庄口初中防洪减灾预案

第一篇：庄口初中防洪减灾预案

庄口初中防洪减灾预案

为了进一步做好我校洪涝灾害的防范与处置工作，保证学校抗洪抢险救灾工作规范、高效、有序进行，最大限度地减少洪涝灾害损失，确保师生的生命和财产安全，特制定本预案。

一、组织机构

我校成立防洪工作领导小组如下： 组长：刘斌 副组长：刘恩

成员：李常胜，常玉强，杨瑞学，各班班主任

负责领导、组织、协调和检查督导学校的防洪工作。常态管理由刘斌发同志负责牵头组织，领导小组办公室设在教导处，负责日常防御工作。

（一）领导小组主要职责：

组长负责防洪救助应急全盘工作，召集领导小组会议，研究决定重大事项及应急预案的启动、实施；副组长具体负责防洪救助应急工作的指挥、协调、工作部署、任务下达、检查监督、考核、指导；各成员之间分工协作，各司其职，做好各项具体工作的落实和承担领导小组决定交派的其他工作任务。

（二）我校防洪救助工作领导小组下设综合组、救灾抢险组、安全防疫组、稳定安抚组、宣传工作组、纪律检查组六个具体工作组。

1、综合组 组长：刘斌

工作职责：

（1）负责处理日常事务，制定学校防洪救助应急预案，监督检查预案的贯彻落实情况。

（2）组织召开防汛工作会议，安排部署防汛准备工作

（3）负责洪涝灾害救助的灾情报告受理、处置、传递和综合协调与联络工作。

（4）负责落实灾害救助责任制和责任追究制。

2、救灾抢险组

组长：刘恩 工作职责：

（1）如有灾害发生，第一时间赶到受灾现场，统筹协调现场各项救灾抢险工作。

（2）随时掌握、传递最新灾情动态，收集、汇总、反馈各种救灾抢险信息。

3、安全防疫组

组长：杨瑞学 工作职责：

（1）负责指导防疫和环境卫生整治工作，联系防疫部门进行传染病的预防，制定灾后疫情突发情况和事件的应对措施。（2）负责指导落实各项安全管理和措施，及时检查、排除各种安全隐患，制定学校重点部位的安全防范工作规范和要求，监督检查学校的食堂饮水、食品卫生等工作。

4、稳定安抚组

组长：李常胜

工作职责：负责学校师生的思想稳定工作，稳定师生情绪，正面引导大家正视自然灾害和克服灾害的决心与勇气。

5、宣传工作组

组长：常玉强

工作职责：负责救灾法规、政策的宣传，及时上传、下达汛、雨、灾情的防汛指令，及时准确报道受灾情况和抢险救灾工作。搜集整理救灾的影像图片、先进事迹、典型材料，联系新闻媒体向社会宣传，编辑救灾工作简报。

6、纪律检查组

组长：李仲贤

工作职责：对我校教室、教师宿舍及时作好防汛安全的排查工作：负责调查确认抢险救灾工作中的责任事故，依照有关法律法规和政策落实责任追究制。

（三）学校防洪领导小组的职责是：

1、根据教育局的防洪预案制订本校的防洪救灾应急预案。

2、建立健全防洪工作责任制度，并将责任分解到各岗位、落实到人；

3、检查督促各岗位认真落实洪涝灾害的防御措施；

4、宣传洪涝灾害防御知识，开展预案演练；

5、坚持24小时值班，开通值班电话，确保信息畅通。

6、对发生洪涝灾害事件，领导小组相关责任人应第一时间到现场应急处置。要以最快的通讯方式第一时间向教育局、防汛、国土、水利、建设等部门汇报学校有关洪涝灾害情况。同时启动应急预案，组织救灾小组实施抢救，确保师生的生命和财产安全。

二、防汛措施(一)日常工作

1、要分工明确，责任到人。要准备防汛必要的工具和物资，要密切注意气象部门的汛情通告。

2、加强对全校师生防汛知识的宣传教育，通过出校刊、宣传栏、黑板报等形式，把防汛的基本知识传授到每位师生，提高全校师生防范能力。

3、要加强检查和防范工作，经常保持校园道路、排水设施畅通，对校园内容易受淹的地方，要逐点检查，确保地下水道疏通。要对本校的校舍墙体、屋面、门窗、电路，以及围墙、宣传栏等设施进行全面安全检查，对检查中发现的问题和隐患，要及时整改，防止安全事故发生。

4、要加强对学校的图书、电教、仪器设备的防护工作，对图书室、电脑室、实验室要严格管理，特别要注意化学药品的安全存放，切实做好防水防潮工作。(二)救灾应急工作 学校的应急行动

1、一旦发生险情，校领导在及时向上级防汛指挥部、教育局报告的同时，立即启动各自的防洪应急预案，学校职能部门必须服从指挥，协同作战，全力应对。保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的措施，处置好所发生的灾害事件，确保师生员工的安全和减少校产损失。

