永安中学2012年秋德育工作计划5篇范文

第一篇：永安中学2012年秋德育工作计划

永安中学2012年秋德育工作计划

指导思想：

在一个课堂中强调“测验分数就代表自己”的年代，身为大人、特别是身为人师的我们必须付出更多的努力，去让孩子们知道测验分数不过是他们一生中很小的一个部分，人格品性才是教育的本质。

常规工作：

继续抓好班级管理、班主任管理和学生“三爱”教育以及各项常规德育工作。配合各级有关部门开展好各类活动。

重点内容：

本学年围绕学校德育规划，结合咸宁创建全国卫生城市的要求，计划重点抓好以下三件事

1、乱扔乱吐行为；（校团委牵头）

2、厕所抽烟问题；（综治办牵头）

3、上好《阳光少年》德育课。（政教处牵头）预期目标：

通过一学年的努力，杜绝乱扔乱吐行为，养成良好的卫生习惯；杜绝厕所抽烟现象；开展常态校本德育课活动。

践行措施：

1、做好宣传，从思想上认知、认同、并转化为自觉维护。针对本学年三项重点工作，通过校园广播宣传，电子屏文字宣传，宣传专栏宣传，班会活动宣传，国旗下讲话宣传，统一思想，形成氛围。

2、做好管理，从四个层面层层落实管理责任。一是学校层面，成立永安中学德育工作领导小组。

组 长：陈进 副组长：周遂鹏

成 员：郭汉文 吴位辽 周良宏 李平炎

职 责：做好德育工作的指导，坚定德育工作的支持。二是部门层面，成立永安中学德育工作检查小组。

组 长：刘昕 雷勇 副组长：范开剑

成 员：游冬梅 董宏罡 王德成

职 责：根据制度，做好德育各项检查工作，并作好记载。三是班级层面，由班主任做好班级德育的各项工作。

职责：做好德育宣传，做好班主任工作手册的填写和班务日志的填写，具体落实和实施学校制订的各项德育活动，配合和围绕学校德育重点做好工作。

四是学生层面，成立学生会（采取自愿报名，面试考核产生）。

职责：根据本学年德育重点工作，学生会下设组织部、宣传部、卫生督查部、纪律督查部、文体部，协助政教处、团委、综治办做好本学年三项重点工作的宣传、检查，服务全校师生。

3、做好检查，分为行政周查，行政抽查和学生会日查。

检查内容和时间： 常规工作检查：

1)班主任工作手册(每月30日交政教处查，查记载)2)班务日志（每周五由班长或团支书交政教处查，查记载）3)日常卫生打扫（行政每周五查、不定期抽查、学生会日查，查情况）（每月5分）

4)黑板报（按通知日期查，查照片）5)广播稿（学期末查，查稿件）

6)升旗班主任跟班和学生纪律（周一查，查现场）

7)上级或学校安排的计划内或临时活动（当日查，查照片或视频）8)学生安全、纪律情况检查（查学生违纪记载）重点工作检查：

9)乱扔乱吐和厕所抽烟：

由政教处带领学生会两个督查组每日巡查，摄像头排查，发现问题及时记载和处理。

10)校本教材《阳光少年》德育课，查教案、照片或视频： 初一（周三下午课外活动时间）10.10乱扔乱吐主题

10.24文明之星及卫生之星评选 11.7抽烟与健康主题

11.21文明之星及卫生之星评选 12.5根据班级情况自定主题 12.19文明之星及卫生之星评选 初二（周三下午课外活动时间）10.17乱扔乱吐主题

10.31文明之星及卫生之星评选 11.14抽烟与健康主题 11.28文明之星及卫生之星评选 12.12根据班级情况自定主题 12.26文明之星及卫生之星评选 初三时间自定

以上所有检查每班每月总分20分，常规工作一次未完成，扣1分（卫生每月5分按卫生检查算），重点工作一次有问题或未完成扣2分。对承担学校或上级活动和某项工作开展突出的根据记载情况给予适当加分。

