第一篇:营销专业党支部争先创优活动材料
以专业竞赛促进学风建设以大学生创新能力培养
一:活动目标
学风建设是中国共产党对马克思主义建党学说的独创性贡献,理论联系实际的学风是中国共产党的优良传统。今天,党领导改革开放已处在攻坚阶段,环境复杂,任务艰巨,党正面临严峻考验。加强学风建设,弘扬理论联系实际的学风,纠正在学习上存在的不良习气,反对本本主义、实用主义等不良学风具有重要的意义。
学风建设在党的作风建设中居于基础性的地位,同时也为现代化建设提供了强大的理论武器。党的历史证明,学风端正,事业兴旺;学风不正,事业受损。可以说,学风的好坏,能否运用马克思主义的立场、观点来解决现实工作中的问题,是党的事业兴衰成败的一个重要决定因素。党的十六届四中全会《决议》指出,大力弘扬理论联系实际的学风,是加强党的执政能力建设的思想作风保证。目前,在全党范围内开展保持共产党员先进性教育,这为加强党的学风建设提供了难得的机遇,对党在新时期的学风建设具有深远的现实意义。毛泽东同志深刻指出:“所谓学风,不但是学校的学风,而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思列宁主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。既然是这样,觉悟问题就是一个非常重要的问题”。
苏州科技学院坚持和弘扬马克思主义学风,在党领导建设的过程中,学习好、应用好马克思主义理论,坚持理论联系实际的学风,带领学生建起良好的学风,创造良好的学习氛围,多次开展专业竞赛形式的活动切实培养学生的自主创新能力。
二:活动过程
为贯彻党的“十七大”精神、落实教育部“以能力和职业发展为导向”的人才培养要求,建立院校以赛促学的教学机制,培养高校学生营销创新、策划能力和职业素养,为建设创新型国家做贡献,建立起良好的学风,我们08营销班党员及积极分子积极响应党的号召,参加了我院举行的第一届全校市场营销大赛。
(一)活动简介 全国高校市场营销大赛是由教育部考试中心、中国市场学会、中国中小企业国际合作协会共同举办,是深化教育部“以能力和职业发展为导向” 的人才培养要求;建立营销实务教学、以赛促学的机制;推动高等院校营销实践课程体系和内容的改革;引导和培养高校学生营销创新、策划和应变能力;增强和促进学生团队协作、主动创新的职业素养及就业竞争力而举办的营销专业竞赛。作为全国性年度比赛,其主旨是通过高校师生对企业真实产品营销策划和实施,提高企业市场竞争力,为企业培养具备营销实践能力的应用型人才。
(二)初赛环节
在本次大赛初赛环节,经管学院成立了校内选拔赛组委会,于5月举行了全校市场营销大赛。大赛中一共有8个参赛队,其中我们班预备党员李婷、积极分子蔡雯雯、马遥、钱英杰、季文慧等积极参与了比赛。在公平公正的原则下,各组抽签选择课题,根据课题如火如荼地在校内展开现场销售进行促销实战,切身体验了营销人员的工作性质。其间,我们班同学积极运用所学的知识,发挥专业技能,策划营销方案,力争提高销售额。组委会结合营销策划方案的评比选出了4个优胜队参加全国市场营销大赛初赛。其中我们08营销班组建的三个团队,“老坛酸菜”、“运动++”、“520”均进入了全国初赛,李婷、蔡雯雯、钱英杰同学等自觉运用科学发展观指导实践,积极发挥了党员及积极分子的创新精神,三组在我班党员与积极分子的带领下体现了较强的专业技能,初赛结果促进了我们班学习专业知识的兴趣与热潮,进一步促进了我们班建设良好学风及培养创新精神的氛围。
(三)决赛环节
9月中旬,大赛进入全国市场市场营销决赛环节。我们班由积极分子季文慧及其他两位同学组队的“520统一冰醇茉莉绿茶”策划案通过了初赛,取得决赛资格。“520”小组在季文慧同学的带领下以党员的标准要求自己,发挥了严谨的治学态度,进一步加强自主创新能力,实践与理论相结合,重新对策划案进行了修改。10月22日在指导老师刘华的带领下前往杭州参赛。决赛为期2天,共有146所院校进入总决赛,分为笔试和答辩两个环节。以校为单位组成参赛团队将在比赛中,以企业真实的产品为对象进行市场调研、营销策划、销售实践等竞赛环节,中间穿插网络营销、整合营销传播、行业营销实践等多个主题。对于每篇报告,评审专家们按照目标市场的选择、产品开发策略和定位、项目运作的独创性、项目成效分析和竞争战略的设计与杰出之处等5个部分,分别打分,再按总分高低排名。经过一次次选拨,我们班“520”团队在全校市场营销大赛中,跟145个团队角逐,最终取得了二等奖的优异成绩。
