测绘业绩论文

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第一篇:测绘业绩论文

测绘业绩论文

目:单

位:省城建测绘大队撰 写 人:指导教师:

数字测图的在工作实践中的应用

李琦

田淑珍(省住房和城乡建设局副局长,总工程师)

二零一一年十二月一日

摘要

数字制图技术的计算机在现场数据采集系统和计算机使用情况调查工作的辅助行业内的绘图系统,其目标相结合,是实现信息采集和处理,自动化,信息技术数字化。数字制图,可缩短手术时间,减轻劳动强度,提高了结果的准确性。数字制图系统主要由,数字制图试验的最广泛使用的数据输入,数据处理和数据的三个组成部分,数字地图的运作模式输出。随着测绘与传统的模拟,数字制图的关键质量控制点更丰富的内容和方法更为复杂。现代测绘技术的飞速发展,作为现代测绘技术基础的数字测图技术也是呈现出日新月异的变化。目前,以现代测绘设备和计算机应用软件为主体的数字测图技术已广泛适应于生产,地形测量已从传统的白纸测图转变为数字测图。

目录

摘要.............................................................................................................................................................................1 目录.............................................................................................................................................................................2 绪言.............................................................................................................................................................................3 第一章 测前准备工作...........................................................................................................................................4 1.1 1.2 1.3 图根控制测量........................................................................................................................................4 测站点的测定........................................................................................................................................4 仪器器材、资料准备以及人员的安排............................................................................................4

第二章 碎部测量....................................................................................................................................................5 2.1 2.2 2.3 2.4 全站仪的简单操作流程.......................................................................................................................5 注意事项.................................................................................................................................................5 数据采集作业过程...............................................................................................................................5 绘制草图的一些技巧及注意事项.....................................................................................................6

第三章 内业处理....................................................................................................................................................7 3.1 3.2 3.3 数据的传输.............................................................................................................................................7 内业电子草图的勾绘...........................................................................................................................7 内业成图.................................................................................................................................................7

成图软件介绍...............................................................................................................................7 内业成图方法...............................................................................................................................8 内业成图具体过程......................................................................................................................8 3.3.1 3.3.2 3.3.3

第四章 地形图的应用...........................................................................................................................................9 第五章 工作体会..................................................................................................................................................10 结束语......................................................................................................................................................................12 致谢词......................................................................................................................................................................13 参考文献..................................................................................................................................................................14

绪言

RTK与全站仪联合测绘地形图,可以优劣互补。如果仅用全站仪进行数字化测图,就必须建立图根控制网,这样须投入大量的时间、人力、财力;如仅用RTK测图,可以省去建立图根控制这个中间环节,节省大量的时间、人力和财力,同时还可以全天侯地观测。由于卫星的截止高度角必须大于13°-15°,它在遇到高大建筑物或在树下时,就很难接收到卫星和无线电信号,也就无法进行测量。如果用RTK与全站仪联合测图,上述弊端就可以克服。即在进行地形测量时,空旷地区的地形、地物用RTK测之;村庄、城市内的建筑物、构筑物用RTK实时给出图根点的三维坐标,然后用全站仪测之。这样可以大大加快测量速度,提高工作效率。由于受到条件的限制,我们在去年以前是完全用全站仪进行数字测图。借此机会我试结合自己在以往的实际工作实践中的一些经验,进行粗略的分析。

第一章 测前准备工作

1.1 图根控制测量

野外数据采集包括两个阶段,即图根控制测量和地形特征点(碎部点)采集。

1.2测站点的测定

数字测图时应尽量利用各级控制点作为测站点。但由于地表上的地物、地貌有时是极其复杂零碎的,要全部在各级控制点上采集到所有的碎部点往往比较困难,因此除了利用各级控制点外,还要增设测站点。

尤其是在地形琐碎、合水线地形复杂地段,小沟、小山脊转,房屋密集的居民地,这些会对测站点的数量要会求多一点,切忌用增设测站点作大面积的测图。

增设测站点是在控制点或图根点上,采用极坐标发测定测站点的坐标和高程。

1.3仪器器材、资料准备以及人员的安排

仪器器材主要包括:一台GPS仪器、全站仪、对讲机、花杆、反光棱镜。资料的准备:在数据采集之前,最好提前将测区的全部已知点成果通过计算机输入全站仪的内存里面,以便调用。还者就是把成果打印一份放在全站仪的仪器箱子里面,以便查阅核对。

外业作业人员的组织:我们这是用全站仪测图,一般一个组三个人,一个人观测,一个人跑杆,还有一个人就画草图。

第二章 碎部测量

2.1 全站仪的简单操作流程

整平对中, 对中偏差不得超过1 mm 启动全站仪, 进入文件管理界面, 建立文件名, 并选择该文件在文件下存储;把全站仪架设在控制点或图根点上,以通视的控制点或图根点作为后视点,后视点为检核点进行检核, 偏差在限差范围内方可进行碎步点的采集。如果在对完后视之后发现测得的坐标和已知的坐标差的很大,则要找出其中的原因,可能是调用的时候坐标调用错误、测站点和后视点输入的位置调换、棱镜没有扶好、仪器没有整平、等一些原因,不管什么原因一定要把原因找出来,最终符合限差要求才能开始可采集数据。我们上次在丹凤县测量鱼岭水库时工程师给我们的限差是平面在1cm左右,高程在3cm左右。

2.2注意事项

观测人员在读取竖盘读数时,要注意检查竖盘指标水准管气泡是否居中;每观测20—30个碎部点后,应重新瞄准起始方向检查其变化情况。

立尺人员应将标尺竖直,并随时观察立尺点周围情况,弄清碎部点之问的关系,地形复杂时还需绘出草图,以协助绘图人员作好绘图工作。

绘图人员要注意图面正确整洁,注记清晰,并做到随测点,随展绘,随检查。当每站工作结束后,应进行检查,在确认地物、地貌无测错或漏测时,方可迁站。

2.3数据采集作业过程

测量小组一般都是三个人组成,一个主要负责草图勾绘和控制点制作,其余两个负责具体测量。遵循“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低 5