2、按照预案迅速转移受灾学生，安排他们的学习、生活，协助有关部门做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放等工作。

3、根据救灾工作的需要，动员社会各界开展向受灾师生进行捐赠活动，也可向有关部门提出救助申请。

4、对可能造成新的危害的校舍要安排专人监测、防御，同时将学生撤离到安全地区，妥善安排灾后工作。

三、灾害救助应急工作纪律

1、灾害救助应急工作坚持集中领导，统一指挥。任何单位、部门和个人必须无条件服从领导小组的灾害救助应急指挥命令，听从指挥和安排，不得以任何借口抵制或推诿。

2、灾害发生后，各工作组要按领导小组的指令迅速进入工作状态，不得延误时机，确保灾害救助应急工作有序进行。

四、责任追究

为保障防洪抢险工作的顺利进行，对因指挥不当、贻误战机和拒不执行防洪调度、命令造成重大防洪事故的，按照《中华人民共和国防洪法》、《甘肃省重大防洪事故行政追究办法》有关规定，追究相应的行政、法律责任。

庄口初中 2010-8-25

第二篇：防洪预案

XX县库区2013年防汛预案

为做好XX县库区移民防汛抗洪抢险工作，尽可能避免和减少因洪水危害造成国家和库区人民群众的生命财产损失，坚持“以防为主，防抢结合”的防汛方针，做到有计划、有准备的防洪抢险，制订我县库区防汛工作应急预案。

一、加强领导，成立防汛度汛工作领导小组 当前，我县的防汛工作形势严峻、意义重大，立足于防本县历史最大降雨量，坚持对库区防汛工作麻痹不得、马虎不得、侥幸不得的“三个不得”，充分做好防汛抗灾的动员和宣传工作。坚持一把手为防汛抗灾工作第一责任人，强化防汛指挥，成立我办防汛度汛工作领导小组：

防汛度汛领导小组： 组

长：XX 副组长：XX 成员：XXX各涉淹乡镇移民站工作人员

二、扎实开展汛前检查工作，全面掌握防汛工作重点

1、检查时间：2013年3月25日至2013年4月5日

2、涉淹乡（镇）汛前检查由具体负责人联系乡（镇）移民站工作人员参与检查，具体分工如下：

（1）古达乡、XX；

（2）平山乡、XX

3、汛前检查情况上报。对各涉淹乡镇的检查情况汇总后，由XX负责将检查情况于2013年4月6日上报市移民局。

三、建立汛期防汛工作机制，严防洪涝地质灾害事故的发生

1、汛期值班表及值班制度

2、汛情报告制度。

汛情报告由XX负责。一般时段实行月报制，每月报告总结一次，每月在28日将汛情信息报送市移民局办公室；重要时段实行日报制，每日报告总结一次。特殊时期或发生特重大险情时，实行全天候报告制，每天24小时联络、随时报告。各库区分管领导及库区专干坚守岗位，手机24小时开通，确保信息畅通。

四、制定应急措施，确保库区人民群众安全度汛

根据区防汛抗旱指挥部发布的预警级别，移民局启动相应的防汛应急预案。并作好抗洪队伍、物资和资金等方面的准备。

1、应急响应总体要求

（1）汛期移民局应实行24小时值班制度，及时收集上报洪水灾害信息。

（2）区防汛抗旱指挥部负责指挥库区防汛应急抢险工作，区移民局负责组织实施。

（3）洪水发生后，由区移民局向同级政府和上级移民部门报告情况。任何个人发现险情时，应立即向当地政府或移民部门及防汛机构报告。

（4）对跨区县发生的汛情，区县移民部门在报告同级政府和上级移民部门的同时，应及时向受影响区县移民局通报情况。

（5）接到防汛抗旱指挥部的预警信息后，立即进入防汛应急状态，部门人员实行24小时值班直至汛情结束，全面跟踪掌握移民转移安置情况

2、信息报送与处理

通过市移民局信息管理系统，与区防汛抗旱指挥部成员单位、区防汛抗旱指挥部实现互联互通，高效有序处理防洪应急信息。

3、指挥和协调

移民安全度汛应急管理和处置工作由区政府和相关镇政府统一领导，区防汛抗旱指挥部承担具体协调工作，移民部门负责组织实施。

处置洪水灾害时，应按照职责分工，由防汛抗旱指挥机构统一指挥，有关部门和单位应各司其职，密切配合，快速反应，高效处置，最大限度地减少灾害损失。

4.安全防护和医疗救护

（1）移民部门应高度重视应急人员的安全，应及时做好群众的救援、转移和疏散工作。

（2）对转移安置的群众，由镇政府负责提供紧急避难场所，提供必要的衣被、食品、药品以及临时居所，保证群众的基本生活。

5.社会力量动员与参与

（1）任何单位和个人都有参加防汛抢险工作的义务。

（2）在紧急防汛期，有关镇政府应组织动员社会力量投入抢险救灾工作。任何单位和个人必须听从指挥，承担防汛抗旱指挥机构分配的防汛任务。紧急情况下可依法征用调用车辆、物资、人员等，全力投入防汛救灾。

