2015-2016学年开展十个一德育工作实施方案（5篇）

第一篇：2015-2016学年开展十个一德育工作实施方案

策勒县第二小学开展以“十个一”活动为载体深化师生

德育工作实施方案（2016—2017学年）

为加强我校以爱国主义和民族团结教育为重点的思想政治教育，扎实开展好以“十个一”活动为载体深化师生德育工作，制定本方案。

一、重要意义

本学年里，在我校开展“十个一”活动（即：每天唱一首红歌，每校建立一个校园广播站，每周一个班级升国旗，每周开展一次团队活动，每月看一场红色电影，每月进行一次专题宣讲，每月开展一次全校性文体活动，每月组织一次民族团结教育实践活动，每学期开展一次全面家访，每学期表彰一次思想品德好少年），对于增强广大师生“四个认同”，加强民族团结，丰富校园文化，营造健康向上的氛围，深化师生德育工作具有重要意义。

二、组织领导

成立策勒县第二小学“十个一”活动为载体深化师生德育工作领导小组，成员如下：

组 长： 张军

副组长： 欧阳妮红 成 员： 刘裕华 王飞 何富强

三、活动开展

（一）每天唱一首红歌。学校校园广播要在课余时间滚动播放红色歌曲，音乐代课老师要给学生重点教唱红色歌曲，学校每天要组织全校师生唱红色歌曲，（每天下午第一节课上课前全体师生在各自教室齐唱红歌。

（二）建立一个校园广播站。学校要建立校园广播站，在学生中选拔培养“小播音员、小记者和小编辑”；要安排专人负责 校园广播的播放工作，坚持每天播放校园广播，并做好相关记录。要不断丰富广播内容，既要有学校新闻，又要有维护民族团结、尊师爱教、助人为乐、见义勇为、孝敬父母、拾金不昧等方面的先进人物和事迹。

（三）每周一个班级升国旗。各班要按照升国旗程序，每周确定一个“国旗班”，坚持每天升国旗、唱国歌；每周一和重大节日、纪念日举行庄严、隆重的升国旗仪式，同时做好相关材料的收集工作。

（四）每周开展一次团队活动。学校要严肃发展团员和吸收少先队员程序，坚持每周开展一次主题鲜明的团队活动，做到有计划、有安排，使共青团员、少先队员对组织有归属感、荣誉感、责任感。

（五）每周看一场红色电影。各班级做好每月看红色电影计划并上交德育办公室。并充分利用教室班班通，组织师生观看一场红色电影，做好观看记录。

（六）每月进行一次专题宣讲。要以爱国爱疆爱家乡、民族团结、感恩共产党、见义勇为、爱岗敬业、先进事迹、人物典型和法治、安全、科普等为主要内容，科学安排宣讲活动；以学校为单位，每月举办一次全体师生集中专题宣讲，学校要收集好图片资料并在活动结束2个工作日内报教育局。

（七）每月开展一次全校性文体活动。严格按照《策勒县推进教育事业发展实施办法》（策党办〔2014〕41号）的有关要求，不断加强校园文化建设，每月开展一次全校性文体活动，把校园建成学园、花园、乐园。

（八）每月组织一次民族团结教育实践活动。学校要结合实际，以爱国主义、民族团结、感恩社会为主题，每个月确定一天 作为师生民族团结教育实践日，开展丰富多彩的实践活动，并将相关情况报教育局备案。

（九）每学期开展一次全面家访。学校要进一步健全完善家访制度，各班按照教师配备的师生比例，为每名教师分配家访学生名单。每学期对每名学生至少进行一次家访，并做好家访记录，全面准确掌握每个学生的家庭情况和思想状况，做到摸清底数、心中有数。

（十）每学期表彰一次思想品德好少年。要发挥模范带头作用，树立正确导向，扩大正能量。各班关注每一名学生的思想品德表现，杜绝“唯分数论”；每学期的1月和7月，学校要按照思想品德好少年评选标准，组织并层层遴选思想品德好少年，每学期表彰一次。

四、丰富教育形式，净化育人环境

（一）以党建为龙头，夯实反渗透的教育基地。

1、落实党组织职责具体化。坚持“三会一课”、民主生活会、书记述职、点评等制度，严格划分党员责任区，安排各支部委员联系教研组，联系2名非党员教师和2至3名学生，指导督促教研组工作，并做好师生的政治思想教育工作。要与全校党员签订党员目标管理工作责任书，建立党员承诺书和党员进社区服务承诺卡，督促党员联系群众，服务群众。

