杭州濮家小学教育集团简介

第一篇：杭州濮家小学教育集团简介

杭州濮家小学教育集团，位于杭州市东部，毗邻杭州交通枢纽中心——火车东站，杭州市实验学校，杭州市小班化教育示范学校，杭州市江干区城区一级A类学校。集团现有濮家、万家笕新三个校区，共49个教学班，学生1881人，教师131人。其中，濮家校区占地面积10684平方米，建筑面积5090平方米，班级26个，学生1094人，教师70人；万家校区占地面积7874平方米,建筑面积5985平方米，班级20个，小班化教学，学生696人，教师53人；新校区笕新小学，占地面积14900平方米，建筑面积8800平方米，2012年9月份正式开班，招收一年级3个班学生91人。

办学宗旨：让每一个孩子都成为“阳光少年”。

办学目标：营造人文美化、实现童真的校园，构建悦教益智、激扬童心的课堂，开展丰富才情、焕发童趣的活动，实现勇于超越、放飞童年的梦想——全面实施“阳光教育”，培育“七彩阳光少年”，实现学校育人模式转换的新探索。

育人理念：积极心态决定幸福人生，健康方式铸就未来发展。

阳光教育成为品牌，彰显特色。“阳光教育”是一种比喻，它可以诠释为一种给我们的校园生活带来光明、带来温暖和生命活力的教育。它是追梦的、健康的教育，重激励，重表现，重展示，充满爱心，充满挑战性，充满快乐与吸引力。集团致力于打造多姿多彩的“阳光校园”，开展同伴同乐的“阳光活动”，评选“七彩阳光少年”，打造“阳光教师团队”，全面实施“阳光教育”，得到市委、区政府及教育局的大力肯定，成功打造教育品牌，充分彰显集团的办学特色。

阳光校园人文童真，大气和谐。集团各校区现代化教育设施齐备，环境建设人文优美，“阳光教育”品牌文化打造各显特色。充分利用濮家、万家校区过道、楼厅等有效空间，精心设立了“阳光加油站”、“文化墙”、“三色书吧”、“英语角”、“黑白棋苑”、“涂鸦壁”、“阳光茶吧”等突显品牌特色的校园隅角，全面打造人文童真的阳光校园。濮家校区紧邻运河，亮丽明净；万家校区长廊建筑，人文雅致；笕新小学现代时尚，大气和谐，三大校区各具特色，各显魅力。

阳光教师勤勉进取，优资优质。集 团教师敬业爱生，勤勉务实，实践创新，德育导师循循善诱，学科研训扎实深入，校区联动团队互助，教有所学，各有所长。专任教师121人，高级职称6人，中 级职称61人，中级以上教师占专任教师的55.8%，大专及以上学历的教师占专任教师的95.8%。专任教师中省特级教师2名，省名校长培养对象1名，省 教坛新秀2名、市级教坛新秀、优秀教师等27名，区级教坛新秀、优秀班主任等74人，区一、二、三层次骨干教师37名。他们敬业、务实、勤奋，正带领全体 教师在各个教育教学领域，培优创新，和谐发展。

阳光少年全面发展，七彩绚烂。集团学生以杭州市户籍就近入学的学区生为主，有部分来自杭州市外的优秀学生和个别外国国籍学生。学校着眼于学生的发展性评价改革，以“赤橙黄绿青蓝紫”，鲜活解读“运动、感恩、礼仪、生态、书香、智慧、才艺”等“七彩阳光少年”的独特内涵，树立孩子们身边的先进典型，充分展示学生的个性特长与兴趣爱好，让每一个孩子都成为有信心、有愿望、努力学习的“七彩阳光少年”。学生在良好评价机制的感召下，健康活泼，个性张扬，充满阳光，学习方式丰富多样，课堂参与积极主动，社团活动发展特长，校园生活丰富多彩，轻负高质，全面发展。参与各项竞赛获奖率及学科教学质量均居全区前列。

阳光活动形成系列，快乐童年。集团积极响应“第二课堂”活动要求，致力追求“轻负高质”，形成“阳光假日”、“学科节”等阳光活动系列，“七彩虹”语文节、“七色光”英语节、“七巧板——智慧接力”数学节和“七斗星——创意无限”科技节等系列学科节，有效丰盈学生的学习生活，激励学生的学习兴趣与热情，充分展示学生的学习才能，倍受师生和家长欢迎；“追寻超越时空的偶像”、“诵国学经典，做书香少年”、“童眼看文明”等系列阳光假日活动，有效充实学生的假日生活，激励学生走进社会大胆实践，争做爱祖国、爱家乡的阳光少年。学生的阳光活动，先后被杭州日报、都市快报等媒体争相报道；中队和小队活动成果屡屡获奖，先后荣获“优秀雏鹰假日小队”、“李四光中队”等荣誉称号；我们集团被评为“全国雏鹰红旗大队”。

各大校区传承创新，相互提升。濮家校区传承体育传统特色，成绩斐然，昂首迈进“浙江省体育特色学校”行列；万家校区以区艺术节合唱比赛的“六连冠”为基点，有效开发学生艺术才能，成功挺进“浙江省艺术（声乐）特色学校”；新校区笕新小学，于前期建设中，充分利用其崭新面貌和现代技术手段，预开设“阳光房、天文台、海模场、校史廊”等特色场馆，全面打造其“科技”特色，力争成为集团又一新亮点。同时，在传承创新中，集团分别以“校区为主、集团打通、更优更强”为原则，使集团各校区的体育之才、艺术之花、科技之星等阳光少年竞相绽放。各校区从最初的相互效仿创新，到共同开展、相互竞争，在“成功复制”和内源发展并举的基础上，集团不断达成可持续性发展。

