优秀教师事迹：不辞长作育花人_1[5篇材料]

第一篇：优秀教师事迹：不辞长作育花人_1

优秀教师事迹：不辞长作育花人

***，中学高级教师，河北省高中历史学科骨干教师，邢台市第二届名师。1989年毕业于河北师范大学，分配到广宗中学任教以来，一直工作在教育教学的第一线，她具有强烈的事业心、责任心和进取心。如果说学校是一块人才沃土,那么她便是这块土地上的辛勤耕耘者。她以实际行动诠释着作为一位人民教师的人生追求。二十一年来，她在平凡的教学岗位上，默默辛勤耕耘；在校园的这片净土上，热情无私奉献。正是这样，在不断创新的教学实践中，她摘取了累累的教学硕果；在大胆潜心的教研探索中，她淘来了耀眼的学术明珠；在仁爱严慈的德育工作中，她收获了丰硕的芳香桃李。

她作为一名历史教师，深爱着自己的本职工作，座右铭是“失意不失志、得意不忘形。”二十多年前怀揣着对事业无限憧憬的她第一次踏上了三尺讲台，也就是从那一刻起，她就将教书育人作为自己一生的神圣事业，立志成为一名出色的教师。她注重掌握教育工作中的基础常识、基本规律和基本方法，及时更新教育观念，成为我市教育战线上的历史学科带头人，也因此被邢台市推荐为《新编高中同步导学与训练》的编审工作，并担任主编，她所编写的《新编高中同步导学与训练》在全市教材上推广并使用。她经常设计习题或历史专题，如《题话毛泽东》、《对宋代“富而不强”历史悲剧的分析与反思》等。这些习题或专题被运用于平时的教学，收到了良好的教学效果。还承担了省级重点课题《教育欠发达地区高中各学科推进素质教育的新型课堂教学模式个案研究》的研究工作。参与编写了上万字的结题报告，课题于xx年成功结题，并被颁发了结题证书。

高中历史学科是一门庞杂而繁琐的人文学科。如何构建独特的教学模式，提高学生的学习效率，努力减轻学生的负担，成为侯老师经常思索的问题。每节课侯老师尽可能地展现灵活多变的教学方法，努力创设问题情境，精心铺设台阶，把学生引导到设疑--探索--分析--发现--解决问题上来。课堂上，她的语言精练准确，旁征博引，幽默诙谐，教态活泼大方，学习气氛快乐而愉悦„„。

工作之余，她笔耕不辍，经常写写诗歌、散文来陶冶性灵，她的文字或富有哲思，或饱含深情，或怀揣一份对社会的责任，那些发乎于心的真诚而朴实的文字深深打动了每位读者的心。她所写的《凝望历史》、《闹春》、《美源于平凡的生活》、《心与心的距离》等40余篇文章刊登在《广宗晚报》、《邢台日报》等媒体上。她每写一篇文章，都会跟同学们共同学习交流探讨。尤其是汶川地震时，她所写的《震灾无情、人间有爱》这篇文章，在课上引起了同学们的强烈反响。“天下兴亡、匹夫有责”这是同学们在感受她的满怀爱心与社会责任的文字中发出的心底的呼唤。就这样，她用爱心和责任感召着学生的心灵，她的写作也在思想与文字的交流中慢慢走向成熟。立教先立身，她想方设法让学生的脑筋动起来，她所讲的历史课就是这样在情感的激荡中拉开序幕，又在历史与现实的交汇中慢慢结束。这种寄情于史、寓情于教的教学方式，既达到了师生情感的交融与共鸣，又实现了知识与能力的提升。

一份耕耘、一份汗水、一份收获。她先后荣获邢台市“巾帼建功明星”、“巾帼园丁杯”、“先进个人”、首届“学科骨干教师”和省级骨干教师等荣誉称号；她所写的专业论文《浅谈新课改前提下高中历史教学的变与不变》、《浅谈对提高历史教学质量的几点认识》和《牵手放手路漫漫》分别被评为省级论文一等奖和国家级论文二等奖；《中国工农红军长征路线图》电子演示板在第九届优秀自制教具评选中，荣获三等奖；两次获得市级优质课评比一等奖；在县级多次被评为“县级名师”、“模范教师”、“师德标兵”、“骨干教师”等荣誉称号。

在这一项项荣誉的背后，我们不难看到一位潜心教研、默默无闻的教育工作者；一位丹心育人、无私奉献的教育工作者；一位与时俱进、不断创新的教育工作者；一位在平凡教育岗位上积累了丰富经验的教育工作者。

