旅游典型经验交流

第一篇：旅游典型经验交流

以旅游为基础 以惠侨为根本 全力构建温馨和谐新竹坝

一、发展变化：

2004年以来，竹坝华侨经济开发区党委根据厦门市委、市政府提出的“以竹坝为试点，积极推进农家游、生态游的发展”要求，坚持以旅游为基础，以惠侨为根本，全面启动旅游带动战略，全力构建温馨和谐的新竹坝。短短四年，竹坝的社会、经济发生了质的变化。一是基础设施建设步伐加快。近三年，各级政府共投入上亿元，用于旅游规划、水利、电力、道路、交通、文化、教育、卫生、自来水管网等基础设施建设，超过之前40多年投入的总和。现在日供水能力6000吨的竹坝自来水厂及供水管网、7条总长15.5公里的旅游道路、1.8公里长的南洋大道、竹坝归侨文化活动中心等旅游基础设施项目已建成投入使用。竹坝开办旅游的筑巢引凤条件已相当成熟。二是旅游惠侨工程凸现成效。如今的竹坝，不仅是归侨们安居乐业的好地方，更是一片投资创业的热土。厦门同安国投集团将依照原汁原味的南洋风情，拟投资1.2亿元建设“厦门南洋城”，旅游娱乐一期工程已动工兴建。2007年，豪生国际酒店集团将五星级大酒店项目落户竹坝，建设总投资2亿多元的竹坝豪生 1 美庐酒店。（豪生酒店的母公司温德姆酒店集团（Wyndham）是世界500强企业之一，豪生酒店将全部按五星级酒店标准装修配套到位，打造厦门岛外休闲度假第一品牌度假村）。这是一个占地8万多平方米的产权式花园酒店项目，配套有4万多平方米、树龄达40年以上的天然果林和4万多平方米的别墅公寓。预计今年年底该项目别墅公寓部分将投入试营业。此外，获得台湾十大青年农业奖和神农奖的两位台胞分别投资兴建了国寿种猪养殖基地和芳都杨桃种植基地。对原材料要求极严格的麦当劳也在这里设立了生菜夹片配送基地。台湾意丰公司投资了南亚热带名优水果种苗基地和农业观光游、生态游等旅游项目。目前，一个以南洋文化为主导、风貌建筑为载体、美食为特色、人与自然和谐为主题的竹坝旅游形象已初具规模。四是旅游致富民心所向。为了打造南洋休闲这块金字招牌，2006年以来竹坝利用五一、十一黄金周，通过“政府搭台，侨民唱戏”的形式举办了五期以南洋赶集游为主题的大型民俗活动，在厦门及周边地区引起了很大反响。去年“十一”长假共接待游客6万余人，农场归侨侨眷获得直接经济收入38万元。今年的“五一”小长假，三天游客就达到4万多人。侨民的旅游品牌意识得到了提高，参与旅游的形式日益多样化，旅游创收的观念已深入人心。五是实施惠侨工程，建设温馨家园。华侨农场改革和发展坚持以“行政体

制融入地方、经营活动融入市场、社会管理融入当地”为改革取向，切实解决华侨农场发展中的问题。

1、解决职工、非职工后顾之忧。全场职工享有社保、医保。2006年底，我市特例允许竹坝参加被征地人员养老保险，至今年已办理了160多名，同安区政府每人给予补助5000元，竹坝开发区给予每人补助15000元，单此项增加支出近300万元。此外参加农村居民及未成年人基本医疗保险776人，参保率98.7%，低保也是应保尽保，构筑温馨和谐侨区在竹坝有了基本保证。

2、理顺人员体制。2006年12月，竹坝华侨经济开发区管委会由自收自支行政事业单位改为区财政全额核拨正处级事业单位，今年竹坝又更上层楼改制为参照公务员管理单位。新的体制给竹坝注入了生机，干部的积极性得以发挥，侨区经济活力和自我发展能力得以增强。

3、化解历史债务。竹坝因历史原因向信用社贷款本息393万元，由于不是向中央金融机构借款而无法豁免，市政府召开专题会，确定由同安区财政先还后补。此外竹坝还自力更生清还城东综合楼、第一期侨居工程、新村道路建设欠款、老职工调资欠款和职工低保欠款共199.12万元历史非金融债务。

4、建设归侨文化中心。竹坝农场原办公楼及归侨文化中心建于上世纪70年代，已成危房，2007年厦门市政府和同安区政府投入1400万元新建归侨文化中心和管委会办公楼。中心集管理服务、休闲娱乐、修学等多功能为一体，已经成为各国归侨各种风情文化交流的 3 一个重要平台。

5、建设侨居造福工程。由于竹坝旅游用地紧张，我市召开专题确定，按厦门市示范小区标准投建234套的统建廉租房，总建筑面积15130平方米，总投资2644万元，所有资金扣除中央、省补助外，均由市、区政府解决，现已安臵第一代归侨150多户。新侨居房的布局整齐划

一、设计新颖、功能齐全的侨居造福工程已经成为人们到竹坝旅游的又一道靓丽风景线。

6、土地确权基本完成。我市、区国土部门特事特办，派工作组历时近一年完成全场7.84平方公里的土地确权，共确权681.7公顷，其中理顺争议地200多亩。竹坝华侨农场体制改革的成功，有效地促进了农场的经济发展，切实解决了归难侨的民生问题，使广大归侨侨眷共享改革发展的成果。

竹坝，因归侨们的辛勤打扮，也因各级领导关心支持，走出僻静的山区，走进人们的视野。成为厦门市又一道亮丽的风景线。今年元月，竹坝南洋风情休闲度假区荣获“省级农业旅游示范点”称号，宣告同安结束了没有工农业旅游示范点的历史。省旅游局认为竹坝总体环境、参观内容、游线安排等方面都做得不错，并向国家旅游局申报，将竹坝列为国家级农业旅游示范点。日前，竹坝精神文明创建工作又连续三年被评为市级文明单位，还被推荐上报福建省文明单位。