6、灾害调查与评估

发生特别重大洪水灾害后，区移民局对灾害发生的成因、灾情、应对措施等进行调查分析，对灾情和应急措施进行评估，形成报告送市移民局

五、严格执行奖励与责任追究制度

1、奖励

凡具有下列条件之一的单位和个人，由各级政府或移民主管部门予以精神和物质奖励：

（1）及时提供实时防汛信息和分析预报准确，并减少洪水灾害造成损失的；

（2）科学指挥协调，积极组织实施防汛减灾，表现突出、成效显著的；

（3）服从指挥，顾全大局，出色完成防汛救灾任务的。

2、责任追究

对下列行为之一的，对直接责任人、主管人员和单位，进行责任追究，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

（1）不按规定报告汛情或虚报、瞒报、假报，造成严重损失的；

（2）有条件组织抗洪抢险而不作为，领导不力、指挥失误，造成严重后果的；

（3）拒不服从防洪抢险统一指挥的；

（4）不认真编制、执行防汛应急预案或截留、挤占、挪用防汛资金的；

（5）对如实反映情况和揭发违纪行为者进行打击报复的；

（6）滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的。

第三篇：防洪预案

防

洪

预

案

贵州建工集团总公司

花溪污水处理厂项目部

防洪预案

贵阳地区雨季来临，为了保障人民生命财产的安全，我项目部特定此预案，在预案中制定了有针对性的防洪措施，确保该施工段防洪工作的顺利开展。

预案内容：

一、成立防洪领导小组，负责对防洪工作的统一指挥

防洪领导小组成员：

组长：张忠元

副组长：刘康、赵忠华、郑维鸣、周武昌

成员：张文平、曾惠、周丛先、秦廷彬、唐先荣、邓正林、陈才进、聂忠荣、舒文平、邹中贵

二、防洪领导小组职责

1.作好气象资料的收集和整理。

2.指导专人疏通施工现场排水系统的污泥及跨河桥处的废渣。

3.备好防洪物质。

4.配置必要的通讯及交通工具。

5.负责防洪期间的人力、物力、财力的调配。

三、领导小组成员的分工

张忠元：负责防洪经费。

刘

康：负责现场防洪抗洪人力、物力、财力的总指挥及调配。

赵忠华：负责现场平时排洪的疏通及防灾财物的搬移工作。

张文平：负责现场人员的物资调配工作。

唐先荣：负责防洪抗洪物资的购备及发放。

周丛先：负责平时河道疏通及防洪的构筑。

曾

惠：负责收集整理气象资料及对领导小组汇报工作。

周武昌：负责抗洪期间伤员的安抚。

郑维鸣：负责在抗洪期间保持与现场人员上级部门（领导）的通讯联系，并及时和上级汇报汛情。

邓正林：负责洪水来临前的供电及洪水到警界水位时的停电工作。

四、值班制度（24小时）

贵阳地区雨季来临，为了避免洪灾造成的人员伤亡及尽可能减少国家和人民财产的损失，我项目部特定该制度。

1.雨季期间，每天24小时有专人在现场值班。

2.现场随时准备足够的防洪物质。

3.现场值班人员配备通讯工具（手机）。

4.任何人不得对防洪工作的怠慢或失职，轻者受项目部处罚，重者追究其刑事责任。

5.如遇险情现场值班人员立即上报，组织防洪并启动应急预案程序，如上一级领导不在现场或联系不上时，可越级上报，如组长不在，副组长立即代替组长指挥，依次类推。

五、防洪物质

1.对讲机5台、手机2部

2.麻织袋5000个

3.2.2KW水泵10台

4.雨衣50件

5.雨胶鞋50双

6.救身圈5个

7.救身衣5套

8.防水手电筒10支、干电池若干

六、防洪具体措施

1.派专人收集整理气象资料，遇到新情况即时向领导小组汇报。

2.建立24小时值班制度，白天2人值班，晚上4人值班。

3.施工区域排水系统及旁边的小河，派专人清淤、清渣，确保防洪设施的畅通。

4.现场存放水泥搭设平台，高1米左右。

5.小河旁准备相当部分的砂袋。

6.派专人每天对整个现场进行巡视，检查防洪物资的到位情况，并及时向领导小组汇报。

7.小河旁设置水位观察点。

8.若当水位到达警界线，该线以跨河桥桥面为准（标尺点高程为1082.200），立即起动应急预案。

七、应急预案

1.该预案启用，领导小组人员务必到达现场各就其位，组织人力、物力、财力进行抢险。

2.施工现场由电工立即停止施工供电，并拆除现场所有机械电机，移至库房。

3.准确、即时向上级部门汇报，并告知电力部门，由他们决定外线是否停电。

八、防汛机构网络图及电话

防汛指挥中心

5620387

贵阳市建设综合开发公司

6768554

贵州建工集团

6907010

急救中心

120

消防

119

孟青线供电局

