福邸亲情社区2[五篇]

第一篇：福邸亲情社区2

每个人都是传奇，而亲情就是这传奇的序言。

记忆里，仿佛每个人都是顽皮的孩子，有点小聪明，贪玩，爱撒谎。

要么为了打游戏，要么为了买零食，要么为了不写作业，要么为了看动画片„„ 总会犯很多错，看着爸爸的鞭子，还有妈妈断线的眼泪，在不知不觉中，我们就长大了，而父母也老了，爱到不能爱，那就成全吧

福邸嘉园 大户型，一家人在一起，亲情更融洽。福邸嘉园懂得“父爱如山，母爱如水”的房子。

闲暇时刻，空中花园上，与父母闲庭信步，漫话家常，谁言寸草心，报得三春晖，近在咫尺的亲情三代居，孝顺方便，关爱更方便。

从今后，将她宠坏，亲手做的羹汤，映出她的如花容颜，温馨的二人世界，暖融的三口之家，让爱感动爱

从牵手的那一刻起，从为她戴上婚戒的那一刻起，你更明白她是谁。

是的，不可否认，男人在这个城市里，每天要面临着各种各样的压力，在向上拼搏的过程中，在一心成功的过程中，你逐渐忽略了她的存在，她要的爱，其实很简单。她要的亲情，其实很简单。福邸嘉园，懂得“执子之手，与子偕老”的房子。

挽上她的手，去空中花园上的秋千谱写爱的记忆，留待以后坐着摇椅慢慢聊，或相拥去天福亭看云舒霞卷，告诉他，最浪漫的事就是和他一起慢慢变老。

结发为夫妻，恩爱两不疑，在这品享亲情的心灵憩居，收藏一生的亲情与爱。

睡在我上铺的兄弟，还记得当年我们半夜翻墙，一起去看欧冠杯吗？

酒逢知己千杯少，这温热的人间情味，就在福邸嘉园。

我们可以随时在羽毛球场上，重温当年的跳跃扣杀，或去篮球场，一展当年的沙场驰骋、贴身拼抢„„

更有大润发商超，咫尺便是锦瑟繁华，杯盏言欢，欢愉满心间。母亲越来越喜欢找邻居们唠嗑，而且一唠就是一整天。父亲没事就把花池里种满花，细心的浇水施肥。

但愿这个城市的每一个拆迁家庭，都有一个幸福美满的结局。福邸嘉园是懂得“海内存知己，天涯若比邻”的房子。

周末的时候，不妨拉上左邻右舍，去金福停里，来一场棋牌赛的角逐，或去跳五福广场，谈天说地，交流“育才之道”。远亲不如近邻，多年邻居更胜亲，让我们在福邸嘉园，幸福生活到久远。

第二篇：海南福邸共享农庄战略合作协议

海南福邸共享农庄战略合作协议

甲方： 乙方：

甲、乙双方经过友好协商，共同决定携手建立深度战略合作伙伴关系，以统一的资源整合优势为基础，发挥各自专业优势，打造特色鲜明、效益明显的国内一流共享农庄品牌，助力海南乡村振兴战略的全面推进，达成以下协议：

一、合作共享农庄地址

甲方同意将归位于_______________________的土地，以合作方式交于乙方对土地进行申报海南共享农庄。乙方进行申报所需手续费用由乙方负责办理。甲方保证对该块土地享有完全自主经营、出租的权利，并保证该块土地没有其他纠纷及债权债务，根据乙方的请求协助办理其他事项。

二、甲方将该土地无偿提供给乙方作为海南共享农庄申报。

三、该共享农庄项目申报成功后，甲方同意乙方对农场和房屋对外出租，转租及其他营利性经营，无需甲方另行确认。

四、共享农庄建成投入使用后，由乙方负责招商，出租等一切与项目营利性的经营，甲方按照项目年经营额的30%分享利润。甲方对乙方的账目随时可以抽查。

六、在项目经营过程中，由乙方负责对项目的经营管理。

七、违约责任

甲乙双方任何一方出现违反合同的情形，除承担给他方造成的损失外，还须承担违约金元。

八、本协议未尽事宜，经双方方协商可签订补充协议。

九、本协议经双方签字盖章后生效，本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。

甲方：

乙方： 代表：

代表：

第三篇：无锡云厦阳光福邸电缆暂计

无锡云厦阳光福邸电缆暂计

YJV3*185+2*95电缆210米

YJV3*150+2*70电缆210米※ YJV3*50+2*25电缆

YJV4*70+35电缆

YJV3*120+2*70电缆

YJV5*25电缆

BV16㎡红、兰各半

BV 4㎡仓库有

请批复；150米（生活区）110米（塔吊电源）130米（塔吊电源）700米（施工用电）600米300米

报料人；项目部

二〇一三年五月二十九日

第四篇：福乐园社区2010年年终工作总结

福乐园社区2010年民主建设工作总结

今年以来在上级部门的领导下，在各职能科室的大力支持下，社区党委认真贯彻落实党的十七届五中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以创建科学发展示范市区，打造居民幸福家园为总目标，社区两委班子团结拼搏，积极进取，超额完成了既定工作任务，现将主要目标完成情况汇报如下：