重点活动：

1、两节校本教材《阳光少年》德育汇报课。（1.2、1.9）主题：初一，乱扔乱吐现象；初二，厕所抽烟现象。

2、初一一次乒乓球赛，由团委牵头，结合体育组主办。（不占周三周五课外活动时间，具体另起方案）

3、初二一次篮球赛，由综治办牵头，结合体育组主办。（不占周三周五课外活动时间，具体另起方案）

4、班主任一次秋游活动。（具体方案另定）制度评价：

1、开展文明班级和优秀班主任评选（学期末根据各项检查分数汇总进行评选）

2、校园文明之星的评选（每班每月评选2人，具体见附件1《永安中学校园文明之星评选方案》）

3、校园卫生之星的评选（每班每月评选2人，具体见附件2《永安中学校园卫生之星评选方案》）

奖惩措施：

每月从班主任津贴中拿出50元（合计7500元），另加学校追加2400元，合计9900元进行分年级浮动。按照各项检查总分比例计算各班班主任学期末所得。各年级总分前三名的即为文明班级，班主任为优秀班主任。另对各年级前三名优秀班主任分别奖励200元、180元、120元。

政教处

永安中学

团

委

综治办 2012-9-1

附件1 永安中学校园文明之星评选方案

为表彰先进，弘扬正气，培养学生良好的公民道德素养，促进健康文明的校园环境，营造良好的学习氛围，特制订本方案。

一、评选条件

1、能很好地使用礼貌用语(5分)，待人有礼貌（5分），见到老师能主动问好（5分）；

2、能和同学友好相处（5分），知道谦让（5分），乐于助人（5分）；

3、规则意识强，能自觉遵守《中小学生守则》、《卫生文明礼行为规范》（15分）

4、爱清洁，讲卫生（5分），不乱丢纸屑果皮（10分），无乱擦乱写乱画乱吐现象（5分）。

5、爱护公物，无损坏教学设施现象（５分），个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况（５分）

6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用（如：主动捡拾校园内果皮纸屑，主动维持班级秩序等）。（15分）

7、学习目的明确，学习态度端正，刻苦学习，成绩在班内良好。（10分）对有下列行为的学生不予参评。

1、随手乱扔果品纸屑，乱倒垃圾、随地吐痰者。

2、不按时打扫卫生者。

3、破坏花草树木者。

4、在校园内，尤其是楼道及室内追逐打闹，使用不文明用语现象者。

5、穿奇装异服，佩带首饰、染发、烫发、男生留长发者。

6、进电游厅、桌球室、网吧、舞厅者。

7、顶撞教师、侮辱同学者。

8、抽烟、喝酒者。

9、经常迟到、早退者。

二、评选办法

由全班学生根据评选条件自行打分，经班委认定后推荐6名候选人进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后，由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“文明之星”。将班级得票数最多的前二名学生推荐为本月“校园文明之星”。期末根据“每月文明之星”评选“学期文明之星”。

三、注意事项及所交材料：

1．各班要实事求是，评选过程要充分发扬学生民主，对推荐名额宁缺勿滥。

2．每名推荐学生要附一份学生的事迹材料（电子稿），不少于200字。

3、所有材料截止日期为当月30日。

4、材料可以电子稿形式发至信箱 853808712@qq.com

四、奖励办法

学校将对获得“文明之星”称号的学生通报表扬，并张贴照片后在网站和橱窗公布，对获得“校园文明之星”称号的同学颁发荣誉证书。

附件2 永安中学校园卫生之星评选方案

为表彰先进，弘扬正气，创造舒适卫生的校园环境，营造良好的学习氛围，特制订本方案。

一、评选条件

1、讲究文明风貌，着装整洁清爽；１０分

2、每天刷牙洗脸，经常洗澡理发；１０分

3、认真做好值日以及包干区的卫生工作；２０分

4、维护公共卫生，不损花草树木；１５分

5、不乱扔纸屑、不乱丢废弃物，不随地乱吐痰。２５分

6、爱护课桌及校园公物，不乱涂乱画。２０分

二、评选办法

由全班学生根据评选条件自行打分，经班委认定后推荐6名候选人进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后，由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“卫生之星”。将班级得票数最多的前二名学生推荐为本月“校园卫生之星”。期末根据“每月卫生之星”评选“学期卫生之星”。

三、注意事项及所交材料： 1．各班要实事求是，评选过程要充分发扬学生民主，对推荐名额宁缺勿滥。

2．每名推荐学生要附一份学生的事迹材料（电子稿），不少于200字。

3、所有材料截止日期为当月30日。

4、材料可以电子稿形式发至信箱853808712@qq.com

四、奖励办法

学校将对获得“卫生之星”称号的学生通报表扬，并张贴照片后在网站和橱窗公布，对获得“校园卫生之星”称号的同学颁发荣誉证书。

第二篇：永安中学2010年秋学期德育工作计划

永安中学2010年秋学期德育工作计划（xiexiebang.com unjs.com）永安中学2010年秋学期德育工作计划

一、指导思想以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，根据学校计划的安排，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作更适合学生年龄与身心特点、更能真正落实到学生的学习生活中，永安中学2010年秋学期德育工作计划。

