合肥新安驾校与你一起寻找最美教练员

第一篇：合肥新安驾校与你一起寻找最美教练员

合肥新安驾校与你一起寻找最美教练员

教练员是一个庞大的群体，他们同样是园丁，他们同样无私奉献，他们同样默默无闻而又责任重大，他们也理应得到全社会的关注、理解和尊重

——编者按

随着社会的发展，交通日益繁忙，交通安全是现代社会不容忽视的问题。交通事故伤亡人数触目惊心，“车祸猛于虎”，也许一次交通事故就会造成终生遗憾。每个驾驶人都是安全驾驶的承载者，而形形色色成千上万的驾驶人们最初都来自同一个地方，那就是驾校。而在这里，教练员们则是所有驾驶人熟练、安全驾驶的第一任引领者。

驾校教练员是一个辛勤的群体，他们每天的工作时间不固定，通常早出晚归；工作强度大，往往每天都会累的汗流浃背。而通常，他们面对的学员们都来自社会的各个阶层，学员们的年龄，性别，知识文化程度参差不齐，但即便这样，教练员们依然认真谨慎得对待他们的每一个学员。“爱与责任”是教练员们一直秉承的理念。他们将自己的耐心，爱心和责任心都倾注给了自己的学员。

新安驾校教练员共有200余名，每年培养数万名驾驶人。教练员的工作是辛苦而操劳的，他们不仅是讲授驾驶技能的老师，更是造就学员灵魂的工程师。为了学员们能既快速又扎实得通过驾驶考试，每个教练员都付出了很多。他们顶着风雨烈日，不辞辛苦，甚至忽略了父母和孩子，为的就是让其他人在今后驾车的生涯里既安全又放心。

驾校教练员们，做的是等同于人民教师的工作，与教师一样，传授知识，传播汽车文化，同时也涤荡人们的灵魂。新安驾校率先提出教练员应归属于教师行列的理念，要求所有教练员以教师的标准要求自己，同时希望全社会以尊重教师的目光尊重我们的教练员。

截至2012年底，安徽省共有教练员约5000余名，全国共有教练员43.9万人，这是一个庞大的群体，他们同样是园丁，他们同样无私奉献，他们同样默默无闻而又责任重大，他们也理应得到全社会的关注、理解和尊重。

因此，我们从现在开始，从新安驾校开始寻找最美教练员，从你我身边发现最值得学习、尊重的教练员，通过这样的活动，让越来越多的人们发现他们，关注他们，理解他们，让他们感受到全社会的尊重和温暖。

第二篇：合肥驾校—新安驾校教练员学习材料

2012合肥新安驾校教练员

再教育考试复习题

一、判断题

1、《安徽省机动车驾驶培训教练员教学服务规范》是教练员为学员提供驾驶培训教学服务时应当达到的基本要求，是教练员在教学过程中应当遵循的工作规范和行为准则，包括行为规范、教学规范和管理规范。（√）

2、教学中应遵循循序渐进的原则，从基础开始，先让学员系统地了解和掌握基本知识、基本技能，再促进能力的提高。（√）

3、汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。（√）

4、教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。（√）

5、训练初期学员兴趣浓厚，好奇心强，情绪高涨；随着训练深入，学员会感到枯燥、困难；产生厌恶、懈怠情绪，影响训练效果。（√）

6、忽视驾驶培训的教学计划、教学大纲，不尊重教材，满足于“学员能够在道路上把汽车开走”，这种低标准要求是造成教学单位、教学班组技能培训水平低下，学员训练成绩低下的主要原因。（√）

7、最有利的训练时间分配是：开始阶段进行较频繁的练习，每次练习时间不宜过长，然后逐渐延长练习时距，每次练习时间也可略增长，如果有几种科目动作的练习，最好交错进行。（√）

8、机动车驾驶培训机构的驾驶操作教练员人数不少于教练车数量的1.1倍。（√）

9、驾校的教学设施设备应具备计算机单机或网络教学系统，满足运行多媒体理论教学软件和记录学时的要求。（√）

10、教学计划是指导教学工作的基本文件，它不是学校组织教学和实现培养目标的主要依据。（×）

11、驾驶员安全驾驶的可靠性取决于三方面因素：驾驶技术熟练程度、驾龄时间的长短和职业道德修养水平。（×）

12、能否实现安全教练、教好学员，不仅与教练员的职业道德、技术水平的高低和教学方法的好坏有关，还与其个性、习惯和修养的优劣有关。（√）

13、《机动车驾驶员培训管理规定》中规定，《培训记录》应当经获得相应《教练员证》的教练员审核签字。（√）

13.教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让、转借《教练员证》。（√）

14、机动车驾驶培训教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。（√）

15、《普通机动车驾驶员培训教学大纲》将准驾车型分为C1 C2、C3 C4、B2、A1 B1、A2、A3和D E F，共7个类别。（√）

16、教学磁板是一种集道路交通背景、交通参与者、交通标志线、交通信号灯和交通警察等各种交通元素于一体，可根据教练员教学的需要，灵活组建各种具体交通场景的教学软件。（√）