一、两委班子建设

一是将科学发展观落实于工作实践。社区党委、居委会成员分工明确，各负其责，遇急难任务时做到团结协作，互相配合。规范两委班子例会制度，涉及大型活动、人员分工调整、房屋使用等重大事项必经两委班子成员讨论通过。贯彻落实好民主集中制，搞好廉政建设，无一人出现违纪行为。

二是加强两委班子成员教育培训。继续落实每周二下午的“集中学习日”制度，结合十七届四中、五中全会精神的学习和创先争优活动的推进，围绕“三日一网”和“三城联创”工作重点，及时掌握各种时事动态，学习上级政策精神，努力创建“学习型党组织”和“学习型社区”，社区工作者的综合素质和为民服务能力不断增强。

二、社区党组织建设

一是落实“三日一网”科学发展模式。今年上半年，被上 1

级党组织确定为“三日一网”科学发展模式试验示范点，以此为契机，规范活动管理制度，科学安排活动主题，完善活动档案，对推进基层党建科学化发展提供了可借鉴和推广的依据。

二是扎实开展“创先争优”活动。按照上级创先争优活动部署，根据社区实际制定了切实可行的创先争优活动实施方案和每个阶段工作计划，并在转段前进行全面总结。

三是继续开展好党员示范岗活动。根据党员特长，将党员示范岗与党员志愿服务岗有机结合起来，整合扩大到文化宣传、居民服务、帮孤助残等14个岗位，并要求身体状况良好的党员全部认领服务岗位，扩大了党员先锋示范岗范围和影响力。

四是开展社区党建创新工作。1组建社区“老党员智囊团”从社区党员中招募7-9名有较强社会影响力和较高专业知识水平的老党员，组建成“老党员智囊团”； 2筹建旗帜网校为了加强学习型党组织建设，我们筹建了“旗帜网校”虽然现在所有设备都在采购中，但是广大的社区党员群众对此充满了期待。

五是做好党员组织发展工作。今年发展党员4名，转正6名。按照新的党费收缴标准及时做好2010年全年党员党费收缴工作并足额上缴。

三、精神文明建设

一是开展“三城联创”主题活动。根据上级关于“三城联创”工作的具体安排和部署，积极建设社区宣传阵地，先后悬挂“三城联创”宣传条幅12条，制作文明宣传橱窗2块，利用社区网 2

站、社区论坛和社区党建论坛福乐园专区登载“三城联创”专题6次，在市民学校开展“三城联创”座谈会、专题宣讲会3次，健康讲座8场，向社区居民发放宣传材料4000余份，清理违法小广告1.2万余张，乱堆乱放30余车，移栽树木50多柱，修葺残缺室外设施800多长米，粉刷室外公共部位墙体2000多平方米。圆满完成全市“城市公共文明指数”模拟测评工作。

二是弘扬社区先进文化。在社区居民中积极倡导“低碳生活”理念，开展“文明祭扫、低碳先行”等主题活动；利用社区文化广场等场地开展健康向上的文体活动，先后举办了社区运动会、三场演出庆祝居民节（一场社区文明巡演、一场电影、一场评剧）、社区健步走比赛、百唱大戏进社区、“歌唱祖国歌唱党”社区艺术节等大型文体活动，涌现出了《称心的日子乐悠悠》、《开开心心活到老》等一批在全市具有一定影响力的文艺创作节目。“文明出行 百日劝导”等旨在推进文明城建设的专题活动更是带动了社区文明素质的提高。

四、社会事务工作

一是继续推进社区市民中心建设。完善了中心内的服务设施，在社区三层筹建了旗帜网校，拓展了服务空间，丰富了活动载体，扎实推进社区市民中心科学发展模式试验示范工作进程。为社区内有服务需求的9位75岁以上空巢老人全部安装了电子保姆。社区民间组织不断发展壮大，社会影响力不断增强。

二是通过服务标准化试点验收工作。作为全省唯一的社区服务标准类试点，进一步规范健全服务流程和制度，明确了工作脉络，促进了社区服务标准化建设。

三是全力做好社区计划生育工作。上半年共摸排出外来人口967人（其中路北区、高新区的520人），外出人口107人（其中路北区、高新区33人），出生人口43人，死亡人口9人，为45对夫妇办理了《一胎服务证》，登记境内住户和商户中的流动人口98人，6月代表路南区接受市计生委检查，成绩优异。11有月底完成全国第六次人口普查工作。

四是综合治理取得新进展。在区综治办的协助下重新调整规范了社区综调工作站和综调调解室，安装了社区平安互助网，受到市委常委、政法委书记许德茂的高度肯定。上半年共调解各类纠纷2件，成功率100%。做好“五五”普法宣传和总结工作，代表区司法局接受市司法局的检查验收，得到充分肯定。

