学生消费调查表5篇范文

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第一篇:学生消费调查表

六中消费状况调查研究

校: 户县第六中学

课 题 组:高一(10)班

组 长:杨 圆

组 员:肖 恒 靳 军 婷

徐 明

李 萌

指导老师:刘 娜

关键词:中学生

消费

价格

一、研究背景

现在这个时代随着生活水平不断的提高,中学生的消费水平也不断提高,中学生的消费成了家长心中的一个焦虑问题。中学生应当如何消费,而学校以及为学生为主体的商店又该如何进行价格定位,成为了大家关注的问题。

二、研究目的

(1)了解户县第六中学学生消费状况,找出目前学生消费存在的误区。

(2)了解社会(尤其是家长)对学生消费的评价,以及其他一些群体的消费行为对学生消费行为的影响。

(3)针对现状,提出切实可行的消费教育的途径和方法。

(4)了解和体验课题研究的一般过程,学习掌握搜集、调查、归纳信息的方法和报告、汇报、讨论等学习方法。

三、工作分配

肖 恒

李 萌:搜集已有的相关资料并调查家长对学生消费行为的看法。

徐 明

靳军婷:对消费提出一些问题 杨 圆: 编写调查表

四、调查结查

你会选择外出吃饭剩饭打包吗?

70%60%50%40%30%20%10%0%人数会不会

根据统计图显示,大部分中学生都不会选择打包剩饭,只有一小部分中学生会选择打包剩饭,有人认为我们现在生活好了,吃剩饭的年代早已过去了不需要再节俭了。其实,这样的想法实在荒谬。我国是世界上人口最多的国家,人均耕地也是世界上最少的国家之一,远远低于世界平均粮食水平。我国的人口数量还在不断增长,我们的耕地却在不断减少,我们赖以生存的粮食前景并不乐观!我国还有相当一部分人生活在贫困线以下,我们根本没有任何值得浪费的理由。我这里要说一件小事,在日本如果主人请你用餐,你注意要把餐桌上的食物吃完,否则,你会受到大家的鄙视,因为日本是一个缺乏资源的国家,就这样一块土地上养活了世界上最密集的人口数量,他们靠的就是节约资源。所以不管是外出吃饭还是在家吃饭,我们都应该养成节约粮食的习惯。

五、调查感想

杨圆:价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中学生与国外中学生的不同,经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱是固定的,大约在100-200元之间,家境较好的一般也不超过400元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限,中学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。

肖恒:名牌、奢侈品消费在中小学生消费群体中悄然抬头,压岁钱是中小学生消费的主要来源。不少学生春节期间都会收到一笔数目可观的压岁钱,这些“小富翁”成为无节制消费的主力军。调查显示:超过半数表示把这些频频而来的钱花在购买游戏、购买名牌服装和同学生日礼物上。

靳军婷:书籍消费成为学生消费一大亮点,消费比重增加。随着现在文化市场的繁荣,课外的,课内的;娱乐性的,电脑知识类的;趣味爱好类的,文学小说类的等等书籍在图书市场上都能买到,家长对于孩子购书也持赞成态度,总希望孩子多长知识,所以书籍消费成了学生消费的一大消费方向。

李萌:消费于现实生活中是一个大热点,生活方式的变化推动着人们消费观念的更新,也带来不同消费观念之间的碰撞。中学生的消费习惯,是一个值得深入的问题。同学们往往凭着一时的冲动而购买不需要的商品,这便是一种浪费。同学们应当树立正确的消费观念。不从众,不标新立异,做一个理性的消费者。

徐明:消费对我们的生活至关重要,但每个人的消费观念与能力都存在着差异,大多数人明白这个道理,且能勤俭节约,但有些人依旧是浪费不当甚至是消费奢侈的,对此类行为,更应该抵制。务必让中学生树立正确的消费观念!

中学生消费问卷调查表

1.你是男生还是女生?

A.男生

B.女生

2.你一星期的零花钱是多少?

A.30元

B.50元

C.100元

D.不确定 3.你获取零花钱的途径是什么?

A.父母给的B.自己攒的 C.靠自己劳动获取 4.买衣服一般会去哪里?

A.路边摊

B.专卖店 C.商场 D.时尚店 5.你吃饭一般会去哪里?

A.路边摊

B.小饭店 C.自己家

D.高档店

6.你一般在什么地方花钱最多?