二、工作思路

1、优化德育工作队伍建设，建立层次分明，内外结合的德育工作网络。特别要重视加强班主任工作，努力建设一支德才兼备的高素质的德育教师队伍。

2、认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和新《中学生日常行为规范》，并以此为指导，制定和完善一系列学校规章制度，做到有章可循、有“法”可依，时刻引导学生做一个“好学生、好青年、好团员”。

3、努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三结合的教育网络，营造青少年学生健康成长的良好环境。

4、开展“关爱留守孩子”活动。期初做好留守孩子的情况统计工作，建立健全留守学生的档案，因地制宜举行“手拉手”、“结对子”活动，为留守学生的学习生活创造良好的环境。

5、切实抓好课堂教学主渠道建设。积极做好思品课的研究，各学科有机渗透。

6、加强校园文化建设。

7、加强班级管理，创特色班级。

三、工作措施1．积极开展主题教育，以各类活动为载体，不断推进、学校德育工作。（1）班级开展系列竞赛活动，开学初组织学生结合实际，制订本学期努力方向和计划，在同学中寻找竞赛对象，形成良好的竞赛氛围，从而推进班风、带动学风，提高班级、年级整体水平和个人的全面素质。（2）充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”：有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用，每月确定1-2个主题，班主任要认真备课，使班会课有内容、有重点，班会课言之有物，言之有效，真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的重要渠道和阵地。（3）充分利用校园内各种宣传媒体，尤其利用好重大节日，加强对学生的国情教育、时事教育、爱国主义教育，使学生对家事、国事、天下事事事关心，不做闭门死读书的书呆子，而做一个关心社会发展、了解时事动态并积极思考的社会人。（4）积极开展多渠道、多形式的以树立身边榜样、旨在激发学生学先进、赶先进，浓厚竞争氛围为目的的评比活动。如“每月一星”、“学习标兵” “文明宿舍”的评比，并在学校橱窗给予表彰。（5）重视法制教育，充分利用社会教育资源。学校聘请专业人士作专题报告，组织学生收听、收看相关录像，明确大是大非，利用校外法制教育基地，增强法制意识和明辨是非的能力。（6）根据学校实际和学生身心特点，积极开展丰富多彩的读书、演讲、征文、书法、体育等校园文化活动，以丰富学生生活，陶冶学生情操，展示学生能力，培养学生爱好，学期工作计划《永安中学2010年秋学期德育工作计划》。2．严格常规管理，强化养成教育，不断提升常规管理水平。（1）组织学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，增强守纪意识，规范学生言行，使他们在校内、校外做一个合乎行为规范的人，做一个校园内的文明学生、社会上的守法公民。同时，认真开展以《规范》为主题的系列教育活动，拟在初一年级开展以《规范》知与行知识竞赛活动，在初二年级中开展对照《规范》找差距活动，在初三年级中开展重温《规范》，争做模范中学生活动。（2）加强日常行为考核，坚持自评、互评制度，认真落实量化考核，力求内容全面、科学、具有可操作性。（3）加强对常规检查教师和校园文明岗的监督，保证常规检查的效果和职责的落实，对检查结果及时公布，确保校园秩序井然，环境整洁优美。（4）深入开展“争做文明青少年”、“文明中学生”评比活动，定期评比 “优秀班级”“文明宿舍”“ 文明学生”，以评比促养成教育，形成人人争创先进，个个不甘落后的氛围。（5）切实加强对学生的安全教育。坚持安全第一、预防为主方针，加大宣传力度，落实安全制度，突出饮食、交通、用电、防火、人身等安全问题，加强住校生管理力度，切实做好教育和管理工作，定期举行安全知识讲座，增强安全意识和自我保护意识，确保校园平安。（6）各班建立家校联系簿，对家长来访和教师家访作好记录。及时召开家长座谈会，通报班级管理、学生表现等情况，取得家长和社会对学校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提升教育水平，整体提高教育质量。3．做实做优心理健康教育，以此为亮点，凸显德育工作特色。（1）建立、健全心理健康档案，做好心理咨询和疏导工作。（2）根据学生心理特征，有针对性地开设心理健康讲座，充分利用校园之声广播和心理健康教育专栏，做好宣传工作。（3）发动教师充分挖掘课本内容，适时进行心理健康辅导，做好学科知识与心理健康教育的有机渗透。（4）重视心理健康教育的理论探究，注重经验积累和成果汇编，积极开展相关课题研究，提升学校心理健康教育的层次，使之成为学校德育工作的亮点。