3843333

现场防汛领导小组

张忠元

***

现场值班人员

现场值班人员

贵州建工集团总公司花溪污水处理厂项目部

二00四年五月十六日

防洪周值班表

星

期

时

间

段

值班人员

电

话

一

8：00~18：00（白天）

刘

康

***

陈才进

18：00~8：00（晚上）

曾

惠

***

聂忠荣

二

8：00~18：00（白天）

张文平

***

邓正林

18：00~8：00（晚上）

周丛先

陈才进

三

8：00~18：00（白天）

赵忠华

***

聂忠荣

18：00~8：00（晚上）

刘

康

***

邓正林

四

8：00~18：00（白天）

周丛先

陈才进

18：00~8：00（晚上）

张文平

聂忠荣

五

8：00~18：00（白天）

曾

惠

***

邓正林

18：00~8：00（晚上）

赵忠华

***

陈才进

六

8：00~18：00（白天）

刘

康

***

聂忠荣

18：00~8：00（晚上）

周丛先

邓正林

日

8：00~18：00（白天）

赵忠华

***

陈才进

18：00~8：00（晚上）

曾

惠

***

聂忠荣

贵州建工集团总公司花溪污水处理厂项目部

二00四年五月十六日

第四篇：防洪预案

中国京冶建设工程承包公司

防洪预案

为确保施工现场安全防讯，结合项目部施工所处的具体情况，特成立安装项目部防台、防汛领导小组：

组长：刘毅

副组长：杨泽华

组员：何笃政、刘波、史华、杨志银、各项目部经理

结合项目部施工地的具体情况，分工如下：

第一组：主要负责施工现场所承担工程的设备及钢结构的稳固，一旦遇有洪水将排至排水井内。突击抢险队员20人，第一责任人由兼职。

第二组：主要负现宿舍生活区的房屋与排水（排水至室内排水井内）。突击抢险队员20人，第一责任人由兼职。

第三组：主要负责所在施工区域内的大型设备及配电设施和成品梁半成品的摆放。突击抢险人员30人。第一责任人由兼职。

施工现场抢险用电，采用现场四周配电设备，并派专人管理，保证抢险期间不断电。抢险所用机械设备及材料由安装项目部统一配备，统一调度。

办公室设在项目部安检部，夜间工地设有值班室以确保24小时有人值班。办公室具体负责防台、防汛工作的日常事项、协调并组织各施工队（厂）各项预防措施的落实情况，执行领导小组下达的各项指令和决定。

提高认识，加强领导，认真贯彻落实“预防为主、安全第一”的方针，立足防大汛、抗大灾，克服麻痹思想和侥幸心理，从思想上、人员上、物资上做好各项准备工作，主要领导为第一责任人，落实抢险措施，做到分工明确，任务到底，责任到人，切实把一切准备工作做到汛期到来之前，减小不必要的损失。

2、各工程队（厂）要认真做好自检自查工作，对所承担的工程区域中的险段要认真检查，在防下陷、防倒塌等工作的基础上制定出相应的措施，并做到“早计划、早安排、早落实、严防死守，确保安全渡汛”。

3、各工程队（厂）要认真做好应急物资的储备工作，根据自身情况备好抢险物资，确保应急情况下随时紧急调用。要坚持听天气预报，及时掌握天气信息与变化，提前做好准备工作。同时，要保证通讯畅通，以便于及时联系到位，避免和减少不应有的损失。如发生紧急情况，由项目部防台防讯领导小组统一指挥和临时调整人员及抢险物资。

各单位要加强对施工现场危房、险房的防范，对职工的住房进行全面彻底的检查，排除漏水、险墙、险段的工作，在主汛期6月1日至9月20日期间，遇有台风、大雨，各抢险分队领导要到岗位指挥，对于撤离职守、给国家和人民财产造成严惩损失的单位和个人，将依照《中华人民共和国防洪法》的有关条款追究有关领导及当事人的责任，并根据情节给予经济制裁和行政处分，特别严重者，将追究刑事责任。

抢险人员名单如下：

抢险工具及材料如下：

参照抢险现场实际情况配备：潜水泵台，排水管米，铁铣把，10号铁丝，封绳施工现场备存，抢险用电缆米。

第五篇：2017年庄口初中学校工作总结

工 作 总 结

庄口初中

二〇一七年十二月三十日

庄口初中2017年学校工作总结

一、指导思想

以十九大精神为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神，紧紧围绕上级行政部门2017年工作思路和学校工作实际，坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念，深化管理，规范学校教育行为；强化师资，提高教师教育水平；优化质量，促进学生全面发展，促进学校各项工作又好又快发展。

