第一篇：道德与法治八年级期中测试题
道德与法治八年级（下）期中检测题
一、单项选择（答案写在题号前面,42分）1.“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法这一条款规定了
A.我国的国家性质
B.我国的基本政治制度
C.我国社会主义事业的领导核心
D.国家一切权力属于全体公民
2.2017年12月4日,我国迎来第四个国家宪法日,各种主题活动在全国展开。某校开展宪法进课堂活动,同学们纷纷发表自己的看法,其中正确的是
A.依法治国首先是依宪治国
B.宪法是治国安邦的总章程,是其他法律的总和
C.宪法具有至高无上的权威,任何违反宪法的行为都会受到刑罚处罚 D.宪法规定了国家的性质、我国的根本制度等国家生活中的所有问题
3.宪法第四十五条规定:“中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。”这说明
A.我国公民的各项权利只有在特殊情况下才有保障 B.国家尊重和保障人权
C.宪法具有最高的法律地位和效力 D.宪法集中体现了公民的共同意志
4.下列选项中,对“民主集中制”理解不正确的是 A.在民主基础上的集中和在集中指导下的民主相结合 B.民主集中制是我国人民当家作主的国家政权组织形式 C.民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动原则 D.民主集中制有利于体现人民群众的根本利益和愿望
5.李克强总理在政府报告中引入了一些引爆媒体的新名词,其中“有权不可任性”浸润人心。下列对“有权不可任性”理解最贴切的是
A.履行职能,提升政府形象
B.民主决策,提高工作效率
C.简政放权,降低行政成本
D.依法行政,自觉接受监督
6.“依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政。”总书记的讲话表明
A.依法治国的核心是以人为本
B.依法治国的本质就是崇尚宪法和法律的权威 C.依法治国的根本目的就是依宪治国 D.依法治国的基本要求是有法可依 7.在我国,作为国家的公民,我们享有公民的权利。这里的公民权利是指 ①公民最主要、最根本的权利
②宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益
③受国家保护,有物质保障
④宪法规定的公民权利
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④ 8.自2016年12月1日起,个人通过自动柜员机(ATM机)转账的,在发卡行受理后24小时内,可向发卡行申请撤销转账。这一规定的实施
①有利于保护公民合法的私有财产
②有利于维护社会的稳定和国家的长治久安
③严厉打击了侵犯公民人格尊严权的违法行为
④不利于公民通过合法方式取得财产
A.①③
B.②④
C.③④
D.①②
9.我国公民享有广泛的权利,下列属于我国宪法规定的公民基本权利的是 ①政治权利和自由
②维护祖国的安全、荣誉和利益
③人身自由
④维护国家统一和全国各民族团结
A.①②
B.②③
C.①④
D.①③
10.《法律在线》栏目邀请网友参与互动。下列网友的说法正确的是 A.曼哈顿:入室盗窃他人的钱财主要侵犯了他人的隐私权 B.微日记:偷看他人日记并到处宣扬侵犯了他人的荣誉权 C.侠客行:给同学起侮辱性绰号是没有尊重他人名誉权的表现 D.好声音:学校在校园网介绍我的先进事迹侵犯我的知识产权 11.下列行为属于公民自觉履行法定义务的有 ①李勇主动为灾区捐款捐物
②林华按时纳税
③刘霖自觉遵守交通规则
④陈泉坚决保守国家秘密
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
12.2017年5月9日下午,一名候车男子在合肥地铁长淮站无故按下站内紧急停车按钮,影响到列车的运营安全。该男子因扰乱公共交通工具上的秩序被处以行政拘留。该案例警示每个公民
①要增强权利意识
②要牢记任何违法行为都要承担相应的法律责任
③必须在法律允许的范围内行使权利
④行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④ 13.有些人只想享受权利，不愿履行义务，对此你的认识是 A.正确的,她充分享受了权利 B.错误的,割裂了权利与义务的一致性 C.正确的,充分享受权利才能更好履行义务 D.错误的,她应该先履行义务再享受权利
14.近年来,山东省青岛市采取教师城乡轮岗交流、“强校+弱校”等措施,使全市义务教育均衡发展总体满意度居全国19个重点大城市首位。青岛市的举措
①有利于保障公民的受教育权
②从根本上解决了偏远地区教育资源匮乏的问题
③有利于协调社会各方面关系,维护社会稳定
④为学生享有平等接受义务教育的权利提供了机会 A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、非选择题
15.观察漫画《走进笼子》,回答下列问题。(1)请你说一说“走进笼子”的原因。(6分)
(2)国家机关及其工作人员应怎样行使权力?(8分)
16.为深入贯彻落实党的十九大精神，增强全民法治观念，推动全社会树立宪法意识，日前，中央宣传部、司法部、全国普法办公室联合印发《关于开展2017年“12·4”国家宪法日集中宣传活动的通知》，将于2017年“12·4”国家宪法日前后，以“学习贯彻党的十九大精神 维护宪法权威”为主题，集中组织开展系列宣传活动。
(1)请你谈谈党和国家为什么要重视维护宪法权威。(4分)
(2)假设学校开展学习十九大精神、宪法宣传进校园的活动，请你设计两种同学们喜闻乐见的活动形式。(4分)
(3)有人认为我们还是中学生，没必要学习和了解宪法，请谈谈你的认识。(4分)(4)请你就中学生如何弘扬宪法精神出谋划策。(4分)
17.《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司和同方知网(北京)技术有限公司在未经授权的情境下通过电子化复制,将期刊上刊载的中国当代著名作家汪曾祺先生的作品《受戒》提供给公众,并进行付费下载,两家公司被中国文字著作协会诉至法院。2017年9月20日下午,北京市海淀区人民法院开庭审理了此案。据悉,此案系中国文字著作权协会提起的首起维权诉讼。
(1)当合法权利受到损害,我们应该怎么办?(4分)
(2)公民维护权利可以采取哪些方式?(4分)
(3)诉讼有哪几种?(3分)
(4)公民应如何正确行使权利?(4分)
18.材料：王冠的一天：早晨，八年级学生王冠背起书包上学。到了学校，王冠把吃剩的面包随手往教学楼的楼梯边一扔，走进了课室。午饭后，王冠到邮局代表学校的红十字会给灾区的受灾学校寄信，回校的路上，看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学，王冠急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后，王冠用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上，他就前两天社会调查中了解到的“校园周围还有很多黑网吧”的现象，向有关部门提出综合治理的书面建议。
