第一篇：做个安全小卫士
做个安全小卫士
教学目标：
1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。教学重难点：
1、了解校园安全的有关知识，明确校园不安全的行为。
2、通过学习，时刻提高警惕，自觉做好安全防范工作。
3、认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。
教学方法：小组合作，交流探讨。教学过程：
第一课时
一、导入
1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故： ⑴ 高空抛物，砸到同学。
⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。
二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？
上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。
⑵ 在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？
轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？
轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动。
⑷ 在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？
不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬花棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
⑸ 在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？
不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。
⑹ 体育课应注意哪些安全？为什么？
要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
三、实践
1、师生同到操场实地操作健身器材，老师讲解注意事项。
2、行走训练。
四、师总结。
第二篇：做个环保小卫士
做个环保小卫士
旬阳县金寨镇中心学校四年级 丰卓琰
长长的河道布满了垃圾，废弃的塑料用品、各种颜色的方便面袋、穿旧的鞋子；还有被丢弃的泡沫块正晃悠晃悠地从上游飘来。原本清澈美丽的河流就这样变得肮脏不堪，让人觉得有些恶心，甚至不想靠近。
听说全县都在搞双创，那么首先得让河道改变模样。
爸爸的学校决定搞一个“我为双创做点事”的活动，他们决定先从净化河道做起。
他们把长长的河道按班级数分成了好几块，同时把学生也分成了七八个小组，每个班主任带领一个小组。下午放学的时候，他们便浩浩荡荡地向河流走去。有些同学说笑着，有的班级甚至唱起了昂扬的歌曲，好像他们已经看见小河在开始欢笑，鱼儿在互相追逐。
他们先把垃圾都拣到一块儿，然后再装进垃圾箱中，最后再运到附近的垃圾池里焚毁。有些塑料袋就挂在河正中的石头上，同学们便找来长长的棍子把它挑起来；还有用棍子挑不到的，他们就脱下鞋子，走到河里用手捞出来。看着他们热火朝天的样子，我也忍不住加入到他们的队伍中。
人多力量大，用了两个多小时的时间，他们就把河流清理的干干净净。结束后，他们又说笑着，欢唱着向学校走去。
我和爸爸说：“这样的活动真有意思！”爸爸说：“我们还会成立一个护河小组，要不定时地去河道清拣垃圾。”“当然，仅仅靠拣是不行的，我们必须要养成‘保护环境，人人有责’的意识’。当大家都不朝河里仍垃圾、不去污染河流的时候，我们的河流才会彻底变得干净。小朋友们也应该积极参与到保护环境的行列中，让我们一起做保护环境的卫士。”我说：“爸爸，那我以后看见别人朝河里扔垃圾时，我一定会去制止的。如果你们以后再拣垃圾我还要跟你们一起去。”爸爸笑着点点头，我心里也很甜蜜。我想我终于也可以为我们的双创、为保护我们的环境做点事情。
第三篇：做个环保小卫士倡议书
做个环保小卫士倡议书
现如今，倡议书与我们的生活息息相关，倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。那么一般倡议书是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的做个环保小卫士倡议书，欢迎大家分享。
做个环保小卫士倡议书1亲爱的各位老师、各位同学：
随着工业化脚步的加快，我们的生活变得日益方便快捷，而支持这个庞大的生活系统运转的能源却常常被我们忽略，我们抱怨水电煤气价格的上涨影响了我们的生活，却很少想到能源危机正在对人类的生存和发展造成威胁，如果我们不采取有效的措施，有一天，我们的子孙后代将生活在一个能源枯竭的世界。
今天，节能环保已经是一个耳熟能详的词语，然而，我们是否真的做到了我们所说的那些?是否我们的行动仅仅停留在喊喊口号，我们的迫切仅仅表现为激情的演说?节能环保不是苍白的话语，不是空洞的承诺，它需要我们真正从实际生活中去改善，去实践，从身边的每一件小事开始做起。我们应该清醒地认识到保护环境、节约能源是我们共同的责任，刻不容缓地行动起来才能拯救地球。为提高本校师生珍惜能源爱护环境的认识，增进师生身体力行节能环保的动力，我们发出倡议：