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第二篇：不辞长作育花人(教师节优秀教师发言稿)

不辞长作育花人（教师节优秀教师发言稿）

尊敬的各位领导、老师：上午好！

在这金秋飘香的美好时节，我们迎来了 学校和社会的广泛赞誉，并因此获得了一些荣誉，先后被评为县级骨干教师、县级模范教师、县级师德标兵、县级名师、市级“巾帼园丁杯”先进个人、市级“巾帼建功”明星、市级骨干教师、市级名师和省级骨干教师。

二、喜开教研并蒂莲

从教二十一年来，我始终坚持以求真务实的态度对待我所衷爱的教育事业，在业务上力求精益求精，将教、改、研三者结合起来，走改革创新之路。

在教学上，我是一位不甘保守和落后的人。多年来，我不断更新教学观念，改进教学方法。在学校，率先使用多媒体教学，制作《红军长征》等课件，编写复习资料，构建“自主—导学式”教学模式，提出五步式教学法等多种灵活多变的教学方法，鼓励学生积极参与教学过程，收到了良好的教学效果。我的课因此先后被评为学校优质课

与你同行演讲稿2篇

目录

了。

大家都知道，流动的工地生活有太多的困苦和艰辛。建设一线施工任务重，工作压力大，很多时候，工地就如同一个战场，时刻在考验着我们的毅力，检验着我们的能力。但是，一粒松子，只有落在黄山才能长成一棵迎客松；一块铁条，只有经过锤炼才能铸成一把钢刀；一个战士，只有经过征战才能变得坚强。与铁建同行，我们经受了工地生活的洗礼，意志变得坚强了，气度变得豪迈了。

我无悔，是因为这里有优秀的企业文化。

我们每个人都有性格，性格的形成与经历和环境有关。和人一样，每一个企业也有各自的经历，也有各自的性格：韩国大都的口号是“人才 全体铁建员工的操守和品格。

“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品自高。”与中国铁建同行，在企业文化的熏陶下，我的境界提高了，精神升华了。

我无悔，是因为中国铁建具有雄厚的实力。

一个国家的强大，公民就有自豪感；一个家庭的富裕，成员就有优越感。同样，一个有着雄厚实力的企业，其员工就有荣誉感、归宿感。今年，中国铁建在世界500强排行榜中，跃居133位，一举超越全球最大的承包商法国万喜，成为世界建筑企业的龙头。多年来，我们的集团公司一直是业内最高的一杆旗帜，我们工程公司连续两年蝉联中铁20强榜首。这些成绩的取得，与我们的企业文化有着密不可分的关系，更与我们每个人的劳动息息相关，我为此骄傲，为此自豪。

然后让他做裁判，这样就比平铺直叙的讲道理好多了。

随着时光的流逝，孩子已经上了一年级，他认识的字也越来越多，我就有意识地买一些他喜欢的书，那样他就可以自己阅读了，但是在阅读初期，大概是我功利心太强，往往让他把文中不认识的字画出来，要求他查字典，注上拼音重新阅读，然后不定时的查问他文中的内容，想知道他看进去多少。由于他识字量不多，往往会在阅读时被不断的打扰，破坏了他的兴趣，干脆就不想看书了，一拿起书就说头疼。后来，我改变了做法，在孩子看书时鼓励他说：“有不认识的字没关系，只要能看懂就行”，当他看完后也不刻意问他读了些什么，通过这种方式，培养了孩子的阅读兴趣。于是他想看就看，阅读起来也觉得轻松了，在对阅读产生了浓厚的兴趣后，孩子花在阅读上的时间时间也越来越多。有些时候还会给我讲一两个小故事。所以我觉的孩子爱读书应该是兴趣使然，只要他有想读书的渴望，就会全身心地投入，在书海中畅游！

由于现在的孩子很少有兄弟姐们，缺少基本的沟通技巧，我家小区有很多与他同龄的小朋友，当他完成学习任务后，我经常鼓励他去找他们玩或邀请他们到我们家来做客，以此来提升他的社会交际能力，或许还会懂得怎样谦让与分享吧！

孩子每次放学回家写作业都拖拖拉拉的，不是一会跟我要橡皮，就是一会说铅笔粗了，从来没有主动想完成作业。后来，我告诉他，作业是你自己的，我有我的工作要做，再说，我坐在你的旁边，会打扰你认真学习的，你有一个字写不好，我就得让你重新写，打断了你的学习兴趣，还会扰乱我们两个人的心情，不如你写完作业最后让我