总之，学校调动一切办学积极因素，深化课堂教学与学生评价体系改革，全面实施素质教育，使全体师生员工各尽其能、各得其所，塑造阳光教师，培养阳光少年，深入打造“阳光教育”品牌，先后荣获“全国雏鹰红旗大队”、“浙江省文明单位”、“杭州市文明学校”、“杭州市名校集团先进单位”等近20项综合荣誉和“《阳光伙伴》全国总冠军”、“全国消防安全教育示范学校”、“浙江省教科研先进集体”、“浙江省体育特色学校”、“浙江省艺术特色学校”等50余项集体荣誉。连续六年荣获江干区滨江房产教学质量优秀奖和江干区“教学质量优秀学校”，连续三年在全区教育教学综合考评中，排名第一，办学成就赢得了家长与社会各界的充分肯定，集团成长为一所特色鲜明、质量一流、具有一定知名度的科研型、示范性的实验学校。

濮家小学历任校长：

黄凤英 书记、校长 2005年7月至今

王剑飞 书记、校长 1998年8月—2005年6月 冯莉珠 书记、校长 1990年8月—1998年8月 王颖娟 书记、校长 1980年5月—1990年8月

第二篇：杭州濮家小学参观学习心得体会

杭州濮家小学参观学习心得体会

2014年5月9日，学校领导带领实验班语文、数学等15位老师，前往杭州市濮家小学考察学习。由于事先做好了联系安排，考察学习紧凑有序。来到濮家小学，受到了该校陈副校长的热情接待。我们先参观了濮家小学的老校区，然后又听取了该校两位老师的留白课堂和陈校的校本课程专题知识讲座，最后，在陈校长的陪同下参观了濮家小学教育集团的一所新校区——笕新校区校园，走进教室，了解该校学生行为习惯培养的具体情况。

参观新旧两个校园

在学校的精心安排下，我们参观了濮家小学的老校区，也参观了新建的笕新校区。学校管理规范、摆放整齐的图书室，欣赏了各种价值很高的小制作、小发明和规范齐全的档案室。

图书室里的图书报刊摆放整齐有序，分类明确，书报齐全，干净整洁。让我感受到市一小教师们在工作中是多么的认真踏实！最让我们赏心悦目的是学校的美术教室，学校的美术教室已经是学校的特色和亮点。劳技室的学生作品琳琅满目，学生的布扎花别具一格，有的作品被国家、省博物馆收藏，有些作品在中、省、市获奖。

两节“留白”课堂

两位老师分别执教《同分母分数的加减法》、《笠翁对韵·五微》。聆听了这两堂课，首先每位教师都充分体现了老师“以学生为主体，学生是学习的主人，老师是课堂教学的组织者、引导者和合作者”，教师在课堂上导的角色扮演的很好，每位教师都是在“用教材教而不是教教材”，新课程理念在课堂上得到体现。其次是教师在课堂上注重对学生的评价、鼓励。学生的每一次精彩教师都给与表扬鼓励，鼓励评价的语言和形式丰富多彩；每节课教师都注重学生的养成教育和情感教育，素质教育落到了实处；两节课教师扎实的教学基本功让人折服。听着这样的课让我们觉得是一种享受。通过听课，我看出这里的学生学习能力、学习习惯都很出色，且个性鲜明、兴趣广泛，特别是课堂上学生的语言表达能力

很强。

校本课程讲座

之后，陈校长向我们作了《“留白”切入，特色推进，七彩彰显》的校本课程讲座，着重介绍了学校课程改革与建设特色。濮小集团在阳光教育的孕育下，逐渐形成了自己的独具特色的学校系列文化，在课程建设方面，则以“留白”为切口，以文化为主轴，全力推进学校课程改革，提升国家课程的执行力，课程实施环境的创造力及校本课程的开发力，让濮小的“七彩阳光少年”快乐昂扬地成长于我们的阳光校园。

笕新校区校园

下午，参观了笕新校区的大课间活动，让我感受很深。听到清脆而又柔和的铃声响，三百多名一二年级学生的小朋友能够整齐有序的站好队列队形，随着音乐的节奏，全体学生的队礼整齐划一。大课间的各个程序全由学生全由学生根据声控自己组织，学生的组织能力、自控能力的到了我们佩服，当然，这背后肯定凝聚着老师的无尽心血。大课间尽管只有短短的半个小时，但是我感到效果显著，学校真正把升旗仪式当作了一节德育的课堂。对学生行为习惯训练，在这次学习中，可学习的东西还有很多，我用笔墨并不能完全表达出来，但我的内心真正得到了洗礼，得到了震撼。一方面让我看清了差距与不足，另一方面，也增强了提高自我们的紧迫感和责任感。“他山之石，可以攻玉”，我相信，只要我们脚踏实地、善于学习、积极进取，一定会开创美好的未来！

本次和睦之行，是收获之旅。我们亲眼目睹了享有“习惯小学”美称的校园风光，开阔了视野，受到了较大的启发。在分享经验的同时，我们将根据本校实际，将学习感悟渗透到本校的德育工作中，努力使学校的德育工作上一个新的台阶。

第三篇：杭州十三中教育集团2006党建工作计划

杭州十三中教育集团2006党建工作计划

指导思想：

坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想和十六届四中、五中全会精神为指导，围绕学校教育改革和发展这一中心任务，牢固树立科学发展观，以构建学习型学校，营造书香校园为契机，大力加强干部队伍、党员队伍、教师队伍及党的基层组织建设，充分发挥党员干部的先锋模范作用和党组织的政治核心、监督保证和战斗堡垒作用，加强党组织的规范化建设，为推进我校的集团化发展，不断提升办学水平和办学质量提供思想和组织保证，根据“西湖区教育局党委2006党建工作要点”文件精神，制定十三中教育集团2006党建工作计划。