一、节约每一度电，杜绝电污染。
人走关灯，杜绝长明灯;公共区域照明随走随关;尽量利用自然光，做到晴天不开灯;选购空调时要考虑最适合房间大小的匹数。而且夏季空调温度设定在26-28℃;空闲时关闭电脑显示器或转入待机、休眠状态;尽量选用太阳能系列电器;电视机不开得太亮，音量也不过大。
二、节约每一滴水，减少水污染。
用水完毕随手关闭龙头，别让水空流;随时检查维修水龙头阻止滴漏;提倡一水多用，让水重复使用;慎用清洁剂，减少污染;发现浪费主动制止或报修;保护水源不污染。
三、节约每一张纸，保护森林资源。
充分发挥电子政务优势，大力推行无纸化办公;尽量使用电子媒介修改文稿，努力减少纸张消耗;尽量使用再生纸和双面用纸;打印按数量，避免浪费;积极回收废纸，以便再生产再利用。
四、节约每一粒粮食，珍惜粮食资源。
饭不在多，够吃就好，菜不在全，营养匀衡就好;避免餐餐剩饭剩菜;杜绝奢侈饮食，培养勤俭节约好习惯。
五、节约每一升油，少污染少浪费。
严格公务车辆管理，严禁公车私用;提倡工作人员办理非紧急公务活动时，选乘公交车;掌握好车辆的保养和节油驾驶技巧，长时间停车等待时要熄火，不使用汽车空调在车内休息，降低车辆使用成本和资源耗费。
六、节约每一分办公经费，开源节流。
严格办公用品配备标准，尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备;办公用品、电脑耗材等力求循环使用;修废利旧，延长用品的使用寿命和周期;办公用品不私用。
七、自备生活必需品，少用一次性制品。
用充电电池代替普通电池;用手绢代替纸巾;用瓷杯、玻璃杯代替纸杯;用布袋代替塑料袋;用自动铅笔代替木杆铅笔;外出用餐自备餐具;出差带上洗涑用具;外出游玩时，更要身带各种物品，减少一次性用品的污染及浪费。
八、关注细节，从生活点滴做起。
减少噪音污染，尽量减低说话或电器播放时的音量;不吸烟、随意焚烧垃圾，正确处理废弃物，保持洁净环境;塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站，减少垃圾排放;爱护花草树木，保护绿色校园。
亲爱的'老师和同学们，建设资源节约型社会是全体公民的共同责任，我们渴望干净的地球，渴望绿色、健康、洁净的生活空间。让我们积极响应倡议内容，携起手来，从我做起，从点滴做起，营造绿色校园，保护环境，节约资源。让我们自觉做环保节能的宣传者和实践者，为建设节约型社会及实现我国的绿色可持续发展做出自己应有的贡献。
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
做个环保小卫士倡议书2各位同学：
爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。开展环境教育，提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段。 在中学广泛开展绿色学校的创建工作、倡导绿色文明是一种新的时尚、是社会进步的体现。为进一步推进我们的环境教育工作，增强学生的环境意识，培养师生良好的环境道德和行为习惯，我校将创建绿色学校作为本学期的重点工作，为此我们倡议：
一、积极配合学校开展创建绿色学校活动，将环境教育普及、深化下去，把绿色希望带入未来的生活。
二、努力学习环保知识，切实掌握各科教材中有关环境方面的内容，并结合与环境有关的纪念日，在校内校外做好宣传环保，参与社区的环保实践和监督工作。
三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起。提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保;真正做到珍爱生命，不毁坏花草树木;不吸烟、不乱丢杂物垃圾;不用一次性碗筷、少用难降解的文具;支持学校的垃圾分类回收工作。
四、积极、认真参与校园以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有意识地控制日常生活中产生的污染。
五、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚;肩负起环保责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。
老师们、同学们，关注我们的地球家园，关心我们华富校园，展开绿色行动，倡导绿色文明是时代对我们提出的新要求。让我们携起手来积极投入到学校创建绿色学校的'活动中去，让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中，让我们为社会与环境的可持续发展做出我们的贡献。
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
做个环保小卫士倡议书3尊敬的老师、家长，各位小朋友们：
大家好!
你曾经仰望过蓝天白云、欣赏过万里晴空的美景吗?你曾经在树荫下纳凉，为一抹新绿而感动过吗?你曾经聆听过小河潺潺、观察过清澈河底的鱼儿吗?