A.上网

B.饭店

C.商场

D.娱乐场所 7.你一般出行坐什么车?

A.公交车

B.出租车 C.步行

D.自行车 8.你一个月会在学习用品上花多少钱?

A.一般不买

B.经常买

C.从来不买

D.无所谓 9.你的消费理念或消费风格会受谁的影响?

A.父母,因为他们是过来人

B.兄弟姐妹,因为他们比父母更了解我们需要什么

C.同学或同龄的朋友们,因为他们知道什么不让我落伍

D.没有人,我相信自己的眼光

10.你经常购买的书籍:

A.科技丛书 B.报刊杂志 C.辅导书 D.漫画书 E.文学著作 F.武侠或言情小说

11.你一般会用零花钱干什么?

A.去网吧

B.买衣服

C.买书 D.买烟酒

E不知道

12、你对名牌的看法是?

A.不会因价格贵而不买

B.在经济条件允许下,可以考虑

C.没什么看法 D.太贵不应该买.

13.你的消费理念或消费风格?

A.做好消费计划 B.能省就省 C.肆意挥霍 D.看到适合的就买

14.当家长不认同你想买的东西而不给你钱时,你会选择?

A.向同学借钱

B.减少其他消费 C.向其他亲人要 D.欺骗家长 15.你平时有空闲时间会去哪里?

A.网吧 B.做自己喜欢的事

C.街道

D.商场

16.你生日时一般在哪里?

A.家里

B.饭店 C.野餐

17.你会为自己所用的钱作系统的结算吗?

A.从来不会

B.有

C.间中

D.没有想过 18.和朋友一起消费时,一般如何付款?

A.AA制

B.请客

C.其它

19.你会选择外出吃饭剩饭打包吗?打

A.会

B.不会

20.如果让你去买衣服你会选择?

A.实惠的B.名牌

C.时尚的D.无所谓 21.谈谈你对消费观的理解?

第二篇:大一学生消费调查表范文

大一学生消费调查表

1.你是:

A.男生

B.女生 2.你有无男(女)朋友:

A.有 B.无

3.你一个月消费额大体为()

A.300 以下 B.300-500 C.500-650 D.650-800 E.800 以上 4.你的消费来源为:(可多选)

A.父母 B.兼职 C.勤工助学或奖学金 D.其他

5.一般来说,您每月的财务状况是:

A.基本每月生活费都不够花 B.基本每月生活费刚好C.基本每月生活费有盈余

6.在您月末资金不足的情况下你会选择:

A.向父母讨要 B.向同学借 C.透支信用卡 D.省吃俭用,勉强撑下去 E.其他

7.假如月底生活费有盈余,您会如何处理:

A.存入银行 B.花掉,犒劳一下自己 C.留作下月生活费 D.其他 8.您对自己的每月生活费有计划吗? A.有 B.偶尔 C.几乎没有 9.您有记账的习惯吗?

A.有 B.偶尔 C.几乎没有 10.您的消费主要用于? A.学习方面B.饮食方面C.化妆品方面D.服装方面E.其他 11.您是否经常参加聚会,聚餐,生日派对等活动: A经常,并且由我支付费用 B经常,AA制C经常,经常但不是由我支付费用 D不经常

12.您个人拥有哪些物品?

A电脑 B照相机 C手机 D MP3/4/5 E都没有

13.如果有机会,您是否愿意通过打工挣点钱,养活自己?

A.非常愿意 B.比较愿意 C.比较不愿意 D.不愿意 14.您对现在每月的消费情况满意吗?

A.非常满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意 E.非常不满意 15.你周围有多少朋友是月光族?

A几乎没有B不多但不是少数C很多

16.您认为目前在理财方面您可能还存在哪些问题?(可多选)

A理财观念淡薄B花钱没有计划C消费结构不合理D理财知识欠缺,理财技能缺E其他

17.您觉得自己的理财能力如何?