一、加强政治理论学习，不断提高党员和教职工的政治思想素质。

1、以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十六届四中、五中全会的精神，正确理解坚持科学发展观、构建和谐社会的内涵和精神实质，紧密联系党员干部、教职工的思想和工作实际，努力用“三个代表”重要思想武装头脑，指导实践，推动工作。以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以“三会一课”和每半个月一次的政治理论学习为主要载体，组织党员、教职工开展政治理论、课程改革、法律法规等内容的学习活动。要以集体学习、个人自学、读书报告会、课改论坛、观看录像资料、专题报告、网上论坛等多种方式进行学习，努力提高学习的主动性和实效性，通过不断加强校园文化建设，提高现代教育技术的应用和教科研活动水平，不断推进学习型学校和学习型党支部的创建工作，提升学校的办学水平。

2、进一步加强和规范中心组的理论学习制度，要坚持“四定”，既定时间，定地点，定内容，定参加人。要把中心组理论学习扩大到中层干部，通过校长办公会、行政会、假期研讨会等集中学习，坚持写读书笔记、学习体会，每学期的党员“双评”工作小结放在校园网上，开展读书报告会、知识竞赛、座谈交流会等多种活动，积极参加区教育局党委组织的各项政治活动，努力形成干部带头学习的浓厚氛围，提高干部政治思想素质、业务水平和解决实际问题的能力。

3、本学期为了建构学习型学校，营造书香校园，培养学习型教师，以团体学习促进组织学习，以点带面，激发大家的学习热情，浓厚读书的氛围，提高党员和教职工的政治思想和专业素养，提升教师的生活和生命质量，由学校倡导、教师自愿参加并自主管理的群众会员制组织------十三中教育集团“萤火虫”教师读书会，并制定读书会章程。读书会以校园网“读书论坛”为平台，以学校资料室、图书馆为依托，利用业余时间开展读书活动，学校在学术、经费上给予支持，读书会成员的读书成果视同学校的教科研成果。

4、进一步加强师德师风建设，进一步学习和贯彻《未成年人保护法》及中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件，贯彻实施西湖区教育局《关于规范中小学、幼儿教师从教行为的有关规定》。工会要进一步抓好群体师德创优活动。进一步组织好暑期师德集中培训工作。树立和培育一批师德先进个人，努力营造学先进、赶先进、做先进的良好氛围。对体罚和变相体罚及收受家长钱物等有悖师德的行为发现一期，处理一期，决不姑息迁就，按照区教育局的有关规定对违反师德规范的教师在各类先进评比考核中实行“一票否决制”。

5、学校要坚持党的教育方针，全面实施素质教育，要认真学习和贯彻修改后的“义务教育法”，对照学校的工作实际进行讨论学习，加强以法办学和以法执教的水平和能力。同时在这个学期要学习十届四次人大会议通过的“十一五规划”，为构建资源节约型、环境友好型的和谐社会贡献自己的力量，也要研究、制定出十三中发展的“十一五规划”。

6、要围绕学习贯彻党章，做好理论研讨和长效机制建设工作，要超前谋划、及早考虑，依据党章规定，结合各自工作实际，充分运用电化教育、知识竞赛等形式组织开展形式多样的系列教育活动，采取通读原文、交流座谈，联系自己的工作实际，对照党章找出差距，采取措施，定出目标，每学期开展一次“党章集中学习周”活动和入党为了什么的“党员主题日研讨”活动，重温入党誓词，发挥带头作用。

二、搞好长效机制建设，进一步提高干部队伍的整体素质。

1、贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持“党管干部的原则”。充分尊重党员和群众的知情权、参与权、选择权和监督权，保证把德才兼备、实绩突出、群众公认的优秀干部提拔到领导岗位上来，贯彻落实好《教职工民主评议学校领导干部的实施意见》，进一步完善民主推荐和民主评议干部的制度。

2、逐步推行学校中层干部和年级组长，教研组长的竞争上岗制度，在去年公益中学中层岗位在全集团实行竞争上岗试点的基础上，2006年在全集团其他两个校区也逐步开展这项工作，并加强对中层干部竞争上岗工作的指导，规范各项要求，操作程序要公开、公平、公正，逐步完善“十三中教育集团中层干部竞争上岗实施方案”，不断增强干部的责任意识、竞争意识、危机意识、服务意识和改革创新意识，提高干部队伍的思想业务素质。

3、健全和完善校领导与中层干部的谈心谈话制度，中层干部的述职报告，群众评议制度、学校考核制度，切实加强对干部队伍的管理。

4、在搞好校务公开的基础上，今年要按照教育局党委的要求，在三个校区推行党务公开，设置党务公开栏，按上级要求及时公开内容，并做好资料收集工作，推进党的民主政治建设，增加党建工作的透明度，接受群众的监督，密切党群关系、干群关系，进一步加强党组织的凝聚力、战斗力。

三、巩固“保先”成果，推进党的组织建设和党员队伍建设。

1、根据局党委的要求，在去年“保先”活动的基础上组织一次“回头看”，主要查看“保先”时所制定的整改措施是否落实到位，党员的先进性是否得到进一步体现，群众对党员的工作是否满意。