那都是绿色的生命在闪耀着勃勃生机
我们的家园——通许，是一座美丽的小城，这里应该是流水清澈，应该是红花柳绿，应该是鸟语花香。我们的幼儿园就坐落在这样美丽的一片土地上，这里是我们共同的家园，这里需要绿色的辉映。幼儿园把环保教育渗透在幼儿园教学中、开展争创：环保小卫士幼儿园活动、园内环保理念随处可见、教室里废报纸、旧光盘等把教室布置的充满特色、各种废旧材料制作的玩教具让孩子们爱不释手、经常开展变废为宝幼儿园活动、创设了亲子绘本馆、节约家长为孩子买书的开支、达到幼教资源共享、幼儿园的小朋友表示，将践行低碳生活、绿色环保的理念，共同保护环境、洁净家园。幼儿园邀请大家一起，携手行动起来，从身边做起，从点滴做起：
1、请将垃圾果屑扔进垃圾筒里;请不要往小河里乱扔垃圾。
2、请随手关掉手龙头，随手关灯;节约每一滴水、每一度电。
3、请不要乱踩草坪，不要随便摘花;请爱护小树木。
4、请珍惜纸张，可以利用的再次利用。
5、请不要大声喧哗，不要产生环境噪音。
我们呼唤绿色，共建绿色的美好家园，需要你，需要我，需要大家的共同努力。加入行动者的行列吧!我们将不再看到小树枯亡、花草落泪，鸟儿会为你歌唱，河水会为你鼓掌。关注环保就是关注未来!让我们小手牵大手，从小做起，从身边点滴做起，关爱自然，珍惜绿色，节约能源。
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
做个环保小卫士倡议书4广大市民们：
你们好!
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，排放污水，污染大气，无节制的开采资源，我们的自然环境遭到了极大的破坏，地球的环境变得越来越恶劣。
为此，我还想向大家提出以下倡议：
1、不要浪费纸张，因为来之不易。
2、不要乱丢乱扔，爱护环境卫生。
3、记住随手关灯，节约每一度电。
4、随手关好水龙头，不浪费每一度水。
5、不要在公共场所吸烟，以免影响他人身体健康。
6、不随便乱扔垃圾，不随地吐痰!
7、爱护树木花草，不要随便砍伐，践踏绿色树木和草地!
8、不要用塑料袋，减少白色污染!
9、不使用一次性筷子，不浪费木材资源。
以上是我提出的倡议，也许不够成熟，但还是希望大家认真考虑。如果你们认真对待，每个人都能自觉保护环境，那么，世界将是多么的美好!
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
做个环保小卫士倡议书5各位师生们：
大家好!
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
这令人震惊的严重现象和历史教训，怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了我们共同的家园——地球，我提出了一下几条建议：
一、学习有关环境保护知识，收听、收看广播保护节目，阅读环境知识读物、报纸，与同学、朋友和家长讨论环境保护知识，与破坏环境的现象作斗争。
二、不浪费纸张，不浪费粮食，节约用水，节约用电，节约燃料。共同节约我们有限的资源。
三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多用可循环再利用的物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。
五、不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分类处理垃圾，把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。
六、保护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。
十、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长.
世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧水、蓝天和清新的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧!
同学们，让我们行动起来，保护地球资源，不让世上最后一滴净水，成为人类悲哀的眼泪!
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
第四篇：做个环保小卫士初一作文
做个环保小卫士初一作文
亲爱的小朋友们，为了当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地，看到绿水青山，美景如画时，定会赏心悦目；当你乘坐飞机翱翔在高远天空，看到碧海蓝天，无边无际时，定会心旷神怡；当雨过天晴，蔚蓝的天空中挂着绚丽的 彩虹，你定会感到天空是多么明朗！空气是多么新鲜！你可曾想到：绿水青山，蓝天碧海，大地河流，是我们生命的资源！生存的家园！让我们从我做起，做个低碳环保小卫士吧!
亲爱的小朋友们，下面就让我给你将几篇关于环保的小故事吧！小朋友们，你们知道吗，有位老人，早在2001年就办了金华首个民间环保组织“绿色之友”。2010年5月起，他又担任了金华雷锋文化馆的馆长，他还 组织开展各类环保活动两千多次，在2014年的时候，他受到习总书记的接见。这位老人就是今年78岁的环保达人曹荣安。2016年3月5日早上6时曹爷爷早早赶到北苑小区的空地上，在这个地方，他将为30多个地方，他将为30多个小朋友举行场特殊的集体生日庆祝仪式。9时半到了，33位小朋友来到了空地中央，曹爷爷将印有毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的红色布袋依次交到“小雷锋”手里面。仪式开始了，在仪式上面，曹爷爷和33位小雷锋宣誓道:“学雷锋，我行动！”宣誓完，曹爷爷掏出了几幅棉线手套对大家说：“做个环保小卫士”。
亲爱的同学们，为了明天的美好生活，让我们从现在开始，从我做起，携起手来，节水,节电，节气，过绿色环保的低碳生活，做低碳生活的倡导者和低碳理念的传播者，保护我们的地球，共同维护，建设我们的绿色低碳家园吧!