17、教案编写要素中的教学方法是教练员为达到教学目的而组织和使用教材、教具，以促成学员按照要求进行学习的方法的统称。（√）

18、编写实际操作教案时，教练员应根据教学大纲，确定训练的项目、内容、目标和时间。（√）

19、驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。(√)20、交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。(√)

21、安全意识与学员的个人价值观、修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。(√)

22、培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命、安全第一，谨慎驾驶、文明行车的安全意识1(√)

23、培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。(X)

24、社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。(√)

25、执行任务的特种车辆，其交通特性主要有车速快、享有优先通行权，因此要及时避让。(√)

26、刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好。(X)

27、消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。(X)

28、学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。(√)

29、学员带有消极情绪时，教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险，制止其开“斗气车”。(√)30、冰雪路况下，遇前方自行车占道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭示意自行车让行，加速超越。(X)

31、机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。(√)

32、遇前方有自行车占用机动车道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行，并加速超越。(X)

33、行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备。(√)

34、驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。(√)

35、行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。(X)

36、行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。(X)

37、夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。(X)

38、行经学校附近时，即使没有学生穿行，也必须降低车速行驶。(√)

39、驾培行业文明创建工作的主要目标是通过开展创建活动，使广大教职工和学习驾驶人的社会公德意识明显增强，文明素质明显提高，文明交通形象明显提升。(√)40、教练员在实际操作教学时，可以自行寻找空地进行桩训和路训。（×）

41、在道路上进行培训活动时，与教学无关的人员不得乘坐教学车辆。(√)

42、超过机动车驾驶培训教练员证有效期一年未申请换证的，由发证机关注销其教练员证。（×）

43、车辆在行驶过程中出现轮胎爆裂时，驾驶员应当紧急使用驻车制动停车。（×）

44、安全第一，珍爱生命，是驾驶员培训工作的宗旨。（√）

45、未取得机动车驾驶员培训许可证件，非法从事机动车驾驶员培训业务的，处违法所得2倍以上10倍以下的罚款；没有违法所得或者违法所得不足1万元的，处2万元以上5万元以下的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。（√）

46、连续下坡频繁使用制动，制动鼓与摩擦片间会因温度升高而降低制动效能（√）

47、机动车驾驶员培训机构应当按照各省市自己制定的教材实施培训（×）

48、教练员应教导学员行车中豁达宽容、相互礼让、采取自律、避免冲突（√）

49、机动车驾驶培训教练员发生重大以上交通事故，且负主要责任的，由发证机关吊销其从业资格证件。（√）

50、车辆的检查与维护不属于驾驶操作规范化教学的内容。（×）

51、按照交通部教学大纲规定，每个学员的理论培训时间每天不得超过6个学时，实际操作培训时间每天不得超过4个学时。（√）

52、每一次教学过程中，教练员必须填写教学日志中的教学记录，并经学员签字确认。(√)

53、在教学日志或培训记录上弄虚作假的，教练员诚信考核计分分值5分。（×）

54、省级道路运输管理机构负责具体实施本行政区域内教练员诚信考核工作。（×）

55、交通安全法律法规是驾驶教学的核心内容，必须始终贯穿于教学过程中。（√）

56、安全意识薄弱和安全知识缺乏是驾驶员造成交通事故的主要原因。(√)

57、教练员应根据学员申请的准驾车型和学员的要求，选择合适的教练车进行教学。（√）

58、驾驶训练时学员未按规定系安全带的，教练员诚信考核计分分值1分。（×）

59、作为一名合格的教练员，最重要的是培养学员的驾驶技能。（√）

60、驾驶员少量饮酒后，如果头脑清醒、外表无变化时可以继续驾驶。（×）

61、为确保教练车性能完好，满足教学和安全行车的要求，教练车每年必须进行二次二级维护，一次技术等级鉴定。（√）

62、转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转、少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。（√）

