2011年州城二中春运会开幕解说词（五篇材料）

第一篇：2011年州城二中春运会开幕解说词

2011年州城二中春运会开幕解说词

宫潇：杨柳展姿，清风徐徐舒人意； 于露：花蕾含笑，正值楚楚报春时。宫潇：在这风清水秀的四月； 于露：在这生机盎然的春天。

合：我校2011年春季运动会隆重开幕了。蓝天白云，红日陆风；斑斓如花，春光融融； 披荆斩棘，英武昂扬；雄姿飒爽，豪迈奔放。看啊，彩旗招展，体育健儿英姿飒爽； 听啊，鼓乐喧天，矩矱队员气宇轩昂。青春之歌的神采啊，凝聚着火热的钢铁意志； 为班争光的信念啊，奏响了运动会辉煌的乐章。

过去的一个学期，是不平凡的半年。新起点，新气象；全校师生在孙校长的领导下，上下一心，群策群力，精诚团结，开拓进取，努力提高教育教学质量，各项工作都取得了重大进展。我们州城二中以实际行动向家长和人民交出了一份满意的答卷。

成绩已成为为过去，本学期，我校提出了“四大工程”。立足实际，高瞻远瞩。让学生成为天使，把校园变成乐园。

我校认真贯彻教育部提出的让学生“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的要求，开展丰富多彩的文体活动。

今年我校的四大工程之一，“特长工程”的各种兴趣小组完全有学生根据自己的爱好选择报名参加，使学生主动自由、轻松愉快的参加活动。

今天的州城二中，在上级领导的关心支持下，群情激昂，英姿勃发。内强素质，外树形象，正迈着的步伐，向着更高、更快、更强的目标迈进。

男：听！鼓声阵阵；看！彩旗飘飘；首先经过主席台的是我们学校的仪仗队。他们队伍整齐，精神饱满，充满了朝气和活力。

女：瞧！他们有力的手臂挥洒着自信，矫健的步伐抒写着刚毅。他们，是我们学校的骄傲，也是我们学习的榜样。男：看，鲜艳的五星红旗在前面引路！女：听，激越的《运动员进行曲》在校园回荡！

男：伴着时代的鼓点——五星红旗率领着仪仗队走进了田径场。女：国旗的红色，象征着革命；五星象征着中国各族人民大团结。男：一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘扬的五星红旗，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感：“我是中国人！”

女：五十多年来，中国人民发自内心地热爱我们的国旗，因为它寄托了中华民族的希望，魂系每一个中国人的未来和命运。】 男：为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。

女：让五星红旗，永远飘扬在我们的心中！合；千歌万曲颂祖国，五星红旗照乾坤

四名美丽大方的同学，各自擎着国旗的一角，迈着坚定有力的步伐向主席台走来

庄严的国旗，你是中华儿女奋勇向前的光明指导 庄严的国旗，你是祖国走向繁荣昌盛的有力见证

接下来，由118名同学组成的军乐队将要通过主席台。

看，军乐队的同学们，迈着矫健的步伐，伴着铿锵的节奏，奏响了时代的赞歌；

听，战鼓声声，精魂动魄，凝聚着团结进取，无往而不胜的力量。军号嘹亮，激越长空，充满着拼搏向前，无高不攀的向往。这是时代脉搏欢跳的旋律； 这是青春之歌组成的和声。

让我们并肩携手，策马扬鞭，驰骋在运动赛场。

现在，经过主席台的是由24名同学组成的彩旗队。

手举彩旗，步伐轻快，绚丽多彩的气质迎风飘扬，他们的绚丽颜色如同我们的多彩人生。

飘舞的彩旗显示出新时代州城二中充满着青春与活力，花园式的校园环境，优化的教学资源，勤奋努力的莘莘学子都使二中人信心十足！

彩旗迎风招展，二中人向着太阳，向着明天，以始终如一的勤奋求实态度，继往开来，开拓进取，日新月异！

现在向主席台走来的是六年级一班代表队。天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望； 他们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为他们开放；

有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，团结成就六一的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。