竹坝的变化，诚如全国政协常委、致公党中央常务副主席 4 王钦敏所讲的，竹坝农场的改革非常有特色，融入文化旅游和产业发展，不仅解决了困难归侨的基本生活问题，华侨农场的职工还成为吸引旅游的资源，走出了适合厦门的“竹坝之路”，不仅为全国华侨农场改革创造了一种模式，还可以成为社会主义新农村建设的一个典范。

二、几点体会

（一）好政策是我们发展的保障。

2007年国务院出台的《关于推进华侨农场改革和发展的意见》，明确了华侨农场改革与发展的指导思想、实施步骤、责任划分等核心问题。国发6号文件的下发，加快了全国华侨农场的改革和发展步伐，为从根本上解决华侨农场的历史遗留问题，包括华侨农场的体制改革问题指明了方向。

（二）好领导是我们发展的福气。

近年来，中央、省、市各级政府和侨务部门领导都十分关注与支持竹坝的发展。人大侨委、中央五侨、省侨办领导多次到竹坝视察，指导工作；市、区党委、政府加强对竹坝的调研工作，在体制改革、政策资金扶持等方面给予了有力支持；各级侨办、致公党领导更是为竹坝的改革发展四处奔波。正是有了这么多好领导的亲情关爱，短短四年时间竹坝才能实现经济又快又好发展，社会温馨和谐。

（三）好路子是我们发展的希望。

自2006年竹坝开发区明确定位为“厦门市的后花园”，实施以旅游带动发展战略，以建设“南洋风情休闲度假区”为发展目标以来，通过整合旅游资源，突出侨区特色，落实发展规划，现已凸显出良好的经济效益和社会效益。

三、未来展望

近年来，各级政府将发展乡村游、农家游摆上重要议事日程，同安区委、区政府也旅游带动战略摆上前所未有的高度，在“十一五”发展规划中将旅游业作为全区经济发展的三大基地之一，成立“同安区旅游发展委员会”对全区旅游产业的发展进行统筹协调。

竹坝，赶上了大发展的新机遇，赶上大开发的高速路！竹坝必将成为厦门旅游的又一个中心，与北辰山、梵天寺、同安影视城互相响应打造成同安旅游的黄金地带，将厦门的旅游从海岛游扩展、延伸到山地游。随着海峡西岸经济区的繁荣发展，竹坝力争在2010年前成为国家级4A风景名胜区。日前《同安竹坝中心区详细规划》已通过专家评审，规划总体上划分为六大功能区：公共服务区、文化体验区、运动休闲区、综合居住区、风情度假区以及农业观光区。竹坝中心区是厦门竹坝南洋休闲度假旅游区的重要组成部分，即以南洋风情为主题，向风情度假、温泉旅游、运动休闲、文化体验为功能的方向拓展，结合竹坝自然及人文特色，建设具有浓郁异国情趣和当地乡土特色的旅游休闲区。

纵观竹坝旅游发展的未来，前景喜人。五星级南洋特色主题酒店、生态健康休闲体验基地、南洋华侨城、温泉度假区、南洋民居建筑风格部落、游客观光体验农耕园地等项目将陆续推出，建设完工……

届时，一个融南洋风情游、农业观光游、山野情趣游、休闲度假游为一体的南洋风情休闲度假区将向海内外游客显露出她的靓姿和魅力。

第二篇：典型经验交流材料

篇一：工作典型经验交流材料 怎么写工作经验交流材料 无论是机关企事业单位，还是社团民间组织，每年都要召开若干大大小小的会议，交流情况，交流经验，交流体会，促进工作，提高水平。对于领导者来说，抓两头促中间、抓典型带一般，更是常用的一种领导方法，胸中有思路、手中有典型，往往被看作一个领导者称职和成熟的标志。因此，在各种大大小小形形色色的会议上，经验交流材料总是必不可少的，其在实际工作中应用广且大。

经验交流材料不属于正式文件，也不是规范性公文，没有特别的规定，没有固定的格式，是应用文中限制最少的文种之一，完全应该写得活泼引人。但在实际生活中，真正吸引人、感动人、启发人的经验交流材料可谓凤毛麟角，图解政策、矫揉造作、空洞乏味的经验交流材料常常成为开无效会的“帮凶”。究其原因，很大程度上是写作经验交流材料的人凭“经验”、套格式，缺乏创新意识，往往把活材料写死了。写活经验交流材料，没有现成的模式，没有标准的套路，只有在实践中去体会、去探索。笔者长期从事公文写作，整理和审阅经验交流材料可谓家常便饭，现将自己的几点感受和想法写出来，以期抛砖引玉。

一、从“典型”的角度去寻找“经验 ”、发现“经验” 既然是经验交流材料，就必然要有其先进性、典型性、代表性，可以供人学习，供人借鉴，催人奋进，以此为榜样努力追赶。因而，写作经验交流材料，首先必须抓住经验的可学之处、先进之处，挖掘它的典型意义。通常情况下，不具有代表性的典型不算典型，不具有典型意义的经验也不能算经验，更无需交流了。所以，很多人又把经验交流材料称作典型材料。那么，什么样的“经验”才是“典型”的，才具有交流价值呢?笔者认为可以从以下三个方面去衡量。

1.思路要独特。思路决定出路，思路决定行动，思路决定效果。看一个地区、一个单位或者一个人的工作是否有特色、有创新，经验是否值得总结、值得推广，不能仅仅看“ 好点子”、“好主意”，更应看其是否有好的工作思路。思路有特色主要体现在四个方面：一是创造性。思路要能创造性地贯彻上级的大政方针和主要精神，是上级意图的延伸和深化，它充分体现大政方针的精神实质，但不是依葫芦画瓢，照本宣科，照搬照转，也不是简单图解和机械执行上级要求。好的思路应该是在全面贯彻中有独到见解，在认真执行中有探索创新。如果思路是上级要求的全面翻版，全盘复制，则毫无“典型”可言，更无“经验”可谈。当然，思路也不能背离上级要求，另搞一套，那样就成“反面典型”了。二是针对性。思路要能切实解决本地本单位急需解决的问题，打开工作局面，改变被动或落后状况，开辟完成任务和实现奋斗目标的有效途径。不着边际、中听不中用的思路不可以作为“典型”。三是普遍性。思路不仅要有独到见解，有创新，有实用性，而且要有普遍意义，可以指导面上工作，是做好同类工作、化解同类难题的好对策、好办法。否则，个别化的思路，再好也没有在面上交流推广的必要。四是前瞻性。思路要有超前意识，能够应对工作中可能出现的各种新情况、新问题、新变化，能够克服各种困难，战胜各种挑战，确保实现预期目标。有远见的思路才是真正的出路，才是含“经”量高的经验。

