迎接省素质教育先进校学生应知应会的内容1

第一篇：迎接省素质教育先进校学生应知应会的内容1

迎接省德育先进校学生应知应会的内容

一、我校近几年在德育方面获得的较高级别荣誉：全国德育实验校，是全省第5所，全市第2所获此荣誉的学校，是对我校德育工作的最大肯定。去年12月荣获“首届厦门市德育先进校”，将于今年12月初迎接“福建省德育先进校测评”，是集美区唯一一所小学参评。

二、我校校训：诚、勤、毅、创。

三、我校学生学风：文明、勤奋、自主、活泼

四、我们从小培养学生（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物），学会“五自”（自学、自理、自护、自强、自律），养成五种习惯的（文明习惯、学习习惯、劳动习惯、生活习惯、卫生习惯）良好习惯。

五、学校德育基地：

1.校内：学校诚信书屋、诚信超市、闽南文化长廊、学校荣誉室、闽南中草药园;（要带学生去认清楚地点）

2.校外：厦门卫星测控站、金龙客车厂、司训大队、高炮团、灌口法庭、凤山祖庙。

六、学校德育工作特色： 1．知心姐姐活动

学校与卫星测控站共建从1992年开始，今年刚好是共建20周年，刚刚过去的10月15日我校面向社会各界举行“与卫星测控站共建20周年庆典活动”，受到与会来宾的肯定。我校目前聘任的是第八任知心姐姐，她们分别是：罗思雨、张盼盼、刘娜；他们的小灵通号码分别是：8959837、8959729、8959827；热线时间：下班时间都可以拨通。同学们可以向知心姐姐说说自己的烦恼也可以和知心姐姐分享喜悦。

共建形式：

（1）走出去、请进来：如每学年开学初的军训活动、教师节、少先队建队日、“五一”国际劳动节、春秋游活动、“六一”儿童节、“八一”建军节、“国庆节”等我校都能抓住契机邀请知心姐姐及测控站的叔叔参与到孩子们的活动中来，孩子们从知心姐姐身上学到军人的生活作风，学校还组织同学到卫星测控站参观，感受我国航天事业的发展，进行爱国主义教育。

(2)邀请知心姐姐为学生开设以“航空航天知识”“国防科技”为主题的讲座，从小渗透爱国主义；

(3)邀请知心姐姐参与中队主题会，2009年9月时值中华人民共和国成立60周年来临之际，邀请知心姐姐走进四年（5）班、五年(3)班为同学们上以“庆祖国60华诞”为主题的班会，学生热情高涨，受益颇多；2011年邀请知心姐姐参加五年（4）“以党为荣，争做四好少年”区级班会课。(4)书信往来，学生们把“悄悄话”写在信里寄给知心姐姐，知心姐姐也会在忙碌中挤出一点时间回信，帮助孩子消除心理障碍；通讯地址：厦门2367信箱 邮编：361023(5)邀请知心姐姐亲临快乐成长室和同学开展“心灵对对碰”。2.闽南文化进校园特色活动

（1）重视闽南文化氛围的布置。

首先，我们重视闽南文化氛围的布置。着手进行“二园一室一区一廊”建设，即：闽南文化园建设、闽南百草园建设、闽南童玩区建设、闽南动植物标本室建设，闽南童谣长廊、以及闽南文化特色布置的诚信书屋与诚信超市。

（2）开展丰富多彩的闽南文化活动。

其次，开展丰富多彩的闽南文化活动，主要有建立闽南文化阶段评价目标、闽南文化活动月活动、闽南童谣传唱活动、闽南答嘴鼓活动与闽南童玩活动。

开展《在小学教育中传承闽南文化的实践研究》的课题研究，利用课题对闽南文化传承活动进行理论的提升和整合，并建立闽南文化阶段评价目标。特色在于普及，让每个孩子都享受闽南文化的熏陶。这是我们特色教育的理念。每个孩子在每个学段都有闽南文化的学习目标，通过对目标的达成让闽南文化在孩子中间迅速推广。包括闽南文化常识、闽南名人、闽南风俗、闽南中草药、闽南动植物、闽南童玩等，规定每个学段的孩子在知识、技能方面要达到什么标准，定期进行考核。

开展丰富多彩的校园文化活动。开展以“弘扬民间艺术，振奋民族精神”为主题的“闽南文化活动月”成为常规，将优秀的、健康的、积极向上的民间艺术内容融入学校教育教学活动。学讲闽南语、看闽南话节目；传唱闽南俚语、歇后语，玩闽南游戏，举办闽南童谣夏令营；请民间艺人“讲古”、表演民间曲艺；传授剪纸等技巧，将闽南民间优秀的、健康的、丰富多彩的民间艺术传授给孩子，让孩子们体会浓厚的乡情气息，并从中学到了很多知识。努力使校园成为孩子们学习传统文化的乐园，继承前辈优良传统的摇篮。

（3）挖掘开展闽南特色德育，大有可为。

闽南人德育，闽南人是具备大海性格的人，他们具有海纳百川的胸怀，特别容易接纳新鲜事物，适应环境努力特别强。但这些东西在我们现在的孩子身上逐渐在淡化。我们通过对闽南文化发展历史的了解掌握，通过知名人物的研究，让孩子们知道身为生在闽南或长在或生活在闽南的孩子，要为之自豪，要学习先辈们努力打拼，敢冲敢闯的个性。

七、家校工作方面： 家校联系方式：

1.家长会（每学期两次，期初一次家教理论培训像一年级和四年级都有开展、期中或期末一次家长会）2.入户家访：每学年全面家访一次，由班主任、语数英科任教师负责，个别学生可能家访2-3次。

3.家校联系卡、家长QQ群、电话家访等。

4.学校成立家委会，每班2个家委代表，参加学校的大型活动，对学校教育教学工作提建议和意见！另外，班级里另外有班级家委，热心班级各项工作，参加班级的各项活动，反馈家长的意见和建议。

5.一二年级组织假日小队活动，由家长自行组织，双休日，几个家庭一同外出参加社会实践活动。

6.故事爸爸妈妈进课堂活动，每个月一次，邀请家长代表进入课堂给孩子们讲故事，介绍各行各业的工作情况，提高孩子的见世面，颇受孩子的喜欢。

八、学校开展的德育活动： 主要渠道：

1.每学期的开学式、闭学式、每周德国旗下讲话、早会、段会、班队会时间渗透各种主题教育。

2.学科渗透德育教育，每一位科任教师都能在课堂中适时对学生进行德育渗透。

3.开展各种实践活动如学雷锋活动月的千人大扫除、讲雷锋的故事比赛等；到灌口法院观看模拟法庭；参观卫星测控站、参观司训大队官兵叔叔的内务整理，感受严谨的军人作风等；开展心理健康活动月系列活动；组织文明标语设计大赛活动，利用建党90周年组织一系列的庆祝活动，如：读书征文、讲故事比赛、德育处统一分发“双百人物中优秀共产党员的事迹”等，宣传“特区小主人以党为荣”的思想。

