第一篇:文明班级申报材料九0一班
文明班级申报材料
安徽文韬双语学校:九0一班
一学年的工作在忙忙碌碌中又结束了,在学校政教处的领导下,我们九
(一)班的班级工作开展得很顺利,回顾一学年来的工作,我们取得了不少成绩,积累了很多实践经验,又发现了自身存在的一些不足,现将我们工作中的一些做法和特色总结如下,以期申请文明班级,并期望对兄弟班级有一些启示:
一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的习惯。新学年之初,我通过书面调查、周记检查和谈心等方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。针对学生实际,首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。通过我的教育和学校领导的讲座,学生们进一步了解到学校常规,课堂常规,学生着装发型基本标准,环境卫生要求,接人待物礼节和学生日常行为规范量化考核方法等。通过早锻炼,培养了学生严明的作风、纪律和吃苦耐劳的精神,培养学生严谨的学习生活作风。开学第一周正式上课,班级的工作重心随之转移到课堂上来。我根据校园常规,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核质量关。经过一个学期的努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的习惯。
二、创造和谐学习环境,以活动促发展,树立良好的行为意识。
为了培养学生的行为意识,树立正确的道德观念,养成良好的行为习惯,锻炼学生的胆识和能力,在日常的学习生活中有意识地培养学生各方面的能力,调动学生的学习兴趣,本学年,我利用主题班会和家长会锻炼了学生的协作能力、组织能力。
我们还结合一学年每个学段的活动,作为培养学生综合素质的机会,如“迎国庆演讲比赛”,校园艺术周、生活健身等和2008年元旦班级联欢会、“欢度五四”等,这些活动有效地发展了同学们的特长,锻炼了他们的能力、身体素质,使他们学会协作、竞争、自我展示和自我推销的道理,增强了班集体的凝聚力和向心力。在我的点化下,同学们自己动手装饰和美化教室环境,创造良好的文化氛围,陶冶情操。
这个学年,学生普遍反映过得特别紧张、充实。他们通过丰富多彩的活动从中学到知识,激发学习的进取心,从活动中学做人,又感受到班集体的力量与温暖,增强班级的凝聚力,树立良好的协作意识和协作精神。
早操:在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。由指定的学生负责。自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位等违纪事情发生。B、力争在升旗,早操和学校的各种大型活动中表现突出。
在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。
在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。
在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。
C、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。
要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。
(3)特色之三:注重能力的培养和锻炼。
期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行班干部扩充竞选,组成班干部值周的制度,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。我们把自习课分给班干部,让他们组织讲课,讲题,听写,默写。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。我们还策划了很多的活动,如:主题班会,圣诞晚会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,下棋比赛,大合唱等等,这些活动,都教给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!我们还成立了足球队,篮球队,运动队,啦啦队,让我们的生活更丰富多彩!