2.做法要先进。具体做法是经验交流材料的主体，是最吸引入的地方，此处不精彩，文章就难出彩，其“经验”就难以让人喝彩。所以，做法先进是关键，是重头戏。考察做法的先进性应着重看三个方面：一是富有时代性。尤其是在总结一些“老典型”时，不少材料往往把过去的一些做法冠上新名词，穿上新外衣，重新包装推出，给人一种新瓶装旧酒的感觉。典型的先进性，在于它的做法具有很强的时代特征，是为适应新形势、贯彻新要求、实现新目标而采取的新举措、新动作、新方法。二是富有原创性。不是模仿秀，不是拾人牙慧，不是跟在别人后面亦步亦趋，而是在上级精神的指导下，从实际出发，敢于探索、敢于创新的举措和动作。即使有学习运用别人的地方，也决非生搬硬套，是借他山之石而攻玉，有超越、有创新、有特色。三是富有实践性。经验的可贵之处在于其做法可行，能够学习借鉴，付诸实施，具有很强的可操作性，是那种人人能做、会做而没有想到去做的“经验”。纸上谈兵的东西，以及属于规划、设想、打算类的东西，不能作为经验交流。一句话，凡是没有付诸实施、取得实效的做法，再精彩也不是经验。

3.效果要显著。思路是否可行，做法是否先进，关键看效果。没有效果，就没有说服力；没有突出的效果，就不能作为经验介绍。什么是突出的效果呢?首先要看实绩是否领先。在本地区、在同行业或在一个更大的范围内越位前进，跨越发展，执牛耳、居前茅、创一流、摘桂冠，这样的经验才值得认真总结，大力推广。其次要看面貌是否改善。与往年相比，进步较快，与历史最好时期相比，水平较高。变化实实在在，面貌焕然一新，成效有目共睹，这样的典型才经得起时间的考验，这样的经验才是不含水份的经验。再次要看群众是否认可。群众满意不满意、群众认可不认可，是检验典型是否立得住、经验是否有推广价值的唯一标准。搞形式主义，搞“形象工程”、“政绩工程”，劳民伤财的所谓“经验”，注定会没有群众基础，也是根本行不通的。因此，在写经验交流材料之前，应该深入到群众中去开展调查，多听各方面的不同反应，开清“经验”的本质，从而作出正确的判断。

二、从“启发”的角度去梳理“经验”、总结“经验” 人们学经验、看现场、听介绍，是为了获取“真经”，从中受到“点化”，受到启迪，学到好策略，学到好方法，以便更好地做好本职工作，争取更大的成绩。因此，介绍经验时应从受众的角度多加考虑，使之有“耳目一新”、“恍然大悟”、“豁然开朗”之感。

1.在“为什么”上启迪思路。参观、考察、听介绍，人们对先进经验有兴趣，自然就会追问当初是怎么想到这样做的?因而，写经验交流材料应该清楚地回答为什么要这样做的原因。回答这个问题，可从两个方面着手：一是要详细介绍当时面对着什么样的新情况、新问题、新矛盾。同时，这些情况、问题和矛盾必须是现阶段有一定普遍意义的，是共性的，是经常发生的，这样才能引起别人的兴趣，达到“欲知后事如何，且听下文分解”的效果。二是基于什么考虑。就是面对带有共性的新情况、新问题、新矛盾，如何透过现象看本质，拨开迷雾见红日，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，从而作出正确的判断和决策。正确进行分析、判断、决策，是领导能力和领导水平高低的标志，经验交流材料把这个问题写好了，自然就能引起听众的共鸣。

2.在“怎么做”上提供借鉴。经验交流材料介绍做法，不能象记流水账一样，把所有的做法一个不漏地全盘托出，也不能把一些常规做法、例行公事当作“经验”介绍，要突出重点，体现特色，写出新意。笔者在审稿中发现，相当多的经验材料在介绍做法时不外乎这么几条：一是领导重视，二是统一认识，三是建立班子，四是明确责任，五是狠抓落篇二：先进经验交流材料

先进经验交流材料 何仕轩

尊敬的领导、各位老师：大家下午好！能和大家一起交流是我的荣幸。说实话，比我优秀的老师很多，有的老师和领导甚至放弃了评优的机会，谢谢大家对我的认可并把我推选为2011优秀专业技术人员。能在工作中取得了一些成绩，得益于领导的高度重视，同仁们的大力支持，相关科室的积极配合，我在这里真诚的谢谢大家，谢谢你们！既然是相互交流，我从以下三个方面来介绍我的一些工作情况，望各位领导和同仁多多指正。

一、2011完成的具体工作

本人在2011春季学期承担了09级四个班的《电子技术基础》教学任务，组织和联系了我校学生参加了2011年陕西省职业技能大赛，参加七人全部获奖，四个二等奖、三个优秀奖。组织09级学生开展了技能鉴定，完成了华电隆德煤矿培训班的技能鉴定。在2011年秋季学期承担了10级16班的《单片机原理及应用》、10级17、18、19班的《flash动画制作》教学任务。在校领导的大力支持下我配合市人社局完成了2011年榆林市职业技能大赛开幕式工作，积极联系和组织了榆林工业学校赛点工作，作为参赛学校，我校学生选手取得了五个一等奖，六个二等奖，十几个三等奖的不错成绩，在榆林兄弟学校中，一等奖是最多的。在教师获奖方面，我校派出四名教师，获得两个一等奖、一个三等奖的好成绩，本人获得计算机操作一等奖。本还完成了学生教材发放，辅助其他科室完成资料的收集整理，完成向省教育厅申报的机电设备安装与维修专业实训基地、采矿技术示范专业、机电设备安装与维修示范专业、《电子技术基础》精品课程材料的撰写。