他们青春飞扬，他们团结向上，他们相信有梦的地方就会有飞翔。

现在向主席台走来的是六年级二班代表队。

朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, 六年级二班。

现在向主席台走来的是六年级三班代表队。恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来。

这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在体育赛场上与各路高手一争高下，六年级三班，加油！

现在向主席台走来的是六年级四班代表队。六年级四班，是一个团结的集体。他们曾经摔倒过，曾经为走出困境而奋力拼搏过；为了成功他们欢呼过，也为了依次失败而哭过。。但，失败并没有打倒他们，成功也没有使他们骄傲。这就是永不言败，顽强拼搏的六年级四班。他们坚信：彩虹风雨后，成功细节中。

现在向主席台走来的是六年级五班代表队。

看！六年级五班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。在这次运动会中，六年级五班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出友谊。让所

以人为他们大声呐喊“六年级五班,加油！！”

现在向主席台走来的是六年级六班代表队。

自从踏入了州城二中，我们的成绩一直呈上升趋势。因为我们坚信：团结就是力量，相信自己就会成功。所以这次我们比赛的目标就是：超越自己，挑战自己；梦想是成功的动力，动力是成功的秘籍。所以我们坚信：成功必然属于我们六年级六班。

现在向主席台走来的是七年级一班代表队。

他们激情豪迈，勇往直前，他们正走在成功的路上，他们将带着整个班级，用着青春的气息，去唤醒他们的胜利，用着青春的脚步，去踏上他们的信心，用着青春的蓬勃，去发现，去探索，去解决，赛场上的奥秘，这就是他们持之以恒的集体，他们将在赛场永争第一。

现在，向我们走来的是七年级二班代表队，他们坚强勇敢、努力拼搏、奋勇争先，他们团结坚强、英姿飒爽、梦想飞扬。

七、二：刚强、诚实、朝上进步，永争第一。今天，让我们连合前进，永争第一！

现在向主席台走来的是七年级三班代表队他们昂首挺胸，奋斗激扬，抱着必胜的信念，来到了这里，他们坚信：只会被模仿，不会被超越，他们大声喊出了口号“七三因我而骄傲，我为七三而自豪！”

现在经过主席台的是七年级四班，瞧！他们意气风发，精神抖擞，他们是一个奋发向上，勇于拼搏的集体，他们弘扬“友谊第一，比赛第二”的精神，他们想信努力便会成功，拼搏便会胜利！七年级四班，加油！

现在，向我们迎面走来的七年级五班代表队，如今，他们以崭新的面貌向我们走来，他们要在这赛场上放飞梦想，勇往直前，他们会用他们的实际行动来证明，他们是团结向上的班集体，他们把“友谊第一，比赛第二”作为他们追崇的高尚精神，在比赛中他们会做到“更快、更高、更强”，他们的口号是：光辉的赛场，由七五来主宰，独尊的冠军，让梦想飞翔。

现在经过主席台的是七年级六班，这是一支积极向上，团结友爱的学习团队。看他们，步伐一致昂首挺胸；听他们，口号洪亮气势恢宏。们坚信自己会用汗水证明行动；用行动证明实力，用实力换取成功！

现在向主席台走来的是八年级一班代表队 他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字。他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!八一八一，永争第一！

现在向主席台走来的是八年级二班代表队。他们矫健的身姿在阳光下威风凛凛，在微风中英姿飒爽。勇往直前、坚持到底是他们的铮铮誓言，为班级争光是他们的坚定信念。运动场上洒下的汗水是他们胜利的保障。他们将用自己的汗水谱写胜利的凯歌！

现在向主席台走来的是八年级三班代表队

瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。“没有最好，只有更好！”这就是他们，这就是永远的、激情飞扬八年级三班。

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现在向主席台走来的是八年级四班代表队

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，八年级四班的十六名运动员，正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：我们将是本届运动会上最亮丽的风景线！胜利，将与我们八年级四班同在！