九、学校老师没有存在体罚和变相体罚学生的现象，没有从事有偿家教。

学生模拟问卷

亲爱的同学：你好！

为了全面了解我校教师师德师风建设情况，现制定师德师风问卷调查表，请同学们在下面几项内容相应的（）里如实打上“√”。本次调查不写姓名。谢谢！1．教师对你的生活、学习是否关心

（）关心（）一般（）不关心 2．教师是否平等对待每一位学生（）是（）否 3．教师批评学生的用语是否文明（）文明（）不文明 4．教师是否会讽刺挖苦学生（）会（）不会

5．教师的形象（言行、举止、着装等）是否具有表率作用（）有（）没有 6．教师是否会在课堂内接打手机、抽烟（）会（）偶尔（）不会 7．教师是否存在变相体罚学生的现象（）存在（）不存在 8．教师是否存在不备课就上课的现象（）存在（）不存在 9．教师是否存在有偿家教现象（）存在（）不存在 10．教师是否按时上下课（）按时（）不按时 11．教师是否按时批改作业。（）按时（）不按时

12.你经常被老师放学后还留下来补作业吗？（）

Ａ、经常 Ｂ、偶尔

Ｃ、从来没有 13.你的老师动手打过你吗？（）

Ａ、有

Ｂ、没有 14.你被老师罚抄过过量的作业吗？ A、有过 B、没有过

15.你被老师撕过作业或书本吗？（）A、有 B、没有 16.你被老师赶出过课堂吗？（）A、有 B、没有

17.你的老师因为你表现不好而不批改你的作业或不让你考试吗？（）A、有 B、没有

18.你有过被老师罚站在操场或其他公共场所而且老师不在场吗？（）A、有 B、没有

三、问答题：

1.现任的知心姐姐是谁？主要用什么方式和他们沟通？（罗思雨、张盼盼、刘娜）2.学校德育基地有哪些？

3.你觉得我校重视学生的德育工作吗？

（很重视，所有老师都重视，上至校长、德育处、少先队、段长、班主任以及所有科任教师看到同学们的不文明行为都及时引导和教育。）4.你对学校德育活动满意吗？ 5.你对你的班主任工作满意吗？

第二篇：应知应会内容

应知应会内容：

1、总书记对好干部有一个20字的定义：就是信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，进一步明确了好干部的标准和时代内涵。

2、总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准

3、“三个充分认识”：一是要充分认识教育实践活动不走过场、解决实际问题的关键是查摆问题。二是要充分认识查摆问题的核心是开一次高质量的专题民主生活会。三是要充分认识“高质量”的主要内容是思想认识是否到位、开展谈心是否充分、对照检查材料是否深刻、开展批评是否严肃认真，这其中单位的一把手是关键。

4、“六个认真”：一要认真系统地进行再学习再讨论；二要认真分析问题存在的根源；三要认真思考解决问题的办法；四要认真开好专题民主生活会；五要认真制定整改方案；六要认真落实整改措施，形成长效机制。

5、“三个注重”：一是要注重深刻剖析检查；二是要注重抓好批评和自我批评；三是要注重加大督导工作力度。

6、“四强四优”：四强党组织—政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强和凝聚保障力强；四优党员“政治素质优、工作业绩优、群众评价优、岗位技能优”

7、“两高”：学历高、技术高人才

第三篇：应知应会内容

加油站安全设备应知应会

1、加油（气）站安全生产禁令（六大禁令）

1、严禁在加油（气）站内吸烟、在爆炸危险区域接打手机、使用非防爆照明器材和非防爆电器，违者给予行政处分；造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

2、严禁加油（气）站卸油（气）作业时不有效连接静电接地线和无人监护；严禁在卸油作业时利用收油罐进行加油作业，违者给予行政处分； 造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

3、严禁使用加油枪直接给塑料容器加注易燃油品；严禁给未熄火车辆加注油品，违者给予行政处分； 造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

4、严禁加油站员工使用客户加油卡代替员工卡加油；严禁挪用加油站货款、用预收款冲抵应收货款、以个人名义保留预收货款，违者予以开除并解除劳动合同或辞退。

5.严禁擅自更改、编造计量、质检数据、破坏加油机流量计准确度、私自更换加油机电脑主板，违者予以开除并解除劳动合同或辞退。

6、严禁员工私自拆除油罐车和运油船铅封（含电子铅封）；严禁汽车油罐车卸油后，不按规定对油罐车设置铅封（含电子铅封）即驶离加油站，违者给予行政处分； 造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

2、员工熟记承诺书内容：

1.认真执行集团公司‚安全第一、预防为主、全员动手、综合治理‛的安全生产方针，严格遵守集团公司安全生产禁令，以及人身安全、防火防爆、车辆安全等十大禁令，严格遵守安全生产各项规章制度。

2．自觉接受安全教育培训，提高安全技能。做到会报警，会自救、互救，会熟练使用防毒面具、呼吸器、灭火器等消防、气防设施。

3.忠于职守，严格履行本岗位的安全职责，落实‚一岗一责制‛。

4.不违章指挥，不违章作业，不违反劳动纪律。自觉抵制违章指挥，纠正违章行为。做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。

5.按规定着装上岗，穿戴好劳动防护用品。

3、熟悉各类预案大体内容（站经理）；员工熟悉各自的职责

见本站消防应急预案，站经理熟悉各类预案、员工需了解各自的职责；如灭火预案各自站的位置及职责分工，了解清楚各自需干什么。考核时会抽查2个站进行灭火预案演练。

4、HSE管理体系的定义

答：是一种事前进行风险分析，确定其自身活动可能发生的危害及后果，从而采取有效的防范手段和控制措施防止其发生，以便减少可能引起的人员伤害、财产损失和环境污染的有效管理模式。

