第一篇：有关海洋专业的介绍和就业前景及个人的见解
有关海洋方面的几类专业简介（七个）
第一、船舶与海洋工程专业
1概述：主要学习船舶的构造、航行原理、安全性设计及建造法规和国内外重要船级社的规范等知识，研究船舶的设计方法及如何保证航行的快速性、良好的操纵性和抗风浪能力等问题。学习船舶试验的方法和原理，解决船舶设计、建造、使用和管理中的问题。船舶与海洋工程专业是船舶建造、使用及海运行业的重要支撑学科。基本介绍编辑
随国际形式的复杂化、国际交往与运输的频繁以及国内陆路交通的形势严峻，船舶与海洋工程成为捍卫疆域完整以及扩大交往密度而亟待发展的学科。该专业运用物理、数学、力学、船舶与海洋工程原理的基本理论和基本知识，掌握船舶与海洋结构物的设计方法，研究船舶轮机的工作原理；了解造船和海洋开发的先进科学研究理论，新型舰船和海洋结构物的应用前景和发展动态；船舶与海洋结构物设计制造学主要从事新型船
舶与海洋工程结构物，水下深潜器的设计开发，主要研究领域有：船舶与海洋工程和其它各种结构的强度、刚度、疲劳断裂、振动及结构可靠性；海洋流体力学；船舶阻力、推进、稳性、操纵性和耐波性。中国部分研究成果已达到国际水平。轮机工程主要是研究船舶机械的原理以及应用，随信息技术的不断发展，雷达、遥感技术的应用，环境保护要求的提高以及对能源的更高效利用，船舶的动力装置、船舶电器设备、轮机自动化系统等都面临着新的技术要求与挑战。个别院校在轮机工程专业里还设置了分支学科——轮机管理专业，以培训能够从事海洋船舶轮机运行管理工作，具有船舶动力装置系统国航、维修、保养及研究。水声工程主要研究潜艇等船舶处于水下的船舶在水中的探测、定位以及对水中兵器的引导和对抗。中国正积极进行声纳在水中传输特性的研究，并在该领域取得一定的成功。2学科建设
船舶与海洋工程在学科划分上船舶与海洋工程是一级学科,下属有船舶与海洋结构物设计制造、轮机工程、水声工程3个二级学科。（本科学习的都是一级学科，只是每个大学的本科教育偏重点不同）
国家一级重点学科（覆盖下属全部国家二级重点学科）：[1] 哈尔滨工程大学、上海交通大学、武汉理工大学 国家二级重点学科：[1] 船舶与海洋结构物设计制造：大连理工大学 轮机工程：大连海事大学、海军工程大学 水声工程：西北工业大学
一级学科博士点：哈尔滨工程大学、上海交通大学、武汉理工大学、大连理工大学、华南理工大学、海军工程大学、华中科技大学、大连海事大学、江苏科技大学、天津大学、中国舰船研究院、集美大学 3知识能力
1．掌握船舶动力装置、电器、液压、气动和机电一体化等方面的基础知识； 2．掌握轮机工况检测、轮机系统的保养和维修等基本技术；
3．具有操纵船舶动力装置，覆行船舶监修、监造职责的初步能力； 4．熟悉有关海船运输安全方面的公约和法律法规；
5．了解海洋运输船舶的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能 力。4学科优势
造船与海洋工程工业是一项周期长、资金密集、科技密集、劳动密集型传统产业，对中国的综合国力发展有至关重
要的影响。随着国际形势的复杂化、国际交往运输的频繁化，船舶与海洋工程成为了捍卫疆域完整以及扩大交往密度而亟待发展的学科，它是为水上交通运输、海洋资源开发和海军部队提供各类装备和进行海洋工程设计、建造的工程技术领域。虽然中国的船舶工业通过近几年的发展取得了较大的成绩，但与世界发达国家如日本、韩国等相比，仍然有很大的距离。为了缩短船舶工业发展的差距，中央主要领导吴邦国、温家宝等对大力发展中国船舶工业做出了重要批示，确立了中国在2015年将努力建设成为世界第一造船大国的战略目标。根据此目标，到2015年，中国造船占到国际船舶的份额将达到35%。在这种背景下，中国船舶工业面临着前所未有的发展契机，也使拥有船舶与海洋工程专业的高校面临着巨大的挑战和千载难逢的机遇。如何适应新的形势，培养出一批德、智、体、美全面发展的具备现代船舶与海洋工程设计、建造、研究的基本理论和基础知识，并且基础扎实、专业知识面广、动手能力强、具有创新精神和实践能力的应用型、复合型人才，这是船舶与海洋工程专业必须面对和要解决的重要问题。5就业趋势和前景
船舶与海洋工程专业学生毕业后可签约到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、国内外船级社、船舶公司、船厂、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门，从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作，也可到相近行业和信息产业有关单位就业。此外，还可争取留学资格到美国、加拿大、英国、挪威、德国、日本等国留学深造。当然，也可以报考相关专业的研究生进一步深造。据各高校有关就业部门统计，船舶与海洋工程专业学生就业形势不错。很多学生喜欢选择金融、工商管理、市场营销、信息技术等专业，所以高校中就读传统的船舶与海洋工程专业者已经远不如以前众多，而且该专业人才退休、老化普遍存在。再加上开设相关专业的学校已经不多，物以稀为贵，所以船舶与海洋工程这个专业的毕业生出去后容易受到用人单位的欢迎。像重庆交通大学还是西南地区唯一开设船舶与海洋工程专业的高校。21世纪是海洋经济时代，人类将多方位的开发利用海洋，如海洋资源开发利用、海洋能源开发利用、海洋空间开发利用、海洋交通与通讯通道的开发利用等，本专业将会有广阔的发展前景。
6个人建议：(近两年船舶行业不太景气，但最近出现上升趋势。我们班里的男同学基本上都进入了各大船厂，少数进入了海洋工程公司（偏跑项目工程类，一些人不愿意去），三个人去了中石化和中石油（不过工作性质已经稍微偏离了本专业，不过他们应聘的岗位要求就是我们这个专业毕业生）；女生少数进入了船厂，多数去了其它行业，总之女生这个就业形势相对男生不太乐观)。
第二、海洋科学
1概述：海洋科学是研究海洋的自然现象、性质及其变化规律，以及与开发利用海洋有关的知识体系。它的研究对象是占地球表面71%的海洋，包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、生活于海洋中的生物、海底沉积和海底岩石圈，以及海面上的大气边界层和河口海岸带。因此，海洋科学是地球科学的重要组成部分。海洋科学的研究领域十分广泛，其主要内容包括对于海洋中的物理、化学、生物和地质过程的基础研究，和面向海洋资源开发利用以及海上军事活动等的应用研究。由于海洋本身的整体性、海洋中各种自然过程相互作用的复杂性和主要研究方法、手段的共同性而统一起来，使海洋科学成为一门综合性很强的科学。海洋科学是19世纪40年代以来出现的一门学科。海洋科学专业实际是在物理学、化学、生物学、地理学背景下发展起来的，形成了海洋气象学、物理海洋学、海洋化学、海洋生物学和海洋地质学等专业，许多大学在多年来专业背景教育基础上积累的丰富经验为海洋科学教育打下了良好的基础。
在国务院学位委员会学科评议组制定和颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中，海洋科学属于理学学科门类之中的其中一个一级学科，下设4个二级学科，分别是：物理海洋学、海洋化学、海洋生物学、海洋地质学。2下属学科分类 海洋科学专业
是国家重点学科、国家首批15个“理科基础科学研究和教学人才培养基地”之一，在2004年重点学科评估中获第一名。本专业培养具有良好科学素养，系统而扎实的数学、物理、化学基础，掌握海洋科学基本理论、现代海洋调查和资料分析技术以及计算机应用与信息处理技术，了解海洋科学及海-气相互作用的研究前沿，具有从事海洋科学研究和海洋调查基本能力的高级专门人才。
主要课程有：海洋学、海洋调查与观测技术、海洋环境要素计算、概率论与数理统计、数学物理方法、流体力学、物理海洋学、生物海洋学、海洋地质学等。毕业生数理化基础扎实、海洋科学知识系统、计算机应用能力强、外语熟练，经受过海洋科学研究的训练，具有较强的自学能力和独立工作的业务能力，主要到高等院校、科研机构、国家海洋局及其所属业务单位、地方海洋局、交通部、海军有关部门等从事科研、教学和管理工作。
每年选拔部分优秀学生进入“理科基础科学研究和教学人才培养基地”基地班学习，基地班的同学在享受学校、学院各种奖学金之外，还可享受“基地专业奖学金”。本专业近年升研率平均达到62%以上。应用海洋学专业
培养具有坚定正确的政治方向、忠诚为国防建设服务的精神，系统地掌握军事海洋学基础和专业理论知识，了解海军军事理论和海军武器装备，具备初步的专业工作能力，能在海军以及地方相关部门从事军事海洋学应用、教学和科研的专门人才。
主要课程有： 流体力学、物理海洋学、海洋学、普通气象学、海洋调查、海洋要素计算与预报、天气学与天气预报、海洋卫星遥感、海洋声学与声纳技术、军事海洋学、海军战役学、海军战术学、海军武器装备等。
毕业生主要去向：海军相关部门、国家海洋局及其所属单位、地方海洋局、高等学校等。海洋管理专业
是为满足国家海洋管理需要，依托“海洋学人才培养基地”，与国家海洋局合作设置的特色新专业，属于海洋科学与管理科学交叉的学科。本专业培养具有良好的科学素养和海洋科学基本知识，系统掌握海洋管理、海洋法等理论知识，能从事海洋管理及相关教学和研究工作的高级专门人才。
主要课程有：海洋学、海洋调查、管理学原理、海洋管理概论、生物海洋学、化学海洋学、海洋地质学、普通气象学、海洋法、海洋带管理、海域使用管理、海洋监察管理、海洋环境保护等。