现在向主席台走来的是九年级一班代表队

看，他们精神抖擞，眼睛中流露出必胜的信念。他们如同东方的朝阳，充满了青春的活力，他们迈着强劲的步伐，向我们展示出他们的自信和坚强。他们会以“友谊第一、比赛第二”的原则，怀着自强不息、奋勇拼搏的信念，准备用自己的努力和汗水争取光辉的荣誉。成为运动场上最闪亮的星星。

现在向主席台走来的是九年级二班代表队

我们驰骋赛场，放飞希望；我们俯瞰跑道，斗志昂扬。我们身后有三十四人的力量，我们心中有三十四人的飞翔。一路走来，我们有学习战场勇争第一的志向，我们有初生牛犊不怕虎的坚强，此次运动会，我们将在跑跳各方面展示形象。我们团结，我们自信，我们相信：史弟同心，其力断金！试问九二都几许，一川烟草，满城风絮，成功非我许。我班恰似春草，更高更好勇争取！

九、二一出，谁与争锋，扬我班威，舍我其谁！龙马精神，唯我独尊！

现在向主席台走来的是九年级三班代表队。

天空闪烁绿松石的光芒，年轻的奏充满希望；们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；我们来自东西南北，源于四面八方，有

缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。团结成就，我们旧日的辉煌，今天，年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信，有梦的地方就会有飞翔。运动会上定会万丈光芒。

希望你们插上坚毅的翅膀，翱翔蓝天； 期盼你们用骄人的战绩，书写辉煌。美的青春，闪耀着美的生活； 美的年华，描绘着美的英勇。前进吧，英雄的少年。腾飞吧，时代的雄鹰。让我们共同祝愿：

我校的明天，更加灿烂辉煌。预祝我校2011年春季运动会，圆满成功！

第二篇：2006春运会开幕式解说词

2006春运会开幕式解说词

镇2006年春季中小学生田径运动会开幕式解说词

**镇2006年春季中小学生田径运动会

解说词（第一部分）

男：鲜花的虹云，鼓声的春雷。

女：欢庆的彩旗，歌舞的团队。

男：伴随着新世纪第六个春天的脚步，乘着“两会”胜利召开的东风，我们迎来了**镇2006年

春季中小学生田径运动会。

女：首先，我们向各位领导、各位来宾、各位裁判员、教练员、运动员以及所有关心我镇体育工作的朋友表示热烈的欢迎，并致以最崇高的敬意。

男：今天的天空格外晴朗，今天的鲜花异常芬芳。

女：今天的人们心情舒畅，运动健儿意气风发，运动场上将实现心中的理想。

男：我们依然记得2004年奥运会上——

五星红旗一次次升起，义勇军进行曲一次次奏响！

女：今天的体育盛会，将提前奏响迎接2008北京奥运会的亮丽乐章。

男：看啊，人海如潮，彩旗招展，英雄的健儿个个英姿飒

爽。

女：听啊，鼓乐齐鸣，欢声笑语，沸腾的乐章曲曲响彻云

天。

男：在这个激动人心的时刻，一代骄子胸怀远志，定会你追我赶，一举夺冠。

女：青春的风采啊，凝聚着火热的钢铁意志。

男：提高素质，数年苦练，不怕三伏酷暑。

女：全面发展，勇攀高峰，何惧数九寒冬。

男：老将宝刀不老。

女：新秀出手不凡。

男：此刻春光无限好。

女：运动之花更鲜艳。

男：看今朝，群芳荟萃人亦美。

女：数风流，英雄踊跃共比肩。

合：体坛健儿重抖擞，同心谱写振兴**体育新诗篇！

男：回首过去：

在上级党委、政府和教育行政部门的领导下，我们认真贯彻党的教育方针，把落实学校体育工作作为实施素质教育的重要部分，面向全体学生，学生的身心素质得到了全面提高。

女：纵观现在：

我镇学校体育工作在各级领导的关怀下蓬勃开展。体育整体工作级级有人管、层层有人抓，工作有措施、有计划、有评比、有检查，逐步走上了制度化、规范化的科学管理轨道，有力的推动了我镇体育工作的健康发展和学生竞技水平的不断提高。

