硕)董建凤(硕)程婷婷(硕)张 倩(硕)李 宁(硕)陈 璇(硕)

财政系(10)名: 李 妍(硕)许美利(硕)周 港(硕)黄承键(硕)王 安(硕)苏珊珊(硕)余嫄嫄(硕)傅 咛(博)童幼雏(博)王 斌(博)金融系(16)名:刘 超(硕)方 婧(硕)陈 晨(硕)张 靖(硕)魏诗琪(硕)王 周(硕)姜 阳(硕)王振南(硕)郑 瑜(硕)李建昆(硕)蔡 旻(硕)刘立立(博)赵颖楠(博)杨 芳(博)张 乔(博)何建勇(博)国际经贸系(8)名:颜凌燕(硕)李敏华(硕)林 舜(硕)赵 英(硕)肖守佳(硕)洪珊珊(硕)高志勇(博)胡建梅(博)经济研究所(4)名:林靖莹(硕)刘 岗(硕)陈 嵘(硕)黄 莹(博)宏观经济研究中心(2)名:李 鑫(博)张俊远(硕)能源经济研究中心(2)名:孔庆宝(硕)姚 昕(博)管理学院(54)名:

会计学系(17)名: 付 诗(硕)郭 瑜(硕)贺 琛(硕)江兴国(硕)刘 佳(硕)麦志坚(硕)王丽珠(硕)王 露(硕)吴倩倩(硕)詹慧玲(硕)张 楠(硕)陈瑞玉(硕)郭剑花(博)荆龙姣(博)刘万丽(博)刘晓盈(博)阳 杰(博)企业管理系(13)名:崔 璐(硕)陈颖娟(硕)龚瑞欣(硕)董晓娟(硕)龚文霞(硕)赖铭甄(硕)廖文欣(硕)廖晓波(硕)陈 嘉(硕)康培阳(硕)吴美明(硕)董婉婕(硕)刘艳秋(博)

财务学系(8)名: 江小娇(硕)金 雁(硕)王 璐(硕)梁 硕(硕)蔡 茜(硕)熊 艳(硕)林振兴(博)魏志华(博)管理科学系(7)名: 吴建琴(硕)温 雅(硕)傅春勤(硕)赖玲玲(硕)杨 凤(硕)王舒凌(硕)黄位旺(博)旅游管理系(7)名: 董 菁(硕)苟丽佳(硕)胡 静(硕)潘 倩(硕)张彩霞(硕)周崇瑞(硕)周杉杉(硕)IMBA(2)名:陈智璋(硕)朱舜楠(硕)法学院(32)名:陈智超(博)季 烨(博)韩荣和(博)陈征楠(博)郑志贤(硕)柯寅倩(硕)黄晶晶(硕)刘伶俐(硕)张婧婧(硕)周耀华(硕)丁学坤(硕)林 玲(硕)刘 罡(硕)胡虞昌(硕)冯秀峰(硕)林 淳(硕)陈柯民(硕)曾斯平(硕)林 菁(硕)郭雁翔(硕)谭 江(硕)黄 臻(硕)黄思婷(硕)吴 圣(硕)徐鹏宇(硕)翟伟坤(硕)刘 淼(硕)李叶丹(硕)方铮铮(硕)卓雄华(硕)谢愉红(硕)陈 颖(硕)公共事务学院(14)名:

社会学系(3)名: 王 佳(硕)陈 婷(硕)柯 力(硕)人口研究所(1)名:韩 建(硕)

公共管理系(6)名:卓 萍(博)李 礼(博)杨 慧(硕)窦亚琼(硕)

李平(硕)朱美丽(硕)刘永良(硕)

政治学系(2)名: 张育楠(硕)朱武雄(博)思想政治教育系(1)名:黄鹏坤(硕)化学与化工学院(32)名:

化学系(28)名:魏奕民(博)

岳红军(博)

泉(博)

王旭东(博)黄小青(博)郝影娟(博)曾景斌(博)高玉兴(博)柯福生(博)王铜道(博)贾建华(博)杨玲玲(博)王梅柳(博)陈文娴(博)陈晓梅(博)巫华斌(硕)谢水奋(硕)汤 璐(硕)贾甜甜(硕)林莉莉(硕)林泽泉(硕)贾 鑫(硕)

黄铭湘(硕)

静(硕)吴

玲(硕)

黄婷婷(硕)

超(硕)

陈金美(硕)

化工系(4)名:于海江(硕)高 敬(硕)邓 毅(硕)庄灵习(硕)材料学院(10)名:

材料科学与工程系(8)名:杨凤娟(博)喻 荣(博)卢 勇(博)张红玲(硕)

赵 军(硕)陈金香(硕)余文杰(硕)许 慜(硕)

生物材料系(2)名: 黄国明(硕)赖友群(硕)海洋与环境学院(21)名:

海洋学系(8)名:战 欣(博)曹 超(博)李开培(硕)刘晓伟(博)杜金秋(硕)曾 慧(硕)朱培斌(硕)彭琴(硕)环境科学研究中心(12)名:张 敏(博)韩爱琴(博)王 萱(博)丁 健(博)孟雪娇(硕)苏 颖(硕)郑子航(硕)董美艳(硕)王燕云(硕)郑 强(硕)黄勇明(硕)魏国妹(硕)海洋事务(1)名:赵 欣(硕)生命科学学院(28)名:高 鹏(博)王 伟(博)姚路明(博)李文珠(博)

韩 云(博)陈 娟(博)管 昊(博)施 泓(博)艾南平(博)吴汉洲(硕)黄 永(硕)杨 梅(硕)林华月(硕)姜 远(硕)陈志伟(硕)潘金玲(硕)孙亮靓(硕)段瑞雪(硕)雷 照(硕)刘英华(硕)张 君(硕)马鹏飞(硕)陈 琳(硕)陈媛媛(硕)韩

寒(硕)

李华亮(硕)

刘凤娇(硕)

张甜甜(硕)

物理与机电学院(19)名:

物理系(11)名:陈阳华(硕)左小刘(硕)王小红(硕)张彬彬(硕)彭 浪(硕)罗闳闫(硕)黄志福(博)蔡丽娥(博)吴雅萍(博)张 杨(博)杨冬平(博)机电系(7)名:陈露霜(硕)邓小艳(硕)方金生(硕)杨文莺(硕)叶小娟(硕)张世汉(硕)郑高峰(博)

航空系(1)名:聂文淑(硕)信息科学与技术学院(30)名:

通信工程系(7)名:罗正钱(博)郭 迪(博)陈绍元(硕)陈友淦(硕)陈 胜(硕)林志坚(硕)孔祥平(硕)电子工程系(4)名:蔡国雄(博)张 宇(硕)蔡立绍(硕)黄李琳(硕)自动化系(9)名:吴长庆(博)郑健体(博)孟繁霖(硕)唐 文(硕)魏 针(硕)黄江茵(硕)杨俊彬(硕)江 灏(硕)钱志从(硕)智能科学与技术系(3)名:陈 兵(博)柯 逍(博)杨 晔(硕)计算机科学系(7)名:蔡 明(硕)宋 晓(硕)刘茹焕(硕)钟光清(硕)龚汉杰(硕)吴 博(硕)林立凡(硕)医学院(8)名:李枚娟(硕)贺 佳(硕)吴 媛(硕)李 静(硕)谷 乐(硕)刘晓琛(硕)林飞太(硕)陈 越(硕)

数学科学学院(8)名:

数学与应用数学系(6)名:江 飞(博)范娟娟(博)林峰根(博)王华侨(硕)

刘文娟(硕)张小凤(硕)

信息与计算数学系(2)名:陈恩荣(硕)黄喜滨(硕)建筑与土木工程学院(4)名:

建筑系(2)名: 黄梦怡(硕)李志荣(硕)土木工程系(2)名:伍德挺(硕)徐宏斌(硕)艺术学院(6)名:

美术系(3)名:白锦莲(硕)郑志强(硕)姚 田(硕)音乐系(3)名:孔德芳(硕)钱陈翔(硕)江 岚(硕)教育研究院(9)名:刘额尔敦吐(博)

萦(博)

诤(博)

林上洪(博)

陈汉强(硕)

李小娃(硕)

蔡虹焰(硕)

敏(硕)

吴艳美(硕)

软件学院(3)名: 郑银环(硕)陈 章(硕)陈星舟(硕)

台湾研究院(4)名:郭小燕(博)吴凤娇(博)陈后生(硕)朱润洪(硕)国际关系学院(南洋研究院)(5)名:

国际关系(2)名: 黄兴华(硕)康晓丽(硕)世界经济(1)名: 王莎莎(硕)政治学理论(1)名:郑 达(博)专门史(1)名: 李 涛(博)

王亚南经济研究院(8)名:王占海(博)毛尚熠(博)黄诗城(博)陈妙琼(硕)陈 伟(硕)张振轩(硕)李霞霏(硕)荆思杰(硕)生物医学研究院(3)名:黄秀梅(博)

理(硕)

娜(硕)体育教学部(1)名:向传殿(硕)

“优秀学生干部”名单(共145名)人文学院(11)名:

哲学系(3)名:颜 彦(硕)郑建斌(硕)孙家佳(硕)历史系(3)名:韩文远(硕)蔡泽亚(硕)常 婕(硕)中文系(3)名:王 云(硕)林 婷(硕)张 蕾(硕)人类学与民族学系(2)名: 丁敏翔(硕)郭琼娥(硕)新闻传播学院(5)名:

新闻学系(2)名:叶 迎(硕)徐叶巧(硕)

广告学系(3)名:林经丽(硕)关 岑(硕)高巍华(硕)外文学院(4)名:

英语语言文学系(4)名:张丛丛(硕)林雄奇(硕)彭思嘉(硕)汪懿婷(硕)经济学院(19)名:

经济学系(2)名: 肖 斌(硕)沈祖伏(硕)计统系(3)名: 石林伟(硕)陈 希(硕)刘梦园(硕)财政系(3)名: 林能强(硕)魏华斌(硕)丁一文(博)金融系(4)名: 牟 莎(硕)董 斌(硕)潘再见(博)江一涛(博)国际经贸系(3)名:毛恩荣(硕)林 龙(硕)韩 媚(硕)经济研究所(2)名:钟京辉(硕)潘照安(硕)宏观经济研究中心(1)名:陈学识(硕)能源经济研究中心(1)名:蒋竺均(博)管理学院(20)名:

会计系(6)名: 蒋少呈(硕)李 扬(硕)李凌梅(硕)郑李键(硕)祝琨璘(硕)肖 迪(博)企业管理系(3)名:雷俊杰(硕)程 味(硕)马占杰(博)财务系(6)名: 艾建海(硕)金 华(硕)孙云龙(硕)洪艺珣(博)洪 镔(博)权小锋(博)管理科学系(3)名:曹文博(硕)李孔磊(硕)刘京虎(硕)旅游管理系(1)名:李惠玲(硕)IMBA(1)名:陈 超(硕)法学院(11)名:郝平(硕)张 凯(硕)王 萌(硕)徐松林(硕)洪伟毅(硕)李 英(硕)李 婧(硕、08级宪法与行政法专业)江达危(硕)卢小青(硕)李婧(硕、08级经济法专业)姚邦文(硕)公共事务学院(5)名:

公共管理系(3)名:陈希涌(硕)张 婧(硕)黄婉秋(硕)政治学系(1)名: 王瑞雪(硕)社会学系(1)名: 何艳婷(硕)化学与化工学院(10)名: 化学系(8)名:林志杰(博)

裴德君(博)

朱在稳(博)

方文浩(硕)

欣(硕)

昊(硕)

影(硕)

福(硕)

化工系(2)名:汪苏卿(硕)

硕(硕)材料学院(3)名:

材料科学与工程系(2)名:张良俊(硕)李恒毅(硕)生物材料系(1)名:徐文龙(硕)海洋与环境学院(7)名:

海洋学系(4)名:林继军(硕)黄妙琴(硕)黄立峰(硕)马 腾(硕)环境科学研究中心(3)名:王贵华(硕)宋 伟(硕)王郝京(硕)生命科学学院(9)名: 于俊义(博)

菁(硕)

韡(硕)

周晶晶(硕)赖家蓉(硕)

黄晓丽(硕)

山(硕)

王同松(硕)

丁旭东(硕)

物理与机电学院(6)名:

物理系(2)名:史振江(硕)康 洋(硕)机电系(4)名:何良雨(硕)王 哲(硕)郑 丹(硕)马智杰(硕)信息科学与技术学院(11)名:

通信工程系(2)名:林 捷(硕)张 凯(硕)电子工程系(2)名: 纪志良(硕)刘 哲(硕)自动化系(3)名: 刘丽桑(博)赵 飞(硕)李星翚(硕)智能科学与技术系(1)名:陈东滨(硕)计算机科学系(3)名:苏秀英(硕)柯 杉(硕)骆龙玲(硕)医学院(3)名:殷婷婷(硕)方小为(硕)杨 帆(硕)数学科学学院(3)名:

数学与应用数学系(1)名:蔡晓刚(硕)

信息与计算数学系(2)名:刘恒铿(硕)吴 坤(硕)建筑与土木工程学院(2)名: 建筑系(1)名:刘昭南(硕)土木工程系(1)名:叶建宁(硕)艺术学院(2)名: 美术系(1)名:吕 璜(硕)音乐系(1)名:毛翔宇(硕)教育研究院(3)名:吕建强(硕)

晓(硕)

叶晓云(硕)软件学院(1)名:周庆达(硕)台湾研究院(1)名:孙海雅(硕)国际关系学院(南洋研究院)(2)名: 国际关系(1)名:卓俊敏(硕)专门史(1)名:陈改利(硕)

王亚南经济研究院(3)名:郭辉铭(博)张珍琴(硕)缪 丽(硕)生物医学研究院(1)名:高伟伟(硕)

校团委(3)名:寇业泉(硕)石雪莲(硕)张洪寅子(硕)

第二篇:研究生第一学期总结

2010~2011学年第一学期学习总结

2011.1.12

转眼间一学期飞逝而过,回头仔细想想,这一学期自己过的好匆忙,其中有收获也有遗憾的地方,现将本学期学习总结如下:

按照自己制定的本学期学习计划,总体完成情况为:

一、认真上好了本学期所开设的公共课,在一定程度上提高了自己的政治理论素养,熟练掌握了一定的英语知识来解决自己工作和学习中的实际问题,是否通过英语六级还待定。

二、认真学习了本学期所开设的专业课,有了一定的专业知识积累,形成了一点专业思维,确定了自己的专业研究方向。

三、积极参加了各种专题讲座和学术研讨活动,一定程度上了解了学科最新发展动态,对现代教育理念有了一定的了解,学习了一些科研方法。

四、有选择性、有针对性地阅读来了与专业相关的文献与期刊,一定程度上拓宽了自己的知识视野并掌握了一定的教育教学理论和方法。

五、对时间安排上还欠合理,对学习与工作的关系协调的不好,导致一些任务没有如期完成。遗憾!悔恨!