5、HSE的涵义：危害识别、风险评价，风险控制、持续改进

6、HSE字母的含义H:健康S：安全E：环境

7、HSE的方针‚安全第一，预防为主；全员动手，综合治理；改善环境，保护健康；科学管理，持续发展‛

8、危害识别的方法：

安全检查表分析（SCL）、工作危害分析（JHA）两种方法

9、消防器材四定管理：

定点摆放、定时检查、定人养护、定期换药

10、设备管理的原则：按照‘谁使用、谁管理’的原则；

11、设备操作人员做到‚四懂、三会‛。即懂结构、懂性能、懂原理、懂用途；会操作、会维护保养、会排除故障。

12、设备管理‛四定‛:‚定人员、定设备、定责任、定目标‛

13、熟悉考核表中作业管理的1-10条

1）机动车熄火加油

2）站内严禁检修车辆、敲击铁器等易产生火花的行为

3）禁止顾客在站内吸烟、使用手机

4）严禁在作业现场穿、脱、拍打化纤服装；员工工作期间应穿着防静电工作服。

5）不能直接向塑料桶内加注易燃油品

6）及时处理加油时发生的溢油、滴漏

7）禁止员工在爆炸危害区域使用手机，禁止在站内吸烟

8）摩托车推出加油场地再发动

9）卸油严格按操作规程

10）加油站卸油作业前拔出车辆钥匙

14、用火监护人职责（站经理）

1.用火监护人应有岗位操作合格证；了解用火区域或岗位的生产过程，熟悉工艺操作和设备状况；有较强的责任心，出现问题能正确处理；有处理应对突发事故的能力。

2.应参加由安全监督管理部门组织的用火监护人培训班，考核合格后由安全监督管理部门发放用火监护人资格证书，做到持证上岗。

3.在接到‚中国石化用火作业许可证‛后，应在安全技术人员和单位领导的指导下，逐项检查落实防火措施；检查用火现场的情况；用火过程中发现异常情况应及时采取措施；监火时应佩戴明显标志；用火过程中不得离开现场，确需离开时，由监护人收回用火许可证，暂停用火。

4.当发现用火部位与‚中国石化用火作业许可证‛不相符合，或者用火安全措施不落实时，用火监护人有权制止用火；当用火出现异常情况时有权停止用火；对用火人不执行‚三不用火‛又不听劝阻时，有权收回‚中国石化用火作业许可证，并向上级报告

15、三违：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。

16、三基（站长）：基础工作、基层建设、基本功训练。

17、三不伤害：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

18、三不动火（站长）：无合格的火票不动火、安全措施不落实不动火、监火人不在场不动火

19、‚四懂四会‛： 懂火灾危险性，懂预防措施，懂扑救方法，懂疏散方法；会报警，会使用灭火器材，会扑救初期火灾，会组织人员逃生。

20、加油站站级安全教育（站长）

时间不少于16学时，安全教育的主要内容包括：

（一）班组、岗位的安全生产概况，本岗位的生产流程及工作特点和注意事项；

（二）本岗位的职责范围，应知应会；

（三）本岗位安全操作规程，岗位间衔接配合的安全卫生事项；

（四）本岗位预防事故及灾害的措施。员工厂际调动工作后应重新进行入厂三级安全教育。单位内工作调动、转岗、下岗再就业、干部顶岗以及脱离岗位12个月以上者，应进行二、三级安全教育，经考试合格后，方可从事新岗位工作。

21、临时用工、外来施工和实习人员的加油站级安全教育（站长）

由站长和安全管理人员负责，安全教育时间不应少于4学时。

安全教育主要内容包括：

（一）加油站危险部位（主要生产系统、关键设备）及安全、环保注意事项。

（二）加油站职业危害因素（包括危险化学品和各种伤害能量）的性质及防护处理注意事项。

（三）着火爆炸、泄漏中毒、环境污染事故的应急处理措施。

（四）安全作业许可证办理的程序及注意事项。

（五）生产装置的安全消防、气防卫生器材及设施的位置、使用程序和使用方法。

（六）作业活动中应遵守的安全规定。

22、施工安全监督检查和现场监管的内容：查制度落实、查机电设备、查安全设施、查安全教育培训、查操作行为、查劳动保护用品使用、查直接作业环节安全措施的落实情况、查作业票、查特种作业人员证件及现场监管情况。

23、安全监督检查和现场监管包括哪些内容？

答：查制度落实、查机电设备、查安全设施、查安全教育培训、查操作行为、查劳动保护用品使用、查直接作业环节安全措施的落实情况、查作业票、查特种作业人员证件及现场监管情况。

24、安全检查分析（SCL）适合于对哪些范围进行分析？

答：设备设施、物质、作业环境、操作规程等。

25、工作危害分析（JHA）适合于对哪些活动进行分析？

答：该方法适合于对作业活动、检维修作业、分析化验或管理活动进行分析。

26、风险度的大小是如何得出的？

答：通过可能性与严重性的乘积，得出风险度的大小

27、接地装置检查的内容有哪些？

答：连接螺栓是否齐全、牢固，接地线有无损伤、碰断和腐蚀现象，跨接部位是否完好有效。对接卸场地移动的静电接地线，应观察有无断股等现象。

28、施工现场安全管理‚十不准‛

一、不准录用无相关施工资质或资质过期的承包商进行施工或检维修作业。

二、不准未经安全教育培训或考试不合格者进行施工作业。

三、不准施工单位未按规定办理施工许可、开工批准证书进场作业。

四、不准无操作资质的承包商人员从事电气、起重、电气焊等特种作业。

五、不准未按规定在施工现场未设置‚公示栏‛和安全警示标志进行施工。

六、不准施工人员携带手机、香烟、火种及易燃易爆物品进入油库、加油站施工现场。

七、不准未按规定办理作业许可证，进行用火、临时用电、进入受限空间、破土和高处作业。

八、不准各级用火、临时用电、进入受限空间、破土和高处作业审批人员不到现场进行确认和审批签字。

九、不准用火、临时用电、进入受限空间、破土和高处作业期间现场监护人离岗。

十、不准施工人员岗前和在施工期间饮酒。

承包商违反上述条款的，清退当事人，列入‚非准入‛名单，发生等级安全事故的清除承包商。我方员工违反上述条款的，对直接责任人给予行政处分，造成后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

29、检维修与施工作业安全生产禁令

1、严禁未按规定办理施工作业手续、未对施工人员进行安全教育并考核合格就进行施工作业，违者对相关责任人给予行政处分；造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

2、严禁未按规定办理作业许可证和无监护人在现场进行用火、临时用电、进入受限空间、破土和高处作业，违者对我方相关责任人给予行政处分；造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或

辞退。

3、严禁在火灾爆炸危险场所未对气体进行检测分析，进行用火和进罐作业，违者对我方相关责任人给予行政处分；造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

4、严禁使用不合格的绝缘工具和防护用具进行电气操作及检修作业；严禁未安装漏电保护器使用移动电动工具，违者对我方相关责任人给予行政处分；造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

5、严禁油罐清洗、检修后不经验收合格就直接投入使用，违者给予行政处分；造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

6、严禁在爆炸危险区域内使用非防爆通讯、照明器材和非防爆工具，违者对我方相关责任人给予行政处分；造成严重后果的，予以开除并解除劳动合同或辞退。

第四篇：精神文明建设应知应会内容1

精神文明建设应知应会内容 第一部分 精神文明建设

1、我国精神文明建设总的指导思想和总的要求：必须以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持党的基本路线和基本方针，加强思想道德建设，发展教育科学文化，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，团结和动员各族人民把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。（党的十四届六中全会《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》）

2、我国社会主义精神文明建设奋斗目标：从1996年到2010年，在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想、牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念；实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念为主要内容的公民素质的显著提高，实现以积极健康，丰富多彩、服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高，实现以社会风气、公共秩序、生活环境为主要标志的城乡文明程度的显著提高；在全国范围形成物质文明建设和精神文明建设协调发展的良好局面。（党的十四届六中全会《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》）

