南昌汽车机电学校二0一一年

第一篇：南昌汽车机电学校二0一一年

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南昌汽车机电学校二0一一年

目标管理

责

任

书

sj 为了实现2011年学校全年各项工作目标，全面提升学校办学综合实力，现将学校全年工作任务和目标分解到各个处室，通过各处室目标管理责任书的签订，以提高认识、坚定信心、明确目标、强化责任、团结协作，并要求各处室围绕目标责任书的内容做好任务分解，安排相关工作，做到抢抓时间、强力推进、强化督查、严格问责。

学校领导将定期检查各处室目标工作的落实情况，年终将按照工作的完成情况对各处室进行评比考核，并与学校年度各项评先评优相结合，因管理责任落实不到位，工作失职、渎职造成重大影响的责任人，视情节轻重给予相应的纪律处分，直至解聘。

教务处2011年工作目标责任书

1、协助学校申报办做好国家级示范校申报工作。

2、对师德教风进行一次整顿，修改教师教学质量管理方案。

3、组织学生参加省市级技能比赛，力争在省级汽车类竞赛项目上获得2个一等奖。

4、各专业全面推行项目教学法，将课堂教学和实训操作有机的结合，践行校企合作和工学结合。

5、启动汽车二级维护车间、文字打印社、电子电器维修室等七个创业实训项目，使其良好运转，成为师生的创业实训的平台。

6、召开人才培养模式和课程改革研讨会，聘请现场专家，成立专业专家指导委员会，创新办学机制，提高专业内涵建设。

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7、继续加强教师培训，鼓励师生与企业对接，接受岗位培训，每位教师每年完成一项超常规工作（发表论文、领办企业、编写校本教材等）。

8、不断加强专业实验实训设备的建设。

9、完善或修订《教师考核办法》等教学管理方面的规章制度。

10、做好教育教学的常规管理工作。

11、借鉴经验，制定新措施，配备优秀师资，加强对口高考班的教学、管理工作。

12、切实加强教研组的建设和完善，充分发挥其在教研教改、课题研究、项目建设中的重要作用。

13、完成学校交办其他临时性工作。本责任书一式两份，双方各执一份。

学 校 名 称 处 室 责 任 人(盖 章)(签 名)法 定 代 表 人（签 章）

二0一 一年二月

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办公室2011年工作目标责任书

1、分解任务，工作到人，责任到人，督促各处室在七月底之前完成国家级示范校申报的资料准备工作，做好国家示范校检查接待方案并组织实施。

2、努力完成校长室交办的各种材料的撰写任务，及时撰写、按时上报各种材料，完成好各种收文、发文、打印工作。

3、健全学校规章制度的管理，将现有规章汇编成册。

4、修订好学校的公务接待制度，厉行节约，客餐接待实行申请出单制度。客餐费用比上年度减少15%。

5、修订好学校的行政会议制度。

6、完成好各项公务接待、会务工作，组织学校行政工作会议，作好会议记录和纪要。

7、完成好学校的综合统计、事业法人、机构代码证的年审换证工作。

8、完成好学校档案管理、计育、爱卫、环卫、报刊征订收发等工作。

9、做好2011年专业技术人员的职称评定、工资晋升工作。

10、制定好2011年党支部工作计划，并具体落实实施。

11、督促各处室及时将资料上传到学校网站，协助教务处加强网站基础设施建设，逐步实现学校工作的信息化管理。

12、上传下达，积极督办学校办公会议的决定、决议的执行和落实情况，及时反馈情况，以供学校领导决策。

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13、完成好学校办公楼、会议室、校领导办公室的茶水供应和保洁工作。

14、完成学校布置或校长交办的临时工作。本责任书一式两份，双方各执一份。

学 校 名 称(盖 章)(法 定 代 表 人（签 章）

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处 室 责 任 人 签 名)二0一 一年二月

sj 政教处、团委2011年工作目标责任书

1、加强学生的法制安全教育，健全学生宿舍、门卫制度，杜绝各类案件的发生，全年无重大安全责任事故发生。

2、加强德育体系的构建与研究，加快德育工作向各方面的渗透，以“企业文化进校园”的课题研究为契机，采用举办企业家讲座等形式将德育工作与企业文化相结合。

3、广泛开展学生实践活动，充分发挥学生社团、共青示范队的作用。

4、强化学生的养成教育，培养学生良好的政治思想素质和品德修养。

5、选聘优秀毕业生、青年技术能手到校开办讲座，激发学生专业学习兴趣，提高学生的创业意识。

6、寓教于乐，通过活跃校园文化生活，利用国旗下讲话、学校广播站、主题班会、演讲赛、书画赛、篮球赛、歌咏赛、文娱晚会等以“爱国、爱党、爱校”为主题的庆祝建党90周年系列活动培养学生的综合素质，展示学生风采，培养学生“自尊、自爱、自强、自立”意识。