63、驾驶员培训中，坚持技术第一，其次是素质。（×）64、超过机动车驾驶培训教练员证有效期180日未申请换证的，由发证机关注销其教练员证。（√）

65、机动车驾驶培训教练员应当按照统一的教学大纲规范施教，并如实填写《教学日志》和《中华人民共和国机动车驾驶员培训记录》,不得擅自减少学时和培训内容。（√）

66、车辆在行驶过程中出现轮胎爆裂时，驾驶员应当紧急使用驻车制动停车。（×）

67、驾驶态度是驾驶过程中的一种行为倾向，有什么样的驾驶态度就有什么样驾驶行为（√）

68、教练员要教会学员如何从最佳的角度纵观全局，合理分配和转移注意力（√）

69、教练员要教会学员能够察觉和正确判断潜在的危险，做出正确反应，采取预见性驾驶（√）

70、遇到大型车时，要注意提前减速，保持足够的安全车距（√）71、树立以考试为导向的教育理念，是机动车驾驶员培训的首要任务。(×)72、社会责任意识是评价驾驶员安全意识境界的基本前提。(√)73、安全行车主要取决于驾驶操作技能的熟练程度、与人的情绪无关。(×)74、学员练习夜间驾驶时，应在市区练习远近光变换（×）75、创建全国文明城市，提高全社会文明素养所倡导的志愿服务理念是：学习雷锋、奉献他人、提升自己。(√)

二、单项选择题

1、教练员是传授驾驶技能的教育工作者，要胜任本职工作，不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，更重要的是具有 A。

A良好的教学能力 B良好的应试能力 C深厚的文化功底

2、从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，A 遵守《中华人民共和国道路运输条例》。

A都必须 B违背经济效益时，可以不 C只有在从事道路运输经营时，才必须

3、申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的 B。A 5%； B 10%； C 15%

4、机动车驾驶培训教练员应当按照统一的教学大纲规范施教，并在本次教学结束后如实填写 B。A 《教学日志》 B《培训记录》 C《学员登记表》

5、学习和研究教育心理学，找出合理且有意义的教育方法和教学方法，有利于 A，达至理想的教学效果。

A提高教育和教学的效率 B提高社会影响 C提高经济效益

6、教练员在结束当堂理论课教学前，为学员布置作业的根本目的是 C。

A稳定学员的学习情绪 B激发学员的学习兴趣 C引导学员学习的自觉性

7、驾驶训练中，教练员可让学员通过 B 来体会和判断“半连动点”。

A看离合器踏板抬起的高度 B听发动机声音的变化 C凭驻车制动器抖动的感觉

8、教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景，增强学员对教学内容的理解，这属于教学磁板 A 的特点。A教学互动性强 B场景组建灵活 C教学内容直观

9、教练员在授课时，对 A，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。

A教学时间的分配 B教学手段的选择 C教学内容的确定

10、对车辆进行安全检视时，应遵循 A 的原则。A从左前侧开始，逆时针绕车一周 B从右前侧开始，逆时针绕车一周 C从右前侧开始，顺时针绕车一周

11、在结冰道路上行驶，遇前方有紧急情况时，驾驶员应当 C。A立即紧急制动 B立即猛打转向盘，绕开危险 C充分利用发动机的牵引阻力减速

12、行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员A。A减速，观察其动态，必要时停车让行 B鸣喇叭示意其让行 C加速，从盲人身后通过

13、在山区连续下长坡时，教练员应提示学员，合理利用发动机制动控制车速 B。

A踏离合器踏板滑行 B挂挡行驶 C空挡滑行

14、夜间在照明条件较差的道路上行驶，遇右前方有行人，而对向来车灯光造成眩目时，教练员应提示学员 B。

A打开远光灯，继续行驶 B减速，必要时停车 C加速，尽快驶出眩目区

15、遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员 B。

A用轻微制动警示后车 B在条件允许时，变更车道让行 C不让行

16、学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员 C。A用吸烟、喝水等方法提神 B收音机继续驾驶 C停车休息

17、疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人 C。A感、知觉机能强化 B反应时间缩短 C判断能力下降

18、当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员 A。A减速，必要时停车避让 B鸣喇叭示意，正常通过 C加速通过该区域

19、从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员 C A紧靠公交车正常通过 B保持足够的横向间距，从左侧加速通过C减速，警惕公交车前可能有横穿道路的行人

20、在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员 B。

A在栏杆完全落下前，加速通过 B停车等待放行 C放行后，抢行通过

21、车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员 B。A加速通过 B减速慢行 C正常通过

22、白天通过隧道时，教练员应提示学员开启 B。A远光灯；B近光灯；C防雾灯

23、当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口，红灯亮，但栏杆没有放下来时，教练员应提示学员 B。

