第一篇：2012-6平凡土壤盛放最美之花
平凡土壤盛放“最美”之花
——“最美的哥”李东英系列评论之二
●本报特约评论员 陈层浪
石蕴玉而山晖，水怀珠而川媚。从发现巨款到原物送还，短短１０分钟，梅州籍深圳的哥李东英用自己的行动勾勒了一个普通的哥的“最美”时刻。面对从天而降的巨大诱惑不为所动，把装有５００多万元现金的包裹归还原主，“最美的哥”李东英用拾金不昧的古朴道德捍卫了自己的职业操守，生动诠释了伟大寓于平凡、“最美”之花盛放于平凡土壤的道理。
近期以来，全国各地接二连三地涌现出一批引发广泛关注和热议的好人好事，从哈尔滨飞身护学生的“最美女教师”张丽莉，到杭州用生命确保行车安全的 “最美司机”吴斌，再到我市下乡义教十载的华侨廖乐年、兴宁英勇斗凶徒的医务人员李小莲、李国庆、罗旭万，以及不昧重金的“最美的哥”李东英，他们纷纷被冠之以“美”的名誉。何为美？美学家车尔尼雪夫斯基曾如此定义：“凡是我们看得见，依照我们的理解应当如此的生活，就是美。”这些“最美的哥”、“最美司机”，“美”的事迹各有不同，但他们都是我们身边的平常人，他们的行事原则符合我们“应当如此”的理解，因此被大家冠以“最美”之名。他们皆立足平凡岗位，坚守自己职业道德的基本操守，平日里他们普普通通，却在特殊时刻，迸发出人性的光辉，让平凡土壤盛放“最美”之花。
“最美者”平凡中蕴藏的伟大，是不约而同地对职业精神的默默执着。兴宁的李小莲医生，工作任务繁重，长期要看护多名精神病人，甚至要遭受病人的辱骂、殴打、误解和嘲笑，但她毫无怨气，经常给病人喂食、洗澡；“最美的哥”李东英，平时就被同事称赞有淳朴、实在的优点，工作态度积极，从未被客户投诉。因此，我们才能理解，为什么李小莲医生会奋不顾身见义勇为，为什么李东英笃定地认为 “我就是做了一件再正常不过的事”。因为，只有当敬业成了习惯，深入内心，面对特殊情况，才能自觉的保持敬业的操守。
我们大部分人可能都不会遇上这些被塑为典型的事件，但李东英等“最美之人”，所传递的并不仅仅限于特殊时刻的坚定和头脑清醒，更有对平常工作的敬业与专业，对其职业所蕴含的责任的珍视与践行。因此，“最美”之美，可钦可敬，同样也可望可及。
当下我国社会急速转型，现代社会庞杂精细的职业分工制度已然建立，人们唯有坚守自己的职业道德，过“依照我们的理解应当如此的生活”，才能保证社会机制正常运转。李东英等人诠释了“平凡之美”，如果我们每个的哥、每个医生，乃至每个各行各业的从业人员都能从职业精神出发，回归平凡的坚守，把自己的事情做好，把自身的职责尽到，我们的城市将形成亲善和谐的社会氛围，“最美”之花定能盛放得更加绚丽多彩。
第二篇：《盛放文明礼仪之花》演讲稿(张衍生)
文明礼仪演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！我是09制冷50班的张衍声。今天我演讲的题目是《盛放文明礼仪之花》
在一个国家当中个人和主体之前存在着怎么样的关系呢？而对于个人来说什么东西是最重要的呢！我想应该是具备文明礼仪吧！只有当每个人都具备文明礼仪！那么这个国家才能得以提升和繁荣昌盛！
以下生活当中的有些例子可以表明，如以前我承经乘坐在一辆塞满人的公交车上，人挤得满满的。途中有一对60多岁的老夫妻晃晃悠悠的上了车，只见车上的售票员刚想叫人让坐的时候，两个身穿浅蓝色校服的中学生立马就站了起来，微笑着说道“伯伯，这里有位！您请坐吧！”老人说道“小伙子，还是你坐吧！”但小伙子说“我们还年轻，站一下没什么问题”接着老人们就欣慰的坐在了两个学生的位置上了！还有一个例子是说，在我们日常吃饭的酒楼里，有一些不文明的人在公共场合里竟抽起了烟，还在大声喧哗，把现场弄的乌烟瘴气，让人觉得反感甚至厌恶。还有些人在路上乱丢垃圾，随地吐痰，践踏草坪等，这些都是不文明的行为。而现实生活中不文明的行为还不止这些，在这，我就不一一的说明了。