三:活动成果
理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在,是我们不断提高分析和解决实际问题水平、做好各项工作的根本途径。本次大赛中,我班预备党员及积极分子结合实际,按照科学发展观的要求,不断加强自身综合能力的培养,在竞赛中运用过强的专业知识和技能,体现了较强的创新能力。专业竞赛中,我们充分体会到理论与实际相结合的重要性,切身体会到党教育我们“实践是检验真理的唯一途径”的正确性,使我们更加扎实的学习掌握和运用所学的各种知识,调动了我们学习的潜能和学习的能力,建立起我们系统性思维能力,符合了党的“十七大”精神、落实教育部“以能力和职业发展为导向”的人才培养要求,加强学风建设,弘扬理论联系实际的学风,运用马克思主义的立场、观点来解决现实工作中的问题,保持了共产党员的先进性。
第二篇:2012党支部争先创优材料
※党支部创先争优
※党支部自2010年以来,在公司党委的正确领导下,紧紧围绕生产抓党建,抓好党建促生产,开展“深入学习实践科学发展观”的主题活动,创新党建工作思路,改进工作方法,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,唱响创先争优主旋律,使的党建工作与生产任务有机结合,促进的持续、稳定、和谐、健康地发展。
一、加强学习,统一思想,把深入学习实践科学发展观活动作为党建的工作的重点来抓
科学发展观是指导攻坚克难、战胜艰难险阻的根本指导思
想。根据公司党委深入学习实践科学发展观活动的总体部署和要求,党支部高度重视、精心组织,围绕以科学发展观的重要论述为依托,系统地开展了科学发展观学习实践活动,并取得了一定的成效。经过坚持实事求是,一切从实际出发,既量力而行、又尽力而为的实施相应的整改措施,取得了一定的成果。
一是生产活动秩序井然,增收节支,降本增效,充分提高利润空间,实现制定的预期目标;二是统一思想,转变观念,以坚定的信心统领生产全局。把全员思想统一起来,打造高素质队伍,凝心聚力迎接新挑战;三是技术创新,扎实推进,以技术进步提升市场竞争能力。围绕生产,求真务实,搞好党建工作,开创了思想政治工作新局面。
二、照章办事、廉洁勤政,制度建设和党风廉政建设工作扎实有
效推进
在制度建设工作中,党支部一是建立健全了各项规章制度。真正做到了有章可循,照章办事。二是加强沟通协调,增进内部团结。三是开展形势任务教育活动,面对非常严峻的形势,定期组织党员学习,组织召开了党员专题民主生活会,统一了干部员工的思想认识。四是正确分析形势,在以市场求发展的同时,党支部把工作重心转入到降本增效及加强员工教育培训、稳定员工队伍上来。集中力量攻坚,积极应对当前形势。增强了党支部的凝聚力、向心力,进一步提高的战斗力。
在党风廉政建设工作中,党支部通过多次组织支部成员参加由公司党委组织的以廉洁奉公为主题的党风教育学习活动,树立了正确世界观、人生观、价值观。端正思想,规范言行,增强廉洁自律意识,提高拒腐防变能力。党支部坚持党的根本宗旨,坚持党管干部的原则不放松。以身作则,勤政廉政,不以权谋私。组织开展了“五好”党支部及“六先”党员队伍为核心的系列创建活动,扎实推行“政务公开、财务公开”制度,以“建一言、做一份贡献”主题实践活动为主导,稳定党员队伍,为发展奠定了组织保证和思想保证。同时党支部加强党组织的规范化建设。围绕建设“学习型党支部”,制订和落实党员学习制度,加强对党员经常性学习教育。党员坚持每月至少参加一次学习教育,有检查,有记录。
三、立足本职、无私奉献,党员先锋模范作用得到充分发挥党支部在生产工作的开展中时刻牢记,党的先进性就是要
体现吃苦在前,奉献在前,名利在后的精神。除了组织党员同志进行政治学习,紧紧围绕生产任务的重心,做到立足本职,无私奉献,充分发挥先锋模范作用。
加强学习,努力提高业务水平。“工欲善其事,必先利其器。”党支部教育党员要更好的发挥先锋模范作用,既要有事事冲锋在前的热情,又要掌握相应的技术能力;党员们既要是思想上的巨人,更要是业务上的骨干。在本职工作上,支部成员真正做到了爱岗敬业,勤奋学习,开拓进取,埋头苦干,为周围群众做出表率,努力创造出一流的工作业绩。在带领群众发展中,胸怀发展大局,坚决贯彻党的路线方针政策,勇于实践,大胆探索。团结和引导群众开展生产工作,保障生产运行顺畅有序。
