根河市第四届人大代表向选区选民述职报告乔兴华15年9月

第一篇：根河市第四届人大代表向选区选民述职报告乔兴华15年9月

根河市第四届人大代表向选区选民述职报告

根河市第二小学 校长 乔兴华

根河市第二小学

2015年10月

根河市第四届人大代表向选区选民述职报告

根河市第二小学 校长 乔兴华

各位领导、各位代表： 大家好！

我是根河市第四届人大代表乔兴华。我能当选本届人大代表，我要真诚感谢根河市政府领导、市人大和广大人民群众对我的高度信任。当选人大代表几年来，我一直坚持不辱代表使命，坚守“人大代表人民选，当好代表为人民”的理念，自觉加强学习，努力履行人大代表职责。现述职如下：

一、认真执行国家法律法规，贯彻党的路线、方针‘政策，自觉提升人大代表综合素质

要当好一名人大代表，正确履行代表职责，首要的是要认真执行国家法律法规，贯彻党的路线、方针‘政策，自觉提升人大代表综合素质，加强政治理论、法律法规、政策和业务的学习。为此，我当选人大代表后，重点学习了“三个代表”重要思想和十六大、十七大、十八大会议精神，学习了宪法、地方组织法、代表法、教育法等法律知识，努力提高自己的政治素质和人大代表的业务水平。通过学习，更加牢固地树立了正确的世界观、人生观和价值观，树立了正确的权力观和义务观，增强了人大意识、依法行政意识和“公仆”意识。在坚持抓好自身学习，不断加强自身建设的同时，我始终坚持四项基本原则，认真宣传和贯彻党的路线、方针、政策，模范地遵守和执行法律、法规和人大及其常委会的决议、决定，扎扎实实履行人大代表职责，积极做好本职工作,坚持把党的路线、方针、政策落到实处。

二、廉洁奉公，甘于奉献

我是人大代表，曾经担任过十几年校长，我以廉政、奉献为荣。十几年的教育教学工作历程中我始终坚持做到公正无私、廉洁奉公、克己待人。我以廉政为荣，我的廉政、奉献体现在以下三个方面：

1.正义理财。我们在理财方面做到了制度化、层次化、规范化。我们的每一笔开支都必须有经手人、财务人员、校长三人签字，甚至更多的人签字，并注明开支事由。一个人签字的票据，学校不予认可。每张票据，我们都要经过层层严密审核，方可报销。严格控制重报、错报现象的发生，杜绝私用公报现象。

2.做到公私分明。一次，我的一群老同事来学校找我派饭，我就私人开支，有人说我太机械了、太原则了，我说：“同事是我的，不是学校的。我不能滥用手中这巴掌大的权。”正因为我做到了科学理财、廉洁奉公，因此，我校连续多年被评为先进学校。

一份耕耘，一份收获。我在根河市第二小学任校长五年，在根河市委、市教体局的引领下，在与时俱进的人大教育活动的洗礼下，学校摘取了一枚枚成功的果实。学校党支部2011年2012年连续两年被授予呼伦贝尔市“全市先进基层党组织”，2013年被授予自治区创先争优先进党支部，2014年被授予呼伦贝尔市级“精神文明”先进单位，呼伦贝尔市“模范基层关工委”，自治区标准化学校等多项荣誉。这些荣誉和成绩，是对我们已往工作的认可，也赢得了学生、家长、社会的广泛好评。

3.乐善好施。我经常济困扶贫。我校于亚杰、姜淑珍老师患病，长期休病假，我自掏腰包买慰问品多次到家探望，并向市红字会申请救助资金1000元，向市总工会申请救助资金2000元，为她们解决了一部分资金困难。学校组织党员志愿者帮扶贫困学生，我多次慷慨解囊、无私奉献，三年来累计捐款700多元。在日常工作中我经常20元 30元 50元地资助过许多特困生、留守儿童、单亲孩子。我自己平时一向节衣缩食，经常一袋方便面打发一餐饭，从教十几年来我却始终坚持帮助有困难的学生。