毕业生主要去向：国家海洋局及其所属单位、地方海洋局、高等学校、海军相关部门等。大气科学专业 培养掌握大气科学基本理论、基本知识和基本技能，能够在气象学、气候学、大气物理、大气环境、大气探测和应用气象学，特别是与海洋相关的上述领域从事业务服务、科研和教学等工作的专门人才。
本专业的学生要系统掌握大气科学所必需的高等数学、大学物理、流体力学等方面的基本理论和基本知识，掌握数据分析和计算机应用的基本技能。主要专业课程有：天气学、大气物理学、动力气象学、大气探测、统计天气预报、数值天气预报、海洋学、海洋调查实习等。
毕业生主要去向：可到气象局、环保局、民航局、高等院校、科研机构以及军队从事业务服务、科研、教学、技术管理等方面的工作；也可考取或免试推荐为大气科学或相关学科的研究生。应用气象学专业
培养掌握大气科学基本理论、基本知识和基本技能，能够在应用气象学、大气环境、大气探测、气象学和气候学，特别是与海洋相关的上述领域从事业务服务、科研和教学等工作的专门人才。
本专业的学生要系统掌握大气科学所必需的高等数学、大学物理、流体力学等方面的基本理论和基本知识，掌握数据分析和计算机应用的基本技能。主要专业课程有：天气学、大气探测、大气物理学、动力气象学、大气边界层和大气环境、应用气象学、空气污染气象学、海洋气象学、海洋调查实习等。
毕业生主要去向：可到气象局、环保局、民航局、高等院校、科研机构以及军队从事业务服务、科研、教学、技术管理等方面的工作；也可考取或免试推荐为应用气象学或相关学科的研究生 3主要课程
高等数学、大学物理及实验、大学化学及实验、海洋科学导论、生物海洋学、海洋地质学、海洋调查与观测技术(含出海实习)等。主要实践性教学环节：根据课程要求最好从二年级便安排教学实习，也可到高年级安排，包括海洋学实习、毕业论文等，一般安排10-20周。修业年限：四年 授予学位：理学学士 4专业开设高校
国内该专业主要开设高校： 1中国海洋大学 2厦门大学 3浙江大学 4中山大学 5青岛科技大学
6南京大学 5就业前景
1.学术或科研机构担任研究助理（不是助理研究员，别搞混）。2.博物馆、动物园、正规海洋馆担任行政、技术、研究助理人员。
3.石油公司、环境规划公司、建筑公司就职（指与海洋地质领域有关而言）。4.环保、生态保育等基金会、社团就职。
5.水质处理、污水处理产业就职（海洋微生物专业而言）。
6.海水淡化、发电等产业就职（海洋物理、海洋化学专业而言）。7.医院、药厂、医学院研究助理（海洋生物生理专业而言）。
8.水产养殖、海洋捕捞等产业就职（海洋生物商业养殖、鱼类及生物资源专业而言）。
9.渔会、渔船公司就职（海洋资源专业而言）。10.考上述专业公务员。
6个人建议：这个专业偏学术研究，理论性较强，选这个专业的同学刚开始得耐得住寂寞。专业论实力首选中国海洋大学。
第三、海洋渔业科学与技术
1概述：本专业培养具备海洋渔业科学与技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在海洋渔业生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、远洋渔业开发、教学、渔政管理等方面的高级科学技术人才。2培养目标及要求
业务培养目标：本专业培养具备海洋渔业科学与技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在海洋渔业生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、远洋渔业开发、教学、渔政管理等方面的高级科学技术。
业务培养要求：本专业学生主要渔业资源与渔场学、海洋环境学、渔具渔法学、渔业法规与渔政管理等的基本理论和基本知识，受到船舶驾驶技术、网具装配技术、捕捞技术、渔场调查、渔业水域环境监测和渔政管理等方面的基本训练，具有渔业资源与渔业环境的调查和研究、渔具渔法设计和渔业管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；
2．掌握海洋环境科学、现代信息技术、资源管理和数学模型的基本理论； 3.掌握渔业生物资源的调查、评估和管理，海洋渔业资源的开发技术、渔业水域环境监测和保护的基本知识和基本技能；
4．掌握渔具测试和设计、渔业资源预测预报、渔政管理等方法和技能；
5．具备本专业必需的网渔具装配、渔业资源调查、渔业水域环境监测和渔船驾驶等基本能力； 6．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解海洋渔业学科的新成就、新技术和国际渔业发展动态； 3学科课程
主干学科：力学、水产学、管理学。
主要课程：水生生物学、鱼类学、渔具渔法学、渔具理论与设计、航海技术、渔业资源与渔场学、渔业资源评估、海洋环境调查和监测、渔业法规与渔政管理。主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排25-28周。4.个人建议：就业情况不太乐观，工作环境较苦燥单调。
第四，水资源与海洋工程专业
1专业概述
本专业是在原水工结构工程专业、港口航道与海岸工程专业以及水资源信息工程专业的基础上，为适应新世纪工程水利向资源水利、环境水利转变以及国家大力发展海洋事业的需要整合而成的一级学科大类招生专业。专业的重点在于学习水利水电、港口航道、水资源和海洋资源开发与可持续利用、水文信息采集与处理、江河防洪与治理以及河流海洋工程的规划、设计和管理方面的基本理论和技能。2培养目标
培养能从事水利水电、港口航道、河流海洋、水资源和海洋资源开发利用、水环境保护等方面的规划、设计、调度管理和科学研究并能运用现代信息技术的复合型高级人才。在分别掌握水工结构、港口工程、海岸工程、土木工程、水文水资源工程的基本理论和基本知识的基础上，深入掌握计算机与信息技术的应用知识，培养水利工程和计算机与信息技术相结合的高级复合型技术人才。学生通过学习，将具备以下几方面的能力：
第一是水工模拟，例如工程结构、河流地貌过程、三角洲演化过程、天气过程、湖泊与沼泽演化过程、调水工程、水资源调控、河道整治、大型水利工程的环境评价、水质污染过程、区域可持续发展、生态系统的恶化与恢复、洪涝灾害的发生与救灾、防洪规划、河口与港口整治、垮坝溃堤、土壤侵蚀、水土保持效果、荒漠化过程、大型水利水电工程规划以及替代传统的水工模拟。第二是水利信息的直观表达，三维尤其是实时的三维GIS系统为各种水利信息提供了更为直观的表现方式。在调水线路沿线贯穿飞行、城市及蓄滞洪区洪水演进、水利工程布置、大坝及堤防等工情信息的表达、地面与地下结合的地质构造描述、水流流动的三维表现、厂房或结构内部的描述、库区的描述、宏观地形地貌表现、通视性分析等等方面使用得特别多或者是特别有前景，而且它也是虚拟或仿真的基础。第三是水利工程的分析预测，通过对水利信息海量数据量的收集、处理、分析，可以做到对水情预报，水资源开发利用的统一规划管理。水利上很多问题是时间序列问题、动态监测及过程问题。因此，加上时间维的4DGIS应用需求也很广。基本信息
专业名称：水资源与海洋工程专业 修业年限：四年 授予学位：工学学士 专业代码：080805 3课程设置
主要课程：构力学、流体力学、理论力学、材料力学、河流动力学、土力学与基础工程、水工建筑物、混凝土结构、水文水资源学、环境水力学、沉积学、土木工程施工与管理、海岸动力学、通信原理、网络通信技术基础、卫星遥感技术原理、地理信息系统等。学生进校后前两年，采用统一的工科基础课和专业基础课平台进行培养；两年后，学生可根据自己的兴趣、特长、就业方向以及对专业的全面了解，自主选择水工结构工程、港口航道与海岸工程和水资源信息工程三者之一作为主修方向。4相近专业
水利水电工程（080801）、水文与水资源工程（080802）、港口航道与海岸工程（080803）、港口海岸及治河工程（080804W）5就业前景
毕业生可就业于水利、交通、海洋和环保等部门从事工程规划、勘测、设计、研发和管理等工作。近年来，水资源与海洋工程专业的高级技术专门人才十分紧缺，毕业生供不应求，具有十分良好的就业前景。6开设院校
浙江大学（10335），大连海洋大学。
第五，航海技术(海洋船舶驾驶)1概述：航海科学技术主要研究船舶如何在一条理想的航线上，从某一地点安全而经济地航行到另一地点的理论、方法和艺术。航海技术是具有悠久历史、内容丰富且有很强的实践性的综合性应用科学。现代科学技术的发展成就，使航海技术取得了长足的进步，信息科学、计算机技术、电子技术、通讯技术及空间卫星技术在航海上得到了成功的应用。航海技术主要包括船舶航行与导航定位、船舶操纵与避让、船舶种类与性能结构、船舶设备与属具、助航仪器及设施、海洋水文地理与气象、港口与航道工程等内容。中国航海事业
自中国实行改革开放政策以来，航海事业迅速发展，在运输航海、渔业航海、科学考察航海、军事航海等各方面都取得了振奋人心、享誉全球的发展成就。在海运方面，到2002年底，我国拥有沿海运输船舶7987艘，载重量978万吨；远洋运输船舶2337艘，载重量2316万吨。在世界各国船队中排名第四。作为中国远洋运输“航空母舰”的中远集团（COSCO）现拥有或控制船舶550艘，2560万载重吨，2002年完成海运量1.83亿吨，基本上成为世界一流承运人。