2、落实教师政治教育经常化。健全学习制度，坚持一月一个重点，一周一个专题，抓好学校领导班子理论学习；抓好周三教师和党员集中学习，组织党员和教职工系统地学习党的教育方针、路线和政策，用科学的理论武装头脑，指导实践，推动工作。

3、落实“三维两反”（三维:维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定;二反:反对民族分裂主义、反对非法宗教活动。）教 育课堂化。挑选政治素质好、授课能力强的教师担任“三维两反”课教师，安排学校德育主任担任“三维两反”教研组长，开设民族团结教育和新疆课，保证每周每班上好一节“三维两反”课、一节民族团结课和一节新疆课。对全校学生开展思想教育，引导教师远离宗教，自觉抵制非法宗教活动。

4、落实社会、学校、家庭教育管理学生网络化。严格落实落实“四清楚四掌握”机制，及时更新师生情况信息，对师生家庭住址、家庭情况、父母工作单位、联系方式等进行详细校对，特别是对“两劳”释放人员子女，宗教人士子女和重点学生基本情况作细致的统计和掌握。

（二）以德育为支撑，筑牢反渗透的教育阵地。

1、加强爱国主义教育。坚持每天升国旗、唱国歌、大力推进每日一歌活动，引导师生唱响红歌，组织师生每月看1次红色电影；对师生开展马克思主义“五观”、“四个认同”、“三爱”、“六个好”等教育，教育和引导师生热爱祖国，热爱祖国共产党，热爱社会主义。

2、狠抓民族团结教育。引导师生认真学习宣传自治区《民族团结教育条列》，利用策勒的人、策勒的事、策勒的历史，教育师生牢固树立“三个离不开”的思想。每年对学生进行以“感恩伟大祖国，建设幸福策勒”为主题的教育，教育学生爱祖国爱家乡。

3、注重养成教育。以学生的行为习惯养成为突破口，组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，从生活起居、饮食就餐、卫生习惯、文明礼貌、待人接物、爱护公物、节电节水等方面开展思想品德教育。从细节抓起，教育学生不穿奇装异服、不穿带有宗教色彩的服饰、不乱扔杂物，从小养成良 好的生活习惯和行为习惯。

4、开展感恩教育。通过主题班会、团队活动、节日庆典等，对师生开展感恩教育，引导师生感恩伟大祖国、感恩中国共产党、感恩社会主义，感恩父母，感恩老师。通过“三八”、“五一”、“七一”、“十一”、春节、肉孜节、古尔邦节等重要节日和纪念日，对师生开展主题教育，提升文化素质，反对民族分裂，维护社会稳定。

5、创新法制教育。每月举办一期法制教育，对师生开展以《刑法》、《治安管理处罚法》及非法宗教活动26条界定、社会稳定形势、法律援助等为主要内容的法制教育，教育和引导师生增强法律意识和法制观念，筑牢师生思想防线。

（三）以校园文化为引领，营造反渗透的教育氛围。

1、创新校园文化建设。着重从制度建设、德育工作、课堂教学、课程开发、教育科研、师德风范、校园建设等方面努力构建适合学校发展、具有学校特色的多元文化。精心挖掘、布置育人景观，建立文化长廊、“六史”教育长廊、德育墙，设计楼道、班级、宿舍文化，设立宣传栏等，形成校园文化体系，使校园、教室、楼道、墙壁、环境充满文化气息。建立健全校园广播、黑板报、校园网站等，创新形式，丰富内容，拓宽宣传渠道，加大校园宣传力度。建立“道德讲堂”，安排兼职教师对师生开展以“二十四孝、十二教、五心、文明礼仪”等为主要内容思想道德教育。

2、丰富校园文化活动。坚持周周有活动、月月有主题，结合三月公民道德月、四月宪法法律宣传月、五月民族团结教育月、十月爱国主义教育月等活动，开展志愿者服务、社会实践、文艺演出、唱红歌比赛，举办校园文化艺术节和运动会等形式，展示 师生才艺，活跃师生文化生活，丰富学校文化内涵。

3、创建学校特色活动。建立文艺队、书法绘画组、腰鼓队、鼓乐队、足球队等兴趣小组，开展丰富多彩的学科知识竞赛，办好主题鲜明的艺术节、运动会、红歌会等，让校园更加充实、鲜活，把校园变成促进教师发展、学生成长的花园、乐园、学园。

