第一篇：大竹县乌木中学学雷锋
大竹县乌木中学
关于开展“学雷锋、树新风”和“为竹乡植一棵幸福树”主题教育实践活动的安排
今年是毛泽东同志的“向雷锋同志学习”题词发表49周年，3月5日雷锋纪念日和3月12日植树节即将来临，根据竹教（2012）3号文件精神，结合我校实际，现就“学雷锋、树新风”和“为竹乡植一棵幸福树”主题教育实践活动的安排如下：
一、指导思想
把“学雷锋、树新风”和“为竹乡植一棵幸福树”与加强学校德育工作紧密结合起来，与创先争优和“五比”活动结合起来，与城乡环境综合治理和开展文明行为习惯养成教育结合起来。通过开展多种形式的活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，学习他的无私奉献精神，争做文明学生，教育学生做新时代有新风气的公民；促进我县植树造林，保护我县良好的生态环境，让环境保护意识深入学生心灵，树立“环境保护，有我责任”的意识。
二、活动主题
“学雷锋、树新风”和“为竹乡植一棵幸福树”。
三、活动时间、内容及安排 1、3月1日至3月4日。学校利用广播、各班利用黑板报等宣传阵地对学习雷锋和植树活动进行宣传，营造一个向雷锋同志学习和植树的良好校园氛围。
2．3月5日各团支部、少先队要举行向“雷锋学习”的主题团会、队会，利用 “学雷锋日”开展助人为乐系列活动，让学生以奉献为幸福追求，树立“我为人人、人人为我”的公德意识。3、3月12日“植树节”开展“我是绿化小战士”系列活动，带领学生参与植树造林行动，深刻认识保护环境的重要意义。
四、工作要求
1．校团委、少先队和各班主任高度重视，加强领导，要充分认识这次主题教育的重要意义，精心组织，务求实效。
2、在活动中要把学生的安全放在首位，确保活动井然有序。
3．着眼学生，注重实效。要将这项活动与城乡环境综合治理“进学校”活动结合起来，要面向广大学生，以学生为主体，体现学生年龄特点，反映时代精神。同时要注重勤俭节约，讲究实效，做到突出重点，富有新意。
4、大力宣传，营造氛围。这次主题教育的宣传工作要做到导向正确、生动活泼、隆重热烈。要充分利用黑板报、广播等多种形式开展各种宣传工作，营造生动活泼、隆重热烈的节日氛围，号召全社会都来关心青少年的健康成长。
5、团委和少先队要将开展此项活动的新闻稿件（含活动照片）于2012年3月25日前交学校。
大竹县乌木中学 2012年2月27日
第二篇：大竹中学 “学雷锋—文明礼貌月”活动方案
大竹中学 “学雷锋—文明礼貌月”活动方案
一、指导思想：
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中学日常行为规范》，促进校园精神文明建设，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。结合城乡环境综合治理工作，“四讲”教育进校园，以“举止文明、穿戴整齐、环境卫生、秩序井然”校本德育为活动宗旨，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环境意识和文明礼貌习惯，加强学生日常行为规范教育，创造校园良好的育人环境，使师生的整体素质得到全面的提高。
二、活动思路：
三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，全校以班为单位在三月份内开展以下活动：
1、“雷锋来到我们中间”（“百千万”活动）
2、“妈妈我爱您”（给母亲的一封信）
3、“护绿使者与文明使者行动”（5.12植树节活动）
4、开展“五文明”教育
(1）文明寝室：宿舍内保持安静，不嬉戏打闹，遵守作息制度，保持清洁卫生，物品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象。
（2）文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，创建浓厚的学习氛围。
（3）文明就餐：遵守纪律，自觉排队，爱惜粮食，节约用水。
（4）文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
(5）做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无违纪行为，热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。
三、活动目标：
1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正“爱国、守法、明礼、诚信”的 现代好公民。13、振奋全体师生的精神，以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落！
四、活动口号：
让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵
五、活动时间：
2010年3月
六、活动安排：
第一阶段: 宣传发动和讨论阶段