中海集团（ChinaShipping）成立5年来发展迅速，现拥有船舶330艘，总运力1061万吨,2002年完成货运量2.13亿吨。中远集团和中海集团的集装箱船队按2002年全球船公司排名，分列第7和第14位。在2002年全球集装箱港吞吐量排名中，上海港和深圳港分列第四和第六。中国现已位居世界第三造船大国。中国多年来连续被选为IMOA类理事国，在国际海事界发挥越来越重要的作用。在渔业航海方面，自从国务院于80年代初提出“尽快组建我国的远洋渔业船队，放眼世界渔业资源，发展远洋渔业”的要求后，中国渔船队从沿海走向远洋。中国远洋捕鱼船和渔业加工船配备较先进的航海仪器设备，航行到欧洲、美洲、非洲附近海域和太平洋、印度洋、大西洋作业，为中国渔业早日跻身于世界先进渔业国家做出了贡献。中国水产总量和水产总值多年来一直名列世界之首。在科学考察航海方面，1984年底中国“向阳红10号”和“J121”船首航南极考察。
1989－1991年首次对全国海岛进行多学科综合调查后，又大力进行海上油气田勘探和金属结核矿调查。在我国极地考察船“极地”号于1986年－1987年顺利完成首次环球海洋科学考察航行后，今年我国“雪龙”号极地考察船胜利完成了第二次北极考察。“雪龙”号在北冰洋考察作业航程6853海里，深入北纬80°开展现场调查，创造了我国航海史上最北的记录。在军事航海方面，我国人民海军为执行海上国防，保障海洋科学考察和试验，护航护渔，海上搜救等任务，加强海军现代化建设，舰艇及其航海装备水平、水面、水下和远航的作战能力大大提高，在维护我国“海洋国土”权益和保障世界和平方面发挥越来越大的作用。
近年来，海军舰船越洋航行到世界各国进行友好访问的活动频繁，也表明了国产舰船及其航海装备的水平提高。在航海安全保障方面，中国海上交通安全主管部门理顺体制，健全机制，于1998年组建了中华人民共和国海事局（MSA），在维护国家权益，保障海上安全和保护海洋环境中发挥了重要作用。中国船级社（CCS），在制定船舶规范与技术标准，验船和发证方面达到了国际先进水平，成为世界上著名的船级社。为加强我国海上救助能力，交通部在今年成立了北海、东海、南海三大救助局，配备了先进救助船舶和直升飞机，中国立体化海上救捞系统正在形成。在航海科学研究和技术开发方面，各科研院校、高等院校与航运企业、海军有关部门密切合作，在借鉴和引进国外先进航海科学技术和装备系统的基础上，努力加快自主研究和开发，取得了较大的进展。高等航海院校成功地研发了具有世界先进水平的大屏幕船舶操纵模拟器和基于虚拟技术的轮机模拟器，受到国外专家和同行的赞扬。
中国航海学会团结和组织全国海运、渔业、海洋和海军系统的广大航海科技工作者积极从事航海学术活动，在国际和国内航海学术界颇有影响。在航海专门人才培养方面，中国航海专门人才培养数量列世界第一，质量也基本达到世界先进水平，为航运事业、海洋渔业、海洋科学考察和海军的发展做出了突出的贡献。被称之为中国“航海家摇篮”的大连海事大学，在90年代被国际海事组织认定为世界上少数“享有国际盛誉”的航海院校之一，正朝着江泽民同志视察该校题词所确定“建设世界第一流的高等航海学府”的目标前进。2本科专业
本科航海技术专业培养目标：本专业培养具备海洋船舶驾驶、船舶运输管理等方面知识，能在海洋运输各企事业单位从事海洋船舶驾驶和营运管理工作，符合国际和国家海船船员适任标准要求的高级航海人才。业务培养要求：本专业学生主要学习现代海洋船舶驾驶、船舶运输管理的基本理论和基本知识，识别和运用各种海图、导航仪器仪表GMDSS通信方面的基本训练，具有独立指挥和组织船舶航行的能力。主干学科：交通运输工程 主要课程：航海学、船舶避碰与值班、航海气象学、船舶结构与设备、船舶货运、航海英语、船舶安全与管理、船舶操纵、船舶无线电技术基础、航海仪器、航运业务与海商法、船舶原理、轮机概论等
主要实践性教学环节：包括GMDSS操作训练、船舶教学认知实习等。主要专业实验：电工电子实验、船舶驾驶模拟实验、罗经应用实验等 修业年限：四年 授予学位：工学学士
3开设大学
【辽宁省】 大连海事大学 大连海洋大学 【湖北省】 武汉理工大学 【上海市】 上海海事大学 【福建省】 集美大学
【山东省】山东交通学院 烟台大学 【浙江省】浙江海洋学院 宁波大学 【广东省】 广东海洋大学 【天津市】 天津理工大学
【广西自治区】钦州学院
【北京市】现代管理大学海事学院 4就业前景及个人建议：近两年，现在越来越趋于一种饱和的趋势，不过航海技术专业的前景还是不错的，只要有船就少不了船员。因为航海技术专业方向性非常强，所以工作不是很难找，而且在你就读的学校每年十月份都会有双选会，到时候会有很多公司去你们学校招聘，兄台一定要看好了公司在选择啊！！另外考证不是很贵，一般两万左右就能拿下。因为开设的学校增多，这个专业就业不如以前，工资也随之下降，但还是一个高收入行业。这个专业只收男生，并且要求男生在船上耐得住寂寞。不过，一般学这个专业的人工作几年有了一定存款后，多数会转行。
第六，轮机工程
轮机工程专业被中国国家教育部列为交通行业80个主干专业之一，现代远洋船舶被称为集高技术与高资本于一体的“流动城市”，该“城市”配备了从生活到工作所用的各类机电设备和动力装置。轮机工程系培养的学生就是管理船舶所有机电设备和动力装置的机电全能工程师。1专业概述
轮机工程（Marine Engineering）面向国际，主动适应航海人才市场对中、高级轮机管理人才的需求，努力优化学生的知识能力素质结构，构建了一个以英语为工作语言、以管、用、养、修为工作能力、以谦逊、勤劳为工作态度的知识能力素质三位一体的课程体系。旨在实行以双语教学和半军事化管理为特色、理论实践相结合为手段、学以致用为导向、多种证书作评估的教学模式，培养“工作态度好、专业技能好、英语交流好”的三好轮机工程技术人员。轮机工程毕业生受到中外远洋运输企业、大中型船厂、船舶机械制造和港口管理等企业的欢迎，连年呈现供不应求的态势。由于轮机专业的毕业生技术含量高，职业素质要求严，培养成本大，所以轮机专业毕业生的就业待遇十分优厚，见习期满的毕业生的月薪多在两千元美金以上，外派船舶轮机长的月薪高达六到八千元美金。轮机专业毕业生既是各类大型船舶的高级管理人才，又是船舶建造企业和各类机械制造企业技术精英，被誉为职业群体中的金领。2培养目标
轮机工程专业培养具备机械原理和轮机系统等方面知识，能在海洋运输各企事业单位从事轮机操纵、维修和船舶监造工作，并基本具备同类船舶工管轮任职资格的高级技术人才。3培养要求 培养具备机械原理和轮机系统等方面知识，能在海洋运输各企事业单位从事轮机操纵、维修和船舶监造工作，并基本具备同类船舶工管轮任职资格的高级技术人才。培养符合《STCW78/95公约》标准和《中华人民共和国海船船员适任考试、评估和发证规则》标准要求，具有“工作态度好、实用技能好、语言交流好”的基本素质，能胜任国际航运企业现代化船舶机电设备管理岗位工作的高等技术应用性专门人才。专业实验
电工电子实验、辅机认知实验、船舶柴油机拆装实验、轮机模拟系统实验等 主要课程
主推进装置、船舶辅机、轮机自动化、船舶管理、轮机维护与修理、船舶污染及油处理、轮机英语阅读与会话、电力推进系统、工程热力学及传热学、电子电工技术等 实践教学
包括金工实习(一般本科为六周，其中车、钳、焊需获得海事局考试，通过后会有相应证书)、四小证训练实习、电器工艺实习、船舶认识实习、毕业航行实习等。4基本信息 轮机工程
专业名称：轮机工程专业 修业年限：四年三年 授予学位：工学学士 专业代码：081206 5相近专业
船舶与海洋工程、动力机械及工程
6开设院校:大连海事大学，上海海事大学，天津理工大学，武汉理工大学，哈尔滨工程大学，上海交通大学，华中科技大学，集美大学，宁波大学，江苏科技大学，河北工业大学，广东海洋大学，浙江海洋学院，青岛远洋船员职业学院，山东交通学院，天津海运职业学院，公安海警学院，烟台大学，山东交通学院（面向山东省），海军工程大学，泉州师范学院，·大连海洋大学，大连装备制造职业技术学院。还有西部唯一开设这个专业的大学重庆交通大学和 四川交通职业技术学校
7.个人建议：工作环境在船舱下面，较辛苦。工资待遇和航海技术相当，易转行（可以去柴油机厂）和可以考研究生。
第七、港口航道与海岸工程
1概述：港口航道与海岸工程主要学习港口工程、航道工程和海岸工程方面的基本理论知识，受到制图、测量、运算、实验、综合分析和书写报告等方面的基本训练，具有工程规划、设计、施工和管理方面的基本能力。2培养目标
本专业培养具备港口工程、航道工程、海岸工程的规划、设计、施工和管理等方面的知识，能在交通、水利、海岸开发等部门从事规划、设计、施工和管理等工作的高级工程技术人才。课程设置 主干学科：土木工程、水利工程。
3主要课程：水力学、工程水文学、土力学、理论力学、材料力学、结构力学、土木工程制图、测量学、钢筋混凝土结构基本原理、河流动力学、海岸动力学、港口工程学、航道工程学、海岸工程学、桩基工程、水运工程施工、港口水工建筑物、港口规划与布置等。
主要实践性教学环节：包括实验课、课程设计、生产实习、毕业设计等，一般安排40周。[1] 4相近专业
水利水电工程（080801）、水文与水资源工程（080802）、港口海岸及治河工程（080804W）、水资源与海洋工程（080805W）等。[1] 5开设院校
河海大学、河海大学文天学院、武汉大学、重庆交通大学、大连理工大学、天津大学、天津大学仁爱学院、哈尔滨工程大学、中国海洋大学、长沙理工大学、华北水利水电大学、山东交通学院、广东海洋大学、江苏科技大学、上海海事大学、东南大学、大连海洋大学、同济大学、浙江大学、淮海工学院、浙江海洋学院、浙江工业大学、南通航运职业技术学院、南京交通职业技术学院、天津城建大学、广州航海学院、广州水利电力职业技术学院，扬州大学等。6就业方向