五、工作要求

（一）高度重视、加强领导。要充分认识深化师生德育工作的必要性、紧迫性和重要性，精心制定实施方案，多出实招、硬招，确保措施到位、责任到位、资金到位、安全到位，保障各项活动顺利开展。

（二）人人参与、全员覆盖。要紧紧围绕工作主题，突出思想内涵、特色特点，深化拓展活动内容，创新活动载体，丰富活动形式，充分调动和发挥师生参与活动的积极性、主动性、创造性，确保各族师生人人参与、全员覆盖。

（三）分类指导、务求实效。要特别注意分类指导，支持鼓励创新，绝不搞大呼大拢，要讲究工作方法，运用师生喜闻乐见的方式，多搭建便于师生参与的平台，使教育工作寓教于乐，取得实效。

（四）强化考核、奖优罚劣。要在每学期结束前，对“十个一”活动开展情况进行全面总结，推广好的经验做法。学校要把“十个一”活动开展情况，作为对教师年终考评的重要依据。奖优罚劣。

策勒县第二小学 2016年8月29日

第二篇：十个一实施方案

“十个一”爱国主义教育活动实施方案

一、指导思想

爱国主义是国民爱国素质教育的核心和灵魂，是一个国家赖以生存和发展的精神支柱。学校是培育和弘扬爱国主义的主课堂、主渠道、主阵地。开展和弘扬爱国主义要以爱国主义教育为核心，以发扬优秀革命传统教育为重点，通过主题鲜明、内容丰富的活动，教育学生深刻领会“中国梦”的历史内涵和时代价值，了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中表现的革命精神，在社会主义建设和改革开放实践中形成的创新精神，让学生体会到现在的幸福生活来之不易，教育学生坚定理想信念、锤炼意志品德，引导学生励志刻苦学习、积极投身实践。

二、活动目标

增强学生对国家与民族的自信心和自豪感，激发学生爱国、爱家乡的热情，树立学生热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛做贡献的思想，并逐步转化为实现中华民族伟大复兴的中国梦的具体行为。

三、组织领导

为切实加强学校对爱国主义教育活动的组织领导，保证爱国主义教育活动有效开展，特成立学校爱国主义教育活动领导小组：

组 织：王延伟 校 长 副组长：张 旭 高江荣 副校长

成 员：祁树军 李 江 王晓霞 白云娥 刘璐及各班班主任 领导小组职责：领导小组下设办公室，办公室主任由张旭担任，负责具体日常工作。领导小组要切实加强学校爱国主义教育活动的领导，做好安排部署、组织协调、督促检查和考核评比，共同推进推进学校爱国主义教育活动。

四、活动内容

根据小学生身心发展特点和规律，围绕爱国主义教育，全面落实“十个一”主题教育。

1、开展爱国读书活动。以爱国主义教育为红线、以“五爱”教育为基本内容与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。要求各班利用学校图书室，教师利用阅读课进行阅读引领。学生写出读后感，评出读书活动先进个人。

2、开展爱国主义主题征文活动。各班要组织学生结合爱国主义读书活动、观红色电影活动等，以自己的真情实感、切身体会、撰写读后感、观后感，抒发对祖国、对家乡的热爱，增强学生刻苦学习、报效祖国、建设家乡的自觉性。

3、开展爱国主义教育主题班会。各班级根据学校统一计划组织开展一次“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题班会。使同学们对祖国的成就和文化感到自豪，充分调动学生广泛参与的积极性，使每一次活动都能取得成效。

4、开展一次爱国主义教育实践活动。结合学校地理位置，确定烈士陵园和东征广场为我校的爱国主义教育基地，每学期组织学生到烈士陵园进行扫墓一次，到东征广场参加爱国主义教育实践活动。

5、举办一次爱国主义知识竞赛。结合学生实际大小不同，少先队以书面和口头提问形式组织一次爱国主义知识竞赛活动，培养学生的爱国感情，提高学生的爱国主义觉悟，引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。

6、开展一次爱国主义演讲比赛。学校开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党歌颂民族团结的演讲比赛活动。

7、组织一次爱国主义讲故事比赛。各班主任充分调动学生的自主性，发挥学生的创造力，组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事，展现学生奋发进取的精神面貌，使每个学生在参与讲故事活动中感受到爱家乡、爱祖国的教育。

8、举办一场爱国主义文艺演出。学校创造一切条件，让广大学生积极参与各种文艺活动，成功举办一次文艺演出。

9、开设一堂特色爱国主义教育课。学校结合红军小学的有利特点，充分挖掘延安精神和红军精神，组织一次爱国主义经典诵读活动，开展中华古诗文经典诵读活动。使诵读活动成为学生接受爱国主义教育最经常、最基本的途径。