7、加强交流，借鉴学生管理成功经验，举办培训提高班，切实抓好学生管理人员、班主任、团学干三支队伍的建设。注重学团干部的选拔，注重班主任、学生管理人员管理技巧和水平的提高。

8、严格学生常规管理工作，完善班级目标管理、班主任量化考核等制度，充分发挥学生管理的作用。

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9、切实做好“后进生”转化工作，保持学生稳定，每学期学生流失率争取控制在10%以内。

10、配合校申报办完成好示范校申报、验收所需的资料准备工作。

11、完成学校布置的其他临时性工作。本责任书一式两份，双方各执一份。

学 校 名 称(盖 章)(法 定 代 表 人（签 章）

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处 室 责 任 人 签 名)二0一 一年二月

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总务处2011年工作目标责任书

1、加强校产管理。进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度，职责分明，防火防盗。

2、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度，随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。

3、及时进行公物的维修、维护，对于公物损坏赔偿处罚到位。

4、节约用水、用电，杜绝窃水、窃电现象的发生，保证水、电、汽的正常供应。

5、加大对学校食堂、商店经营品种和经营时间的管理力度，严禁供应烟酒。

6、加强车辆调配、维修的管理工作，车辆维修费用在去年基础上减少15%，确保交通、食品卫生、水电供应不出安全事故，做好开源节流工作。

7、通过对校舍翻新、学校主马路等基础设施的维修，不断美化校园环境。

8、配合申报办做好示范校的验收、申报工作。

9、完成好学校交办的其他临时性工作。本责任书一式两份，双方各执一份。

学 校 名 称 处 室 责 任 人(盖 章)(签 名)法 定 代 表 人（签 章）

二0一 一年二月

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招生就业办2011年工作目标责任书

1、结合鼓励教职工招生的政策，2月底之前制定好2011年招生实施方案及专职招生人员管理办法。

2、加大招生宣传力度，四月份制作好招生简章，利用网络、电视等媒体宣传国家对职业教育的高度重视和优惠政策，宣传学校先进人物、典型事迹、丰硕业绩，提升学校的知名度和美誉度。

3、全年完成招生任务1400名，力争突破1600名。

4、定期召开招生动员、招生大户、专职招生人员、招生经验交流会议。

5、密切关注招生进度和效果，定期制作、发放招生简报。

6、做好招生宣传、接待人员的挑选、培训工作，落实好宣传路线、宣讲词、接待室、宣讲设施。

7、加大毕业生就业推荐的力度。积极考察，争取直接和企业挂钩，采取“订单”培养模式，提高毕业生对口就业率.。

8、组织毕业班级开展就业指导，加强毕业生管理，建立毕业生就业档案和回访制度。

9、做好中职生国家资助工作。建立和完善好中职生注册数据档案，按照国家规定及时做好资助工作。

10、完成好2011年春季、秋季新生入学的接待、假期培训、注册工作。

11、配合搞好示范校申报、验收工作。

12、通过电话、信函、电子邮件方式联系已毕业学生，切实做好学费的催缴工作。

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13、完成好学校交办的其他临时性工作。本责任书一式两份，双方各执一份。

学 校 名 称 处 室 责 任 人(盖 章)(签 名)法 定 代 表 人（签 章）

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二0一 一年二月

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培训处2011年工作目标责任书

1、全年完成农村劳动力转移力、阳光工程农民创业培训等培训任务1000人次，处室单独联系完成其他社会培训任务200人次。

2、加强与联办院校的合作，办好南昌大学的大专教学点。

3、尽力完成50名由联办院校录取的成人招生任务。

4、完成好2011年成教现场报名、信息确认、组考、录取、注册、毕业证发放、学生档案归档等常规工作。

5、做好各项培训资料的收集、整理、上报、归档、保存等工作。

6、配合申报办完成好示范校申报、验收的各项资料准备工作。

7、完成好学校交办的各项临时性工作。本责任书一式两份，双方各执一份。

学 校 名 称 处 室 责 任 人(盖 章)(签 名)法 定 代 表 人（签 章）

二0一 一年二月

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第二篇：南昌汽车美容学校

南昌汽修美容培训学校

南昌的汽修美容培训学校简介，江西万通是经江西省人力资源和社会保障厅批准成立的专业汽车技工学校，南昌的汽修培训学校。隶属于全国著名的新华教育集团旗下的万通汽修教育，万通汽修教育始建于1988年，是国家汽修技术人才定点培养基地、全国汽车行业示范职教集团、汽车行业协会理事会员单位、中国