四、围绕中心、服务大局,为公司持续发展再立新功
是遥感公司主要外业生产部门,党支部紧紧围绕生产工作这个重心,在党建工作顺利开展的基础上,也取得了傲人的工作业绩。自2010年以来,党支部与群众始终奋战在生产一线,在项目中,仅仅用时天,完成------的任务量,经相关技术鉴定和质检,提交成果受到甲方的好评,(或者获得什么什么奖项)为公司创造了巨大的经济效益和社会效益。
五、加强党性、塑造形象,党支部成为树立在群众心中的丰碑党支部是我公司党委最基层的党支部,担负着直接联系群众、宣传群众、团结群众,把党的路线、方针和政策落实到基层的重
要责任。为充分发挥一名党员就是一面旗帜的作用,党支部定期组织支部活动加强党员的党性教育,为鼓励党员爱岗敬业、突出典型、表彰先进,党支部对不同岗位一流业绩的党员进行了表彰鼓励。
建立党群联系制度,以党支部所属建制为联系范围,按照入党介绍人联系对应入党积极分子,其他党员分别联系普通群众的原则,每位党员至少联系1名群众。听取和反映群众的意见,帮助群众解决实际困难,虚心向群众学习,做好群众的思想政治工作,凝聚群众力量。在群众中反响良好,支部工作得到了群众的认可,党群干群关系密切,建设和谐集体。和谐的环境更有助于增强整体向心力,助推生产和发展。
六、不断进取、完善机制,促成长效发展
党支部在近两年的工作中,虽然取得了一定的效果,但还处在探索阶段,还有一些不够完善的地方。我们将继续以三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,完善机制、增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用。力争在广大党员、员工中形成人人想着干,人人争着干的创先争优良好氛围,不断提升活力,增强我公司市场竞争力。
第三篇:党支部争先创优活动实施方案
第三党支部争先创优活动实施方案
为了深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,加强和改进新形势下党的建设工作,按照市委、局党委关于在基层党组织和党员中开展“创先争优”活动要求,结合实际情况,我支部在全体教师和党员中开展“创先争优”活动。活动实施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以“强素质,树形象,创先争优求发展”为主题,以争创“五好”党支部,争当“五个模范”共产党员为载体。从学校实际出发,充分发挥党员在推动发展、凝聚人心、促进我校教育事业和谐发展的先进性作用,与时俱进,改革创新,推动教育发展、促进校园和谐、服务人民群众。
二、目标任务
按照活动的指导思想和党建工作的总体要求,在着力解决组织建设、队伍建设、工作落实等方面存在的突出问题和薄弱环节的基础上,夯基固本,推行党建工作新模式,建设学习型党组织,在全校党员中形成比、赶、超的活动气氛,提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力,保持党员队伍的先进性,实现“党内活动规范、组织坚强有力、党员作用突出、工作得到促进”的目标。
三、具体要求
在党的基层党组织和党员中深入开展创先争优活动,是党的十七大明确提出要开展的重要活动,中央决定,从现在开始到党的十八大召开,在党的及基层党组织和党员中广泛开展创先争优活动,这是一项推动基层党组织和党员发挥先进模范作用的经常性工作,开展好这项活动,意义重大,影响深远。学校党支部将按照中央、自治区党委的要求和局党委的安排部署,准确把握创先争优活动的总体要求、主要内容、活动方式和实施步骤,努力使学校党支部做到“五个好”:即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好,成为先进党组织;希望广大党员争做模范共产党员。一是学习钻研的模范。二是爱岗敬业的模范。三是为人师表的模范。四是遵纪守法的模范。五是服务群众的模范。
四、活动内容
(一)争创和谐领导集体和领导班子。增进领导班子团结,坚持强理论学习和工作创新,通过开展比奉献、比创新、比管理、比业绩、比作风等“五比”活动,我校围绕“领导集:体政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制,廉洁勤政,有凝聚力、战斗力;领导班子:学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好”为目标。