广泛利用墙报、国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。
2、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“讲文明、学雷锋、树新风”为主题的班会，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。
3、各班级出一期以“雷锋在我心中”为主题的板报。
4、各班学生办一期手抄报，要求字体工整，图文并茂，有可读性，有号召力。
第二阶段：自律与实践阶段
1、倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。针对个别学生中存在浪费水电、粮食的情况，个别学生仪表不合中学生要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。
2、学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱。
3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”班团活动，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交政教处（截至3月23日）。
4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉做到“举止文明、穿戴整齐、环境卫生、秩序井然”。掀起文明礼貌月活动的高潮。
第三阶段：总结表彰阶段（3月底）
学校将对在活动中表现突出的集体和个人，评出先进班级和文明之星，进行公开表彰。
第三篇：大竹中学校训及三风1
大竹中学“三风”及校训释义与解读
校风：
文明团结
求实进取 教风：
敬业爱生
严谨博学 学风:
勤学善思
实践创新 校训：
以德为先
以人为本
一、校风
1、释义：
校风是一所学校所特有的占主导地位的行为习惯和群体风尚，体现为一种独特的心理环境，它稳定而具有导向性。具体表现为领导者的工作作风、教师的教学作风、学生的学风和职工的工作作风，同时也反映全校师生的道德水准和治学执教的风貌。
2、解读：
（1）“文明”——— 中华民族有着几千年的文明史，是礼仪之邦，作为龙的传人，我们有责任传承文明，续写新的篇章。
（2）“团结”——— 中华民族千百年来于种种艰难困苦、外患内忧之中生生不息、伟岸屹立，赖以团结进取为生存发展的强大精神支撑和动力。团结就是力量，“人心齐泰山移”；进取就能胜利，“惟进取也故日新”。全校师生员工要以高度一致的整体感、责任感和忠于国家民族的价值取向，坚持以人为本的科学发展观，倡导合和奋进的良好氛围，形成班子和谐、党政和谐、干群和谐、师生和谐、同学和谐的良好局面；坚持解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、无私奉献，努力把学校办成人民满意的学校。
（3）“求实” ———“求实”就是做事要实事求是，说真话，办实事；做到学习要扎实，为人要诚实，生活要踏实。（4）“进取” ———“进取”就是要努力学习，不断进步。“天行健，君子以自强不息”；获取知识要不怕吃苦，不怕困难，奋力拼搏，才能成功。我们时刻要有积极的心态，创造读书学习、追求上进、永远向前的积极人生。教育学生努力做到“成绩面前不停步，困难面前有信心。”这是我们教育工作者应尽的责任。
二、教风
1、释义：
教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格，是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现，是校风建设的关键。著名教育家陶行知说过“学高为师，德高为范”，强调为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。
2、解读：
(1)“敬业”——— “敬业”指教师忠于职守；敬业，是一种积极的工作态度，能积极去面对自己所从事行业的各项挑战。教师的敬业就是主动工作、甘于奉献。敬业是认清自我所扮演的角色，坚守自己职位本分，并秉持“一分耕耘、一分收获”和积极创造。主动工作是敬业的基本要求。只有主动工作，才能将教师的职业当作一项伟大的事业来倾心经营。甘于奉献是敬业的核心内容。只有甘于奉献，献身教育，才能找到教师道德修养的主要支点。积极创造是敬业的时代召唤。只有积极创造，才能在教学中追求变化，探索改革，善于动脑，勤于思考，努力创造，主动适应新时代、新对象。
（2）“爱生”—— “爱生”指热爱学生、为人师表、言传身教。（3）“严谨” ——“严谨”就是教师不仅要有实干精神，也要有一种科学的思维方式,一种一丝不苟的工作作风。教学工作不容许半点马虎,传授知识也不容许出现任何纰漏,也就是平常人们常说的不能误人子弟。