看，这样我们就节省了时间，行吗？孩子非常懂事的点了点头。从此，我们家孩子写作业再也不用陪了。有的时候，我走过去想要看一下，儿子就会大声的喊：“妈妈，你走开，你难道想要浪费两个人的时间吗？”

从一点一滴中看到孩子的成长与进步是快乐的，但同时也感觉到自己教育方法的不足，像儿子写完作业从来不检查之类的小问题，就常常让我懊恼不已，错题、拉题之类小错误也是从出不穷，所以我希望在以后的日子里，我们能一起把这个坏毛病改掉。

与你同行，去厉兵秣马，去试剑扬锋，为我们加油吧！长河，长河给我们灵秀与精巧。环境是可以熏陶性情的，与中国铁建同行，我们汲取了大地的灵气，因此，我们的眼界开阔了，心灵丰富了。

大家都知道，流动的工地生活有太多的困苦和艰辛。建设一线施工任务重，工作压力大，很多时候，工地就如同一个战场，时刻在考验着我们的毅力，检验着我们的能力。但是，一粒松子，只有落在黄山才能长成一棵迎客松；一块铁条，只有经过锤炼才能铸成一把钢刀；一个战士，只有经过征战才能变得坚强。与铁建同行，我们经受了工地生活的洗礼，意志变得坚强了，气度变得豪迈了。

我无悔，是因为这里有优秀的企业文化。

我们每个人都有性格，性格的形成与经历和环境有关，演讲稿《与你同行演讲稿》。和人一样，每一个企业也有各自的经历，也有各自的性格：韩国大都的口号是“人才 企业文化，挑战极限建成青藏铁路；解开世界隧道施工难题，贯通齐岳山隧道；敢为人先，把世界一流的高速铁路铺遍全国，等等等等。耸立在祖国大地上的一座座精品工程，仿佛就是一座座丰碑，展现着全体铁建员工的操守和品格。

“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品自高。”与中国铁建同行，在企业文化的熏陶下，我的境界提高了，精神升华了。

我无悔，是因为中国铁建具有雄厚的实力。

一个国家的强大，公民就有自豪感；一个家庭的富裕，成员就有优越感。同样，一个有着雄厚实力的企业，其员工就有荣誉感、归宿感。今年，中国铁建在世界500强排行榜中，跃居133位，一举超越全球最大的承包商法国万喜，成为世界建筑企业的龙头。多年来，我们的集团公司一直是业内最高的一杆旗帜，我们工程公司连续两年蝉联中铁20强榜首。这些成绩的取得，与我们的企业文化有着密不可分的关系，更与我们每个人的劳动息息相关，我为此骄傲，为此自豪。

曾经，家人在当地为我找到一份固定的工作，希望我留在他们身边。当面临抉择的时候，我犹豫、彷徨。我想，如果离开这个团队，我肯定会感到失落，就好像雄鹰失去了天空，就好像士兵离开了战场。相比之下，我更向往远山和大地，我更渴求充满激情的生活。家人说我已经跑野了，怨我不懂他们的良苦用心，其实只有我清楚，十几年来，我已经被中国铁建的企业文化所折服，我已经融入这个团队，和这个团队血脉相连。

朋友们，你见过中国铁建的企业标志吗？你看，蓝色的地球中间，一列由“crcc”组成的红色列车向前奔驰。看着这个图标你肯定会感

觉到一种速度和力量，肯定会感受到一种勇往直前的开拓精神。与中国铁建同行，我有成就感，我有归宿感。

中国铁建，你肩负着时代赋予的光荣使命，高唱着《铁道兵志在四方》的歌曲，朝气蓬勃地行进在世界建筑业的前列。我，是中国铁建的一名员工，在这个团队中，我领略了生活的无限风采，提升了自身的精神境界，找到了自己的精神家园。

所以，我要高声地呼喊：中国铁建，与你同行我今生无悔！多了一把爆米花。我可爱的小精灵，总是给我一(好..)份小意外。冷不丁，凉爽的雪糕就塞到我的嘴里了。我怎么能承受这么重的深情厚意呢? 看着你们泉水般的眼睛蒙上了一层玻璃，我问自己作业是不是留得太多了。想想你们在寒冷的冬天爬出温暖的被窝睡眼惺忪就来上早读，我又提前5分钟让你们进教室，我是不是太不近人情了。前不久因为考试不理想，我严厉地指责你们，你们小心翼翼的不敢吭声，看我哭红的眼睛，你们递过来一张张纸条，那是你们比白玉还要纯真的