2、深入开展“党员亮身份”、“我是共产党员”的一个党员一面旗帜工程，搞好“党员在点，带动一片”、“干在实处，当好示范”活动。要使每位党员增强自身的党员身份意识，工作中树立党员模范形象，用党员的形象和荣誉来凸现党员的先锋模范作用。要把保持先进性落实到课改中去，落实到立足岗位作贡献中去。

3、要把我校已经建立的党员责任区制度，联系人制度，“牵手”制度等落到实处，设立“共产党员先锋模范岗”，在不同的岗位对党员提出不同的要求，并实行党员承诺制，在教育教学中发挥模范带头作用。

4、认真做好发展党员工作、加强对入党积极分子的培养和教育，对入党积极分子实行“双推”制，公示制和票决制，规范发展程序，保证发展质量，同时开展党员“一帮一”活动，要求每个党员带一名要求进步的群众，培养和帮助它们成为积极分子。

5、认真做好党员的“双争双评”工作，评议党支部和党员实行“两票”制。要把在“保先”教育中形成的党员“双争双评”记载卡，“党员成长袋”等制度坚持下去。建立和形成党员教育管理的长效机制。保障党员的民主权利，督促党员履行义务，增强党性，提高素质。

6、进一步加强党建宣传工作。做好校园网上党建网页的完善和日常维护，更好的发挥其宣传教育作用，同时要重视对党建工作的信息报道，推动党建工作再上新台阶。

四、抓好《两个条例》的学习，加强党风廉政建设和行风建设。

1、进一步加强党员干部的党风廉政建设，继续抓好《两个条例》的学习，开展以“立党为公，执政为民”的主题学习教育活动，表彰廉洁自律的先进党员干部。通过组织观看反腐倡廉电教片，开展警示教育。严格执行干部廉洁从政的各项规定，加强监督，保持党员干部廉洁自律的良好形象。

2、进一步加强行风建设。继续深入推进校务公开工作。进一步提高认识，规范公开的内容、时间、形式和途径。以创“人民群众满意学校”为载体。继续抓好教育收费、师德师风、学生负担、考试招生等人民关心的热点、重点工作，不断提高人民群众对学校的满意度。严格执行基建项目招投标及大综物品统一采购的有关规定，严格执行收支两条线规定，严格执行《西湖区教育局校级干部经济责任审计制度》的规定，严格执行学校关于工作交往中“回扣”上交的规定，规范“人、财、物”的管理，严肃财经纪律。

五、调动各方力量，加强对统战及群团工作的领导。

1、进一步加强统战工作。与民主党派加强联系、学习和沟通。发挥民主党派成员在学校工作中的作用。

2、切实发挥工会、共青团及学生会组织的积极作用。发挥教代会民主管理、民主监督的作用。

3、加强与学校所在街道和社区的联系，加强警校、军校的共建工作，积极争取社会各界对学校的支持，协调各方面的关系，为建立和谐社会作出我们的贡献。

杭州十三中教育集团党总支

2006年2月20日

附：2006年党建工作行事厉

3月：

1、召开总支、支部会议，研究、讨论2006年集团党建工作安排

2、各支部分别召开党员大会，布置、落实集团党建工作计划和

开展“十届四次人大会议总理的政府工作报告”专题学习活动

3、落实党员责任区、“牵手”对象

4、布置在班级、部门设立“党员先锋模范岗”的工作

5、制定党员个人三年发展目标规划书，实行岗位目标管理

6、党建课题负责人会议（局）

4月：

7、开展“党章集中学习周”及“入党为了什么主题研讨党日”活动

8、进一步完善党建网的建设，充实内容

9、参加十六届五中全会专题报告会（局）

10、学习和贯彻“区教育系统基层党组织建设规范化标准”

5月：

11、开展党员“走在前列，干在实处”的党员亮身份活动

12、键全发展党员的长效工作机制，对预备党员和积极分子的培养进行考核

13、对要求进步的同志确定党员联系人进行“一帮一”，并定出培养计划、发展目标

14、党风廉政建设专题讲座（局）

6月：

15、开展我为学校发展献计献策的“党员金点子”活动

16、校级领导及班子民主评议、民主测评

17、校长助理考核工作（局）

18、集团党课活动

19、退休教职工“重阳”节活动（工会）

7—8月：20、“

七、一”庆祝，表彰活动和新党员集体入党宣誓活动

21、师德教育培训

22、集团第二届读书报告会-------“读书知识竞赛活动”

23、开展党员“红色旅游”活动

9月：

24、教师节表彰、庆祝活动

25、开展党员“做师德标兵，当工作模范---党员奉献日”活动

10月：

26、组织入党积极分子参加局50期培训班

27、校务、党务公开评比（局）

28、落实区教育局关于“学校校本培训实施意见”

29、校级干部调研文章评比（局）

11月：30、党建示范点评选表彰（局）

31、党建课题结题会议（局）

12月：

32、年终“双评”活动总结、交流

33、党建目标考核（局）

34、集团党派联谊活动

35、总支民主生活会、民主党派征求意见会

十三中教育集团党总支

2006年3月

第四篇：2014年濮耐集团实习报告

濮耐集团实习报告

实习时间：2014.6.22-2014.6.28 实习地点：濮耐高温材料（集团）股份有限公司 实习人：武汉科技大学无材

前言

有一名话叫做：不经过风雨，怎么见彩虹？我想改一下：不真正进入社会，怎能了解社会呢？

读万里书，不如行万里路。现在的我也许再算正真的明白其中的道理。一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论知识外，还必须要亲自接触社会参加工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

（实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用，通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。）

