(2014)铁家堡小学简介

第一篇：(2014)铁家堡小学简介

铁家堡小学简介

敦煌市七里镇铁家堡小学创建于1963年，1998年完成学校改造至今，学校总面积达到4400平方米。现在学生279人,教师17人。学校设备齐全，校园环境优美，有利于学生德、智、体、美全面发展,为周边3公里区域内的适龄儿童创造了良好的学习条件。

一、办学条件

学校有校园总体规划。生均占地15.8平方米，生均绿化用地0.65平方米。有基本满足使用的教师办公室、音美教室、体卫器材室、微机室、多媒体教室、自然仪器实验室、图书室、心灵驿站等，学校还建立了校园局域网络。花坛、校园文化墙、名人墙、标语墙富有特色.周边环境卫生好.教室宽敞明亮,给学生提供了一个非常好的学习环境.学校在办学过程中，坚持全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，促进学生全面发展和终身发展。

二、全面教育孩子

1、爱国主义教育：严格升旗仪式，每周坚持升国旗，坚持国旗下讲话制度，通过升旗仪式对学生进行爱国主义教育，集体主义教育。

2、安全教育：通过校会、班会、板报、广播、观看安全专题片等途径，对学生进行安全教育和安全知识的宣传，从学生进学校、上下楼、集体活动、放学等方面，制定了严格的安全制度、详细的安全应急预案；截止目前为止，学校无一例重大安全事故发生。

3、养成教育：依据《小学生日常行为规范》《小学生守则》抓好学生的养成教育，工作中以“五尊”(即尊敬国旗国微、尊敬父母、尊敬老师、尊重残疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。)、“五不”（即不随地吐痰、不乱扔废弃物、不说谎话、不说脏话、不欺负同学。）、“五远离”（即远离烟酒、远离网吧、远离迷信活动、远离赌博、远离毒品。）为重点，每天对学生的日常行为进行检查。在检查的基础上，每周评出优秀班级，进行表彰。具体的评比，增强了学生的集体荣誉感，学生遵守规范率明显提高。

4、体卫、艺术教育：学校重视体育、艺术教育工作，适时召开专题会议，安排各类体育、艺术训练。通过活动，学生不仅受到了教育，而且在活动中，各种特长得到了发展。卫生工作，关心学生的身心健康，严格对学生进行体检、体能训练，利用各种渠道对学生进行卫生知识的宣传教育。

5、开展丰富多彩的德育活动:每年“六一”举行校园文化艺术节的文艺汇演，以文艺演出、书画展览、读书报告会、体育达标周、综合实践成果

展等形式，展示全校学生的精神面貌。根据形势要求，一次活动突出一个主题，一项内容找准一个结合点，以学生喜闻乐见的形式，加强思想教育的效果。此外，“迎国庆”书画、手抄报比赛；“保护环境”演讲比赛、主题班队会；“校园童谣创作大奖赛”；“爱国主义诗歌朗诵比赛”；“知荣辱，树新风”主题班队会、诗歌比赛、歌咏比赛；“培育民族精神、弘扬传统美德”主题班队会、演讲比赛、诗歌朗诵比赛等校园文化活动也卓有成效。这些活动的开展，在不断培养少先队员能力素质、增强集体凝聚力的同时，也营造了文明高雅、积极向上的校园文化氛围。

三、办学亮点与成效

1、学校利用自身便利条件,积极开展读书活动,为了学生能更好,更快的借到图书,我校教室内设用读书角,孩子们即可以在教室内借阅图书也可以直接到图书室挑选自己喜爱的读物.我们提倡学生写读书笔记,这样即可以拓宽学生的知识面,也可以提高学生的写作水平.每学期我校还组织读书、演讲比赛.极大的提高了学生的读书兴趣.2、我校开展了阳光体育一小时活动.我们要求每一个孩子能有两种锻炼身体的方式,有一个体育类特长.我们提倡孩子们自制、自带体育器材,如:键子、沙包、羽毛球拍等.并由老师组织和孩子们一起玩.这样孩子们的身体可以得到有效且科学的锻炼,也拉进了孩子们与老师们的距离,还有效的预防了课间孩子们追逐打闹等不安全因素.四、发展前景