三、积极履责，服务人民

人大代表，不仅是一个荣誉，更是一种政治责任。当选人大代表后，我自觉树立和强化三种意识：一是代表意识，时时处处不忘人大代表的职责，是人民群众的代言人。二是责任意识，无论何时何地，都不忘代表所肩负的责任，在其位谋其政。三是大局意识，说的每句话，做的每一件事，都从大局着眼，做到时刻维护群众和全局的利益。自当选人大代表以来，不管是人大及其常委会安排的各项工作，还是森工社区人大常委会组织的视察、调研活动，我都坚持认真倾听群众意见。一是做生活中的细心人，注重在与选民的日常交流中捕捉群众关注的热点问题。二是做履行代表职务的热心人，认真利用视察、调研、代表小组活动等方式，对有关问题做深入的调研。三是做人民群众的贴心人，与群众交朋友，积极帮他们解决实际困难，赢得理解和支持，确保听到群众的真实意愿。四是尽心尽力，当好人民群众的代言人，倾听群众呼声，为人民群众说实话、办实事，是人大代表的天职。

近几年来，结合工作实际和对教育事业的执着热爱，我多次深入到学生家中调查，听取学生家长的意见。经过深入调研了解到许多问题，并将这些问题作为人大建议提出来。每次人大会，我都要提出许多问题与建议，少则提三条，多达十条。我提出的许多关注民生的问题与建议，比如：在学校附近设置交通标识、加大教育投入、关注留守儿童、帮扶特困学生、提高教师待遇、解决教师的日常生活问题，在全市各级政府、部门大力推动和社会各界的关心下，都一一得到了解决，困难学生得到政府和社会的更多关注，人民群众对教育的满意度越来越高。

四、开展活动，为人大代表发挥作用搭建平台

根据实际情况，组织开展主题鲜明、方便易行、丰富多彩的活动是人大代表发挥作用的有机载体、有效形式。

一是视察活动。我积极参与上级组织的视察活动。在活动中我认真听汇报、看现场，视察事关经济发展、社会事业进步的重大工作、重要事项和重点项目。每次视察活动，我都提出自己的看法、认识。

二是调研活动。每次调研活动我都选择一些主题鲜明、集中，而且针对一项工作或一些现象能够说清说透，并且阐述自己的观点，力争形成切实可行的调研报告。

三是谏言咨政。在历次人大代表面对面地谏言咨政会，我就群众关心的重点、热点、难点问题，向有关部门咨询有关政策及落实措施，有关部门领导当场予以答复。并且讲清政策，说明原因，指出解决问题的途径及措施。谏言咨政会是人大代表发挥作用最直接的一种方式。

五、认真履行人大代表职责，拓展工作方向 做为学校主要领导，我首先明确党代表工作的主要目标：履行代表职责、联系党员群众的工作，做到“知党情、听民意、促和谐”。认真传达党的路线方针政策、党代表大会精神和各级党委重大决策，部署给学校广大党员和教师，定期交流和探讨工作的体会、经验和做法。进一步发挥党代表体民情、解民忧、暖民心、促和谐的作用，着力服务学校、服务师生。

六、履职中存在的不足和今后努力方向

1.还要进一步加强学习，丰富“知党情”内涵。在今后工作中还要深入了解党的方针政策和各级党委决策部署的贯彻落实情况，了解党的决议、决定在执行过程中遇到的问题，掌握党在基层的思想、组织、作风、廉政建设动态，反映广大党员的意见建议。

2.结合教育教学工作，加强“听民意”目的。在未来的工作中还要坚持面对面、“零距离”地倾听学校教职工、辖区人民群众在思想、生活、工作各方面的真实反映，传达基层群众的意见建议。

3.围绕市委市政府各项要求，保持“促和谐”局面。在教育教学工作中必须密切党群关系，增强学校教职工对党组织的信赖感，进一步促进学校党内和谐，通过党内和谐带动社会和谐。制定联系工作计划，确保人大代表工作正常运行，进一步完善民意收集、便民联系的渠道，供人大代表在接待党员群众及走访联系群众时使用，想方设法为人民群众解决难题,解决一些人民群众关心的问题，消除了一些矛盾，重点围绕根河市委、市教体局党委中心工作或群众关心的热点、难点问题，咨询群众意见，了解群众真实想法,对党员群众反映的情况，党代表收集整理分送有关部门办理，并及时反馈落实情况，真正发挥密切干群关系、促进社会和谐稳定的作用。