A继续行驶，直到栏杆放下 B在铁道路口前停车等待 C继续驶入路口

24、在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员 B。

A加速，从足球后面绕过 B会有儿童随后追赶足球 C追赶足球的儿童会在路边等待

25、创建文明城市，全社会受益，人人有责，每一位市民都应克服 B 项陋习。A六 B八 C十

26、B 是道路交通安全管理的源头和基础，是道路交通安全最重要的影响因素。

A教练员 B驾驶员 C交通警察 D人车路等交通因素

27、教练员诚信计分累计达20分及以上的，需接受继续教育学习。经 B，清除计分。

A 申请 B 考试合格 C 缴纳罚款

28、操作动作的反应时间，是指从刺激物出现到做出动作所需要的 B。

A 最长时间 B 最短时间 C 时间

29、机动车驾驶员培训机构应当按照 C 教学大纲进行培训。A驾校自己制定的 B各省市自己制定的 C全国统一的

30、教练员在考核周期内累计计分达到20分，且未按照规定 C 的，省级和市级道路运输管理机构应当将其列入黑名单，并向社会公告。

A 缴纳罚款 B 进行等级评定 C 参加教育培训

31、在紧急情况下，驾驶员采取应急驾驶应当 B。A先紧急制动，后控制方向 B先控制方向，后进行制动 C在任何情况下都采取紧急制动

32、学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故时 A。

A由教练员承担责任 B由学员承担责任 C教练员不负任何责任

33、A 是教练员道德品质和服务意识的具体体现。A尊重和爱护学员 B为学员指导动作要领 C严厉要求学员

34、《普通机动车驾驶员培训教学大纲》将驾驶培训过程分为 A。

A四个阶段 B三个阶段 C两个阶段

35、ABS系统主要是防止车辆在紧急制动时出现 C 现象。A轮胎打滑 B转向不足 C车轮抱死

36、道路运输从业人员从业资格证件有效期为 A 年。道路运输从业人员应当在从业资格证件有效期届满 A 日前到原发证机关办理换证手续。

A 6，30 B 4，15 C 5，30

37、遇到有人员伤亡的事故现场，C 顺序中是正确的。A保护现场——伤员急救——报警 B伤员急救——报警——保护现场 C报警——伤员急救——保护现场

38、车辆驶入高速公路时应提前 B。

A 打右转向灯 B 打左转向灯 C 两侧灯都打开 D 两侧灯都不打开

39、包扎四肢伤口时，结扎部位在伤口 B。

A 远心端 B近心端 C 两者都可以 D 没有要求

40、教练员再教育考试每年必须进行 A 次考试。A 一 B 二 C 三 D 四

41、A 是驾驶教学的核心内容，必须始终贯穿于教学过程中。A交通安全法律法规 B驾驶技能

C交通环境的风险因素 D各种交通参与者的交通特性

42、教练员起主导的教学风格为 B A 伙伴式 B 互动式 C 专制式 D 放任式

43、车辆高速行驶出现转向失控时，驾驶员应 C，达到停车的目的。

A立即紧急制动 B禁止使用驻车制动 C立即缓慢制动

44、夜间同方向行驶的后车与前车近距离行驶时，禁止使用 B。

A近光灯 B远光灯 C示廊灯

45、A 是教练员道德品质和服务意识的具体体现。A尊重和爱护学员 B为学员指导动作要领 C严厉要求学员。

46、超过教练员证有效期 B 日未申请换证的。由发证机关注销其教练员证。凡被注销的教练员证，应当由发证机关予以收回，公告作废并登记归档；无法收回的，从业资格证件自行作废。A 60 B 180 C 365

47、为营造诚实守信的驾培市场环境，规范驾培市场秩序，提高驾驶培训质量和服务质量，切实保障学员的合法权益，我市驾培行业每年开展诚信驾校和 A 评比活动。

A 优秀教练员 B 节能标兵 C 技术能手

48、教练员应教导学员以 B 为最高原则。

A车辆安全 B行车安全 C驾驶员安全 D道路基础设施安全

49、教练员必须按照教学大纲确保每位学员的实际操作训练时间每天不超过 B 学时

A 2 B 4 C 6 D 8 50、安全谨慎的驾驶态度的核心是 A A树立安全行车意识 B掌握高超的驾车技能 C做到文明行车、礼让行车 D参与和谐交通

51、靠近D 车要避免按喇叭或加速，防止发生意外。A 自行车 B 人力车 C 摩托车 D 畜力车

52、同车道行驶的前车遇后车发出超车信号时，在条件允许的情况下应当 A。

A降低车速并靠右让行 B加速行驶 C向左变更车道

三、多项选择题

1、教练员培养学员交通安全意识的途径主要有_____。(ABC)A增强学员的社会责任感；B进行安全知识教育；C培养良好的驾驶习惯；D加强驾驶技能训练

2、在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童_____。(ACD)A可能安全意识薄弱；B能够迅速准确地作出反应；C可能行为无常；D可能对周边交通环境关注较少