10、开展奖励表彰。为进一步激励全校教师和学生的积极性，每学期都要评选出各项活动中涌现出的典型教师和学生及时表彰。

五、具体要求

1、夯实责任，精心组织。各班主任要按学校的要求，制定适合本班实际的爱国主义教育计划，及时召开主题班会，引导学生既怀爱国之情，又树报国之志。

2、广泛发动，注重实效。各班要扩大活动的覆盖面，提高师生的参与度，提升活动的思想性和艺术性，增强活动的吸引力和感染力，要把切实加强学生道德品质、提升学生综合素质贯穿于主题教育全过程。

3、大力宣传，营造氛围。要通过校报校刊、校园网络等校内外宣传阵地加大活动宣传力度，坚持弘扬主旋律，为主题教育营造良好的舆论氛围。

各班主任要高度重视，认真做好“十个一”活动的组织发动和过程开展工作，充分挖掘开展此项活动的有效资源，千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动，使活动扎实有效，让学生从“十个一”实践活动中得到体验、受到教育。爱国主义教育活动安排

三月份——教育主题：感恩在于行动

1、启动“成长感恩”活动，开展“三八妇女节”感恩教育活动。

2、开展“学雷锋树新风”到“敬老院慰问演出”活动。

3、整顿集会、两操及课间纪律和安全。

4、开展“爱心奉献活动”活动。

5、组织老师认真学习师德规范，提升师德修养。

6、开展以“感恩”为主题的中队会展评活动。四月份——教育主题：责任牢记心中

1、利用愚人节开展“诚信是我的责任”活动。

2、“缅怀革命烈士，树立报国的理想”的爱国主义教育。

3、结合“4.23世界读书日”，营造“书香校园”。

4、播放“爱国主义影片”。

5、开展“爱国主义征文赛”。五月份—-教育重点：劳动最光荣

1、热爱劳动教育，结合国际劳动节开展“小鬼当家”主题活动。

2、结合“五•一二”汶川地震周年纪念日，开展“珍爱生命”防震演练活动。

3、开展“爱国主义文艺演出”活动。

4、举办“红色文化传承”黑板报评比。

5、开展以“劳动最光荣”为主题的中队会展评活动。六、七月份—-教育主题：亲近艺术，快乐学习

1、结合“六一”儿童节，开展校园歌星会，评选校园小歌星。

2、开展“红领巾跟党走”活动。

3、班队工作总结，评选“十星少年”“优秀队干部”。

4、学校工作总结，评选“优秀班集体”，班主任工作考核 八、九月份——教育主题：新学期，新形象

1、新生入学常规教育。

2、开展“好习惯伴我快乐成长”“文明礼仪伴我快乐成长”等主题活动。3.庆祝教师节。

4.开展“普通话推广周”系列活动。

十月份——教育主题：红军小学，红色希望，尊老爱老教育

1、庆祝国庆节系列活动。（唱红歌、开展爱国主义知识竞赛、讲爱国主义故事等）

2、重阳节开展爱老敬老活动。

十一月份——教育主题：语言文字规范校创建活动

1、继续开展读好书、写好字活动。

2、开展每人至少读一本爱国主义图书活动。

3、举行写字规范字比赛活动。十二月份——教育主题：

1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况检查。

2、开展“感恩、服务、奉献”主题教育。

3、结合“12.9＂纪念日，举办一次爱国主义教育和红色教育演讲比赛。2015年一月份

1、庆祝元旦活动。

2、总结2014年德育工作，制定2015年德育工作思路。

第三篇：2014-2015学年开展十个一爱国主义教育活动实施方案[范文模版]

托托乡中学2014-2015学年“十个一”爱国主义教育

活动实施方案

一、指导思想

以贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,根据《关于做好精河县中小学爱国主义教育的工作通知》要求，通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培育爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任，引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。根据我校的实际情况特制定实施方案如下：

二、具体实施过程

根据中学生身心发展特点和规律，围绕爱国主义教育，全面落实“十个一”主题教育。

1、开展爱国读书活动。以爱国主义教育为红线，以4月23日世界读书日和寒暑假为契机，老师推荐给适合各年级段学生年龄特点的书籍。要求：各班利用学校图书馆，教师利用阅读课进行阅读引领。学生写出读后感，评出读书活动先进个人。