A很好 B一般 C 有待改进

大一学生开支调查

摘要: 本文在问卷调查的基础上,分析了大一学生的消费现状和消费特点,得出大学生的消费构成、消费差异以及影响其消费构成的主要因素,并力图从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前大学生们的消费现状和消费趋势。

关键词:大学生;消费;

大学生,作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。同时,他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。作为当代莘莘学子中的一员,作为深切关注中国经济发展的一群朝气蓬勃的大学生,本着对中国经济的深切关注,我完成了这样一份调查报告。由于时间和水平有限,此次只选择了部分大一学生进行了抽样调查,如此就难免使得我们的数据不够权威,我们的分析不够准确,但我们有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我们自己的声音。

一.基本情况:

此次调查的界定总体为当前西安市高校中的所有全日制在读本、专科学生。本次调查共发放调查问卷30份,其中收回有效问卷27份,有效回收率为90%。问卷发放时间为2009年7月2日至3日。

二、分析:

1.总体状况:当前大学生的消费构成主要分为:基本生活费(衣、食、住、行),学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等),休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。对于他们每个月所能得到的总生活费(不包括自己的课外收入),40.0%的学生集中在300—500之间,500—650元之间的约为21.3%,高消费群体(800元以上)为10.2%,低消费群体(200元以下)为9.1%,低消费群体的比重与高消费群体的比重相当。

2.消费支出:当前在校大学生的消费内容主要集中在食物支出和衣物支出两大方面。结合以前的资料可以看出:一方面,当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费比重有所下降,而用于改善学习的消费比重在提高,用于满足精神文化需要的消费开始上升,另一方面,当前的大学生们日益重视健康消费,用于进行体育锻炼和保健的支出正在上升。健康消费和精神文化消费正逐渐成为主要的消费内容,而传统的物质消费(吃穿住行)或生存型消费也日益朝着更加营养,更加注重品位的方向发展。

数据显示:47.3%的被访者平均每月的衣物支出在50—100元之间,也就是说近五成的受访者每年约有近千元衣物消费,占总生活费的比例仅次于食物支出,尤其是面临择业的毕业生们,他们的衣物支出比其它的大学生群体要高出许多。上述数据说明了作为大学生,作为即将步入社会的成年人,他们更加注重自己的外在形象。在这方面,女生的消费水平要高于男生。在被调查的女生中,近三成拥有价格在300元以上的品牌服装。

除去衣食住行消费,目前大学生的消费主要集中于以下几个方面。

(一)休闲娱乐及学习消费

调查表明:在休闲及娱乐消费方面,大学生群体有着比其他年龄群体更为旺盛的需求,这在90年代已经开始显现。进入新世纪,大学生的这种需求显得愈加强烈。外出观光旅行,90年代在我国大学生中才开始流行,但发展的势头强劲,大学生已经成为青年旅游者中的主体。而在旅游内容上大学生们更注重自然风光和文化品位。目前大学生的外出旅行支出约占总的休闲娱乐支出的四成,每年外出旅行消费在200元以下比例为29.1%,与从不外出旅行的比例26.9%相当.而从不外出旅行的比例主要集中在大一新生身上,这与他们进入大学较晚有很大的关系.在外出旅行支出中25.9%的人每年要花费200----600元之间,此外,近一成的大学生每年外出旅行支出在1000元以上,这在很大程度上说明了目前我国人民的物质生活更加宽裕了。

(二)耐用消费品消费(价值200元以上)

调查数据表明:文曲星、电子词典、随身听在当前大学生中的拥有比例是较高的。在深入访问中发现,拥有价格上千元甚至数千元的超薄随身听,CD机以及MP3的学生也为数不少,另外,价格在千元左右的手机在大学生校园中是较为流行和常见的。高年级的,尤其是毕业生们为了实习和找工作的便利,拥有手机的比例更高一些。调查数据表明,在电脑消费上,在校大学生是一个庞大的潜在群体,12.1%的拥有量。在上述的耐用消费品调查中,男女生的差异是比较大的,尽管女生在手机拥有量上与男生相当,男女生分别为32.7%和28.8%,但在电脑、随身听、MP3的拥有量上要远远低于男生。

(三)爱情、友情消费

爱情和友情是大学校园不得不说的故事。

爱情是神圣的,但爱情也是建立在强大的经济基础之上的。有了男/女朋友之后,食物支出和衣物支出相对减少,其他方面的物质和精神支出相对增加,男生在这方面尤其突出。30.0%的“男主角”们每月在女友身上的投入约在100元左右。而对于有了异性朋友却又不同校的同学来说,每个月生活费中的相当一部分都“贡献”给电讯业了。

调查数字表明:同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级、社团以及和学校之间等错综复杂的社会交往不仅占据了当前大学生的很大一部分时间,也在大学生的消费中占据着举足轻重的地位。据统计,近六成大学生的各种形式的聚会聚餐花费每年要在500元左右,近三成的大学生这类花费在800元左右每年。更有极少的一部分同学每年要花费上千元甚至数千元。此外,对于那些没有异性朋友而又有手机的同学来说,每月手机费中的大部分也用在此上了。