(4)特色之四:注重师生的情感交流。
没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。一学年以来,我们多次开展师生交流会,增进感情交流,达到理解。我们师生之间,有三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。
(5)特色之五:家校联系经常化。
我们老师认为,和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。我们班务会要求家长和孩子定一个共同成长的计划、要求每个家长给班主任老师写一封信,介绍孩子成长的经历,谈谈对孩子的教育的期望。以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。收到信以后,我
第二篇:九一班班级口号
班级精神
润心美德,劳逸结合 九一合力,创新自我
班训
健康活泼,团结拼搏
班级口号
九一学生,潜力无穷 敢于拼搏,我说我行
学风
团结向上,自信自强
第三篇:文明班级申报
文明班级申报
我班是一个温暖、和谐、积极向上的优秀班集体。团结进取、求实创新是我们最大的优点。几个学期以来,经过老师和我们同学的共同努力,10级会计与审计六班已经成为了一个有着极强的凝聚力的班集体,一个严谨、团结、活泼的班集体。
一、文明的班风
良好的班风是衡量一个班集体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。经过几学期的相处,同学们之间变得团结,有事情互相帮助,就像兄弟姐妹一样,荣辱与共。
现在处处提倡为人要文明礼貌,我们班也不例外。我们班还制定了一个计划,为了让班级有一个文明的班风,同学之间相互问好,学生要主动向老师问好。对于不讲文明懂礼貌的同学我们会加以教育并改正。我们坚信班级的文明程度体现的是一个班级的整体素质,我们班正向更高的一个层次努力。
二、稳定的学风
“班风正,学风浓”是我班的一大特色。现在班级里有一个共识,只有现在努力刻苦学习,才有将来的美好人生。现在我班大部分同学都在积极的参加各种考证备考,每天早自习班长会帮我们抽默英语四级单词,同学们在私下里也会在一起讨论复习中所遇到的问题。
现在同学们不仅重视自身能力的培养,更重视道德修养的培养。学习兴趣高,学风浓厚是文明班级建设的突出成果。
三、多姿多彩的活动
在班级集体生活方面,我们会组织全班同学共同参加,例如:在地铁口当志愿者、大学生社会实践、班级野炊、参加校运动会、参加学校迎新生活动等等。让每位同学在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结,在实践中不断完善。
课外活动有着广泛的天地,灵活多样的活动对我们来说有着很大的吸引力。能让我们在愉悦中受到教育,更容易接受,体会更深。
四、无止境的进取心
以前取得的成绩不代表永远都好,我们团结进取、求实创新的心仍在努力,曾经的成果离不开我们全体老师和同学的共同付出。共同的奋斗目标是我班不断奋进的动力。
学无止境,我们仍需努力。团结思想能使我们在各种活动中做的更好,奋进的精神令我们看到自己的潜力。今后我班全体师生将继续探索,勇于创新,使班级文明更上一层楼。
申报班级:10级会计与审计六班申报时间:2012年9月16日申报人员:六班全体师生
第四篇:文明班级申报总结
2009~2010班级总结
2009~2010,通过我化工系材料091班全体成员的努力,本班级已成长为团结互助,气氛和谐的班集体。
本我班在校、系管理团委的指导下,在辅导员和班主任老师的监督及帮助下,圆满的完成了本学期的工作。本学期在班委班干部的带领下,我班同学积极参与校、系组织的各项活动,现就2009~2010的工作总结如下:
一、干部队伍建及其工作情况
班委会通过全班同学本着公平、公正、公开的原则投票选举产生,干部委员会成员分工明确,责任到人,班级日常工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级的工作都能迅速有效的开展。班委会定期召开例会,各班委成员就工作情况进行总结报告,并对下一步班级工作的展开提出合理化规划,使得班级工作有条不紊的展开。
二、班风建设
