第一篇:开展民族团结工作实施方案
开展民族团结工作实施方案
(德育工作案例)
未成年人是国家未来的建设者,是社会主义事业的接班人,他们的思想品德直接影响到中华民族的整体素质,影响到国家和民族的的未来。提高未成年人的思想品德素质是让他们成为合格的建设者的重要捷径,也是我们人民教师的一项重要义务。
近几年来,我校对新时期新阶段的思想品德教育的规律进行多方面的探索和研究,坚持以人为本、德育为先,把德育工作有机地融入到我校教育教学工作的各个环节,融入到各项活动,为把青少年教育成为讲文明、讲道德、守纪律、反分裂、保稳定的优秀接班人,现制定如下方案:
1、结合本学期的开学典礼,突出奖励各班级上学期的“民族团结标兵”,广泛宣传他们维护民族团结方面的先进事迹,引导其他学生向他们学习。同时,在各班级树立民族团结标兵,开展“一带五”活动。
2、按各班级为单位,开展“学生宣誓用汉语、高唱国歌用维语”演唱活动,让学生受到革命传统教育,激发爱国意识。
3、结合庆祝诺肉孜节活动,以各教研组和各班级为单位举行“促放民族团结之花、争做文明莎车人”主题文艺活动。
4、结合两周一次的班会课和专题教育大会,以“加强民族团结、反对宗教渗透、反对民族分裂”为主题作专题教育报告,安排学生写心得体会。
5、每周一升进行隆重的升国旗仪式,同时安排学生在国旗下致词、诗歌故事朗诵,提高学生的民族团结意识。
6、周密部署民族团结月活动计划,在4-6年级中开展民族团结知识智力竞赛、演讲活动,营造人人讲团结、人人讲文明的良好氛围。
7、与第一小学师生建立友谊,切实实现友好学校、友好班级、友好师生关系,创造携手共进的局面。
8、结合少先队活动,树立各少先中队中的民族团结优秀典型,实现以典型带集体的目的。同时加强养成教育,要求学生一律遵守时时讲团结、处处讲文明、人人讲礼貌的原则,将养成教育落到实处。
9、在五月份期间,安排学校和每个班级出一期“维护民族团结,反对祖国分裂”主题板报,同时利用横幅、墙报、广播等媒体把民族团结月活动推向高潮。
10、开展扶贫帮困活动捐资资助贫困生和贫困家庭,让他们体会到团结和睦的温暖。同时,把主动帮助学生,解决贫困学生和学校周边贫困户困难的教师和学生作典型,并利用“校园月报”广泛宣传他们的先进事迹,引导全体师生养成主动帮助他人的良好习惯。
11、由学校少先总队负责,每日广播宣传民族团结条例及其他有关知识,避免各种违背团结的不良行为发生。
12、结合将在五月上旬召开的家长会,以“维护民族团结从我做起”为题,向全体家长和学生做一次演讲,深化思想认识。
13、结合“六·一”儿童节,开展“维护民族团结,讲文明,讲道德”主题文艺、体操活动,扩大宣传教育的覆盖面。
14、每周按有关“维护民族团结,反对民族分裂”的各种学习内容,以口头问答形式进行测试,并做好各班级成绩排名公开,一次提高学生学习民族团结知识的积极性和主动性。
通过做好以上的工作,努力实现把我校建立成“民族团结工作达标学校”,“德育工作达标学校”的战略目标。
莎车镇中心小学
2013年4月3日
开展民族团结工作实施方案
(德育工作案例)
莎车镇中心小学 2013年4月3日
第二篇:民族团结工作实施方案
巴达尔胡中心学校
创建民族团结工作实施方案
为贯彻落实自治区教育厅、民族事务委员会《关于在全自治区中小学开展民族团结教育工作的通知》精神,为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,我校响应上级号召,积极开展2014年“民族团结教育”主题活动,共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性,特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下:
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,全面贯彻执行党的教育方针和民族政策,围绕庆祝新中国成立65周年,从理论和事件、历史和现实的结合上,对广大学生进行民族团结宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值体系,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。
二、活动目标
通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。
三、活动组织
建立以校长为组长的领导组,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,积极调动全体师生参加到民族团结教育的活动中去,做好学校的宣传、教育工作。
组
长:陈七林(校长)副组长:忠耐(支部书记)组
员:青龙(副校长)
银树(副校长)
常和(副校长)
王世彬(政教主任)庆格勒图(政教副主任)青江(政教副主任)王玉山(教务副主任)玉升(团委书记)