级”、“步步有检核”的原则。

每次作业顺序为:确定测站点。确定测站点时,要尽量保证大的可视区域,同时还要保证有可通视的已知点。所以,在实际作业时一般将测站点定在较高的坡或山顶,以避免经常迁站。

架设仪器。架设仪器时,要保证仪器架稳,一般是将三脚架的腿间距稍微放大些,保证平稳。角度过大将导致全站仪过低,给观测带来不便,同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳,存在仪器损害的潜在危险。观测前要进行仪器的校验,对准已知点,以保证数据均为可信数据。

立棱镜,测量读数。立镜时要保证镜竿尽量竖直,每个碎布点保持间距35-45米左右。实际碎部点间距大多在35米左右,符合精度要求。全站仪能够自动保存数据,读数较快。一般有两到三人负责立棱镜,其中两人同时立镜。

记录。本次外业数据采集作业采用的是无码作业,这种方法的优点是采集数据速度快,缺点是只能是采集数据,无法对数据的性质进行分类记录,所以在观测同时要进行草图的勾绘,如:山脊线、山谷线、探槽等特殊数据就要在草图上记录下来,以便内业作业。一般由一人主测,另一人勾绘草图。

测站点检验及检核。在测量一定点数(一般为300点)后或迁站时,要进行一次测站点检核。检核方法为:重测某一已知点(一般为后视控制点),检验两次误差是否符合技术要求。如果误差超出范围则所测数据有误。

2.4绘制草图的一些技巧及注意事项

绘图员应有一定的方向感, 有一定的图形比例控制能力。绘图员在实地可先画出大致需要采集点的草图, 并控制好比例。绘制草图时遵循上北下南, 要善于使用多色笔标识, 准确描述地物间拓扑关系, 使用特定的符号, 以易于内业操作。比如一块草地, 可以在中间画出草地符号(或注记文字)即可清楚表示出地形特点。采集数据时也要注意一些技巧, 对于不便观测的四点房, 采用两点加宽度的采点方法, 这样用计算机自动生成, 所得的房屋既符合精度, 又很美观。注意一些散点的采集, 如电线杆, 采集时一块图一块图的检查, 以免漏测。采用两人跑尺, 可以大大的提高外业的速度, 需注意每测好一点应及时用对讲机进行核实, 以保证点图对应不出错。

第三章 内业处理

3.1 数据的传输

用数据通讯线连接电子手薄和计算机,把野外观测数据传输到计算机中,每次观测的数据要及时传输,避免数据丢失。

等数据传好之后把dat格式的文件用txt文本打开,查看里面的点号是不是与白天所测得得点号一致,以免传输错误。

3.2 内业电子草图的勾绘

我们在商洛这边的测图范围一般都是川塬地区,应用散点表示地形的变化,散点分布均匀合理。特殊地貌采用正确的地貌符号进行表示。数字测图中,碎部测量的主要方法为极坐标法,在实测得多数碎部点的坐标后,可以用软件中的方向交会、距离交会、十字尺测量法或两算定点等方法来取得其余各点的坐标,在辅以软件中的偏移、拷贝、延伸等功能,得到最后的图形。

本测区内面状地物主要包括:各种房屋。本测区内线状地物主要包括:大车道、围墙。本测区内独立地物主要包括:牲畜棚。

测区内除以上地物外无其他地物,地貌也较为简单,因此地形图没加图例说明。每天外业作业完成后,晚上回来后要进行电子草图的勾绘,以防止手绘草图丢失后给成图造成不便。电子草图的勾绘根据手绘草图将特殊地物地貌点相连,并进行一定的修补。

3.3 内业成图

3.3.1 成图软件介绍:

内业成图利用南方CASS 7.1软件。CASS 7.1在数字化成图方面的技术特

色:

1.更加便捷的简码用户方案。2.更加完善、使用的电子平板。3.更加底层的骨架线技术。

4.更加直观、便捷的图上比例尺更改。5.更加直观高效的地物遍及。

6.更加丰富的DTM建模与等高线绘图技术。7.提供了更多的用户化途径。8.全面采用ObjectARX开发技术。9.加集中的参数设置模式。

3.3.2 内业成图方法:

内业将利用外业草图,采用南方CASS7.1软件进行成图。成图比例尺为1:500。地貌与实地相符,地物位置精确,符号利用要正确。地物要按地形图图式规定的符号表示。房屋轮廓需用直线连接起来,而道路、河流的弯曲部分则是逐点连成光滑的曲线。不能依比例描绘的地物,应按规定的非比例符号表示。

3.3.3 内业成图具体过程:

展点(高程点或点号):在绘图处理的下拉菜单中选择“展点”项的“野外测点点号”在打开的对话框中选择自己所需要的文件,然后单击确定便可以在屏幕展出野外测点及点号。房屋轮廓需用直线连接起来,而道路、河流的弯曲部分则是逐点连成光滑的曲线。不能依比例描绘的地物,应按规定的非比例符号表示。

DTM的建立:在等高线的目录下选择由数据文件建立DTM,输入绘图比例1:500,选择不考虑坎高,回车以后在选择直接显示建立三角网的结果;