虽然已经是大三，但对于实际社会工作还是茫茫然的，毕竟书本上的只是一个概念，具体操作并没有教你。难得的实习机会，我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情，但确实体会到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学的专业知识严重不足，不能适应激烈的工作要求，像那些实际操作性极强的工作，我们这些刚出来没什么工作经验，而且本身就没好好学学校的专业课的人来说，根本无法和那些老手相竞争，有时候感觉确实无从下手。在生产实习过程中，我们了解和掌握典型耐火材料的生产过程，建立了耐火材料生产流程概念。生产实习过程中，我们比较深入的了解生产工艺过程、掌握了无耐火材料的生产原理和主要的生产设备。当然，我们从中学习到了很多的组织和管理生产的初步知识。实践实习过程中，很多东西表面上和实质上相差很多，我们不仅仅要考虑生产过程，还要考虑到成本问题，销售问题，美观问题等等。预测紧急危险情况的发生以及合理及时的处理办法。很多很多的问题不是靠几个方程式，几个定理能解决的，需要我们不断的摸索不断的探索，不断的尝试，不断的总结。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的一个星期的实习生活结束了，在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

工厂概况

濮阳濮耐高温材料（集团）股份有限公司是目前国内主要的功能耐火材料、不定形耐火材料生产企业之一，濮耐股份是国内最大的钢铁行业用耐火材料制品供应商，其拳头产品钢铁炉外精炼透气砖国内市场份额第一。

濮耐股份主营业务为研制、生产和销售定型、不定形耐火材料、功能耐火材料及配套机构，并承担各种热工设备耐火材料设计安装、施工服务等整体承包业务，已为世界钢铁百强企业中的近70家提供优质产品和完善服务。主要产品包括透气砖类、座砖类、散料类、滑板水口类、三大件类、镁碳/铝镁碳类、等20多个系列、200多个品种的耐火材料，广泛应用于钢铁、有色冶炼、电力、石化、铸造等行业，并出口到美洲、欧洲、独联体国家、东南亚、非洲、中东等国家和地区。主导产品钢包底吹氩透气砖被定为国家级新产品，被列入国家级重点火炬计划，2000年被国家科技部列为科技型企业技术创新基金支持项目，国内市场占有率达60%以上。

濮耐股份前身濮阳县耐火材料厂成立于1988年，2008年4月25日濮耐股份于深交所上市。下辖一个生产基地（高温材料制造部），七个全资子公司（濮阳市濮耐功能材料有限公司、濮阳市濮耐炉窑工程有限公司、营口濮耐镁质材料有限公司、濮耐美国股份有限公司、上海宝明耐火材料有限公司、海城市琳丽矿业有限公司、青海濮耐高新材料有限公司），五个控股子公司（濮阳格拉米特有限公司（位于乌克兰）、云南濮耐昆钢高温材料有限公司、通化濮耐高温材料有限公司、海城市华银高新材料制造有限公司、西藏濮耐高纯镁质材料有限公司），四个分公司（濮耐北京科技研发中心、濮耐韩国分公司、濮耐俄罗斯分公司、濮耐印度分公司）。濮耐股份一直致力于耐火材料新技术、新产品的开发和推广应用，是国家认定的高新技术企业、国家创新型企业。拥有国家认定企业技术中心、国家（CNAS）认可的高温陶瓷材料试验检测中心、省级高温陶瓷材料工程技术研究中心、濮耐高新技术研究所、博士后科研工作站。濮耐股份密切关注全球高温工业及耐火材料领域的发展动态，注重科技人才的引进、市场调研及高新技术产品的开发，先后在冶金行业的高炉、电炉、转炉、钢包、中间包、工业炉、有色金属冶炼，石化，电力，建材行业炉窑等耐材的开发上取得了突破性的进展。

濮耐股份的未来发展目标是：2015年，建成一个跨地区、跨国界的高科技耐火材料企业集团，进入世界耐材行业前十名。2020年，建成一个以高科技为基础、以耐火材料为主业的跨国集团，进入世界耐材行业的前三名。公司将通过与国内外优质耐火材料公司的合作，加快兼并重组，进一步增加濮耐股份的综合实力，建立集团公司的高铝、镁质材料原料基地。成为全国耐材行业产品配套齐全、覆盖钢铁、建材、有色、石化等主要高温领域的龙头企业。

六大实习车间情况

我们所参考实习的六大实习车间，分别是：预制件车间、散装料车间、透气砖车间、功能滑板车间、三大件车间、机加工车间。

第一篇 预制件车间

预制件车间主要生产以下五类产品：电炉用产品；转炉用产品；中间包用产品；钢包用产品；加热炉用产品。

电炉用产品中又以电炉盖最具代表性。刘浩老师带着我们详细看了电炉盖的配料、浇筑成型、脱模等等步骤。在车间的工人们脱模处理中，整个外圈的钢模是由120的弧形钢模组成，而电极孔则是由两段接近180的弧形钢模和一段较小弧度的钢模组成。这种设计比较有利于钢模的组成和拆卸，另外，为了便于脱模，所有模具与制品接触面均涂上油或贴一层浸油纸。电炉盖材质为铝镁系，其中添加六偏磷酸钠作为减水剂；加入有机纤维，在80℃--100℃范围内熔化起到防爆作用；加入适量钢纤维作为增韧作用。