(二)争创先进基层党组织。健全党组织班子建设,坚持民主集中制,发挥集体领导作用,尊重党员主体地位,扎实开展党的理论学习,健全、落实作风建设和效能建设长效机制,提升服务水平,改善服务质量,紧紧围绕教育工作中心目标,学习型党组织建设成效明显,团结带领党员和教师立足本职完成好各项工作任务;努力做到“五好”,争创先进基层党组织。
(三)争当师德标兵和业务骨干。努力践行科学发展观,积极参与理论学习和业务学习,不断加强自身职业道德建设和思想修养,提高业务水平和业务能力,积极开展教学研究,在教育教学工作中善于学习,善于创新,坚持做到师德优秀、素质优良、业务精湛、工作创新,争当师德标兵和业务骨干。
(四)争当优秀共产党员。加强理论学习增强党性修养,模范执行党的路线方针政策和上级党组织的决议,自觉以党的最新理论成果和科学文化知识武装头脑、指导实践,努力增强明辨是非的能力和做好工作的本领,坚持全心全意为人民服务,密切联系群众,维护群众利益,始终不渝地做到立党为公、执政为民,积极参加服务发展、服务企业、服务基层、服务群众活动,在党员和群众中有较高威信,勤奋工作,勇于开拓,努力做好“五带头”,在本职岗位上取得显著成绩,争当优秀共产党员。
(五)争创平安校园、书香校园、人文校园。一是争创平安校园。建立“平安校园”的有效工作和管理机制,加强学校安全管理,完善综治工作制度,建立预防青少年违法犯罪的长效机制,完善校园治安防控体系,定期分析校园安全形势,开展专项整治,积极开展法制教育和依法治校工作,建立矛盾纠纷排查调处机制,建立严格的考核奖惩制度和监督机制,有效防止重大刑事案件和突出治安问题的发生,减少违法犯罪案件和重大责任事故的发生,改善学校及周边治安状况,确保师生生命财产安全,努力争创平安校园。二是争创书香校园。注重营造读书氛围,倡导师生追求科学、追求真理,鼓励师生多读书,读好书,形成良好的校园读书气氛。以创书香班级为突破口,以开辟书源,保证时间,适当指导,注重品评为重点,扎扎实实推进书香校园的创建,积极搭建师生交流平台,结合学校实际编印校报校刊,逐步增强师生的读书、写作、研究能力,积极建立创建书香校园活动长效机制,促进校园文化发展,努力争创书香校园。三是争创人文校园。坚持“以人为本”的办学理念,创建温馨的人文校园环境,积极营造和谐的人际关系、先进的科技教育环境,让学校充满人文智慧和人文关怀,为学生发展个性、陶冶身心、发展特长、锻炼品格提供优越的环境,使校园成为学生生活和发展的乐园,努力争创人文校园。
(六)争创行风建设和党风廉政建设先进单位。切实加强党风廉政建设和行风建设,树立教育新风尚,塑造教育新形象。促进学校领导、教师依法执教,廉洁敬业,诚信服务,为人师表。结合教育系统党风廉政建设责任制和党风廉政建设考核活动,努力争创党风廉政建设先进单位。
(七)争创全区综合评价优胜学校。全面实施教学精细化管理,认真开展洋思模式和杜郎口经验学习,扎实推进新课程改革,进一步深化和巩固素质教育成果,全面提升教育教学质量,努力争创全区综合评价优胜学校。
(八)争创财务管理先进单位。严格遵循收支两条线和一支笔签批等财务工作制度,加强学校财务管理,合理利用有限资金,争取发挥最大效益,为教育教学工作提供优质服务。坚决杜绝乱收费,切实规范收费行为,争创财务管理先进单位。
(九)争创课题研究和教研成果先进单位。坚持教研兴校,认真开展以新课改为主要内容的课题实验和教学研究,教学上有创新,教学实验有新突破,教科研成果在全区范围内具有较大较好影响,课题实验和教研项目通过省、市级以上结题验收或立项,争创课题研究和教研成果先进单位。
五、步骤安排
创先争优活动总体安排两年半时间,分四个步骤进行。
(一)广泛发动,认真部署(20l0年4月上旬-6月底)。主要抓好三项工作:一是制定方案。在调查研究的基础上制定创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。二是动员部署。各学校要在6月4日前召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。三是组织学习。组织和广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件,统一思想认识,积极投入到创先争优活动中来。(二)全面争创,扎实推进(2010年6月-2011年6月底)向群众公布开展创先争优活动的实施方案,确定基层党组织和党员的承诺内容,进行公开承诺,接受群众监督。