二、自己在工作中的一些做法

1、全心投入。我们选择了教师这个职业，老实说这个职业就很难再改变，那么教育就成了我们的终身事业。我们也就没有别的选择，只有把所有的精力都投入到学校上来。只要在任何时候想到我们是工校人，都可以为学校的将来思考很多。这次2011年榆林职业技能大赛期间，我有幸到神木职教中心参加了计算机项目的比赛，在熟悉场地结束后，在神木职教中心学校转了一个遍，想看看人家学校的发展究竟如何，结果还真有新发现：在校园角落的宣传栏上神木职教中心参加省技能大赛的同学有13位被高职院校免试录取，这就给我们学校一个很好的启示。根据陕西省教育厅相关文件，获省级二等奖的同学即可获得免试入学高职院校的机会，这一方面减轻了我们学校就业压力，另一方面提升了同学们的学历层次，提高了文化水平。因此只要你心中想着学校，到任何时候任何地方都会考虑到学校的事情，看是否和学校相关，或者对学校是否有帮助，这样对学校的发展一定很有作用。如果我们全心投入到教学活动中，那么就会主动去寻找目前教学中存在的问题和相应的解决办法。举例10级16班跟我的相处。这样拉近了我与他们之间的距离，使课堂氛围很好，虽然我上了一门非常难的单片机课程，但是他们也尽力用心听，取得了不错的效果。因此只要全心投入到教学中，及时了解同学们的不同特点，教学的效果还是非常显著的。

2、灵活组织课堂教学。由于中专生文化素质比较差，学习没有进取心，感觉课程枯燥乏味，在上课过程中很难集中精力听课。有的看小说，有的翻手机，有的趴着睡觉，这个时候我们要做的不是上课，而是让大家注意力集中到我身上。这个时候我就会停下来给同学们讲笑话。让他们在娱乐的同时，注意力不自觉的转移到我身上，举例10级18班笑话（财主请秀才写对联，秀才说孕妇肚子有货，而我肚子里一点货都没有）。这样讲故事吸引他们注意力的同时，也要告诉他们，你们肚子里一定要有货，要好好学习的道理，他们就会很自然的学习起来。

3、注重细节。在教学过程中，教师不仅要讲好课，更重要的是还要注意好每一个细节。以下就是我总结的教师应该注意的一些细节问题。一.不要用敲打讲桌的方式平息教室内的喧闹声，这会引起学生的反感。二．不要因一点小事就生气地离开教室。你的离开会令个别学生幸灾乐祸，却使大部分学生感到冤屈。我们的责任是教育学生，是规范学生行为，而不是丢下学生不管。三．不要用大声吼叫的方式批评学生。吼叫不仅不能增强批评的力度和效果，反而会让学生感到我们的无奈、无能。让学生服气的不是大嗓门，而是大胸怀、大气度，是透彻感人的说理和亲切平和的人文关怀。四．不要在公开场合点名批评甚至羞辱学生。这样会使学生的自尊心受到伤害，会让学生在同学中被孤立，甚至导致学生产生心理问题。

五、不要在甲学生面前大谈乙学生的不是。因为甲学生极可能很快就把你的话传给乙学生，甚至在班里散布，这既会对乙学生造成伤害，又会使乙学生对你产生抵触甚至反感情绪。当然细节问题有很多，我就列举了以上一些。

4、学习为先。科技日新月异的今天，老师必须不断的去学习新知识，填充到教学内容中来，才能使专业理论教学跟上时代的步伐，让学生觉得理论跟现实还是紧密联系的。作为一名计算机老师，更是要不断努力学习新东西，适应时代的变化，不要拿着以前老掉牙的课本给学生讲与现在计算机不相关的一些东西。当然，除了学习专业理论知识以外，还要接触很多全方位的知识，比如时事政治，有的学生就比较感兴趣这个问题。我记得在榆林2008的防空警报拉响的时候，就讲当时的两岸关系，陈水扁如何挑衅大陆，中央军委的变化，这样增强了大家的爱国意识，使大家有了报效国家的冲动，更激励了他们勇于学习、积极向上的精神。所以全方位的知识对于我们老师还是很重要，选择了教师这个职业，也就选择了学习终身。

三、还需努力提高的几点

1、多种教学方法。我现在主要用讲授法，我估计大家跟我差不多，讲授法有优点，但是有些地方需要引入其他方法能让学生更能理解透彻。比如化工制图用演示法中的多媒体教学，看3d图很直观，还需要引入课堂讨论法、启发教学法、演示法。2准备更多的课外资料（半斤八两）3多交流、沟通、合作。

以上是我作为一名普通教师，在自己的工作岗位上的一些成绩、做法和想法，离校领导的要求还有一定的距离，我将在今后的工作中，不断学习，提高自己的业务技能和教学水平，努力工作，多为工业学校的健康发展做出新的贡献。谢谢大家。篇三：典型经验材料 化解矛盾关注民生

全力维护全县社会和谐稳定

开鲁县社会矛盾化解 专项整治活动领导小组 2010年6月21日

今年3月份以来,按照市委、政府的统一部署，我们在全县范围内组织开展了社会矛盾化解专项整治活动，以“化解矛盾就是维护社会稳定，解决信访就是解决民生”为工作思路，坚持“边排查、边梳理、边化解、边整治”的基本原则，把这次专项整治活动作为广大党员干部学习和实践科学发展观的具体行动，着力解决影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题，有效化解了一批社会矛盾纠纷，维护了全县社会和谐稳定。今年以来，我县没有发生到呼进京非正常上访事件。

一、强化“五个保障”，为专项整治活动奠定坚实的基础

一是加强领导，强化组织保障。成立了由县委书记、政府县长任组长，县委副书记、政法委书记、纪检委书记和组织部长任副组长，29个相关部门负责人为成员的专项整治活动领导小组，制定了活动《实施方案》，确定了26名县处级领导干部包联镇场（街道），并负责7个专项工作组的矛盾化解工作，在县直单位抽调了120名党员干部参与到此次活动中。同时，结合全面动员，专门对抽调的工作队员进行全员培训，编印了《开鲁县社会矛盾化解专项整治活动工作手册》，编入了活动方案、流程、工作职责、包联单位及相关法律法规，增强了工作的针对性和指导性，为专项整治活动的开展提供了强有力的组织保障。