作为一名人大代表，不仅要坚持终身学习，提高自身素质，还要立足本职工作，积极发挥作用，才能对得起人大代表的称誉，赢得群众的拥护和支持。今后我还要坚持严格要求自己，立足教育工作实际，认真研究教育规律，争做干事创业的模范，为促进教育事业的发展尽心尽力。

作为一位人大代表，作为一名教育工作者，我都深感任重道远。我将一如既往用心学习，努力工作，认真履责，把满腔热情融于教育，将一片爱心奉献社会。

人大代表乔兴华 根河市第二小学 2015年10月

第二篇：县级人大代表向选民述职活动

朱碌科镇开展

县级人大代表向选民述职活动

开展人大代表向选民述职活动，是提高代表素质、发挥代表作用、加强人大建设、促进政府和“两院”工作的有益探索，是学习实践科学发展观的具体行动，是党密切联系人民群众的有效途径。

为认真落实县人大常委会关于《建平县人大常委会关于组织开展县人大代表向选民述职活动的实施意见》的工作要求。朱碌科镇于2011年6月22日上午，在我镇政府三楼会议室，由人大主席主持召开了朱碌科镇第二选区县级人大代表向选民述职活动，参加会议的有：县人大常委会江主任、胡主任等领导、朱碌科镇党政领导、县镇两级人大代表、机关工作人员、第二选区选民代表、各村“两委”班子成员等40余人。

与会的第二选区县级人大代表任树学同志、杜耀振同志、辛凤民同志分别就自己的工作开展情况做了述职报告。报告涉及：出席县人民代表大会会议、听取审议县人大常委会和“一府两院”的工作报告、审议表决各项决议、决定及参与各项选举活动情况；列席县人大常委会会议、参加县人大常委会组织的“三查（察）”、学习培训等活动情况；为选民

办实事，推动和解决群众普遍关注的热点、难点问题及为社会做贡献等十余项内容。选民代表根据三位县级人大代表的述职报告做出了相应的评议，提出了很多中肯的意见和建议。代表们也表示在今后的工作中继续努力，加强政治理论学习，真正做到“人民选我做代表，我做代表为人民”。

评议过后，县人大常委会领导江主任和朱碌科镇党委书记杨明分别做了重要讲话。在肯定此次评议活动达到预期效果的同时，提出了中肯的意见。他们指出：“各位代表一定要以这次会议为新起点，强化学习，努力提高政治觉悟、政治敏锐性和政治理论水平；要立足实际，开拓创新，廉洁从政，努力使朱碌科镇新形势下的人大工作再上新台阶”。

最后，会议在融洽和谐的氛围内结束，各位县级人大代表都对本职工作做出了述职，各位选民代表也予以了评议，取得了良好的效果，为进一步加强人大代表队伍自身建设，提高人大代表素质，充分发挥代表作用，推动社会主义民主政治建设和觉廉政建设起到了十分重要的作用。