在此基础上,结合教育局机关和学校实际,广泛开展多种形式的创先争优活动。如:至少做到:开展读书活动,推选一名书香教师;举行心得体会征文比赛,评出优胜奖;举行一次演讲比赛,评出一名师德标兵;举行教师基本功竞赛活动,评出一名骨干教师。基层党组织要在2010年“七一”前,集中一周时间,通过组织生活会、民主评议会等形式,组织党员进行一次党性分析,在职党员撰写党性分析报告,并组织群众进行评议。2011年“七一”前,对优秀共产党员进行表彰奖励。(三)对标定位,晋档升级(2011年7月-2012年6月底)发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作: 1.树立先进典型。选树一批优秀团队和师德标兵。
2.搞好对标定位。对照优秀团队和师德标兵,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
3.实现对照创先争优目标。争当“五个好”先进基层党组织和提高“五个模范”党员比例。(四)系统总结,完善机制(2012年7月-党的十八大召开前)。一是展示成果。收集创先争优活动图片,开展理论成果研讨会。二是搞好总结。认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。三是考核评议。采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
六、加强领导
(一)落实领导责任
在局党委和镇党委的组织领导下,学校成立活动领导小组和工作机构,落实领导和责任,确立具体负责人,实行书记负责制。要立足学校实际,制定活动实施方案,确定活动主题和实践载体,召开动员会,对活动作出安排部署。要细化争创标准条件,扎实推进,形成特色。
(二)公开承诺接受监督
开展创先争优当先锋见行动活动,要注意请群众参与。活动方案要听取群众意见,向群众作出公开承诺;活动情况要向群众通报,请群众评议;评选先进要请群众参与推荐,向群众公示,接受群众监督。要坚持党建带团建、工建、妇建,以党组织和党员创先争优活动,带动群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动,在全校形成创先争优的浓厚氛围。
(三)深入搞好舆论宣传
充分利用我校教师博客网、广播站、校讯通信息网、手机短信平台等媒介,大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹,大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果。通过组织志愿者行动、发放明白纸等形式加大宣传力度,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的校园风气。
我们要以“创先争优”活动和“责任教育、良心教育”师德建设年活动为契机,切实推进学校教育教学质量、安全教育等工作,以实实在在的行动、扎扎实实的工作,体现全体教师的责任和良心,推进学校创先争优工作不断取得新成效、新亮点。
党支部
2010年6月4日
附:
中岭小学“创先争优”活动领导组织机构 为了使学校“创先争优”活动深入开展,进一步调动学校党组织和党员的积极性、主动性和创造性,激发全体教师的内在动力,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围;建立创先争优的帮带机制,通过“一帮一”、“手拉手”、定点联系等形式,使后进赶先进,先进更先进;各学校建立创先争优的评价机制,特成立创先争优活动领导组织机构: 组 长:陈坤顺书记
副组长:苏丽娟 袁 雄 张湘安
成 员:张娟英 喻惠中 陈炼 黄剑虹 王 浩
第四篇:2010—2011党支部争先创优活动方案
2010—2011XX党支部“创先争优”活动方案
一、活动意义:
开展创先争优活动是深入学习实践科学发展观,巩固学习实践活动成果的重要举措;是发扬改革创新精神和改进党的建设的迫切需要;是学校进一步深化改革、加快发展的现实需要;是促进党员发挥先锋模范作用的重要平台。作为一个基层党支部,我们要积极开展创先争优活动,结合专业特色,把基层党组织和广大党员的积极性、创造性凝聚到落实学校的决策部署上来,汇聚成推进学校各项事业向前发展的强大力量,把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的建设成果转化为科学发展成果,为学校的改革发展稳定提供坚强的组织保证。