二是搭建平台，强化制度保障。从制度创新入手，积极探索工作新途径、新办法。进一步加强基层综治工作中心、工作站软硬件建设，充分发挥综治工作中心整合资源的优势和受理化解矛盾的基础平台作用，建立了联合大接访制度，对群众来信来访进行集中接待和处理，提高了工作的规范化、效能化、法制化水平，为建立矛盾化解工作长效机制打下了坚实基础。三是争取资金，强化经费保障。为保证社会矛盾化解工作顺利开展，县财政先期划拨10万元，用于购买办公设备等。为了妥善化解疑难信访问题，县财政把“涉法涉诉救助基金”50万元和“信访储备金”60万元列入预算，保证了对符合条件的困难群众及时救助和矛盾纠纷的及时化解。

四是加大投入，强化技术保障。针对当前案件高发态势，我们进一步加大了社会治安技防力度。县财政累计投资330万元，在各镇场、街道重点部位、重要路口都安装了视频监控设备，在嘎查村安装了“平安互助网”，对不法行为予以震慑，有效减少了各类案件的发生，同时为政法机关办案提供了有价值的线索和证据。我们在全市率先与移动公司合作，投资300余万元，开发建立了社区矫正信息综合管理、司法心理预警及社区矫正风险评估系统，并依托这一网络，建立了政法政法信息化建设平台，除了社区矫正系统外，还加入了涉法涉诉上访动态预警系统、纠正防止超期羁押管理、政法工作电子政务等管理系统，实现了“四个系统合一”，特别是在涉法涉诉上访动态预警系统中，建立了涉法涉诉信访案件和信访人员登记管理、分流处理、网上督办和预警系统，实现了对涉法涉诉信访案件的动态控制管理，有力地推动了政法综治工作信息化、规范化、科学化建设。

五是夯实基础，强化基层政权保障。把基层组织巩固做为专项整治活动的一项重点。加强村级党组织建设，加大村级“两委”班子的培训力度，组织学习中央和地方的惠农政策及涉农法律法规，提高村干部的履职能力。对上次村委会换届选举遗留问题，按照有关法律程序彻底解决，对村委会班子不健全的村进行补选，选能人进班子，加强规范化管理，强化村务公开，确保筑牢基层政权基础，打好社会矛盾化解攻坚战。

二、落实“四项措施”，推动专项整治活动向纵深开展

一是广泛宣传，动员社会各界积极参与。为了加强对活动的宣传报导，专门成立了宣传报道组，县电视台、广播电台、《开鲁工作通讯》、《开鲁政法》等宣传媒体通过开办专题或专栏以及插播宣传标语等形式，对专项整治活动进行广泛的宣传报导。我们还投资1万多元，对县内主要公路两侧的宣传牌进行了更新，在明显位臵刷写或悬挂宣传标语，发送手机宣传短信，增加了专项整治活动的宣传内容。专项整治活动办公室专门编印了专项整治活动《简报》，目前，已印发了36期。通过形式多样的宣传报道，提高了广大干部群众对这项活动的重视程度，推动了活动的顺利开展。

二是联动排查，对存在的矛盾摸清底数、主动化解。全县各镇场（街道）、重点领域都把专项整治活动纳入重要议事日程，加强领导，党政“一把手”亲自挂帅，多次召开专题会议，研究落实，相继召开动员大会进行动员部署。县包联领导深入所包联的单位进行指导，包联工作队积极配合，帮助解决所包联单位在专项整治活动中遇到的困难和问题。如东风镇在县包联领导和工作队的指导和协调下，群策群力，依法、依情、依策成功化解了一起久拖未决的道德村陈刚赴呼信访案，受到市、县领导的关注和好评。开鲁街道办事处在此次矛盾化解专项整治活动中组织开展了“近百家门、知百家情、解千家难、暖万人心”载体活动，充分发挥“三会五员”（三会：居民诉求恳谈会、治安联防员月例会、驻社区单位联系会；五员：社区协警员、矛盾排查化解员、民情观测员、治安联防员、舆情收集员）的作用，对城区矛盾纠纷与隐患进行了全面细致地摸底排查，形成了层层联络、上下联动的矛盾化解排查网络，使影响社区和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题在基层得到及时解决。在嘎查村，充分发挥协警员人熟、地熟、情况熟的优势，随时排查和及时化解矛盾纠纷，最大程度地把矛盾纠纷处臵在了初始阶段。今年以来，协警员共上报信息2453条，协助公安干警侦办案件62件，直接排查化解矛盾纠纷527件。全县通过耐心细致的边排查，边化解，摸清了底数，并进行疏理归类，登记造册，为下步工作奠定了坚实的基础。截至目前，全县共排查各类矛盾纠纷673件，已化解589件，化解率达到87.4%。

三是条块结合，确定重点领域集中化解。为了保证专项活动取得实效，结合我县近年来矛盾纠纷和信访情况，我们确定了条块结合的工作方法，除了由各镇场、街道按照属地管理自行组织开展工作外，还明确了矛盾纠纷比较集中的七个重点领域，即：农村工作、城市建设、教育系统、涉法治安、基层政权、企业遗留问题、社会保障和中区市直企业遗留问题等七项重点，并相应成立了由县委、政府分管领导任组长的领导小组，明确了每个小组的工作职责。各重点领域结合部门职能，积极开展工作，如：为了解决关闭破产企业退休人员的基本医疗待遇问题，维护全县的社会稳定，经县政府研究决定，将2009年底前退休的国有和集体企业人员3397人全部纳入职工基本医疗保险，这一惠及百姓的民生工程，受到了广大退休职工的欢迎。基层政权领域工作组利用2周时间，深入基层调研，排查梳理出5类重点矛盾，对这5类重点矛盾都从维护大局稳定的角度，分别制定了解决方案，对选举不成功的3个村寻求解决办法，适当时间进行选举；对社区工作人员缺少问题，准备公开考录大学生村官、招聘社区工作者，同时，针对村级组织运行方面存在的问题，采取了加强转移支付

第三篇：旅游经验交流材料(最新)