萨如拉(大队辅导员)下设办公室;书记室 具体负责人;忠耐
四、活动内容
1、加强领导,认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。我校是全旗民族学校里最大的学校,历来重视中华传统文化教育,这就更加强调了加强民族团结教育的重要性。我校将根据上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。
今年我校的“民族团结教育”主题活动以“各民族共同团结奋斗,共同繁荣富强发展”为目标,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。
2、加大宣传力度,营造民族团结氛围。
为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色,学校将充分利用各种舆论宣传工具,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。
3、加强学习,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。通过深入开展“民族团结教育”主题教育,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把新疆发生事件的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。
4、以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。
扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,以中宣部、教育部、国家民委共同编写的《民族团结教育》为基本载体,充分发挥课堂教学的主渠道作用,将民族团结教育内容有机融入《思品与生活》、《思品与社会》等德育课程,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透。
5、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。
1)利用晨会课进行民族团结知识的宣传和学习。学习要求:小学1~3年级进行民族团结知识启蒙宣传教育;4~9年级进行民族团结常识宣传教育,宣传改革开放30多年来各项工作取得的丰硕成果,宣传党的民族政策,学习宣传我旗民族团结进步先进典型,激发学生的参与热情。
2)各班级利用班队会时间,组织学生收集交流少数民族的相关信息,以及各民族团结共进的相关资料,宣传各民族的优秀传统文化,普及民族常识。
3)开展民族团结教育“校校人人活动”,利用校园网络,组织观看民族团结视频资料,组织学生回家收看有关民族优秀传统文化的宣传片,了解各民族优秀传统文化。
4)各班级以“民族团结教育”主题板报。通过一次国旗下的讲话和红领巾广播,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。
5)利用音乐课组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,充分展现各族人民团结
一、共创和谐的精神面貌。
6)开展“我爱我的祖国”民族团结教育社会实践活动,开展以爱国主义为主题的手抄报、征文、绘画竞赛。组织学生通过活动,深入了解民族地区民俗风情、发展变化。
7)组织党员教师开展读书活动,学习党的群众路线教育实践活动,科学发展观,提高民族团结意识。8)开展为民族学生特别是家庭经济困难学生送温暖活动,有效缓解少数民族学生生活。
9)“民族团结知识”竞赛结合“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,决定于参加全盟、全旗开展的各种活动,主题为增强民族意识,促进民族团结。
10)开展为民族学生特别是家庭经济困难学生送温暖活动,每位班主任排查各班的少数民族学生,在学习上、生活上给予帮助。
2014年5月
第三篇:开展民族团结进步创建活动实施方案
开展民族团结进步创建活动实施方案
(礼县图书馆)
为深入贯彻落实习近平在中央民族工作会议上的重要讲话精神,广泛、深入、持久地开展民族团结进步创建活动,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,进一步营造民族团结一家亲的良好社会氛围,不断加快我县民族团结进步县创建步伐,按照《中共礼县委宣传部、中共礼县委统战部、礼县民族宗教事务局关于推荐首批全县民族团结进步示范区示范单位、首批全县民族团结进步教育基地、首批全县民族团结进步示范家庭的通知》(礼统发〔2021〕28号)精神,结合我馆实际,制定2021年加强民族团结进步创建活动实施方案。
一、指导思想