3、社会主义精神文明建设的根本任务：培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

4、精神文明建设基本方针：重在建设。

5、两个务必：务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风；务必继续保持艰苦奋斗的作风。

6、八个坚持、八个反对：坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取；坚持理论联系实际，反对照搬照抄、本本主义；坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义；坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。

7、四个坚持：坚持社会主义道路，坚持党的领导，坚持人民民主专政，坚持马列主义、毛泽东思想。

8、“三个一”：牢固树立共产主义崇高信仰、永远实践全心全意为人民服务宗旨、大力发扬新时期伟大创业精神。即：一个信仰、一个宗旨、一种精神。

9、精神文明创建工作的内在运行机制：领导机制、目标责任机制、检查考评机制、表彰激励机制、物质保障机制、法规约束机制。

10、“最早明确提出“建设社会主义精神文明”的时间：是在1979年9月25日至28日召开的中共十一届四中全会上讨论的叶剑英同志准备在庆祝中华人民共和国成立30周年大会上的讲话中提出的。在这个讲话中说到，我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民的教育科学文化水平和健康水平，树立崇高的革命理想和革命道德风尚，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度社会主义精神文明。

11、和布克赛尔县工商局哪年被自治区文明委命名为自治区级精神文明单位？共复验过几次？答：和布克赛尔县工商局1999年被自治区文明委命名为自治区精神文明单位，按照自治区文明单位每三年复验一次的要求，共复验过三次。

12、精神文明建设“五个一工程”：由中共中央宣传部组织的精神文明建设“五个一工程”评选活动：一本好书；一台好戏；一部好影片；一部好电视剧；一篇或者几篇有创见有说服力的文章；1995起，将一首好歌和一部好的广播剧列入评选范围，“五个一工程”的名称不变。

13、自治区的重要活动月有那些？三月：自治区“公民道德建设月”；四月：自治区“爱国卫生月”；自治区“宪法、法律宣传教育月”；五月：自治区“民族团结教育月”；七月：自治区“党风廉政教育月”；九月：自治区“敬老宣传月”。

14、当代社会精神风貌的主流：热爱祖国、积极向上，科学文明、团结友爱

15、精神文明建设的关键：在于党。概括起来有两个方面：一是领导作用，二是表率作用。

第二部分 文明单位和文明行业创建要求

1、对各类精神文明创建活动实施动态管理的原则是：看基础、看发展、看变化。出发点是：保持先进性、不断创新。

什么是文明单位：文明单位是群众性精神文明创建活动的重要组成部分，是指工作成绩突出、经济效益和社会效益显著，干部群众文明素质较高，三个文明建设协调发展的先进单位。文明单位荣誉称号是各机关、企业、事业单位各种荣誉符号中综合性的最高荣誉称号。

2、创建自治区文明单位的十条标准：领导班子好、党的建设好、经济效益好、民族团结好、思想政治工作好、教育科技文化工作好、社会治安秩序好、道德风尚好、环境卫生好、管理工作好。

3、自治区文明单位测评体系主要包括：党的建设、道德建设、文化建设、民族团结、社会治安、环境建设、业务工作、创建活动等8个方面。

4、如何申报全国文明单位：自治区文明单位连续保持三年以上荣誉称号，在三个文明建设中做出突出成绩，并在自治区或全行业走在前列，处于先进，能够发挥示范带头作用的，可申报中央文明委每三年评选表彰的全国精神文明建设工作先进单位。全国精神文明建设工作先进单位连续保持三年以上荣誉称号，在三个文明建设中做出突出成绩，走在前列，处于先进，能够发挥示范带头作用的，可申报中央文明委每三年评选表彰的全国文明单位。

对全国文明单位的管理：在届期内实行动态管理。每年要对获得全国文明单位荣誉称号的单位进行一次复查。被撤销全国文明单位称号的，不得参加下一届评选，经过认真整改，符合条件的，可参加以后的评选。

5、全国文明单位评选标准：

（一）组织领导有力，创建工作扎实。单位党组织能够认真学习、贯彻、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定执行党的路线、方针、政策，自觉坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，创建活动摆上重要议事日程，计划周全、目标明确、措施具体、责任落实。领导班子团结协作，作风民主，开拓创新，勤政廉政，以身作则，在创建活动中发挥模范带头作用。单位内部层层落实创建工作责任制，全体员工普遍参与创建活动。积极开展军民共建、拥军优属活动，热心支持社会公益事业，努力为当地文明创建工作做出贡献。

（二）思想教育深入，道德风尚良好。切实加强思想道德建设，积极开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验宣传教育，大力弘扬和培育民族精神，积极开展深入细致的思想政治工作，引导广大干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，“二十字”公民基本道德规范人人皆知，人人皆行。突出抓好诚信建设，坚决防止不守信用行为。高度重视对青年职工、青少年学生的思想道德教育，建立了行之有效的工作机制。

（三）学习风气浓厚，文体卫生先进。坚持对干部职工进行科学文化知识和业务技能培训，形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。崇尚科学，反对迷信，倡导健康、文明的生活方式。落实卫生防疫制度。深入扎实地做好人口与计划生育工作，计划生育率100%。坚持开展群众性文体活动，职工精神文化生活丰富多彩、健康向上。

（四）加强民主管理，严格遵纪守法。健全民主管理制度，落实厂务公开、政务公开等公开办事制度，坚持和完善职工代表大会和其他形式的企事业民主管理制度，保障职工的合法权益。社会治安综合治理措施落实，治安防范网络健全，民主法制教育经常化、制度化。单位内部治安状况良好，工作纪律严明，安全生产落实。领导干部无违法违纪案件，全体员工无严重违法违纪案件及刑事案件，单位无重大安全质量责任事故，无“黄赌毒”等丑恶现象，无邪教活动。

（五）内外环境优美，环保工作达标。内务管理规范有序，内外环境清洁整齐，无脏、乱、差现象，搞好绿化、美化，为职工创造良好的工作生活环境。环保制度健全、措施落实。工业企业建立了切实有效的环境管理体系，环境宣传教育工作成效明显，环境污染控制指标达国家环保标准。

（六）业务水平领先，工作实绩显著。生产经营单位积极适应社会主义市场经济的发展，改革进取，诚信经营，科学管理，质量第一，经济效益和社会效益稳步提高，主要经济指标居于全国同行业前列。党政机关和执法部门廉洁高效、办事公道、依法行政、执政为民，重大决策民主公开，群众满意率高。服务性单位工作规范，周到细致，优质高效，业务工作处于全国同行业领先水平。

6、创建文明单位实行“四个一票否决”的主要内容是什么：一是领导班子成员出现严重违纪违法行为，二是社会治安综合治理工作不达标，三是违反计划生育政策，四是发生特大事故或生产经营性重大事故。