(1)王冠享受了哪些权利?履行了哪些义务？(至少写出三项，6分)
(2)请你评判一下，说说在王冠的一天活动中，哪种行为是不正确的？请从权利和义务关系的角度说明原因？(7分)
1A 2A 3B 4B 5D 6B 7B 8D 9D 10C 11C 12D 13B 14C 15（1）①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
（2）①国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。②必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。③严格按照法定的途径和方式行使国家权力。④行使国家权力不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
16(1)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威，宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来:如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。
(2)开展关于宪法知识的竞赛活动;举办宪法知识的手抄报比赛:举行宪法知识讲座活动、开展宪法朗诵活动等。(3)认识错误
宪法是公民权利的保障书。宪法与我们每个人息息.相关,我们的一生都离不开宪法的保护护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
(4)认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容:认同同宪法,我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇:践行宪法,在日常生活中养成遵守宪法的习惯;树立宪法的意识,自觉维护宪法的尊严和权威。
17（1）公民的合法权利受到损害,要依照法定程序维护权利。（2）协商、调解、仲裁和诉讼。
（3）民事诉讼、行政诉讼和刑事自诉。
(4)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
18(1)享受了受教育权、通信自由权、监督权、财产权等权利: 履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务。
(2)王冠随手乱扔垃圾的行为是不正确的,污染环境。
坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务
第二篇：2018学年八年级道德与法治下册期中测试题及答案
2018学年八年级道德与法治下册期中测试题
(时间：45分钟 满分：100分)
一、单项选择题(每小题3分，共42分)1．按照“群众提、大家定”的理念，浙江省人民政府公开向社会征集2018年为民办实事项目，群众踊跃参与。这一活动表明，在我国()①人民是国家和社会的主人 ②公民依法享有监督权 ③公民依法参与政治生活 ④国家的一切权利属于人民
A．①②③④
B．①②④
C．①③④
D．②③④ 2．习近平在党的十九大报告中指出：发挥社会主义协商民主重要作用。要推动协商民主广泛、多层、制度化发展，统筹推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商。这与我国国家机构________的工作原则相对应。()A．为人民服务 B．民主集中制 C．地方服从中央 D．依法行政 3．国务院在《关于加强法治政府建设的意见》中提出，要严格行政问责。坚持有错必纠、有责必问。对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为，要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。“行政问责”表明()①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 ②对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任 ③我国公民具有自觉监督国家机关的义务 ④对于国家机关和工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
4． 2016年12月4日，习近平对“五四宪法”历史资料陈列馆作出重要指示：坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。宪法之所以得到如此重视，是因为()①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 ②宪法不同于普通法律 ③宪法包罗万象，是一切法律的总和 ④宪法具有最高的法律效力
A．①②③ B．②④ C．①④ D．②③④
5．自2016年1月1日起，从国家主席、国务院总理到基层国家工作人员，就职时都要向宪法宣誓。这表明()①宪法是公民权利保障书，是治国安邦总章程 ②宪法的制定程序比其他普通法律更为严格 ③宪法是一切组织或个人的根本活动准则 ④遵守宪法是目前我们国家的中心工作
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
6．2017年全国两会期间，人民网特别策划“我有问题问总理”互动栏目，网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言。这一做法()A．能保障人民直接参与国家管理 B．能及时解决网友提出的所有问题 C．有利于公民监督公权力的行使 D．能广开言路，想说什么就说什么 7．中共十八届四中全会决定，将每年的12月4日定为国家宪法日，同时建立宪法宣誓制度，国家工作人员正式就职时须公开向宪法宣誓。这表明()①宪法规范和保护公民的一切权利 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则，加强宪法监督，需要人们增强宪法意识 ③宪法是公民维护权益的唯一依据 ④增强宪法意识，维护宪法尊严，对国家公职人员尤为重要
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
8．八年级学生小辉学习成绩较差，总觉得读书没有前途，还不如去打工挣钱，于是萌生了辍学的念头。对此，我们应该认识到()A．上学是个苦差事，还是打工轻松些 B．受教育是小辉的权利，放弃是他的自由 C．既然读书无望，早点打工也是不错的选择 D．中学生要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务