1、继续加大教育投入，积极争取教育局、镇政府支持，增加学校硬件设施，使学校逐步迈上高标准轨道。

2、进一步加强学校管理，合理配置教育资源，充分利用好现有教育资源为教学服务。

3、进一步加强学校安全工作，坚持不懈进行安全教育，落实安全防卫措施，加强学校安全值班制度。

总之，我校在上级政府、教育部门的领导下，各方面都取得了一定的成绩，虽然与城市里的优秀学校比起来，我们还有一定的差距.但是我们一直在努力!我们将以这次标准化学校建设督导评估为契机，抓整改，促提高、求发展，迎难而上，开拓创新，力争使我校的办学水平再上一个台阶。

第二篇：符家堡小学汇报材料

符家堡小学汇报材料

符家堡小学地处符家堡村四社，始建于1972年，至今已有30多年的办学史。2008年我校进行新扩建，学校占地7440平方米，其中校园绿化面积1800平方米。新建教学综合楼（1111平方米）、餐厅（39平方米）、厕所（81平方米）各一栋。并与2008年10月18日竣工并投入使用。

学校教学综合楼下设6个教学班、办公室、微机室、图书室、电教室、仪器室各一个。另现存平房式教室一栋，下设德育室一个。学校现有多媒体教学设备7套，校园广播系统一套。学校教学设施比较完备，校园环境优美。

我校现有在编教师13人，本科学历的7人，占总数的54%；专科学历6人，占总数的46%；小学高级教师10人，占总数的77%；小学一级教师3人，占总数的23%。教师平均年龄39岁。有区级学科带头人，骨干教师1人，占总数的7.6%。

我校现有在校学生129人，其中女53人。下设六个教学班。辍学率为0，无适龄残疾儿童。小升初入学率100%。

学校办学综旨：夯实基础、培养新人

1、教育的根本目的是育“人”。教育的理想是为了一切的人，是为了人的一切。我们教育信念是培养人格健全的人。让每个学生都能幸福地度过自己的一生。

2、培养的学生必须是适应适应社会发展人。坚持中华发族传统美德教育，让每个学生都有一颗“爱心、孝心、善心”。

3、培养的学生必须是适应时代潮流的人。他们必须具有主体意识、创新意识、开放意识、竞争意识、一流意识、法制意识、整体意识、长远意识等现代意识。

4、培养的学生必须是各项基础扎实，达到“身心两健”，“善学习，有创新意识，能创新、会创造”的新人。

学校办学理念：科研先导，改革动力，“智慧型”队伍、主动和谐发展

以科研为指导，以改革为动力，以“智慧型”教师队伍建设为抓手，以学校德育活动和课堂教学改革为核心，有效开发校本课程，将新课程教育改革实验研究与学校发展融为一体，让师生在共同的创造性教育教学活动中得到主动和谐发展。

在学校全体师生的努力下，学校取得了一定的成绩，先后被区政府、区教育局命名为“平安学校”、“文明学校”、“校园文化示范校”等。根据义务教育阶段标准化学校达标标准，经我校组织教师认真自查，我校已达到完全小学标准化学校的要求。

第三篇：董家堡小学自查报告(第二阶段)

董家堡小学“两基”迎国检自查报告

（第二阶段）

一、基本情况

我校成立于1956年，是一所全日制农村小学。学校位于永昌东边，学校服务范围是本村9个村民小组约1720人口，本学期全校有6个教学班，在校生100人，学校占地13400平方米，校舍建筑面积1238平方米，生均占地134平方米，生均校舍面积12.38平方米，全校在编教职工9人，专科学历6人，本科学历1人，教师学历合格率100%。全校有小学高级教师4人，小学一级教师3人，小学二级教师1人。我校严格执行国家“两免一补”政策，本学期共有95人获得国家免费提供教科书。学生行为规范合格率均达100%。几年来均无重大责任事故，年辍学率均控制在0以内。