三角形的修改:在等高线的目录下选择“删除三角形”,“增加三角形”,“过滤三角形”,“三角形内插点”,“重组三角形”的命令,按照提示进行操作可以对三角网进行修改。

勾绘等高线:在等高线的目录下选择“勾绘等高线”,输入等高距2米,选择“张力样条拟合”。

等高线的修饰(包括修饰与高程注记):在等高线的目录下选择“删除三角网”,修改不正确的等高线,并沿直线注记等高线或单独注记。

加图廓的方法:首先利用工程应用查询图框的长,宽;在绘图处理的目录下选择“加任意图幅”,在打开的对话框中输入测图员的姓名、长宽、接图表等与图相关的内容,拾取图的左下角坐标。完成内业地图勾绘。

第四章 地形图的应用

大比例尺地形图是城市规划和建筑工程设计和施工中的重要地形资料。特别是在规划设计阶段,不仅要以地形图为底图,进行总平面的布设,而且还要根据需要,在地形图上进行一定的量算工作,以便因地制宜地进行合理的规划和设计。

全站仪数字化测图,主要分为准备工作、数据获取、数据输入、数据处理、数据输出等五个阶段。在准备工作阶段,包括资料准备、控制测量、测图准备等,与传统地形测图一样,在此不再赘述,现以实际生产中普遍采用的全站仪加电子手薄测图模式为例,从数据采集到成图输出介绍全站仪数字化测图的基本过程。

野外碎部点采集一般用“解算法”进行碎部点测量采集,用电子手薄记录三维坐标(x,y,H)及其绘图信息。既要记录测站参数、距离、水平角和竖直角的碎部点位置信息,还要记录编码、点号、连接点和连接线型四种信息,在采集碎部点时要及时绘制观测草图。

在国民经济建设和国防建设中,各项工程建设在规划、设计和施工阶段,都需要应用工程建设区域的地形和环境条件等基础资料,以便使工程建筑物在规划、设计和施工中的平面、高程布设和量算等工作更加符合建设区域的实际情况。

数字地面模型是地理信息系统(GIS)的基础资料,可用于土地利用现状分析、土地规划管理和灾情分析等。在军事上可用于导航和导弹制导等。在工业上,利用数字地形测量的原理建立工业品的数字表面模型,能详细地表示出表面结构复杂的工业品的形状。

第五章 实习体会

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而在实践工作中,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为测绘工程专业的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这多年以来的实践,锻炼了很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了全站仪的用途,熟练了全站仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过实践应用,真正学到了很多实实在在的东 10

西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些,就是在测量之外所收获的了。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。对于测量来说,确实没有一个人的英雄,只有做好合作——包括本小组内部和各小组之间,才能保质保量地完成任务。

还有对数字化成图软件的使用感受。我们所用的是南方测绘公司的CASS7.1软件。这是一款以AutoCAD 2000为基础开发的专业测绘成图软件,使用方法简单,成图速度快,功能方面也足以满足实际需要。但软件稳定性稍有不足,成图错误较多,可能在成图时为追求速度而简化了计算过程。通过内业实习的数据整理和作图,将课堂上所讲的知识和实际应用结合到了一起,又一次感受到了理论联系实际的重要性。

结束语

随着科学技术的进步,电子计算技术的迅猛及其向各专业的渗透,以及电子测量仪器的广泛应用,促进了地形测量的自动化和数字化。测量成果不止是可以绘制在图纸上的地形图(即以图纸为载体的地形信息),而主要是以计算机磁盘为载体的数字地形信息,其提交的成果是可供计算机处理、远距离传输、多方共享的数字地形图。数字测图是一种全解析的计算机辅助测图方法,与图解法测图相比,其具有明显的优越性和广阔的发展前景。它将成为地理信息系统的重要组成部分。

测绘科学技术的发展,传统的测图方法正逐步被不断涌现的新仪器、新设备、新技术、新方法所取代。技术在更新,我们的知识也需要更新,所以现在的我们还要不停的学习新知识,为自己的将来而奋斗。

致谢词

时光荏苒,岁月如梭。记忆的雪花翩翩起舞,思绪定格在凤凰花开的季节。挥洒过汗水,也滴落过泪花,这里有我熟悉的一切,有我热爱的一切。恍惚中,在美丽的校园中,度过了人生中最为宝贵的年华。

凤凰涅磐需要经历烈火的煎熬和痛苦的考验。迈进象牙塔殿堂时的激动,仍时刻在内心回荡,不知不觉中完成了人生中最大的一次蜕变。蜕变需要经历过磨练,磨练可以让我们更为坚强,去勇敢面对生活中所遇到的困难与磨难。十五年了,仿佛就在昨天。十五年工作中和同志没有红过脸,没有吵过嘴,大家彼此兢兢业业,勤勤恳恳,保质保量的完成了大队下达的各项工作任务。

感谢我的所有同事。是他们在挫折时,给与我信心与前进的动力;是他们在快乐时,分享我的喜悦。

感谢所有关心和帮助过我的人。

参考文献

《数字测图的原理与方法》,武汉大学出版社,主编:潘正风,杨正尧,程效军 《数字测图的原理与方法》,解放军出版社,主编:郝向阳,赵夫来 《数字测图》,测绘出版社,杨晓明,王军德

《数字化测图(测量工程技术专业)》,中国建筑工业出版社,主编:范国雄 《摄影测量数字测图系统》,吉林大学,主编:谭美景

《谈大比例数字测图系统的发展与应用》,测绘通报,主编:黄炎梁 1:500、1:1000地形图数字化规范(GB/T 17160-1997),中国标准出版社

第二篇:测绘论文

测绘论文.txt珍惜生活——上帝还让你活着,就肯定有他的安排。雷锋做了好事不留名,但是每一件事情都记到日记里面。

5、控制测量中,三角网图形形状对测量精度的影响控制测量的应用、控制测量的方法,从平差的角度上不同图形对结果的影响

大地控制网优化设计, 就是在限定精度、可靠性和费用等质量指标下寻求控制网某目标

函数的极值。

边长中误差

控制网的可靠性完全由它的图形结构决定, 主要是由它的多余观测数及图形结构 的均匀性决定

6、水准测量、三角高程测量和差分GPS测量中高程测量的精度分析及数据处理方法 高程的应用,大地高和正常高系统的基准有哪些区别,在实际测量中如何进行相互间的转换并分析三种测量方法的精度,用实际测量的数据进行分析。

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚

苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴

1.桂林阳朔梦幻三天经典线[¥308]

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5徐先生 手机:*** QQ: 99443250

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省二医好像要5600,但凑够5人一起就4000一人(听群里的人说的)....南方医院要8000,武警医院4000,中山眼科不是很清楚了

------------------中山眼科貌似8000以上,南方医院是百佳医院,和省人民医院等级差不多的啊

广东省公务员面试2009年6月5日上午真题

1、群众举报监督可获奖,如何看待?