9．通常情况下，行使权利的程序是法律规定的。遵守正当的程序()①有利于公民更好地享受权利 ②可以有效避免和化解纠纷 ③不利于依法办事 ④有利于维护自身权益
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
10．公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以依法向人民法院提起()A．民事诉讼 B．刑事仲裁 C．刑事自诉 D．行政诉讼
11．国家安全不仅关乎国家的兴亡，还关乎每个公民的切身利益；维护好了国家安全，既能保护国家利益，也能保护个体利益。维护国家安全包括()①维护国家的主权、领土完整不受侵犯 ②国家秘密不被窃取、泄露和出卖 ③社会秩序不被破坏 ④人民权利不被侵犯
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 12． 下列行为属于公民自觉履行法定义务的有()①李勇主动为灾区捐款捐物 ②林华按时纳税 ③刘霖自觉遵守交通规则 ④陈泉坚决保守国家秘密
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
13． 下列做法中既正确行使公民权利，又履行了公民义务的是()A．珊珊在图书馆看书时大声喧哗 B．小普品学兼优，被评为“三好学生” C．阿津把故意弄坏的MP4退还给商家 D．小谷在参观旅游景点时乱刻乱画
14． 右图漫画对我们的启示有()①公民的权利与义务是相统一的 ②公民的权利与义务都具有强制性 ③维护正义就要维护社会的规则和秩序 ④公民在享有权利的同时必须履行相应的义务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题(58分，其中15题8分，16题11分，17题12分，18题13分，19题14分)15． 【关注成长】
中学生史某有写日记的习惯，因日记经常被父母偷看，与父母关系紧张；沉迷游戏、暴力影视使他养成许多不良习惯，为此没少挨父母打骂；上课玩手机，经常偷同学钱物，受到老师的批评、学校“劝退”；同学给他起了不少外号，如“三只手”“史(时)迁”……经不起已辍学“哥们儿”的“劝导”加入他们团伙，结伙斗殴、持刀抢劫而锒铛入狱……
结合所学知识回答：史某哪些权利受到侵犯？(8分)
16．【解读十九大】
材料一：习近平在党的十九大报告中指出：加强社会保障体系建设。完善统一的城乡居民基本医疗保险制度和大病保险制度；完善失业、工伤保险制度；建立全国统一的社会保险公共服务平台度；统筹城乡社会救助体系；完善最低生活保障制度；坚持男女平等基本国策，保障妇女儿童合法权益；完善社会救助、社会福利、慈善事业、优抚安置等制度；健全农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系；发展残疾人事业，加强残疾康复服务。
材料二：习近平在党的十九大报告中指出：坚决打赢脱贫攻坚战。让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。要动员全党全国全社会力量，坚持精准扶贫、精准脱贫，坚持中央统筹省负总责市县抓落实的工作机制，强化党政一把手负总责的责任制，坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合，深入实施东西部扶贫协作，重点攻克深度贫困地区脱贫任务，确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。
(1)党的十九大提出的加强社会保障体系建设和坚决打赢脱贫攻坚战体现了我国的国家性质是。(3分)(2)材料也体现了我国的宪法原则。我国的宪法原则是什么？它的具体要求是什么？(8分)
17． 材料：2016年，教育部开展了首届全国学生“学宪法讲宪法”活动。该活动分为“学宪法”与“讲宪法”两个部分。下面是某校学生的活动内容展示。学宪法——完成图解宪法的内容(6分)
讲宪法——将小亮与宪法的故事补充完整 小亮上学了
6岁那年，小亮上小学了，开始了丰富多彩的校园学习生活。第一堂课老师就教会他们唱国歌，小亮也知道了祖国的首都是北京，盼望有一天去看看天安门。
这是宪法赋予公民(2)的权利。(3分)睡在我上铺的兄弟参军了
20岁那年，睡在小亮上铺的兄弟填写了应征入伍的申请，光荣入伍了，学校会为他保留两年的学籍。
这是宪法规定的公民(3)的义务。(3分)……
小亮的故事还在继续，看了小亮的故事，你就知道，宪法离你并不遥远，你就是无数个“小亮”中的一个。
18．共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业点、公共服务区等提供自行车单车共享服务。作为共享经济下的创新产品，其“互联网＋”思维创新业态，迅速赢得国人的喜爱。截止2016年底，已有1886万人使用，预计到2017年底，全国将会有5000万用户。然而，一些单车使用者在使用单车时存在随意停放、故意破坏、私自占有等现象，共享单车在发展中也面临许多尴尬和烦恼。
(1)共享单车的发展给人们的生活和社会发展带来哪些积极的影响？(6分)
(2)运用权利与义务关系的知识，说说公民应如何成为共享单车的合格使用者？(7分)
19．【有效监督】
中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议提出：监督是权力正确运行的根本保证，是加强和规范党内政治生活的重要举措。党内不允许有不受制约的权力。权力过分集中、权力随意滥用，就容易产生特权和腐败。因此，必须将权力牢牢关进制度的笼子，完善权力运行的监督机制，形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。
(1)宪法是我国的根本法。我国监督宪法实施情况的国家机关是。(4分)(2)增强全社会的宪法意识才能加强对宪法监督，请你谈谈如何增强全社会的宪法意识？(10分)2017-2018学年八年级道德与法治下册期中测试题
(时间：45分钟 满分：100分)
一、单项选择题(每小题3分，共42分)1． 按照“群众提、大家定”的理念，浙江省人民政府公开向社会征集2018年为民办实事项目，群众踊跃参与。这一活动表明，在我国(A)①人民是国家和社会的主人 ②公民依法享有监督权 ③公民依法参与政治生活 ④国家的一切权利属于人民
A．①②③④
B．①②④
C．①③④