以党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神为指导,深入学习贯彻习近平系列讲话精神,认真贯彻落实中央、省、市、县相关会议精神,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,牢牢把握各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,坚持中华民族共同体的思想基础,深化拓展民族团结进步宣传教育和民族团结进步创建活动,将民族团结进步创建活动与业务工作结合起来,努力维护民族团结进步、社会和谐稳定,促进我县经济和社会事业又好又快发展,为我县民族团结进步创建工作做出应有的贡献。
二、工作目标
通过开展民族团结进步创建活动,进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和民族政策,努力维护民族团结、社会稳定和国家统一。以创建活动为载体,大力传承和弘扬民族文化,加强各民族交往交流交融。大力实施公共文化建设,发挥图书馆阵地作用,为各民族搭建平台,促进各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习。通过各种活动的开展引导各族人民加强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义道路的认同,为我县经济社会发展提供团结稳定的社会环境。
三、成立领导小组
成立创建民族团结进步示范单位领导小组
组 长:马智强
副组长:周 京 吕木兰
成 员:曹会钦 张 雅 马琳娜
领导小组下设办公室,办公室设在二楼综合办公室,负责领导小组日常工作,曹会钦同志兼任办公室主任。
四、主要任务
(一)加快图书馆分馆建设进度,根据实际配备图书、设施、设备,形成覆盖城乡、功能完备、特色鲜明的公共文化服务体系。
责任人:吕木兰
责任股室:办公室、辅导部、财务部
(二)根据读者需求,购进民族团结进步相关文献资料,建立民族团结进步文献专架,摆放在阅览室醒目位置供读者借阅。
责任人:周京
责任股室:办公室、采编部、财务部
(三)不定期举办各类全民参与的月阅读活动,积极保障读者的文化权益。
责任人:周京
责任股室:办公室、资源加工室、多媒体报告厅
(四)认真做好民族团结月活动开展及宣传报道,不断巩固民族团结教育的成果,把民族团结工作不断引向深入。
(五)加大对民族团结进步创建活动的宣传报道力度,坚持把党的民族政策纳入党支部集中学习重要内容,纳入干部职工教育培训范围,切实提高干部职工政策理论水平,成为推进民族团结事业的中坚力量。
责任人:马智强
责任股室:全体股室
五、本方案即日起实施。
2021.7.10
第四篇:开展民族团结进步创建活动实施方案
民族团结进步模范单位创建活动实施方案
为广泛、深入开展民族团结进步活动,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,根据地区《阿克苏地区民族团结进步模范单位和模范个人创建表彰管理实施细则(试行)》和《新疆维吾尔自治区民族团结进步模范单位和模范个人创建表彰管理办法》要求,现就单位所开展民族团结进步模范单位创建活动制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,以深入贯彻落实地区民族团结进步模范表彰大会精神为主线,以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标,深入开展民族团结进步创建活动,树立卫生执法队伍新的形象,为构建和谐社会做出应有的贡献。
二、工作目标
通过开展民族团结进步创建活动,进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和方针政策,营造平等、团结、互助、和谐的民族大团结良好氛围,促进各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展。通过认真开展民族团结进步模范创建工作,不断探索做好民族团结进步工作的方法和措施,使各族干部职工的思想认识和行动自觉统一到党和国家的要求上来,力争在年内实现民族团结进步模范单位的创建目标,并鼓励全体干部职工争创民族团结先进个人荣誉称号。
三、活动安排
(一)大力开展民族团结宣传教育活动。一是全面贯彻落实地区工作要求,大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的宣传教育,坚持多层次、多形式地开展民族团结宣传教育活动。二是要充分发挥各种宣传媒体作用,采取多种形式,积极宣传党和国家民族方针政策,宣传本系统开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型,宣传为民族团结进步事业做出突出贡献的各族干部群众。三是结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”和“创先争优”等主题教育、民族团结教育月、庆祝建党90周年、迎接党的十八大等重大活动,以群众喜闻乐见的形式,集中进行民族政策和民族团结进步的宣传教育,着力推进民族团结教育进机关、进科室、进家庭。