4、充分利用和整合各种德育资源。挖掘语文、数学、英语、物理、化学、美术、音乐等各个科目的德育资源。并与社会实践相结合，把弘扬和培育民族精神纳入中学教育的全过程。

5、“关爱留守孩子”。教导处、德育处要负责对留守孩子的情况统计上报工作，并建立档案，为他们的健康成长创造有利条件；少先队、妇委会、团支部等组织要结全学校的实际情况，开展“手拉手”、“结对子”活动。

四、主要工作安排1.继续完善教育现代化的有关德育工作的台帐2．召开主题班会，进行常规教育。3．出好一期以“迈进新学期，人人在成长”为主题的板报。4．各班选配班、团干，政教处和团委登记造册。5．安排好 “文明监督岗”，对常规工作进行检查。6．组织好庆祝“教师节”的活动。7．召开住校生会议，严肃住宿纪律。8．组织初一学生学习《中学生日常行为规范》，并进行竞赛。9．对初一学生进行心理健康教育专题讲座，使其尽快适应中学生活。10．部署国庆61周年的相关活动的安排。1．以“迎国庆”为主题，各班出一期庆祝祖国61华诞的黑板报。2．组织全校学生开展“爱国主义读书月”活动，人人完成一篇读书笔记。3．邀请司法部门同志到校作法制讲座。4．组织学生进行以歌颂祖国巨大变化为内容的诗歌朗诵会。5．文明宿舍评比，强化卫生安全工作，文化香化学生宿舍。6.庆国庆61周年文艺汇演。1．检查常规管理工作中制度、措施落实情况。2．组织初二年级各班召开一次主题班会活动。3．对全校学生进行一次用水、用电、防火、防盗、交通等为内容的安全、演练教育。4．联合总务处对全校教学设施、学生宿舍进行大检查，发现问题及时整改，以消除隐患，杜绝事故发生。1．针对学生中存在的心理问题，做到普遍指导与个别疏导相结合。2．新团员入团仪式。3．认真组织好“元旦征文”的先期工作。4．与体育组共同做好冬季长跑活动。5．结合“一二?九”，对全校学生进行一次爱国主义革命传统教育活动。6．组织评选十一月份各年级的“每月之星”优秀学生，并展示实绩，以壮大优秀学生群体队伍。7．组织学生进行一次“班级小报”评比活动，并在橱窗展示，丰富学生校园文化生活。1．结合期末考试，加强考风、考纪教育。2．做好学期班级工作的量化考核，为评先、评优提供素材。3．做好学生和班主任的评先、评优工作4.做好学生操行等第的评定工作。5．写好政教处工作总结，团委、各班及时上交各种材料，并做好各种资料的汇总工作。6．召开班主任座谈会，认真总结班级管理方面问题，及时整改，以更好地指导新学期工作。

第三篇：永安中学2011学年德育工作总结

永安中学2011年春学期德育工作总结

我校以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《高港区中小学德育工作计划》为纲领，将红色教育与各项工作和活动相结合，充分发挥共青团、少先队的主阵地作用，开展以德育为首的丰富多彩的德育活动，“三生教育”有声有色。现将一学期的工作总结如下：

一、优化教师队伍建设、形成德育工作的新网络

本学年继续建立了以校长为组长的德育领导小组，构建德育网络（校长、分管副校长、教导主任、妇委会主任、团总支书记、班主任、学生家长代表），并充分发挥年级组长的桥梁作用。树立“学为人师、行为示范”的追求目标，以渊博的学识、高尚的品德和人格魅力教育和影响学生。加强班主任工作的业务培训，有效开展德育工作，定期进行班主任经验交流。并充分发挥少先队、共青团在德育中的重要作用。

二、与时俱进，开拓创新，进一步加强学校的德育和团队工作

1、今年是中国共产党建党90周年之际，我校共青团把一系列“红色经典”活动纳入爱国、爱党和学校精神文明建设的工作去。以重大节庆、纪念日为契机，以凝聚着革命烈士和爱国的民族英雄为载体，大力宣传和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。深入开展以““学党史·唱赞歌·树美德——庆祝中国共产党成立90周年”为主题的思想教育活动。