以上事例表明，文明其实是由细节构成的，“细节决定成败”我一直坚信着这句话。反思人们的所作所为，看来人们离文明礼仪还有一段距离。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
文明礼仪是我们生活、学习的前提，是我们健康成长的肩膀。没有了文明礼仪，就没有了基本的道德底线。如果失去了文明礼仪，纵然我们拥有了高深的科学文化知识，那时的我们对社会而言又有什么用呢？千学万学学做人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处绽放！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第三篇：在平凡岗位上绽放的“最美”之花
在平凡岗位上绽放的“最美”之花
——学习“最美司机”吴斌心得体会
在平凡岗位上做出不平凡的工作成绩是“最美”，在平凡岗位上坚守爱的阵线就是伟大。当吴斌面对自救还是救人的生命抉择时，他义无反顾地选择了用自己的生命换取一车乘客的平安；在危机关头，他犹如一朵“最美”之花在频临凋谢的生死间奋然绽放，向世人诠释了责任与担当，唤醒了我们更多人冰封已久的心，同时也给我们这批奋战在长江航道测绘战线上的青年们留下了些许思考和新的启迪。
自然万物都有美的一面，蓝天白云，我们认为很美；花儿缤纷，我们也认为很美。那什么是“最美”呢？正如广西社会科学院社会学所副所长罗国安所说，“最美”是一种网络语言，它以最简短、最令人接受的词语，表达人们内心深处对真善美的追求与赞美。吴斌的先进事迹就给了我们青年“最美”的震撼，他用年轻“最美”诠释了大爱精神，他的工作岗位虽然很平凡，但是他却做出了瞬间的英雄壮举，他的人性美、道德美、责任美将化作一朵平凡岗位上的“最美”之花在中华大地上绽放，呈现出永不磨灭的璀璨光芒！
“最美”的人物和事物往往能让人们的心灵得到洗涤，作为航道测绘青年，我们有使命、我们有理想、我们有青春、我们有斗志，我们更应该在自己的平凡岗位上认真体会 “最美”的内涵与外延。
“最美”是一种职业素养。吴斌同志在危情76秒体现出了极高的职业素养，作为长江航道事业的先行测绘军，我们应该认真对待自己的测绘工作，在工作中做好每一件平凡的小事，有意识地在实践中培育
和增强自己的职业素养，坚守在生产一线，面对困难与难题，要挺身而出，勇于担当。
“最美”是一种事业信念。我们测绘青年要像吴斌同志那样热爱自己的本职工作，甘于平凡、乐于奉献、勤于学习、刻苦钻研业务技能，要时刻牢记党团宗旨，把自己无悔的青春和有限的力量全部投入到长江智能航道建设的伟大征程中。
“最美”是一种道德标杆。我们测绘青年要像吴斌同志那样热爱生活，健康向上，用实际行动践行社会主义核心价值观和我们长江航道测绘精神，始终保持阳光心态，努力塑造长江航道青年的良好形象。“最美司机”吴斌同志虽然已经离开了我们，但是他的先进事迹以及高度责任感和担当精神却会随着社会的道德文明之风吹遍祖国的大江南北，洒下爱的种子，中国“最美”之花将会不断绽放，长江航道“最美”人物的队伍也会越来越壮大。
第二测绘处
章志瑶
第四篇：让光彩在平凡中盛放-1
让光芒在平凡中盛放
尊敬的各位评委、朋友们：大家上午好！
很荣幸代表人社局参加这次演讲活动，在演讲之初，请容许给大家猜个谜，打一日常用品：他是个热心肠，有一分热就发一分光，只要人们需要他都会守在某个角落，散发光茫。答案就是我们身边最平凡普通的灯泡。今天我所要演讲的题目就是“让光芒在平凡中盛放”。
近半年来一打开数字电视“通州好人”评选活动就会赫然显现，目前我们通州学好人，做好人蔚然成风。“抱抱哥”陈忠林、乡村医生“王秀冲”等身边的一个个凡人善举，绽放出了一道道人性暖光，铸就着大爱之魂。我们95岁平凡的老奶奶宋英，捐出毕生积蓄更是把社会责任感和大爱情怀展现得淋漓尽致。
“人：一撇代表的是责任心，一捺代表的是爱心！作为人社人，直接和老百姓找交道，一定要学会做人。”这是我们人社局农保中心季晓鹏主任对我交心底的一句话，话虽然很平常，但却有着沉甸甸的份量。