(二)组织开展民族团结进步宣传月活动。在每年民族团结进步宣传月活动期间,认真制定活动方案,精心组织实施,以群众喜闻乐见的形式,集中进行民族政策和民族团结进步的宣传教育,强化全社会各民族大团结氛围,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
(三)组织开展创先争优活动。制定《民族团结进步模范评选条件》,在单位工作中广泛开展争创民族团结进步模范单位和模范个人活动,培养一批为民族团结进步事业做出突出贡献的模范,充分发挥他们的示范带动作用,推进民族团结进步事业,促进单位共工作取得更好的成绩。
(四)开展结对帮扶活动。深入开展对口帮扶活动,抓好结对帮扶各项措施落实工作,组织党员干部开展与贫困群众“结对子”活动,动员广大党员干部与各民族贫困家庭结对子、认亲戚,面对面开展党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传,为困
难群众办实事、做好事、解难事。推动民族团结,维护社会和谐稳定。
(五)开展党群连心活动。尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯,结合各民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动。建立少数民族群众特殊困难帮扶制度,及时协调和解决少数民族群众遇到的困难和问题,及时调节处理涉及少数民族群众的各类矛盾纠纷,坚持服务与管理并重,维护少数民族平等权益,引导教育各族群众互相尊重、互相帮助、和谐相处。
四、实施步骤
民族团结创建活动结合“创先争优”和“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动,以维护社会稳定、解决实际问题等为重点,抓好宣传动员、明确目标、分解任务、落实责任。
(一)以支部创建为重点,加强学习教育,动员全员参与,大办好事实事,把民族团结创建活动落到实处
1.广泛开展民族团结创建活动。各支部紧紧围绕创建的主题,认真贯彻《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》,深入开展党的民族理论、民族政策、法律法规教育。重点学习中央新疆工作座谈会、《胡锦涛同志在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的讲话》,自治区党委七届九次、十次会委(扩大)会议精神,《中共中央办公厅、国务院办公厅关于深入开展民族团结宣传教育活动的意见》、国务院新闻办《新疆的发展与进步》白皮书、《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》白皮书、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、中宣部、教育部、国家民委编写的《民族团结教育通俗读本》等内容,要把学习贯穿创建活动始终。各党组织要结合业务工作开展民族团结创建活动大讨论。结合本职业务
工作,对照相应的职能,制定具体的贯彻措施,认真落实。并将贯彻落实措施报所创建办公室备案。
2.开展“八个一”活动,加强民族团结教育。深入开展民族团结教育月活动,着力开展“八个一”活动,即:读一本民族团结题材的好书,唱一首民族团结新歌,学一句维吾尔语(每周学一句维吾尔日常用语),看一部以民族团结为内容的电影,开一次民族团结教育座谈会或讨论会,写一篇以民族团结为主题的文章,办一期民族团结教育板报展,举办一次民族团结先进事迹演讲比赛。
3.充分利用重要节日,宣传和弘扬各民族优秀文化,增强对中华文化的认同感。在春节、中秋节及肉孜节和古尔邦节举办联谊活动。在“七一”开展庆祝建党90周年的系列活动,在“十〃一”举办以“庆祝伟大祖国诞辰,共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题的板报展览。
4.办实事,解困难,为政府分忧。着力解决帮扶对象的生活困难。了解掌握少数民族困难家庭的基本情况,选择一个困难家庭组成“结对友好家庭”,采取多种方式,帮助困难家庭解决生活上的困难。开展经常性的谈心活动,听取少数民族干部的意见和建议,帮助他们解决工作、生活中存在的困难,着力培养少数民族干部。制定帮扶的计划、措施,帮扶的情况报创建办公室备案。
5.创建申报。适时向创建活动办公室申报民族团结进步模范单位和模范个人,力争表彰命名。
(二)以创先争优等主题教育为重点,开展内容丰富、形式多样、富有成效的教育活动
1.继续深入开展创先争优活动。细化活动方案,分解工作任