D．②③④ 2．习近平在党的十九大报告中指出：发挥社会主义协商民主重要作用。要推动协商民主广泛、多层、制度化发展，统筹推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商。这与我国国家机构________的工作原则相对应。(B)A．为人民服务 B．民主集中制 C．地方服从中央 D．依法行政 3．国务院在《关于加强法治政府建设的意见》中提出，要严格行政问责。坚持有错必纠、有责必问。对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为，要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。“行政问责”表明(C)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 ②对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任 ③我国公民具有自觉监督国家机关的义务 ④对于国家机关和工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
4．(2017，泰安)2016年12月4日，习近平对“五四宪法”历史资料陈列馆作出重要指示：坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。宪法之所以得到如此重视，是因为(C)①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 ②宪法不同于普通法律 ③宪法包罗万象，是一切法律的总和 ④宪法具有最高的法律效力
A．①②③ B．②④ C．①④ D．②③④
5． 自2016年1月1日起，从国家主席、国务院总理到基层国家工作人员，就职时都要向宪法宣誓。这表明(C)①宪法是公民权利保障书，是治国安邦总章程 ②宪法的制定程序比其他普通法律更为严格 ③宪法是一切组织或个人的根本活动准则 ④遵守宪法是目前我们国家的中心工作
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
6．2017年全国两会期间，人民网特别策划“我有问题问总理”互动栏目，网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言。这一做法(C)A．能保障人民直接参与国家管理 B．能及时解决网友提出的所有问题 C．有利于公民监督公权力的行使 D．能广开言路，想说什么就说什么 7．中共十八届四中全会决定，将每年的12月4日定为国家宪法日，同时建立宪法宣誓制度，国家工作人员正式就职时须公开向宪法宣誓。这表明(D)①宪法规范和保护公民的一切权利 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则，加强宪法监督，需要人们增强宪法意识 ③宪法是公民维护权益的唯一依据 ④增强宪法意识，维护宪法尊严，对国家公职人员尤为重要
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
8． 八年级学生小辉学习成绩较差，总觉得读书没有前途，还不如去打工挣钱，于是萌生了辍学的念头。对此，我们应该认识到(D)A．上学是个苦差事，还是打工轻松些 B．受教育是小辉的权利，放弃是他的自由 C．既然读书无望，早点打工也是不错的选择 D．中学生要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务
9．通常情况下，行使权利的程序是法律规定的。遵守正当的程序(C)①有利于公民更好地享受权利 ②可以有效避免和化解纠纷 ③不利于依法办事 ④有利于维护自身权益
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
10．公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以依法向人民法院提起(C)A．民事诉讼 B．刑事仲裁 C．刑事自诉 D．行政诉讼
11．国家安全不仅关乎国家的兴亡，还关乎每个公民的切身利益；维护好了国家安全，既能保护国家利益，也能保护个体利益。维护国家安全包括(A)①维护国家的主权、领土完整不受侵犯 ②国家秘密不被窃取、泄露和出卖 ③社会秩序不被破坏 ④人民权利不被侵犯
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 12． 下列行为属于公民自觉履行法定义务的有(C)①李勇主动为灾区捐款捐物 ②林华按时纳税 ③刘霖自觉遵守交通规则 ④陈泉坚决保守国家秘密
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
13．(2017，南宁)下列做法中既正确行使公民权利，又履行了公民义务的是(B)A．珊珊在图书馆看书时大声喧哗 B．小普品学兼优，被评为“三好学生” C．阿津把故意弄坏的MP4退还给商家 D．小谷在参观旅游景点时乱刻乱画
14． 右图漫画对我们的启示有(C)①公民的权利与义务是相统一的 ②公民的权利与义务都具有强制性 ③维护正义就要维护社会的规则和秩序 ④公民在享有权利的同时必须履行相应的义务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题(58分，其中15题8分，16题11分，17题12分，18题13分，19题14分)15． 【关注成长】
中学生史某有写日记的习惯，因日记经常被父母偷看，与父母关系紧张；沉迷游戏、暴力影视使他养成许多不良习惯，为此没少挨父母打骂；上课玩手机，经常偷同学钱物，受到老师的批评、学校“劝退”；同学给他起了不少外号，如“三只手”“史(时)迁”……经不起已辍学“哥们儿”的“劝导”加入他们团伙，结伙斗殴、持刀抢劫而锒铛入狱……
结合所学知识回答：史某哪些权利受到侵犯？(8分)“日记经常被父母偷看”隐私权受到侵犯；“挨父母打骂”生命健康权受到侵犯；同学给他起了不少外号，如“三只手”“史(时)迁”名誉权、人格尊严权受到侵犯。
16．【解读十九大】
材料一：习近平在党的十九大报告中指出：加强社会保障体系建设。完善统一的城乡居民基本医疗保险制度和大病保险制度；完善失业、工伤保险制度；建立全国统一的社会保险公共服务平台度；统筹城乡社会救助体系；完善最低生活保障制度；坚持男女平等基本国策，保障妇女儿童合法权益；完善社会救助、社会福利、慈善事业、优抚安置等制度；健全农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系；发展残疾人事业，加强残疾康复服务。
材料二：习近平在党的十九大报告中指出：坚决打赢脱贫攻坚战。让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。要动员全党全国全社会力量，坚持精准扶贫、精准脱贫，坚持中央统筹省负总责市县抓落实的工作机制，强化党政一把手负总责的责任制，坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合，深入实施东西部扶贫协作，重点攻克深度贫困地区脱贫任务，确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。