（1）

开展讲红色经典故事比赛。学生通过一个个红色英勇、智慧的故事，仿佛回到了那峥嵘的岁月，英雄的世界。

（2）

开展“学党史、树新风”活动，各班中队辅导员通过班队会、思品课，向学生讲述了党的光辉历程。

（3）

开展向革命烈士，到杨根思烈士陵园祭扫，通过活动让学生了解烈士的英雄事迹。

（4）

开展永安中学“童心向党”— “童声里的中国”·“唱支歌儿给党听”歌咏活动。

2、进一步加强学生思想道德建设。深入贯彻《公民道德建设实施纲要》。以毛泽东主席为雷锋同志题词为契机，大力宣传公民道德规范，广泛开展“学雷锋树新风”等多种形式的道德实践活动，引导学生在社会做一个好公民、在学校做一个好学生、在家做一个好孩子。

3、结合“泰州市创建文明城市”，6月我校团支部与泰州市交巡警支队二大队，永安洲镇城管大队合作，开展“我为党（团、队）旗添光彩”社区志愿者服务活动。活动中积极开展文明礼仪宣传、文明行为劝导，以及交通安全宣传、协管，同时参与了环保绿化、卫生清理，积极服务文明城市创建，共同提升城市文明水平。

4、推进学校思想政治工作和德育工作创新。以素质教育与人文教育的结合为重点，加强校园文化建设，通过校内教育和校外教育相结合，培养学生的创新精神和实践能力。

5、围绕“三生教育”为主题，开展形式多样、丰富多彩的活动。⑴请市、区检察官送法进校园，举办法法制讲座；

⑵开展“三生教育”为主题的国旗下讲话、黑板报、主题班会等； ⑶定期召开各年级家长会，期间通过课堂开放、家长会、家长委员会、召开奖学金学生家长座谈会、校讯通的短信发送等形式、广泛受到了社会的关注和好评；

⑷举行的突发事故紧急疏散演练；

⑸举办“交通安全”知识讲座，并对校车及学生车辆安全检查，并对后勤管理常规检查。

三、狠抓校园文化建设，提高人文环境素质

1、创建和谐校园文化，促进学生素质全面提高。

为了加强校园文化建设，让学生的潜能和个性特长得到发掘展示，进一步丰富学生的校园文化生活，营造和谐校园环境，学校开展了“经典美文”朗诵比赛、“硬笔字”比赛、“和谐校园”主题演讲比赛、“唱国歌”比赛、“校园十佳歌手”比赛、“书画征集”比赛、“文艺”会演。让更多的学生参与活动，贴近学生生活，感悟人生，真正让学生在活动中提升，在活动中体验，互帮互学，形成团结合作的良好氛围。

2、创特色德育建人文文化，推动和谐校园文化建设。

学校积极开展有利于学生发展的德育教育活动，让每一座墙壁，让每一个过道，每一个雕塑群体都能体验德育教育氛围，通过师生的书画征集，把好得作品用镜框装裱悬挂在过道、走廊、教室门口，让同学们亲身感受到学校“育身+育心”的校园文化氛围，推动和谐校园文化建设。

3、积极开展丰富多彩的校园文化生活，陶冶学生的情操。

通过举办各种兴趣小组活动，建立合唱队，田径队，等团队活动，丰富学生的业余文化生活。通过开展未成年人的入学、入队、入团宣誓仪式等活动，增强同学们的社会责任感和历史使命感。通过开办业余团校，让更多的同学接受党的知识和团的知识的教育，树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的理想信念，陶冶学生的情操。

四、加强学生思想道德建设，正面引导，正确评价，使学生身心健康地成长

为了使全校学生成为守法公民，我校法制副校长周新春在开学初对全体学生进行法制讲座，使学生知法，懂法，用法，增强了学生的法制观念。

通过对学生的正确的评价影响学生的价值取向，让学生获得成功感。通过广播站，升旗，国旗下讲话，宣传栏等多种形式对学生进行评价和表彰，在本学期每个年级各有十名同学被评为年级“十佳”。

五、关注希望生和留守学生成长，做好希望生转化工作和留守学生关爱工作。

建立希望生和留守学生档案，和本班教师结对子，做到一帮一，并对其跟踪写实，采取多种形式家访，在学生上加强辅导，在生活上倍加关心，在思想上进行班级，校规和法制教育，找出他们的闪光点，及时表扬，为他们指明努力方向，在校领导和班主任辛勤努力下，转化了大批的希望生，使留守学生感受到了家的温暖。