二、总体目标

工作的总体思路是：一个坚持、两个全面，三个着力、一个确保。一个坚持是：坚持以科学发展、创先争优为统揽，优化管理、创新机制、内强素质、加快发展。两个全面是：全面提升教学质量；全面实施素质教育。三个着力是：着力优化课堂教学、着力加强队伍建设、着力改善办学条件。一个确保是：确保学校安全稳定。

三、具体目标

1、推进均衡发展，提高教育教学质量,教学工作是学校的生命线，全面提高教育质量、大力推进均衡教育发展，离不开规范的科学管理，以此全面提升学校的办学质量。本我校一方面，借全县大力推进均衡教育发展的东风，学校加强现有各功能室的使用率，有计划、有组织的安排教师认真在功能室上好教学活动课，科学实验课、微机课全面落实，体音美兴趣小组活动积极开展，学校图书室面向全体师生开放，有力的促进了学生的学习兴趣和学生素质的全面提高，也使各功能室教学仪器设备真正地发挥应有的作用。另一方面通过教科研流程的管理，提高教师教科研水平，用先进的教学理论指导教学，促进课堂教学质量的提高，加强课堂教学全过程的管理，促进教师精研教材、精选教法，精心备课上课，总结课堂教

学实践经验，为教科研工作提供鲜活的实践素材，实现教科研与课堂教学的有机统一，实现理论与实践的有机结合，有力的促进了学校教学质量的提高。

2、认真落实市教育局下发的《白银市基础教育质量提升年活动实施方案》和《关于进一步加强教学管理，全面提高教学质量的实施意见》，落实“五制管理”。即：学校领导负责制，年级管理负责制，班务工作负责制，课堂教学负责制，学科质量负责制，提高教学管理水平，促进质量的提高；全面实施素质教育，进一步提升办学效益和水平。

3、进一步加强队伍建设，从班子队伍入手创先争优。在党支部的领导下，通过“六支”队伍的建设：班子队伍、党员队伍、骨干教师队伍、班主任队伍、优秀青年教师队伍和学生会队伍，打造一支作风硬朗、业务扎实、甘于奉献的教师主干力量，通过他们的示范引领作用，带动全校教师和学生为学校的发展多进睿智之言，多献务实之策，多尽兴校之力，促进学校各项工作和谐、稳步发展。

4、以课堂教学为主阵地，进一步强化教育教学过程管理；紧紧围绕“聚焦课堂抓质量”的原则，通过构建高效课堂教学模式和改变教学方式实现提质增效；以提高教师教育教学能力为主攻方向，促进教学质量的提高。继续抓好初三年级的教学管理和中考培优扶弱工作，确保2012年中考在高分段、上线率和各单科成绩上有新的突破。强化初

一、初二年级的月考，力争在各年级统考中，各学科均分和优秀率进入大芦教管中心初中前二名。

5、继续加强初三年级数理化竞赛辅导的研究和管理，保证各学科竞赛获奖人数有更大提升，尤其获国家、区级一、二等奖学生人数要多于2011年。

6、强化“五种精神”和“八个意识”，加强教师队伍建设。五种精神：即迎接挑战，追求卓越的争先精神；埋头苦干，讲求实效的务实精神；服从大局，团结合作的协作精神；艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；锐意

改革，开拓进取的创新精神。八个意识：即责任意识、爱心意识、服务意识、学习意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识和主人翁意识。加强国家、区、市、校级骨干教师的培训和管理，使骨干教师占教师队伍25%以上。充分发挥各级骨干教师带动辐射作用。继续开展中青年教师结对帮扶活动，使年轻教师、班主任快速成长，不断提升教师整体师德水平和专业发展能力。

7、进一步加大校本培训力度，创新培训模式，拓宽培训渠道，大力开展高质量网络教育，全面提高教师的专业水平和教学能力。制定校本培训实施方案，立足于课堂教学，采取“请进来，走出去”的培训方式，不断开阔教师视野，强化课标理念，优化教学模式，提高教学效率。继续和北京四中网校合作，充分利用其丰富的教学资源优势，提高我校教师的备课能力和教学水平。鼓励教师从实际出发，结合理论学习，撰写论文，实现年内有5篇以上论文发表或获奖。进一步加大课题管理研究，争取1-2项国家级课题申报立项，2项市级课题阶段性研究成果显著。