立足“三新”背景

开创校企一体旅游人才开发新模式

南山旅游集团 二Ｏ一Ｏ年九月二十八日

近几年来，南山集团立足于“新农村建设”、“新业态不断涌现”以及“灵活的民营企业新机制”三大背景，开拓创新，先行先试，按照集团本身的产业发展方向及需求，自建平台，校企一体，有针对性地办学，培养了一批复合型、适用型旅游人才，为集团的跨越式发展提供了强有力的智力支撑和人才支持。

一、南山旅游人才开发模式形成的背景

一是新农村建设的大背景。南山集团是在我国新农村建设的大背景下发展起来的，南山集团是从一个小山村发展成资产376亿的企业集团（不含土地）。应该说，南山在旅游助推新农村建设方面开了个好头，“ 小康之旅” 成为全国最早注册的乡村旅游服务品牌，旅游为南山新农村建设打造了环境、带来了客源、解决了就业、激发了活力。新农村建设光靠引进人才是远远不够的，根本的要依靠当地的劳动力，那么如何快速实现新农村农民素质的提升，从而推动新农村整体软实力的提升，成为集团领导关注的根本问题。

二是新业态不断涌现。产业融合是经济发展的必然趋势，产业融合会从主业中延伸出新的产业，形成新的业态。旅游业就是南山集团主业延伸出来的新业态，应该说南山集团抓住了契机，适时发 展了旅游业，先是酒店业、娱乐业，然后是工业旅游、农业旅游，如今形成了大的综合性旅游企业集团，注册资本3.6亿元，净资产50多亿元，主要包括旅游景区、旅游饭店、高尔夫球场、旅游会展、出入境旅游，以及旅游纪念品销售等业务。集团下辖十余个公司，已发展成为拥有旅游观光、休闲度假、会议商务、娱乐购物、餐饮娱乐、宾馆酒店、工农业旅游、乡村民俗、森林生态和演出展览等多样化产业结构的旅游集团公司，旅游产品体系不断完善，旅游产业规模不断扩张。那么，如何培养与新产业相适应的人才也是集团迫切需要解决的问题。

三是灵活的民营企业新机制。南山集团是民营企业，机制非常灵活，可以大胆创新，可以先行先试。

南山集团拥有自己的南山酒店管理学院和南山旅游学校，自1991年开办之日起，就开始了校企一体合作的历程，在长达近20年校企一体合作的过程中积累了丰富的实践经验。

为适应南山旅游业快速的发展需求，2007年开始南山酒店管理公司与南山酒店管理学院和南山旅游学校分别签定了《合作协议》，由过去松散型的用人形式，发展为更加规范化、人性化、制度化的校企一体新模式，提高了南山旅游从业人员整体素质。

二、南山旅游人才开发模式的主要内容

在以上“三新”背景下，集团决定将人力资源开发纳入企业发展战略规划，进一步加大对人力资源的开发和投入，集团自已投资办学，自建育人平台，根据企业发展需求，遵循市场经济规律和高等教育规律，坚持以人为本、全面协调、可持续发展的科学发展观，依托 集团优势，采取订单式培养、工学交替、人才共享等方式，开发新型学科，提高学生的实践能力，强化企业人才的理论水平，逐步建立起适应企业发展战略和经济社会发展需求的高素质、技能型、适用型人才培养框架。

一是自建平台，集团办学。集团投资40亿元，建立了南山学院、东海外国语学校、南山旅游学校三处职业教育院校。其中南山学院为教育部批准的普通本科高等院校，下辖自动化、机电工程等理工科及旅游等25个二级学院，旅游管理学院主要开设酒店管理专业、旅游管理专业及国际高尔夫专业，成为培养实用人才的新平台。这些学校与南山旅游集团下属的南山国际旅行社、南山旅游景区、南山国际会议中心、月亮湾海景酒店、南山宾馆、南山国际高尔夫球会、南山文化中心、南山大剧院等企业密切合作，形成了学校、行业、企业联手培养旅游人才的新模式。四年来，几家旅游学校共为旅游产业输出人才2000多人，确保了旅游集团在行政管理、经营决策、短缺专业人才等方面的供给，基本满足了旅游人才结构、数量、质量等方面的需要，从而增强了企业核心竞争力和发展后劲。近年来，南山学院先后被授予“全国首批就业型大学”、“全国职业教育先进单位”、“建国六十周年中国教育百强品牌”、“国家示范性民办高校建设研究基地”、“山东省高等学校教学管理先进集体”等荣誉称号。

二是订单式培养，零距离就业。集团根据旅游业发展的趋势和特点，以市场为导向，坚持专业设置与旅游市场需求相结合、与旅游新业态相结合的原则，加强对旅游休闲、旅游会展、旅游 规划、旅游企业资本运作、旅游地产等专业人才的培养，为企业量身培育适用人才，收到很好的效果。比如，近年来高尔夫旅游成为旅游市场的一个新热点，南山集团拥有高尔夫球场10余个。随着高尔夫旅游需求的持续增长，从业人才缺口很大，根据这一需求和发展趋势，我们及时增设了高尔夫运动导程、球童学等专业，学生报名踊跃，毕业生供不应求。为解决旅游人才培养滞后于企业需求的问题，该校吸收旅游企业有关人员参与到院校专业设置、课程设置、教学改革等人才培养的各个环节中来。学校教学计划中的所有课程，均要由企业技术人员参与审核，对已经不适应时代需求的课程进行删除，将企业需要的课程添加进来。学校课程设置每两年修订一次，以保证学生学到的课程适应社会的需求，学生的知识结构符合企业的需求。几年来，烟台南山旅游学院及中专旅游学校历届毕业生就业率在95%以上，其中40%在企业集团内部就业。