（4）“博学” ——“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”。“博学”是对教师学品、学问、学识和实践能力、创新意识的基本要求，是以恭敬严肃、一丝不苟的态度，终身学习、刻苦钻研、积极探索、勇于实践，不断提高自身的科学文化水平和理论联系实际的能力，“言传”与“身教”相结合，真正做到学高为师
“学而不思则罔，思而不学则殆。”“学而不厌，诲人不倦。”“敏而好学，不耻下问。”“独学而无友，则孤陋而寡闻。”“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”
学习具有益人心智、怡人情性、变化气质、滋养人生的价值。如果我们注意观察，就不难发现，那些文化层次不高的人，其眼神多少有点浑浊、迷蒙和呆滞，而那些学问修养深厚的人，则目光坚定、炯炯有神，放射出智慧的光芒，坐在他们身边，即使默默无语，也能感受到一种博大和深厚，如同夏日的月夜坐在海边。
学习需要刻苦，但更是一种快乐，是用努力酿造的快乐。“历览千载书，时时见遗烈。”“书中乾坤大，笔下天地宽。”“三更有梦书当枕”、“半床明月半床书”是何等惬意，何等令人心旷神怡！
我们要读有字之书，更要读无字之书，在实践中读书；我们要认真研究教材，探讨教法，更要了解学生。我们要永不间断地研究、学习和吸收新的教育理论和技术，并以最快的速度将其应用于学校的教育教学实践。学习工作化，工作学习化。
三、学风
1、释义：
学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学态度和方法，是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现，是校风主要内容和校风建设的归宿。
2、解读：
（1）“勤学”—— “勤学”是我们走向成功的“桥”、是到达胜利彼岸的“舟”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“勤能补拙是良训”。师生只有尽力地、不懈地努力工作和学习，才能享受到成功的喜悦。
（2）“善思”——“善思”是指良好的学习方法和习惯；在充分地接受知识的同时,经过认真地思考和消化,将所学知识转化为自己的能力,从而最大限度地提高自己分析问题和解决问题的能力，来提高自身素质。
（3）“实践” —— “实践”是指理论联系实际、勇于探索进取等,养成勤奋、严谨、求实的优良学风；提倡在生活、实践活动中学习知识，在学习知识的过程中关注能力的培养。这样，知识就是动态的、活的、有用的，否则就是静止的、僵化的、无用的。陶行知提倡“在做上学，在做上教”，“做是学的中心，也是教的中心”，“先生拿做来教乃是真教，学生拿做来学乃是真学”。他还编了打油诗：“人生两个宝，双手和大脑。用脑不用手，快要被打倒；用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，才算是开天辟地的大好佬。”
我们提倡注重实践，训练技能，提高知识迁移和应用的灵活程度。要自主地运用“双基”去解决实际问题，在拓展知识的应用领域中形成“自主学习”的技能和对知识的迁移应用力。要求异求新，培育灵性，提高知识更新、重组和再造的熟练程度。通过学会提问方法、发散方法、质疑方法、提要方法、想像方法，并大胆质疑，大胆想像，提高对知识的变通、融汇和再造能力，培育创造性学习的勇气、灵气、才气，从而由吸收储存知识走向融汇再造知识，由模仿学习走向创新学习。
（4）“创新” ——“创新”是指在日新月异的知识经济时代，在面临和迎接世界科学文化发展、复杂多变的国际环境和新世纪新阶段我国发展任务的挑战中，要树立自主学习的理念、全面学习的理念、创新学习的理念、终身学习的理念；形成勤于思考、善于发现，勇于探索、大胆实践，敢为人先、不畏失败的健康心态。现在已进入知识经济时代，创新是知识和社会发展的灵魂，也是教育改革的精神需要。我们要在工作中，思想要宽，敢于领先，大胆实践：思想要新，敢于标新立异，走出具有自己风格的路
四、校训
1、释义：
校训，是将办学理念、道德要求、工作风格、生活态度等概述为警示格言的简洁规定，要求师生共同遵循，逐渐内化成为习惯。当然，各个学校如何进行概括，又必须群策群力，集中集体的智慧，反映学校的特色。
2、解读：以德为先，从个人角度来说，就是强调建功必须先立德，从学校角度来说，就是强调道德维系的基础础作用，先导作用，以人为本，就是以人为基础，以人为前提，以人为动力，以人为目的，即一切以人为中心。
第四篇：2013年乌木中学学校安全工作计划
2013年乌木中学学校安全工作计划
[指导思想]2013年，我校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。
[工作目标] 以“建设平安校园，创建平安学校”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则，将相关责任签订到各功能室、各责任人，使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全，保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