其次是转炉用产品，包括挡渣墙、、挡渣球、挡渣杆等。挡渣球为表面开了几道槽的球体，球体工作时堵在出钢口，钢水从凹槽中流入水口。这些产品当中的挡渣杆现在已经停止生产，据介绍是因为价格方面没有优势。其中重中之重的是挡渣墙，挡渣墙的产品是形象各异，各个厂家都有自己的要求生产，但是其中的基本原理是不变的。挡渣墙中，有形状各异的开口，是让铁水流出去的，起到分离铁水和渣的作用。其中有一种是圆柱形的孔洞，这种孔洞是倾斜一定角度的。为什么呢？刘浩老师给我们解释：由于渣的密度轻于铁水的密度，在铁水和渣的混合液进入转炉/中间包中的时候，这种倾斜设计圆柱形孔洞有利于渣的上浮。面对这些各种形状的挡渣墙，我又产生了新的疑问：为什么现在的钢厂不统一下挡渣设备，这样挡渣墙等设备可以批量生产，并且可以将产品提升到最优化？

接着是中间包用品，包括挡渣坝，挡渣堰以及稳流器等。其中挡渣坝的横截面有如下两大类，即平面型和非平面型。其中平面型均采用平躺式组合模具，而非平面型则需采用立式组合模具生产。稳流器作为中包冲击区和稳定钢水流动双重作用，其外形可分为正方形和圆形等。在我们看的产品中，还存在挡渣墙和冲击板（或者是稳流器）组合在一起的设备。并且他们的生产设备也是分开成型，然后组装。

在预制件车间，我们还看见了蓄热箱体、烧咀砖、滑轨座砖、平台砖。其中作为配合蓄热箱使用的烧咀砖为低水泥浇注料。令我们印象深刻的是，蓄热体的多孔结构成型过程，居然是使用我们生活中最不起眼的塑料吸管。果真是生产来自生活，又高于生活。

在预制件车间，许多制品须在烘干洞中养护，烘干洞温度基本稳定在200℃左右。这种烘干洞，听老师说是一个种热风炉和梭式窑的结合。预制件制品如蓄热箱之类的制品则放置在室内恒温养护，这种恒温使工人的工作环境变得有点恶劣，特别是夏天的高温。

整个预制件车间所涉及到的生产机械为搅拌机、振动台和振动棒。振动台是用于小型产品的成型，振动棒是用于大型产品的成型，局部混料的均匀。

该车间的生产流程图如下：

第二篇 散装料车间

散装料车间的所生产的产品一般是半成品及成品浇注料，主要是为其他产品，例如：预制件、透气砖、滑板车间提供一些基本的原理，同时散装料也可以为其他钢厂等客户提供一定的原料服务。

散料车间的主要原料是：三级高铝、均化料（特级高铝）、普通特级高铝、矾土。板状刚玉等等。

散料车间给我们的感觉就是一个巨大的破碎机和一个巨大的粒度筛分器。破碎机是颚式破碎机和滚动破碎机的组合，还有一个雷蒙磨机，主要是研磨粒度更加小的物料。整个设备中物料的流动，都是靠高速空气的鼓吹运输。全程的装料送料等等都是自动化。

在散料车间附近的一个棚子当中，放置着两台旋转式烘干窑，只有一台正在工作。窑体主体为圆柱状，长十多米，直径接近两米，在窑体的中部有一个直径比窑体直径还要大地齿轮，在另一个小齿轮的带动下正缓缓旋转。过了一段时间，窑内物料干燥好了之后，窑的一段缓缓打开，另一端升高，一台铲车通过机械臂接住从窑内卸出的物料，转运到其他需要的地方。

第三篇 透气砖车间

濮耐集团生产的透气砖是其拳头产品，公司生产的透气砖在国内市场占有60%的市场份额。

作为钢包低吹氩的功能型部件，透气砖在炼钢的过程中占有举足轻重的地位。通过透气砖向钢水中吹入氩气，可以：①调节钢水温度；②搅拌钢水，均化温度；③去除夹杂，促进钢水中夹杂物上浮。

濮耐公司的透气砖的生产过程基本如下：将原料按合适的级配混合之后，浇注进模具当中，经震动成型后养护脱模，最后经烧制而成。

透气砖车间的主要产品为透气砖、透气砖座砖以及整体透气砖。其中有绿色的含铬透气砖，有的是无铬透气砖。当然有的绿色透气砖是表面涂上了油漆，以便于商业销售。

透气砖的砖芯，分为有孔，无孔。当然这种无孔的是不是完全没有孔，是弥散孔。这种虽然通气量和通气速度不是很优秀，但是在抗侵蚀方面独树一帜。有孔的是怎么成型的呢？透气砖砖体的狭缝是因为成型时加入了塑料薄片的缘故。

透气砖的生产流程简图如下：

根据客户的需求的不同，透气砖的尺寸、刚玉管的数量也不尽相同。透气砖体及透气砖砖体采用铬刚玉为主要原料，根据烧成温度的不同，制品烧成后的颜色有绿有红，烧成温度较高时，制品为红色；烧成温度较低时，制品为绿色。另外，根据制品中铬的含量的不同，颜色的深浅也不同，颜色越深，铬的含量越高。

第四篇 三大件车间

三大件车间主要生产各种水口、长水口、塞棒等。该车间生产的产品均是使用等静压成型所生产出来的，所以整个车间中最重要的机械就是多台大型等静压机，例如型号为：LDJ830/2500-300YS的压机。

三大件车间的主要工艺流程如下：

制料→成型→干燥→烧成→车削加工→X射线探伤→喷防氧化涂料→贴保温纤维棉→包装

首先这个厂给我的第一印象，就是环境很好。基本都是恒温工作环境，室内温度20度，相对外面的烈日炎炎，这里还是挺好的哦，室内还有降尘设备。相对散装料车间，这里环境可算是相当不赖。在制料阶段，该车间应用大型自动搅拌机来进行搅拌和混料。有部分料需要造粒。在制料结束，成型之前，还有一个困料阶段，困料箱需盖上专用布罩甚至放进养护室进行困料。困料结束后，由工人手工将料装入等静压成型的模具中。等静压成型时使用100MP的压力，保持半个小时。在烧成阶段，采用的是梭式窑中1000°C左右温度烧成。在X射线探伤阶段，因为生产工艺比较成熟，所以并不需要逐个探伤，并且抽检频率也比较低。在喷涂防氧化薄膜时，需喷两层涂料，其中高温涂料喷在内层。在包装方面，三大件均用木箱包装。