3、一般情况下，儿童参与道路交通时的危险因素包括_____。(ABCD)A好动，行为无常；B不能正确估计距离；C身材矮小，容易落入盲区；D对车速和距离的判断能力差

4、遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人_____。(ABD)A一般行动迟缓；B可能突然在车道上停下来；C一般会快速穿过道路；D可能不观察过往车辆

5、老年人参与道路交通的危险因素包括_____。(ABC)A视力与听力可能较差；B可能反应迟钝，C行动缓慢；常常错误估计车速；D反应迅速

6、行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时，教练员应提示学员，儿童可能会_____。(ABCD)A在信号灯刚发生变化时就迅速横穿道路；B因为要等太久而闯红灯；C相互往车道上推挤；D突然追赶落入路中的玩

7、在选择行车速度时，驾驶员应指导学员考虑_____ 等因素。(ABCD)A能见度和天气情况；B路面状况；C周边的交通情况；D自身的驾驶技能

8、雨天行车，________容易导致轮胎的水滑现象(BCD)A低速行驶；B轮胎严重磨损；C路面积水；D高速行驶

9、教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括_____。(ABCD)A与人发生冲突；B在恶劣条件下长时间驾驶；C交通高峰严重堵车；D过度疲劳

10、教练员要让学员了解_________容易使驾驶员产生驾驶疲劳。(ABCD)A患重感冒；B深夜长时间驾驶；C饮食过饱；D路况单一

11、驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有_____。（ABCD）A连续驾驶时间过长；B身体状况不良；C长期在单一路况下驾驶；D睡眠不足

12、驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有_____。(ABCD)A频繁打哈欠；B眼皮发沉；C注意力不集中，走神；D头晕目眩、反应迟钝

13、遇前方儿童过人行横道时，教练员应及时提示学员，儿童_____。(CD)A能够正确估计车辆速度；B能够正确估计安全距离；C不注意观察过往车辆；D半路上可能毫无理由地返回

14、行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员_____。(ABC)A与前车保持足够的安全距离；B选择合适的挡位；C减速慢行，在路口前左右瞭望；D加速通过

15、车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员_____。(ABCD)A注意观察交通信号；B提前开启左转向灯；C观察路口和左后侧的交通情况；D选择正确的车道行驶

16、车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员_____。(ABCD)A注意观察交通信号；B提前开启右转向灯并减速；C选择正确的车道行驶；D观察路口和右后侧的交通情况

17、教练员应提示学员，驾驶机动车长时间高速行驶后_____。(CD)A反应更快；B警惕性更高；C注意力下降；D速度感知能力下降

18、行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括_____。(ABCD)A集中注意力；B仔细观察；C提前预防；D顾及他人、文明行车

19、驾驶员________ 会增加事故风险性。(ABC)A过高估计自己的能力；B侵略性的驾驶行为；C喜欢冒险驾驶；D有小心谨慎的驾驶习惯

20、驾驶员________，能够提高行车的安全性。(AC)A正确评估自己的能力；B喜欢表现自己；C有良好的情绪控制能力；D有时间压力

21、酒后驾车主要会影响驾驶员的_____。(ABCD)A感、知觉能力；B反应能力；C自我控制能力；D判断能力

22、驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全，其主要原因是镇静剂能够_____。(BCD)A消除人的恐惧感、不安感和紧张情绪；B使人肌体活力下降；C引起头晕、目眩、乏力等症状；D使人动作失控、反应迟钝

23、夜间开启远光灯行车时，突然发现前方有行人横穿道路，教练员应及时提示学员_____。(ABC)A立即变换近光灯；B鸣喇叭警告；C制动减速；D使用远光灯继续行驶

24、影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有_____。(ABCD)A驾驶经验和注意力；B感官能力；C掌握安全知识的程度；D疲劳驾驶

25、降低驾驶员安全驾驶能力的因素有_____。(ABCD)A过度疲劳；B酒精和麻醉剂；C某些神经性药物；D情绪波动

26、行车过程中，_____ 会分散驾驶员的注意力。(ABCD)A后座上哭闹的孩子；B点香烟；C接打手机；D热烈的交谈

27、夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有_____。(ACD)A使对向来车的驾驶员产生眩目；B不能及时发现前方的车辆；C使同向近前方车辆的驾驶员产生眩目；D使近前方行人或骑自行车的人产生眩目