心声：要努力，要成为老师的骄傲，让老师以你为荣。我冷酷自私的心被击垮了，为了那该死的成绩我剥夺了你们多少金色年华本应享有的快乐和舒舒服服的懒觉。我让你们在题海里挣扎，在书山上爬坡，让活泼如鹿的你们变成温驯的小兔。你们却用那颗无瑕清澈的心包容着老师所有的苛刻和责难，单纯的小脑瓜始终认为老师都是为你们好，而身为人师本应充满博爱与宽容之心的我却为了你们一个小小无心的错误恶语相加。你们给了我太多，我怎么敢说我是你们生命之中的贵人呢？

一双双聪敏灵秀的眼睛，仰望着老师,意欲从伯乐眼中得到千里马的肯定。可惜，目光短浅的有偏见的我根本识别不了璞玉，又怎么谈得上雕琢呢？

你是一株小小的青松，即使风吹雨打，依然青翠挺拔。有哪一个人像你那样遭受了家庭的变故依然理智面对？你问我如何和后妈相处，生日送她什么礼物；晚上走出寝室，你轻声说：老师，路上小心。你是那么善良、心思细密、乖巧懂事，怎么会不招人喜欢？虽然你成

绩很不好，作业总是最后才交，但你总很认真地完成。所有的老师都不忍心再责怪你。你在一次次失利的考试中坚强地成长。我从梅园采回了许多蘑菇，你一声不吭，站在我身边帮我清洗。温情随着水流在我心中流淌。

你是纤巧伶俐的花仙子，百花丛中你亭亭玉立，喜欢看你和同伴手拉手起舞弄影。查寝时，刚把门推开了一个缝，你一把拉我进去，急切的说：“快看，老师，我们全都学会了，晚上练到12点呢。”哦！

一群疯狂的小丫头。没有音乐，你们慌不迭地数着拍子蹦跳、旋转。看你们那可爱的小模样，你们的妈妈拥有你们多幸福呀。我拥有你们又是多么幸运呀。遇到年纪大的寝管老师，你总是礼貌的问好，不像有些人出言不逊。成绩优异为人谦虚沉稳，比赛场上你矫健如飞，一路遥遥领先。不是亲眼所见，简直难以置信，你瘦弱的身体能爆发出如此强烈的能量。老师同学谁不为你喝彩。晚会上一向温顺羞涩的你一反常态那么张扬地拉着我的手一起在歌声中飞扬。

你是青埂峰下的一块顽石，才气逼人、桀骜不驯。我刚说自己拾了一块带花纹的石头，喷了漆放在工艺架上，你就赋诗一首：“卵石沉沙纹未销，自将磨洗往回跑，买来清漆喷一喷，谁来都让瞧一瞧。”早自习，你总是 彩夺目。好想好想做你们的同龄人，做你们的玩伴。恨不相逢年少时，伏案弄墨香盈袖。与你们相伴，才会青春永驻，永不老去。好想好想做一个魔法师，当你的心头被阴霾遮蔽时，为你变换一个晴朗无云，蓝天丽日。好想好想做一颗启明星，当你身陷自卑自苦的泥潭，能为你照亮前程，指点迷津。

一生有你，今生有你，我的人生之树才郁郁葱葱，笑看群鸟栖息玩乐，唧唧喳喳，热闹非凡，生命才不寂寞。一路有你，一直有你，我的生命之海才奔腾不息，静观游鱼徜徉嬉戏，追逐打闹，绚烂无比，生命才不单调。

与你同行，看一路好景致。与你同行，演绎精彩人生。

文明是什么？是荏苒时光遗留下的芊芊芳草，也是捡起废纸时轻轻的弯腰，更是人性的光辉，无私的精神。文明不是稀世珍宝特有的，平凡才是文明的极致。拥有文明，才能使这个世界如此精彩与美好。

朋友，也许你看过央视《向幸福出发》这个节目，当播出九岁的徐梦婷的事迹后，勾起了无数观众情感的共鸣。徐梦婷有童真的年龄和笑容，但却经历了许多连成年人都无法承受的痛楚。妈妈的失踪，爸爸的意外身亡。她扛起了生活的大山，陪着骨折的奶奶含泪送走了积劳成疾的爷爷。一路艰辛的走来，徐梦婷终于戴上了“中国好人榜”的花环。