(1)党的十九大提出的加强社会保障体系建设和坚决打赢脱贫攻坚战体现了我国的国家性质是我国是人民民主专政的社会主义国家。(3分)(2)材料也体现了我国的宪法原则。我国的宪法原则是什么？它的具体要求是什么？(8分)①尊重和保障人权。②它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。具体表现在：A.尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。B.行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。C.审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。D.国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
17． 材料：2016年，教育部开展了首届全国学生“学宪法讲宪法”活动。该活动分为“学宪法”与“讲宪法”两个部分。下面是某校学生的活动内容展示。
学宪法——完成图解宪法的内容(6分)
宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他普通法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。宪法具有最高法律效力，其他普通法律都必须以它为立法基础和立法依据。宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
讲宪法——将小亮与宪法的故事补充完整 小亮上学了
6岁那年，小亮上小学了，开始了丰富多彩的校园学习生活。第一堂课老师就教会他们唱国歌，小亮也知道了祖国的首都是北京，盼望有一天去看看天安门。
这是宪法赋予公民(2)受教育的权利。(3分)睡在我上铺的兄弟参军了
20岁那年，睡在小亮上铺的兄弟填写了应征入伍的申请，光荣入伍了，学校会为他保留两年的学籍。
这是宪法规定的公民(3)依法服兵役的义务。(3分)……
小亮的故事还在继续，看了小亮的故事，你就知道，宪法离你并不遥远，你就是无数个“小亮”中的一个。
18． 共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业点、公共服务区等提供自行车单车共享服务。作为共享经济下的创新产品，其“互联网＋”思维创新业态，迅速赢得国人的喜爱。截止2016年底，已有1886万人使用，预计到2017年底，全国将会有5000万用户。然而，一些单车使用者在使用单车时存在随意停放、故意破坏、私自占有等现象，共享单车在发展中也面临许多尴尬和烦恼。
(1)共享单车的发展给人们的生活和社会发展带来哪些积极的影响？(6分)方便出行，有利于减缓交通压力；锻炼身体，有利于身体健康；节能环保，有利于节约资源，保护环境。
(2)运用权利与义务关系的知识，说说公民应如何成为共享单车的合格使用者？(7分)①从法律角度看，随意停放、故意损坏、私自占有共享单车的行为是违法行为，割裂了权利和义务的关系，损害了国家的、社会的、集体的和其他公民的合法权利，没有做到正确行使权利，应受到法律制裁。②公民的权利和义务具有一致性，是不可分割的整体。我们既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。作为公民，我们有使用共享单车的权利，也有爱护共享单车的义务。同时宪法规定我们每个公民有爱护公共财物、尊重社会公德的基本义务。③任何公民不能只享受权利而不承担义务。公民要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
19． 【有效监督】
中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议提出：监督是权力正确运行的根本保证，是加强和规范党内政治生活的重要举措。党内不允许有不受制约的权力。权力过分集中、权力随意滥用，就容易产生特权和腐败。因此，必须将权力牢牢关进制度的笼子，完善权力运行的监督机制，形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。
(1)宪法是我国的根本法。我国监督宪法实施情况的国家机关是全国人大及其常务委员会。(4分)(2)增强全社会的宪法意识才能加强对宪法监督，请你谈谈如何增强全社会的宪法意识？(10分)①增强宪法意识对国家公职人员来说尤为重要。设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等，就是为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，努力自觉规范自己的行为。②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的呵护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。具体要做到：A.学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，而且要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法原则和精神。同时，还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走入群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。B.认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。C.践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。D.宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
第三篇：八年级道德与法治期中检测卷
八年级道德与法治期中检测卷
时间：60分钟 满分：100（只交答题卡）
一、单项选择（每题只有一个符合题意的正确答案，请将正确答案填写到答题卡表格里；共20题 每题2分）
1、如果说社会是张网，那么我们每个人都是（）
A 网上的一个结点 B 漏网之鱼 C 互不相干的个体 D 一条线
2、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”这句谚语告诉我们（）
A 每个人都有三个好朋友 B人总是不能脱离他的社会环境 C只要你是好人就会有朋友帮你 D人是无法独立完成任务的
3、在家里，有父母对我们的悉心照料；在学校，有老师对我们的教导；在公交车上，有售票员司机为我们热情的服务……这一切说明（）