2、组织大学生实习,计划,可能遇到的问题?

3、山区拉客,无牌驾驶,如何解决?

4、提交紧急公文,下雨车子受阻,你会怎么办?

广东省公务员面试2009年6月4日上午真题

1、社会上有两种说法:一是读书无用论抬头,某地区很多考生放弃高考;另一种是大学生毕业后,选择重新进入技校学习技能,谈谈你的看法?

2、现在有50名大学生村官到农村任职,事先有个任职培训,现在你们单位派你去负责这个培训活动,你会怎么组织?这个活动重点注意什么?

3、你是老师,带你的学生去实习,企业不欢迎,也不好好安排工作,学生也不热情,你怎么做?

4、你们的基地是无公害种植基地,但是部分农民在种植的过程中喷撒了农药,影响了你们基地的名声,而相关销售商对此很有意见,你作为基地负责人,你会怎么做?

2009年6月4号下午广东省公务员面试真题

1、互联网发展很快,许多事件都是通过互联网的力量解决,你怎么看?

2、留守儿童越来越多,让你调查留守儿童,你会采取哪些措施?重点注意什么?

3、你们县是养猪大县,但近来猪肉价格下降,农民积极性有降低,如果你是该县负责人,你会采取什么措施?

4、一个工地施工过程中突然地陷,有不明气体喷出,有两名工人晕倒,其他工人也出现头晕,呕吐的现象,如果你是该工地负责人,你该怎么办?

广东省公务员面试2009年6月3日上午真题

1、大学生当村官,你的看法?

2、当下的H1N1流行,你是卫生局的人,搞一次宣传活动,如何组织?会遇到什么重点问题?

3、学校里面有一条路,车流量大车速快,对学生安全造成影响,如何处理?

4、你是工厂的领导,工厂有员工中毒了,大家怀疑是工厂里面的气体导致的,人心惶惶,但现在有批货要赶工,你如何处理?

广东省公务员面试2009年6月3日下午真题

1、有报道,台风来袭,为了保护农作物和人民安全,你作为政府工作人员如何做?

2、亚运会即将来临,政府号召的士车司机学英语,你会如何组织?这项工作的重点在哪里?

3、食品安全部门6月1号出台新政策,如果明星代言的产品查出有品质问题,将给予明星一定的处罚,你怎么看?

4、某小区比较乱,东西乱摆放,你是居委会的工作人员,打算怎么处理?

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

第三篇:测绘工程人员业绩材料

陈长奎业绩材料

我叫陈长奎,男,现任贵州**美测绘工程院一分院主任工程师。我于2002年7月毕业于贵州工业大学至今,在贵州煤田地质局地测大队**美测绘工程院一直从事测绘工程工作。现将10年来工作情况总结如下。

一、工作情况

参加工作10年来,得到公司各位老前辈和诸多同仁的关心和指导,先后独立或主要负责完成测绘工程大小项目上百余项。2002年7月至2003年10月作为技术员参与了**桂线铁路德胜至**段既有线铁路勘测;来宾至**段既有线铁路勘测;**市**区GPS像控测量;**市1:500地形测量。从初期阶段等级控制测量到地形图的测量绘制都充分参与,大大提高了自身实际操作能力。2003年10月,我被调到了**分院,在**分院工作期间,我带组参与**市**区1:1000地形图动态修测;**区松岗镇1:1000地形图动态修测;**区横岗镇1:1000地形图动态修测;**区小**1:200地形图测量;仙湖植物园1:200地形图测量;**区大鹏镇征地测量;**地铁一号线的竣工测量;**市福龙路香蜜湖段地下管线探测;**镇两规房屋查丈。这期间,我在工作上不怕苦、不怕累、脚踏实地的干好本职工作。在外作业期间,正确处理同事关系,深得领导和同事的好评。2006年5月至2009年1月,因人事变动,我分管**分院内业,在工作上,我极能任劳任怨,管理有序,很抓技术,为单位创造了良好的效益。2007年**大道竣工测量,本人作为技术和项目负责人,经过多方面的努力,独立完成**大道竣工测量的内业资料,为甲方验收工程提供高精度数据,被**市国土局评为优质工程,受到甲方好评。2007年3月至2007年8月,**市市政信息普查中,本人作为项目和技术负责人,保质保量的完成**区大鹏和横岗两镇的信息普查。2009年1月调回**,我发扬**精神,作为项目负责人,先后完成了**煤矿动态监测,黄果树11个平方公里的地形测量,**大方双百城市双山片区1:500地形测量等工程。其中**大方双百城市双山片区1:500地形测量荣获国土厅优秀测绘工程二等奖。2011年4月,我被聘为一分院主任工程师。我对工作勤勤恳恳,工作上特别小心,大型工程从头到尾,我都必须参加。去年为单位创造了良好的效益。

二、思想情况

我在思想上始终保持与党中央一致,坚持党的基本路线,坚持邓小平理论,努力学习三个代表重要思想,认真践行落实科学发展观,工作中任劳任怨,恪尽职守,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,坚持理论联系实际,贯彻执行各级领导的工作部署。