本专业的毕业生可以在交通、水利、海岸开发等部门从事规划、设计、施工、管理等工作。其就业分布最多的省市有江苏、辽宁、山东、上海、广东、湖北等，大多都是一些港口和沿海城市。刚毕业的大学生通常都是从技术员做起，随着工作经验的增加，可以向项目主管、项目总工、项目经理等岗位努力。用人单位对于此专业的毕业生的英语水平要求比较高，一般都要求至少四级，由于行业性质，有些单位或岗位要求员工可以长期在国外出差。
对于刚毕业的学生，如果选择去施工单位，虽然工作条件相对来说会比较苦，但会比较锻炼人，收入也较其他工作高，接触工程实体较大，能有一到两年施工经验应该一个积累的过程。
除此之外，本专业的毕业还可以在一些教育部门从事教育、研究工作，也可以考公务员，这类工作相对来说收入比较稳定，如果是做研究，则需要学生毕业后继续深造。[1] 7.个人建议：中国海洋大学的这个专业就业前景很好，尤其是男生去上海，天津航道局的很多，待遇很好，是水利工程的一个分支。
第二篇：就业前景专业介绍
揭秘12大类理学类专业就业前景
专业能影响一个人未来，专业选得好意味着以后就业更容易、发展潜力更大。虽然离高考还有一段时间，但有不少家长已经开始考虑孩子今后在大学所学的专业了。本文向读者介绍高考各专业的就业方向和就业前景，希望对考生填报志愿有所帮助。
揭秘12大类理学类专业就业前景
理学类专业共包括12大类，每一类别在不同的高校还有专业划分。
数学类：在科研部门、高等院校、生产部门、管理部门工作。
物理学类：到自然科学、工程技术的科研部门、学校、工矿企业中从事基础或应用研究及教学工作。
化学类专业：到研究单位、学校以及生产部门从事科学研究、教学的技术开发工作。生物科学类专业：可在教学、科研部门，也可在农、林、渔、牧、副、医、药以及有关的企事业单位从事教学、科学研究或其他有关技术工作。
地质学类专业：适宜在地质、地震、冶金、石油、煤炭、建材、材料科学、环境科学和工业建设等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和生产实际工作。
地理科学类：适宜在地理、环保、国土、综考、水利、测绘等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和技术工作。
大气科学类：到气象、环保、海洋、农、林、水利、交通、通信等有关研究单位、学校和生产部门工作。
海洋科学类：适宜在与海洋科学有关的研究、技术部门从事科研、教学和技术工作。力学类：适宜从事力学方面的科研、教学工作及其他力学方面的实际工作。
电子信息科学类：到邮电、电子等单位从事技术开发和业务经营，也可到高校、科研机构工作。
心理学类：到学校、科研部门从事心理学的教学和研究工作，以及到国防、管理、体育运动等部门从事有关的各种研究。
第三篇：就业前景专业介绍
专业介绍及就业前景
专业名称：机械设计制造及其自动化（机械设计），本科，学制4年。江苏省重点建设学科，江苏省特色专业，校级品牌专业。
培养目标：本专业培养具有扎实的机械设计、制造、自动控制基础，掌握机械设计理论、方法和现代设计技术，能在机械制造行业从事机械产品设计、制造、运用的高级应用型工程技术人才。
主干课程：工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造基础、数控技术、机电传动控制、机构设计、机械设计学、机械系统设计、可靠性设计，机械创新设计，机械优化设计等。
就业方向：本专业毕业生可在科研院所和企业从事机械产品的设计制造、数控编程加工、机械产品研究开发和管理销售工作。
专业名称：机械电子工程，本科，学制4年。
培养目标：本专业培养具有扎实的机械、电工电子和工程控制基础，掌握现代机电设备控制技术，在机电行业从事机械电子产品设计、制造和运用的高级应用型工程技术人才。
主干课程：工程力学、机械原理、机械设计、电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、程序设计基础、机电系统接口技术、微机原理及应用、数控系统、机电一体化系统设计、机电设备控制技术、计算机辅助设计与制造等。
就业方向：本专业毕业生可在机电生产企业从事机电产品设计、制造、数控编程加工、机电产品检测维修、管理与销售等方面的工作。
专业名称：车辆工程（汽车技术），本科，学制4年。
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需求、适应地区及区域经济建设需要，德、智、体、美全面和谐发展，富有工程意识、实践能力和创新精神，获得工程师基本训练的高级应用型工程技术人才。
主干课程：汽车设计、汽车制造工艺学、汽车检测技术、汽车液压与液力传动、汽车运用工程、汽车概论、单片机原理及应用、车辆测试技术、汽车营销学等。
就业方向：毕业生可在汽车行业从事汽车的制造、检测、维修、营销工作，也可在装备制造行业从事汽车装备设计制造、数控加工工作。
专业名称：车辆工程（车辆电子电气），本科，学制4年。
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需求、适应地区及区域经济建设需要，德、智、体、美全面和谐发展，富有工程意识、具有实践能力和创新精神的高级应用型工程技术人才。
主干课程：单片机原理及应用、机电传动控制、车辆测试技术、自动控制原理、电力电子技术、汽车电器与电路分析、汽车电子控制技术、车载网络系统、汽车电控系统设计等。
就业方向：毕业生可在汽车行业从事汽车电子电气系统的设计、制造、检测和维护工作，也可在工业自动化领域从事产品开发、工程设计、安装维修工作。
专业名称：材料科学与工程，本科，学制4年。江苏省特色专业建设点，校级品牌专业建设点。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握较宽厚系统的金属材料、无机非金属材料、高分子材料等领域的材料科学与工程基础知识，在各类材料研制、材料质量检验与控制、材料表面工程等领域从事科学研究、技术开发、生产与经营管理的富有工程意识、具有工程师岗位资格证书、综合实践能力和创新精神的应用型工程技术人才。
主干课程：材料热力学、材料科学基础、材料表面工程、工程材料学、材料分析方法、材料工程基础、机械设计基础、材料物理性能、材料力学性能等。
就业方向：本专业毕业生可在高等学校、科研机构、企事业等单位从事材料领域的教学、科研开发、设计与制造工作，或在海关、商检、外贸、科技等部门从事材料及产品质量检测、技术监督、流通管理等工作。
专业名称：材料成型及控制工程（模具设计），本科，学制4年。江苏省特色专业建设点，校级品牌专业。
培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具备扎实的高等教育文化理论基础，掌握金属材料和高分子材料的成型及控制的专业理论和知识，具备实验、应用计算机进行成形及工艺分析的基本技能，擅长模具设计与制造、成型生产的技术管理，受到现代模具工程师的基本训练，具有实践能力和创新精神的应用型工程技术人才。毕业生可从事各类材料成型工艺与模具设计制造、试验研究、生产运行管理、经营和销售等方面工作。
主干课程：工程制图、机械设计基础、电工技术、电子技术、理论力学、材料力学、材料科学基础、材料成型原理、CAD/CAM技术、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺、压铸成形工艺与模具设计、锻造成形工艺与模具设计、材料成型CAE技术及应用、模具综合实验周、创业创新实践周等。
就业方向：本专业毕业生可在机械、电子、通讯、冶金、石化、轻工、交通、航天航空等领域从事金属及非金属成形产品工艺设计、模具的设计、制造及现场管理工作，也可在科研院所从事有关的教学研究工作。
专业名称：高分子材料与工程，本科，学制4年。
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，专业基础扎实，综合素质高，富有工程意识和创新能力，具备高分子材料与工程专业基础理论，能在高分子新材料的设计研发、高分子材料的合成、改性、成型加工、应用管理等领域从事科学研究、技术开发、工艺和模具设计的应用型工程技术人才。
主干课程：无机与分析化学、高分子有机基础、材料热力学与动力学、高分子化学、高分子物理、化工原理、高分子合成工艺学、高分子材料成型加工、高分子材料研究方法、塑料成型工艺与模具设计、复合材料等。
就业方向：本专业毕业生可在石化、化工、轻工、机电、建材、加工设备、交通、电子电器、机械、通讯、医疗、航天航空等领域从事研制、材料改性、生产、加工、应用、开发及管理或在海关、商检、外贸、物资等部门从事质量检测、技术监督、生产管理等工作。
专业名称：包装工程，本科，学制4年。
培养目标：本专业培养基础宽厚、特色鲜明、富有求实与创新精神，具有包装系统设计和包装企业管理的能力，能在商品生产与流通部门、包装企业、科研机构、外贸、商检等部门从事包装系统设计、质量检测、技术管理和科学研究的应用型工程技术人才。
主干课程：工程力学、工程图学、电工电子学、包装材料、运输包装、包装装潢与造型设计、包装容器结构设计与制造、包装工艺学、包装机械、包装印刷等。
就业方向：本专业毕业生能在各类包装企业、商品生产与流通部门、科研机构、外贸商检和高等院校等部门从事包装系统设计、质量检测、技术管理、科学研究和教学工作。
专业名称：自动化，本科，学制4年。江苏省重点建设学科，国家级特色专业建设点，江苏省特色专业。
培养目标：本专业以工程实际为背景，以运动控制、过程控制、PLC控制三个技术方向为主线，以MATLAB仿真研究为辅助工具，由简单到复杂、软件和硬件相结合,实现对生产设备及生产过程的自动控制。学生受到电力电子、控制理论与应用、计算机应用、检测技术等方面的训练，具有解决工业自动化领域工程应用实际问题的能力和技术的应用创新。