具体情况如下:

一、本学期的收获1、9.17-11.19生物楼报告厅参加了6次政治专题讲座,并完成一篇《我看钓鱼岛》政治论文,本学期还参加了校主办的第4期预备党员培训班,共4节课,并撰写了一篇《浅谈大学生党员如何保持党员的先进性》论文,同时还参加了院举行的预备党员转正会议和创先争优活动,并作出相应承诺和总结,这在一定程度上提高了自己的政治理论素养。

2、参加了一次学术讲座,是丁晓杰博士的《学术之光系列讲座》,这次讲座对自己如何处理好专业基础课和英语,以及专题型论文的写作方法,步骤,以及一些写作技巧起了一定的导航作用。

3、11.26号8:30-12:00,行政楼3楼多媒体教室,参加了一次马映老师的《教师职业道德教育》专题讲座,对自己认识教师职业进行来了

一次深化,思考自己如何在教师这一职业中站好自己的一班岗,并谢了一篇《如何理解教师职业道德的本质特征》小论文。

4、11.26号 15:00-18:30地理实验室参加了周美丽老师的《2010年地理高考试题分析》讲座及其它的毕业论文的答辩,使自己对高考的考察重点,动向以及如何进行毕业论文答辩的程序进行了了解,为自己以后的学习有了不少帮助。

5、12.23号8:00-11:00地理实验室参加了09级论文中期检查,对自己以后的论文写作起了警示和帮助作用。

6、12.28号 8:30-11:00地理实验室参加了09级研究生论文汇报会议及前期准备情况,对自己的论文写作及其各个学期的计划,总结起了指示作用。

7、2011.1.11 8:00-17:30田楼511听取了华东师范大学教授夏志芳老前辈的《初中地理教学与教师专业发展途径》,受益匪浅。

8、本学期共完成(确切的说拼凑)相关课程的10篇论文,作业数次,1篇教学设计,1篇学习活动设计,3次PPT演讲,2次下载相关文献综述,通过完成这些使自己对相关内容有了进一步理解和加深。

9、本学期阅读了《学记》、《国际教育新理念》、《地理教学论》、《地理课程与教学论》、中学地理4本教材和高中一本地理教材、《5年中考3年模拟》2010年地理教师用书、《自然地理学(第三版)》、《人文地理学》两版、《中国地理》、并阅读了数篇期刊和毕

业论文,以及一些报纸,写了一篇读后感,其余进行了一些标注。使自己有不少感悟!

10、对呼市14中进行了调查问卷的制作、发放、回收、以及讨论等。使自己对调查问卷的一些程序进行了初步了解。

二、本学期存在的问题

1、阅读量不够,知识储备少。没能很好地利用各种课程资源,拓宽自己的知识视野,掌握一定的教育教学理论和方法、技能等。

2、未能按计划进行科学方法训练。如中学地理教学情况调查,文献阅读和文献综述撰写,设计研究方案,填写立项表等。

3、由于忙于自家生意,耽误了不少时间,使一些计划中的内容不能按期按质量的完成,使工作和学习时间没能合理安排。

4、发现自己懒,这是最大的缺点!

三、今后的计划

1、严格要求自己,争取能按计划完成或超额完成学习任务,并保证质量。

2、虚心向老师请教、向同学学习,争取通过多渠道、多层面提高自己。

3、合理安排工作和学习时间。

第三篇:厦门大学网络教育2012-2013学年第一学期

厦门大学网络教育2012-2013学年第一学期

《混凝土结构》课程复习题

一、选择题

1.按我国规范,混凝土强度等级定义为:边长为()的立方体试块,按标准方法制作并养护28天,用标准方法所测得的具有95%保证率的抗压强度。A.100mm;B.150mm;C.200mm;D.250mm。2.就混凝土的徐变而言,下列几种叙述中()不正确。

A.徐变是在长期不变荷载作用下,混凝土的变形随时间而增大的现象 B.持续应力的大小对徐变有重要影响 C.徐变对结构有影响,多数情况下是不利的 D.水灰比和水泥用量越大,徐变越小

3.有明显屈服点的钢筋的强度标准值是根据下面()项指标确定的?

A 极限抗拉强度

B 比例极限C 下屈服点D 上屈服点

4.关于设计值和标准值,以下说法正确的是:()

A.材料强度设计值大于其标准值,荷载设计值小于其标准值; B.材料强度设计值小于其标准值,荷载设计值大于其标准值; C.材料强度设计值等于其标准值,荷载设计值等于其标准值; D.材料强度设计值大于其标准值,荷载设计值大于其标准值。5.结构的功能概括为:()

A.安全性、适用性和耐久性;

B.实用、经济、美观;C.强度、变形、稳定;

D.可靠、经济。

6.适量配筋的钢筋混凝土梁与素混凝土梁相比,其承载力和抵抗开裂的能力:(A.均提高很多; B.承载力提高不多,抗裂提高很多;