最受企业欢迎教育培训机构、中国著名汽修教育院校。学校教学设施设备齐全，按5S店标准建立江西省最大的校园汽车售后维修车间和万通城市展厅、万通盛田汽修示范店、万通创业示范店三个校园实体店。阅览室、图书室、数字学习中心一应俱全。

学校双师型教师占比80%，师生比为1:20。学校聘请了一批汽车技术专家为兼职教师，在教学上实现与市场需求零距离。学校全面推行6S管理，全程实施实战教学和职业素质教育，保障每位学生成功成才。

学校开设了汽车检测、汽车维修、汽车美容等热门专业，2013年全面通过中国汽车工程学会专家评审。

江西南昌汽修美容学校汽修美容培训专业简介。

汽车美容快修创业：

专业概述

通过本专业学习，系统掌握汽车美容快修技术，汽修店经营管理知识，成为懂技术、会经营、善管理的创业型人才。

招生对象

1.初中、高中或同等学历的应届、往届毕业生；

2.具有良好仪态，有较好的语言表达和沟通能力；

3.希望从事汽修美容快修等职业的有志青年；

4.希望通过培训，能够在一个更有发展前途的行业里获得一份高薪工作；

5.身体建康，通过入学测试。

汽车美容装潢：

专业概述

通过本专业学习，系统掌握汽车美容装潢技术，汽修店经营管理知识，成为懂技术、会经营、善管理的创业型人才。招生对象

1.初中、高中或同等学历的应届、往届毕业生；

2.具有良好仪态，有较好的语言表达能力和沟通交流能力；

3.希望从事汽车美容职业的有志青年；

4.希望通过培训，能够在一个更有前途的行业里获得一份高薪工作；

5.身体建康，通过入学测试。

专业特色

小班制教学，专业老师一对一教学模式。

欢迎有汽车梦想的有志青年报读江西万通汽修美容培训专业。一所南昌的汽修学校。

院校电话：0791-88551999 南昌县小蓝大道98号

第三篇：汽车机电专修

汽车机电专修 培

养

方

向

职

业

规

划 汽车维修和养护技师 通过本专业的学习，成为汽车养护、汽车机械、电气维修技师

教

学

模

块

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动

机

底

盘

汽

车

电

气 核心教学项目及技能点 阶段培养目标 曲柄连杆机构、配气机构、冷却系、润滑系的检测与维护、发动机一、二级保养、发动机的综合强化训练。传动系、行驶系、转向系、制动系的检测及保养、整车底盘强化训练。掌握发动机的检测工艺、熟悉发动机一、二级保养流程。掌握底盘相应系统的检测、保养、维修技能。充电系、起动机、点火系、照明系、汽车信号、掌握汽车电气系统元部件汽车仪表、汽车空调、汽车雨刮器、汽车电动检测工艺、熟悉电气设备座椅、汽车线路的维护与检测。维修工艺流程。

第四篇：提高行政效能,实行民主管理,办人民满意教育南昌汽车机电学校刘英

提高行政效能，实行民主管理，办人民满意教育

南昌汽车机电学校 刘英

一、改进工作作风，提高行政效能。

作风建设是一项长期的任务，永无止境，必须常抓不懈，持之以恒。我校坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，解放思想，求真务实，奋发进取，以更高的标准，以更严的要求，努力做到以下几点：

1、深刻认识进一步改进工作作风的必要性。进一步改进工作作风，是实践“三个代表”重要思想的客观要求，是保持共产党员先进性的客观要求，是实现学校发展战略和中心工作的客观要求。