主干课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、程序设计语言、电力电子技术、电机与拖动基础、数控技术、自动控制原理、检测与自动化仪表、微机原理及应用、现场总线技术及应用、自动控制系统、电气控制与PLC、过程控制系统等。
就业方向：本专业毕业生可在各类制造企业、研究院(所)、高等学校、行政机关、企事业单位从事自动化相关技术的产品开发、工程设计、教学及自动控制系统的集成、组态、安装、运行维护及经营管理等工作。
专业名称：自动化（数控技术），本科，学制4年。江苏省重点建设学科，国家级特色专业建设点，江苏省特色专业，校级品牌专业。
培养目标：本专业以机电行业为应用背景，以数控系统、伺服驱动、可编程控制等现代机电行业广泛采用的技术为核心知识要素，以自动控制理论、计算机软硬件、检测技术、电力电子技术、机械制造基础、CAD/CAM为专业基础支撑模块，构建适应行业人才需求的培养方案与课程体系，传授给学生符合当前行业现状和最新发展、实际工作需要的知识和技能；重视培养和训练学生将所掌握的知识运用于工程实践，进行消化式再创新和各类技术的应用创新。
主干课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、程序设计语言、电力电子技术、电机与拖动基础、自动控制原理、检测与自动化仪表、微机原理及应用、现场总线技术及应用、计算机集成制造系统、电气控制与PLC、CAD/CAM、机械基础、机械制造技术、数控原理与系统、运动控制系统等。
就业方向：本专业毕业生可在各类制造企业、研究院(所)、高等学校、行政机关、企事业单位从事自动化相关技术的产品开发、工程设计、教学及自动控制系统的集成、组态、安装、运行维护及经营管理等工作。特别适合数控机床的应用与二次开发以及数控系统的设计、二次开发、运行和维护。
专业名称：测控技术与仪器，本科，学制4年。江苏省重点建设学科，校级品牌专业建设点。
培养目标：本专业是多学科交叉的综合性学科。它以信息的获取为主要任务，并综合有信息的传输、处理和控制等基础知识及应用。本专业重视理论知识的传授和应用能力的培养，使学生在光、机、电、计算机相结合的当代测控技术理论、应用和实验研究能力方面得到良好的训练。
主干课程：电路原理、信号与线性系统、数字信号处理、模拟电子技术、数字电子技术、误差理论与数据处理、自动控制原理、微机原理及应用、传感器与检测技术、电子测量原理、智能仪器、虚拟仪器、数字图像处理、测控电路、DSP芯片应用技术等。
就业方向：本专业毕业生可在各类制造企业、研究院(所)、高等学校、行政机关、企事业单位从事现代数字信号测量和控制领域内相关的仪器与检测技术、控制系统的设计制造、应用研究和管理等方面的工作。
专业名称：计算机科学与技术（多媒体技术），本科，学制4年。江苏省特色专业建设点，校级特色专业。
培养目标：本专业培养适应社会经济发展需要，德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，理论联系实际、基础扎实、动手能力较强，能从事计算机科学研究、数字媒体应用和开发工作的富有实干精神的高级工程应用型技术人才。通过系统培养，使学生掌握先进的计算机技术，包括虚拟现实与系统仿真技术、多媒体编程技术、网络媒体游戏技术；掌握媒体技术原理与应用能力；图形、图像、音频处理、视频处理及多媒体应用系统制作的能力，具备研究开发的基本能力和较强的工程实践技能。
主干课程：C/C++程序设计、计算机组成与结构、数据结构、JAVA基础、操作系统、数据库原理及应用、微机原理与接口技术、计算机网络、多媒体技术、计算机图形学、虚拟现实与系统仿真、多媒体编程技术、数字图像处理技术、流媒体技术及J2ME游戏编程等。此外，还安排了各类课程设计、实习和毕业设计等实践教学环节。
就业方向：毕业生能够从事数字媒体领域研究和应用开发等方面的工作，适应政府机关、游戏业、网络业、广告业、影视业、出版业等单位的软件编程开发，广告、影视制作，数字媒体产品制作，图像及视频信息的编辑和处理，网页设计与制作，流媒体发布，以及专业动画游戏的开发等工作。优秀学生可进一步学习深造。
专业名称：计算机科学与技术（软件技术），本科，学制4年。江苏省特色专业建设点，校级特色专业。
培养目标：培养适应21世纪社会经济发展需要的德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，理论联系实际、基础扎实、素质全面，能够从事计算机科学研究、计算机软件开发和应用工作的富有创新精神的高级应用型工程技术人才www.xiexiebang.com。通过在校以及与企业联合系统培养，使学生掌握现代计算机科学与技术的基本理论、基本技能与方法，具有计算机软件研究、软件项目管理开发的基本能力和较强的工程实践技能。
主干课程：电路与电器控制、电子技术基础、数字逻辑、计算机基础、C++程序设计、离散数学、数据结构、操作系统、微机原理与应用、数据库原理、计算机网络、面向对象分析与设计、软件工程、编译原理、开发工具高级编程技术（VB、DELPHI、JAVA、PB、C#）、管理信息系统、WEB编程技术等。主要实践性教学环节有：电工电子实习、电路与电器控制设计、数字逻辑课程设计、面向对象分析与设计课程设计、操作系统课程设计、数据库课程设计、数据结构课程设计、开发工具高级编程技术实习、Web编程技术实习、软件工程实习，毕业实习和毕业设计等。
就业方向：本专业毕业生可在科研机构、企事业单位、政府机关，从事计算机软件系统的开发、设计与调试以及计算机软件的应用与维护等工作。学生的就业范围很广，可分布在各行业、各部门。优秀学生可进入高层次学习深造。
就业方向：本专业毕业生能够从事计算机网络和应用研究领域、教学和管理等方面的工作，适应企业、公司、政府部门、学校、科研等单位的计算机网络系统设计、网络管理、开发和应用方面的各类工作。
专业名称：计算机科学与技术（软件测试），本科，学制4年。江苏省特色专业建设点，校级特色专业。
培养目标：本专业培养适应社会经济发展需要，德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，理论联系实际、基础扎实、动手能力较强，能够从事计算机科学研究、计算机软件开发、测试、应用工作的富有实干和团队合作精神的高级工程应用型技术人才。通过系统培养，使学生掌握现代计算机科学与技术的基本理论、基本技能与方法，具有计算机软件研究开发及测试的基本能力和较强的工程实践技能。
主干课程： C/C++程序设计、离散数学、计算机组成与结构、数据结构、JAVA基础、操作系统、数据库原理及应用、微机原理与接口技术、计算机网络、多媒体技术、实用软件工程、软件质量管理、软件测试技术、编译原理等。此外，还安排了各类课程设计、实习和毕业设计等实践教学环节。
就业方向：毕业生可在科研机构、企事业单位、政府机关，从事计算机软件系统的设计与开发、应用与维护、计算机软件的专业测试等工作。优秀学生可进一步学习深造。
专业名称: 网络工程，本科，学制4年。
培养方向：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养和人文知识背景，系统地掌握计算机科学与技术、网络工程、信息学的基本理论和基本知识，具有较强的实践应用能力与知识创新能力，能从事网络系统规划与设计、网络系统集成与网络应用软件开发、网络运营与维护管理、网络设备研发等技术工作的网络工程高级专门人才。
主干课程：C/C++语言程序设计、JAVA基础、数据结构、数据库原理及应用、计算机网络基础、路由与交换技术、TCP/IP协议、网络安全技术基础、WEB开发技术、网络规划与设计、UNIX/LINUX操作系统、网络应用与开发、网络安全技术应用、网络存储技术、网络集成技术、无线通信技术、网络分析测试与优化等。
就业方向：本专业毕业生可在计算机网络公司、政府机关、事业单位、现代化企业从事网络设备及网络中心的管理与维护，商业网站的开发与管理等工作，以及计算机网络检测、网络设计与组建、数据通信等方面的工作；可作为网络管理与维护人员、网络架构工程师、网络开发运营工程师、网络工程监理师、网站的开发与维护工程师、网络安全防范工程师、网络设备技术支持人员等进行相关网络工作。
专业名称：电气工程及其自动化（电力系统及其自动化），本科，学制4年。江苏省重点建设学科，国家级特色专业建设点，江苏省特色专业，校级品牌专业。
培养目标：培养能掌握电能生产、输送和分配的理论与技术，并能从事现代化大型发电厂及电力系统运行、设计和电气设备的检修、安装、试验等工作的工程应用型本科人才。在突出基础理论和专业理论教学的同时，加强实践环节，强化工程能力的培养，使学生在扎实的理论基础指导下能较快适应实际工作的需要。
主干课程：电路、电机学、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电力电子技术、电力系统分析、发电厂电气部分、电力系统继电保护及自动装置、高电压技术、电力系统计算机分析、微型计算机原理及应用、企业管理以及有关课程实验、课程设计和生产实习等。
就业方向：本专业毕业生可到各类发电厂、电力公司、电网调度所、厂矿企业从事发供配电运行、管理以及电气设备的维护、检修、安装、试验等方面的工作；也可到电力设计院、建设施工单位从事电气工程设计、施工等工作；还能到有关的电气设备制造企业从事产品研发、调试和现场服务等工作。