7、自治区文明单位被整改的期限：被整改的期限原则上是一年，整改期间，停发精神文明建设奖金。经认真整改，达到自治区文明单位标准，经过检查验收，审核合格的，可以重新恢复为自治区文明单位。自治区文明单位的奖励：一是实行精神奖励为主、物质奖励为辅的原则。凡被命名为文明单位的，分别由批准命名机关授予荣誉称号，发给文明单位牌匾。二是对连续保持自治区级文明单位荣誉称号三年以上单位的主要领导，由自治区文明委发文进行通报表彰。三是机关事业单位被评为自治区文明单位的，其工作人员考核评选优秀比例可掌握在18%以内，其他单位应严格控制在12%以内。四是三年届满重新命名的文明单位，每年发给单位职工人均一个半月标准工资的奖金；而新命名的文明单位，每年发给单位职工人均一个月标准工资的奖金。

8、什么是文明行业：文明行业是全行业（系统）紧紧围绕经济建设中心，以服务人民、奉献社会为宗旨，以诚信建设为重点，规范行业行为，提高服务水平，树立行业新风，社会效益和经济效益显著，行业三个文明（物质文明、精神文明、政治文明）建设协调发展，能够在全区发挥示范带动作用的先进行业（系统）。

9、创建文明行业的主要内容：紧紧围绕服务人民、奉献社会、以深入开展职业道德教育，推行优质规范服务，纠正行业不正之风为主要内容。

10、创建文明行业应重点抓好哪几项工作：创建文明行业是群众性精神文明创建活动的重要组成部分，是把三个文明建设任务有机结合，促进各行各业经济效益与社会效益共同提高的重要手段，也是纠正行业不正之风，全面提高行业文明程序的有效途径。创建文明行业应重点做好以下六项工作：一是制定创建文明行业的实施方案。二是召开行业动员大会。三是行业主管部门党委与系统单位层层签订责任状。四是组织检查评比。五是加大创建文明行业的资金投入。六是制定完善领导、激励、监督、奖惩、投入等机制。

11、“四个文明建设”的内容？物质文明、政治文明、精神文明、生态文明。

12、“一日三文明”的具体内容是什么？在社会做文明市民，在单位做文明职工，在家庭做文明成员。

13、公民文明素质包括内容：思想道德素质、科学文化素质、健康素质

第三部分 和布克赛尔县工商局精神文明建设基本情况

和布克赛尔县工商局机关获得的精神文明荣誉主要有：1999年获得“自治区级文明单位”荣誉并三次通过复验；

自治区工商行政管理人员“六不准”规定

一、不准办人情证、照和代办、变相代办证、照。

二、不准在办案中滥用职权、徇私枉法。

三、不准乱减免、乱收费。

四、不准接受有影响公务的宴请和在系统公务活动中饮酒（包括白、红、啤酒）。

五、不准擅自处理罚没财物。

六、不准参与赌博和色情活动。

违反第一条至五条的，经查实给予相应的纪律处分，情节严重的予以开除；违反第六条的，予以开除。

塔城地区工商行政管理人员“三不准”补充规定

一、不准酒后驾车。

二、不准着制服进入酒店员娱乐场所消费。

三、不准强行征订报刊杂志。

和布克赛尔精神：依托资源优势、抢抓发展机遇、团结求实拼搏、勇于争创第一

第四部分 道德建设

工商干部职业道德规范主要内容为：遵纪守法、忠于职守；清正廉洁，不谋私利；秉公执法，不徇私情；文明管理，以理服人；高效服务、勤政为民.1、社会主义公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

2、诚信建设活动的工作重点有三个方面：政务诚信、商务诚信、社会诚信

3、《公民道德建设实施纲要》是由中共中央于2001年9月21日印发。

20字基本道德规范是指：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。4、2002年是公民道德素质教育年；2003年是公民道德素质建设年；2004年是公民道德素质养成年，2005年是公民道德素质巩固年。

5、什么是公民道德？

所谓公民道德，就是一个国家所有公民都必须遵守和履行的道德规范的总和，这个道德规范的总和，包括道德核心、道德原则、道德的基本要求和一系列的道德规范。

6、公民道德建设核心：为人民服务。

7、公民道德建设原则：集体主义为原则。

8、公民道德建设着力点：以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。

9、公民道德建设基本要求：以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

10、我国公民道德建设的根本任务是什么？

我国公民道德建设的根本任务是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

11、社会公德的主要内容是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

12、职业道德的主要内容是：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

13、公民道德的内涵：就是一个国家所有公民都必须遵守和履行的道德规范的总和。

14、社会主义道德建设的核心：为人民服务。

15、社会主义道德建设的原则：集体主义。

16、社会主义道德建设的基本要求：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

17、社会主义道德建设的着力点：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

18、以德治国：就是以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）为基本要求，以“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）建设为落脚点，建立与社会主义市场经济发展相适应的社会主义道德规范体系，并使之成为全体人民普遍认同和自觉遵守的行为规范。

19、《公民道德建设实施纲要》中强调的五种精神：解放思想、实事求是；与时俱进、勇于创新；知难而进、一往无前；艰苦奋斗、务求实效；淡泊名利、无私奉献。20、我国公民道德建设的指导思想：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义荣辱观，重在建设，以人为本，在全民族牢固树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，在全社会大力倡导“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范，努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

21、社会主义人际关系的准则：平等、团结、友爱、互助。

22、中华民族传统美德：主要有尊老爱幼、见义勇为、扶贫济困、助人为乐、勤劳节俭。

23、全国公民道德宣传日：从2003年起，每年的9月20日为“公民道德宣传日”。

24、自治区“公民道德建设月”：从2002年起，每年3月是自治区的“公民道德建设月”。

25、六提倡、六反对：提倡崇尚科学，反对封建迷信；提倡健康娱乐，反对聚众赌博；提倡婚姻自由，反对买卖婚姻；提倡村邻和睦，反对宗族纠纷；提倡艰苦创业，反对铺张浪费；提倡少生优生，反对计划外生育。

26、党政干部的职业道德内容：全心全意为人民服务，甘为公仆；忠诚正直，坚持原则；光明磊落，公正廉洁；联系群众，发扬民主；精通业务，提高效率。

第五部分 社会主义核心价值体系

1、社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

马克思主义指导思想，是社会主义意识形态的旗帜和灵魂；中国特色社会主义共同理想，是全国人民团结奋斗的精神动力；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是中华民族生生不息、薪火相传的精神支撑和当代中国人民不断创造崭新业绩的力量源泉；社会主义荣辱观，是全社会共同的道德规范。

2、八荣八耻：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

践行“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，共产党员、领导干部发挥模范带头是关键，广大青少年是重点。