2、开展爱国主义主题征文活动。主要组织学生结合爱国主义读书活动、观红色电影等，以自己的真情实感、切身体会，撰写读后感、观后感，抒发对祖国、对家乡的热爱，增强青少年刻苦学习、报效祖国、建设家乡的自觉性。

3、开展爱国主义教育主题班会。各班级根据学校统一计划组织开展“爱国主义”主题班会。使同学们对“祖国”充满积极和支持的态度，对祖国的成就和文化感到自豪，充分调动学生广泛参与的积极性，使每一次活动都能取得成效。

4、开展爱国主义教育实践活动。参观爱国主义教育实践活动，利用重要法定节日、各民族传统节日对学生进行爱国主义教育，节日的庆祝活动突出爱国主义的内容，激发爱国主义热情。例如清明节，倡导学生在网上进行缅怀先烈祭奠阴灵活动，学习英烈的先进事迹。

5、开展爱国主义知识竞赛。结合改革开放三十几年的伟大成就及学校校园文化建设，开展知识竞赛活动，培养广大青少年的爱国主义感情，提高他们的爱国主义觉悟，引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。

6、开展爱国主义演讲比赛。以每年的5月、12月为契机开展以歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义或民族大团结演讲、诗歌朗诵比赛。通过活动培养学生的集体荣誉感，增强学生的民族自豪感。

7、开展爱国主义讲故事比赛。举办“讲红色小故事 扬爱国之情感”讲故事比赛活动，各班进行班级讲故事比赛，使每个学生在参与讲故事活动中感受到爱家乡、爱祖国的教育。

8、开展“爱祖国、唱红歌”主题歌咏活动。充分发挥校园广播站的作用，利用上课红歌铃声，做到让红歌响遍校园的每个角落。举办红歌演唱会。让全校同学都积极参与到我唱红歌、我爱红歌的氛围中，丰富学生中华传统文化和艺术生活，重要的是增强学生的爱国主义意识。

9、举办一次爱国主义文艺汇演。充分利用“六.一”儿童节这个有效契机，开展以讴歌伟大祖国，赞美祖国大好河山，体现民族团结一家亲为主线的文艺演出。让同学们感受祖国文化的博大精深和丰富多彩的民族艺术。

10、开展奖励表彰。为进一步激励全校教师和学生的积极性，每学年都要根据各类活动开展的情况，评选出优秀教师和学生，并且对这些优秀教师和学生及时给予表彰和奖励，以此激励老师和同学们能在今后的学习和活动中更加努力，取得更好的成绩。

三、组织管理

1、政教处与团委携手，加强对活动的组织领导，精心组织，狠抓落实。

2、各班主任要高度重视，认真做好“十个一”活动的组织发动和过程开展工作，充分挖掘开展此项活动的有效资源，千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动，使活动扎实有效，让学生从“十个一”实践活动中得到体验、受到教育。

总之，通过“十个一”爱国主义教育专题活动要引导和教育全体学生树立远大理想，培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。

托托乡中学德育处 2014年9月1号

第四篇：“十个一”活动实施方案

****** 分公司

安全与我同行“十个一” 活动实施方案

根据县总工会“安康杯”竞赛活动实施方案，围绕分公司全年安全生产工作安排，为加强员工安全教育，进一步完善各项安全生产规章制度，实施安全管理战略。强化安全教育活动，提高员工安全意识。结合我公司实际，制定安全与我同行“十个一”活动实施方案.一、指导思想

以邓小平理论、三个代表、科学发展观为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，紧紧围绕“落实年”和“攻坚年”总体部署。以“综合治理，保障平安”为主题，以群众喜闻乐见的方式面向社会、面向基层，创新内容，唱响“安全发展”构建和谐乐章，强化正面宣传，推进安全文化建设，深入开展安全专项整治，进一步树立安全为天的思想，强化员工安全教育，安全学习、安全培训，全面提升员工的安全意识、风险意识、竞争意识，共创安全生产良好局面。