2011年6月22日

宋佳平

第三篇：人大代表向选民述职制度

人大代表向选民述职制度

一、县镇人大代表述职按选区进行，每位代表在一届任期内都要向原选区的选民述职一次。

二、代表的述职活动由县级人大常委会(镇人大主席团)组织。

三、代表述职的主要内容：

(一)学习宣传和贯彻执行宪法、法律、法规，以及人大决议决定的情况；(二)参加人代会期间审议议案和各项工作报告，以及提出代表议案与建

议、批评和意见等情况；

(三)参加闭会期间各项代表活动的情况；

(四)联系选民、听取和反映选民意见和要求，为群众办实事的情况等；

四、述职代表应当按照述职内容的要求，认真总结履职情况，撰写好述职

报告。

五、代表述职会议由原选区选民代表参加，人数一般不少于50人。

六、代表在述职会议上应口头向选民述职，述职后由选民对其进行评议，提出意见和建议，并进行测评，测评结果应当当场公布。

七、选民评议意见和测评结果应汇总后书面反馈代表本人。

八、代表的述职报告，以及汇总后的选民评议意见和测评结果等材料应报县级人大常委会(镇人大主席团)留存。

第四篇：人大代表向选民述职制度

人大代表向选民述职制度

1.人大代表向选民述职，由乡镇人大主席团统一组织安排，区人大常委会派人亲临指导。

2.人大代表在任期间应向选民进行一次述职，特别是乡人大主席、副主席和担任乡镇领导职务的代表要带头向选民述职。

3.人大代表可以向所在选区部分选民述职，也可以向全体选民述职。

4.述职的主要内容是学法守法、参加代表活动、履行代表职务、联系选民、为民办事及廉洁自律等情况。

5.每次述职应组织选民对代表的述职进行评议，代表对选民的评议应表示自己的态度和意见。

6.述职评议情况由乡镇人大主席团向代表反馈。

第五篇：为了选民信任人大代表向选民述职（模版）

为了选民的信任

（2003年12月10日在“冷水关乡的市人大代表向选民述职会”上）

周耕玉

按照宪法和法律法规的规定，现我作为人大代表向选民述职，请选民审议，并请其他人员提出意见。

一、从选民的信任中汲取力量。

自1998年底在红岩村被选为乡人大代表后，我以为民办实事为切入点，在与群众水乳交融，苦乐与共中获得执行人大代表职务的不竭力量。

2000年红岩村的电网老化，电量不足，电费居高不下，常发生用电纠纷，甚至发生不安全事故。国家首期农网改造实施后，红岩村人民就盼望着用上放心电。红岩村最先将集资款交到乡里，眼巴巴地等着出工出力建成新电网。由于市农改安排的变化，只好将红岩等村砍掉不进行农网改造。选民的心愿就是我人大代表的义务。当时我没有驻红岩村，有人对我给红岩村跑农网改造不理解，我对他们说“我是红岩村选的人大代表，应该去跑。”我多次找有关方面的负责人要求改造红岩村。一电力部门负责人看我这样执着，有些不解。我说：“我是他们选的人大代表，在他们最需要的时候，就要挺身而出，尽到责任。”这位负责人是南川市人大代表，曾是人大常委会委员。他沉思一会后说：“我把余下的材料全部清起来，想法把红岩村改了，实现你人大代表为人民的心愿。”4个月后，在红岩村农网改造结束了，许多群众拉着我的手说：“这回儿好了！我的灯亮多了，打米机转了起来，电饭煲煮好了饭，电费从一元三降到四角。这是您给我的好处，我们就要您这样的代表。”现在，茶园、平安、幸福、杉楠4个村6000多群众还使用着旧农网，忍受着旧农网的诸多不便。我坚信，只要国家再给一个机会，我一定不遗余力地投身到农网改造之中，让这6000多群众用上舒心电，一如既往得地履行市人大代表的义务。

人民群众的需求就是人大代表执行职务的力量源泉。只要把智慧和情感融进人大代表的职务中，尽心帮助选民办实事好事，选民就会真诚地信任你，人大代表就能从这种信任中获得巨大的履职力量。