男：旭日生辉，春意融融。

女：彩旗飘舞，万木葱葱。

在过去的一年，我镇的学校体育工作取得了可喜的成绩。

男：过去的成绩预示着将来的成功，所有这些，都在预示着我们这次盛会必将战果辉煌、捷报频传。

女：春风吹荡着欢快的进行曲，群情激昂的运动健儿意气风发地向主席台前走来了，他们正准备接受大会主席团的检阅。

男：看，英姿飒爽的国旗护卫员擎着鲜艳的五星红旗走过来了。

国旗——你是先烈涌动的热血！

你是伟大祖国的象征！

你是十二亿炎黄子孙的尊严！

你是我们心中不灭的火焰！

擎着她，我们斗志昂扬、热血沸腾！

擎着她，我们步伐坚定、勇攀高峰！

四名运动员迈着矫健的步伐，高擎着五星红旗，正经过大会主席台前。

女：鲜红的国旗庄严而神圣，有多少体育健儿为她抛洒血汗，又有多少炎黄子孙为他激情飞扬。今天，五星红旗将在这里升起，她永远飘扬在中华儿女的心中。

男：现在鼓乐队正通过大会主席台前。

女：军号嘹亮，这是团结战斗的呐喊！

男：战鼓咚咚，这是集体力量的声威！

女：是骏马，就要驰骋疆场。

男：是海燕，就要搏击风浪。

合：赛场上，我们只有一个信念——更高、更快、更强！

女：首先通过主席台的是温庄中学一百余名同学组成的鼓乐队：

**中学是一所全县闻名的农村示范中学。多年来，该校的教育教学工作一直处在全县的先进行列。去年的迎春长跑比赛中，该校还夺得了全县第十名的好成绩。

看，意气风发、步履矫健；听，军号嘹亮、口号震天。这正是他们在本次运动会上夺魁的前兆，相信他们必将把这次运动会推向一个个高潮。

男：现在通过主席台前的是**小学仪仗队：

看，30人组成的鼓乐队、65人的腰鼓队、60名幼儿园小朋友组成的霸王鞭队，60人组成的花环队，将充分未您展示我**镇中心小学的名校风采！

震天的腰鼓声为他们敲响了奋进的节奏，纷飞的鼓槌，展现着他们必胜的信心。

可爱的小朋友们挥舞着霸王鞭，向大会表示衷心的祝贺，绚丽的花环，构筑着奔向阳光、奔向未来的渴望……

在过去的一年中，**小学创造了教育教学成绩全镇第一名，05春运会全镇第一名的骄人成绩，我们相信，在今天的大会上，他们一定会再创新的辉煌！

女：现在通过主席台前的是**小学仪仗队：

男：英姿飒爽，风华正茂

女：花团锦簇，美不胜收。

男：翻遍所有的《字典》，也无法形容这赛场的春风。

合：春的世界向我们走来，我们走向春的世界。

多彩的生活向我们走来，我们走向多彩的生活。

女：现在经过主席台前的是**庄小学仪仗队：

男：不要叹息三点一线的枯燥，这是学生时代应有的丰富的想象、浪漫的性格。

男：不要以为学生时期只是单颜色，我们应有广泛的爱好、多彩的生活

女：在这里，我们放飞梦想，在拼搏中体验执着。

男：在这里，我们期待成熟，在奋斗中品尝收获。

合：在这里，我们展示着青春的风彩、美好的情操、强健的体魄。

男：现在经过主席台前的是**镇中仪仗队：

女：**镇重视一所有着多年优良传统的名优学校，尤其是在近两年全校师生的团结协作下，该校更是成为一所有着较高的教育教学水平的全县初中示范学校，唐山市教育现代化试验学校。今天，在这新的赛场上，**镇中全体师生定会以更加崭新的精神风貌，迎接各级领导的全面检阅！

紧随其后的是从全镇选拔出的六十名体育教师组成的裁判员队伍。他们是运动场上公正的法官、公平的使者。瞧，他们各个精神抖擞、步伐矫健。光荣的裁判员，请接受我们最崇高的敬意。