①我们生活在不同的场景中，和不同的人打交道②我们离不开社会③社会生活对人有重要意义 ④我们只在自己熟悉的场景中生活
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
4、谚语：世界是一棵树，人是它的果实。这主要说明了（）
A 个人的生存和发展离不开社会 B 社会的存在和发展，是人们共同努力的结果 C 社会是有个人组成的社会 D积极关心社会的发展变化是现代人应有的品质
5、社会秩序包括（）
① 社会管理秩序 ② 公共场所秩序③ 交通秩序 ④ 国际秩序
A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D．②③④
6、自从有了互联网，中学生李强的进步可大了：他可以向网友请教不懂的物理题；他可以在作文讲评论坛上发表自己的文章。李强的上网经历告诉我们（）
①互联网为我们学习知识提供了便利②互联网扩大了青少年的交往范围③互联网拓展了青少年的求知途径 ④互联网学习将逐步取代学校教育
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
7、小军、小辉是一对双胞胎兄弟，天资聪颖，小学阶段成绩一直很优秀。读八年级时双双迷恋上网，成绩急剧下降。这一事例警示我们（）
A 网络有百害而无一利 B 网络交往可以扩大我们的交往领域、对象 C 沉迷网络荒废学业、影响身心健康 D 上网利于智力
8、中学生小明，沉迷于网络游戏，无心学习，经常旷课去网吧。由于没钱，他动起了敲诈低年级同学的心思，最终被公安机关逮捕。这个案例告诉我们，沉迷于网络会（）① 浪费学习时间 ②损害身心健康 ③ 一定会走向犯罪 ④ 影响人际交往 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
9、随着手机的推广和普及，人们对手机的依赖性越来越严重，由此也引发了一系列问题。调查显示：超过九层的人离不开手机，多数人表示因为使用手机，明显较少了与身边人的当面沟通……对此，下列看法正确的是（）
A 当机立断，应该拒绝使用 B 坚守底线上网，应该遵守规则 C适可而止，理应科学合理使用 D 无可厚非，科技改变人们生活
10、下面体现良好社会秩序的是（）
① 政府在法治轨道上开展工作 ② 企业按照法律和行业规范的要求从事生产经营活动 ③ 拥挤的车辆、人群将学校大门堵得水泄不通 ④ 人们排队进行安全检查 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
11、下列行为属于自律表现的是（）
A 在图书馆里，小辉安静的看书 B 自习课上小玲认真的复习
C小亮和小明在学校角落里吸烟 D没有老师监考小童也能自觉遵守考场纪律
12、尊重别人和别人对自己的尊重，二者的关系是（）
A 别人先尊重自己，自己才能尊重别人 B 不尊重别人，也可以赢得他人的尊重 C 尊重他人，才能赢得他人的尊重 D 有了自尊，就一定能够获得他人的尊重
13、在上学的路上遇到老师，正确的做法（）
A 不予理睬 B 赶紧躲藏 C 主动打招呼 D 各走各的
14、对人诚实和尊重他人隐私，是我们常常碰到的一对冲突。面对这一选两难，我们应该正确把握两者的关系。下列对这两者关系正确的理解是（）
A诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实 B 要尊重个人隐私，就无法与别人坦诚交流 C 不管遇到什么问题，都要绝对尊重朋友的隐私 D 当二者发生冲突时，要结合具体情境，权衡利弊，按照实际情况妥善处理
15、小郑坐车时在座位上发现了一个包，里面有身份证、银行卡、还有800元现金，他把钱拿出来放到了自己兜里，又把包放回原处。小郑的行为属于（）A 违犯了刑法，应收刑罚处罚 B 没有违法
C 违反了民法，应承担民事责任 D 违反了行政法，应收行政处罚
16、犯罪的基本特征是（）
①社会危害性 ② 刑事违法性 ③ 刑罚处罚性 ④ 民事违法性
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
17、李某因倒卖个人信息30万余条，被法院判处有期徒刑7年。李某这一行为（）① 属于一般违法 ② 侵犯了公民隐私权 ③ 属于行政违法行为 ④ 具有严重社会危害性 A．①③ B．③④ C．①④ D．②④
18、青少年既要敢于要有善于同违法犯罪作斗争，下列做法正确的是（）
① 设法稳住歹徒，机智求助他人②记住歹徒相貌，了解歹徒去向③不畏强暴，硬拼到底 ④巧妙周旋，逃脱后及时拨打“110”报警电话
A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D．②③④
19、诉讼是处理纠纷和应对侵害（）的手段，是维护合法权益的最后屏障。① 最普通 ② 最正规 ③ 最权威 ④ 最适用
A．①②③ B． ②④ C．①③④ D．③④
20、社会是复杂的，未成年人难免受到伤害。因此，未成年人要了解一些能够为我们提供法律服务和帮助的机构。如（）
① 法律服务所 ② 律师事务所 ③ 法律援助中心 ④ 社团组织 A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D．②③④
二、理解与说明题(共36分)21.材料一：初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天，分享学习、生活中的心得。有时他也会对网友产生好奇心，甚至产生见面的冲动。
材料二：信息系统的泄露和个人安全意识的滞后，导致个人信息的泄露，出现了虚假中的中奖诈骗，虚假票务诈骗，网络兼职诈骗，冒充官方站的钓鱼号网站、网购，批发诈骗，利用即时平台诈骗，色情交友诈骗等一系列网络安全问题。（1）中学生沉迷于网络有什么危害？（2分）（2）根据上述现象谈谈你对网络的认识。（6分）
（3）网络是怎样推动社会进步的？(3分)
22.材料：女士抱着熟睡的孩子在候车室。邻座的一位男士不停大声打手机，旁若无人，引来乘客们不断侧目而视。李女士原以为这位男士很快就能结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，为了怕吵醒孩子李女士上前和这位男士说“孩子睡觉了，请小点声”，可这位男士却说“打手机是我的自由”！
请问；（1）根据材料说说自由和规则的关系。（4分）
（2）我们如何自觉遵守规则？（6分）
23．（14分）材料一：2016年11月24日上午，安徽省合肥市十大诚信好人标兵评选揭晓。据了解此次当选的“十大诚信好人标兵”都具有强烈的诚信意识，在合作者和服务对象中享有高度信誉。儿子因躲债14年离家不归，可是孙兆兰老人却没有像儿子那样选择逃避，近十年来，她已经替儿子还掉十几万元债务，受到街坊四邻赞誉。
材料二：中国游客在国外很多不文明行为屡见不鲜，有网友爆料称，在日本的某个寺庙景点内，一名中国游客为了能够插队取到寺庙的泉水，竟然直接跳到了寺庙的池子里，随后用一个塑料瓶在上方取水，整个过程十分不雅，如此不文明的旅游行为一时间也引来不少网友吐槽。