(四)其它消费

对于有抽烟嗜好的男生来说,其“烟费”也是一笔不大不小的开支。通过问卷和深入访问所得数据表明,约占三成的男生有长期抽烟的习惯。根据“烟瘾”的程度不同,花费也不尽相同,绝大多数的“烟民”的品位集中在中低档层次上,因此每月的花费约为40-80元之间。此外,有6.1%的男生有购买彩票的习惯,其花费也主要集中在每月10元左右。

零食对于60.2%的女生来说是必不可少的,她们的每个月花费在50元左右。此外化妆品的消费对女生来说也是不可或缺的,72.3%的女生每月的洗涤化妆用品消费在30元左右,另有少数(7.3%)女生的洗涤化妆用品消费在30-60元之间每个月,极个别的女生在此方面的消费达到100元以上每个月,其中包括定期去美容院做专业护理。

三.对策与分析

调查数据表明,35.2%的学生存在生活费超支的现象,甚至一学期的生活费被两三个月花光的情况也屡见不鲜。这在一定程度上说明了在个人理财方面,当前的大学生是较为冲动和盲目的。而当生活费透支时,只有不到一成(8.1%)的同学愿意张口向父母索取。20.9%的同学愿意借同学或朋友的。大部分(61.0%)的同学更愿意节约开支及自己打工赚取。在对待属于自己的收入上,由于出发点不同,用途的分歧也较大,由于家庭经济原因而不得不挣点外快的学生中,近九成的被调查者选择把钱存起来以备它用,而对于那些纯粹是为了锻炼提高自己的专业知识和实践水平的学生则把这部分收入主要用于娱乐,购物请客吃饭上了以及贴补透支的生活费上了。

在个人消费品购买选择上:67.1%的学生更注意性能价格比。此类大学生对购物地点多不太在意,也乐于去旧货市场或路边的地摊小店淘金。主要考虑是否喜欢的占到18.0%,也有9.0%的学生是非名牌不买的,在上述两类学生的心目中,广告的作用是非同一般的。他们追求档次,崇尚名牌,展现个性。专卖店,大型超市通常是这些学生的购物首选。之所以出现上述的差别,与他们各自的家庭经济背景和消费心理是密切相关的。

通过分析我们发现:大学生这一群体在经济消费水平、消费构成上存在着巨大差距和差别,其中年消费最高的达到13500元,而年消费最低的只有1800元。这其中有93.7%的大学生把家庭供给作为最主要的经济来源。

通过数据我们还可以看出:63.0%的大学生倾向于冲动型消费,女生在这方面的比例远远高于平均水平。此外,1/3的学生愿意借钱购买自己非常喜欢的东西,同时亦有近1/4的学生有或经常有为买来的东西没有或很少用到而后悔。在自评的消费类型一栏显示:只有1/3多一点的大学生们认为自己属于精打细算型消费,9.9%认为自己属于今朝有酒今朝醉的人,大部分(55.0%)的大学生说不清自己到底属于哪种类型的消费者,因此,我们可以认为:当前大学生在个人消费方面更多的是冲动和盲目的,这在很大程度上与商家们有意无意的引导有着相当的关系。尽管如此,当前大学生们总的消费理念正在追求现实、实现自我、突出自我的前提下,个人与社会并重的方向前进,并呈现出如下的特点: 1.个性与模仿同在:

多元化发展源于个性化的彰显。大学生消费个性化的表现,是新型青年文化运动的显著特点。这种个性化也可以理解为时尚化和风格化,而不仅仅是传统的青年对个性和自我的刻意追求和表现。新知识的爆炸式增长、新技术的迅速推广应用和新的信息传播媒介对日常生活的深入影响,使时尚的形成和流行更快捷,同时具有更鲜明的主题和更人性化的表现形式,并因而成为大学生日常生活和社会活动中具有象征性和大众化的色彩和基调,即成为一种风格化的东西。商品经济的发展,使消费市场物质极大丰富。大学生恰好正处于追求个性发展,自我意识增强,乐于接受新鲜事物的年龄阶段。面对五彩缤纷的消费市场,大学生的消费心理趋于理性化转变,在消费行为中开始表现出较为成熟的价值取向。大学生在购买像电脑这样昂贵的商品时,往往表现出购前的冷静,大部分大学生是在购买前查阅有关资料,比如价格、性能、品牌后再决定是否购买,其中有不少大学生会找同学或相关人员咨询有关问题,还有一些大学生是在与家人商量后再购买的。