3、社会主义和谐社会的六个基本特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

4、什么是和谐社会？ 民主法制，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处。

5、和谐社会的六大主要特征是什么？民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

6、构建社会主义和谐社会要坚持的原则是什么？坚持以人为本、坚持科学发展、坚持改革开放、坚持民主法制、坚持正确处理改革发展稳定的关系、坚持在党的领导下全社会共同建设。

第六部分 廉政规定

一、党内监督七项内容：

1．遵守党的章程和其他党内法规，维护中央权威，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定及工作部署的情况。

2．遵守宪法、法律，坚持依法执政的情况。3．贯彻执行民主集中制的情况。4．保障党员权利的情况。

5．在干部选拔任用工作中执行党和国家有关规定的情况。6．密切联系群众，实现、维护、发展人民群众根本利益的情况。7．廉洁自律和抓党风廉政建设的情况。

二、干部工作十项纪律：

1．不准超职数配备领导干部，或者违反规定提高干部的职级待遇。

2．不准以书记办公会、领导圈阅等形式，代替党委(党组)会集体讨论决定干部任免。

3．不准临时动议决定干部任免。

4．不准个人决定干部任免，个人不能改变党委(党组)会集体作出的干部任免决定。

5．不准拒不执行上级调动、交流领导干部的决定。

6．不准要求提拔本人的配偶、子女及其他亲属，或者指令提拔秘书等身边工作人员。

7．不准在机构变动和主要领导成员工作调动时，突击提拔调整干部，或者干部在调离后，干预原任职单位的干部选拔任用。

8．不准在选举中进行违反党的纪律、法律规定和有关章程的活动。9．不准在干部考察工作中隐瞒、歪曲事实真相，或者泄露酝酿、讨论干部任免的情况。

10．不准在干部选拔任用工作中任人唯亲，封官许愿，营私舞弊，搞团团伙伙，或者打击报复。

第七部分 民族团结

1.第28个民族团结教育月的主题是“热爱伟大祖国、建设美好新疆”。2.自治区启动民族团结教育月活动的时间是1982年。3.做好民族工作的关键是发展少数民族和民族地区经济。4.民族工作的主题是各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展。5.加强民族团结的关键是加强各民族干部的团结。6.民族区域自治是我国的一项重要的政治制度。

8“三个离不开”是汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。

9.“四个维护”是维护法律尊严，维护民族团结，维护人民利益，维护祖国统一。

10.“四个人人”是人人都有民族团结的思想，人人都说有利于民族团结的话，人人都做民族团结的好事，人人都争当民族团结的模范。11.“四个认同”是对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同。

12.“五个互相”是互相尊重、互相学习、互相帮助、互相信任、互相谅解。

13.民族问题的“五性”是普遍性、长期性、复杂性、国际性、重要性。

14.马克思主义“五观”是国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观。

15.我国的民族关系是平等、团结、互相、和谐的社会主义民族关系。16.依法管理宗教事务的要旨：保护合法，制止非法，抵御渗透，打击犯罪。

17.学生“六不准”：不准信教；不准参加宗教活动；不准封斋；不准穿戴有宗教色彩的服饰；不准阅读收听有反动内容的音像制品；不准利用任何形式转播分裂思想。18.共产党员为什么不得信仰宗教?

答:中国共产党是马克思主义政党,她的成员必须是坚定的马克思主义者,必须坚持辨证唯物主义和历史唯物主义,坚持无神论。因此，共产党员不能信仰宗教，不得参加宗教活动。对受宗教影响较深的或已信仰宗教的共产党员，要进行深入、耐心、细致的教育工作，帮助他们放弃宗教信仰。对教育仍坚持要信教的，要劝其退党．对参与煽动宗教狂热，在群众中造成恶劣影响的，党组织要作出组织处理。在发展新党员时，不要勉强将那些笃信宗教和有浓厚宗教感情的人吸收进来。

19.如何划清民族风俗习惯同宗教活动的界限？

答：解放前新疆有七个民族是全民族信仰伊斯兰教的，因此他们的民族风俗习惯与宗教信仰有密切的联系。如肉孜节、库尔班节虽来源于宗教教义，但长期以来已经成为信仰伊斯兰教民族的传统节日；起名、割礼、领结婚征后念尼卡、给亡人站礼、送葬和过乃孜尔等，虽然具有某些宗教色彩，但也已成为少数民族的风俗习惯的组成部分，因而少数民族共产党员自愿参加上述活动是应当允许的，不要视为参加宗教活动。

20.共青团员能不能信仰宗教？

答：中国共产党共青团是中国共产党的助手和后备军，作为共青团员必须接受中国共产党的理论、纲领和指导思想的教育，也就是说，必须接受马克思列宁主义、毛泽东思想和辨证唯物主义、历史唯物主义的教育。从这一层意思上讲，共青团员也不应当信仰宗教。共青团员信教后，一定要办理退团手续。

21.为什么18岁以下青少年不得学习经文？ 答：我国有关法律规定：“不得对未满18岁的青少年灌输宗教思想，不允许强迫任何人，特别是18岁以下的少年儿童入教、出家或到寺庙学经”。未满18岁的青少年正处在接受文化知识和世界观形成阶段，个人思想尚不成熟，自我保护能力较差，对许多社会现象和社会问题还缺乏判断力，必须接受宪法和法律规定的义务教育。因此，我国的法律和政策对这一群体都给予了特殊的保护。、《自治区民族团结教育条例》是2009年12月29日，新疆维吾尔自治区第十一届人大常委会第16次会议审议通过的。这是我区首次以立法的形式规范民族团结教育，标志着新疆以民族团结教育为牵引的全面加强民族团结工作走上了法制化、规范化、日常化的轨道。《条例》对国家机关、社会团体、企事业单位、社区和其他组织不履行民族团结教育和民族团结工作做不好的，专门明确了处罚规定。

23、中华民族精神：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

24、民族团结：是指不同民族在社会生活和相互交往中，在共同利益的基础上结成的平等互助、友好合作的关系。

25、社会主义民族关系：是在各民族人民根本利益一致的基础上，各民族间平等、团结、互助。

26、五个毫不动摇：毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜，毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系，毫不动摇地坚持民族区域自治制度，毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一和各民族大团结。

27、“六好”主旋律：共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好。

28、三股势力：是指民族分裂势力，宗教极端势力，暴力恐怖势力，是分别以民族分裂主义、宗教极端主义、暴力恐怖主义为思想纲领进行活动的反动政治力量。三股势力的本质是，反对中国共产党领导的社会主义制度，破坏各族人民的大团结，最终达到分裂祖国的目的。违背了历史潮流，违背了包括本民族在内的各民族的根本利益，既背叛了祖国，也出卖了自己的民族，是国家和民族的罪人，是各个民族的共同敌人。坚决打击“三股势力”的破坏活动，维护社会稳定，各族人民才能拥有幸福安宁的生活。