同学们，下面我就给你们将几篇关于环保的小故事吧！第篇股市的名字叫做“曹爷爷给‘小雷锋’过生日”。小朋友们，刚刚不是喊口号了吗，我们今天还 要捡垃圾！”就这样，曹爷爷和“小雷锋”又开始继续捡拾垃圾了。
“保护森林，从我做起！”随着阵保护森林，爱护环境的口号声过后，小姨带着我起参加了他们公司举行的捡拾垃圾日，将近七时左右，小姨把准备好的行李装到了个大包里，然后就带着我到车站集合了，我们在车上有说有笑，可开心了！坐了半个小时的车来到了转塘，听到目的地在转塘，我和小姨可开心了，因为转塘和龙坞是并在起的，转塘有我二姨，龙坞有我舅妈。下了车，来到条无名小溪边，小溪的那头就是树林了，踏过小溪，来到树林的边缘，总书记小张叔叔告诉我们要分组，而且还 是两大组，总共有九十多名志愿者，我也在内，开始分组了，大家都说要和我分在组，小张叔叔只能让我们团体行动，开始行动了，小张叔叔分给我们人瓶矿泉水和个包装袋。走进树林，小姨先发话了，她说:“中午我请你们吃饭吧。”听了小姨的话，大家其声说：“好呀。”大家在树林里足足捡了三个小时，大家的肚子都饿得咕咕叫了，小张叔叔才对大家说：“我们去/ 5 吃饭吧！”于是，我们走出树林，踏过小溪，步行来到了六老爷开的饭店里吃饭了。吃了个小时的饭，我们休息了会儿，又来到树林里捡拾垃圾了，“呀，你们看呀，那里有小堆的可乐瓶，包装袋，简直就是个小型垃圾场啊！”其他人看了，说：“我们把它清理干净吧！”于是，大家开始行动起来了，不知是谁说了声：“我的袋子满了。”我们把那个小型垃圾场清理干净了以后，又捡了半个小时，等到所有人的袋子都装满了以后，小张叔叔对大家说：“今天的活动到此为止，大家辛苦了。”听了这句话，大家高兴的欢呼起来。我们走出树林，踏过小河，搭公交车回到了公司。通过这次举行的活动，我懂得了个道理:只有劳动才会快乐。
亲爱的小朋友，从现在开始，让我们来做个环保小卫士，来保护地球的环境吧！/ 5 / 5 / 5 / 5
第五篇：安全小卫士文档
安全小卫士
119消防安全主题班队会设计方案
六年级
活动目的
1、加强少年儿童的安全教育及消防知识的宣传，增强其消防意识，掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。
2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。活动时间 2017年11月6日 活动地点 六年级教室 活动准备
1、提前布置班队会内容，叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。
2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。活动过程
一、正确认识火灾
1、教师从正反两方面介绍火的影响，揭示课题。
2、教师播放有关火灾的视频，以引起学生注意。
二、讨论火灾产生的原因和危害：
原因：引导学生找出火灾的原因，分为人为因素（如：吸烟、玩火、用火不慎等）和自然因素（如：雷击、地震等）两个方面。
危害：引导学生说出对人体造成的伤害（如：高温、有毒气体、缺氧等）造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。
三、遇到火灾该怎么办。
（一）学生交流怎样打火警电话？报警时一般应注意以下几点：
1、火警电话号码“119”要记清
2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。
（二）如何救火？
师生共同交流讨论，总结出救火的方法。
1、冷却法（降低温度）
2、隔离法（移走可燃物）
3、窒息法（隔绝空气）
4、抑制法（控制化学反应）
（三）师生共同讨论交流，如何安全逃离火场。
四、认识常用的中国消防安全标志和消防设备。（课件出示）
五、学生学习防火儿歌。
同学们，不玩火，不让家人吃苦果。火灾隐患要查清，疏忽大意可不行。火警电话1 19, 发生火灾不乱走。
湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。防火逃生要记清，安全第一永远不放松。
六、师生制定防火承诺书
承诺书
为了预防火灾事故的发生，减少生命财产损失，我承诺：
1、不玩火，不放火。
2、不燃放烟花爆竹。
3、爱护消防器材，不随意乱动学校内的消防设备、设施。
4、积极参加学校组织的消防安全逃生演练。
5、不携带任何火种进校园。
6、发现火灾第一时间拨打119。火警电话，不盲目参加火灾扑救工作。
7、在清明期间做到文明祭祀。
七、教师总结：
通过这些活动，大大加强了学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
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