二、两基迎国检核心指标完成情况

1、普及程度

2008年以来，我校适龄儿童入不率100%；辍学率控制在0以内。

2、师资配备及水平

我校的师资配备基本上达到“两基”的标准要求，教师的合格率达100%，全部参加岗位培训，合格率100%。教师全部参加继续教育，教学水平和教学能力得到相应的提高。

3、教育经费情况

2008年教育经费预算分别比上年增长，达到了逐年增长的好势头。全年财政对教育经费的拨款高于财政经常性收入的增长。这三年生均教育事业和生均公用经费都做到了逐年增长。

4、教育教学质量

几年来，我校全面贯彻党的教育方针，坚持以教育科研为先导，以课程改革为中心，以提升品位为契机，以督促检查为手段，以教育质量为生命线，狠抓教育教学改革，全面推进素质教育，教育教学质量不断提高。依法治校，依法治教，依法治学，开齐课程，开足课程，按时完成教学任务，取消了留级制度，没有复读现象，小学生的行为规范合格率为100%，在校生的犯罪率为0。

5、学校管理情况

我校依法治教，依法办学，明确职责，强化法制教育，规范办学业行为，依法依规收费，为断完善学校管理制度。

6、扫盲工作和成人教育情况

1、扫盲工作。我村高度重视扫盲巩固工作，健全了扫盲工作领导小组和成人教育委员会等领导机构，完善扫盲工作责任制，采取有效措施，堵截新文盲的产生，扫除剩余文盲和新增文盲，组织脱盲学员继续学习，巩固扫盲成果。近年来，举办各种培训班30多期，参加培训学员10多人，有效地促进了我校“两个文明”建设。

2、成人教育。2008年以来，共培训了20多人次，为农村培养了大批有一定技能的新型农民。

三、两基迎国检的主要措施和成绩

（一）我校十分重视“两基”迎检工作，成立“两基”迎检工作领导小组，实行了一把手工程，层层建立责任制，级级抓落实，制订了《董家堡小学“两基 ”工作实施方案》等。学校将目标和任务逐项分解逐项落实，使“两基”迎检工作落到实处。

（二）加大宣传力度，创造良好的实施氛围。

“两基”是一项伟大工程，要确保“两基”目标的实现必须营造一个良好的社会环境。为此，我校采取多种形式进行宣传。一是利用墙报、专栏、标语等形式，认真抓好“两基”和有关教育法规的宣传；二是通过召开各种会议进行宣传，使“两基”迎检工作家喻户晓，人人皆知。

（三）采取有力措施，依法控制学生流失。

我校采取有力措施，加大“控辍保学”的力度，把控制学生流失作为头等大事来抓，制订实施方案，实行目标管理，“一把手”负总责，层层签订“控辍保学”责任状，保证“控辍保学”到位，对家庭十分困难的学生实行减、免、助等办法，有效地保证了学额巩固。

（四）集中精力，解决“两基”突出问题。

1、“控辍保学”达到标准要求；

2、解决了“大班化”学额问题。

四、两基迎国检主要存在的问题

1、我校在仪器、设备、设施方面距高标准，高要求还有一定的差距。

2、成人文化技术学校的设施，设备跟不上农民学技术，发家致富的发展要求。

总而言之，尽管我校做了大量艰辛、细致的工作，但距离上级的标准的要求还有一定的距离，还有待于努力。今后，我校将不断充实和完善“两基”相关内容，确保“两基”顺利通过国家评估验收。

第四篇：缪家堡小学开展社会公德

缪家堡小学开展

“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和荣辱观教育”专题教育实践活动方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表”重要思想为指导，深入贯彻扩是科学发展观和党的十七大报告精神，以师德教育活动为重点，以开展“四德”践行活动为主体，着力提高本校教师队伍“四德”意识和水平。