2、正视当前工作作风存在的一些问题。一是思想解放程度不够。二是缺乏大局服务意识。三是艰苦拼搏观念淡薄。四是日常工作纪律松懈。

3、找准加强工作作风建设的主要方向。即大兴学习之风，建设学习型学校；大兴实干之风，建设服务型学校；大兴创新之风，建设创新型学校；大兴廉洁之风，建设廉洁型学校。

4、做到四个“坚持”：①坚持把群众的要求作为改进服务的重点，把师生满意作为作风建设的最高标准。②坚持把领导干部，特别是部门负责人的作风作为重中之重来抓。③坚持加强组织领导，狠抓措施落实，务求取得实效。④坚持严肃纪律，动真碰硬，进一步健全完善工作作风建设考核评比制度。

二、实行民主管理，提高学校管理水平

1、以民主集中制约束行为。我校管理坚持民主集中制原则，做到重大问题决策、重大人事任免、重大项目安排、大额度资金审批等事项均交由党政工联席会议集体研究。要求班子成员自觉遵守党内政治生活准则，维护党的纪律，对集体决定的事情，班子成员积极组织实施。

2、以科学分工规范管理。领导班子三位成员科学分工，团结协作。班子成员按条块结合进行分工，按分工要求签订目标责任书，实施目标管理。班子成员之间互相尊重，互相关心，互相支持，互通信息，从团结的大局出发，做到既讲分工、更讲合作，营造出团结合作的良好局面。

3、以民主管理激发责任感。实施民主管理，是调动教职工工作积极性的重要措施。我校坚持贯彻全心全意依靠教职工办学的指导思想，让教职工参与学校发展规划、工作计划的制定，参与学校决策，实现由被动地接受管理向主动地参与管理的转化。在学校的重大决定形成之前，都要几上几下，广泛听取各方意见，充分采纳合理化建议，使学校决策更具有科学性。

学校还定期召开离退休教职工代表座谈会，走访为学校发展作出过重大贡献的老领导、老教师，使他们的建议和经验得到借鉴和发扬。坚持每年召开一次教职工代表大会，审议通过《学校工作报告》、《财务工作报告》、《修改规章制度的报告》等重要文件，审议决定学校教育教学评估制度、专业技术聘任方案、教育教学考核评估办法等重大 事项。推行校务公开制度，通过召开各种会议、设立校务公开专栏，及时公布学校政务、财务活动中的重要事项。通过实施民主管理，激发教职工的主人翁责任感，提高工作的主动性和创造性。

三、营造校园特色文化，办人民满意教育。

为了让学生能在有利于育人的氛围下健康成长，我校竭力营造良好的育人环境。先后投资数百万元改造学校环境，形成了“一个品位、二层布局、三维绿化、四角点缀、八面亮光、百棵乔木、千株鲜花”的特色，成为南昌市“园林化单位”和首批花园式学校。如今校园内古樟参天，花木葱郁，山石、翠竹错落有致，喷泉、磨菇亭相互映衬，令人赏心悦目、心旷神怡，真是“美的空间，人的乐园”。

在美化环境的同时，我校还努力创设校园特色文化，力求让每一块地方都发挥它应有的育人功能，突出我校专业特色，将校园文化与企业文化有机结合起来。为此，我们学校在教学楼的走廊悬挂了与我校汽车、电子、计算机、旅游等四大专业相关的企业文化图片。这些图片的内容都是我校自行设计的，我们希望以这种方式使同学们在不知不觉中受到熏陶,养成奋发向上，勇于拼搏的优良品质。企业文化的介绍，让同学们能够了解企业对员工的要求和各大企业的文化精髓，使之成为一种文化素质，灌注于同学们的身躯，支配同学们的行动，帮助同学们成长为受企业欢迎的优秀技术人才。

我校在两侧楼梯上还悬挂了以东风汽车公司汽车调整工王涛、江苏省黑牡丹集团电气技术工邓建军、河南省国际旅行社导游员李胜江、江铃集团模具工袁政海等一批获得全国技术能手称号的一线工 人楷模的人物介绍图片，以此来帮助学生树立自信，并号召同学们以劳模为榜样，“学一行，爱一行，专一行”，成为自己所学专业的佼佼者。

在教学楼大门两侧镌刻着“以德修身，笃学崇教；以技立业，精艺强能。”十六个大字，前一句揭示了我校教师奉行的为师之道——以博学赢得尊敬，用人格塑造心灵；后一句道出了我校学生树立的远大志向——掌握一技之长，开创一番事业。