（1）根据材料一，说说你对“诚信”的理解；(2分)
（2）根据材料一，请你谈谈讲诚信的重要性。(6分)3（3）材料二中那名游客的行为引起很多网友吐槽，这是为什么？那名中国游客正确做法是什么？（4分）
(4)作为中学生，我们应该怎样培养诚信的品质？（3分）
三、探究题(共24分)24．我七年级就辍学，开始接触一些社会上的朋友，起初是有时候不回家，后来就基本不在家生活了。”在某未成年犯管教所内，20岁的小宇回忆辍学后的生活时说，“去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架，就是为了消磨时间，觉得和朋友们在一起很开心、没人管，无忧无虑的。生活来源有的是打架所得，有的是朋友的钱，朋友之间谁手头富裕就多拿出来些，大家一起花。”辍学3年后，年仅15岁的小宇因“哥们儿义气”参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡，被认定为故意伤害罪，判处有期徒刑7年。(1)小宇的哪些行为属于不良行为？小宇是怎样走上犯罪道路的？(4分)
（2）小宇走上犯罪道路的过程给予我们哪些警示？(6分)
（3）犯罪的法律后果受是刑罚，那么刑罚种类有哪些？（2分）
25.以下是中学生明明的生活中的三个情境，请你运用所学知识对其进行探究。
情景一：学校计划在植树节组织学生参加义务植树活动，明明回家对妈妈说，自己准备报名参加。可妈妈不同意参加，说中学生的主要任务是学生。
（1）明明应该：（2分）（2）理由：（2分）情景二：明明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯，小强说：“没关系，咱们跟着前面这些人一起闯过去，人多没事。”
（1）明明应该：（2分）（2）理由：（2分）情景三：明明办新的班主任准备按照期中考试成绩排座，成绩好的同学做好的位置，成绩差的同学坐在不好的位置。班主任正在为此事请同学们举手表决。
（1）明明应该：（2分）（2）理由：（2分）
第四篇：八年级道德与法治期中试卷分析
八年级道德与法治期中考试试卷分析
一、试卷的评价
（一）试卷的基本情况
《道德与法治》考试时间为60分钟，共20小题，满分100分。本学科期中考试的题型由单项选择题、材料分析题，这两大部分组成。
（二）试卷的基本特点
1、基础性强。试题立足于基础知识，与学生的生活和学习密切相关，以重点知识来设计题目。重在考查学生对政治基础知识的掌握情况。
2、标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中政治教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。
3、题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。
二、试卷成绩情况
这张试卷主要考察第一单元和第二单元的内容。我的授课班级为八年级，从总体考试成绩来看，平均分74.1，优秀率18%，及格率为86.8%，最高分98分，最低分16分。
三、针对考试内容进行分析
1、首先，第一部分是选择题，共计45分，主要考察学生对基础知识的掌握情况。选择题得分率为70%左右，当然，这和平时作业有着密切的联系（学习指导），这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。
2、其次，第二部分为材料分析题，共两16-20题共计55分。本题主要考察学生的阅读能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等，每位学生的水平不一，结果丢分较多。这充分反映了考生政治学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在：
（1）考生的基本功有待提高，错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等依然存在。说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。
（2）考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问，文字表达不切要点等现象也很严重。有许多同学做题不认真，没有认真审题，对题意理解不深，考虑问题不全面，造成不必要的丢分。
（3）考生的应试能力不强。很多学生不理解考试的问题，不能回答，造成失分。这就表明考生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。
总之，考生在答卷过程中所呈现出来的一系表象，为指导我们今后的政治教学和考试提供可贵的一手资料，我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。
四、改进措施
1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。
2、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词捕捉有效信息。
3、坚持讲练结合。
6、提高学生的学习兴趣，最好的办法就是让他们看到成绩的进步，要善于表扬学生。
7、抓好后进生。对政治考试来说抓好10个优生，不如抓好1个差生对均分的贡献大。
8、对学生加强书面表达能力的培养。培养学生正确运用学科术语全面、完整答题的能力。强调考试中学生一定要分点逐条书写，注意条理一定要清晰，特别是要强调答案书写的序号化。通过这次考试,使我认识到了自己在教学中存在的不足并努力在以后的教学中克服这些不足,争取在下次考试中取得更好的成绩。
第五篇：2017-2018八年级道德与法制期中测试题
2017——2018学八年级（上）道德与法治期中测试题
一、单项选择题（每小题2分，共36分）
1.中学生要采取多种形式积极参与社会生活，下列方式中不适合中学生的是（）
A.整天上网聊天B.积极参加环保宣C.积极参加各种形式的献爱心活动D.植树造林
2.每个人只有在社会中成长，逐渐社会化，才能（）
①成为真正意义上的人 ②真正实现我们人生的社会价值 ③真正实现由“生物自我”向“社会的我”的转变 ④失去与他人的交往机会
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
3.“生活越是丰富多彩，人们对生活的感受和体验越充实,越深刻，生活情趣也就更加丰富。”这句话表明（）
①只要你用心去体会，生活处处存在美 ②我们的社会生活中，真善美是主流 ③生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛④只有智商高的人才能感受到生活的美
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②