[具体措施]
一、成立学校安全工作领导小组，明确职责
为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长罗绍军为组长，肖咸冰（兼安全工作联系员）等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感，各司其职，配合做好学校及其周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习
1、领导小组名单 组长：罗绍军
副组长：陈庆太
组员：肖咸冰
宋林芳
彭文全
赵明军
各班班主任 安全工作联络员：肖咸冰 罗绍军：负责全面工作。彭文全：负责营养餐安全。
各班主任：负责各班的安全工作。
宋林芳：负责学校校舍安全、特种设备和学校基建项目的安全管理； 肖咸冰：负责属安全工作联络员职责范围内的工作。陈庆太：负责教育教学安全、集体活动工作的开展。
赵明军：负责学校体育场地、器材及体育教学活动的安全工作。
李明华：负责学校电脑室、多媒体教室的安全管理，及学校各处（室）电脑设备的管理和维护工作。
二、交通安全
认真做好交通安全宣传月教育活动：举办一次学生交通安全宣传漫画竞赛；开展一次小学生交通教育管理“金点子”短文评选活动；组织观看一次交通安全教育专题片；向家长印发一张宣传资料；出一期交通安全教育为主题的黑板报；开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育学生步行，严禁骑车上学。值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
三、校园安全
1、日常安全行为教育
（1）校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。
（2）帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。
（3）每学期要组织学生看一本安全教育录像；出一期安全教育黑板报；上一堂安全教育主题班会课；组织一次全校性的消防安全演练；进行一次溺水儿童抢救演练；全面进行一次安全工作自查。
（4）加强法制教育，坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长（辅导员），为全体师生作专题报告。
2、饮水卫生教育
（1）加强学校后勤管理，努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。
（2）加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生工作，严防学生食物中毒事件的发生。
（3）切实做好学校的卫生保洁工作，除灭“四害”。
（4）对学校用水要定期进行消毒。
（5）加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。
3、营养餐安全
（1）有专人管理。（2）建立试尝制度。
(3)发现问题及时上报处理
4、其它方面
（1）加强对学生宿舍安全设施检查，杜绝安全隐患。
（2）加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访，做好与家长的联系沟通工作，及时掌握学生在校外的动态。
（3）除了加强教育外，要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。
四、校产校舍安全
1、定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
2、经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。
3、加强保卫工作，防盗防火。
4、每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。
五、教学设施安全
1、电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
3、加强对实验室、电脑室，多媒体教室等特殊场所的管理，按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。
六、落实好大型集体活动中的安全工作
校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动，必须事先报主管部门，待批准后方可进行。组织学生外出活动，要有学校领导带队，有足够的教师负责管理，要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然，确保工作万无一失。
校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。[月行事历] 2月：