六、加强安全教育管理，切实维护学校的安定稳定

1、加强教育，坚持不懈地做好有针对性、说服力的思想教育工

作。及时了解师生思想动态，切实关心师生员工的学习和生活，加强对师生法纪法规和安全知识的宣传教育，提高师生遵纪守法、安全防范的意识和自防、自救的能力。

2、狠抓管理，切实做好校园安全保卫工作。认真贯彻“预防为主、防消结合”的方针，坚持领导带班和教师值班制度。

新时期的德育工作是一项艰巨而长期的工作，我们要在取得成绩的同时，不断总结经验教训，不断探索德育工作的新方法、新路子，为进一步提高教育工作的实效而努力工作。

第四篇：永安中学2013年秋政教处

永安中学2013年秋政教处工作计划

一、指导思想

学校工作，育人为本，德育为先。本期，我们将以培养有健全人格的合格公民为重要目标，牢固确立“书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的思想，倡导“人人都是德育工作者”的德育理念，积极创建和谐民主的人文环境和生动活泼的育人环境。根据教育局和学校总体工作计划的要求，结合当前德育工作的新形势，制定了我校2012年秋德育工作计划：

二、工作重点

（一）以深化爱国主义、励志教育为主线，强化学生的思想教育

有针对性地组织安排各年级德育工作：初

一、高一以中学生日常行为规范、校纪校规、养成教育为主要教育内容，侧重对学生进行“感恩”教育、“安全”教育、“红色”教育；初

二、高二以前途、理想和集体主义为主要教育内容，侧重对学生进行“法制”教育、生命观教育；初

三、高三以理想与目标为主要教育内容，侧重对学生进行“励志”教育、“品德”教育、“抗挫折”教育。

本学期我们将结合教师节、中秋节、国庆节、元旦等传统节日和重大节日，开展一系列主题教育日活动，同时组织部分学生观看教育部和中央电视台联合举办的《开学第一课》大型励志教育专题片和红色经典记录宣传片《红色川陕第一区——苦草坝》，增强学生爱国家、爱家乡、爱生命、懂得感恩、励志奋斗的情怀。

（二）以提高班主任工作能力、水平为重点，加强班主任队伍建设

要求每个班主任根据自己工作的经验积累，写好德育随笔，读一本教育专著，研究一个教育现象，写一篇教育反思。本期我们将开展1－2次班级管理经验交流会，指导班主任将工作中积累的宝贵经验，形成理论材料，提升自己的班主任理论水平，要通过这些活动的开展达到相互学习的目的，并从理论层次上提升班主任，促使班主任科学管理班集体。本学期将不断完善各项德育制度。推行 “班级量化评比活动”，制度，要求年级组长、班主任及时将“班级量化评比活动”检查情况反馈给处室，并针对存在问题及时点评，记录在《班主任工作手册》上。改进学生评价机制，引导学生正确对待评价结果，制定自我发展规划和改进措施。改进三好学生、优秀学生干部评选办法，鼓励广大学生积极参加学校各类社团活动，促进学生全面发展。

（三）加强德育常规建设，规范德育管理

1、强化对学生的文明礼仪教育，以学习《中小学文明礼仪教育指导纲要》和《巴中市中小学生文明礼仪常规（试行）》为突破口，进一步在学校中营造讲文明，懂礼仪的深厚氛围，让学生知道文明礼仪的常规要求和内容，要在学校中大力宣传文明礼仪知识，颂扬文明行为，批判不文明行为，让学生懂得文明礼仪，养成良好的行为习惯，同时在九月份开展为期一个月的“行为规范教育活动月”，对表现突出的班级和个人给予表彰，表现较差者则给予通报批评并限期整改。

2、加强常规管理，在严和规范上下功夫，抓好几件大事。

（1）强化学生发型管理，规范学生仪容仪表，对不符合标准全校通报，限期整改。

（2）进行使用手机、吸烟、谈恋爱等专项整治活动。学生在校不得使用手机、不得吸烟、不得谈情说爱。对违反上述规定的学生，学校将加大处罚力度，并和班主任工作考核挂钩。

（3）坚持每周四查：查仪容仪表情况，查文明行为习惯，查违纪情况，查迟到早退情况。本学期学校将继续坚持先进班级的评比制，常规检查反馈、督促、落实制，使常规管理达到精细化。