三是工学交替，人才共享。集团充分发挥学校与南山旅游企业同属一个集团总部的优势，一方面组织学生到企业顶岗、轮岗、实践、实训，培养可以直接上岗的技能型人才，一方面将学院的师资与企业经营管理人才实行共享，培养了一批实用型师资人才的同时，也提升了企业经营管理人才的理论水平。我们打破了传统的以学校和课堂为中心的职业技术人才培养模式，实行“学习——顶岗实习——再学习”的工学交替新机制，解决了学校教育中理论学习与岗位能力需求相脱节的矛盾。学生毕业时，南山旅游集团通过学生在实习期的表现和能力，择优选择。学生就业后，也很快就能进入角色，胜任本职工作。同时，学校还建立了以岗位能力培养为核心的岗位型课程体系。课程体系以岗位需求为依据, 以岗位能力培养为核心, 通过互兼互聘的方式, 让企业的专家、技术人员参与教学。新型的岗位课程替代传统的知识型学科型课程, 增强了培养的针对性和实用性。几年来，学院先后为南山国际旅行社、南山旅游景区等企业培训经营管理、市场营销、电子商务、法律、景区策划、节事活动策划、会展等紧缺人才1800多人次。明年，我们还将根据各旅游企业人才需求状况，成立冠名班、精品班，实行订单式培养，实现企业与学院之间的无缝对接，培养一批适应现代旅游业发展需要的专业人才。

三、南山旅游人才开发模式的未来

今年，集团被国家旅游局确定为全国首批旅游人才开发试点企业。经过一年多的奋力拼搏，集团的旅游人才开发迈出了新的步伐。下一步，我们将按照国家旅游局的总体部署，继续发挥集团优势，坚持校企一体的办学模式，对岗位证书开发、培训体系、绩效考核、人才引进等方面的人才开发制度进行整体设计，培养国际化、复合型、适用型旅游人才。同时，尝试调整产业结构，整合自身的产业资源与教育资源，统筹建立南山旅游大学，从而在全国旅游人才开发工作中起到真正的示范作用。

以上是南山旅游集团人才开发示范试点的基本情况，由于目前人才体系和管理制度尚有待完善，今后的工作还面临诸多压力，恳请各位领导、专家对南山的试点工作给予指导，为全国旅游人才开发示范试点工作积累经验并提供有益的参考。

第四篇：班主任典型经验交流材料

班主任典型经验交流材料

——孙宪云

人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。我从95年9月开始工作以来，就开始担任班主任。一开始我感觉非常新鲜、有趣，但随着时间的推移，我更感到班主任的工作是一件非常繁琐、但同时是很一件很重要的工作。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。做学生的心理辅导工作，和家长沟通，开家长会等等，真的使自己的综合能力得到了提高。我深知自己面临的工作的繁杂，但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们如对自己孩子一样的爱，再累，我总能看到希望，所以工作中我感觉到了从未有过的愉快。也是在对孩子们的付出中，我第一次对工作着并快乐着有了深深的体会。我总结自己做班主任的经验感悟颇深，觉得至少有以下几个方面的工作是需要做好的：

一、班主任工作，从爱做起

我班有个学生叫吕睿。我刚接这个班时，他上课无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣；下课追

逐打闹，喜欢动手动脚；作业不做，即使做了，也做不完整，书写相当潦草„„每天不是科任老师就是学生向我告状。于是，我找他谈话，希望他能遵守学校的各项规章制度，以学习为重，按时完成作业，知错就改，争取进步，争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。他开始是一副爱理不理的样子，后来口头上答应了。可他又一如既往，毫无长进，真是“承认错误，坚决不改”。此时我的心都快冷了，算了吧，或许他是根“不可雕的朽木”。但又觉得身为班主任，不能因一点困难就退缩，不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体，必须面对现实！我内心一横:不转化你，誓不罢休。他无进步，或许是他并没有真正认识自己的错误，没有真正要做个他人喜欢的人的念头。

为了有针对性地做工作，我决定先让他认识自己的错误，树立做个受人喜欢的人的思想。于是我再次找他谈话，谈话中，我了解到他心里十分怨恨二年级的班主任老师。我心里一喜，让他认识错误的机会来了。我轻声问他：“你为什么会恨那个老师？”他不好意思地回答：“因为她常常批评我。”我顺着问：“老师为什么会常在课堂上批评你，你知道吗？”他说：“因为我常违反纪律，没有按时完成作业，书写也不工整„„”“你已经认识了自己的错误，说明你是一个勇于认错的好孩子，但是，这还不够，你觉得应该怎

样做才好？”“想改正错误吗？想做一个受他人欢迎的孩子吗，你要怎样做才好呢？”“我今后一定要遵守纪律，团结友爱，认真完成作业„„”“那你可要说到做到哟！”“好！”后来，他无论是在纪律上，还是在学习上，都有了明显的进步。当他有一点进步时，我就及时给予表扬、激励他。使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理，明确了学习的目的，端正了学习态度。

为了提高他的学习成绩，除了在思想上教育他，感化他，我特意安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人、耐心细致的女同学――周悦跟他坐，目的是发挥同桌的力量。事前，我先对周悦同学进行了一番谈话：为了班集体，不要歧视他，要尽你自己最大的努力，耐心地帮助他，使其进步。周悦同学满口答应，并充分利用课余时间或课堂时间帮助他，教育他。有时，周悦同学也会产生一些厌烦情绪，说他不太听话，不太乐学„„此时，我就跟周悦同学说：要有耐心，慢慢来。后来，他取得进步时，除了表扬他，我还鼓励他们说，这也离不开同学们的帮助，特别是周悦同学的帮助。在同学们的帮助下，他自己的努力下，他各方面都取得了不小进步。他学习上更努力了，纪律上更遵守了，甚至自己当起了值日生，劳动也更积极了，成绩也有了很大的进步。为此，我会心地笑了。后来，有一次我找他谈话时，他说：“老师，周悦同学这样关心我，爱护我，帮助我，如果我再不努力，对得起她吗？”我笑着说：“你长大了，懂事了，进步了。我真替你高兴。”

在第一学期期末考试中，他取得了75分的好成绩。我为了鼓励他，奖给他一本日记本。奖品虽少，但能表示老师的一点心意。第二学期，他学习更努力了，在期中测试中，他取得了90分的好成绩。

优秀班主任个人交流材料的延伸阅读——经验交流写作的基本注意事项

一、典型经验材料构成的内在规律

（一）典型经验材料的写作难点。

（二）典型经验材料的内在结构形式。

（三）“三要素”是快速驾驭典型经验材料的金钥匙。

二、注重指导性，提炼好经验观点

凡是写过经验材料的同志都有这样的体会，最费心思的就是提炼经验观点，因为它既要有时代气息，又要有思想深度，还要体现个性特征，在文章中它又是点睛之笔，一旦观点提炼出来了，典型经验材料的写作也就完成了一半。对于初写经验文章的同志来说，提炼经验观点更是一件头痛的事，不是观点不鲜明，就是“缺胳膊少腿”。如何解决这一问题呢？