三、学习和培训情况

2007年3月,参加**市国土局城镇信息普查培训;2007年8月,参加**市房屋面积测绘培训;2008年4月,参加**市建筑物普查培训;2008年7月,参加广东省第二次农村土地调查培训。这些培训,均获得了合格证,把自己所学的科学技术带回单位,保质保量的完成了该项目。

10年来,在公司各位老前辈和诸多同仁的关心和指导下,本人在专业技能得到很大的提高,在工作中能吃苦耐劳,工作认真负责,工程项目能保质保量完成。同时本人爱钻研专业技术,把新技术运用在实践中。

测绘专业是一门技术更新快又跟其它行业关系很紧密的专业,从仪器的更新、测量技术的更新以及测绘在其它行业的运用都要求我们不断提高专业技术,因此我还有很大的学习空间,我将虚心学习,勤奋工作,努力学习,刻苦钻研,不断提高自己的业务和理论水平。思想上要不断的提高自己,团结同志,努力做一位出色的测绘技术人才,为单位的发展做出更大的贡献。

第四篇:测绘工程论文例文

测绘工程专业计算机课程设置与教学探讨

摘要:

结合测绘工程专业的特点,从现代测绘工作者应具备的“测”、“算”、“绘”及“管理”四大基本功探讨了计算机课程的设置、课程间的联系以及教学内容的安排。

关键词:测绘工程;计算机课程;教学

测绘工程专业是测绘科学与技术一级学科开设的本科专业,涵盖了旧专业目录中的大地测量、工程测量、摄影测量与遥感(部分)和地图学等四个本科专业[1]。鉴于测绘工程专业覆盖范围较广的特点,近些年来一些测绘教育工作者对调整后的本科专业教学进行了许多有益的探讨,不同高校根据其办学历史及相关专业的特色,形成了各自的教学体系和人才培养模式[1]~[6]。计算机技术与测绘工作联系较紧密,也是测绘工作中应用最多的一门技术。故合理设置测绘工程本科专业的计算机课程及其教学内容,使学生具备一个合理的计算机知识结构是十分重要的。本文结合现代测绘工程专业的特点,对其计算机课程设置、课程间的联系及教学内容进行探讨。课程设置与教学计划安排

随着测绘科学与技术的发展,对于测绘工作者所要求的三大基本功,即“测、绘、算”的内涵也有了很大的变化。其中“测”主要指的是对仪器设备操作技能的要求。随着GPS、全站仪、电子水准仪等自动化程度很高的仪器出现,“测”变得更简单,因此对仪器设备操作技能要求也大大降低,但现代测绘中的“测”应该包含测绘仪器的开发、对仪器工作原理及性能的理解、所应注意的观测环境等。“绘”指的是地图绘制,随着计算机技术的发展,这些工作不再用绘图纸和绘图笔来做了,而是交给计算机去完成,测绘工作者要掌握的技能是绘图软件的使用或绘图软件的开发。传统的“算”主要指的是控制网的平差计算与坐标转换等常用的测量计算,而现代测绘工程中的“算”应包含所有的空间数据处理。与过去相比,现在的空间数据具有数据量大、处理方法多样、处理过程更加复杂等特点,这使得从业人员“算”的能力成了衡量其业务水平的重要标志。如此海量的空间数据处理也只有利用计算机来完成,因此现代测绘工作者“算”的能力又主要表现为掌握数据处理方法、软件开发能力和软件使用的熟练程度。除以上三大基本功外,笔者认为现代测绘工作者还有一大基本功,那就是“管理”。这里的“管理”包括两个方面:一方面指测绘生产的管理,另一方面包含海量空间数据的管理。其中,海量空间数据的管理也只有借助于计算机技术来完成,因而空间数据的“管理”能力主要表现为数据库管理软件的开发和使用能力。由于计算机技术对测绘工作者来说是一门必备的工具,因此重点应该培养测绘本科专业学生的实践操作能力。在课程教学内容中应当结合专业的特点,除增加上机实验课外,还应该结合实际应用,安排相应集中的实践训练课程。根据以上的思考,对测绘工程专业的本科培养方案中涉及的计算机课程部分具体安排如表1。课程间的联系及教学内容

《计算机文化基础》课程是全校各专业学生必修基础课程,安排在第一学期,属于公共基础课。该课程的主要目的和任务是使学生了解计算机基础知识,熟练掌握W inXP、Word2000、Excel2000等常用软件的基本操作;了解Internet的基本知识,能熟练利用网络查询信息、收发电子邮件;并了解病毒和计算机安全方面的知识,培养学生的“技术文化意识”;利用计算机进行日常的信息处理,以适应当今日益发展的信息社会对人才的需要,为后续计算机课程及其它课程的学习打下基础。为了加强学生的实践能力,除安排一定的上机实验课程外,一般在学期末安排一周的强化实践训练课程,即《计算机文化基础实践》。