今天的大学生消费有着强烈的模仿性特征,有着很深的“白领情结”:名牌服装着身,手提电脑不离,信息把握在手,创造未来人生。这已成为众多大学生所羡慕、仿效的社会形象。今天,发达快捷的消费信息、不断提高的消费需求使大学生对时尚的领略和把握更为及时准确,尽管他们还不一定拥有,但却能对许多时尚品牌如数家珍。与此同时,他们更有自己对生活的理解、对消费的选择,他们注重讲求生活的品味和质量,宁缺勿滥,宁高勿低。他们追求的是一种既有物质享受,又讲求精神生活的现代人的生活方式。2.多样与实用并存:

大众文化消费市场,是影响大学生消费文化多样性的重要因素。大众文化离不开青年大学生的参与、烘托和鼓噪。青年人总是引领消费市场的最新潮流。从中国近20年的发展来看,青年最先步入的不是人才或劳动力市场而是消费品市场,首先是青年消费观念和消费方式的改变促进了青年生活方式的变化,然后才是青年其他各方面的改变。大学生多样化消费的特点根源于大学生多元化价值目标的存在。这种多元化的价值目标,一方面使大学生的思想活跃,有益于大学生充分发挥个人的聪明才智和创造能力,多重比较,理性消费,另一方面,也可能导致大学生受不良倾向的影响,出现一些消极的消费类型来。

在消费状况分析中,不论是大学生基本生活消费中的衣食费用,还是其学习消费中的学费、书杂费、电脑等;不论是大学生的休闲及娱乐消费,还是大学生的人际交往消费,都越来越趋向于带有浓厚的实用色彩。这从调查统计的休闲娱乐方式和花费上可以明确的表现出来。3.消费差异日趋明显:

一是来自农村的学生的消费构成相对简单、总体消费水平也较低。二是来自东部沿海省市的学生的总体消费水平要相对高于河南本省的学生,同时,消费构成也相对多样化。这在很大程度上说明了城市开放与否,经济发达与否,不仅影响着当前大学生的消费水平,也影响着当前大学生们的消费构成和消费理念。最后,针对目前高校中普遍存在的盲目消费、攀比消费、赶潮消费、媚俗性消费、“面子”消费等高消费甚至浪费的不良现象,我们呼吁在全国的大学生中加强道德修养,积极改造人生观、价值观,健全人格。强调“合理与适度”消费,反对过度消费、高消费、超前消费,提倡“量入为出”有计划地消费;强调节约、勤劳俭朴等节俭消费观;强调理性消费、理性行为,反对非理性的盲目消费,包括盲目攀比、盲目从众的病态消费等浪费现象。同时,充分利用校内大众传媒工具,引导高校消费舆论,培养合情合理的消费习惯、消费理念和科学的消费观,促进大学生的合理、适度消费,提高大学生的消费能力和消费水平。在校园内形成良好的消费舆论,把大学生消费行为引向正确的方向。

参考书目:

(1)风笑天.社会学研究方法.中国人民大学出版社.北京,2001(2)风笑天.透视社会的艺术——社会调查中的问卷设计.天津:天津人民出版社,1990(3)李沛良.社会研究中的统计分析.武汉:湖北人民出版社,1997(4)袁淑君、孟庆茂.数据统计分析——SPSS/PC+原理及其应用.北京:北京师范大学出版社,1995(5)林杰斌、陈湘、刘明德.SPSS11统计分析实务设计宝典.北京:中国铁道出版社,2002(6)张志祥.当代大学生消费趋势预测.中国青年研究,2002(7)张志祥.当代大学生消费基本状况.中国青年研究,2002(8)朱庆、辛闻.大学生消费为何居高不下.光明日报,2003(9)方正泉、崔荣国、姚剑英等.大学生消费现状的理性分析.南京教育网,2002 A Survey On The Yearly Consumption Of Freshmen Abstract:Based on the survey,this paper analysises the consumption condition and characteristics of freshmen and concludes their consumption structure,consumption differences,as well as the main factors which impact the consumption structure,tring to get the consumption conditions and trends of college students from consumer intention, consumer awareness and consumer psychology.Key words:Colledge students;Consumption;

第三篇:初中学生消费情况调查表

岱山县初中学生消费情况调查表

各位同学:

随着国民经济的不断发展,消费观念的转变,个人消费也逐步增加。虽然我们初中学生还属于无收入阶层,但在有些地方已成为消费领域的强势群体。那么我们初中生消费观念如何?消费状况到底怎样?就这些问题,我们设计了一份简单明了的调查问卷表,请同学们在()内填入ABCD等。此次调查所获信息仅做研究统计之用,问卷不必署名,所以无需顾虑,请按实际情况作答。谢谢您的合作!