1、制定安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责
2、进行应急灯、灭火器等消防设施的检查
3、学校安全大检查
4、卫生习惯教育
5、法制教育
3月：
1、春季预防流行性疾病教育
2、对学校重点部位进行安全检查
3、卫生安全教育
4、交通安全教育
4月：
1、教室门窗、用电设备安全检查
2、出一期安全教育黑板报
3、观看安全教育影片
4、五一假期安全教育 5月：
1、法制教育专题讲座
2、防溺水安全教育
3、学校财物安全检查
4、卫生安全教育
5、消防安全演练 6月：
1、学校安全大检查
2、禁毒宣传教育
3、防溺水安全常规教育
4、暑假安全教育
5、安全工作总结
6、暑假值班安排 7月、8月：
1、安排暑期学校维修安全监管工作
2、暑期值班护校 9月：
1、修订安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责
2、进行应急灯、灭火机等消防设施的检查
3、学校安全大检查
4、卫生习惯教育
5、法制教育
6、国庆节放假安全教育 10月：
1、安全教育
2、吸烟危害健康教育
3、对学校重点部位进行安全检查
4、卫生安全教育
11月：
1、请消防队同志来校作消防安全专题讲座
2、出一期安全教育黑板报
3、教室门窗、用电设备安全检查
4、安全常规教育 12月
1、法制教育专题讲
2、安全常规教育
3、学校财物安全检查
4、吸烟危害健康教育
第五篇：乌木镇(深化改革开放,发展实业经济,弘扬大竹精神,建设幸福大竹)
深化改革开放，发展实业经济，弘扬大竹精神，建设幸福大竹
2011年我县各部门各单位认真贯彻中共中央的决策部署，同心协力，扎实工作，克服多种困难挑战，经济发展保持了强劲势头。工业、农业生产稳定跃上新台阶，城镇、农村发展形势良好，有力支撑了经济平稳较快发展，有效维护了改革发展稳定基层。
2012年初中共中央、国务院印发了《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》，这也是我国从1982年起到今年所发布的第十四个以“三农”为主题的中央一号文件。为贯彻落实中共中央的精神指示，我县在坚持推进工业发展的同时要全力推进农业发展，深化改革开放，发展实业经济，弘扬大竹精神，构建幸福大竹。要实现大竹县域经济科学发展，要在以下几个方面有所作为。
一、在推进园区建设中，实现新型工业特色化、规模化、集群化发展
近年来，大竹县在推进园区建设中坚持把推进新型工业化作为富民强县的第一动力，实现新型工业规模化、特色化、集群化发展，实现了工业经济持续、高效发展。
1、实现新型工业规模化发展。规模就是竞争力，也才能有规模效益。实现新型工业规模化要从两个方面入手：一
是要抓好现有工业企业的做强做大。园区内以川环的橡胶产业、川东电缆的电缆产业为主导，以科技力量为支持，走科技创新之路，发展壮大。我们要继续大力支持优势企业做强做大，促进优质资本、战略资源、生产要素向优势产业、优势企业集中，通过3到5年时间，培育更多的标志性企业。二是要引进大企业、大资本、大项目。我们要继续按照“领导精力倾注工业，聚集要素投向工业，配臵资源优先工业，凝聚各方服务工业”发展思路，积极引进大企业、大资本、大项目。
2、实现新型工业特色化发展。园区兴工、特色兴园。没有特色，产业难以聚集发展。因此，我们要规划建设专业化的产业园区，形成园区特色。当前，我们要建设好东柳工业园，形成橡胶生产、电缆生产和农产品加工产业园，以特色园区抓招商、促发展。
3、实现新型工业集群化发展。集群发展是新型工业化的重要特征。集群发展有利于产业配套、降低企业成本，也能产生聚集效应。一是要拉长产业链形成集群。我们要通过科技创新，使现有企业做到上、中、下游产品的齐头并进。特别是要加快推进农副产品深加工，加快开农副产品产业链下游产品和配套产品，拉长农副产品产业链。二是要以大企业、大项目带动形成集群。大企业、大项目拥有雄厚的资金和技术实力，其具备产业、产品集群发展的潜能。当前，我们要重点加快发展橡胶产品产业链，加快产品结构向高端化、高质化、高新化方向发展，推进产业优化升级。同时，今后在招商引资过程中，要树立集群发展的理念，在引进大企业、大项目上更加解放思想，实现工业集群发展。
当然，我们还要更加注重体制机制创新，才能确保在推进园区建设中，实现新型工业规模化、特色化、集群化发展。为此，我们要打造三大平台：一是要打造园区平台。抓好园区规划落实，着力破解土地瓶颈，完善水电路基础设施，大力发展标准厂房，制定优惠园区政策，吸引外商投资、企业入园。二是要打造融资服务平台。我们要不断壮大担保公司资本金，充分发挥担保公司在企业融资中的促进作用，形成政府引导、公司担保、银行贷款、企业守信的信用担保体系；我们要加快发展地方性经营银行，加快村镇银行建设，优化金融竞争机制。三是要打造科技创新平台。支持企业建立科技研发机构，重点建好川环集团国家级企业技术中心，推进集产、学、研一体的合作关系；加快企校合作项目建设；积极为中小企业争取技改资金、节能改造奖励资金，加大企业技术改造资金投入，引导企业加强自主创新和科技成果转化，力争在新产品研发和关键技术创新上取得新突破。