二、活动目标

拓展安全与我同行“十个一”活动项目，培育员工对安全知识的自学、互学、运用能力，切实提高员工的安全意识和现场安全风险预控能力，全面提升安全生产管理水平。

三、活动领导小组

为保证安全与我同行“十个一”活动顺利进行，我公司成立活动领导小组。

领导小组组长：

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领导小组副组长：

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领导小组成员：

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各库站保管组长及安全员

四、活动内容及“十个一”活动工作计划。

（一）、“读一本安全生产知识的书”工作计划 根据分公司员工状况和生产实际制定学习计划和读书计划。

1、学习书目 按照学习与生产相结合的原则，根据不同阶段的生产任务，组织全队员工进行学习，学习主要书目有：

（1）

**集团公司关于 201*开展安全生产文件（2）

本公司安全管理体系实施方案（3）

危险源辨识（4）

各岗位工种安全生产责任制（5）

新《安全生产法》 对以上学习内容将根据生产实际，作为分公司和库站集中学习的安全教育与培训内容。

2、学习方式和要求 以集中学习和员工自学的方式进行学习，统一给员工发放学习笔记本，员工必须认真做好笔记，分公司将不定期进行抽查，对认真学习做笔记的员工给予奖励，否则予以处罚（具体视分值情况给予一定奖罚）。

3、组织形式 根据各库站的员工状况，确定每周三、周五下午为读书学习时间。

各库站领导负责组织本单位员工的学习，根据分公司的总体安排，利用学习日有计划、有目的、有针对性的进行学习并督促检查学习、笔记记录情况，对在学习中出现的问题及时上报并加以解决，通过学习，培养员工读书、学习、笔记总结的习惯和兴趣，通过阅读安全书籍，提高员工的专业技术水平。

4、学习时间 根据分公司员工培训计划安排，每月安排员工系统全面的有针对性的学习。同时，做好每天的安全教育学习笔记，每周一题的提问记录。

（二）、“提一条安全生产建议”工作计划 安全生产建议是一项对安全生产起到积极的推动作用的活动，每位员工在各自的岗位上，对每班工作的工序、生产环境最有发言权，对在工作中、生产管理中发现的优点及缺陷是深有体会的。

为了广泛开展为安全生产提合理化建议，使每个员工牢固树立安全理念，积极参与安全生产经营，为安全生产献计献策，制定以下工作计划。

1、安全生产建议内容：安全、生产、经营、库站建设、材料消耗经济技术创新等方面。

2、根据我公司的生产实际及各工种岗位，对员工提出的安全生产建议及时登记，经过论证，对可采纳，有使用价值的及时推广和应用。

3、建立安全生产建议奖励机制，对提出的安全生产建议的员工给予奖励。通过活动，全面提高员工的主人翁意识和参与安全生产经营的能力。

（三）、“查一起事故隐患或违章行为”工作计划 安全是企业赖以生存的头等大事，员工个人的不安全因素及不规范操作给安全生产带来的极大危害。为使员工按章操作，查隐患，堵漏洞，提高安全生产意识，结合本队生产实际制定工作计划。

1、加强对员工安全教育及培训，牢固树立“安全第一、预防为主”的安全理念，通过工作例会、板报、大力宣传违章操作就是自杀，违章指挥就是杀人的意识。

2、针对各库站的生产作业场所，通过站务会，危险源辨识，使员工在上岗前做到危险预知。

3、加强现场管理，落实责任，严格执行各工种、各岗位责任制，及手指口述操作法。

4、认真对待员工查到的安全隐患，并及时落实整改，作好记录。

（四）、“写一条安全生产体会”工作计划 为了提高广大员工的安全生产意识，通过员工个人或身边发生的事故及亲身经历，深刻体会安全生产给企业发展增添活力，给个人收入、家庭幸福

带来的欢乐，剖析事故原因，体会事故给企业带来的损失和危害，给自己带来的痛苦和家庭幸福造成的影响，结合项目部的实际，制定工作计划。

1、以典型事例为主，强化教育、使员工从思想深处认识到安全生产的重要性，从而激发员工安全生产的积极性。

2、结合周边县市近年来发生的事故，通过事故人的亲身经历和发生事故后，给企业、个人收入、家庭幸福带来的损失和痛苦，通过实实在在的事故案例，使员工受到教育。

3、组织员工讨论，深刻反思，查找发生事故思想根源，寻求解决问题的思路和方法。

通过活动，使全体员工从思想深处意识到安全生产的重要性，达到“要我安全”向“我要安全”的飞跃。

（五）、“做一件预防工作的实事”工作计划 针对分公司的生产实际，制定工作计划。

1、强化现场管理，严格执行各岗位生产责任制。

2、强化公司工作例会和各库站站务会教育，做到危险预知，安全确认，规范各工种岗位标准，上标准岗，干标准活，消除不安全隐患。

3、认真学习安全生产规程，按章操作。

4、对工作现场的环境全面细致的检查，查找事故隐患，寻找生产中存在的漏洞，发现问题及时解决与处理，做好交接班，把不安全因素消灭在萌芽状态中。

(六)、“看一场安全生产录像或电影”工作计划 根据分公司工会、办公室的安排和阶段性生产实际，及时安排全公司员工观看安全生产录像或电影，制定工作计划。

1、组织员工观看手指口述操作法录像，并结合各工种岗位，规范手指口述操作法标准，做到安全确认。

2、利用集中学习日组织员工观看县安监局下发的事故案例光盘，并结合生产实际进行讨论。

3、结合典型事故案例进行分析，吸取事故教训，从中学会避免事故，消除事故的方法，进一步提高员工的安全意识和危险源辨识能力，从而达到及时发现、及时处理、及时预防，确保安全生产。