4.我们每个人的成长都离不开社会，我们在社会中成长的过程就是我们逐渐的过程。（）A.复杂化 B.社会化 C.成熟化 D.理想化
5.下面不属于亲社会行为的是（）
A.拒绝使用一次性饭盒、筷子 B.学会垃圾分类，积极参与废旧电池回收活动
C.积极宣传环保知识，参与环保活动 D.专心做好个人的事，不关心国家大事
6.当今社会是网络信息时代，微信、QQ等无处不在，它正悄无声息地改变着我们的生活，我们可以与远地的亲人朋友瞬间相连、互通信息。这充分说明（）
A.网聊可以实现我们一切交友的愿望 B.网络交友将成为现代社会的交友主流
C.网络世界充斥着不可预知的风险 D.互联网打破了传统人际交往的时空限制
7.从来没有一个渠道，能够汇集如此之多民间声音；从来没有一个空间，可以同时容纳如此之众共商国是；也从来没有一种力量，能够把互不相识的大众意见凝聚成推动社会进步的力量。中国互联网做到了，中国网民做到了。这意味着（）
①网络成为我国公民参与政治生活的保障 ②网络成为促进社会民主进步的重要平台
③网络反腐逐渐成为廉政建设的利器④网络发展正深刻影响中国公民的政治参与
A.①② B.②④ C.①④ D.①③
8.现实生活中有乐于助人的现象，也有坑蒙拐骗的行为,也充斥着一些假恶丑。网络世界中应当有正能量的传播，对此理解正确的是（）①践行社会主义核心价值观，提高网络媒介素养②充分利用网络平台为社会发展建言献策 ③传播网络正能量是国家的事，和我无关 ④培育积极健康、向上向善的网络文化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.只有自觉遵守规则，遵守社会秩序，才能维护个人利益和他人利益。下列做法错误的是（）
A.丽丽同学看电影时自觉排队 B.明明同学不顾他人劝阻在公共场合大声喧哗
C.华华同学过马路从不闯红灯，遵守交通规D.西西同学上课认真听讲，尊重师长
10.2016年1月2日，在上海地铁车厢内一名女乘客吃泡椒凤爪并随地吐骨头的行为，遭到了周围乘客指责，该事例说明（）
①社会生活中，我们应该尊重他人和保护环境 ②人们之间需要相互尊重 ③尊重他人，要从点滴做起,养成良好的生活习惯 ④受人尊重的奥秘是忍让
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 11.孟子说:“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们（）
A.—个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重 B.要自尊自爱
C.要自立自强 D.要遵守规则
12.下列行为不属于行政违法行为的是（）
A.欠债不还 B.谎报险情 C.殴打他人
D.破坏铁路封闭网
13.七年级学生小涵在网上连载自己的原创小说时无意中发现有人抄袭了自己的作品并在某著名文学网站上以原创名义进行发表，对此，小涵可以采取的行动（）
A.叫上朋友一起对抄袭者进行人身攻击 B.自认倒霉，忍气吞声
C.寻求法律援助，依法维护合法权益 D.与抄袭者直接争吵
14.社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。下面对社会规则的理解不正确的是（）
A.社会规则明确社会秩序的内容 B.社会规则需要人们自觉地维护
C.我们应该以遵守规则为耻，以违反规则为荣 D.社会规则保障社会秩序的实现
15.下列属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的未成年人的严重不良行为的是（）
①上网 ②撒谎 ③赌博 ④吸毒
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
16.下列选项中，劝诫我们杜绝不良行为，预防违法犯罪不正确的是（）
A.罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟 B.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
C.以责人之心责己，以恕己之心恕人 D.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
17.下列说法中，与“不良行为可能发展为违法犯罪”蕴含的道理一致的是（）
①千里之堤，溃于蚁穴 ②守法朝朝乐，违法日日愁 ③勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ④小洞不补，大洞吃苦
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
18.“相逢点点头，握手问个好；感情要真挚，语言要美好。”这说明（）
A.讲礼貌要学会换位思考 B.与人交往要学会理解和宽容
C.与人交往要学会谦让 D.与人交往要真诚、要讲礼貌
二、非选择题（共44分，3小题）
19.网络信息良莠不齐，在网络时代，人人能参与信息的发布，信息变得越来越丰富的同时，也充斥着一些虚假的、不良的信息。
（1）请你说一说，虚假的不良信息有哪些？（4分）
（2）虚假、不良的信息有什么危害？（6分)
（3）“网络是一把双刃剑”，我们该如何正确运用网络？（8分）
20.季布，汉朝人，他从小就为人正直，乐于助人。季布十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉，到处受到欢迎。乡亲们都说：‚得黄金百斤，不如得季布一诺‛。意思是说，季布的一句话比金子还要重要。（1）该故事体现了季布怎样的优秀品质？（2分）。从季布的故事中你能得到什么
启发？（6分）
（2）作为中学生，生活中如何践行这种品质？（3分）（3）列举生活中类似的例子？（2分）
21.材料一：2015年11月18日，吴木星伙同他人，通过QQ冒充上海市某单位负责人，诈骗该单位财务人员490万元，随后其潜逃。2015年12月11日，深圳市某公司财务人员李某被人通过QQ冒充公司董事长和总经理诈骗3505万元，吴木星因涉及该案，再次进入公安机关视线。2016年4月20日，吴木星在泉州被公安机关缉捕归案。
材料二：‚这起爆炸是我造成的，因为老板给‘穿小鞋’逼我辞工，于是我在油罐
附近放置了很多固体酒精，点燃后我就逃了，于是才发生了爆炸。‛为了恶作剧，谭某发布了这条名为‚天津爆炸我虽错，但我不后悔‛的帖子，引发不明真相的网友跟帖。因编造传播虚假恐怖信息，谭某被公安机关依法行政拘留5日。
阅读以上材料，根据所学知识，回答下列问题：
（1）上述材料中吴木星、谭某的行为应该分别属于什么性质的违法行为？（4分）
（2）请简述犯罪的特征有哪些？（3分）
（3）请你从法律的角度分析，上述材料给了我们哪些启示？（6分）
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