在全体教职工的努力下，学校连续十五年获社会治安综合治理先进单位，连续五年被评为市关心下一代工作先进单位，校团委、校学生会先后四次被评为市“五四”红旗团委、市优秀团支部，2007年学校被评为江西省教育系统先进单位，江西省安全文明校园。

今后，我们将继续认真学习实践科学发展观，加强理论联系实际，做到学以致用，用有所成，真正从思想深处变管理为服务，增强“想办事”的热情、“能办事”的本领、“会办事”的技能，将学校建成规范、有序、高效、文明的优质职业学校，办好人民满意教育。

第五篇：改进工作作风,提高管理水平,办人民满意教育南昌汽车机电学校校长黄凌云

改进工作作风，提高管理水平，办人民满意教育

南昌汽车机电学校校长黄凌云

我校创办于1943年，其前身是绪远中学，1986年开办职业教育，称为南昌三职。2003年12月被教育部、交通部等六部委确定为国家级汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地。2004年6月被中国建设教育协会和德国汉斯·赛德尔基金会联合确定为江西省唯一一所中德合作南昌汽车技术试点学校。2004年7月经江西省政府批准增挂“南昌汽车机电学校”普通中专校牌，2005年5月经南昌市人民政府批准，将南昌市第三联合中学并入我校，成为学校的昌北校区。2005年9月学校成为中德合作江西省职业教育促进就业综合项目试点学校，2006年5月与北大青鸟联合办学，成为北京大学青鸟集团计算机教育示范学校。2007年4月经国家教育部评估认定批准为国家级重点普通中专。2007年9月被评为江西省教育系统先进集体、江西省安全文明校园。另外，我校先后被评为南昌市文明单位、南昌市职教先进单位、南昌市德育示范学校、南昌市实验教学先进单位、南昌市安全生产先进单位、南昌市创卫先进单位、南昌市教育系统社会治安综合治理先进单位（1991—2007年连续17年获此殊荣）、南昌市花园式学校。2004年在江西省首届中等职业学校技能竞赛中，我校导游专业获团体一等奖，电子专业获团体二等奖，财会、计算机专业获团体三等奖。2005年在江西省第二届中等职业学校技能竞赛中，导游专业获一等奖，电子专业获二等奖，计算机专业获三等奖。2006年在江西省第三届中等职业学校技能赛中，导游技能获团体三等奖，中餐宴会摆台技能获团体二等奖，计算机应用技能获团体三等奖。2007年在江西省第四届中等职业学校技能竞赛中，导游技能、总台问讯及中式铺床技能均获团体二等奖，汽车维修技能，计算机组装与调试技能，会计电算化技能均获团体三等奖。2008年在江西省第五届中等职业学校技能赛中，我校电子装配技能获团体一等奖，汽车维修技能、导游技能、计算机应用技能均获团体二等奖。以 1

上是我校“改进工作作风，提高管理水平，办人民满意教育”的基本成果。具体来讲，我们主要认真抓实了以下几个方面的工作：

一、改进工作作风，实施民主治校

为了改进领导作风，强化领导责任，有序推进学校工作，树好班子形象，我校采取了以下七项措施：

1、班子成员做到谦洁从政，求真务实，提高工作效率。

2、实行教职工代表大会制度。它是民主管理基本形式。具有代表的广泛性、运作的规范性、职能的权威性和作用的综合性。学校重大决策出台都经过教职工代表大会通过。

3、推行校务公开制度。它是民主管理的基本条件，是落实教职工的知情权和监督权的基本措施。学校通过校务公开栏、校园网、广播、各种会议等形式增强校务公开透明度，保证教职员工有知情权、参与权和监督权，受到教职员工的理解信任，在建设和谐校园中发挥了主要作用。

4、整肃会风。我校从端正行政会会风开始，要求做到不迟到，不早退，有事必须请假，做好会议记录。行政会时间一般定于每周一下午召开，教职工会定于每周二下午召开。周一至周五上午8：20召开行政人员交班会，由行政值周干部主讲。主要内容为：总结昨天的工作、告知当天的工作要点、通报在值周时发现的问题。

