安全小卫士制度[五篇范文]

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第一篇:安全小卫士制度

安全小卫士制度

1、积极向同学宣传安全知识。经常与班级同学交流,协助班主任、老师掌握班级学生的思想动态,把不安定因素和安全隐患解决在萌芽状态。

2、落实本班安全管理措施。要定期和不定期地检查班级安全工作,查出安全隐患,做到及时纠正;班级无力纠正处理的,要及时报告班主任或学校有关部门处理。教室无人时,必须关好门窗和用电器。

3、认真参与学校安全管理工作。楼梯道口出现拥挤时,主动维持秩序;休息时间,留意外班学生或陌生人进入本班教室,若发现可疑人员及情况,应立即向班主任或有关人员漏报。若遇紧急情况或时间紧迫,则应随机应变或直接报警。

4、平时提醒同学注意安全事项。提醒同学不去校外的小摊贩买不卫生的食品,不吃生食或过期食品,注意饮食饮水卫生。在上体育课和实验课时,督促同学们要在老师指导下正确规范地操作;提醒同学们保管好自己的物品;告诫同学严禁携带管制刀具上学,不在班中擅自使用打火机、刀具等危险品;制止同学在校园、教室内随意攀爬或做具有危险性的游戏。

5、在校内外模范执行安全纪律。在学校组织的校内外各类集体活动中,发挥遵纪守规示范作用,并协助老师进行安全管理。在校处遇到自然灾害等安全事故时,应注意保护自己人身安全,帮助弱小同学,超出自己能力范围的要及时进行有效求救或拨打110报警;提醒同学不买盗版书、牒,不进入网吧、游戏机房等娱乐场所,不观看涉及黄网络内容等。

第二篇:安全小卫士文档

安全小卫士

119消防安全主题班队会设计方案

六年级

活动目的

1、加强少年儿童的安全教育及消防知识的宣传,增强其消防意识,掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。

2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。活动时间 2017年11月6日 活动地点 六年级教室 活动准备

1、提前布置班队会内容,叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。

2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。活动过程

一、正确认识火灾

1、教师从正反两方面介绍火的影响,揭示课题。

2、教师播放有关火灾的视频,以引起学生注意。

二、讨论火灾产生的原因和危害:

原因:引导学生找出火灾的原因,分为人为因素(如:吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷击、地震等)两个方面。

危害:引导学生说出对人体造成的伤害(如:高温、有毒气体、缺氧等)造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。

三、遇到火灾该怎么办。

(一)学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点:

1、火警电话号码“119”要记清

2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。

(二)如何救火?

师生共同交流讨论,总结出救火的方法。

1、冷却法(降低温度)

2、隔离法(移走可燃物)

3、窒息法(隔绝空气)

4、抑制法(控制化学反应)

(三)师生共同讨论交流,如何安全逃离火场。

四、认识常用的中国消防安全标志和消防设备。(课件出示)

五、学生学习防火儿歌。

同学们,不玩火,不让家人吃苦果。火灾隐患要查清,疏忽大意可不行。火警电话1 19, 发生火灾不乱走。

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。防火逃生要记清,安全第一永远不放松。

六、师生制定防火承诺书

承诺书

为了预防火灾事故的发生,减少生命财产损失,我承诺:

1、不玩火,不放火。

2、不燃放烟花爆竹。

3、爱护消防器材,不随意乱动学校内的消防设备、设施。

4、积极参加学校组织的消防安全逃生演练。

5、不携带任何火种进校园。

6、发现火灾第一时间拨打119。火警电话,不盲目参加火灾扑救工作。

7、在清明期间做到文明祭祀。

七、教师总结:

通过这些活动,大大加强了学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

第三篇:安全小卫士儿歌

安全小卫士儿歌

说安全,讲安全,条条框框说不完; 你说难,也简单,文明守纪是关键。上学来,七点半,太早太晚有隐患。乘公汽,坐校车,三无黑车要不得。红灯停,绿灯行,横过马路看分明。街边贩,路边摊,垃圾食品不能沾。早晚餐,大课间,不打不闹不追赶。做游戏,讲秩序,远离弹射尖利器。室外课,实践课,按规操作不惹祸。私下水,擅玩火,水火电毒酿恶果。幺幺九,幺幺零,遇事报警找亲人;母电话,父手机,有事先讲要牢记。讲科学,求新知,争做安全小卫士。

关于开展“安全小卫士”评选活动的通知

全体师生:

为进一步落实学校安全教育,增强学生的安全意识,加大构建和谐校园、创建平安学校的力度,我校将开展“安全小卫士”评选活动。

一、评选对象:全校同学

二、评选方式:班级推荐、学生评议、学校审核

三、评选名额:每班3名

四、评选条件:

1、积极学习安全知识,牢记《安全小卫士儿歌》,踊跃参加安全实践活动,具有较强的自护意识和自护能力,在各种安全教育活动中发挥宣传示范作用。

2、遵守学校作息时间,不早到校,注意交通安全,不在马路上玩耍追逐,以免发生交通事故。

3、注意饮食卫生,不到小摊购买“三无”食品,不喝生水,以防止食物中毒。

4、认真学习消防知识,自觉遵守消防法律法规和学校消防安全制度,不玩火、不抽烟,不随便乱放烟花爆竹。积极参加学校组织的各类消防活动,掌握一定的消防知识和逃生自救常识。争当义务消防宣传员。