4、“接受一次安全生产知识培训”工作计划 结合分公司培训工作的具体安排及单位阶段性的生产任务，对员工进行安全生产知识培训，工作计划如下：

1.利用站务会对各项安全生产法律法规进行学系统地组织教育培训。

2.由主管业务的领导或安全员进行讲解，做好每天的安全教育培训记录，每日一题，提问考核有专项纪录，按照分公司的安排组织好员工的安全测试。

3.针对分公司阶段性生产任务，有针对性的组织员工学习有关安全方面的知识，做到教育培训与生产实际相结合，通过安全生产知识培训是员工在学习中受到教育，在工作中不断提高安全生产技能。

(八)、“忆一次安全事故教训”工作计划 结合集团近年来发生的事故，通过事故的教训，为了提高员工的安全生产意识和防范能力，制定工作计划。

(九)、“当一天安全检查员”工作计划 安全是企业发展的头等大事，根据各库站的生产实际情况，员工的不安全操作行为，大力推行手指口述操作法，达到本质安全，提高员工安全生产意识，制定工作计划。

1、加强教育和学习，使每个员工从思想深处提高安全生产意识，营造人人保安全的良好氛围。

2、安全检查是消灭隐患制止违章作业，违章指挥、违反劳动纪律的必然途径，分公司将不定期组织各库站员工进行自查、自纠，分公司全体安全员要切实履行岗位工作职责，对查出的问题及时整改，对于查出问题未及时整改的人员或库站在当天的得分上给予一定的处罚。

3、通过开展员工当一天安全检查员活动，从思想上提高认识，理解安全检查员工作的艰辛与责任的重大，在今后的工作中，更加尊重支持安全检查

员的工作，接受他们的监督，确保安全生产。

4、当天的安全员所提出的合理化建议，一经采纳，各库站视建议对安全生产所做贡献的大小给以一定的得分奖励。

(十)、“开展一次安全生产签名活动”工作计划 安全签名活动是提高全员安全生产意识，增强企业凝聚力，加强员工团结，宣传企业文化的重要形式。对于加强企业安全管理，教育员工关心企业发展，提高员工主人翁意识，起到重要作用，制定工作计划。

1、组织员工在安全生产条幅上签名。

2、组织员工在全国安全年生产月“综合治理，保障平安”上签名。

3、组织群众安全监督检查员在“群众安全监督检查员誓词”上签名。

通过以上各项签名活动，提高安全生产意识，做出自己承诺，确保安全生产。

安全与我同行 “十个一”活动记录

时间 6.1 地点 分公司会议室 主持人 张磊 参加人数

活动主题：“加强安全法制，保障安全生产”

活动内容：组织保管组长以上负责人、安全员、化验员、财务人员进行夏粮收购前安全知识培训

活 动效果：此次培训内容：以讲解安全生产法律法规、消防安全知识为主线，围绕夏粮收购期间的安全生产内容，提出建设企业安全生产文化的必要性，通过安全知识讲解、案例分析、交流讨论，对如何预防重大事故的发生以及应急救援措施提出合理化建议，旨在增强企业负责人、安全生产管理人的安全意识，预防、减少事故的发生。

安全与我同行 “十个一”活动记录

时间 6.12 地点 县城仓库 主持人 杜金寿 参加人数

活动主题：“加强安全法制，保障安全生产”

活动内容：组织分公司全体员工进行安全知识测试

活动效果：通过测试，分公司基本掌握了员工安全知识的程度，同时，使员工的安全理论知识和实际操作水平都有了较大的提高，对预防发生事故起到了积极的作用。

安全与我同行 “十个一”活动记录

时间 6.12 地点 县城仓库 主持人 杜金寿 参加人数活动主题：“加强安全法制，保障安全生产”