5、实施层级管理。校长对上级负责，对师生负责；分管领导对校长负责；中层领导对分管领导及校长负责。遇事不推诿，一般问题由部门领导或会同分管领导处理，不上交矛盾。

6、厉行节约。校领导、中层干部因公外出用车必须填写用车记录，由主管校长审批，办公室存档。

7、严控采购。学校小宗物品由部门领导填写申购单，分管校长审批，总务处负责采购，大宗物品报现代技术中心招标采购。

二、加强干部队伍的建设，提高学校管理水平

1、加强政治理论学习，提高领导班子的管理能力

胡锦涛同志指出：“要做合格的领导者和管理者，必须加强学习，努力用人类社会创造的丰富知识来充实自己。”为此，我校三位班子

成员利用业余时间认真研读《江泽民文选》和胡锦涛同志一系列重要讲话精神，进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观内涵的理解和认识；认真学习贯彻党的十七大会议精神，以科学的理论武装头脑，不断提高理论水平、业务水平和管理水平，树立岗位就是责任，职务就是服务的思想。我校领导班子形成一个团结和谐、积极向上的团队，以既积极多做事又能成事作为工作标准，经常深入实际，了解班情、学情，踏踏实实地干好每一项工作。

2、充分发挥工会的民主监督作用。加强对工会工作的领导，发挥工会在民主管理、民主议事、民主评议领导中的作用，让工会充当领导与教师的桥梁，从而使工会成为教师的贴心人和学校开展工作的强大后盾。

3、不断加强学校后备干部的培养。坚持民主推优荐才，让思想素质好，政治水平高，业务能力强的德才兼备、风清气正的优秀年轻干部尽快脱颖而出，充实学校领导班子，使其更具凝聚力，战斗力，为学校教育的健康发展提供人才支撑。

4、重视中层干部的培养。做好中层副职的竞聘工作，为中层干部提供再学习、进修的机会，不断提高他们的业务能力和管理水平。要求中层干部要忠于职守，认真做好分管工作，团结协作，坚持学习、议事制度，深入教师、学生，注重调查研究，听取师生意见和建议，及时总结推广工作中的经验和及时发现解决工作中出现的问题。

三、办人民满意教育，打造三大办学特色

1、专业特色

我校目前开设有汽车类、机电类、计算机类、文秘旅游类四大类26个专业，其中汽车专业开办历史最长，已有21年，开设了以汽车运用与维修专业、汽车装潢与美容、汽车整形及涂装、汽车装配技术、市场营销等专业。该专业在江西省率先采用德国先进的“双元制”教学模式，学生专业技能过硬，受到用人单位一致好评。仅这一专业，学校就拥有江铃集团、江西长运集团、广甸特约维修中心、北汽福田长沙汽车厂、江西汽车销售服务有限公司、江西翔笛汽车维修服务有限公司等二十多家合作单位，学生就业率达100％。

2、教学特色

我校引进德国“双元制”、北大青鸟IT职业培训、美国“理实一体化”等先进的教学模式，实施“模块化”教学课程，推行项目教学法，激发了学生的学习兴趣，强化了学生的专业技能；稳步增加专业课的教学比重，文化与专业的课时比由原来的6：4变为4：6。

在专业教学上，我校进行了行为导向法的探索运用。该方法以学生为中心，以培养学生关键能力为目标，强调以学生为中心、以能力、个性为本位，极大地激发学生的学习热忱和兴趣，使学生主动地使用脑、心、手进行学习，从而发展与完善了学生个性、情感、态度和独立性，培养了学生的交流与合作能力，取得非常好的教学效果。

我校还特别重视师资队伍的培养，先后选派了汽车、电子专业的4位教师赴德国进行强化培训，每年都选派骨干教师参加国家、省市各类专业培训，并花巨资从企业引进了有实践经验的工程师、技师作为学生的实训教师，不断提高教学实效。

3、育人特色

我校本着“先成人，后成才”的育人理念，“以德修身，以技立业”为主题的校园文化对学生进行行为规范养成教育、职业道德教育和专业技能教育。学校通过开展“重培养、塑文明、讲礼仪”、“经营人生，实现梦想”等主题教育，举办诸如“绪远之声”艺术节、校“奔驰杯”篮球赛、“红旗杯”排球赛、“江铃杯”乒乓球比赛等文体活动，营造浓厚的文化氛围，建立良好的校风。

我校还注重学生的技能训练，本着“基础、服务、实用、够用”原则整合文化课教学内容，实行普通话、英语口语、计算机操作、硬笔书法、应用文写作、汽车驾驶六大技能的达级达标，激发学生学习技能的热情，提高学生的专业技能水平。

今后，我校还将认真贯彻国家教育方针，不断改进工作作风，创新管理机制，提升学校管理效能，提高办学效益，培养更多的技能型人才，办人民满意的职业教育。