五、丰富社区文化生活，促进了社区和谐进步。

一是壮大社区民间文体组织。社区艺术团经调整充实，发展为合唱队、舞蹈队、曲艺队、评剧队、健美队等10支队伍，人数达200多人，自创体现主旋律的节目比例明显提高。

二是社区创建首批省级体育俱乐部。在上级有关部门的领导下，我社区于今年成功创建首批省级体育俱乐部，开放社区健身室、棋牌室，并在社区境内安装室外健身器材17件，受到社区 4

居民的欢迎。

三是举办了社区第八届运动会。老少皆宜的趣味健身比赛节目深深吸引了广大社区居民，报名参赛人数达700多人，创历届新高，受到各级领导和社区居民的赞誉。

第五篇：商务礼仪-邸胜男

商务礼仪礼仪说课稿

邸胜男

一、说教材

(一)教材内容、教材分析：

《男士服饰礼仪》是中国商业版现代礼仪教程的一节新授课。针对男士的着装与搭配，它是本章节的一大重点(二)教学重、难点：

根据服饰礼仪在社会生活中实用性的要求，我把“着装技巧和要求”以及“西装的穿着规范”

作为本节的重点。根据学生的认知水平、生活经验，我把“饰物的佩戴和使用的基本礼仪”作为本节教学的难点。

(三)教学目标

针对中职生的心理特点和认知水平，结合社会实用性，本着面向全体、使学生全面主动发展的原则。

〔1〕知识能力目标：了解男士着装的原则、饰物的佩戴和使用的基本礼仪。并能根据自身的条件（包括生理条件和社会角色的不同）选择适合自己的服饰。

〔2〕学习过程目标：通过多种教学方法，激发学生的兴趣。〔3〕情感态度目标：认识到合理着装的重要性。

二、说教法

1．目标导学法：充分发挥教学目标的导学功能，突出服饰礼仪的重要性，激发学生主动学习。

2．本节内容的理论性比较强，所以主要采取以讲授法为主ppt直观演示为辅的教学方法，便于学生理解。

3．通过不同目的、不同场合、不同形体的人的着装的不同，采取比较法。启发引导学生在积极的思维中认识掌握着装的技巧，获得新知。

三、说学法

要求学生多思考、注重理解，通过观察ppt图片，结合现实生活进行比较、分析、归纳，从而概括出不同服饰的穿着技巧。

四、说教学过程1 1.课堂引入：在本节课中，我利用服饰礼仪在当今社会的重要性进行引入，与日常生活经验相联系使学生并不陌生，同时也为以后的各个教学阶段打下了伏笔。2.新课讲授（环节）：为了不混淆，方便学生理解，我把服饰礼仪分为“服”和“饰”两大板块进行分析。

讲“服”的时候，开始就对“着装的原则”进行讲解，让学生能从整体上对服饰礼仪有个大致的了解；接下来“着装的技巧和要求”是本节的核心，在分析“着装应满足不同场合的需要”时，通过休闲时、工作时、社交时三个基本场合进行分析，引出西装的适应范围的广泛性，突出其重点。这样便于学生接受为什么西装成为此节的重点。

在讲解“饰物的佩戴和使用的基本礼仪”时，由于这是很空洞的一个知识点，所以我采取ppt展示法，让学生直观了解饰品的使用和佩戴的基本原则，并在此基础上提问学生作答从而便于学生理解。

通过师生互问互答活跃课堂气氛，提高学生的学习兴趣和积极性。

3、教学效果的反馈

通过观察学生的专注程度，回答问题的积极性，达到教学效果的反馈，从而合理调节教学的秩序，4、课堂小结：

本节课是在培养学生应用能力的前提下设计的，教学中以理论教学为基础，结合学生的 思维特点，充分发挥教师的主导作用，以服饰礼仪的社会适用性为主线，通过板书和ppt 演示为依据，充分发挥学生的主体地位，引导学生从理论知识、社会现象两个方面进行总结，这样，既强化了所学的知识，又培养了学生用精练的语言进行归纳和概括的能力，同时解决

学生易出现的问题。从而使学生全方位的把握服饰的基本礼仪和运用。

5、布置作业：

本节内容应用性比较强的特点，作业主要从学生的应用能力为出发点。“根据学生自身的条件，设计一套属于自己风格的西装。”

五、说教学体会

在本节课的设计过程中本人尝试建立新的课堂教学模式，打破以教师、课堂、书本为中心，以讲授灌输为主线的教学套路，构建社会实用性为主，学生主动参与，探究创新为主线的教学模式。在课堂教学中，以教师为指导，以学生为主体，充分发挥学生学习的自主性，引导学生主动发现问题，主动搜集、分析有关信息和资料，主动建构良好的认识结构。

培养学生的观察能力和动脑能力，学会自主学习，具有创新意识。