（4）加大班级文化的建设力度，做细、做实，让班级每面墙都发挥德育的教育功能。

（6）强化班级卫生检查评定，尤其是各项重要迎检活动中班主任到位组织及完成情况。

（7）督促班主任加强对学生公寓的管理力度，特别是人数清点、就寝纪律、寝室卫生等环节。

3、加强学生的心理健康教育，增加学生的自信心。要有计划地积极组织教师，尤其是班主任学习心理教育理论，掌握科学的心理教育方法。平时，教师一定要深入到学生中去，深入到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。本学期我们将认真开展心理咨询工作，心理咨询室将每天开放，心理咨询老师将利用课余时间一直等候学生的咨询。同时高考、中考期间心理辅导老师将进入各班有针对性的对学生进行辅导，消除学生紧张心理、不安情绪，增强学生抗挫折人能力。

4、进一步加强学生的法制教育。通过印发资料，利用校园广播系统、请派出所、司法所相关人员到校举办讲座等形式进行《刑法》《治安处罚法》的教育，2 并结合中学生案例进行教育。特别是要预防校园暴力事件的发生。

5、继续加强对学生珍爱生命、敬畏生命的教育，宽以待人的教育，团结友善的教育，化解矛盾、排除纠纷的教育等。德育教育必须坚持每周主题教育与平时渗透相结合。班主任要有教案，有方案，学生要有记录，有心得。

6、要继续开展对特殊学生的帮教工作。开学初，政教处将会同各年级将对全体学生进行摸底，登记学生基本情况，排查性格特异学生，对性格内向、孤僻、偏执、暴躁等心理特异学生，在班主任教育为主的前提下，分给班上的科任教师，进行帮扶教育，同时加大担保教师对转复留查学生的教育力度。

7、扎实推进女生工作健康发展。成立在学校德育工作领导小组领导下的女生工作小组，利用开学之机，召开女生工作会，对女生的审美情趣，审美观念，交友原则，女性生理卫生，女性自我保护意识，防伤害，防性侵害等方面知识进行系统的祥细的讲解。同时要求各年级组成立相应的女生工作小组，平时开展女生相关教育工作，确保学校女生教育工作有声有色的开展。

（四）、切实做好家校联系活动，充分利用社会环境教育功能

本期要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。学校、家庭、社会在学生教育中至关重要，必须形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长座谈会各年级每学年要举行一次以上，一学期中班主任的家访率必须达到80%以上。家访材料与记录要每期上交政教处。各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进，并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。充分发挥外部环境的正面作用，积极寻求其他部门的支持与配合，如县消防大队、交警中队、派出所、司法所等，不断扩展学生德育工作的范围与层面，多方合作，相互支持，形成教育合力，共同治理校园周边环境。邀请相关部门对学生进行法制教育、禁毒教育、消防教育，加强对学生路途中的监控和安全教育，充分发挥社会德育教育功能。

三、主要活动安排： 九月份：

1、完成处室工作计划和开学初的工作要求，发放本学期入学教育相关资料。

2、开展“行为规范教育活动月”

3、组织部分学生观看《开学第一课》专题片

4、进一步完善建立各种评比检查制度

5、主题班会《新的学期、新的起点、新的开始、新的希望》

6、班主任工作经验交流、培训 十月份：

1、组建学生社团并开展活动

2、班主任工作经验交流、培训

3、国庆活动、主题班会

4、女生青春期专题知识讲座 十一月份：

1期中考考风考纪教育 2班主任培训讲座 4法制教育讲座 十二月份：

1、班主任工作经验交流会，收德育论文

2、心理健康教育工作交流 一月份：

1、期末考纪考风教育

2、规范处室资料管理、归档

3、期末工作总结

4、学生“推优评先”工作

5、班主任写评语及上交相关材料

6、假期学生安全教育

第五篇：中学2021年秋学期德育工作计划

金坛区尧塘中学2021年秋学期德育工作计划

本学期，政教、团委将在校长室领导下，和各部门密切合作，紧紧依靠全体班主任、任课教师，牢固树立“德育是立校之本”的观念，实行全员育人的模式。以常规管理和质量提升为目标，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，针对我校实际情况，创造性地开展德育工作，探索更适合学生身心特点和发展规律的新举措，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、针对性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