专业名称：电气工程及其自动化（电力系统继电保护），本科，学制4年。江苏省重点建设学科，国家级特色专业建设点，江苏省特色专业，校级品牌专业。
培养目标：本专业方向以电气工程技术、电子技术、计算机技术以及控制技术为基础，分析和研究电力系统继电保护及自动装置原理、实现方法以及运行管理。旨在培养德、智、体全面发展、具有较扎实的理论基础和较宽广专业知识，能独立分析和解决问题，能够从事电力系统继电保护及自动装置、运行、安装、调试和维护等工作的工程应用型高级技术人才。
主干课程：电路、电机学、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电力工程、微型计算机原理及应用、自动控制原理、电力系统故障分析、二次回路接线、继电保护原理、电力系统自动装置、电力电子技术、变电站综合自动化、微机型继电保护以及有关课程实验、课程设计、生产实习等。
就业方向：本专业毕业生可在电力公司或大型发电厂从事电力系统继电保护运行、管理、调试和维护等工作，可在大型厂矿企业、设备制造单位、科研院所从事电气运行、技术开发、工程设计、设备维护和管理等工作。
专业名称：电气工程及其自动化（输配电工程），本科，学制4年。江苏省重点建设学科，国家级特色专业建设点，江苏省特色专业，校级品牌专业。
培养目标：本专业适应经济建设和社会发展需要，培养德、智、体全面发展，具备较扎实的理论基础和较宽的知识面，较强的工程实践能力，掌握电力系统输配电工程的理论、技术和工程实践能力，并能从事输配电工程设计、施工、安装调试、运行管理等工作的工程应用型高级技术人才。
主干课程：电路、电机学、模拟电子技术、数字电子技术、工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、计算机基础、电力工程、电力系统继电保护、高电压技术、输电线路设计、输电线路施工、输电杆塔设计、电力电缆等、机械基础及施工机具以及有关课程实验、课程设计、外线施工和线路测量等实习。
就业方向：本专业毕业生可在电力公司、电力设计部门、电力建设公司、输变电工程公司等单位，从事输配电工程的设计、施工、调试、运行和管理等方面的技术工作；也可到各类厂矿企业从事配电部分的运行、安装、调试和管理工作。
专业名称：电气工程及其自动化，江阴人才本科，学制4年。江苏省重点建设学科，国家级特色专业建设点，江苏省特色专业，校级品牌专业。
培养目标：本专业培养能适应社会经济和科技发展需要的德、智、体、美全面发展，具备控制理论、电子技术、电工技术、电气传动、自动检测、信息处理及计算机技术与应用等领域的工程技术基础和一定专业知识的复合型人才。能在工业过程控制、电力电子技术、电气技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理与自动化等领域从事系统设计与运行、科技开发与研究等方面工作的工程应用型高级技术人才。
主干课程：电路、电机学、工程电磁场、电子技术、单片机原理及应用、高级语言程序设计、电力电子技术、自动控制原理、电气工程基础、电气工程保护与控制、电机控制技术、电气设备与控制，以及有关课程实验、课程设计、生产实习等。
就业方向：本专业毕业生可从事与电气工程自动化相关的系统运行、自动控制、工程设计、产品开发等工作，或到各类大中型企业、科研院所、施工单位等承担电气工程自动化系统的运行、维护以及电气设备的检修、安装调试、教学和培训等工作。
专业名称：通信工程，本科，学制4年。江苏省特色专业建设点，校级品牌专业。
培养目标：本专业培养具有现代通信基础理论知识，具备从事通信技术研究、应用、通信系统和通信网设计能力，适应通信领域以及信息交换、传输处理等方面的科研、设计开发、运行维护及管理维护工作，德、智、体全面发展的应用型高级工程技术人才。
主干课程：现代通信系统概论、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及接口技术、信号与线性系统、通信原理、高频电子线路、电磁场与微波技术、通信应用软件设计、单片机原理及应用、、数字信号处理、计算机通信与网络等。
就业方向：本专业属于通信技术领域的宽口径专业，具有较强的适应性和宽广的就业面，学生毕业后可在电力系统、信息产业及其它企事业单位，从事通信与信息网络技术相关的科学研究、技术开发、制造、运行维护、管理等工作，也可以从事高等院校、科研单位的教学及研究工作。
专业名称：电子信息工程，本科，学制4年。江苏省特色专业建设点，校级特色专业建设点。
培养目标：电子信息工程专业以现代电子技术、信息技术、通信技术为基础，面向通信与信息系统、自动控制和智能控制领域，培养具备电子系统设计基本理论,掌握信号采集、传输、处理、加工的方法与技术，具有以通信系统为主的各类电子系统研究、设计、开发、集成和应用等工程能力，德、智、体全面发展的应用型高级工程技术人才。
主干课程：电路原理、信号与线性系统、高频电子线路、数字信号处理、单片机原理及应用、数字系统设计、通信原理、电磁场与微波技术、信息论与编码、传感器与检测技术、DSP芯片及应用、综合电子系统设计、射频电路设计、嵌入式系统、计算机通信与网络、电磁兼容、天线技术、语音信号处理、光纤器件与光纤传感技术、无线传感网、物联网技术等。
就业方向：本专业属于电气与电子信息类宽口径专业，具有较强的适应性和宽广的就业面，学生毕业后可到信息产业、相关企事业单位、政府机关等部门，以及大专院校、科研院所从事电子设备与系统的研究、设计、制造、应用、开发、维护和管理等工作，也可从事教学及科学研究等工作。
专业名称：信息工程，本科，学制4年。校级品牌专业建设点。
培养目标：本专业面向通信与信息系统技术领域，以基于网络信息管理、信息处理为主要内容，培养具有信息获取、传输、处理及利用等基础理论知识，具备通信与信息系统的研究、设计、开发、集成、运行管理和应用的工程能力，德、智、体全面发展的应用型高级工程技术人才。
主干课程：信号与线性系统、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、面向对象程序设计、数据结构、随机过程、多媒体信息技术、计算机通信与网络、Java编程技术、数据库系统及应用、操作系统原理与应用、嵌入式系统、多媒体通信与应用、计算机图形学、网络数据库技术、网络安全技术、WEB开发技术、现代光通信、移动通信、物联网技术等。
就业方向：本专业属于信息处理技术领域的宽口径专业，具有较强的适应性和宽广的就业面，学生毕业后可到IT（信息技术产业）、企事业单位、政府机关、科研院所、高等院校等部门，从事通信与信息系统的研究、设计、集成运行、管理维护、信息处理及教学等工作。
专业名称：热能与动力工程，本科，学制4年。江苏省重点建设学科，国家级特色专业建设点，江苏省特色专业，校级品牌专业。
培养目标：本专业培养能适应社会经济和科技发展需要的、德智体全面发展的、具备热能的释放、转换、传递以及合理利用的科学理论知识、能在动力工程相关的领域（能源、动力、化工、冶金、建筑、环境保护等）从事热能工程及工程热物理方面的系统设计、设备运行与检修、管理、产品开发、科学研究等方面技术工作的应用型高级工程技术人才。
主干课程：机械设计基础、电工技术、电子技术、工程流体力学、工程热力学、传热学、自动控制原理、微机原理及应用、锅炉设备及系统、汽轮机设备及系统、热力发电厂、热工自动控制系统、火电厂集控运行、节能技术、热电联产、火电厂脱硫脱硝技术、锅炉运行及事故处理、汽轮机运行及事故处理等。
就业方向：本专业毕业生可以到大中型火力发电厂、热电厂、冶金、化工、建筑、环保、工矿企业的自备电厂和动力车间等从事热能动力设备的运行、调试、设计、安装与检修、生产经营管理等方面的技术工作，也可到与本专业相关的设计院、科学研究院（所）、学校从事教学、科研、科技开发和管理等方面的工作。
专业名称：热能与动力工程（制冷与空调工程），本科，学制4年。江苏省重点建设学科，国家级特色专业建设点，江苏省特色专业，校级品牌专业。
培养目标：本专业培养掌握空调与制冷工程专业的基本理论知识，具有一定的专业技能，较强的创新能力、实践能力和良好的发展潜力，能够在国民经济各部门从事空调与制冷工程设计、制造、安装、调试、运行和管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。
主干课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、传热学、流体力学、泵与风机、制冷原理、换热器、制冷压缩机、空气调节工程、热工测试技术、制冷与空调系统自动化、制冷空调设备运行与维修、制冷装置等。
就业方向：本专业毕业生可在企事业单位、科研机构或设计院等单位从事制冷设备、空调系统和热工技术的研究与开发、制造和试验工作及从事空调制冷系统的设计、施工和运行管理工作。并能从事各种制冷空调和热工设备或成套装置的销售及售后技术服务等工作。
专业名称：建筑环境与设备工程，本科，学制4年。江苏省重点建设学科。
培养目标：本专业培养掌握建筑环境与设备工程专业的基本理论知识，具有一定的专业技能，较强的创新能力、实践能力和良好的发展潜力，能够在国民经济各部门从事建筑室内环境控制、暖通空调、给排水、燃气供应、热力供应和楼宇自动化等公用设施系统的规划、设计、制造、安装、调试、运行和管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。