活动内容：组织保管组长以上负责人、安全员、生产一线关键岗位员工进行安全知识测试

活动效果：通过测试，分公司基本掌握了员工安全知识的程度，同时，使员工的安全理论知识和实际操作水平都有了较大的提高。

安全与我同行 “十个一”活动具体时间安排如下：

时间 活动内容 5 月至

组织职工开展“安全健康快乐与我同行”徒步活动 6 月份 开展安全生产培训，组织开展安全知识竞赛 8 月份 组织观看安全短片 9 月份 组织防火演练 10 月至

月份 落实防火措施

第五篇：开展十个一总结汇报材料

安居区会龙中学校开展“十个一”实践活动

总结汇报材料

为了培养小学生的综合实践能力，塑造和完善他们健康的人格，为了使道德教育在自然、真实和细化的状态中进行，在实践参与中渗透，我校根据《遂宁市安居区关工委、遂宁市安居区教育局关于在全区中小学学生中开展假期“十个一”体验活动的安排意见》精神，在学生中深入开展“十个一”实践活动。让学生从小事做起，循序渐进、不断内化，逐步奠定良好的道德基础，促进其良好行为习惯的养成。

为了保证此项活动扎实有序地开展，龚校长高度重视，严格要求，制定了详尽的活动实施方案。各班主任也高度重视，积极配合，认真做好活动的组织发动和过程开展工作，充分挖掘开展此项活动的有效资源，千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动。在活动过程中，班主任把学生参加实践活动的生活体验、真情实感、所长见识等方面全部用稿纸进行记录，从而让学生从“十个一”实践活动中获得丰富的亲历体验，受到良好的教育。此次活动主要取得了以下几方面的成效。

一、“十个一”实践活动培养了学生爱党、爱国、爱校情感

如：在进行以“看一部爱国主义教育影片”为主题的信念教育活动时，我校抓住升旗仪式结束后学生爱国精神、团队意识、集体主义精神高度凝聚的有利时机，开展“祖国在我心中”、“我与少先队共成长”、“美丽的明德我爱你”为主题的国旗下讲话活动。两分钟时间，无论是演讲还是倾听的学生都会产生爱党、爱国、爱校的情感共鸣。

二、“十个一”实践活动增强了学生爱老、尊老意识 在我国，自古就有尊老爱老的风尚，孝的观念可谓源远流长。然而随着社会的发展，在更注重效益和速度的今天，人们开始忽略了对父母的关爱，对长辈的尊敬，他们将尊老爱老这种中国传统美德抛诸脑后，丧失了一个人最起码的道德。在学生加强“尊老、爱老”教育，这是时代的呼唤，是人们的心声。在“十个一”实践活动过程中，我校着重在小学生中渗透“尊老、爱老”教育，取得了明显的成效。比如通过开展“做一件孝敬长辈的好事”活动，学生尊老、爱老的意识不断增强，受到家长及社会人士的认可和好评。如学校少先队大队部的学生，他们除了在家里尊敬老、爱老之外，还利用周末的时间自发组织到敬老院为孤寡老人打扫卫生，清洗衣服，对老人们嘘寒问暖。敬老院里春意盎然，老人们的脸上都笑开了花。

三、“十个一”实践活动培养了学生弘扬中华民族美德的精神，陶冶了学生情操

在开展“知荣明耻，诚实守信” 活动过程中，各班主任充分利用周会课或班会课的时间，结合我区革命历史，选择有针对性的革命故事进行讲述，或者指导学生家长为孩子讲革命故事，进行革命传统教育，弘扬中华民族美德，取得了良好的教育效果。事实证明，此活动的开展，尊重、敬仰革命伟人、弘扬中华民族美德的精神已经在学生的心中生了根，发了芽。

四、“十个一”实践活动培养了学生良好的读书品质，奠定了发展基础

比如在开展“读一本中外名著，并记下让你感动的人和事”活动过程中，各班主任结合“朝阳读书活动”，热情地为学生推荐好书、新书目录。学生读书热情非常高涨，很多学生以书为友，如饥似渴地阅览各类好书，写读书笔记成了他们习惯性的学习活动。此项活动的开展，学生开拓了视野，丰富了知识，积累了大量鲜活的素材，提高了写作水平。

以上所述仅仅是我校开展“十个一”实践活动的浓缩和剪影。引导学生在活动中成长、成材是我校的办学特色，打好扎实基础、培养良好习惯是我校办学的出发点和归宿点，学生综合素质的提高是我们最大的欣慰。我们将再接再厉，与时俱进，秉着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”理念，继续努力，争取更好更大的育人成绩。