8、切实抓好班主任工作，以德育为突破口，全面推进素质教育。进一步完善班主任考核制度，细化考核细则，严格考核程序，强化班主任责任意识和创新精神，不断推评出“金牌班主任”和“最具潜质班主任”，帮助班主任成功，促进班主任成名。实施《庄口初中2017-2018学年班主任培训计划》，定时召开班主任经验交流会，不断创造条件选派班主任外出学习。丰富德育活动载体，把德育教育融入于形式多样的活动之中，寓教于乐，融德于心，显德于行，把学生的德育教育和健康教育、养成教育、心理教育、文化教育等紧密联系在一起，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

9、全面落实减负增效工作。科学合理安排学生在校学习时间和内容，督促教师加强教学研究，改进教学方法，减负增效，使学生乐于学习、善于学习且学有所得，保证学生能够在快乐的学习中体验到成长的快乐。

10、协助教育局做好南教学楼的加固工作，积极争取1600平方米的科技艺术楼早日开工建设，继续加大现代化教学技术装备投入，完成南教学楼15个班级多媒体电子白板和部分教师办公电脑的配置，进一步科学规划校园布局，绿化美化校园，使学校的文化内涵得到更大提升。

11、严格落实保障机制及“两免一补”政策，加大财务管理，使财务管理更加科学，支出结构更趋合理，资金效益更加良好。坚决杜绝乱收费现象的发生。

12、重视党建和精神文明建设，加强工会、共青团工作，继续保持基层先进党支部，争创区“优秀基层工会”和“红旗团委”。

四、具体措施

1、加强科学管理，实施民主理校。一是责任管理。建立“规范化、精细化、人性化”的学校管理体制，落实“五个责任制”，即：学校领导责任制，年级管理责任制，班务工作责任制，课堂教学责任制，学科质量责任制。加强各处室、教研组的沟通交流和协调，增强教研组、备课组工作效能，基本实现“凡事有准则，凡事有负责，凡事有程序，凡事有监督”。二是制度管理。在工作实践中，不断修订和完善学校各项管理制度，严格常规管理，改进评价制度，加大考评力度，奖优罚劣，切实维护制度尊严，要让制度管理为学校健康快速发展发挥重要作用。学校还将进一步以国家最新出台的关于正高级职称评定方案和教师评聘制度为依托，制定正高级的评定和聘任办法，激活选人用人机制，做到能高能低，能上能下，真正转变部分教师高级评定后松懈无为的思想，通过实施岗位责任制和绩效考核制度，拉开绩效差距，使勤者多得，能者多得，最大限度的激发教师工作的积极性和创造力。三是目标管理。要通过目标责任书的签订，让工作在庄口初中的每一位教职员工都有自己的目标任务。把目标切实建立在每一天、每一节课的教育教学目标上来，使我们的工作有方向、有压力、有动力、有活力。四是细节管理。细节影响品质，细节体现品位，细节显示高下，细节决定成败，细节造就辉煌”，我们将细节管理落实到日常教育

教学工作的行动中。在新课程的推进中，在素质教育的实践中，牢固树立重视细节的观念，从备课计划、上课过程、作业批改、教学反思、教学研究、指导学生、到个人的行为习惯都要重视细节。五是情感管理。作为人类文明和知识的传播者——教师，首先要能够做到胸怀宽广、理想远大、知识丰富、见识超群、文明高雅。学校将真诚地善待每一位教职员工和学生，为每一名师生搭建发展、成功的平台。学校将不断创造条件，通过组织教师外出参观、考察、学习，提升理念、拓展视野，最大限度地促使教师专业成长。并通过开展丰富多彩的团队活动，增进教师间的情感交流，让每一位教师心情愉悦地生活，尽心竭力地工作，自觉自愿地付出，真正把“校兴我荣，校衰我耻”融入到自己的血脉之中。每个教师应互相尊重、相互理解，谋求学校事业的最大发展，学校将成为每个教师最温暖的家园和实现人生价值的乐土。六是民主管理。学校鼓励教师积极主动地为学校发展进言献策，广纳群言、广集群智、个个尽心、人人出力，让每一位教师参与到学校的管理与决策过程中来，让一切积极而富有建设性的建议成为学校发展的智慧资源，促进学校各项事业的蓬勃发展。