C.承载力提高很多,抗裂提高不多; D.相同。

7.混凝土各种强度指标数值大小排列正确的是()。A.fcuk>fck>fc>ftk>ftB.fc>fck>fcuk>ft>ftk C.fcuk>fc>fck>ftk>ftD.fck>fcuk>fc>ft>ftk

8. 钢筋与混凝土这两种性质不同的材料能有效共同工作的主要原因是:()

A混凝土能够承受压力,钢筋能够承受拉力)

B混凝土对钢筋的保护作用 C两者温度线膨系数接近

D混凝土硬化后,钢筋与混凝土之间产生了良好的粘结力,且两者温度线膨系数接近

9.混凝土碳化对钢筋混凝土构件的主要影响为()。

A.降低混凝土强度;B.提高混凝土强度;

C.减缓钢筋锈蚀;D.加速钢筋锈蚀。

10.在钢筋混凝土双筋梁,大偏心受压和大偏心受拉构件的正截面承载力计算中,要求压区高度x≥2a′,是为了()。

A.保证受压区钢筋在构件破坏时能达到其抗压强度设计值

B.防止受压钢筋压屈

C.避免保护层剥落

D.保证受压钢筋在构件破坏时能达到极限抗压强度

11.提高受弯构件抗弯刚度(减小挠度)最有效的措施是()

A.提高混凝土强度等级B.增加受拉钢筋的截面面积

C.加大截面的有效高度D.加大截面宽度

12.如果混凝土的强度等级为C50,则以下说法正确的是:()

A.抗压强度设计值fc=50MPa;B.抗压强度标准值fck=50MPa;

D.抗拉强度标准值ftk=50MPa。C.立方体抗压强度标准值fcu,k=50MPa;

13.高碳钢筋采用条件屈服强度,以σ0.2 表示,即:()

A.取极限强度的20 %;B.取应变为0.002 时的应力;

D.取残余应变为0.002 时的应力。C.取应变为0.2 时的应力;

14.减少混凝土徐变可采用的方法是()

A 增加水泥用量B 蒸汽养护混凝土C 提早混凝土的加荷龄期D 增加水用量

15.关于钢筋与混凝土之间的粘结能力说法正确()

A变形钢筋与混凝土之间的粘结力比光面钢筋略有提高

B变形钢筋的粘结能力主要取决于钢筋表面凸出的肋的作用

C粘结力主要取决于钢筋的直径的大小

D粘结力主要取决于混凝土强度等级

E钢筋伸入混凝土中的长度愈长,二者的粘结力越大

16.配置螺旋箍筋的钢筋混凝土轴心受压柱,其正截面承载力高于配置普通箍筋柱的原因是

()。

A.螺旋箍筋参与受压;B.螺旋箍筋使混凝土密实;

C.螺旋箍筋约束了混凝土的横向变形;D.螺旋箍筋约束纵筋以防过早压屈。

二.简答题

1.说明少筋梁、适筋梁与超筋梁的破坏标志有何区别?

2.什么叫预应力混凝土?为什么要对构件施加预应力?

3.单层厂房柱内力组合时,应注意哪些?

4.结构的功能要求为几个方面?

5.试述无腹筋梁沿斜截面破坏的主要形态

6.何种场合不宜采用塑性法计算连续梁板内力?

7.何为大偏心受压破坏及其破坏过程?

8.柱的四种内力组合是怎样的?组合的根据是什么?

三.计算题

1.已知矩形梁截面尺寸b×h为250mm×500mm;由荷载设计值产生的弯矩M=88.13KN·M;混凝土强度为C20;钢筋采用HRB335级,计算梁的纵向受拉钢筋AS,并画出其断面配筋图。已知:C20混凝土:fc=9.6N/mm2

f t=1.1N/mm2

ą1=1.0;

HRB335级钢筋,fy=300N/mm2

ξb=0.550

ץ0=1.00

2.已知梁的截面尺寸为b×h=250mm×450mm;受拉钢筋为4根直径为16mm的HRB335钢筋,即Ⅱ级钢筋,As=804mm2;混凝土强度等级为C40;承受的弯矩M=89kN·m。环境类别为一类。(fc19.1N/mm2,ft1.71N/mm2,fy300N/mm2)

求:验算此梁截面是否安全。

3.已知矩形梁截面尺寸b×h=250mm×500mm;环境类别为一级,弯矩设计值为M=150kN·m,混凝土强度等级为C30,钢筋采用HRB335级钢筋,即Ⅱ级钢筋。(已知:

fc14.3N/mm2,fy300N/mm2,ft1.43N/mm2, 11.0,10.8,b0.55)求:所需的受拉钢筋截面面积。

第四篇:厦门大学网络教育2013-2014学年第一学期

厦门大学网络教育2013-2014学年第一学期

《高层建筑结构》复习题

一、填空题

1、框架-核心筒结构可以采用

2、巨型框架结构也称为主次框架结构,主框架为框架。

3、高层建筑的外荷载有竖向荷载和水平荷载,竖向荷载包括自重等等,水平荷载主要考虑和。

4、场地土愈,软土覆盖层的厚度愈,场地类别就愈愈,对长周期结构愈不利。

5、水平荷载作用下,出现侧移后,重力荷载会产生,附加弯矩有增大侧移,这是一种,也称为“P效应”。

6、现浇框架支座负弯矩调幅系数为,装配整体式框架支座负弯矩调幅系数为。

7、框架结构在水平荷载下的内力计算采用

8、钢筋混凝土框架具有梁铰机制优于破坏优于。

9、框架柱的箍筋有三个作用:抵抗对混凝土提供、防止纵筋。

10、钢筋混凝土房屋建筑结构中,除框架结构外,其它结构体系都有

11、由框架和支撑框架共同承担竖向荷载和水平荷载的结构,称为。

12、结构沿高度布置应、或下大上小。

13、计算地震作用的方法可分为

14、要设计延性结构,与下列因素有关:选择计、钢筋混凝土结构的抗震构造措施及。

15、框架梁的截面尺寸应满足三方面的要求:、限值。

二、单项选择题

1、基本风压是以当地比较空旷平坦地面上离地()高统计所得50年一遇10min平均最大风速为标准确定的风压值。

A、5m;B、8m;C、10m;D、15m。

2、时程分析时,多条时程曲线计算所得的结构底部剪力的平均值不应小于阵型分解反应谱法求得的底部剪力的()。

A、70%;B、75%;C、80%;D、85%。

3、高层建筑采用()限制来保证结构满足舒适度要求。

A、层间位移;B、顶点最大位移;C、最大位移与层高比值;D、顶点最大加速度。

4、对于装配式框架,如果柱插入基础杯口后用沥青麻丝填实,则预制柱与基础的连接可视为()

A、半刚半铰;B、刚接;C、铰接;D、不能确定。

5、对框架柱的弯矩进行调整的目的是满足()的要求。

A、强柱弱梁;B、强剪弱弯;

C、强核芯区、强锚固;D、强节点弱构件

6、关于框架柱轴压比的说法正确的是()。

A、轴压比是指柱考虑地震作用组合的轴向压力设计值与柱的全截面面积和混凝土轴心抗压强度设计值乘积之比;

B、轴压比较小时,柱将发生小偏心受压的压溃破坏;

C、轴压比较大时,柱将发生大偏心受压的弯曲型破坏;

D、轴压比大时,柱的延性较好。

7、联肢剪力墙计算宜选用()分析方法。

A、材料力学分析法;B、连续化方法;

C、壁式框架分析法;D、有限元法

8、对高层建筑,在计算活荷载产生的内力时,可不考虑活荷载的最不利布置。可按活荷载满布进行计算,然后将这样求得的梁跨中截面和支座截面弯矩乘以()的放大系数。

A、1.1~1.3;B、1.05~1.25;C、1.2~1.4;D、1.3~1.5。

9、在剪力墙的结构布置中,《高规》要求单片剪力墙的长度不宜过大,总高度与长度之比不宜小于2,从结构概念考虑,理由正确的有()

A.施工难度大;B.减小造价;

C.为了减少脆性的剪切破坏;D.为了减小地震作用。

10、考虑抗震设防的框架应设计成“强柱弱梁”框架,所谓“强柱弱梁”是指()。

A.柱的截面积Ac比梁的截面积Ab大;

B.柱的配筋面积比梁的配筋面积大;

C.柱的线刚度大于梁的线刚度;

D.控制梁、柱相对强度,使塑性铰首先在梁端出现。

11、平面过于狭长的建筑物,在地震时因两端地震波有相位差而容易产生不规则振动,故对L/B值予以限制,在设防烈度为6、7度时,该值最好不超过()。

A、4;B、3;C、5;D、6。

12、在高层建筑的整体稳定性计算时,控制结构()是结构稳定设计的关键。

A、刚重比;B、剪跨比;C、轴压比;D、剪重比。

13、用分层法计算竖向荷载作用下梁柱的内力时,说法错误的是()。

A、在竖向荷载作用下,框架结构的侧移对其内力的影响较小;

B、框架各层横梁上的竖向荷载只对本层横梁及与之相连的上、下层柱的弯矩影响较

大;

C、框架各层横梁上的竖向荷载对其他各层梁、柱的弯矩影响较小;

D、某层梁上的荷载对下部各层柱的轴力影响与弯矩影响一样,也不大。

14、为体现“强柱弱梁”的设计原则,二级框架柱端弯矩应大于等于同一节点左、右梁端弯矩设计值之和的()

A、1.05倍;B、1.10倍;C、1.15倍;D、1.20倍。

15、高层框架-剪力墙结构的剪力墙布置不宜过分集中,下列哪项符合规定?

A、单片剪力墙底部承担的水平剪力不应超过结构底部总水平剪力的40%;

B、各楼层每道剪力墙承受的水平地震剪力不宜超过该楼层总剪力的30%;

C、各楼层每道剪力墙承受的水平地震剪力宜不超过该楼层总监理的50%;

D、各楼层每道剪力墙承受的地震楼层剪力,不超过该楼层总地震剪力的1/3。

三、名词解释

1、刚度中心:

2、基本风压:

3、框筒结构中的剪力滞后效应:

4、组合结构:

5、联肢墙:

6、剪力墙的加强部位:

7、加强层:

8、卓越周期:

四、问答题

1、框筒结构和框架—核心筒结构的结构平面布置有什么区别?