务,坚持围绕中心工作创先争优,突出以现代文化为引领,把创先争优融入群众文化,形成爱国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
2.开展丰富多彩活动。深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史宣传教育,兴起回顾光辉历程、展示丰功伟绩、坚定跟党走中国特色社会主义道路的宣传教育热潮。开展文艺表演、板报展、座谈会、知识竞赛、走访困难党员送温暖等活动,营造浓厚喜庆氛围。
3.把民族团结创建活动与开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“创建学习型党组织”等活动紧密结合起来,人人参与,个个争先,使创建活动真正发挥作用。把创建工作融入到日常工作、生活中,争做民族团结的模范,争做学习模范,争做工作模范。通过开展各种丰富多样,富有成效的教育活动,相互促进,共同提高。
3.选树民族团结创建活动典型。积极开展选树民族团结先进集体和先进个人活动,树立民族团结集体和个人的先进典型,用身边典型的事迹教育激励干部职工,在全系统营造争当民族团结先进集体和先进个人的浓厚氛围。
4.认真开展公民道德建设月活动。认真开展公民道德建设月和公民道德建设日活动,加强公民道德教育。组织开展向道德模范和“双百”人物的学习活动。加强环境建设,优化办公环境、居住环境、职业环境和人文环境,提高干部职工的团队意识、增强凝聚力。
5.深化精神文明创建活动。结合工作实际,提出具体目标和要求,进一步深化创建内涵,提高创建水平,营造领导高度重视、群众广泛参与、上下联动、整体推进的创建格局。
(三)以加强作风建设为重点,体现“新疆效率”,努力提高服务水平
1.大力弘扬党的优良作风。大兴调查研究之风、密切联系群众之风、求真务实之风、开拓创新之风。加强干部职工教育、管理和监督,不断提高干部职工队伍的凝聚力、创造力和执行力。
2.深化反腐倡廉建设。认真学习贯彻中纪委六次全会和自治区纪委七届七次全会精神,牢固树立和自觉实践以人为本、执政为民的理念。认真开展自治区党风廉政建设教育月活动,大力推进惩防体系建设,加强对岗位运行的监督制约。
3.把民族团结创建活动纳入工作目标责任制,作为绩效考核的重要内容之一,对各单位的创建情况进行督促检查、考核考评。
五、保障措施
(一)加强组织领导。各单位要充分认识开展民族团结进步创建活动的重要性,要把这项活动摆在重要位置,加强组织领导,精心组织实施,确保民族团结进步创建活动有序开展并取得实效。举办民族团结创建活动图片展,要全面开展民族团结创建活动情况,集中展示活动成果。
(二)加强协调配合。民族团结进步创建活动需要各方面、各单位通力合作、密切配合、共同推进。各单位要充分发挥职能作用,加强组织协调,推动创建活动有效开展。认真梳理总结开展民族团结创建活动中行之有效的做法,形成长效机制。对开展民族团结创建活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。建立民族团结创建活动档案,及时收集、整理、归档相关资料。
(三)加强检查指导。要把民族团结进步创建活动开展情况列入各单位民族工作督促检查的重要内容,采取专题调研、重点抽查等形式组织检查,着力解决创建活动中出现的问题和存在的薄弱环节,推动创建活动健康发展。
第五篇:开展民族团结进步创建活动实施方案
开展民族团结进步创建活动实施方案
为广泛、深入开展民族团结进步活动,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,根据中心校团委工作要求,现就我校开展民族团结进步创建活动制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科
学发展观,牢牢把握各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族
工作主题,以深入贯彻落实民族团结进步精神为主线,以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标,深入开展民族团结进步创建活动,努力实现水利事业跨越式发展,为构建和谐昌吉、全面建设小康社会做出应有的贡献。
二、工作目标
通过开展民族团结进步创建活动,进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和方针政策,营造平等、团结、互助、和谐的民族大团结良好氛围,促进各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展。通过认真开展民族团结进步模范创建工作,不断探索做好民族团结进步工作的方法和 措施,使各族干部职工的思想认识和行动自觉统一到党和国家的要求上来,为教育事业跨越式发展创造和谐稳定的发展环境,力争在年内实现民族团结进步模范单位的创建目标,并鼓励全体教职员工及学生争创民族团结先进个人荣誉称号。