（接各代表队解说词）[本文出自大秘书网-http://www.xiexiebang.com]

春运会解说词（第二部分）

男：四月的晴空，天高云淡。

女：四月的大地，生机盎然。

男：唱一曲友谊的赞歌，我们团结进取。

女：抖一抖威武的雄姿，我们神采奕奕。

男：当前，我镇的学校体育工作正在逐步走向新的繁荣，全镇上下都在积极探索素质体育的新途径。为此，我镇积极组织了素质体育改革的系列活动，而且已经取得了阶段性的成果。

女：飘扬的旗帜汇成彩色的海洋。

男：激昂的旋律点燃我们前进的希望。好范文原创作品

女：我们团结——

团结一心共唱素质教育改革金曲。

男：我们文明——

文明礼貌同谱**体育崭新篇章。

男:“三个代表”指明航向。

女：“两会”精神谱写华章。

合：让我们解放思想，与时俱进，小康路上再创辉煌。

女：让我们为振兴**体育甩开有力的臂膀！

男：让我们为振兴**教育挺起坚实的脊梁！

女：腾飞吧，雄健的苍龙。好范文原创作品

男：翱翔吧，矫捷的雄鹰。

女：友谊第一是我们共同的准则。

男：拼搏进取是我们共同的心声。

女：让我们携手共进，把拼搏的汗水挥洒在运动场上！

男：让我们携手同心，用满腔赤诚构筑**体育辉煌！

合：祝——**镇2006年春季中小学生田径运动会圆满成功！

第三篇：七年级春运会解说词

七年级春运会解说词

七年级一班

阳光男孩，激情澎湃；纯真女孩，亮出风采。七年级一班的运动健儿正向我们走来。他们朝气蓬勃，勇往直前；他们同甘共苦，团结一心，不一样的身影，同样的自信。在2013年相公中学秋季运动会上勇夺冠军，相信在这次的春运会上，七年级一班的健儿们，一定会再现激情，再次勇夺佳绩。七年级二班

昂首阔步走来的是七年级（2）班代表队，他们的班级口号是“没有最好，只有更好”。他们是由一群互助团结，积极进取，事事争优的孩子们组成的，他们同心协力，无论何事，他们始终坚信，狭路相逢勇者胜，冠军，舍我其谁！七年级三班

七年级三班的运动员们走过来了，他们个个精神饱满、英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。七年级三班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看，他们的步伐多么的豪迈整齐；你听，他们的声音多么的嘹亮铿锵有力，他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人，来吧，祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁，让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采。

七年级四班

正在走过主席台的是七年级四班代表队，这是一只非常重视荣誉和纪律的队伍，他们的脸上表现着坚强和自信，他们有校队的优秀运动员赵伟龙、张于晨领军，刻苦训练，积极准备，团结合作。他们决心以优异的成绩，为自己的班级增光添彩；他们决心以顽强的拼搏精神，汇报自己的同学和老师。七年级五班

迎面走来的是七年级五班代表队，他们蕴蓄着蓬勃的生机，凝聚着不竭的活力。他们年轻的面庞展示的是他们坚忍不拔，永不言败的精神，他们整齐的步伐印证的是他们全力以赴，坚持到底的决心，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，在运动会的竞技场上，他们会挑战自我，超越自我，发挥他们的最高水平！他们曾经是2013年相公中学秋季运动会的冠军，七年级六班

正向我们走来的是七年级六班体育代表队，他们决心在运动会中发扬“更快、更高、更强”的奥运精神，奋勇拼搏、敢于争先，自强不息、赛出风格，他们的口号是：青春无悔，勇攀高峰!