二、活动时间: 2010年10月—2011年6月
三、活动前期准备:
1、支部动员:由于这次创先争优活动标准要求高,涉及领域广,参加党员多,开展好这一活动必须要切实做好党员的思想工作,充分调动基层党组织和广大党员参加活动的积极性、主动性、创造性,确保活动高标准启动、高质量运行,取得扎实成效。召开支部大会,详细介绍我支部“创先争优”活动的相关内容,务必使每一位党员充分认识到活动的重要意义,让每一位党员积极参与到活动中来。
2、舆论宣传:要加大舆论宣传力度,充分利用院走廊、互联网等宣传的方式,大力宣传先进典型的事迹,充分发挥典型的示范作用,营造创先争优活动的良好氛围,引导广大党员干部争当先进;吸引入党积极分子和普通同学以多种方式参与到活动中来,提高活动参与率,提升活动内涵,保证活动质量。采取多种方式向群众公布,并进行承诺,接受群众监督。
四、活动方案: 1、2010年10月
“文博青年学先进”活动:联系高年级的优秀党员,举行优秀党员宣讲会,组织支部党员共同学习讨论,对照争当优秀共产党员“五带头”的基本要求,找差距、明方向、定措施,要求每一位党员对照检查自己的思想和言行,充分发挥优秀共产党员、优秀学子的榜样和示范作用。2、2010年11月
“文博青年共成长”活动:组织党员深入2010级文博班的各个宿舍,了解新生入学以后所遇到的困难和疑惑,给予相应的解答。组织本支部党员带领10级文博新生进行一次素质拓展,尽快融入大学的学习生活,同时解答新生提出的各类问题。3、2010年11月
“文博青年心向党”沙家浜宣誓仪式:组织党支部成员前往沙家浜革命圣地举行入党宣誓仪式,并参观新四军纪念馆,接受革命传统教育。4、2010年12月—2011年3月
“党史发展我展示”活动:2011年是中共建党80周年。由支部党员发动各个年级文博专业的入党积极分子乃至普通同学共同搜集有关中共建党80年来的相关资料,可以着手自己设计一个相关的展示会,从搜集材料到陈列设计,从讲解词到人员配备都进行自行设计。5、2011年4月—2011年5月 “文博青年在行动”历年优秀党员组织参与的活动成果展示: 由支部党员带领各个年级文博专业的入党积极分子把以往文博专业的活动资料做个彻底的整理,包括院里乃至各个文博班级的专业特色活动,比如南博讲解大赛、走访一些遗址现场等。各班进行分工,可以走访院里老师和高年级的同学做一些资料上的工作,形成文博专业成立以来历年活动总结的最终成果,建立起网上博客或者做展板展现给大家,增强全院乃至全校对文博人的了解。6、2011年6月
对这一的活动成果进行总结、整理、建档;相关材料提交学生党总支和院团委。
五、活动预期效果:
希望通过这一系列的活动,在逐步提高支部的凝聚力战斗力的同时,提升支部内涵,并使支部活动具有明显的文博专业特色,培养起支部党员的积极性和创造性,充分发挥学生党员的模范带头作用,构建良好的专业氛围,为社发院乃至学校党员队伍的壮大、基层党组织的建设提供强有力的基础。
六、经费来源:
1、党支部自筹资金。
2、学生党总支提供经费支持。
XXXX党支部
第五篇:党支部创优争先工作方案
XX站党支部
关于深入开展创先争优活动的实施方案
为认真贯彻落实《XX“为民服务创先争优”活动实施方案》精神,结合本单位工作实际,现制定如下实施方案:
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神,以“三亮三比三评”为载体,紧紧围绕“中心为民服务创先争优活动”的总体要求,统筹推进支部的建设及其它经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员干部的先锋模范作用,推动综合服务站各项工作再上新台阶。
二、活动目标
开展创先争优活动,要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标要求。
推动科学发展,是就是要求广大党员干部认真履行职责,切实贯彻落实党的路线方针政策和推动于洪发展建设的重大战略,以及政府办公室的整体工作思路和各项举措。广大党员干部要以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务,自觉做到以创优争先的实际行动促进科学发展,以科学发展的成果检验创先争优活动的成效。