在原料方面，因为三大件均为铝碳质，所以原料基本以三氧化二铝和石墨为主。因为铝碳质材料，所以需要加入碳化硅以及铝微分作为防氧化剂。

混料时，原料以以下顺序依次加入：

石墨 → 石英 → α-三氧化二铝 → 矾土 → 树脂

其中，因为鳞片石墨密度较小，为了便于混合，应首先加入，而作为结合剂的树脂则在最后加入。

作为结合剂的是淡黄色粉末状的树脂，并且采用酒精作为溶剂，所以烧成温度被控制在1000°C左右。而在生产过程中困料的目的就是使结合剂在物料中充分分散。

我们在展览室看见了塞棒外层贴着一层大约3mm厚的白色保温棉层，原因是这些白色隔热棉主要是 防止塞棒氧化，因为塞棒中含有大量的石墨，裸露在外面的塞棒，很容易被氧化，导致损坏。同时，钢水在其中流动时，热量散失较快，没有保温层不仅不利于节能，而且可能会影响生产进程。

第五篇 功能滑板车间

滑板车间主要生产氮化硅结合的碳化硅砖、滑板水口、铁水包砖等。而在濮耐集团的另外一个厂区——柳屯厂区，另外建有一条自动化生产滑板的车间。

不烧滑板的主要生产流程如下：

原料→混炼→成型→烘干→打箍装壳→磨制→包装→成品

在生产铝碳质滑板的原料中，不能使用土状石墨作为碳源，因为土状石墨的碳含量仅有80%左右，远远达不到生产所需要的要求。生产过程中采用沥青和树脂作为结合剂。在混炼的过程中，采用大型的搅拌机和高速搅拌机来搅拌。搅拌之后还要进行造粒，这样做的目的是防止偏析，保证组织结构的均匀性。

在成型阶段，该车间使用的是摩擦压砖机来压制产品。相比较于三大件车间的等静压成型而言，摩擦压砖机的压力要小很多，因为，从放入压机的混合料中可以明显的感觉到摩擦压砖机的料比等静压成型时的料要湿很多。

滑板中间的圆孔分为两种，一种是在成型之后，利用钻孔机钻出来的，另一种是通过压制的时候通过模具成型的。第一种成孔方式成本相对高，但是孔周围的强度等各种物理性质稳定均匀。另一种这是一种批量生产低成本处理方法。

但是，还有一部分滑板需要在烘干之后浸油然后再烧成。浸油滑板的浸油工艺与我们在学校实验室里所做的测量气孔率的实验差不多。首先将其放入密封容器中，抽真空，然后通入热的液态沥青，静置一段时间后取出。浸完油的滑板还需要入窑烧制，浸油滑板的烧制温度在1000°C左右。

在包装环节，工人将每两个滑板作为一组，装入一个双层塑料袋中。在包装之前还会检验滑板的质量，熟练的工人只需要通过听敲击声就可以判断出其内部是否有层裂。废品砖用于在生产。

另外，在滑板车间的一个角落，还存在一种通过分离压缩空气而制氮的车间，这里生产的氮气部分用于滑板渗氮时使用。

第六篇 机加工车间

相比于其他五大车间，及加工车间明显是一个辅助车间，它作为其他车间提供“帮助”的地方，它的主要任务就是生产各种金属模通气砖铁皮桶、滑轨钢箍以及其他一些金属构件。

在该车间内，主要就是几台加工金属构件的车床、钻床、磨床、铣床之类。

废品堆放场

在濮耐集团高温材料部，韩兵强老师还带我们参观了该厂区的原料堆放场和废品区。作为一般人毫不重视的废品场，我们却收获了很多。

从废弃的电炉盖上，我们看到了裂纹的分布和走势，从外观看不出任何缺陷的电炉盖却因为其内部不可见的原因而报废了。而且这个电炉盖有各种形状的，还有一个大型的中间包包盖，上面有塞棒的插孔。

成箱成箱废弃的透气砖，各种形状的炉篦子，各种型号的锚固砖……

从许多制品的断裂面中，可以观察出各种颗粒在基质中的分布情况：白色的刚玉，黑色却不反光的棕刚玉，黑色且反光的碳化硅颗粒……

因为有钢纤维的存在，所以许多地方虽然断裂了，但是却没有掉落下来，纵横杂乱分布的钢纤维将断裂的两部分紧紧的拉在一起，可见其在制品的实际使用中，确实起到了增韧的作用。

耐火材料的废料处理成本极其高，很多材料烧成后，结构变了，原料的性质变了，很多东西难以分离，利用价值不高。但是总是有解决的办法，面对这么多废弃的宝藏，我相信未来总有一个种合理的方法处理这些东西。