无独有偶，盲人“钢琴王子”孙岩的故事更催人泪下。孙岩患有先天性白内障，三岁时矫正手术的失败把他彻底推向黑暗。他性格开朗，用自信热情驱逐了黑暗。年仅8岁的孙岩脱颖而出，摘取了“远南”残疾人运动会上的桂冠。更为欣慰的是10岁那年又捧回梦寐以求的“维金斯”金杯，12岁那年，她被评为“全国十佳少年”。坎坷的路啊，锻打出她坚忍不拔的意志，谁说“苦难不是一笔财富”？

其实，并不是做出一些惊天动地的大事情才可以被称之为文明，身边种种平凡的感动，同样文明无比。课堂上同学们勤奋读书的场景，老师伏案备课的背影，就是一幅文明的画作；伸手搀扶起年迈的老人；送给他人的一个微笑，一声问候，同样是一种文明；公交车上的让座，募捐箱前捐款的长队??这一切的一切，都是平凡不过，身边点滴小事，留心去观察，会发现文明无处不在。

如果你失去今天，你不算失败，因为明天会再来，如果你失去文

明，你是彻彻底底的失败，因为你失去了做人的真谛。文明就像一盏灯，灯亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。文明离我们很近，近得能触手可及，只要我们每个人迈出文明一小步，社会将迈出文明的一大步。

我们坚信，我们每个青少年能够成为一个懂礼仪、讲文明的人。让我们行动起来，从每件小事做起，共同努力，让荆楚大地的每一个角落都盛开文明的花朵，让祖国到处洋溢礼仪文明的芬芳！

wang 与你同行】 爱与你同行 与你同行的日子 雷锋精神与你同行平安与你同行

第三篇：不辞长作育花人(教师节优秀教师发言稿)

不辞长作育花人（教师节优秀教师发言

稿）

尊敬的各位领导、老师：上午好！

在这金秋飘香的美好时节，我们迎来了第二十六个教师节。今天，我能够作为模范教师代表站在这里发言，心里感到十分荣幸和激动。在此，我首先向关心和支持广宗教育事业的各位领导表示衷心地感谢，向辛勤耕耘在教育战线的各位老师致以最诚挚的节日祝福！

我叫***，是广宗一中的一名普通教师。今天，我汇报的题目是《不辞长作育花人》。

俗话说：“家有半斗粮，不当孩子王”。的确，教师是清贫而辛苦的职业，选择了教师就等于选择了艰辛和奉献。1989年，年仅十九岁的我从河北师大毕业后，怀揣着一颗感恩的心回到了培育我的母校—广宗一中。

当时的广宗一中校舍十分简陋，几排破旧的瓦房夏不遮雨冬不挡寒。甬路两旁的梧桐树黄了又绿、绿了又黄，目睹母校几十年的沧桑变迁。从大学毕业踏入母校的那一刻起，我就暗自立下了誓言：为了广宗一中美好的明天，躬耕教坛终不悔，甘为母校献青春。二十一年来，我安于广宗一中这方净土，倾心于教学这片乐园，并力求做到精、诚、勤、进，经过多年磨砺，我逐渐成长为一名德业双馨的优秀教师。

一、躬耕杏坛终不悔

二十一年来，我始终默默耕耘在教学第一线，视教书育人为人生一大幸事。三尺讲台，飞扬着我的青春，播撒着我的爱心，凝结着我的智慧。我始终以一颗纯真质朴的心，以饱满的热情服务于学生，也演绎着自己精彩的人生。

在工作中，我不怕苦不怕累、勇挑重担、不图名利、不记得失，把青春和智慧奉献给了母校。这些年来，我常常肩挑教学和班级管理两副重担，跨年级、超课时上课已成常事，因为课时多、任务重，常常在夜深人静时还在挑灯夜战。备课、批阅、编题，任务虽很繁重，但我乐此不疲。由于长时间超负荷工作，XX年，我患上了严重的关节病，走路时膝关节疼痛难忍，还不时地打软腿，在医生的一再劝说下，我只好做了双膝手术。术后的我生活无法自理，出院时医生特意叮嘱我必须要在家休养半年以上，否则会落下严重的后遗症。但象我这样的工作狂怎能适应如此单调而乏味的生活？术后不到两个月，我就重新登上了讲台。当时双膝还不能伸屈自如，走起路来两腿僵硬，上下楼时必须用力扶着楼梯支撑着身体慢慢地向前挪动。正是凭着这种顽强的意志和强烈的事业心，我所教的历史学科屡屡取得优异成绩，在全校教师综合评议中我的分数总是名列前茅。