主干课程：工程图学及CAD、传热学、流体力学、工程热力学、工程力学、电工与电子、计算机原理及应用、建筑环境学、热质交换原理与设备、流体输配管网、锅炉与锅炉房设备、供热工程、暖通空调、建筑给排水、空调制冷技术、建筑电气、空气调节、供热工程、工业通风、锅炉及锅炉房、燃气供应、建筑给排水、热工测量及自动调节等。
就业方向：本专业毕业生可在设计研究院、建筑工程安装公司、冷气、燃气工程公司、房地产公司、物业管理公司、制冷设备制造厂及相关的科研、生产、教学等单位从事科研、科技开发、管理、教学等方面的工作。
专业名称：土木工程（建筑工程），本科，学制4年。校级特色专业建设点。
培养目标： 本专业培养具备建筑力学、建筑设计、工程施工及管理等方面的知识，获得建筑工程师的基本训练，能在工程建设领域从事工业与民用建筑的项目管理、设计、施工及工程咨询等工作的高等应用型专门人才。
主干课程：土木工程概论、工程测量、土木工程材料、房屋建筑学、工程造价、钢筋混凝土结构、钢结构、土力学、工程地质、建筑结构抗震设计、高层建筑结构等。
就业方向：本专业毕业生可从事建筑工程施工、建筑工程管理、建筑工程设计、建筑工程监理、建筑工程预算和造价管理等岗位。
专业名称：环境工程，本科，学制4年。
培养目标：培养适应社会主义现代化建设和社会可持续发展与科技发展需要的德、智、体、美全面发展、具有扎实理论基础、宽厚知识面、较强实践能力和创新意识的高级专业技术人才。本专业培养具备环境工程领域内大气、水、噪声、固体废弃物等污染防治及环境监测等方面基本理论和知识，能从事环境工程规划、设计、施工、管理、教育和科研开发等工作，培养环境工程学科应用型高级工程技术人才。
主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、环境微生物学、水力学、污染生态学、给水工程、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处置、环境评价与规划、环境监测、仪器分析等。主要实验和实践性教学环节要求： 必须参加有机化学实验、环境影响评价实践、环境监测实验、水质监测实验、大学物理实验等综合实验周及其它各门课程内的实验技能学习，掌握教学大纲要求的实验技能。还要完成VB程序设计、化工原理课程设计、给水处理课程设计、水污染控制课程设计、大气污染控制课程设计、火电厂烟气脱硫脱硝课程设计、金属工艺与材料加工实习、生产过程认识实习、毕业实习、毕业设计等，培养学生综合应用能力。
就业方向：主要服务于水厂、石油、化工、轻工、环境工程等相关领域从事大气污染控制和水污染控制等方面的设计、运行、安装检修和维护等技术和管理工作。也可在政府机关、规划、管理、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事相关领域的设计、管理、科研和教学等项工作。
专业名称：会计学(注册会计师)，本科，学制4年。校级品牌专业。
培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济发展需要的，德、智、体全面发展的，具有会计学及经济、管理、法律等方面知识和能力的高级会计应用人才。
主干课程：基础会计学、理财学、成本会计、中级财务会计、管理会计、审计学、高级财务会计、会计电算化、税务会计、会计理论、电力生产过程、现代企业管理等，并接受包括课程模拟实验、综合实验、毕业实习与论文等主要实践环节的训练。
就业方向：本专业毕业生主要面向企事业单位、政府机关及相关的经济管理部门，从事会计、审计、财务管理及其他经济管理实务工作。
专业名称：市场营销，本科，学制4年。
培养目标：本专业培养适应经济建设和社会发展需要，德、智、体全面发展的，具备较扎实的理论基础，较宽的知识面，具有现代市场营销观念和一定的经济理论素养，具有较高综合素质的应用型营销人才。
主干课程：经济学、管理学、统计学、货币银行学、财务管理、市场营销学、市场调查与预测、服务营销学、电子商务、消费心理学、广告学、生产与运作管理、客户关系管理、管理信息系统、质量管理、证券投资学、企业战略管理、公共关系学、营销渠道管理等。
就业方向：本专业毕业生不仅能从事市场调研、促销、推销技术、网络营销等具体的营销工作，而且还能胜任营销策划、广告策划及设计、市场开拓、国际营销等高级营销工作。
专业名称：国际经济与贸易，本科，学制4年。
培养目标：本专业培养适应21世纪社会经济发展需要的，德、智、体、美全面发展，业务知识扎实，富有创新精神的国际经贸专门人才。
主干课程：英语、德语、西方经济学、国际贸易理论、进出口实务、货币银行学、经济法、国际金融、国际市场营销、外贸英语函电、电子商务等。
就业方向：本专业毕业生可在政府机关、外贸公司、金融机构、三资企业等外向型企事业单位从事业务工作，也可在科研院所和高校从事教育及科学研究工作。
专业名称：市场营销（电力市场营销），本科，学制4年。校级品牌专业建设点。
培养目标：本专业是培养适应21世纪社会经济发展需要的，德、智、体、美全面发展，具备比较扎实的管理学、市场营销学理论基础，熟悉电力工程基本理论，比较熟练地掌握组织管理、营销分析与策划、电力计量、电力客户服务等相关电力营销技能的复合、应用型人才。
主干课程：经济学、管理学、统计学、市场营销学、市场调查与预测、服务营销学、电子商务、消费心理学、广告学、管理信息系统、电工学、电子技术、电力工程、电能计量技术、继电保护技术、电力市场营销、电力营销法律法规、电力营销管理系统、电力客户服务、电力营销业务与技能等。
就业方向：本专业毕业生能在供电企业电力营销部门从事电力营销工作、在发电企业从事电力市场分析与预测、在电力设备制造企业从事市场分析、营销策划、客户服务、产品销售及管理等工作。
专业名称：财务管理，本科，学制4年。
培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要的德智体全面发展的，具有财务管理以及经济、管理、法律和理财、金融等方面知识和能力的高级应用型人才。
主干课程：管理学、宏观经济学、微观经济学、统计学、经济法、基础会计学、财务管理通论、税收理论与实务、中级财务管理、高级财务管理、投融资理论与实务、金融学，还将接受审计、资产评估、税务代理、管理咨询等方面的基本技能训练。
就业方向：本专业毕业生主要从事企业、公司、事业单位、政府机关及相关部门的财务、金融管理和其他相关经济管理实务以及科研教学工作。
专业名称：工程管理（工程造价管理），本科，学制4年。
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，能够适应加入WTO以后21世纪社会经济发展和社会主义现代化建设的需要，具备管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语等基本知识，掌握现代化管理科学的理论方法和手段，获得工程造价师训练的高级应用型管理人才。
主干课程：管理学原理、西方经济学、土木工程概论、工程经济学、经济法、工程项目管理、工程招投标与合同管理、会计学、财务管理、建筑定额与预算、工程设备与预算、安装工程预算、建筑电气与施工预算等课程以及课程设计、工程施工实习和毕业实习与毕业论文写作。
就业方向：本专业毕业生可在建筑企业、房地产企业、物业管理公司、监理公司、工程咨询业（如工程造价、资产评估、房地产估价等）、工程审计业以及质量检测站、建设委员会等部门从事工程造价管理工作。
专业名称：工商管理（现代物流管理），本科，学制4年。
培养目标：本培养适应21世纪经济发展和企业改革创新需要，具有合理的知识结构，较高的管理素质和较强的敬业精神的高级应用型工商管理人才。
主干课程：高等数学、英语、经济学、会计学、统计学、财务管理、经济法、市场营销、国际贸易、管理学原理、电子商务、市场调查与预测、管理信息沟通系统、数据库原理及应用、网络技术、计算机技术与应用、企业经营管理、企业战略管理、物流管理基础、生产与运作管理、物流信息系统、运输与配送、企业技术经济分析、供应链管理等。
就业方向：本专业毕业生可在企业从事物流管理、供应链管理、配送中心管理、生产运作管理、物流系统设计等，也可在国家相关各级管理部门从事管理、咨询、研究等工作。
专业名称：信息管理与信息系统，本科，学制4年。
培养目标：本专业培养掌握系统管理思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面知识与能力，具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力的高级专门应用型人才。
主干课程：经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、计算机网络、信息管理学、信息组织、信息存储与检索、管理信息系统分析与设计等。
就业方向：本专业毕业生能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的工作。
专业名称：英语（国际商务英语），本科，学制4年。
培养目标：本专业旨在培养国际化背景下市场经济需要的具有较高素养、具有一定的经贸英语阅读能力、写作能力和口译能力，掌握有关国际贸易、国际商务及国际金融方面的基础知识，具备从事涉外商务活动的实际能力和技能，能胜任国际经济贸易、国际交流、文化教育等部门工作的英语应用型、复合型专门人才。
主干课程：综合英语、英语写作、英语视听说、英美文学、英语语言学概论、英汉翻译、外经外贸函电、高级商务阅读、国际营销、国际贸易实务等。