1.你的零花钱是()。

A.每月规定B.随时向父母要C.除规定外,还偶尔向父母要

2.你每月的零花钱金额是:()

A.30元以下B.30-50元C.50-100元D.100-150元E.150元以上

3.你每月零花钱的来源:(可多选择)()

A.父母B.祖父母/外祖父母C.学习进步奖励D.做家务奖励E.其他(麻烦列举出来:)

4.你觉得这些零用钱是否够用()

A.不够B.刚好C.剩一点点D.还剩一半E.几乎没花

5.零用钱你主要用于()

A.购买书籍、学习用品B.社会交往(朋友生日、请客等)C.零食、饮料等

D.体育运动E.买衣服、饰品F.娱乐消费(磁带、桌球、网吧等)G.其他(麻烦列举出来:)

6.你对零用钱自主支配的程度是()

A.能够自主支配B.多数能够自主支配C.偶尔能够自主支配D.不能够自主支配

7.多余的零花钱你一般如何处理()

A.存起来B.交给父母C.全部花掉

8.你对零用钱的使用()

A.有计划B.不坚持计划C.无计划却有节制D.无计划

9.平时与什么人外出消费?()

A.父母,因为他们是过来人B.兄弟姐妹,因为他们比父母更了解我们需要什么

C.同学或同年龄的朋友D.自己,我相信自己的眼光

10.你消费时更注意()

F.其它(麻烦列举出来:)

11. 你购买是抱着什么心态?()

A..必要才买B.合适就买C.喜欢就买D.与众不同就买E.同学、朋友有的我也买F.偶像有的我就买

(反面还有题目)A.质量B.价位C.实用D.是否符合时尚潮流E.品牌

12.遇见了非常喜欢的商品,虽知没什么用途,价格又高,你会()

A.咬咬牙买下B.不买C.积攒一段时间后再买D.要求父母买E.向朋友借了买

13.你对名牌服饰的态度是()

A.非名牌不可B.有当然好,没有也不强求C.无所谓D.穿名牌是浪费

14.在花钱时,你想到的是()

A.钱来之不易B.钱不够用C.钱该花就花D.钱不花白不花E.几乎什么都不想

15.在购买商品过程中,你会不会考虑“货比三家”()

A.经常会B偶尔会C.不会

16.你在购物时会讨价还价吗 ?()

A.经常B.偶尔C.从不还价

17.买东西后,发现商品属于“三无”,你一般会()

A.找商家调换B.投诉C.自认倒霉E.其它(麻烦列举出来:

18.在你所购买的物品中,有没有发现一些其实对你并不适用或没有多大用处而丢置一边的呢(A.经常B.偶尔C.从来没有

19.朋友过生日,你会送礼物吗?()

A.必须要送B.自己制作,更有意义C.有选择性的送D.几乎不送

20.和朋友一起消费时,一般付款形式()

A.AA制B.请客C.其它(麻烦列举出来:)

21.您平时经常请客吗?()

A.是,花费较多B.有时会C.偶尔会,花费较少D.从来不会

22.你会为自己所用的钱记账吗?()

A.从来不会B.有时C.会

23.你父母的消费观念是()

A.大手大脚B.量入而出C.该花的花D.节俭

24.你的消费观念是()

A.有钱尽管花B.我家很有钱,不花白不花C.该花的就花D.尽量节俭

25.影响你消费观念的主要因素是()

A.家庭经济状况B.父母的消费观念C.同学的消费状况D.自己的需要 E.攀比心理F.其他(麻烦列举出来:)

26.你的教师常对你们进行勤俭节约、合理消费教育吗?()

A.偶尔B.经常C.没有

27.请就中学生的消费现象提出你的意见和想法。))

第四篇:大学生消费情况调查表

大学生消费情况调查表

首先,请原谅占用了您一些私人时间。大学生是一个庞大的消费群体,对消费市场有着不容小视的影响。大学生的消费理念势必会影响消费市场的发展趋向。因此,我们希望就大学生的消费情况进行调查。希望您能认真填写问卷,谢谢您的合作!