28、今年是合肥市新一轮创建全国文明城市的开局之年，市委市政府提出“三城同创”是指：_____。(ABD)A创建全国文明城市 B创建全国卫生城市 C创建全省卫生城市 D创建全国青少年教育模范城市

29、创建全国文明城市，提高全社会文明素养所介导的志愿服务理念是：_____。(ABC)A学习雷锋 B奉献他人 C提升自己 D关爱社会

30、创建全国文明城市，应积极践行的志愿活动是_____。(ABC)A关爱他人 B关爱社会 C关爱自然 D关爱自己

四、简答题

1、汽车驾驶教员应遵循那几个方面的职业道德？

2、如何抓好学员的安全教育，树立学员的安全驾驶意识？

3、如何根据不同年龄学员的特点进行驾驶教学？

1答：（1）忠诚人民教育事业，努力提高自身素质；（2）廉洁教学，严格遵循教学计划、教学大纲组织教学；（3）模范遵守交通法规，为人师表。

2答：（1）了解不同性格的学员对驾驶行为作出的不同的调节和选择；（2）启发学员自觉学习，提高增强安全意识的紧迫感；（3）教育形式多样化，利用其他车辆的事故现场进行教育，唤起学员安全警觉。

3答：年轻学员要严格要求，明确学习目的，激发学习兴趣，培养正确的生活态度和劳动观点，要求其学好车辆维修，帮助他们掌握安全行车的方法和经验。

年龄较大学员在训练初期应细心指导，加强基础动作训练，提示使用操作机构的肌肉活动感觉，建立完整的动作表象，帮助他们学习观察、判断、总结行车的方法。说明：本文档由合肥新安驾校整理归纳（合肥驾校http://www.xiexiebang.com）

第三篇：合肥新安驾校教练员的一天 图说教练哪些事儿

合肥新安驾校教练哪些事儿(图文解说）

驾校教练员一直是个说不完，道不清的话题

驾校教练员给我们的第一印象肯定是，满嘴“污言秽语” 偶尔还“吃拿卡要”，最主要还脾气不好 在人们的眼里，一直很强势，一直很“黑” 但是就这样的人群中，我们是否听过他们的心声 有那些我们一直遗忘了却不该遗忘的“角落”

其实，教练群体上个很有争议的群体，而这个“争议”就需要我们之间有很多的体谅和理解。合肥论坛《图说一天》栏目“教练员的一天”马上会上线，这个是自由摄影师，自由拍摄的“驾校教练员的一天”，我很好奇，现实生活中的教练到底是什么样的？是否会颠覆所有人的认知？还是会深度恶化教练员群体？还是展现一个平凡的岗位劳动工作者？真相马上会揭晓。

让我们通过图片来探探教练工作与生活

今天，让我们通过【图说一天】走进“新安驾校”

更形象生动的去了解驾校里的那些事

正在学车和准备学车的朋友赶紧看过来，对你一定有帮助的哦！

为什么选择新安驾校呢？因为通过相关数据我们了解到

目前合肥驾考考试通过率名列前茅的驾校名单里，新安就是佼佼者

电子路考合格率达到了98.16% 到底有什么样的诀窍，什么样的教练

可以创造出这样的好成绩呢？本次【图说一天】的镜头，从夜里两点开始

请跟随我们一起去探个究竟~~

本期【图说一天】主人公：新安驾校瞿顶俊教练 时间：凌晨两点

地点：新安驾校邵大郢训练基地

周三是新安驾校的主场选项考试，虽然考试是在白天

但是通常凌晨的时候教练和学员就要在驾校的训练场地集合，赶去磨店那边的考试场地提前熟悉场地

初冬季节，阵阵的寒风还是让人感觉到寒意逼人

陆续有学员在约定的时间来到了邵大郢训练基地，在等候其他学员的时间里 瞿顶俊教练带着先到的学员开始练车

学过车的人大概都经历过这样的折磨，考试之前的凌晨练车 夏天还好，冬天实在是有点折腾

我们也就是考试前这一次折腾，作为教练瞿顶俊每个月大概要经历3~5次这样的备考

瞿顶俊说，开车一定要集中注意力，右脚随时做好刹车准备 视线要看得远些，以便提前了解路况并作出预 时间：凌晨2:50分 地点：位于磨店的考试基地

时间还早，这里已经是灯火通明，不少教练车和学员已经到达了场地开始练车 想当年楼主也是这样被折腾过哇，学过驾照的人应该都知道，辛酸史

坡道定点停车和起步

要领：

善于借用参照物，兼顾好前后、左右方向和距离 在模拟训练时，为自己寻找考试时可借鉴的参照物 即设定车身上的一个固定点，与考场上的某一物体对齐 防止熄火和倒溜。首先轻带油门，慢松离合器； 其次，一旦感觉车子已有向前的动力，就应松手刹 同时略加油门；最后车子一经起步，就慢慢松开离合器