促进社会和谐,就是要求广大党员干部及时了解群众思 想动态,体察民情、倾听民声、收集民意,有针对性地做好引导工作;积极践行社会主义核心价值体系,推动良好社会风气;主动排查矛盾纠纷,做好药疏导化解工作;在重大突发事件面前和关键时刻,立场坚定、旗帜鲜明,坚决捍卫国家和人民利益。
服务人民群众,就是要求广大党员干部充分尊重群众,紧紧依靠群众,认真倾听群众呼声,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难;积极开展结对帮扶、便民服务、党员干部志愿服务等活动,从群众利益出发,多办顺民意、解民忧、惠民利的实事好事,让群众得到更多实惠。
加强基层组织,就是要求在工作中要创新活动方式,积极推进“学习型党组织”建设,在推进党组织体系建设、基层党组织领导班和党员干部队伍建设上创新,在发挥党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用上创新,在健全基层党建工作责任机制、基层党建工作保障机制上创新。
三、组织机构
为加强对创先争优活动的领导,成立创先争优活动领导小组。
组 长:周铭 王建波
组 员:何刚 耿英胜 孙庆武 王家方 石桂香 王凤英 李东旭
领导小组负责活动的日常组织、指导督促和检查考评工作。结合实际,认真制订活动计划,精心组织实施,务求实 效。
四、活动内容和条件
开展创先争优活动,以争当先进基层党组织、争当优秀共产党员干部、争当优秀党务工作者为主要内容。
争当先进基层党组织,要着力加强学习型党组织建设,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:
1.领导班子好。能以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观。注重加强党组织自身建设,班子健全、团结,切实贯彻执行党的民主集中制;思想解放,求真务实,开拓创新,依法办事,清正廉洁,得到党员干部和群众的拥护,群众满意率高;领导班子表率作用好,有较强的凝聚力、向心力和战斗力。
2.党员干部队伍好。严格党内组织生活,加强对党员干部的管理和监督,党员干部整体素质较高,先锋模范作用突出;创建学习型党组织内容充实,形式多样,注重创新,力求实效;按照党章和发展党员干部工作的规定,坚持经常性、按计划发展党员干部,措施得力,成效明显。
3.党建工作制度和运行机制好。切实履行党组织职责,注重加强制度建设,结合实际积极探索建立深入学习实践科学发展观的长效机制;党内制度健全,民主氛围好,落实措施得力,党建工作成绩突出。
4.群众反映好。积极宣传和贯彻执行党的路线方针政策;思想政治工作深入细致,形成积极向上的良好氛围;密 切联系群众,干群关系、党群关系良好,群众满意度高。
5.工作业绩好。根据综合服务站工作实际,紧紧围绕中心安排开展工作,充分发挥好后勤保障作用;积极开展“比学赶帮超”活动,加强服务意识,提高服务水平;建立健全督查机制,按时保质完成领导交办的督查任务;提高工作能力,高质量完成中心下达的各项工作任务。
争当优秀共产党员干部,要模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:
1.带头学习提高。加强学习,带头学习实践科学发展观,树立牢固理想信念;认真学习业务知识和科学文化知识,不断提高公文写作和组织协调能力,成为本职工作的行家里手;积极参加上级组织的集中学习,自觉完成学习笔记,认真撰写心得体会。
2.带头争创业绩。爱岗敬业,具有强烈的事业心和责任感;坚持埋头苦干、真抓实干,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气的工作状态;兢兢业业,尽职尽责,在本职岗位上做出显著成绩。
3.带头服务群众。虚心向群众学习,热心为群众服务,诚心受群众监督,虚心倾听党内外群众的意见和建议;积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益,在服务基层服务群众中做表率。
4.带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,严守党的秘密,模范遵守法律法规和各项规章制度,坚持抵制腐朽思想的侵袭。