三、活动安排
1、大力开展民族团结宣传教育活动。一是全面贯彻中心校工作要求,大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的宣传教育,坚持多层次、多形式地开展民族团结宣传教育活动。二是要充分发挥各种宣传媒体作用,采取多种形式,积极宣传党和国
家民族方针政策,宣传本系统开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型,宣传为民族团结进步事业做出突出贡献的各族干部群众。三是结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”和“创先争优”等主题教育、民族团结教育月、庆祝建党90周年等重大活动,以群众喜闻乐见的形式,集中进行民族政策和民族团结进步的宣传教育,着力推进民族团结教育进教室、进家庭。
2、组织开展民族团结进步宣传月活动。在每年民族团结进步宣传月活动期间,认真制定活动方案,精心组织实施,以群众喜闻乐见的形式,集中进行民族政策和民族团结进步的宣传教育,强化全社会各民族大团结氛围,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
3、组织开展创先争优活动。制定《民族团结进步模范评选条件》,泛开展争创民族团结进步模范单位和模范个人活动,培养一批为民族团结进步事业做出突出贡献的模范,充分发挥他们的示范带动作用,推进民族团结进步事业,促进水利事业跨越式发展。
4、开展结对帮扶活动。深入开展对口帮扶少数民族贫困户活动,抓好结对帮扶各项措施落实工作,组织全校师生开展与贫困群众“结对子”活动,动员广大党员干部与各民族贫困家庭结对子、认亲戚,面对面开展党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传,为困难群众办实事、做好事、解难事。推动民族团结,维护社会和谐稳定。
四、实施步骤
民族团结创建活动结合“创先争优”和“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动,围绕庆祝建党90周年,以维护社会稳定、解决实际问题等为重点,分三个阶段进行。第一阶段:宣传动员(6月11日~7月15日)。
1.学习相关文件。召开会议专题研究民族团结创建活动,听取创建活动的筹备情况。成立民族团结进步创建活动领导小组,党委中心组认真学习有关民族团结政策、法规,带头学习宣传党的民族政策。
2.制定活动方案。按照民族团结进步创建活动的有关要求,结合本校实际制定民族团结进步创建活动实施方案。
3.进行动员部署。召开创建活动动员大会,进行动员部署。明确目标、分解任务、落实责任。第二阶段:全面实施(7月16日~9 月中旬)。富有成效的教育活动
1.继续深入开展创先争优活动。细化活动方案,分解工作任务,坚持围绕中心工作创先争优,突出以现代文化为引领,把创先争优融入群众文化,形成爱国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
2.围绕庆祝中国共产党成立90周年,开展丰富多彩活动。深入 开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史宣传教育,兴起回顾光辉历程、展示丰功伟绩、坚定跟党走中国特色社会主义道路的宣传教育热潮。开展文艺表演、板报展、座谈会、知识竞赛、送温暖等活动,营造浓厚喜庆氛围。
3.把民族团结创建活动与开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“创建学习型党组织”等活动紧密结合起来,人人参与,个个争先,使创建活动真正发挥作用。把创建工作融入到日常工作、生活中,争做民族团结的模范,争做学习模范,争做工作模范。通过开展各种丰富多样,富有成效的教育活动,相互促进,共同提高。
4.选树民族团结创建活动典型。积极开展选树民族团结先进集体和先进个人活动,树立民族团结集体和个人的先进典型,用身边典型的事迹教育激励干部职工,在全校营造争当民族团结先进集体和先进个人的浓厚氛围。
5.认真开展公民道德建设月活动。认真开展公民道德建设月和公民道德建设日活动,加强公民道德教育。组织开展向道德模范和“双百”人物的学习活动提高学生的团队意识、增强凝聚力。
6.深化精神文明创建活动。结合工作实际,提出具体目标和要求,进一步深化创建内涵,提高创建水平,营造领导高度重视、群众广泛参与、上下联动、整体推进的创建格局。
五、保障措施
1、加强组织领导。要充分认识开展民族团结进步创建活动的重要性,要把这项活动摆在重要位置,加强组织领导,精心组织实施,确保民族团结进步创建活动有序开展并取得实效。
2、加强协调配合。民族团结进步创建活动需要各方面、通力合作、密切配合、共同推进。充分发挥职能作用,加强组织协调,推动创建活动有效开展。
二0一一年七月二十日