2、延性和延性比是什么?为什么抗震结构要具有延性?

3、影响水平荷载下柱反弯点位置的主要因素是什么?

4、剪力墙抗震设计的原则是什么?为什么要按照强墙弱梁设计剪力墙?什么是强墙弱

梁?

5、简述房屋建筑平面不规则和竖向不规则的类型。

6、在什么情况下设置防震缝、伸缩缝合沉降缝?

第五篇:厦门大学研究生会章程

厦门大学研究生会章程

(2010年5月 厦门大学第二十次研究生代表

大会通过)

第一章 总 则

第一条 厦门大学研究生会是在校党委领导下“自我教育、自我管理、自我服务”的全校性研究生群众组织,是厦门大学党委、行政联系广大研究生的桥梁和纽带。本会接受共青团厦门大学委员会的工作指导。

第二条 本会的指导思想是:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以促进研究生的全面发展为宗旨,以服务于全体研究生、服务于社会的发展、服务于祖国建设为己任,努力培养研究生的创新意识、提高研究生的科研水平、拓展研究生的思想素质、增强研究生的社会适应能力。

第三条 本会的宗旨和任务

(一)本会宗旨

坚持党的基本路线,协助各级党组织贯彻党的教育方针,引导全校研究生树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高研究生的综合素质,全心全意为同学服务,积极投身和谐校园建设,为把厦门大学早日建设成为世界知名的高水平研究型大学贡献力量。

(二)本会任务

1.围绕党和国家的中心任务,结合本校研究生工作的发展趋势,协助校党委开展研究生思想道德建设工作,提高全校研究生的理论修养和政治素养。

2.发挥先锋引领作用,维护校纪校规,带领广大研究生创造良好的校风、学风,协助学校建设良好的教学、学习、生活环境。

3.坚持“团结、奉献、进取、创新”的工作理念,以扩大组织的有效覆盖为基础,以促进研究生全面发展为目标,积极打造学术精品项目,全面繁荣校园文化,倡导投身社会实践,竭诚服务于广大研究生。

4.在维护国家利益、学校利益的同时积极参与学校民主管理,表达和维护本校研究生的合法权益,本着“从同学中来、到同学中去”的工作方式全心全意为

同学服务。

第四条 本会遵守国家的法律法规,并在其规定的范围内活动。

第五条 本会承认《中华全国学生联合会章程》、《福建省学生联合会章程》和《厦门市学生联合会章程》,并作为团体会员参加中华全国学生联合会、福建省学生联合会和厦门市学生联合会。

第二章 会 员

第六条 凡是取得厦门大学学籍的博士研究生、硕士研究生,承认本会章程,均为本会会员。

第七条 会员的基本权利:

(一)通过符合本会章程规定的民主程序,讨论、决定本会的重大事务;

(二)对本会组织领导机构及其工作有建议、监督、质询和批评的权利;

(三)在本会内有选举权、被选举权和表决权;

(四)有参加本会举办的各项活动的权利;

(五)要求本会保障其正当权益,提供与其成长、成才相关服务的权利。

第八条 会员的基本义务:

(一)坚持党的指导思想、坚持四项基本原则,坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律法规;

(二)严守校规校纪,尊师爱校,维护学校的正常教学秩序和生活秩序;

(三)勤奋学习、全面发展,认真完成学校规定的学习、科研任务;

(四)遵守本会章程,执行本会的决议,支持本会各级组织的工作,积极参加本会组织的各种活动,努力完成本会委托的工作,维护本会的荣誉;

(五)会员行使权利时,不得损害他人利益。

第三章 组织和职权

第九条 本会的组织原则为民主集中制。

第十条 本会的最高权力机构为全校研究生代表大会。研究生代表大会通常一年举行一次。遇特殊情况,由校研究生会委员会提议,经校党委批准,可提前或推迟举行。大会代表由本会及本会的基层组织民主选举产生。

第十一条 研究生代表大会进行选举和通过决议实行表决制。

第十二条 研究生代表大会的职责:

(一)听取并审议本届研究生会工作报告;

(二)讨论、修改本会章程;

(三)根据校党委的工作部署,讨论研究生会工作方针、任务,处理代表提案及其他关系全体研究生利益的重大问题;

(四)选举产生新一届研究生会;

(五)讨论和决定其他应由研究生代表大会决议的事项。

第十三条 研究生会委员会是本会在研究生代表大会闭会期间的最高权力机构,它对代表大会负责并报告工作。研究生会委员会由代表大会选举产生,每届任期一年,如遇研究生代表大会提前或推迟举行,它的任期相应改变。第十四条 研究生会委员会的职责

(一)在研究生代表大会闭会期间执行研究生代表大会的决议;

(二)宣传党的各项方针、政策,组织开展校内各项研究生活动;

(三)以民主方式产生研究生会委员会主席团,同时对研究生会委员会主席团有弹劾权;