就业方向：本专业毕业生可在经贸部门、三资企业、党政机关、国际旅游、新闻出版及其它事业单位等从事口笔译或管理工作；也可在贸易公司、涉外机构、外资投资企业、跨国公司、金融国贸等单位从事文秘、业务人员或行政管理工作。
第四篇：就业前景专业介绍
应用心理学就业前景及专业介绍
应用心理学专业业务培养目标：本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。
应用心理学专业主干学科：心理学
应用心理学专业主要课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、学习心理学、社会心理学、心理测量、工业心理学、教育心理学、护理学、临床心理学。
应用心理学专业就业前景：
在这个快速发展的社会里，各种各样的竞争也随之愈演愈烈，来自各方的压力也是不断增加。人们也日益注意到了自身的心理健康问题。
就目前的情况来看，国内心理学专业研究生毕业后，就业流向主要包括高校、公安司法机关、中小学、医院诊所、心理咨询机构等，从事咨询、研究、教学、心理辅导等工作。但实际的就业情况与薪酬水平、事业发展等，还不太理想。尤其是一些岗位，社会能提供的就业机会也并不多。
咨询顾问同样也涉及许多专业，包括学校咨询、老人医学、婚姻与家庭咨询、滥用财产咨询、康复咨询、具体来讲，学校的心理咨询顾问们主要把精力集中在帮助中小学生们处理学业和个人问题，而康复顾问则主要帮助那些身体方面有问题的客户变得能自立。事业顾问帮助人们找到一份合适的工作。他们同样也帮助人们提高寻找工作的技巧，及应聘中面临的压力等。心理学研究方面的就业市场非常狭小，那些有博士头衔的人发现他们在为有限的就业机会而展开激烈的竞争。
可以预计的是，心理学专业研究生的就业前景是比较良好的，一是社会压力越来越大，人们需要心理辅导与帮助，二是心理咨询逐渐受到各个行业、各类企业的认可，正在引进。文都教育心理学考试辅导中心认为，在未来几年中，心理咨询顾问将成为一种心理学专业研究生就业的独特风景，而到高校从事教研工作仍然会是一个重要的就业途径。
第五篇：就业前景专业介绍
1．建筑工程施工（工业与民用建筑）：该专业为中职与高职三二分段对口衔接专业
培养目标：本专业培养建筑工程施工的施工人员和技术管理人员。培养学生具有建筑施工职业岗位的操作技能和编写建筑施工单项工程施工方案、作业计划和安全技术措施的能力，具有基层施工管理、编制工程概预算和结算的能力。
主干课程：建筑制图、建筑测量、建筑材料、建筑力学基础、房屋建筑构造、建筑结构、建筑设备、建筑施工机械与机械化施工、建筑施工技术、施工组织与管理、建筑工程定额与预算、测量实习、工程操作实训、现场施工实习、毕业综合实习等。
就业岗位：本专业毕业生主要面向建筑施工企业，从事施工操作工作以及从事建筑施工、质量控制、材料检验、编制概预算、资料整理的建筑施工员、质量检查员、安全员、材料员、资料员等基层管理工作或到工程监理公司从事现场工程监理的监理员工作。
技能考证：建筑施工员、质量检查员、安全员、材料员、资料员等建筑业岗位培训合格证书，计算机辅助设计绘图员、测量放线工、工程测量员、全国计算机等级证、全国英语等级证等国家职业资格证书。
2．工程造价：该专业为中职与高职三二分段对口衔接专业
培养目标：本专业培养建筑企业经济管理、建筑工程造价的基层业务和技术管理人员。培养学生具有工程预算、会计核算的基本能力和从事预算员、材料员、统计员、劳资员等岗位工作的初步能力，具有应用计算机处理预算和管理业务的能力。
主干课程：建筑识图与构造、建筑材料、建筑设备、建筑施工技术、建筑工程概预算、施工企业会计、建筑企业经营管理、财务管理、建筑经济、建筑企业统计、施工项目管理、预算电算化、工程招投标、认识实习、会计实习、预算实训、毕业综合实习等。
就业岗位：本专业毕业生主要面向建筑施工、房地产开发、中介机构等单位，从事工程概预算、工程造价、统计、材料、劳资的建筑施工员、造价员、质量检查员、安全员、材料员、资料员、会计员等基层管理工作。
技能考证：建筑施工员、造价员、质量检查员、安全员、材料员、资料员等建筑业岗位培训合格证书，计算机辅助设计绘图员、会计从业资格证、会计电算化证、全国计算机等级证、全国英语等级证等国家职业资格证书。
3．建筑装饰（室内与环境设计）：该专业为中职与高职三二分段对口衔接专业
培养目标：本专业培养建筑装饰、室内与环境的设计人员、施工人员和技术管理人员。培养学生具有建筑装饰职业岗位的操作技能，具有绘画基本技法的能力、计算机绘制建筑装饰效果图的初步能力、建筑装饰施工管理和编制建筑装饰施工概预算的能力。
主干课程：建筑装饰材料、建筑设备、建筑装饰施工技术、建筑装饰施工组织与管理、建筑装饰工程定额与预算、建筑装饰构造、建筑与装饰设计、环境艺术设计、计算机辅助设计、装饰认识实习、装饰工种操作实训、室内装饰生产实习、毕业综合实习等。
就业岗位：本专业毕业生主要面向建筑装饰企业，从事室内与环境设计，装饰装修工程施工、质量控制、材料检验、编制概预算的建筑施工员、室内装饰装修质量检验员、建筑模型设计制作员、材料员、资料员等基层技术与管理工作。
技能考证：计算机辅助设计绘图员、装饰装修工、建筑施工员、室内装饰装修质量检验员、建筑模型设计制作员、材料员、资料员、全国计算机等级证、全国英语等级证等国家职业资格证书。
4．建筑设备安装
培养目标：本专业培养建筑设备安装人员和技术管理人员。培养学生具有识读建筑水电、空调图的基本能力，具有建筑设备安装工程施工职业岗位的操作技能和从事施工、预算、质量、材料等管理工作的能力，具有设备运行、维护、管理的初步能力。
主干课程：工程制图、机械基础、建筑电气基础、建筑设备、建筑电气、建筑给水排水、空气调节、工程测量、综合布线、建筑设备安装施工技术、电气设备安装与调试、安装工程定额与预算、建筑设备安装工程施工组织与管理、钳工实习、设备安装实习、毕业综合实习等。
就业岗位：本专业毕业生主要面向建筑设备安装施工企业，从事管道、水电设备安装维修等操作工作和施工、预决算、质量、材料的建筑施工员、质量检查员、管道安装工、电气设备安装工、材料员、资料员等基层管理工作。
技能考证：建筑施工员、质量检查员、安全员、材料员、资料员、管道安装工、电气设备安装工等建筑业岗位培训合格证书，计算机辅助设计绘图员、测量放线工、管道工、全国计算机等级证、全国英语等级证等国家职业资格证书。
5．房地产营销与管理
培养目标：本专业培养房地产经营、房地产营销、房地产中介服务的业务人员和房地产基层管理人员。培养学生具有房地产测绘、销售、租赁、置换、房管、市场监察等操作技能和房地产咨询、价格评估、房地产经纪的基本能力。
主干课程：房地产经济基础、房地产经营、房地产市场营销、房地产价格评估、房地产法规、房地产测绘、房地产会计、房地产估价实务、经纪业务、房管员实务、产权登记发证实务、产籍管理业务、房屋结构认识实习、房地产市场调查实习、岗位综合实习等。
就业岗位：本专业毕业生主要面向房地产经营企业、基层房地产管理单位，从事房地产咨询与租售、房地产权属登记管理、房地产交易管理、房地产测绘与市场监察的房地产策划员、房屋中介代理员、房地产测量员、物业管理员等工作。
技能考证：房地产策划员、房屋中介代理员、房地产测量员、物业管理员、会计电算化证、办公软件应用操作员、全国计算机等级证、全国英语等级证等国家职业资格证书。
6．市政工程施工
培养目标：本专业培养市政工程施工和养护操作人员及技术管理人员。
主干课程：工程制图、工程测量、工程材料、力学与建筑结构、水力与水文、工程施工机械、定额与预算、施工组织与管理、道路与桥梁工程、管道工程、测量实习、工种操作实习、毕业实习。
就业岗位：本专业毕业生主要面向市政工程施工企业、城市建设单位等，从事道路、桥涵、管道施工等操作工作和基层管理工作。
技能考证：施工员、质检员、安全员、造价员（土建）、信息资料员、材料试验员、工程测量员、测量放线工、管工及全国计算机等级证、全国英语等级证等国家职业资格证书。
7．物流服务与管理
培养目标：本专业培养从事国际商品贸易和服务贸易、现代物流管理工作的技术人员。
主干课程：商务外语、经贸政策与经贸组织、营销基础、会计基础、贸易法律与惯例、进出口贸易实务、国际货运实务、外贸单证实务、电子商务基础、物流学、物流报关实务、仓储管理、配送管理、运输管理、专业外语口语训练、商务应用文练习、物流模拟运作、涉外公关礼仪训练、岗位综合实习等。
就业岗位：本专业毕业生主要面向具有国际商务活动的企事业单位、物流公司、运输公司，从事外贸制单、进出口报关、涉外商务代理、货运代理、涉外咨询、物流配送的商品储运员、商品养护员、保管员、保鲜员、理货员等基层工作及商务文秘工作。
技能考证：物流员、报关员、会计从业资格证、会计电算化证、办公软件应用操作员、全国计算机等级证、全国英语等级证等国家职业资格证书。
8．计算机平面设计
培养目标：本专业培养从事桌面排版技术、图文信息处理、平面广告设计与制作、工程效果设计、数码照片艺术处理、多媒体作品设计的技术人员。
主干课程：摄影、素描、色彩、速写、平面构成和色彩构成、广告设计与创意、手绘POP设计、标志设计、包装设计、VI设计、多媒体技术、PHOTOSHOP、网页设计、3D MAX。
就业岗位：毕业生可在各类广告公司、装饰公司、建筑公司、房地产开发公司、设计单位、动画公司、游戏公司、广告媒体、出版社、影像业、印刷业等部门工作。
技能考证：计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员、全国计算机等级证、全国英语等级证等国家职业资格证书。
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