坡道定点停车对边线的要求特别高，只有边距达到30cm，并且车正，才有可能达到定点停车的要求

现在的选项考试和我之前考的选项有比较大的区别

选项考试5项必考项为：倒车入库、坡道定点停车与起步、侧方停车、曲线行驶和直角转弯 很多人说变难了，其实我怎么觉得简单些了呢

我考驾照那会特别不喜欢的是“压大饼”和“限速限宽门”

瞿顶俊教练在给学员交待一些注意事项

之所以要夜里来练车，是因为白天这里就是考场是不给练习的

平时练得很好的学员，有的一到了陌生环境就会紧张甚至发挥失常，提前熟悉场地是很重要的

和我们平常考试一样，多少有些考前综合症，其实放松心情才是最重要的，才能保证正常水平的发挥哈

夜里三点多钟，这个时候大家都困得不行，瞿教练的精神很足 学员听的也很认真

侧方位停车是选项考试里的难点之一，现在没有标杆了，而且全程不能停 难度不大但是一定要注意细节

天亮以后，考试的场地开始清场，待考的学员们集中在了考场的外围近几年，驾考人数增长迅猛

夜间来练车的话是要领取训练凭证的，80元每车

这时候估计大家都是又困又饿吧，还好门口有卖鸡蛋饼的

最紧张莫过于考试，瞿教练对自己的学员很有信心

事实上今天的几个学员最后也的确很顺利的都通过了考试

秩序册点名

相关人员给大家交待考试要点和注意事项

向着考场出发！

候考大厅，在这里等喊自己的名字 2013-11-15 15:57 上传下载附件(252.51 KB)考试的内容不允许拍摄，我们随着瞿教练的车回到了邵大郢的训练基地