教师是用良心和智慧塑造人的心灵的职业，这就决定了我们必须不断地自我完善。我深知要想成为学生心目中的好老师，仅有一股“咬定青山不放松”的韧劲是远远不够的，还要有精湛的业务、渊博的学识、明德尚行的品质和勤勉的学风。我知道我很笨，但我很勤奋，我懂得“勤能补拙”的道理。“学然后知不足，教然后知困”。于是，读书、学习为自己充电便成了我的生活习惯，学理论、制课件、做博客、品文赏乐、读史明志，以此丰富学养、服务教学、提升境界。近两年，我在搞好历史教学的同时，还利用业余时间写作了一些诗文。我每写一篇文章，都要拿到课堂上读给学生，我用文字和思想与学生进行交流，用爱心和责任感化学生的心灵。

一份耕耘一份收获，因为我为母校和我县教育事业做了一些力所能及的工作，从而赢得了学校和社会的广泛赞誉，并因此获得了一些荣誉，先后被评为县级骨干教师、县级模范教师、县级师德标兵、县级名师、市级“巾帼园丁杯”先进个人、市级“巾帼建功”明星、市级骨干教师、市级名师和省级骨干教师。

二、喜开教研并蒂莲

从教二十一年来，我始终坚持以求真务实的态度对待我所衷爱的教育事业，在业务上力求精益求精，将教、改、研三者结合起来，走改革创新之路。

在教学上，我是一位不甘保守和落后的人。多年来，我不断更新教学观念，改进教学方法。在学校，率先使用多媒体教学，制作《红军长征》等课件，编写复习资料，构建“自主—导学式”教学模式，提出五步式教学法等多种灵活多变的教学方法，鼓励学生积极参与教学过程，收到了良好的教学效果。我的课因此先后被评为学校优质课第一名，全县优质课一等奖，市级首届女教师现代教育教学技能大赛优秀奖和两次市级优质课一等奖。

一位业务精湛的好老师，不仅是教学能手，还要具备创新能力。为此，我在搞好教学的同时，潜心钻研、勤于反思、笔耕不辍。其中三篇论文先后获得省级一等奖和国家级二等奖，五篇论文公开发表在国家级和省级刊物上。参与《新编高中历史同步导学与训练》（共四册）的编审工作，并担任主编。积极进行自制教具的研制，与景树晃老师合作研制的《中国工农红军长征路线图》电子演示板获省级优秀自制教具三等奖。参加省级重点课题的研究，撰写相关论文，编写结题报告，XX年顺利结题，并颁发结题证书。

三、耿耿园丁意，殷殷师生情

作为一名普通教育工作者，不仅要教会学生学习，更要教会他们做人。教师对学生的爱是纯朴、真挚而深厚的，这份爱体现在点滴之处、平凡之中。

这些年来，我在自己平凡岗位上，既没有惊人之举，也没有骄人成绩，但我凭着一张纯真质朴的笑脸，一颗真诚友善的心灵，一种积极向上的心态，给每届学生留下了深刻而美好的印象，让他们记住了一个平凡而真实的我。二十一个似水年华，学生带了一届又一届，我的容颜已改、青春不在，但师生情谊却如陈年美酒，经过岁月的凝炼，愈加醇香浓郁。

去年教师节那天，一位女生悄悄来到我办公室，微笑着送上一封信，信中字里行间洋溢着对我的喜爱和感激之情：老师，与您认识短短56天，我们就深深喜欢上了您，喜欢您的豪迈，喜欢您的亲近，还喜欢您的微笑。在您的带领下，迎着秋风向前进，与勇敢、与乐观、与勤奋、与智慧同行„„。看着这封信，我仿佛看到了56颗炙热而跳动的心„„。这是教师节那天学生给我的最好的节日礼物，我知足了。

作为一名献身教育事业的耕耘者，我奉献了自己的青春和智慧，不为名利，只因崇尚这份职业。我虔诚地捧着一颗心来，付出了艰辛的劳动，也体味到了收获的快乐。我用爱心和责任诠释着一名合格人民教师的神圣职责，用实际行动践行着我的人生格言：“失意不失志，得意不忘形”。

雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给广宗的父老乡亲，奉献给广宗的教育事业，奉献给我的母校，才能无愧于“模范教师”的称号。