2、加强队伍建设，转变工作作风。教师不仅仅是文化知识的传递者，而且是高尚品德的引导者，精神文明的传播者，先进思想的启迪者，心灵世界的开拓者，情感、意志、信念的塑造者，高尚人格的缔造者。因此，打造一支富有活力和创造力的教师队伍是一项重要而紧迫的任务。按照建设一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩、营造良好发展环境的要求，必须抓好师资队伍建设，优化师资结构，激活学校内动力。一是打造学习型的班子，加强班子成员的学习，打造一支能干事、会干事、干成事的管理队伍。定期召开支委会和行政会议，学习政治理论，统一工作思想，使班子成员切实做到“五多五少”：即多办实事，少说空话；多琢磨事，少琢磨人；多抢挑重担，少推卸责任；多想到别人，少想到自己；多考虑大局，少着眼局部。通过集体学习，互相帮助，提高认识；通过个人自学，增加积淀，弥补不足，不断提高学以致用的能力。工作中倡导三种思考：“本位思考，补位思考，换位思考”，就是要思考自己的本职工作怎么做，有利于各负其责，各尽所能；要思考怎样使主管领导的意图更加完善，有利于取长补短，优势互补；要站在其他领导的角度思考，有利于相互学习，团结协作。每周行政会上，班子成员都要汇报上周工作完成情况和存在问题，要提交本周工作计划安排和实施方案，对临时性工作责任到人，对重大工作要明确责任，相互协作，杜绝推诿扯皮，朝令夕改情况的发生。班子成员都要及时反思工作，弥补不足，并提出整改意见，成员之间真正做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”，逐步成为庄口初中健康发展的“黄金搭档”。二是强抓师德师风建设，不断提高教师修养。学校将进一步加强教师思想品德、职业理想和职业道德建设，引导教职工树立正确的育人观、科学的发展观，以德修身，爱岗敬业、甘于奉献，淡泊名利，自觉培养健康的生活情趣，以无私奉献的精神服务于学校。认真学习《教师廉洁从教十条规定》、《关于规范学校收费、教辅资料征订和禁止节假日补课的规定》等规范性文件，规范教师的教育行为，严禁体罚或变相体罚学生、乱订教辅资料、有偿家教等违规行为的发生；加强师德培训，倡导爱心教育，尊重学生人格；积极开展“师德标兵”评比活动和“创先争优”活动，切实提高教师职业道德水平。三是转变工作作风，增强主人翁意识。面对全县三十五所初级中学竞争优势日益增强的现状，庄口初中需要大发展、快发展。尤其是强化党员教师的学习，高标准、严要求，党员要做到先人一步抓学习，高人一筹干工作，退人一步讲成绩，思想上高素质、业务上高技能、人格上高信誉，在教师中起到模范带头作用。每一位教师要树立“校兴我荣，校衰我耻”的责任感，要有“坐不住”的危机感，“等不起”的紧迫感，要有强烈的事业心和责任感，要有崇高的奉献精神，要有坚定不移的意识品质，要有持续发展的信念，要有永不满足、不断进取的精神，要有新时代的“敬业精神”，做一名学习型、思考型、创新型、科研型的优秀教师。做一名脚踏实地、用心做事、激情工作、敢于担当、学生喜欢、学校放心、家长满意的优秀教师。

3、构建发展平台，引领教师专业发展。落实“人才强校”战略，全面提高教师素质，打造品牌教师，争创品牌学校。一是开展好名师讲坛活动。学校将邀请区内外教育专家到学校进行专题讲座，也将通过举办骨干教师、高级教师、名优教师系列讲座活动，拓宽思路、提升理念、启迪思想，激发教师的教育智慧，增长才干。二是以“两考一评”为推动力，鼓励教师积极参加各级各类专业培训。特别是要加大校本培训力度，创新培训模式，大力开展高质量网络教育。从课堂教学入手，着力推进科学教研、有效教研活动，开拓思路，优化知识储备，提升教师综合素质。三是为中青年骨干教师发展搭建提升平台。对骨干教师适时加压，倡导他们积极承担课题组、备课组、中考命题组的工作，上好公开课、示范课、观摩课，促进骨干教师“内驱力”的发展和引领作用的发挥。四是努力促进教师队伍由经验型向研究型转变，构建教师成长机制，促进教师专业发展。通过骨干教师引领、新老教师结对帮扶、优质课评比、教学技能展示等活动形式，促进教师教育教学能力不断提升。重视和加强“教坛新秀”、“名优教师”的评比和培养，树立典型，打造教育教学精品，发挥带头辐射作用。

4、深化常规管理，提高教育教学质量。一是遵循“四个围绕”：围绕课堂抓业务，围绕教学抓管理，围绕学科抓突破，围绕质量促发展。认真落实市教育局下发的《关于进一步加强教学管理，全面提高教学质量的实施意见》，提高教学管理水平，促进质量提高，树立品牌效应。二是以课堂教学为主阵地，强化常规教学管理，规范教师教学行为。继续实施校长、行政领导定期听、评课制，了解教情和学情，有针对性的研究和指导教学。三是深入开展减负增效提质工程。大力实施参与式、互动式、启发式、探究式、体验式教学，“先学后教、当堂训练”等高效课堂教学模式,在全校