5.带头弘扬正气。带头倡导精神文明,弘扬社会主义道德风尚,坚持正义,树立正气,敢于同不良风气和违纪违法行为作斗争。
争当优秀党务工作者,要着力提高党建工作科学化水平,努力做到“五个强”:
1.党性观念强。带头学习实践科学发展观,在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持高度一致;坚决拥护党的战线方针政策;善于用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题,经得起考验。
2.能力素质强。热爱和熟悉党务工作,有一定的马列主义理论水平,有较强的宣传教育、组织协调、群众工作能力;有妥善处理好本职工作与党务工作关系的能力,做到业务工作和党务工作两不误,党建工作为经济社会服务成绩显著。
3.创新意识强。解放思想、开拓创新,积极探索新形势下党务工作新方法和新途径;善于协调不同利益关系和克服各种困难,结合实际创造性地开展工作。
4.工作作风强。能够勇挑重担,求真务实,脚踏实地、埋头苦干,真心实意为党员干部群众服务,在党员干部和群众中有较高威信。5.自律意识强。依法办事、清正廉洁、为人正派,自觉接受党和人民的监督,不滥用职权,不谋求私利。
五、活动安排
第一阶段:广泛发动,安排部署。一是动员部署。党支部在10月8日召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定活动方案。党支部实际制定创先争优活动实施方案,对创先分争优活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。根据中心活动方案组织广大党员干部做好补充动员,并认真组织学习相关文件,切实统一思想,提高认识,使广大党员干部积极投入到创先争优活动中来。
第二阶段:全面争创,扎实推进。以结合自身实际,全面开展创先争优活动,并在此基础上开展好“四项活动”。
1.“党性教育”活动。要结合创建学习型组织活动,对党员干部普遍进行党性教育;组织党员干部进行一次党性分析,查找差距,践行承诺活动;围绕迎接建党90周年组织一次“学党史、话成就、创佳绩”党性教育活动。
2.“岗位奉献”活动。要求从每一名党员干部的岗位特点出发,强化党员干部干部爱岗敬业、勇于创新、埋头苦干的奉献精神,把党支建设成为组织有力、求真务实、群众满意的示范单位。
3.“服务机关、服务基层、服务群众”活动。积极开展“服务机关、服务基层、服务群众”活动,各支部要把搞好“三服务”活动贯穿创优争先活动的全过程。建立党员干部联系机关、联系基层、联系群众制度,切实提高服务质量,帮助机关、基层和群众解决实际困难。
4.“践行承诺”活动。要按照每一名党员干部提出参加活动的具体打算,并采取适当方式向群众公布,听取群众意见,做出承诺,接受群众监督。
第三阶段:系统总结,评比表彰。一是搞好总结。各支部要对开展创先争优活动进行系统总结,每一名党员干部也要认真总结经验、查找不足,制定整改措施。二是考核评议。开展创先争优活动进行民主评议,结合创先争优内容和标准评选出优秀共产党员干部和优秀党务工作者。三是完善机制。要召开班子会认真研究开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
六、相关要求
(一)强化领导,明确责任。党总支要高度重视,精心组织,周密部署,把开展创先争优活动作为深入贯彻科学发展观活动长效机制建设的实践载体,摆到突出位置来抓,进一步理清思路,明确目标,制定规划,落实责任,强化措施,充分调动支部和广大党员干部参与的积极性,确保创先争优活动扎实开展,取得实效。支部书记是抓好此次活动的第一责任人,要带头参加活动,发挥表率作用。
(二)突出实践,注重实效。全体党员干部要妥善处理和解决好工作与活动的矛盾,要统筹兼顾,把开展活动和推进工作紧密结合起来,结合各自工作实际,不断丰富创先争优活动的形式和内容,创新创先争优活动方式和载体,使活动更好地体现政府办工作特点,体现针对性、创造性和实效 性。
(三)严格考核,强化宣传。要把开展创先争优活动,加强党员干部党性修养,巩固创建学习型组织活动成果列入考核目标,定期检查、年底考评。对创先争优活动思想不重视,工作不得力的,要及时提出整改。要总结和推广活动中好的做法和好的经验,培养和树立一批事迹突出的先进典型,教育和激励广大党员干部立足岗位,奋发向上,以坚定的信念、昂扬的锐气在各自的岗位上创造新的业绩。
二〇一一年十月