(四)任免本会各职能部门部长;

(五)召集研究生代表大会或代表会议;

(六)协助指导各基层研究生会组织工作。

第十五条 研究生会委员会由以下人员组成:主席1名,副主席、委员若干名。研究生会委员会全体委员由研究生代表大会差额选举产生。主席、副主席经本会工作指导部门提名,研究生会委员会全体委员通过产生。

第十六条 研究生会主席团是研究生会委员会的常设机关。

主席团的职责是:

(一)在研究生代表大会和研究生会委员会全体会议闭会期间,执行代表大会和委员会的决议,决定本会重大事项,对外代表本会;

(二)召集研究生会委员会会议;

(三)聘任本会秘书长;

(四)在秘书长主持下,讨论决定本会各职能部门正、副部长的任免;

(五)审议、决定本会部门规章、管理办法和活动计划等。

第十七条 本会聘请秘书长一人。秘书长受校团委委派指导本会工作。秘书长原则上由校团委委员担任。

第十八条 研究生会根据工作需要常设下列职能部门:办公室、博士生分会、学术部、人力资源部、实践部、体育部、宣传部、文娱部、女生部、网络部、外联部、权益部和《凌云报》编辑部,各部设部长(主任、主编)1名,原则上从研究生会委员会委员中产生。各部设副部长1-3名,副部长由部长提名,由研究生会委员会全体会议表决通过。各部可根据工作需要聘请干事若干名。

各职能部门是本会的下属办事机构。职能部门的设置和裁撤可在秘书长的主持下,由研究生会委员会全体会议表决通过。必要时,可专门设临时性职能机构。

各职能部门的工作范围和职权界定由研究生会委员会另行公布。第十九条 各部门实行研究生会委员会领导下的部长(主任、主编)负责制。各部应制定工作计划,做好本职工作,协助其他部门完成具体工作,并定期向委员会及分管主席团成员汇报工作。

第二十条 研究生会主席因故无法正常工作时,经秘书长提名,由一名副主席主持日常工作;各部门部长因故无法正常工作时,经主席团同意,由一名副部长负责本部门的工作。

第四章 研究生会工作人员

第二十一条 本会全体工作人员的职责是:

(一)自觉接受上级有关部门的指导,做到秉公办事,努力提高自己的思想素质和工作能力;

(二)认真完成各项工作任务,讲求工作质量和效率,处理好工作和学习的关系;

(三)注意团结和联系广大研究生,及时收集和反映研究生的意见和要求,全心全意为全体研究生服务。

第二十二条 本会向各学院(研究院)推荐表现较好的工作人员。每届研究生会任期结束时,应由校研究生会相关职能部门做好任职鉴定,经主席团审核,转交各学院(研究院)备案。

第二十三条 为了使更多研究生得到锻炼和提高工作能力的机会,本会干部除特殊情况外一般不连任。

第二十四条 对于不能胜任工作或工作极不负责任的本会干部,经委员会半数委员同意,可劝其辞职;对于本会干部所提出的自动离职要求,需委员会半数以上的委员同意,方可离职;对于离校三个月以上或无故不参加本会活动两个月以上的本会干部,视为自动辞职,由主席团报本会指导单位备案。

第五章 基层组织

第二十五条 各学院(研究院)研究生会组织是校研究生会在各学院(研究院)设立的分会。各学院(研究院)研究生分会、研究生各班级班委会是校研究生会的基层组织,承认并遵守本章程。

第二十六条 各学院(研究院)研究生分会在学院(研究院)党组织和校研究生会的双重领导下开展工作。

第二十七条 各学院(研究院)研究生分会应由代议制民主方式选举产生,选举应在本单位党团组织的监督下进行,选举结果应报校研究生会备案。

第二十八条 各学院(研究院)研究生分会可根据本章程,并结合实际,制定本学院(研究院)研究生分会章程和实施细则,章程须报校研究生会批准并备案。第二十九条 各学院(研究院)研究生分会的机构设置可参考本章程,并视本单位实际情况决定,并报校研究生会备案。

第三十条 各学院(研究院)研究生分会应积极与校研究生委员会配合,协调工作,开展各项学生活动。各学院(研究院)研究生分会主席应按时参加校研究生

会召集的校研究生会主席团与各学院(研究院)研究生分会主席联席会议。第三十一条 各学院(研究院)研究生分会对外统一使用“厦门大学XX学院(研究院)研究生分会”的名称。

第三十二条 校研究生会每年面向各学院(研究院)研究生分会组织评选一次“厦门大学优秀研究生分会”和“厦门大学优秀研究生分会主席”,评选办法由研究生会委员会另行制定。

第六章 附 则

第三十三条 本章程在厦门大学各级各类研究生会组织中具有最高效力。各基层组织及本会各职能部门制定的各项规章制度等均不得与本章程相抵触,抵触条款无效。

第三十四条 本章程的修改权属于厦门大学研究生代表大会,代表大会闭会期间由厦门大学研究生会委员会负责解释。

第三十五条 本章程经厦门大学第二十次研究生代表大会表决通过,由大会秘书处公布,自公布之日起施行。

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