说起季晓鹏主任，她可是我们人社局一致公认的“铁娘子”，带领全区农保条线工作人员，实干、苦干，干出了好业绩。省人社厅长谭颖、国家人社部长尹蔚民专题来通州视察新农保工作，近日又在全国工作会议上进行代表性发言，通州农保真正做到了在南通争一流，省里有位臵，全国有影响。这几年为了新农保事业，几乎倾注了她所有的精力和心血。在众多服务对象中给我留有印象较深的是一位叫施慧的女士。记得去年年后上班的第二天，季主任一大早就急匆匆地通知我说：“小孙赶紧一起和我去趟三余”，是什么事让季主任这样雷厉风行？原来一早家住广运村的施慧打电话来说由于缴新农保，点燃了家庭矛盾，闹得不可开交，甚至产生了一些极端的想法。季主任当即立断找了镇村负责人一同来到广运村找到施慧了解具体情况，针对她的特殊情况提出极其人文关怀的处理方案，并且耐心地、面对面地帮她进行心理疏通。面对如此关怀施慧哽咽激动的言语平静了，从擦试掉的眼泪中，我们也感到了一丝慰藉。事隔几天，我又在农保中心看到了施慧，看到了她的微笑，这次她是专程来向季主任表示感谢的。急百姓之所急，想百姓之所想，“情系百姓、服务民生”让眼泪化成了微笑，让绝望变成了希望！
我们的铁娘子在农保事业上是尽心尽责，是位实干家；同时作为局妇委会主任的她，更充满了爱心，是一位“好阿姨”。
去年年前的一天，我与季主任一起下班回家，刚走出局大门时，就听到有人在叫阿姨！阿姨！原来是邢桠楠小朋友！我认识她，作为当时劳保局第一批帮扶的小朋友，季主任每年都会在一些重要的节日带上精心准备的礼物去看她，今年六一前夕，还组织局里几位年青员工带上家里的孩子，一起给小邢同学过节日。爱不仅仅是物质上的，更是一种精神上的沟通和鼓励，是相互的。这不，快过年了，她特意和妈妈一起骑着自行车从东社严北赶到金沙，给季主任捎上点老家里种的花生！季主任说“其实我内心收获得更多啊！这一粒粒花生，真的，对我来说比任何珠宝都珍贵”。偶尔一次献爱心、送温暖，或许没什么难能可贵之处，难就难在坚持做；贵就贵在做到了人家心里去。
生命没有永恒，但是，生命中总有一种责任让人担当，总有一种爱让给温暖。季晓鹏主任用她的责任心、爱心诠释着“人社精神”，绽放出她别样的光芒。在和平年代，也许有人会说我们的工作很简单、很平凡。虽然简单、虽然平凡，但作为人社人，我们服务的是老百姓！事关群众的切身利益，真的不敢有丝毫怠慢。当看到一张张质朴的笑脸，当听到一声声打心底的谢谢时！会发现自己的存在不再那么渺小！“伟大往往是在平凡的夹缝中闪光”在平凡的工作中，用心了、尽力了，对得起良心了，我们一样能够盛放光芒，一样能做到在回首往事时心中无悔。
第五篇：平凡最美
平凡最美
——幺湾小学孙庆华老师事迹介绍
光阴似箭，日月如梭。孙庆华已经在农村小学教育这个平凡而又圣神的岗位上走过了22个寒暑。22个春秋，孙老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，诠释着自己的人生观，体现着自己的人生价值。用博大的爱心和对教育事业的执着追求，谱写了一曲当代教师的赞歌。
一、忠心献给事业
1991年9月，孙老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物；虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路、耐心寻味的启发、深入浅出的讲解，让每一节课都让学生获得最大的收益。
二、爱心捧给学生