我的发言到此结束，谢谢大家

第四篇：优秀教师事迹1

人民教师严蓉：

女教师在救下13个学生后殉职 1岁半女儿却成孤儿

“救—妈妈！救—爸爸！”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭，双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水，鼻涕，全部流了出来。

她只有一岁半，说话还不清晰。地震之后，四天里，她再也没有听到过爸爸妈妈的声音，哪怕一个字。

没有人告诉她，妈妈(映秀小学老师严蓉)在救下了13个学生后，再也不会回来；而爸爸，依然音讯全无。

人民教师吴忠红：

生死关头，救的是学生

5月12日下午，崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件，在突如其来的灾害面前，该校700多名师生绝大多数顺利脱险，但英语老师吴忠红却永远离开了他爱的学生。地震袭来，吴老师引着学生从楼梯口疏散，听到有学生还没下来时，他义无返顾地从三楼返回四楼，这时楼体突然垮塌，吴老师和几名学生被吞噬„„

人民教师张米亚：

“摘下我的翅膀，送给你飞翔”

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

人民教师汤宏： 生命最后的姿势

四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌，师生伤亡严重。二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名20出头的年轻教师，家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时，他所教的班级位于一楼，完全可以逃脱，但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子，身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来，他却在瓦砾中牺牲。

人民教师苟晓超：

“我恐怕不行了，快救学生”

5月12日下午，四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超，一如往常值守在三楼教室里。突然，整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊：“同学们，赶快跑！”几乎同时，他冲到阳台上，大声呼叫其他班的老师和学生。

大部分学生从午睡之中被突然惊醒后，都迷迷糊糊不知所措。苟晓超一边喊“快跑，危险，快，快„„”，一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下，来不及喘一口气，立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生，向楼下冲去„„

当他再一次冲到三楼，再一次抱起两名学生，再一次向楼下冲去时，顶楼轰然倒塌。被苟晓超抱下楼去的学生得救了。然而，苟晓超被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿，胸部也受到了重伤，倒在血泊之中„„

学校其他教师和村民立即实施救援。看到有人准备搬自己身上的砖块和混凝土，苟晓超断断续续地说:“我„„恐怕„„不行了，快„„快„„救学生。”他艰难地用手指着顶楼说：“上面„„还有学生„„还有„„”

苟晓超今年5月2日刚刚结婚，5月12日回到学校上课。当日下午，苟晓超所在的教学楼在地震中倒塌。洪口镇中心卫生院医疗条件有限，苟晓超又被紧急转往县医院。因伤势过重，苟晓超在半途中轻轻地闭上了双眼。

人民教师聂晓燕：

舍弃亲身娃娃，一心想着别人的幼儿教师

她遇难的孩子被挖出了，她夺眶而出的眼泪终于如山洪暴发：“娃„„娃娃„„妈妈„„来不及„„啊„„”

“娃娃，你的脸怎么这么脏啊?”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“妈妈给你洗干净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋，好像生怕把孩子弄醒。

地震时，孩子们都在睡午觉，聂晓燕一手一个抱出了两个孩子，而她自己的孩子还在屋子里!聂晓燕老师，你用你那大公无私、舍己为人的高尚人品为孩子打开了生命之门。

人民教师谭千秋：

用生命作支撑，舍身护生的教导主任

13日22时12分，救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，而他们的谭老师却永远地去了„„

“要不是有谭老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了。”被救女生刘红丽的舅舅流着泪说。“在我们学校的老师里谭老师是最心疼学生的一个，走在校园里的时候，远远看见地上有一块小石头他都要走过去捡走，生怕学生们不小心摔伤。”夏开秀老师说。

刘红丽的舅舅仰天长叹：“谭老师，大好人，大英雄噢!”

人民教师吴忠洪：

拯救了59名学生，却痛失爱女！

崇州市怀远镇中学老师吴忠洪本已逃生，为救两名学生义无反顾地返身冲进正猛烈摇晃的教学楼内，湮没在轰然倒塌的楼房中;北川县第一中学教师刘宁在大震之时机智地保护了59名学生，却失去了自己的宝贝女儿„„

班主任推女生出教室

王周明是名年轻教师,是50多名学生的班主任。地震发生时,他指挥学生分两路,从教室的前、后门逃生。房屋垮塌的一瞬间,他一个箭步冲上前去,把还没跑出教室的一名女生推出教室。这时,一根粗大的横梁打在他头上,他的头盖骨被击碎„„