29、自治区民族团结教育月是几月？今年是自治区第几个民族团结教育月有？为什么要定民族团结教育月?从1983年起，自治区党委、人民政府把每年5月定为民族团结教育月。今年是自治区第28个民族团结教育月。通过形式多样的教育活动，使各族人民深入了解民族政策，自觉执行民族政策，进一步增强各族人民的大团结。

30、四个人人：人人都有民族团结的思想，人人都讲民族团结，人人都懂民族政策、人人都做民族团结的好事。

31、五个相互：各族干部群众相互信任，相互尊重，相互学习、相互帮助，相互谅解。

32、乌鲁木齐“7.5”事件的性质是什么？是一起由境外分裂势力遥控煽动、境内分裂分子组织实施，有预谋、有组织的严重暴力犯罪事件。

“7.5”事件的特点：明处闹事、暗中施暴；50处现场集中爆发；预备凶器，手段残忍；袭击机关，意图明显。

第八部分 文明言行规范

一、机关文明服务公约：

1.热爱祖国，热爱家乡，维护团结，维护统一。2.敬业爱岗，勤奋学习，求真务实，无私奉献。3.依法治税，不徇私情，秉公办事，诚实守信。4.面向基层，深入实际，杜绝“四难”，服务热情。5.举止庄重，仪表整齐，室内整洁，环境优美。6.廉洁勤政，艰苦奋斗，厉行节约，倡导新风。

二、机关工作人员文明言行规范：

（一）电话语言规范： 拨出：喂，你好…… 收话：您好，请讲……

拨出：请……（无论何事，必须“请”字当头。例如：请问……请叫……）

（二）日常接待用语（视情况选用）

1．您好 2．请进 3．请坐 4．请用茶 5．您贵姓？

6．请问您找谁？您需要办理什么事？

请稍候，我马上为您办理。7．您找哪位？

××同志不在，我能替您转告吗？

8．对不起，这件事不是由我们科（室）办理，请您到××科找××同志联系。9．××有事外出，请您改日再来。

10．您反映的问题，等我请示领导后再给您答复。11．请经常保持联系。

12．欢迎对我们的工作提出批评和建议。13．欢迎对我们的工作进行监督。14．请慢走，欢迎再来。再见！

15．不客气，这是我们应尽的责任。16．感谢您的支持和帮助。17．谢谢。

（三）文明待客做到“三不”、“三指”、“三声”对来我局办事的人中要热情友好，做到“三不”、“三指”、“三声”：

1．对来局办事人员“不得厌烦，不耍态度，不讲粗话”。2．主动为来局办事人员“指路、指科（室）、指人员”。3．对来局办事人员“来有迎声、问有答声、走有送声”。

三、行为标准： 1．行为举止庄重，主动热情，彬彬有礼，精神振作，落落大方。做到不轻浮，不粗野，不损害他人和公共利益。

2．姿态端庄，站有站象，做到不倒背手，不手插口袋，不两手插腰。坐有坐象，做到不东倒西歪，不头趴在桌面上，不跷二郎腿或把脚放在桌面上。走有走象，做到行走落落大方，不东张西望，不搭肩挽臂。

3．待人接物热情、和蔼，见有来办公务者应立即起身，服务周到，对合理要求要尽量解决。

4．工作认真负责，一丝不苟，严禁消极怠工，推诿扯皮。5．严禁在工作场合出现剪指甲、抠鼻子、剔牙齿、挖耳朵、脱鞋、伸懒腰等不文明的动作。

四、服务标准：

1．敬业爱岗，忠于职守，遵纪守法，具有良好的职业道德。2．依法行政，秉公尽责，不徇私情，文明办公。

3．提高素质，钻研业务，办事准确迅速、高效，不压、不拖，坚持优质服务。4．坚持原则，不以权谋私。杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”、“吃、拿、卡、要、报”、“不给好处不办事，给了好处乱办事”等不良现象。

5．勤俭节约，严于律己，为人表率，虚心听取意见，自觉接受批评监督。五、五提倡、十不准

1．做文明市民应做到五提倡、十不准 五提倡：提倡用敬语

提倡在公共场所不吸烟

提倡文明交往

提倡垃圾装袋入桶

提倡健康、科学、文明的生活方式

十不准：不准乱丢、乱扔、乱倒

不准随地吐痰

不准乱摆摊点

不准乱贴、乱画 不准乱堆、乱放、乱挂

不准乱搭乱建

不准翻越护栏、登坐栏杆

不准破坏绿化、损坏公共设施

不准打架斗殴、酗酒滋事

不准骚扰社会治安

2．做文明职工应做到五提倡、十不准 五提倡：提倡文明用语

提倡热情服务

提倡敬业奉献、文明办公

提倡依法办事

提倡仪表端庄

十不准：不准在办公楼内大声喧哗

不准随地吐痰

不准乱丢烟头、纸屑 不准在楼道内乱堆、乱放

不准将剩饭、剩菜倒入水池

不准在办公室乱钉、乱挂

不准在会议室吸烟

不准向楼外乱扔废弃物

不准对前来办事群众耍态度，说脏话

不准穿奇装异服

3．做文明家庭成员应做到五提倡、十不准 五提倡：提倡互敬互爱

提倡善待老人

提倡文明娱乐

提倡垃圾装袋入桶

提倡邻里团结和睦

十不准：不准互相歧视

不准虐待老人、小孩 不准噪音扰民

不准从楼上乱扔废弃物

不准酗酒滋事

不准赌博

不准违章饲养动物

不准在楼道乱画、乱贴、乱堆、乱放

不准在阳台上乱挂、乱放

不准拆卸楼内公共设施

六、“讲文明、树新风”言行提示 1．优良环境

塔城是我家，美丽整洁靠大家 人与自然，和谐共处 爱护花草，就是爱护自己

楼道是大家的，要像爱护小家一样爱护它 文明始于言行 文明的语言，优美的环境，来自您的一言一行 用您的双手创造环境美 用您的举止创造行为美 用您的唇齿创造语言美 用您的胸怀创造心灵美 优美的一半，来自文明的举止 清洁在于奉献，卫生在于保持 2．优良秩序

公共场所互相尊重，公共财物人人爱护 遵守交通法规，从自己做起

先下后上，与人方便，扶老携幼，人情更浓 公共设施属大家，我们不能伤害它 3．道德规范

节俭如泉流水，奢侈好似阳下冰 我为人人，人人为我 请展示您的笑容，把快乐送给别人，把美留给自己 伸出你的手，让世界多一份爱 告别陈规陋习，崇尚现代文明

父母——孩子的榜样，家庭——社会的缩影 有责任当好父母，有义务建好家庭 节俭是传统，勤俭是美德 讲文明话，办文明事，做文明人 家庭是文明的细胞，社会是文明的机体 文明行为的养成，要从点滴小事做起 做文明市民，建文明单位，创文明城市