作为教师，不仅要授业解惑，还要懂得用爱去感染学生。她对学生的爱源自母爱，对待每一个学生就像对待自己的孩子。班上有个叫赵登的学生总是衣衫不整，沉默少语，也同学之间的交往很少，数学成绩很差,就连基本的计算都难以完成，作业经常不交，熟悉他的老师告诉孙老师,赵登父亲因为没有手艺，只会种2亩地，所以家庭条件不好，狠心的母亲丢下父子俩跑了。因此使得他在同学面前觉得很自卑，学习成绩更是糟糕。了解情况后，孙老师经常适时的找他聊天，问寒问暖，给予他缺少的那份母爱，把自己儿子穿小的衣服也送给他，动员班上开朗活泼的同学主动找他参与班级活动，组成学习小组帮助他学习，只要他有丁点的进步，老师就在全班表扬他鼓励他，渐渐的，在老师和同学的关心帮组下，让赵登感到了班集体的温暖，老师的无私的爱心。让他开朗起来，重新找回了自信。学习成绩也大幅度提高。
三、安心留给家长
2012年4月2日放晚学，孙老师和往常一样组织学生路队出校门，还念念不忘给学生叮嘱交通安全，目送孩子们推着自行车上路了才返回办公室进行整理。刚骑电动车上公路，就看见前面围着一大堆的人，应为是放学时间，会不会……孙老师心突然往下一沉，不敢往下想，加快速度冲了过去。挤进人群，就见班上龙宇成同学傻乎乎的站在那里，脸色苍白。泪水在眼眶里打转。孙老师过去一边帮他拍打身上的尘土一边询问事情的原因，原来他刚才骑车和同行的同学打闹摔倒了，恰好有一辆大卡车疾驰而来，在他的书包一角压过去！听了旁人的解释，老师身上也出了一声冷汗！多危险啊！庆幸的是孩子只是受了惊吓，没有造成严重后果，老师心中也不免平静了很多。看到面前仍在惊恐不安中的龙宇成，孙老师用电动车把他送回了家，可是他父母不在，于是孙老师一边辅导他做作业一边等他的父母。7点左右，他父母打工回来了，看到到访的老师惊喜交加。为了不放家长担心也不让孩子受到打骂，孙老师向他们介绍了孩子的学习情况，了解了他在家的表现，最后才简单的把今天发生的事情告诉了他们。并一再嘱咐不要责骂孩子，临走天色以黑，龙宇成的父亲感激的对孙老师说： “把孩子交给您这样的老师，我们放心！”
四、诚心送给他人
90年代末期，正是民办教师大量退出教育战线的时候，每个村小的教师都严重不足，她当时所在的窑台小学小学情况更为严重，每个教师都要上几个班的主课，而恰在这个时候，结婚3年的孙庆华老师怀孕了，强烈的妊娠反应让她已疲惫不堪，再加上过重的工作量，让她更是筋疲力尽。怀孕的前3个月是需要特别注意的时期，稍不注意就会发生流产。老公劝她向学校请假休息一段时间，可她想到这样一来就会给学校领导和其他老师加重很多的负担，其他老师年纪也都大了，有的快60了，身体也有这样那样的不适，再说临时换老师，学生也不适应，对学习会有影响，思忖再三，她还是放弃了请假的念头。为了不让老师和领导发现异常，在学校总是一副精神抖数的样子。想吐了就悄悄的跑去厕所，实在累了就在桌上趴一下。有老师问起，就支吾说晚上没休息好。时间久了，也难免被发现，老师们说:“娃儿啊，你这是何苦呢，结婚生子，一生的大事，要是你出现了一点什么事我们可都不好想啊，你去休息几天，你的课我们来带！”可孙老师却说，我的事是大事不假，可这只是我一人一家的事啊，全班几十个学生，他们的家长把他们的教育交给我，这也是大事啊，而且是关系到几十个家庭的大事！就这样，孙老师在怀孕期间，无论是刮风下雨还是冰霜雪地都没有离开过自己的那班学生。直到生产的前一天还在自己的岗位上。
五、专心留给自己
作为小学教师，尤其是农村小学的教师，条件差，任务重，待遇低，很多老师想尽一切办法脱离村小。但孙庆华老师22年来始终没有离开农村小学教育这块热土，前几年，条件较好的中心小学要她去，调令都下了，可是让调令在口袋里作了废，也没离开村小半步，她说，那里的需要我，但村小这里更需要我，我年轻，我要专心村小教育，扎根村小教育，给更多的孩子开启希望之锁，跟更多农村家庭打开希望之门！
平凡最美！孙庆华老师并没有惊天动地的感人事迹，她只在自己平凡的岗位上做着自己平凡的工作，但她用“五心”要求自己，用“五心”衡量自己，所以她的学生爱戴她、家长相信她、同事信任她，领导放心她.春耕秋收润物无声。孙老师辛勤耕耘，收获的自然是一串串硕果，她的教学成绩成绩在学区一直名列榜首，个人也多次得到上级表彰。
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