二、在转变发展方式中，实现现代农业向基地、加工、市场三位一体发展
过来，我们在发展现代农业的过程中，注重产业基地建设，忽视龙头企业和市场培育。所以，当产业发展到一定规模后，产品就面临卖难问题。当前和今后一个时期，我们要形成基地、加工、市场三位一体的发展格局。
1、力推基地建设，在扩展产业规模上求突破。一是要以发展规划推进产业规模。我们要制定和完善产业发展规划，重点抓好香椿产业深加工农业经济板块建设，在以二郎乡为主导的香椿种植面积已达到8万余亩，遍布50余个乡镇。二是要整合资金推进产业规模。立足产业发展基础，进一步突出产业重点、明确产业发展目标，根据产业发展所需整合涉农资金，实现资金与产业匹配，资金与基地建设对接，从投资体制上克服资金分散投资导致产业规模难以形成的弊端。三是要以大户推进产业规模。鼓励和支持发展大户规模种植，一年扶持一批大户，以大户为示范，以点带面，形成规模，切实改变产业规模偏小、整体开发质量不高、集约化程度较低等问题。
2、培育龙头企业，在农产品加工增值上求突破。今后，我们要按照发展一个产业就要培植几个龙头企业的思路抓产业建设。目前，大竹县香椿面积达8万亩、年产值逾2亿元，秦王桃面积达1.06万亩。应该说，香椿、秦王桃产业具备了一定规模，但农民增收易受市场价格波动影响，香椿、秦王桃深加工产业还未形成，香椿、秦王桃产业对财政贡献还不大。因此，我们要发展一批国家级、省级龙头企业，重点扶持现有企业发展，着力做好香椿、秦王桃深加工文章，形成深加工产品的生产规模，实现农民稳定增收，提高产业对财政的贡献率。
3、健全市场体系，在农产品市场流通上求突破。一是抓农产品包装。高度重视香椿、秦王桃、黑花生等优势农产
品的特色化、精品化、个性化包装，制定农产品分级、包装标准，提升农产品商品化处理水平。二是抓销售网点建设。大力培育县内香椿、秦王桃、黑花生等特色农产品市场，加快大中城市农产品直销窗口、配送中心建设，并对这些窗口和中心给予政策支持。三是抓创品夺牌。加大农产品品牌建设力度，积极组织参加各类优质农产品评比会、农业博览会；申报农产品国家地理标识；用好用活“中国香椿第一县”、“绿色食品”、“无公害农产品”等优势，从生产、加工、包装、宣传等环节全方位推进品牌建设，打造一批无公害、绿色、有机农产品品牌。四是抓营销机制创新。千家万户的生产不可能千家万户都去闯市场。因此，我们要积极培育营销企业、营销大户、农村经纪人和农民专业合作组织。巩固拓展已发展的专业技术协会等市场营销主体，发挥他们在信息收集、产品市场营销等方面的积极作用，全力实现“站牢川东市场、拓展西南市场、放眼全国市场”的营销战略目标。
三、在“农家特点、民族特色、时代特征”的新型城市化建设定位中，实现城市与旅游的互动发展
大竹县境内的竹海公园是一座3A级国家森林公园，以竹为主题，品竹韵，赏竹宴；庙坝寨峰村的农家境观等都是我县可以充分利用开发的旅游资源。我们要立足当前，着眼长远，在加速新型城市化建设中，体现“农家特点、民族特色、时代特征”，使大竹县朝着旅游城市的目标逐步迈进。
1、城市规划要转型。县城规划建设要向旅游城市转型。因此，要把城市规划与旅游规划结合起来，结合大竹县城的
地理特征，做好旅游文章，对县城规划进行修编，使城市发展与旅游城市相适应，将大竹近期规划建设成为重庆的后花园及观光、休闲、度假胜地。
2、城市建设要转型。要规划建设云雾山风光带；高品位建设竹海森林公园；规划发展庙坝寨峰村等休闲观光农业，将其建设成为集餐饮娱乐、休闲垂钓、农产品采摘为一体的生态休闲和观光农业基地。
3、城市文化要转型。城市文化的表现形态要与旅游融合发展。从这个意义上讲，我们要深度挖掘 “傻儿故里”，“净土寺”等文化资源，使这些资源与旅游更好的结合，放大文化旅游产业的综合经济效应。
四、优化投资环境，明确部门责任
2012年初，达州市对境内各区、县部分企业做了一份关于达州市投资环境满意度的调查，调查结果并不乐观。部分企业眼中，达州市经济整体环境一般，投资潜力一般，卫生环境较差，部门之间扯皮事件较多，企业整体满意度较低。虽然这只是部分企业对整个达州市投资环境的看法，但是我们应该有“闻过则喜”的精神，要主动发现并弥补自己的不足之处。
要优化投资环境，明确部门责任。“洼地”能积水。环境好，人必趋之；环境不好，人必避之。发展经济环境至关重要。我们要坚持“政府创优环境，企业创造财富”的理念，加强软环境建设，全力打造最优的投资兴业环境。做到“围墙以外交给政府，围墙之内交给业主”，要着力推行首问责
任制、全程代办制、限时办结制等“六项制度”；从严治理“三乱”现象，对破坏企业正常生产经营行为坚决打击，使企业安心、舒心、放心发展。总之，要通过创优发展环境，让外来资金、技术、人才在大竹县聚集，形成县域经济发展的强大动力，释放县域经济的巨大活力。
只有深化改革开放，建立实业经济体系，践行大竹精神，才能构建一个“乐居、乐业、乐学、乐商、乐游”的幸福大竹。
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