第九部分 有关词语解释

“三义”爱国主义、社会主义、集体主义；

“四自”的内容是什么？自重、自信、自警、自励。

“四尊重”的内容是什么？尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

“三观”：世界观、人生观、价值观； “四德”：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。五讲：讲文明，讲礼貌，讲卫生，讲秩序，讲道德 四美：心灵美，语言美，行为美，环境美

“四个尊重”的内容：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

三热爱：热爱祖国，热爱人民，热爱党

三优一学：优质服务，优良秩序，优美环境，学先进 十字文明语言：您好，请，谢谢，对不起，再见 四有：有理想，有道德，有文化，有纪律

一日生活三文明：在社会做文明市民，在单位做文明职工，在家庭做文明成员。

五种精神：默默无闻的奉献精神、众志成诚的团结精神、任劳任怨的敬业精神、勇往直前的开拓精神、负重自强的吃苦精神。

“三个面向”：面向现代化、面向世界、面向未来 门前三包：包卫生，包绿化，包秩序

五个一票否决：环卫、环保、社会治安、综合治理、计划生育 “三讲一树”的内容：讲文明，讲礼貌，讲秩序，树社会主义新风。

党政机关创建文明活动中的“三优一满意”是指；优质服务、优良作风、优美环境，做人民满意公务员。

“三农”问题是指？农业问题、农村问题、农民问题。

四项基本原则是：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。“四优”是指：优美环境、优良秩序、优质服务、优化管理。“五个互相”是指：互相信任、互相尊重、互相支持、互相学习、互相谅解。

其他应该知道的精神文明应知应会知识

1、什么是市民文明学校？ 答：是指党政机关、企事业单位及社区自己成立的业余学校，是对广大市民教育的阵地，它以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高市民素质，创建文明城市（区、县）为宗旨，以传播精神文明为目的。

2、市民文明公约的主要内容有哪些？爱党爱国，敬业爱岗，民族平等，团结互助，助人为乐，举止文明，敬老爱幼，尊师重教，好学上进，移风移俗，计划生育，讲究卫生，美化环境，遵纪守法，见义勇为，爱护公物，关心公益，艰苦奋斗，建设家园。

3、自治区文明委要求各行业单位统一开展的“２１３１２５”活动的内容？每年组织2次形势政策教育，1次普遍谈心，3次科普教育，12次精心组织的思想道德教育，普遍实行5必制度（有下岗必访、有困难必访、有思想问题心访、有纠纷必访、有疾病心访）

4、党的群众路线是什么？一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

5、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

6、在现阶段，我国社会的主要矛盾是什么？人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

7、四大纪律的内容是什么？政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。

8、“四个意识和一种精神”的内容是什么？自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神。

9、“五个相互”的主要内容是什么？是指各族干部群众相互信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解。

10、社会主义新农村建设的要求是什么？生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

11、社会主义新农村建设的任务有哪些？重点是推进村镇基础设施建设和环境整治，建设新村镇；发展农村各项社会事业，培育新农民；加强农村民主法制建设和精神文明建设，倡导新风尚。

12、社会主义新农村建设的重点工作有哪些？一是积极推进城乡统筹发展；二是不断深化农村改革；三是全面加强现代化农业建设；四是大力发展农村公共事业；五是千方百计增加农民收入。

13、什么是科学发展观？胡锦涛总书记在2003年10月党的十六届三中全会上提出的。

科学发展观，即坚持以人为本，促进经济社会全面、协调、可持续的发展。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。是党的执政理念的重要组成部分，是党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。牢固树立和全面落实科学发展观，对于我国建成完善的社会主义市场经济体制，实现全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。

14、什么是国家公务员行为规范？政治坚定、忠于国家，勤政为民、依法行政，务实创新、清正廉洁，团结协作、品行端正。

15、公务员任用坚持什么原则？ 公务员的任用，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩。

16、公务员处分有哪几种类型？公务员的处分分为：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。

17、《公务员法》对公务员受处分的期间及待遇是如何规定的？ 受处分的期间为：警告，六个月；记过，十二个月；记大过，十八个月；降级、撤职，二十四个月。公务员在受处分期间不得晋升职务和级别，其中受记过、记大过、降级、撤职处分的，不得晋升工资档次。受撤职处分的，按照规定降低级别。

18、什么是“六好“基层单位？（1）队伍建设好；（2）管理基础好；（3）信息技术应用好；（4）执法服务好；（5）完成任务好；（6）廉洁勤政形象好。

19、中华民族的传统美德是什么？ 答：尊老爱幼、见义勇为、扶贫济困、助人为乐、勤劳节俭

20、家庭美德是什么？ 答：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结

21、惩治和预防腐败体系建设中强调的六个机制是什么？责任、教育、制度、监督、惩治、预警。

22、“五好家庭”是哪五好？热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、遵纪守法好；努力生产、工作、学习、完成任务好；计划生育、教育子女、勤俭持家好；移风易俗、文明礼貌、清洁卫生好；尊老爱幼、家庭和睦，邻里团结互助好。

23、“一个中心，两个基本点”的内容是：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

24、当今世界的主题是什么？ 和平与发展是当今世界的主题

第五篇：应知应会1

三去一降一补

答:指去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。

2双随机、一公开

答:指在监管过程中随机抽取检查对象，随机选派执法检查人员，抽查情况及查处结果及时向社会公开。

3一带一路

答:指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。

4双创

答:指大众创业、万众创新。

5五位一体

答:指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

6四个全面

答:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

7放管服

答:指简政放权、放管结合、优化服务的简称。“放”即简政放权，降低准入门槛”。“管”即公正监管，促进公平竞争”。“服”即高效服务，营造便利环境。8“两个一百年”奋斗目标

答：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

9五大发展理念

答：创新、协调、绿色、开放、共享。

10“五大思维”能力

答：战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维。

11“两个倍增”

答：一个就是国内生产总值的倍增，一个就是城乡居民收入的倍增。

12“两个同步”

答：一个就是城乡居民收入水平要和经济增长同步，另一个就是劳动者报酬要和生产率提高同步。

13供给侧结构性改革

答：就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。供给侧 结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平，落实好以人民为中心的发展思想。

14两学一做

答：“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

15四个自信

答：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

16党面临的“四大危险”

答：精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

17党面临的“四大考验”

答：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

18八项规定

答：是中共中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的规定，强调要改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。

19四种意识

答：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。20“四风”

答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

21三严三实

答：既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

22党的民主集中制“四个服从”

答：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

23党风廉政建设“两个责任”

答：党委主体责任和纪委监督责任。

24党的“六大纪律”

答：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

25好干部“五条标准”

答：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

26“三会一课制度”

答：“三会”是：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。27党内政治生活“四性”

答：政治性、时代性、原则性、战斗性。

28党的三大作风

答：理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。

29党的四项基本原则

答：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

30社会主义核心价值观

答：富强、民主、文明、和谐（是国家层面的价值目标）；自由、平等、公正、法治（是社会层面的价值取向）；爱国、敬业、诚信、友善（是公民个人层面的价值准则）。