在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,班内成员共同努力搞好班级建设。在本学我班同学在学习、文体活动、社会实践等各个方面都取得了优异的成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系活动中获得奖励。在班委的积极带领下,我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好的风气。整个班级感情融洽,班风和谐向上。
三、思想方面
我班共27人,已有14名成员参加了党课培训班的学习,均已结
业。班级成员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入
党组织。
在日常生活学习中,班委会成员通过和本班的同学广泛接触,了
解掌握本班成员的思想动态,适时适当的引导班内的思想导向,使得
班内保持积极上进的氛围,促进同学更加合理的学习和生活。在此同
时及时主动的和辅导员及班主任老师汇报班级情况及工作进程。
四、学习方面
班级内部积极强调学习的重要性。在学风建设上,我班同学在自
我定位、自我选择、自我培养、自我约束的能力上都有显著的提高,开始有目标、科学、有效地投入到紧张的学习生活中。
在班委的带动下,我班形成了良好的学习氛围,在学习上,班级
内部同学都取得了令人可喜的进步。班级全体成员从以前的不会学习、不适应大学新的学习模式的困境中走了出来,充分适应了大学特
有的学习方式。我班同学始终坚持优良学风,诚信考试,本学未
出现考试舞弊的现象。
在班级成员的不断努力下,班级27人全部通过英语应用能力考
试,21人已取得中级操作工资格证,2人通过国家英语四级考试,27
人通过江苏省计算机一级考试,更是有多人通过不同专业的自考科
目,2人获得国家励志奖学金。
五、班级成绩方面
无以规矩,不成方圆。我班班委深深懂得这个道理,为此,在班
委成员的共同参与下,一套适合本班的制度相继产生,规定大一学年
度的正常课程或晚自习班级成员必须参加,有事或特殊情况必须提前
和班长或团支书解释清楚,并附带一份请假条,然后再由班长向班主
任或辅导员请示,经批准后方可不参加,如有无故不参加的记违规,平常无故旷课、迟到早退的,在学期末的综合测评,集体意识一项扣
分;学习任务未达标的,不认真按时完成学习任务的在学习意识一项
扣分等等。通过这个制度的产生,班级成员均自觉守时守纪的出勤每一节课程,未出现无故旷课等违纪现象。经过全班成员的共同努力,我班在2009~2010获得系自管部文明班级,后又获得校自管会举
办的全校“静馨之家”活动文明班级。
六、新学期展望
回首2009~2010,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定
目标并为之努力的一个学,这也是我们班级班委辛勤付出,与全
班同学共同进步的意义非凡的一个学。
展望未来的班级工作,我们要根据团委老师及辅导员的工作精
神,保持并发挥工作优势,避免并克服工作上的不足,带领整个班委
会更高质量的完成本学的工作,确保本班级的工作顺利展开。
化学工程系
材料091
班长:龚永赛
2010年12月26日
第五篇:九一班积分制班级管理制度
八年级一班积分制班级管理制度
一、思想道德方面(满分100分)(违者每条扣5分)(由班主任和任课教师,班长负责)
1、积极参加学校和班级组织的各项活动。
2、自觉严格要求自己,能自觉遵守学校的各项规章制度,能自觉主动办好人好事,敢于和坏行为和坏习惯作斗争。(每做一件好人好事加5分)
3、关心集体,团结同学,对有困难的同学主动帮忙;爱护学校的公共财物,花草树木,对自己保管的桌凳没有损坏。
4、没有打架、骂人现象,尊敬师长,讲文明,懂礼貌,不侮辱、不顶撞老师。
二、纪律方面(满分100分)(违犯前八条中的每一项,扣5分,依此类推)(由常务班长和值日班长负责,天天记录)
1、按时到校,不迟到,不早退,不旷课,有时需写请假条,经班主任批准后方可离校,病情严重不能到校请假,需家长代请假,绝对不允许有同学捎假。
2、课堂上要求安静,坐姿端正,不能东倒西歪,不做小动作,不交头接耳,不看课外书籍,睡觉、吃东西、喝饮料、讲废话、传纸条以及其它影响课堂效率的行为,认真听讲,做好笔记,积极配合老师上课,不捣乱;自习课,课前先确定具体学习任务,要求独立学习,完成作业,认真写作业,不乱跑座位,不说话,有事先向值日班长打报告,对值日班长的劝告要听从。
3、课下和同学们和睦相处,不骂人,不搞小团伙,不和同学闹矛盾,不轻打,不追赶、不大声喧哗,不给别人起、叫外号,中午时间不准在教室打牌,下棋。