一、本学期工作目标

1、加强班主任队伍和德育干部队伍建设。

2、抓好班级常规管理和质量提升，防止出现脏、乱、差的局面

3、加强学生行为习惯养成教育，加强文明礼仪、安全教育。

4、加强学生干部队伍建设，提高学生自我管理能力。

5、加强班级文化环境氛围建设，创设优美育人环境。

6、开展丰富多彩的主题教育。

二、工作重点和措施

1、狠抓班级管理，关注德育细节。

重视良好习惯的培养，始终坚持常规管理做精做细。一是抓好五个秩序：整队秩序、课间秩序、就餐秩序、大课间秩序和放学秩序（班级工作计划、胸卡在开学第一周落实到位）；二是常态化检查，每日一查，每月量化考核，评出常规管理先进班级，学期结束评选并表彰文明班级和优秀班主任。

配合班主任做好学业不良学生的转化工作。在学生日常学习过程中，既抓布置，更抓检查，对于一些不良习惯发现后，及时处理，不让其发展。

2、加强德育队伍建设。

一是加强德育队伍建设，提高德育队伍的管理能力，熟悉处理常规事情的合法步骤和处理突发事件的应急方案。

二是加强班主任队伍建设，建立班主任发展共同体，加强班主任的政治理论学习、业务理论学习、实践学习等，通过案例分析、座谈会、心得交流等形式强化班主任的岗位职责，要求班主任养成严、细、实的工作作风，及时完成学校下达的各项任务，充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。

3、高度重视行为规范教育

深入开展中学生日常行为规范教育，《尧塘中学一日常规》教育，促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“文明班级”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制。加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将学生日常规范教育抓细、抓严、抓实。

4、积极开展丰富多彩的德育活动

结合学校实际情况和上级德育科的活动，组织学生开展各级各类德育活动。同时利用好每周的班会活动课，大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索安全教育，组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作，加强教师的护导制度，避免因管理不力而引发的安全事故。

5、加强心理健康教育活动，培养学生良好的心理素质。

(1)建立在校长室领导下，以政教处主任、团支部书记和班主任为主体、兼职心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作机制，每一位教师都要重视对学生的心理健康教育，都要成为学生的良师益友。

(2)各任课老师在学科教学中，应注重对学生心理健康的教育。

(3)班主任要利用活动课、班团课，举办心理健康教育内容的游戏、娱乐等活动，帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养良好的心理素质。

(4)对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，充分发挥心理辅导教师作用，有效帮助学生解除心理障碍。

(5)通过各种渠道，更新家长的教育观念，改进家长的教育手段和方法，促进形成有利于学生自我教育的家庭环境

6、打造高品位的校园文化，搭建学生施展才华的舞台。

加强校园文化建设，明确校园文化建设的目标，校园文化建设要以人为本，使师生在求知、求美、求乐中得到潜移默化的启迪和教育，使学校成为学园、花园、乐园。

(1)加强对学校，板报、橱窗和班级宣传栏等文化阵地的指导管理，充实内容，及时更新，把好舆论导向。

(2)继续加强班级文化建设。调整并规范教室布置，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进、富有个性的育人氛围。黑板报设计力求图文并茂，主题突出，思想鲜明，加强检查。

7、加强家校联系、打造家校联盟

建立多渠道，打通家校联系通道，比如QQ家长群、微信群、家校通平台等；结合“家校共育”主题要求活动，重视并开好家长会，建立活动方案，明确目标，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作。

四、工作安排

九月份：

1、班主任开学工作会议：开学工作布置

2、组织开学第一课

3、召开学生会会议

4、德育工作计划

5、七年级新生进行习惯养成培训活动

6、各年级行为规范教育

7、班主任德育创新案例书写

8、上级布置的各项主题活动（待定）

十月份：

1、班主任工作例会：常规管理工作

2、布置学校运动会准备工作（待定）

3、学生自主管理：养成教育

4家访准备工作

5、班级文化评比布置

6、上级布置的各项主题活动（待定）

十一月份：

1、班主任工作例会 ：家访活动布置

2、期中考试的动员

3、各年级家长会

4、期中总结会

5、德育案例学习

6、上级布置的各项主题活动（待定）

十二月份：

1、班主任工作例会：冬季三项运动会

2、校园艺术节

3、开展班级文化评比

4、学生安全主题教育

5、学生自主管理：巩固教育

6、学生冬季三项比赛

7、德育案例学习

8、上级布置的各项主题活动（待定）

一月份：

1、班主任工作例会：学期结束工作、资料归档

2、班主任学期工作总结

3、家访资料收集

4、德育案例学习总结

5、上级布置的各项主题活动（待定）

6、德育资料整理归档

金坛区尧塘中学政教处

2021.8.29