回去的路上印象最深的是聊到瞿教练的孩子，瞿教练提到儿子很是骄傲 他说最欣慰的就是孩子很自觉，几乎可以用学霸来形容

虽然自己很忙爱人也很忙大多数时候顾不上照顾儿子更别说辅导学习

但是孩子的学习成绩一直很好，自己的心思可以更多的放在平时的训练教学上

回到训练基地大概不到八点，瞿教练稍事休息吃完早点后迎来了他今天的学员

瞿顶俊教练告诉我们，像今天这样有考试提前夜间练车每个月大概有3~5次

不管有没有考试，白天的训练一般都还是照常进行的

现在报名学车的人太多了，排队都排的很紧，完全没有休假一说

能休息的时候基本上是大假期，比如国庆、过年

能休息个两三天

用他自己的话说，是盼完了过年盼清明、盼完了清明盼五一

瞿顶俊教练最大的愿望是：在家好好睡一觉！

大家都觉得现在考驾照非常难，难于上青天

瞿教练的意见不一样，他说

这个还是得看个人，一个平时天天有空能来练车的和一个一个月只能来两三次练车的人

掌握学车技巧的速度自然不会一样，熟练度也差很多

再就看个人的手感了，有人上车以后完全摸不着北有人上车以后如鱼得水

瞿教练手上带过的学员是一个工大的研究生，据说从报名开始不到两个月就拿到了本本

说到“吃拿卡要”这个现象，瞿教练有些不平

他告诉我们他们也有考核指标，最大的目标就是带好学员，尽快通过考试顺利拿到驾照

这样才能保证每个月通过指标的完成

所谓的不送礼故意拖着不给考试在他这反而是要影响他工作的

98%以上的通过率就是对他工作最好的肯定有几个月甚至是100% 100%的通过率的确很不容易，挂科有的时候其实就是一点点的不细心

作为教练，一整套考试流程与学车过程中需要的注意事项瞿顶俊每天都要向不同的学员机械的重复

他说自己就像一个机器人，不停的重复重复再重复 用心、细心和耐心是他的三大法宝

对于不同的学员还要适当采取不同的教学方式

每天都有10多名不同的学员来练车

年龄大一些的、年轻一些的，车感好一点的、接受能力差一点的 每个人练车的过程都不一样，教学进度也各有不同 瞿顶俊需要记住每个学员的基本情况，以便开展他的教学

中午一点左右我们离开了邵大郢训练基地，瞿教练还在训练中

这一天他预约了13个学员，按照每个学员大约1小时左右的时间，他最早也要忙到7点 作为驾校教练，是没有准确的下班时间的

从夜里两点到晚上的7点。。。17个小时。。

这是真的，我之前学车的时候就有亲身经历过也听教练絮叨过

但是真的换个身份来做采访的时候感受又很不一样

除了觉得辛苦也为这样平凡的敬业由衷的感到敬佩

有的时候伟大不是要做出来多么惊天动地的大事才叫伟大

学员们正在根据图纸讨论考场情况

繁忙的训练场地

为了更形象的重现考场情景减轻学员的紧张情绪，新安驾校重新布置了训练场地，争取和考场做到一致

第四篇：合肥新安驾校驾驶证考试指南

学车报名须知

初次申请驾驶证的学员必须经合肥市驾管所体检站体检合格。(现在驾管所上门服务，可以直接到驾校体检了！)

身体条件：

（1）申请大型客车（A1）、牵引车（A2）、大型货车（B2）的学员，身高必须在155cm以上。申请中型客车（B1）的学员，身高必须

在150cm以上。

（2）两眼视力不能低于标准视力表0.7或对数视力表4.5（允许矫正）。

（3）无赤绿色盲

（4）两耳分别距音叉50cm，能辨别声音方向。

（5）申请B2证、C1证学员必须四肢、躯干、颈部运动能力正常；申请C2证的学员允许左下肢残疾，而且左、右下肢不等长不超过5cm。

（6）上肢：双手拇指健全，每只手其他手指必须有三指健全，肢体和手指运动功能正常；

（7）下肢：双下肢健全且运动功能正常，不等长度不得大于5厘米,但左下肢缺失或者丧失运动功能的，可以申请小型自动档汽车（C2）；

三、年龄条件：

（1）大型客车（A1）：学员需年满26至50周岁。

（2）牵引车（A2）：学员需年满24至50周岁。

（3）中型客车（B1）、大型货车（B2）：学员需年满21至50周岁。

（4）小型汽车（C1）、小型自动档汽车（C2）：学员需年满18至70周岁。

（1）本市及三县人员，携带身份证原件，2张一寸普通照片即可

（2）外地人员，携带身份证原件及暂住证（暂住证有效期为一年以上）也可先报名，再办理暂住证。

（3）军人，携带军官证、警官证或士兵证，请出具团级以上证明。

注：户籍证明不予受理

第五篇：合肥新安驾校教练刘斌

合肥新安驾校刘斌教练

—高度的责任感和敬业精神

尊敬的新安驾校各位领导：

我是贵校的一名学员，刚刚通过科目二的考试，即将参加科目三路训。在这里感谢新安驾校的各位领导给学员们创造了良好的学车环境，并感谢我的科目二老师刘斌教练，让我在学车过程中获得了一份难忘的经历。刘教练蛮有亲和力，平时会和学员交流练车的心得、体会。近两个礼拜我每天都来驾校，从早晨五点半就会和刘教练一块来到驾校，日复一日的驾校经历让我深切的看到了一位教练员的辛苦付出。

刘教练对每位学员采用了不同的教学方法，因人而异、因地制宜的给每位学员安排学习。针对不同年龄层次的学员，根据在练习过程中的接受情况，刘教练会及时地发现问题并进行调整，让学员能够慢慢理解消化所学的知识，真正在练习过程中有所进步。对于很多平时由于工作、家庭原因练车间隔较长的学员，刘教练同样会根据每个学员的情况合理安排练习时间。

在科目二的学习过程中，刘斌教练高度的责任感和敬业精神给我留下了深刻的印象，无论什么样的天气、什么时间，刘教练都会在车外给练习的学员以指导，督促着我们认真的练习，更加严格的要求自己。正式考试前的晚上，他仍然会在凌晨两三点钟陪同学员去考试场地练习，直到学员进入考场，他才继续回驾校指导另一批学员。刘教练的每一天都充实在驾校和学员中，而不同个性的学员也回馈给了刘教练不同的感受和启发。

刘教练的悉心指导让我们的驾驶技能得到迅速提高，顺利通过了考试。短暂的科目二学习已经结束，而刘教练和我们学员相处的很多瞬间却依存于记忆当中。我们为能遇到刘教练而深感荣幸，同时也祝福新安驾校所有的教练员、学员，相信在大家的团结努力下，新安驾校一定会创造出更多的辉煌！