七年级七班

我们从来不言败。坚信美丽，就是用跋涉的步履踏平所有的艰难，用坚韧的追求印证生命的精彩，用不懈的顽强写下追求不息的篇章。这就是——七（7）班。

相信七（7）班在运动会上将是晨曦中一抹最灿烂的朝霞。

七年级八班

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，七年级8班的运动员们正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，向所有参赛者庄严的宣告：七年级8班，本界运动会上最亮丽的风景线！我们同欢乐、我们共追求，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们七年级8班同在！

七年级九班

听见那激昂嘹亮的口号声了吗？看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败的气势了吗？不用怀疑，这就是七年级九班代表队！坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心，我们是最好的，我们是胜利者 七年级十班

别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是七年级十班代表队。他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道在运动场上轰轰烈烈；他们不时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们说：“也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！”听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗？让我们一起衷心的祝愿，祝愿七年级十班取得优异的比赛成绩吧！

七年级十一班

“造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小”。七年级十一班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--是他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。在这次春季运动会中，七年级十一班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性，冠军才是我们的目标。让所以人为他们大声呐喊"十一班,加油！七年级十二班

七年级十二班已迎面而来。他们的步伐严整划一，他们的身上洋溢着豪迈与坚韧。“团结友爱、积极进取、努力拼搏、勇往直前”，这将永远是七（12）班的神韵。这是一个团结、友爱的班集体，一个奋发、向上的班集体，这是一个求真、务实的班集体，一个充满活力、充满希望的班集体。我们相信：他们的未来不是梦。

第四篇：2010.3州城二中政教处工作计划

政教处2010--2011学年下学期

工作计划

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻上级文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，以主题活动为载体，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育等，为全面提高教育教学质量，创办家长需要的教育，适合学生的教育，最快打造区域名校做出贡献。

二、工作重点

1、加强德育队伍建设。政教处全体人员要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作；加强团结协作，倡导奉献精神；讲究工作方法，注重工作实效；加强理论学习，维护学生权益；确立服务意识，创造性地开展各项工作。

2、加强班主任队伍管理和建设。利用校内外资源，加强班主任理论学习和业务培训，积极组织班主任参加教育局等举办的骨干班主任培训，对班主任的工作计划和落实情况实行跟踪，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍。

3、狠抓养成教育。从《中学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作，改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯。

4、加强校园文化建设。结合县教育局开展的“热爱祖国、唱响

和谐”师生读书活动，大力开展“书香校园”系列活动。进一步加大教育宣传工作力度，提高师生的思想认识，提升学校形象。绿化美化校园环境，强化环保意识，各班级要根据实际情况布置好班容班貌，按时打扫卫生，做到长期保持整洁、美观。

5、安全教育常抓不懈，利用各种手段、场合宣传交通、消防、游泳、饮食等安全教育，并及时进行安全大检查。

6、继续加强心理健康教育，关注学生身心发展。

7、加强学校、家庭、社会三结合德育网络建设，发挥“家长学校”的作用，不断提高德育工作的实效性，拓宽德育途径，引导社会力量关注学校，学生的发展。

8、加强校园治安防范工作，深入开展各种形式的安全文明校园创建活动，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善学校各项管理制度，严格管理措施。加强与有关部门的密切配合，着力整治问题多、矛盾深、情况复杂的校园及周边环境。努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