采取“外学”与“内创”相结合，以应用“讲学稿”、“学案式导学”和“教学评优、同课异构、示范观摩课、汇报课、公开课”等教学活动为载体，在教学中培养学生的探究实践能力和自学能力，切实提高教师的课堂教学实效，全面提高教学质量。四是全力做好中考备考工作。制定《庄口初中2017年初三中考复习备考方案》和《庄口初中2017年初三中考复习备考方案》，使初三教学工作和复习工作制度化、规范化、精细化；加强中考研讨，组织初三年级研究分析中考试题，把握中考命题方向，适时调整复习计划；组织好五次中考模拟，提高模拟试卷命题质量；强化培优扶差工作，建立了尖子生和边缘生成长档案；注重学生非智力因素的培养，召开中考百日冲刺誓师大会，举办中考备考、学法指导、心理调试等方面的心理健康教育讲座，为学生能以良好的精神状态参加中考提供基础保障。五是构建以促进学校发展、教师专业水平提高为宗旨，以学生为研究主体，以学校教育教学中所面临的问题为研究对象，以反思和行动研究为特征的校本教研运行机制。研究高效课堂教学的教育理念、方法策略和具体措施，改进和优化课堂教学，追求高效课堂教学优势最大化。

5、创新德育形式，促进学生全面发展。德育教育体现以学生发展为本的思想，我们所追求的是可持续的教育质量——既要重视学生的学习成绩，更要重视他们的人格塑造、能力培养和全面素质的提高。一是以中小学生日常行为规范达标为手段，以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主线，以创建“书香校园”、“和谐校园”、“文明单位”为载体，以法制教育、诚信教育、国防教育、行为习惯养成教育、心理健康教育为抓手，进一步培养学生的良好的思想道德品质。二是狠抓德育队伍建设，拓展德育渠道，形成全员育人格局。继续抓

好班主任队伍建设，整合班主任、任课教师、团队干部、社会工作者、关工委、家长等各方力量，健全学校、家庭、社会“三结合”德育工作网络，进一步聚集德育合力。三是继续加强学生常规教育，培养学生良好行为习惯和学习习惯，为学生的终身发展奠定基础；活化德育形式，丰富德育内容，通过开展“特色班级”创建活动、“宿舍文化活动”、“初一年级国学经典散文诵读比赛”、“中华经典故事朗读比赛”等丰富多彩的德育活动，让学生的思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。四是坚持以学生发展为本，把促进学生全面、和谐、可持续发展作为学校的根本目标，深入开展阳光体育运动、校园文化活动和各类社会实践活动，高度重视体育与艺术教育，不断丰富学生的课外活动，激发学生热爱生活、热爱科学、热爱体育、热爱艺术、热爱自然的热情，促进学生德、智、体、美全面发展。五是深入开展“平安校园”创建活动，强化安全意识，打造平安和谐校园。建立安全责任制度，细化安全职责，完善安全管理制度；重视学生安全教育；开展形式多样的安全培训；建立人防、物防和技防有机结合的防控体系，切实组织好安全突发事件应急演练，开展应急撤离演练2次，切实提高学校和师生的防范、应急处置能力；每月做好安全检查，同时上报教管中心，使全校师生平安、健康、快乐的生活、工作、学习。

6、切实加强党建及精神文明建设、政风行风建设，促进学校和谐发展。一是建立规范化运行机制，加强党员的教育管理，通过开展党务公开、评星定格、承诺服务、党性定期分析和创先争优、学习型党组织建设等主题教育，教育引领广大党员切实发挥先锋模范作用；做好以党建带团建、工建、妇建工作；加强党支部的组织和活动阵地建设，进一步增强党支部的向心力、凝聚力、战斗力。二是加强政风行风建设。严格落实党风

廉政建设责任制，按照“立足教育、着眼防范、重在建设、狠抓落实”的工作思路，深入开展“廉洁文化进校园”活动；继续抓好政务、校务公开工作；加强教育收费管理，严格落实责任追究制，强化监督职能，加大查处力度，切实规范各类教育收费。

7、加强校园文化建设，提升学校办学品位。一是加强学校精神文明建设，继续创建“书香校园”、“文明校园”、“和谐校园”，加强校园文化氛围的营造，布置了国学宣传墙，形成“团结、务实、进取、笃学”的校风，“敬业、爱生、严谨、创新”的教风，“乐学、会学、勤学、博学”的学风。二是科学规划学校发展，不断提升校园文化，美化、绿化校园环境，使学校环境更加清新宜人，充满人文气息，彰显庄口初中的活力与魅力。三是努力改善办学条件。力争在年内完成教学楼的装饰工程，继续加大现代化教学技术装备投入，让庄口初中拥有一流的办公条件，一 流的校园环境，成为教师和学生共同成长的乐园，成为基础教育改革与发展的辐射示范基地。

总之，面对我县日益激烈的教育竞争格局，在新的一年，我们要认清形势、自加压力、抢抓机遇，奋发努力，把学校发展与质量的提高作为今后各项工作的第一要务，坚定信心，拼搏进取，在激烈竞争中求生存、求发展，力争把庄口初中建设成为一个环境优雅、管理科学、作风严谨、家长放心、人民满意、有良好社会声誉的品牌学校。

庄口初中

二〇一七年十二月