二、把选民的信任铭记心间。

人大代表是国家机关组成人员，我铭记着人民给我的这一崇高神圣的职务，把选民的信任通过自己当政议政督政体现出来。

学校工作一直是冷水关乡人民群众关注的热点。“人大代表应当在学校工作中发挥作用”，这个想法一直压在我心中，觉得完成了这一事项才对得起自己的代表职务，没有完成我全身不舒服。在2003年5—9月，我全身心地投入到对小学工作评议之中。我首先要求自己提高认识，增强履职的主动性。从对冷水人民负责的角度，把提高小学教学质量作为目标，把全乡人民对学校工作的良好愿望反映出来，主动地行使人大代表对小学的监督职责。二是要求自己掌握方法，增强监督的针对性。我重新学习《重庆市人大评议工作条例》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，掌握依法评议的基本方法。整理出群众反映的15项问题后，有重点地走访选民。在选民的启发下，我深入剖析，寻找规律，挖掘主题。我参加学校班子的民主生活会，进一步了解小学班子的运行状态，并对学校的有关工作提出建议。在此基础上，将自己编写《人大代表对小学工作的评议意见》初稿交代表修改完善。《评议意见》既不拔高学校的成绩，也不压低学校在教学工作中的问题，凸显学校工作的原貌，有操作性和指导性地指明了改进的措施。三是展示风采，增强评议的权威性。在评议会上，我首先做到敢字当头，善字贯中，把全乡人民对学校工作的厚望融进评议的一言一行之中。《评议意见》受到人大代表、教职工的称赞。学校在5天内制定了整改措施，落实责任人强力整改。敲当面锣，击对面鼓。评议学校产生了震动效应，一些乡部门也开展自查自纠，推进了全乡有关的工作的开展。四是深入总结，扩大评议的辐射力。我对这次评议的创新事项进行总结，写成新闻稿发表在《公民报》上，让这一评议创新事项辐射到重庆。人大代表对评议对象的满意度是评议的最重要的指标。我花两个多星期的时间重新学习研究统计学，学习Excel电子表格的统计方法。通过对代表满意度进行统计分析，在参评代表人数、评议通过应当到满意票的基本数量、满意度的置信区间等方面的规律进行了探索。这一探索，使人大代表的模糊判断与精确统计相融合，评议的定性措施与定量分析相结合，在量化中优化评议措施，为评议的科学化寻找可供借鉴的方法和结论。这篇文章以其独特的视角，吸引人大工作者目光。在人民日报网络版上发表后，一些网站相继转载。我乡人大代表对小学的评议工作很好地辐射到的全国，通过互联网又辐射到世界各地。

人大代表是一个有所作为的职务。只要牢记人民的信任，把选民满意作为有所作为的标准，珍惜每一个当政议政督政的机会，竭力创造精品，人大代表就有一个广阔的履职平台。

三、渴求选民心中的信任。

能当人大代表是短暂的，获得了人民心中的信任才是永恒的。只有让物质、政治、精神文明建设好了，人大代表渴求的这种信任才是永恒的。促经济发展，推社会文明，期人民富裕，这是我履行人大代表职责的出发点和归宿点。以这出发点和归宿点来规范自己执行代表职务的言行，人民心中才能对人大代表永存那份信任。

我履行人大代表职务主要的不足：一是存在着一定的懈怠的心理。对有的选民在选人大代表时随意划票，不尊重他自己的选举权，有时在执行代表职务时产生过将就过去的错误想法。当人大代表的辛勤工作还不被人理解时，有时产生了不要对人大代表职务那样认真的错误想法。二是对个别与整体的关系有时产生不正确的想法。有人说你一个人大代表起不了作用，多一事不如少一事，不做还好些，我也就应和着。三是走访联系选民不够。认为自己在乡里工作，经常与选民打交道，选民的想法自己即使不走访也知三分。对自己所驻村的选民走访多，对其他村的选民走访少，反映选民的意见要求不够全面准确。

祸患常积于忽微。找到不足才有前进的动力，改正错误才有创新的业绩。作为一名有年轻人大主席职务的市乡人大代表，我必须严格要求自己，用“三个代表”重要思想来弥补不足，纠正航向,使自己言行更符合人大代表的要求和选民的利益。首先要从履行好人大代表的职责，才能当好人大主席的角度，做好人大工作；对人民负责，时刻牵挂着选民，一切为选民的整体利益服务，做一个称职的人大代表。要不断增强自己三个文明建设的能力，提高自己当政议政督政的能力，以助自己更好地履行人大代表的职务。在摒除懈怠心理，增强为民履职紧迫感中，以身作则地履行好权力机关组成人员的职责。在进一步走访联系选民，为民鼓与乎，为民办实事中，让自己的心与选民的心更好地融为一体，使自己成为一个“从选民中来，回选民中去”的平凡而实在的人大代表。

以上述职有拔高压低，有遗漏多余，敬请批评指正。我将按照大家的意见，不断完善自己，提高履职能力，以交一份不负选民信任的答卷。

谢谢大家！

为了选民信任人大代表向选民述职责任编辑：飞雪

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