三、工作安排

二月份：

1、制订本学期德育工作计划、班级工作计划和安全工作计划；

2、召开班主任会；

三月份：

1、召开庆“三八”妇女节联欢会；

2、开展“学雷锋”活动；

3、开辟第二课堂——学生兴趣特长活动。

四月份：

1、开展“热爱祖国、唱响和谐”师生歌曲演唱活动；

2、举办男教师乒乓球比赛；

3、举办学生乒乓球比赛；

4、组织学生清明节扫墓。

五月份：

1、开展“爱岗敬业、教书育人”青年教师演讲比赛；

2、开展“千名教师访万户”家访活动；

3、班主任经验交流会；

4、女教师羽毛球比赛；

5、举办男教师篮球赛。

六月份：

1、结合期中考试开展“诚信”主题教育；

2、召开家长会；

3、开展“热爱祖国、唱响和谐”征文暨演讲比赛；

4、革命传统教育报告会或法制教育报告会；

5、优秀学生经验交流会；

七月份：

1、安全大检查；

2、评定先进班集体、优秀班主任。

政教处2010--2011学年下学期

工作计划

州城二中

2011年2月

第五篇：州城二中幸福学校汇报材料

加强学校内涵发展 打造魅力幸福校园

东平县州城街道第二中学

州城街道第二中学现有21个教学班，学生1002人，教职工96人。一年来，学校秉承“办学生喜欢的教育，办家长满意的教育”的基本理念，深入实施双高工程，全面推进素质教育，坚持低重心运行，不断深化精细化管理，努力打造高效课堂，全面提高教育教学质量。学校不断创新学校管理模式，走内涵发展之路，努力提升教师专业成长幸福指数，不断优化学生幸福成长发展内涵，努力实现由管理育人向文化育人的转变，在打造魅力幸福校园的道路上迈出了坚实的步伐。

一、努力加强幸福课程建设，素质教育不断深化。

努力开全课程，开足课时。学校将地方课程与综合实践活动相结合，注重引导学生关注生活热点，做到了“四个结合”：一是综合实践与学校实际相结合；二是综合实践与学生生活实际相结合；三是综合实践与学科教学相结合；四是综合实践与校园环境建设相结合。

积极开发开发和利用幸福校本课程。我校地处千年古城——宋城城区，千年古城人杰地灵，千年的文化积淀孕育了东原文明，父子二状元，十二进士，七十二牌坊，书写着古城不朽的传奇，历代文人墨刻随处可见，联产承包责任制的实践者——万里委员长为古城文化赋予了更多的内涵。学校紧握当地文化脉搏，做好做活校本课程开发这一文章，先后开发了《东原诗韵》、《东平名人——万里》、《父子二状元》、《古城牌坊的故事》、《东平湖的传说》、《老衙门内的那些事》、《十里宋街》等校本课程供学生选修，推进了素质教育的不断深化。

打造幸福活动课，促进学生个性的张扬。学校全面贯彻“每天活动一小时，健康生活一辈子”的基本理念，努力进行幸福大课堂的建设，学校在上好两操

一课的基础上，每天再抽出一小时的时间进行幸福大课堂的活动，做到师生全员参与，实施导师引领制，让每一个学生至少具有一至两项特长，让学生的个性的到张扬。

启动特色课程，丰富实践活动。我校在各年级局开设写字课，在练好硬笔书法的基础上，鼓励学生每人掌握一种个人喜欢的毛笔字体，每学期进行两次师生书法大比拼，有效的实现了师生素养的共同提升。学校开辟了东平战役纪念广场、东平工委纪念馆、万里故居、宋城码头等场所作为学生实践基地，有效的实现了教育由学校向社区的辐射。

二、努力加强幸福课堂建设，素质教育彰显活力。

课堂是永远的中心，改革是永恒的主题，十年课改，改变了教师的教学理念，改变了学生的学习方式，没有改变的是学校矢志不渝的向45分钟要质量的实践与探索。学校提出了打造幸福高效课堂的基本理念，努力打造学生喜欢的课堂，做到了四个坚持：坚持向45分钟要质量，坚持先学后教，坚持课下0作业，坚持让每一个学生体验学习的快乐。

我校狠抓了学习小组建设、导学案使用、学习成效的反馈与矫正三个基本点，在一科一模上下功夫，在实现一师一模上创特色。课堂上，根据教学需要，学生组内展示、组内交流、组内检查、组内纠错，组间比赛、组间辩论、组间共享、组间合作，课堂教学的趣味性及学生课堂活动频度大大增加，有效提高了课堂教学效率。要求教师创造性使用导学案，老师们在集体备课的基础上进行第二次备课，对导学案中不合适的内容进行修改，使导学案更具有引导作用和启发作用。课上，首先了解学生围绕导学案自学的情况，教师结合学情相机进行点拨指导，进一步完善“学情反馈---同伴互助——合作探究---拓展延伸——当堂检测”的课堂模式。学校要求

教师努力做到课上反馈、课后反馈、单元反馈、期中、期末检测反馈的有机结合，通过勤检测勤反馈，教师及时了解学情、及时弥补学生的学习缺限，步步为营，力求做到堂堂清、周周清、月月清。我们对教学模式不求气氛热闹但求思维活跃，不求自然流畅但求板块清晰，不求课堂精彩但求学生快乐。