二、教育实践活动内容

结合《公民道德建设实施纲要》和建设文明城市的要求，组织广大教师深入学习“四德”有关要求。主要内容包括：《公民道德建设实施纲要》、《胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和中小学教师师德规范，以及优秀教师代表的经典事迹材料等，不断提高教师对“四德”建设的必要性、重要性及其内涵的认识，不断提高我区教师队伍的师德水平和整体素质，影响和带动学生、家长群体的“四德”建设。

三、教育实践活动领导小组 组 长: 高 云 副组长：周学先

成 员：张聪善、李霞、李元祥、李耿祥、刘彪、张秀梅 具体工作由教导处负责组织、协调、落实、存档。

四、实施步骤

（一）宣传动员阶段：6月中旬。

1、召开全体教师会议，讨论完善形成具体的活动方案，说明本次活动的重要意义和内容，将活动内容进行具体分工、落实。

2、召开教师大会，宣传开展“四德”活动的重要性、必要性，调动教师学习《甘州区教师队伍“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”专题教育实践活动知识读本》的积极性，做到参与学习率达到１００％，掌握“四德”知识率达到１００％，撰写学习感悟率达到１００％。

（二）、实施阶段：6月中下旬至12月上旬。1、6月中旬学校校长负责组织“四德”活动方案的制定，通过全体教师会讨论、完善“四德”活动方案，报中心学校批准实施。2、6月中下旬至8月底，教师自学 “社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”专题教育实践活动知识读本，并撰写学习感悟于开学前交教导处。

3、在9月庆祝教师节活动中，开展教师“庄重承诺、严格践诺、多方评诺”的师德践行活动，建立本校“师德自律公约”，经过教师会讨论通过，纳入本校的管理制度，引导教师不断自觉通过自身师德水平。

4、学校在下学期的工作中，充分利用组织生活会议，采用多种形式学习榜样的精神，开展教育实践活动,力求进一步提升党员、全体教师的整体素养。

5、在10月份，学校外请教育教学专家针对本校教师职业形象，教师教育教学艺术等问题进行有效性探索，帮助教师进一步提升个人形象和魅力。

6、结合学校教育教学工作，在11月进行班主任、学科教师教育教学管理心得交流，提高班级管理实效，提高课堂教学实效，提升教师队伍的整体实力，开展“我向身边同事学什么”的专题教育活动。

7、结合学校的考评工作，对全体教师进行综合评价，努力培养一支师德高尚、业务过硬的教师队伍。

（三）、总结阶段：12月中下旬

对“四德”工作进行全面总结，整理文字、图片资料并存档。

缪家堡小学 2012年6月

第五篇：铁提简介

叶城县公安局铁提派出所概况

首先请允许我把派出所的基本情况向各位领导做一汇报。我所成立于1997年3月，现有民警12人，其中所长1人，教导员1人，共有民警12人，具有本科学历的2人，大专10人，全所共有党员3人，预报党员1人，汉族民警5人，维吾尔族民警7人，男民警10人，女民警2人，40岁以上1人，30岁以上3人，30岁以下8人，平均年龄32岁。

辖区基本情况：

铁提派出所位于叶城县城南4公里处，地处铁提4村4组，辖区属于城乡结合部，与依提木孔乡、恰斯米其提乡、伯西热克乡、文化路、杨提才派出所辖区接壤，辖区总面积28平方公里，最远的村与派出所有20余公里，管辖有十一个行程平安村，一个汉族农场、一个二号地，学校8所（中学1所、小学4所、幼儿园3所），行政企事业单位26个，其中行政事业单位16个，企业10个，平安企业9个，金融单位1个，共有常住人口3724户，16693人，男性8448人，女性8245人，重点年龄段16-45周岁8971人，（男性4550人，女性4421人），暂住人口78人，重点人口5人（4人在辖区居住务农，1人长期在国外），工作对象14人，涉嫌“7·5”人员5人，涉嫌依扎布特4人，清真寺35座，宗教人士34人，朝觐返乡人员1人，居住着维、汉、回、吐等民族，全所民警充分发挥团结自强，艰苦奋斗的精神，扎扎实实地开展各项公安基础工作。