《C语言程序设计》是计算机专业和理工类专业一门必修的专业基础课,是数据结构、数学建模、计算机图形学、数字图像处理、测绘程序设计基础等课程的前导课程,安排在第二学期。该课程的主要目的和任务是使学生了解算法的基本概念,会根据算法编制相应的程序,并初步掌握软件开发的基本技巧。C语言功能强大、内容丰富,适用于底层的开发,要在一个学期通过一门课程的学习来掌握它是比较困难的,因此该课程的内容需要根据不同专业的特点来选取相应的教学内容。对测绘工程专业来说,程序设计课程的主要目的是数据处理和数据管理,而且许多工作都是进行二次开发。因此,笔者认为C语言对测绘工程专业来说是一门程序设计的教学语言,更重要的是要培养学生的编程兴趣,掌握编程的思想以及了解一些底层程序设计的技术内幕。本课程所选取的内容包括以下几个方面:算法的基本概念、常量变量运算符与表达式、程序控制结构、数组、函数、编译预处理、指针、结构体与共用体、链表及文件等。该课程是一门实践性很强的课程,既要掌握概念,又要动手编程,还要上机调试运行。为了加强实际动手编程能力,除安排一定的上机实验课程外,一般在学期末安排两周的强化实践训练课程,即《C语言程序设计实践》。《数据结构》是计算机相关专业的必修课,对测绘工程专业来说是一门选修课。对以后从事GIS软件开发的同学,应该选修该课程。由于现在《数据结构》课程大都是以C/C++语言为基础的,因此安排在《C语言程序设计》之后,即第三个学期。该课程的主要目的和任务是介绍一些最常用的数据结构,阐明数据结构内在的逻辑关系,讨论它们在计算机中的存储表示,并结合各种典型应用说明它们在进行各种运算(操作)时的动态性质及实际的执行算法。通过对不同存储结构和相应算法的对比以及上机编程练习,增强根据求解问题的性质选择合理的数据结构并控制求解算法的空间、时间复杂性的能力。该课程主要介绍:线性表、栈、队列、数组、广义表、串、树、二叉树及图等基本数据结构。由于该课是选修课,其中基本的排序和查找等最常用的算法可以放在《C语言程序设计》或《测绘程序设计基础》中介绍,使未选修该课程的学生也具备一些简单的数据结构知识,以保持后续相关课程学习的连贯性。《测绘程序设计基础》课程是测绘工程专业的计算机应用技术核心课程,也是本专业学科基础课,是《数据库原理及应用》、《GIS软件设计与实现》、《数字摄影测量》等课程的先行课,因此该课程可设为必修课或限选课。该课程需安排在《测量平差基础》及《测量学基础》课程之后,可与《大地测量学基础》开设在同一学期,即第五学期,以便通过程序设计来加强巩固测识。该课程的主要目的和任务是使学生掌握一门W indows可视化开发语言,把程序设计应用到测绘专业上,利用计算机技术来解决常用的测量计算与平差计算等工作。课程以测绘应用程序设计为主线,在阐述可视化开发语言程序设计的基本步骤、技巧以及测量数据处理的基础上,对常用的设计方法作详细介绍。该课程基本内容有:①可视化开发语言程序设计语言基础;②常用测量程序设计:线形方程组的求解与矩阵运算、角度转换、方位角计算、坐标增量计算、几种交会方式程序设计、高斯投影正反算、不同坐标系的坐标换算;③控制网平差程序设计,主要介绍水准网和导线网的平差计算。可视化编程语言有很多,对于测绘工程专业来说,笔者认为选择VisualBasic语言或Visu-alBasic·Net比较合适。其中原因主要有:①简单易学,容易被非计算机专业的学生掌握;②VisualBasic支持多种数据库系统的访问,很适合数据库应用软件的开发,为后

续的《数据库原理及应用》课程打下基础;③VisualBasic是基于ActiveX技术的,对于已封装好的ActiveX组件,VB可以很容易的利用它进行二次开发,而目前GIS应用软件大都是基于优秀的GIS组件进行组件式二次开发来实现的,这为后续课程《GIS软件设计与实现》打下基础。为了加强实际软件开发的能力,除安排一定的上机实验课程外,一般在学期末安排两周的强化实践训练课程,即《测绘程序设计实践》,其主要内容是利用所学知识和已经实现的各个小模块,根据软件工程的方法和步骤,设计一个简易的导线网平差软件。《数据库原理及应用》课程是测绘工程专业的专业基础课程之一,可设为必修课或限选课。它是GIS原理与应用、GIS软件设计与实现等课程的先行课,由于要用到W indows可视化编程语言基础,因此安排在《测绘程序设计基础》课程之后,即第六个学期。该课程的主要目的和任务是使学生掌握数据库的基本理论和设计数据库的基本方法,从而能够借助于数据库技术,来完成对海量空间数据的管理。本课程从实际应用出发,集应用与原理于一体,两部分内容互相联系,又各有侧重,力求做到理论联系实际,用理论来指导实际应用。具体有:①关系数据库的基本原理,关系数据库的设计理论以及数据库设计的步骤和方法;②以SQL Server数据库管理软件为例,介绍数据库系统的建模、实现以及安全维护等方面的基本操作和应用技巧;③以SQL Server +VB为开发模式,通过实验设计,掌握前台开发工具与后台数据库的连接方法,从而实现数据库应用软件的开发。结合测绘工程专业的特点,该课程还应该介绍一些有关空间数据库的基本知识。网络技术与通讯》课程是测绘工程专业的选修课程。该课程的主要目的和任务是使学生具有一定的计算机网络和实际应用能力两个方面的知识。本课程的主要内容包括计算机网络的基础知识、数据通信的原理、计算机网络的组成与体系结构、TCP/IP模型、局域网工作原理和流行局域网的应用、计算机网络管理和结构化布线等。《GIS软件设计与实现》是测绘工程专业的选修课程,由于要以W indows可视化编程语言为基础,并具有GIS基本原理,因此该课程开设在《地理信息系统原理》和《测绘程序设计基础》之后,安排在第七学期。该课程的主要目的和任务是使学生了解地理信息系统基础软件开发的原理和方法,从而使学生具有一定开发小型GIS软件,并管理中小型GIS工程的能力。该课程结合GIS软件及应用的特点,从软件工程的角度分析GIS软件的开发方法和步骤,具体内容包括:①软件工程基础知识;②空间数据模型与数据组织方法;③GIS软件的开发方法;④工程项目的建设和管理方法;⑤基于GIS组件的GIS应用软件开发方法与实现。《数值计算与MATLAB语言》是测绘工程专业的选修课程,安排在第七学期。Matlab是一种以数值计算和数据图示为主的计算机软件,并包含适应多个学科的专业软件包,以及完善的程序开发功能。开设该课程的目的主要是为本科毕业论文设计和今后从事研究作准备。课程主要介绍MATLAB语言的应用环境,调试命令,各种基本命令和高级操作命令,绘图功能函数,循环和条件分支等控制流语句。本课程以讲课为主,结合上机实验,使学生通过编程实例掌握MATLAB语言的编程基础与技巧。《CAD原理及应用》是测绘工程专业的选修课程,可为数字化测图课程打下基础,安排在第四学期。该课程的主要目的和任务是使学生掌握基本的CAD技术,能进行辅助设计中的二维和三维图形处理,能通晓AutoCAD在地图制图中的应用技术,掌握一定的AutoCAD二次开发技术。课程内容包括:

(1)AutoCAD 2002使用基础;

(2)绘图工具;

(3)图形编辑;

(4)图层及对象特性控制;

(5)图块、属性与外部参照;

(6)尺寸标注与文字;

(7)三维模型;

(8)Autolisp程序设计。

《计算机图形学》是测绘工程专业的选修课,是《CAD原理及应用》的前导课程,可安排在第三或第握图形学的概念和思维方式,并能使用和构建基本的图形应用软件,为进一步学习《CAD原理及应用》、《地图学》、《地理信息系统》、《GIS软件设计与实现》等课程提供必要的知识准备。课程的主要内容包括:计算机图形系统及其设备,基本图形生成算法、图形变换原理与算法、曲线曲面表示、真实感图形的基本理论和算法、地形图图形实用开发技术等。总 结

随着现代测绘仪器和技术的进步,现代测量技术与测绘方法已步入了一个数字化、自动化、信息化、网络化的时代。从仪器的开发、数据传输、数据处理、地图制图到空间数据管理,其中的每一个环节都与计算机技术紧密相关。因此,在高校测绘工程专业的知识结构中,计算机知识应占较大的比重。本文从现代测绘工作者应具备的“测”、“算”、“绘”及“管理”四大基本功探讨了计算机课程的设置和教学内容。其中通过开设程序设计方面的课程来加强“算”的基本功,通过开设计算机图形学及CAD制图方面的课程来加强“绘”的基本功,通过开设数据库技术方面课程来加强“管理”的基本功。

参考文献:

[1] 宁津生·测绘工程专业和测绘学[J]·测绘工程, 2000(6): 70-74

[2] 王新洲·对21世纪测绘教育的初步思考[J]·测绘通报, 1999(11): 38-39

[3] 盛业华,张书毕,宋金铃·从“数字地球”看测绘工程专业的教育改革[J]·测绘软科学研究, 2001(11): 30-33

[4] 林卉,赵长胜,吴庆忠·测绘工程专业课教学改革的思考与对策[J]·高等理科教育, 2005(5): 87-90

[5] 张廷斌,秦岩宾,高雅萍·测绘工程专业知识结构合理化设计初探[J]·测绘通报, 2003(11): 64-66

[6] 史富贵·测绘工程专业课程设置和教学计划的探讨[J]·矿山测量, 2004(2): 56-57

[7] 李长春·测绘工程专业的计算机技术教学探讨[ J]·江西测绘, 2006(2): 8

第五篇:论测绘地图的绘制论文

摘要:从测绘地图绘制的角度出发,对MAPGIS的优缺点进行分析。

关键词:MAPGIS;测绘地图

1. 概述

MAPGIS(地理信息系统)是对地球空间信息进行采集、存储、检索、分析、评价、建模和输出的计算机系统。近几年来,MAPGIS广泛应用于测绘遥感、环境治理、灾害预测、地质填图、城市规划、土地管理、矿产资源评价和地学制图等各个领域,已起到了不可估量的作用。

2. MAPGIS与测绘地图

测绘制图是测绘工作的有机组成部分,在开展多学科、多途径的测绘科研研究中,自始至终都要运用测绘地图来表现研究成果。在传统的测绘制图过程中,要经历若干个成图步骤。MAPGIS测绘制图过程主要分为资料准备、图形输入、图形编辑、颜色设计和图形输出等几个阶段MAPGIS提供了两种图形输入方法:一种是数字化输入,即采用数字化仪人工手扶游标跟踪,将原图资料转化为图形数据;另一种是扫描矢量化,通过扫描仪扫描原图,以栅格形式存贮于图象文件中,并经过矢量转换为矢量数据。以上功能可用MAPGIS的输入编辑子系统来完成。数据输入计算机后,就要进入图形编辑数据校正、图形的整饰、误差的消除、坐标的变换等工作,由MAPGIS图形编辑子系统、误差校正、图形裁剪属性库管理等系统来完成上述各项功能。颜色是测绘地图表现的一种重要要素,它直接影响测绘地图的表现力和图面效果。因此,测绘图对颜色的要求是非常严格的。MAPGIS对测绘地图作了颜色的要求,在分析了测绘地图印刷特点的基础上,设计了一套灵活、方便、精确的颜色定义和色标系统。图形输出是MAPGIS地质制图的最后一道工序,通常是把显示出的图形数据,经过以上步骤,在基本符合要求后,由MAPGIS的输出系统将编辑好的图形显示到屏幕或指定的设备上。经以上处理过的数据,可以实现测绘图件的数字化,并建立图形和属性数据相结合的数据库。测绘信息数据全部存储于计算机中,可以将具有同一特性的图形要素放在同一层中,即是将图形数据分幅录入这样易于管理和查询,而且可灵活地进行分幅检索、添加图幅、删除图幅。