三、努力加强幸福文化建设，丰富素质教育内涵。

努力实现由管理育人到文化育人的转变是学校不懈的追求，我校坚持把每一面墙壁变成说话的载体，育人的阵地，先后办起了以梁氏父子状元为代表的东平历史名人校墙文化、以梅兰竹菊为代表的励志走廊文化、以名言警句为主的梁头文化、以中华武术为代表体育文化、以学生作品为主的万里长廊，校报月月办、手抄报周周有创新。班级文化是育人的载体，学校要求以高效课堂和个性张扬为主旋律，做到四个一：一级一主题，一班一特色，一月一评比，一月一观摩。

结合教师素养提升工程的实施，为让全体师生共同体会成长的幸福，开展了师生共练规范字活动，要求每天一展示，一月一评比，达到了师生素养共提升的目的。学校坚持开展“变压岁钱为智慧书”活动，每年寒假放假前，向学生下发“变压岁钱为智慧书”倡议书，由学生用压岁钱买2-3本文学书籍，在扉页写上热情洋溢的寄语，开学后放到班级图书角共同阅读，读者阅读后，在书的最后写上读书感言并签上名字，相互阅读，既能相互交流，又能相互促进，这样，对图书角的利用更充分，学期结束图书由献书者收回收藏。为配合读书活动的深入开展，学校每学期进行两次读书标兵的评选，每学期进行两次读书心得交流会，推进了我校文化育人向纵深发展。

四、努力加强幸福团队建设，实现教师幸福成长。

随着新课改的推进，我校顺应课改的时代发展趋势，在推动教研组建设的过程中，狠抓教师幸福团队建设，推行多项举措，力促教研组转型发展，为学校教学工作提供了强劲的动力和重要的支撑。

在建设教研组的过程中，加强了教研长的培训学习，实行了教研长培训的“12345计划”，“1”就是对教研长提出了一个总要求：教好一门课，搞好一课题，开发好一门校本课，管好一个组，带好一个团队；“2”就是依据学校制定的《州城二中教研组工作考核方案》，实行每学年述职考核制；“3”就是对教研长实行“三优先”：优先外出学习，优先评优评先，享受工作岗位津贴；“4”就是学校常年实行“四抓”：抓培训、抓活动、抓交流、抓考评；“5”就是教研长要承担五项任务：参加学校召开的每月一次的教研长碰头会，一学期内举办一次请进来教研讲座、一次走出去校际交流，一学期内开展一项促进学科发展的比赛活动，帮带一名青年教师，组织全组教师扎实开展每周一次的教科研活动。

与此同时，学校强化了校本培训，突出了问题研究，开展了同伴互助，推进了常规教学落实年、高效课堂改革年、教研组建设年、班班通应用年、校本课程特色年等五年同建工作，推进了“创名校、塑名师、育名生、成名组、强名科”五名工程，使教研组建设成为了一个与时俱进的学习型组织、一个直面教学问题的研究型组织、一个和谐的合作型组织。

在教研组建设的过程中，各教研组形成了自己的教科研特色和文化，总结实践了“十种教科研活动模式”，倡导了“读书学习是培训”和“读书是最大的培训，培训是最大的福利，成长是最大的幸福”的研修理念，落建了“领导推动、专家引领、课题驱动、典型带动、校际联动、同伴助

动、反思自动”等校本研修新模式。每个教研组能够积极“开展自己的教学研究”、“解决自己的教学问题”、“发表自己的研究成果”、“改善自己的教学实践”。

通过几年的努力，学校幸福团队建设成效显著。各教研组形成了团结、进取、合作、向善的教研团队，教研组间你追我赶，教师团结协作、积极向上，形成了学校的和谐上进文化。

教育是一门永无止境的艺术，发展是我们坚持不懈的最求，我校将借鉴先进学校发展经验，推进我校魅力幸福校园建设健康发展，为推进我市幸福教育工程的深入实施作出应有的贡献。