学校行政办公室主任张文说,他从外面赶回学校时,这个女孩一见他就哭了：“王老师为了救我,被砸死了。”

舞蹈老师身体护学生

汤鸿今年20多岁,是名年轻漂亮的舞蹈老师。地震发生时,她正在为学生排练迎“六一”儿童节的舞蹈节目。发现险情后,她把学生推向墙角,把她们抱在自己怀中,垮塌的楼房倒在她的身上„„她的尸体被找到时,她俯身趴在那面墙的角落里。她的怀里,3个女孩活了下来。

英语老师身体成两截

废墟中,她的身体断成两截,脸部血肉模糊。她的双手仍紧紧拥着两个学生！人们怎么掰,也无法掰开她紧紧搂住学生的双手！

地震发生时,她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措,她大步跑过去,一手搂住一个,朝门外冲。教学楼突然垮塌,她和几名学生被埋在废墟中。这位老师叫向倩,去年大学毕业,到什邡龙居小学当英语老师。向倩的父亲向忠海是什邡南泉小学副校长,他悲痛欲绝：“我可以理解,作为教师,应该这样！应该这样！”

第五篇：千家万户享平安,不辞长做安监人

千家万户享平安，不辞长作安监人

尊敬的各位领导、同志们：

今天，我演讲的题目是“千家万户享平安，不辞长作安监人”。

安全是随人类文明史而产生的一个永恒话题，当一个小孩看到前面的石子绕道而过时，这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊！”，这是父亲在我上学时身后的叮咛。“隐患险于明火，防范胜于救灾，以人为本，安全第一”这是现在作为一名安检人的切身体会。

在人生的旅途上，安全时刻伴我们前行！的确，当我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地走上人生的道路，我们一直依赖着“安全”这个拐杖，没有它，我们可能会摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。所以，当我们此刻坐在这里重温这个话题的时候，就应该知道什么是安全? 太平盛世为“安”，无缺无憾为“全”。安全是一种仁爱之心，安全是一种文明，是一种文化，是一笔财富，更是一种幸福，而幸福是一种美好状态。当人们谈到幸福时，有谁会联想到瓦斯爆炸、轮船沉没、大厦倾覆、断肢残臂、血肉模糊？有谁会把没有安全感的生活当作幸福生活？有谁敢说安全不是长久地享受幸福生活的保证？

安全同样也是一种挑战。每一次重大事故都会促使人反省自身的行为，总结教训，研究对策，预防相同事故重复发生。也许事故永远不会杜绝，于是挑战必将长久存在，这些事故、这种挑战便是对我们安监人的永久考验。

安全生产责任重于泰山，这是我们安监人时刻挂在心头的一句话。2010年全国安监系统先进事迹报告团为大家讲述了7位典

然响起，原来是位于朝阳四区和七区之间正在作业的油井发生了井喷，井口喷出40多米高的混以天然气的泥浆柱，伴着刺耳的天然气的咆哮，彷佛是孙悟空打翻了炼丹炉，又好像是地下火山忽然爆发，泥浆柱在西南、东南风的作用下象一张大网弥漫了北方的夜空，本来恬静、安详的气氛骤然间变得紧张起来。在没有任何防护措施的情况下，我们安监人、治保大队、派出所警务人员立即奔赴现场，冒着生命危险，紧急疏散附近居民，把事故损失降到最低限度。

有人说，安监工作是“成无功，败有过”的部门，不出事故不显著，出了事故就有过。这一句话，既是对我们从事安全监管工作同志的理解，也使我们深深感到责任重大。

从事安全监管工作要守得住清贫，耐得住寂寞，要有牺牲奉献的精神。每当重大节假日来临，常人同家人、亲友欢聚一堂，共渡美好时光的时刻，却是我们安监人最繁忙的时刻，我们背弃了同年幼儿女上公园逛商场的承诺，放弃了帮妈妈洗洗筷子刷刷碗的美好心愿，而是走进工厂车间生产的第一线，认真检查那些不易被人察觉的安全隐患，确保企业生产安全。大家知道吗？仅在2010年，我国就发生各类事故36万余起，其中重特大事故74起。“高高兴兴上班去、平平安安回家来”是我们共同的希冀。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，回顾这些年的历程，与英模、先进人物相比，我们是那么的平淡。我们决心以先进人物为榜样，时刻不忘自己的入党誓词，干一行爱一行专一行，尽自己最大的努力把各项普通、平凡的工作做实、做好，用自己的实际行动，在安监工作岗位上保持共产党员的先进性，努力为党