3. MAPGIS的优点分析

MAPGIS软件是具有国际先进水平的地理信息系统,它主要由数字化子系统、图形编辑子系统、拓扑结构处理子系统、数字高程模型子系统、地图建边建库子系统、专定属性定义及管理子系统、数据库管理子系统、空间分析子系统、图像分析子系统、图形输出交换子系统等功能模块构成。各系统之间既互相独立,具有各自功能,又共享其数据信息,可实现综合查询和信息分析。其主要特点是:一是在结构上该系统采用了矢量数据和栅格数据的混合结构,并完善了国内外大多数GIS软件系统所采用单一数据结构或侧重某一种数据。结构的局限性,以满足不同问题对矢量、栅格数据的不同需求,而且两种数据库结构的信息可以有效方便地互相转换和准确套合;二是在应用上该系统分为输入、编辑、库管理、空间分析和输出五大部分组成,各部分的优点如下:

(1)输入手段:具有扫描仪输入、数字化仪输入、GPS输入等功能,也可接受DBASE、FOXBASE等数据库的数据,并且具有完备的错误、误差等校正方法。

(2)编辑功能:具有直观实用的属性动态定义编辑功能和多媒体数据,具多重数据结构的属性管理能力。

(3)地图库管理:具有较强的地图拼接、管理、显示、漫游和灵活方便的跨图幅检索能力,可管理达数千幅地图。

(4)空间分析:具有功能齐全,性能良好,并且具有拓扑空间查询和三维实体叠加的分析能力。

(5)输出功能:具有齐全的外设驱动能力和国际标准页面描述语言的Postscript接口,可输出符合任何公开出版质量要求的数字化产品图件,并具有能自定义的灵活性报表输出功能。

4. MAPGIS的缺点分析

(1)格式转换问题

但是,目前大多数的GIS是基于具体的、相互独立和封闭的平台开发的,它们采用完全不同的空间数据模型,对地理数据的组织也有很大的差异。据统计,现在的GIS空间数据格式超过了 100种,而目前还没有软件可以实现100种以上数据格式之间的相互转换,这使得在不同GIS软件上开发的数据交换存在困难,采用数据转换标准也只能部分解决问题。限制了GIS处理技术的发展潜力。MAPGIS是一套应用广泛的GIS软件,它采用矢量数据和栅格数据混合结构,将不同来源、不同类型的数据和信息进行有机结合,实现了数据信息的共享。由于MAPGIS的编辑系统只能调入输出自己的标准格式文件,所以MAPGIS本身提供了数据转换模块,支持当前主流GIS数据格式的转换。但由于MAPGIS是一个相对通用的平台,不可能完全满足各个应用领域的所有要求,这样在实际应用中就会存在一些数据转换问题。

(2)误差问题

测绘图件数据信息载体介质不同产生的误差。

原始图件数据信息载体介质分为纸介质,透明薄膜介质及刻图薄膜介质3种.在3种信息载体中,纸介质变形最大,其次与其它制图软件数据转换问题为透明薄膜介质变形较小,刻图薄膜介质变形最小.纸介质变形产生误差的主要原因是折叠、褶皱、气候影响,变形误差一般在1-2mm。薄膜介质产生变形的主要原因:在使用和保存过程中产生褶皱,薄膜受温度影响等,图形数字化输入方式的不同产生的误差。

图形数字化方法分为手扶跟踪数字化仪输入和图形光栅化扫描矢量化方式输入两种.数字化仪的基本原理是将地图上的位置信息通过数字化仪的定位器以数字信号的方式传送给计算机,使计算机记录每个点、线、面的位置,形成相应的数据文件。在数字化过程中,产生误差的主要原因是人为因素。在数字化过程中手扶游标不稳左右摆动,或者数字化板晃动,从而造成采集点位不准确。其次是一幅图未完成,关闭数字化仪后,重新开机,造成定位系统坐标与上次不同而形成误差。图形扫描矢量化形成的误差主要有:扫描仪精度不高,扫描的光栅图像变形产生的误差;光栅图像没有配准就矢量化图形,形成的误差;在矢量点,线过程中图像放大倍数小形成的误差。

子图库,线型库定位点(定位线)不精确形成的误差。

MAPGIS制图系统库包括子图库、线型库、色库、图案库。子图库是各类基础地理及专题要素的符号库。线型库是各类地物界线及专题要素界线的符号库。地图符号是地图的语言,在地图上用来表示实地物体与现象的特点图解记号,它是地图的主要表现形式,也是地理信息得以传输的媒体。地图符号按地面物体和符号的比例关系分为依比例尺,半依比例尺和不依比例尺符号。在传统制图理论中,任何符号都有它的定位点和定位线。符号的定位点和定位线都有严格的规定,它决定了地物在空间的分布位置和相互关系。符号库(子图库,线形库)形成误差的主要原因是符号的定位点和定位线不在规定的位置上。制图人员在数字化制图过程中往往把符号移动到与原图相同的位置,当坐标点可见时,符号的定位点(定位线)和符号的坐标可见点不在同一点上,其误差在0.1-0.5mm之间,图件比例尺越小其误差变形越大。

通过对MAPGIS优缺点的分析,可以看出在测绘制图中,需要充分利用软件的优势互补,进一步优化数字化生产的工艺流程,降低误差,提高劳动生产效率。总之,数字化制图是一项需要不断完善,不断改进的技术,也大有潜力可挖,同时也存在着无穷的技巧和乐趣,只要我们广大制图工作者结合本专业特点,开动脑子,注意观察,并不断总结经验,我们的工作一定会更上一层楼。

参考文献

[1]谯章明.地质图绘制[M].北京:测绘出版社.[2]吴信才.地理信息系统原理、方法及应用[M].武汉:中国地质大学出版社.[3]MAPGIS地理信息系统开发手册[Z].武汉:武汉中地信息工程有限公司,2000.[4]吴信才.地理信息系统原理与方法[M].北京:电子工业出版社,1998.

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