对各个车间进行对比，并作出评价

每一个车间都有自己独特的产品和适应自己的流程，但是其中有2个车间就是问其他车间的服务的，一个是机加工车间，二是散装料车间。在其他的很多厂，我们看到了原料很多都是来自于散装料的车间，例如处理过的板状刚玉等等，在滑板车间看到的滑板的钢箍是来自机加工车间的批量生产，还有透气砖的通气管和外套等等，都是机加工生产的。同时机加工车间也为设备的维护和个别零件的生产为设备的正常运行提供保障。预制件车间相比其它车间而言，不像是耐火厂，而更像是一群泥瓦匠在一起干活。要不是车间里面的那几台梭式窑，就真的跟一般的水泥制品厂一样了。三大件车间也分为多个区域，其中泥料和等静压成型区域是与其它区域隔开的。为了保证混合料的质量，这一区域都是保持恒温恒湿的，因此，相比于其它整个厂区，这里是对人体最适宜的，炎炎夏日中也有不停工作的空调来调节温度。因为三大件均是铝碳质，所以整个车间的地面都残存着一层石墨，走在这上面，整个人都要小心翼翼的，就怕一不小心摔倒在地。

从实习的情况，看我国耐火材料的发展

自2001年以来，在钢铁、有色、石化、建材等高温工业高速发展的强力拉动下，耐火材料行业保持着良好的增长态势，已成为世界耐火材料的生产和出口大国。2011年中国耐火材料产量约占全球的65%，产销量稳居世界耐火材料第一。

2001-2010年耐火原料及制品产量稳步增长，其中“十五”末约为2001年的2倍;2010年全国耐火制品产量达2808.06万吨，约为“十五”末的3倍。截止2011年，中国耐火材料行业共有规模以上企业1917家，从业人员超过30多万人，实现销售收入3376.79亿元，实现产品销售利润477.37亿元。

但是，由于无序开采、加工技术水平不高，资源综合利用水平较低，浪费较为严重，上述矿产资源、特别是高品位耐火原料资源已越来越少，节约资源、综合利用资源已是当务之急。

宋桢雨认为，耐火材料行业必须引导原料矿山组织科学开采，对资源进行优化综合利用，特别是不同品位矿藏的均化处理，杜绝滥采乱挖，逐步促进资源的更合理利用，使有限的资源发挥最大限度的作用，实现可持续发展。

耐火材料行业发展与国内矿产资源的保有量休戚相关。铝矾土、菱镁矿和石墨是三大耐火原料。而中国是世界三大铝土矿出口国之一，菱镁矿储量世界第一，还是石墨出口大国，丰富的资源支撑着中国耐火材料度过了高速发展的十年。

与此同时，中国耐火材料企业众多，企业规模、工艺技术、控制技术、装备水平参差不齐，先进的生产方式与落后的生产方式共存。行业整体清洁生产水平不高，节能减排任务艰巨。

随着“十二五”期间，中国加快淘汰落后及高能耗产能，行业将重点开发和推广新型节能炉窑，开发综合节能技术，开展能源管理，“三废”的排放控制和“三废”资源化回收利用等。致力于用后耐火材料资源化和再利用，减少固废排放，提高资源的综合利用率，全面推进节能减排。

《耐火材料产业发展政策》指出，中国钢铁工业耐火材料单耗约为每吨钢消耗25公斤左右，到2020年降至15公斤以下。2020年中国耐火材料更长寿、更节能、无污染、功能化的产品有大幅度提高，产品满足冶金、建材、化工以及新兴产业等国民经济发展需要，提高出口产品的技术含量。

实习收获

通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法，同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习，把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识，为自己更好的适应工作打下良好基矗。实习生活，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦，方为人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我会继续努力拼搏，抓住每一个机遇，迎接每一个挑战，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

第五篇：中国理财教育集团简介

中国理财教育集团介绍

一、公司简介

——学理财，为了财务安全和财务自由

中国领先的理财教育服务公司！

中国第一家独立的第三方理财教育机构！

中国第一家专注提供在线大众理财课程的互联网企业！

中国第一家以向中国人普及理财知识为使命的教育集团！

中国理财教育集团股份有限公司（英文全称：China Financial Education Group LTD.）是国内第一家以理财课程为内容，以互联网为载体为学员提供远程教育平台、交互式多媒体课程、专业化行业培训服务与企业培训解决方案的综合性网络教育培训集团。

中国理财教育集团股份有限公司于2011年9月注册成立，总部设在国际金融中心香港。

中国理财教育集团股份有限公司以理财教育业务为核心，以资产管理为保障，以多元化经营为战略目标，打造全球顶尖的理财教育远程学习的平台，致力于为政府机构、行业协会、工商企业及教育培训机构提供专业的一体化金融理财教育培训服务。公司经营秉承“帮助创业 服务理财”的经营理念，以“向中国人普及理财知识”为使命，勇于承担企业公民的社会责任，通过互联网远程培训、多媒体光盘教学、地面集中培训等多样化手段，致力于为学员提供周全的创业咨询和金融理财教育培训服务。

中国理财教育集团股份有限公司是一家独立的第三方理财教育机构。我们不属于任何一个组织，我们在开展理财教育的过程中除了教授理财知识和理财技能，拒绝为任何组织做市场营销，拒绝代理出售任何金融产品和服务。

在“向中国人普及理财知识”的使命召唤下，中国理财教育集团股份有限公司于中国开展一项非常重要的工作，是协助学校策划安排并向学生提供现代社会生存所必须的理财教育，确保所有的青少年学接受到科学系统的理财教育，了解现代金融工具，掌握理财知识和理财技能，增强信心，树立科学的、正确的金钱观和人生观，促使他们在社会中茁壮成长。

中国理财教育集团股份有限公司提供免费的技术支持、资源和专家顾问，让学员很容易的学习理财知识并掌握理财技能。虽然来自基础教育和高等教育的每一所学校都是独一无二的，但由于我们的理财教育行之有效，越来越多的学校不断的加入到支持我们的行列，成为了我们坚实的合作伙伴，共同推动向中国人普及理财知识的惠民工程。