5、不攀爬树木、围墙,不进入危险地带。

6、课间不追逐打闹,发现不安全因素,及时向教师汇报。

7、懂得一定的安全知识,会简单的自救自护。

8、自觉维护班级秩序,乐于为同学服务(如每天负责教室开、锁门),营造 安全、宁静、整洁的班级环境。

9、能向学校提出“保护自身安全,改进学校安全工作”的好建议。

新安镇中心小学

2015年4月

“安全小卫士”评选活动实施方案

为加强学校日常安全防范工作,推动平安校园建设及周边环境综合治理,创造良好的教育教学秩序和育人环境,引导学生在集体生活中更好的承担责任,服务群体,发展自身,学校特制定本实施方案。

一、涉及对象:全校一至六年级学生

二、选拔上岗:班级安全小卫士由各班学生推选工作责任心强、有影响力、具有较强的安全管理意识、能热心为同学服务的学生担任。经班级班委会提名通过产生,报德育处审批备案后,各班“班级安全小卫士”持证上岗。

三、“班级安全小卫士”工作内容:

1、积极向同学宣传安全知识。经常与班级同学交流,协助班主任、老师掌握班级学生的思想动态,及时报告,把不安定因素和安全隐患解决在萌芽状态。

2、落实本班安全管理措施。要定期和不定期地检查班级安全工作,查出安全隐患,做到及时报告、排除;无力纠正处理的,要及时报告班主任或学校有关部门处理。教室无人时,及时关好照明灯、门窗。

3、积极参与学校安全管理工作。楼梯道口出现拥挤时,主动维持秩序;休息时间,留意外班学生或陌生人进入本班教室,若发现可疑人员、紧急情况,应立即向班主任或学校领导报告。

4、做好同学安全事项的提醒教育。提醒同学不购买不卫生的食品,不饮生水、吃生食、饮或过期食品。上体育课和实验课时,督促同学们要在老师指导下正确规范地操作;提醒同学们保管好自己的物品;告诫同学严禁携带管制刀具上学并及时报告老师,不在班中擅自使用打火机、火柴等易引发火灾的物品;制止同学在校园、走廊、楼梯间、教室内随意攀爬或做具有危险性的游戏。

5、校内外模范执行安全纪律。在学校组织的校内外各类集体活动中,发挥遵规守纪的带头示范作用,协助老师进行安全管理。校外遇到自然灾害、打架斗殴或安全事故时,应注意保护自己人身安全,帮助弱小同学,超出自己能力范围的要及时进行有效求救或拨打110报警;告诫或制止同学不进入网吧、游戏机房等娱乐场所,不抽烟饮酒等。

三、指导培训:

①有计划有主题地开展系列安全知识讲座、安全演练和专业技能培训(如灭火器操作、伤口包扎、楼道疏散等),把“班级安全小卫士”培养成为学生队伍中的“安全小能手”。

②设立“班级安全小卫士”月度例会。

组织班级小卫士的经验交流,开展班级安全工作巡展,小卫士工作记录展评等。

四、评比表彰:

根据班级安全工作情况、效果以及小卫士岗位实践情况,评比表彰学期安全优秀小卫士。

新安镇中心小学 2015年报告4月

第四篇:安全小卫士竞选

安全小卫士竞选演讲稿

敬爱的杨老师,亲爱的同学们:

大家好,我是XX小学二年级四班的XX,我要竞选二年级四班的安全小卫士。同学们,我们都是祖国的花朵,更是民族的希望!如果我被选为安全小卫士,我会做到并监督同学们做到以下几点:

1、注意上下楼梯的安全

上下楼梯精力要集中,一律靠右行,前后要保持一定的距离,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶手停步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上向下滑。

2、注意在走廊和教室的安全

(1)在走廊和教室休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬。(2)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。(3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。(4)不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。

3、注意课间午间活动的安全

(1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。(2)不要在门口追逐打闹和做游戏。(3)不经老师允许不得出校门。

(4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏

4、注意交通安全:

(1)当我们在上学、放学道路上行走时,必须排好路队走在人行道上,不要三五成群地走在马路中间,更不能在道路上玩耍、嬉闹。

(2)当我们要横过马路时,必须从人行道内通行。通过行人信号灯控制的路口,要做到红灯停绿灯行。不准在机动车道,人行道上骑车。

5、其他

(1)放学时,家长没来,不跟陌生人离开,不吃陌生人给的东西。(2)外出游玩不离开家长的视线,不私自去江河湖泊玩水。

希望我可以成为咱们班的安全小卫士,让我为大家做好服务。

二年级四班 XX

第五篇:安全小卫士征文

做一名安全小卫士

生活是美好的,但也充满了各种隐患和危险,“远离伤害、健康成长”是我们小学生必须要提倡并做到的.。

人最宝贵的就是生命。世界因为有了无数生命之花的绽放,才有了光彩。小学生们虽然大部分时间在学校,但仍时常有伤害事件发生。前不久就听说一所小学的学生,因为互相打闹造成了受伤骨折。因此,我们要加强自我保护意识,提高自我保护能力,才可以避免伤害。

另外,饮食卫生安全也十分重要。尤其在学校的周围,总是有一些小商贩自己加工制作食品出售,这些食品存在着卫生隐患。学生购买食品前,一定要注意检查这些商贩有无执照、卫生许可证或QS标识等,只要注意这些细节,就可以减少隐患危机。

遵规守纪,也是珍爱生命。前不久,记得新闻中报导了一桩交通事故,让我触目惊心。一位中学生在放学回家的路上带着耳机,在天安门附近的马路上玩滑板,被一辆闯红灯的公共汽车撞倒身亡。试想,如果他遵守交通规则,不带耳机在马路上玩滑板,就可以避免惨剧的发生。一件件血的教训摆在我们眼前,让我们认识到遵规守纪的重要性。希望我们大家都牢记“珍惜生命,关注安全”,让我们在健康、安全的环境中幸福的成长,让我们争做安全小卫士吧!

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