专业-----------性别--------

1你的家庭经济情况:A非常富裕 B 比较富裕 C 一般 D有点困难E比较困难()2 你平均一个月的生活费为()元

A 350以下 B 350~600C 600~800D 800~1000E 1000以上

3你的消费方式为()

A 能省则省B 事先做好消费计划后再花C毫不在乎想花就花D其他

4当你在想要买某样东西时,却发现钱不够,那么你会()

A 向父母要钱B 自己存钱C 向同学借了再说买东西时,你比较注重哪方面()A品牌 B 质量 C 外形美观 D 价格 E其他

6.每月购买日常用品的费用()A 10元以下B 10-30C 30-70D 更多

7月通信费()A 20-25B 25-40C 40-60D更多

8你的话费多用于()A 与家人联系B 与校内同学联系C与异地同学联系D 其他 9你每月用于学习资料的费用()A 无B 50元以下C 50-100D 其他

10每月购置衣物费用()A 50B 100C 100-200D 更多你花费的资金主要来自()

A 父母提供B 奖学金C 勤工助学D 亲戚给予E 其他你每月在人际关系上(包括聚餐消费,礼物,恋爱花费等)的花费大概多少()

A 50以内B 50-100C 100-150D 150-300你的伙食费占总消费是()A 300以下B 300-600 元C 600-800元D 800元以上 14 你对你现在的消费状况是否满意()A 满意B 没考虑过C 不满意每月都做好消费计划()A 是B 否如果有做消费计划,是否能按计划进行消费()

A 几乎没有按计划进行B 偶尔C 经常D 完全按计划进行你的消费方式是()A 网购B 专卖店C 购物广场D 零售商店E 其他18 你赞成下列哪些看法()多选

A“勤俭节约”完全是一种美德,永远不会过时B在一定范围内可以提倡“勤俭节约”

C在全社会提倡“勤俭节约”以前曾经有用,现在已过时D只要我喜欢,价格再贵的东西我也要想办法买下来请问你怎样看待超前消费?()A 赞成B 不赞成C 视情况而定D不清楚 20 请问你是否经常进行超前消费?()A 经常B 有时C 偶尔D 从来没有 21 请问你认为大学生当前的消费结构是否合理?()

A 基本合理B 很合理C 不太合理D 很不合理E 不太清楚请对当前大学生的消费状况提出你宝贵的意见和建议:

再次感谢你愿意抽出时间来回答我的问卷!

第五篇:大学生消费情况调查表

大学生消费情况调查表

班级性别院系

1、你在学校期间每个月消费是多少?

A 300-500B 500-800C 800-1000D 1000-13000

2、你的经济来源主要是什么?

A 父母B 亲友资助C 勤工俭学D 助学贷款

2、每个月父母给你多少生活费?

A 500左右B 800左右C 1000左右D要多少给多少

3、你是如何分配你每个月的生活费的?

A主要用于吃饭、生活用品(如买衣服、化妆品)、学习用品、B电子产品的消费(手机,电脑,电子词典,MP3/MP4,随身听等)

C人情消费,如交男女朋友、请客等 D休闲娱乐消费(休闲、外出旅游等)

4、你每个月都制定消费计划了吗?

A有制定B没制定C严格计划D从没想

5、当你想要买某样东西,却发现钱不够时,你会怎么做?

A问父母要B跟同学借C 自己存钱D打工赚钱

6、你消费时有可能会产生的顾虑是?(多选)

A 商品的性价比B 商品的时髦度C 钱够不够用D 心疼父母的血汗钱E其它同学是不是也拥有

7、你每月用于与和学习有关的花费是多少?

A 100元以下B 100元—200元C 200元—300元D 300元以上

8、你出现过这样类似的情况吗?比如,买过一些东西,买完之后却

没有用它或是买完之后又不喜欢它的。A经常B有时有C没有过

9、如果看到自己很喜欢的东西,你一般会怎么做?

A不管什么,都会买下来B等降价后再买 C看看经费允许吗D不需要就不买

10、如果你一个月超支200元,怎么办?剩余200元,怎么办?

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