4、不穿奇装异服,不染发,男生不留长发,不穿拖鞋;女生不烫发,不配戴首饰,不穿高跟鞋。
5、校集大会和升旗要做到快、静、齐,不得喧哗,打闹不吃零食,不扔纸屑,不说话,认真做好校集记录。
6、本班同学须争做好人好事,帮助有需要帮助的同学;爱护室内物品,给班内植物及时浇水,保证植物有精神。不乱写乱画;不再墙壁上踩脚印,不损坏门窗。
7、养成良好的个人习惯,坚决不和校外人员来往,不带领下外人员来校游玩或闹事;不吸烟,不喝酒,不乱扔果皮纸屑,个人座位的区域卫生要时刻保持清洁。
8、本班同学不得带手机、MP3、随身听等到校。
9、不进营业性网吧、舞厅、电子游戏厅,不参加黄、赌、毒活动及迷信活动,一经发现者一次扣30分,屡教不改者移交学校处理。
10、对于违反学校纪律,情节严重者,影响恶劣者,被学校扣分者,班级10倍惩罚扣分,打架者一次扣100分。
11如果本周获得纪律得分获第一,这是全班同学的努力,全班学生加100分。
12、对于任课老师上课表扬的同学奖10分,被学校通报表扬的同学奖20分;反之,被任课老师点名批评的同学扣10分,被学校批评的同学扣20分。
13、教室要及时落锁,拿钥匙同学分配好值日,每发现一次不锁门扣相应责任人20分。
14、及时关灯,晴天早上早读下课关灯,忘关一次扣相应责任人20分。
15、凡在本周评为优秀值日班长加30分
三、学习方面(满分200分)(由课代表负责和班长负责)
1、作业按时完成,并且认真完成,不得潦草,更不能抄袭别人作业,不交作业,一次违反者扣5分。
2、对于上课不能听懂,作业不会做的同学,要主动问会的同学或老师,凡是问老师一题者加10分;对于经常帮助同学学习的同学奖10分。上课回答一次问题不管错对只要站起来回答加5分。
3、对于月考、中考和期考时无故不参加者扣10分,不按时参加者扣5分,考试作弊者扣20分。
4、课堂上积极回答问题按各任课老师安排得分。
5、月考、中考和期考能进入校年级前十名者奖100分;进入前30名者奖60分。能进入前50名奖50分;进入前60名者奖30分;进入前80名者奖20分,前100名者奖10分。每个同学按各自得分进行加分。
6、对于各项学科竞赛活动:凡参加者奖5分;获校级前三名者奖50分,前五名者奖30分,前十名者奖20分;对于高一级获奖者奖分翻倍。
7、对于每次考试(月考中考期考)进退步的同学,按进退步的名次(学校)进行加扣分。对于班级后10名的学生,在年级前进一名加10分,依此类推!
8、我班在考试中一科第一每生加100分,其他依此类推。
9、周清按学生在班级名次加分。
四、体、音、美方面(满分100分)(违犯前三条中的任一项,扣5分,二项10分,依此类推)(由课代表负责)
1、体、音、美、微机课要听从老师安排,不得给老师顶撞,不得无故缺课,不得不听从指挥,上课前主动排好队。
2、打预备时做好课前准备,做端正等候老师,唱歌时集中力量,声音宏亮。
3、课间操按时参加,不得无故缺席,做操动作到位,不得说话;跑操时,队伍整齐,不能交头接耳,不能中途离队。如果跑操结束后,我们班被表扬一次,领操同学和喊口号同学还有值日班长每人加10分,其他学生加5分。
4、对于学校和班级组织的运动会和文艺演出,演讲比赛,班会,歌咏比赛,美术书法评比展览:凡积极参加者奖5分;获班级前三名者奖30分,前五名者奖20分,前十名者奖10分;对于高一级获奖者奖分翻倍。
五、劳动卫生方面(满分100分)(由卫生委员及检查委员负责)
1、劳动时要积极带劳动工具,踏实劳动,不得无故不参加,劳动时不得轻打,注意安全,认真完成学校的任务,不能遵守者扣5分。
2、值日的同学要做到早7:00点到校,中午1:30(夏),1:00(冬)到,每节下课要有值日生擦黑板,打扫讲台。一次没有擦黑板,扣5分,一周值日生本周获得卫生第一名本组同学都加10分,检查员及当天值日卫生委员同样奖励。其余的分进行给分。
3、尊重值日同学的劳动成果,保持好教室卫生,凡发现自己的区域卫生有纸屑杂物(瓜子皮)一片扣2分。附注:
小组评比:每周评出小组积分第1----3名组员加按100分、50分、30分。第5、6名组员扣30分,40分.月评第1、2名小组组员发喜报,第1名组免值日一次。
班兴我荣,班衰我耻,为班增光,竭尽全力!
说明:根据以上的奖罚制度对于你们在本期内的违纪和奖励情况将纳入你们个人档案;并且作为本期的学生期末成绩总评,德育表现,评比三好学生,加入共青团,综合评定的重要依据,望同学们认真遵守,严格用纪律约束自己,保持好自己的分数,为自己争取分数,争做一个守纪律、懂文明、爱学习的好学生。