1．明确经验观点提炼的基本方向。提炼就是通过对事物的分析、归纳、概括，从表象的东西中寻找出本质，从个别的东西中推导出普遍，把实践的东西上升为理论，把零散的做法化成为系统的经验，使事物更具思想性和指导性。就经验观点的提炼来讲，其思维方向主要有三个方面：一是提炼一种做法。“做法”是经验型典型材料写作的关键。“做法”就是经验，使实践活动取得成功的做法，是正面经验；导致实践活动失败的做法，是反面经验，即教训。适时推出一些操作性强的工作方法，是增强典型经验指导性的重要手段。提炼做法要注意与成效和体会相结合，使做法有支撑点。二

是提炼一种作风。从经验中提炼出工作作风，让人们不仅学到工作方法，重要的是透过工作方法，学到一种工作作风，起到长远的作用。如一篇经验材料中，总结出“身到心到，眼到手到，说到做到”的经验，揭示了他们深入实际，抓好落实的良好作风，不仅念起来朗朗上口，而且针对性很强。三是提炼一种精神。从典型经验所能体现的精神来概括经验观点，这是一种高层次的提炼，它能起到鼓舞士气，激励人心，唤起大众，催人向上的作用。如“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的载人航天精神。

2．探寻经验观点的常见模式。经验即“方法”，表现在经验观点上有一定的构成特点，把握这些固有的结构形式，可以帮助我们快速准确地提炼出经验观点。

三、深刻理性分析，写好经验解说

从前面的例子可以看出，经验解说是经验观点和经验实例之间的过渡句，通过对经验观点所作必要解释和说明，展现出令人信服的理性认识后引出事例，起到承上启下的作用。经验解说有时是对开展工作的原因、目的、依据作必要解释，有时是对采取的方法措施作适当说明，缺少了这一步，它的理论性就不完整，因而影响经验文章的说服力。典型经验材料正是因为有了经验解说，才从感性

认识进一步上升到理性高度，进而更好地揭示出工作的规律，所以说它是典型经验材料的重要组成部分。

四、力求选材典型，用好经验实例

经验实例就是说明和证实经验观点的实际的工作事例以及有关工作成效的依据。正如议论文离不开论据一样，经验材料也缺少不了经验实例。但经验实例不能像议论文中的论据那样可以海阔天空，旁征博引，经验实例仅限于自己当前做的实际工作事例和依据。无论选择什么事例，都要力求新颖、生动。尽可能选择新近发生的事，或用新角度挖掘出来的给人耳目一新的典型实例。

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第五篇：成教典型经验交流稿

狠抓农民技术培训与转移，切实拓宽服务“三农”道路

（成教典型经验交流发言稿）

我校在各级党委政府的大力支持下，在市教体局和镇教委的正确领导下，狠抓农村劳动力培训这个中心，常年坚持为农民进行科技培训，推广科技，服务“三农”，带领农民选好致富项目，大力发展高效农业、生态农业和订单农业，积极帮助农民搞好专业合作社，组成大舰队抱团闯市场，有力地增加了农民和集体的经济收入，更快地推进了我镇现代农业的发展。2010年9月，我校一人被青岛市教体局评为“农村成人教育先进个人”；2010年3月，我校被莱西市委宣传部等单位授予“农村文化、科技教育‘三下乡’先进单位”。我校的典型经验做法有：

一、狠抓农民工的培训力度，加快农村劳动力的转移步伐 市场经济，决定了农村农产品经纪人的地位，农产品经纪人对农产品销售价格的高低突显出主要的地位，买卖双方现在都要依赖经纪人。我校曾帮助我镇农民办起了18个专业合作社，有效地带动了农民搞好高效农业的积极性，但是，这些专业合作社都缺少农产品经纪人的参入。针对这个问题，我们今年在市劳动保障局培训就业中的指导下，岗前培训农产品经纪人166名，其中106人参加了青岛市劳动保障局统一组织的农产品经纪人考试，考试成绩全部合格，人人都拿到了农产品经纪人职业资格证书，这些人中有78人被青岛韩埠果蔬专业合作社聘用，有28名被青岛东山泉草莓专业合作社聘用。这些农产品经纪人的加入，必定为加快我镇农民的收入奠定下坚实的基础。

二、狠抓农民科技培训和技术推广，全身投入“三农”，服务“三农”

科学技术是第一生产力。信息时代的今天，就农民而言，谁先掌握了科学技术，谁就会率先致富。过去的传统农业技术早已跟不上时代的发展要求，逐渐被淘汰出局。针对我镇的实际，我校组织专业课教师深入农村第一线，在搞好调查研究的基础上，为农民千方百计寻找致富项目，认真分析科技信息，扎实地向广大农民大力推进先进的农业技术，促使我镇农民科技素质不断提高，致富能力不断前进。

1、今年1月8日，我校邀请了北京京圃生物工程有限公司业务员为我镇韩埠果蔬专业合作社成员培训了“甜瓜秸秆生物发酵菌”的应用技术，将大棚内温度提高了3—5度，甜瓜成熟期提前了15天左右，产量和品质也大幅提高，农民的经济收入也有了很大提高。届时，莱西市电视台也进行了播放和宣传。

2、今年1月6日至1月28日。我校领导利用晚上时间，对我镇西部和中部甜瓜种植区村庄农民进行了一次全面技术培训，并发放了“甜瓜种植前后生产管理技术要点”和“甜瓜定植后生产管理大处方”等宣传资料，还当场解答了种植户在生产管理中出现的疑难问题，避免了农民生产管理中不得病不用药、得了病乱用药多花冤枉钱现象的发生。

3、今年3月8日，我校配合市科技局，邀请了日本草莓专家宫本重信先生和青岛农业大学草莓专家姜俊卓教授在姜格庄村合作社为果农进行了一次草莓生产管理技术培训，并要求二位专家现场解答了果农提出的问题。届时，莱西市电视台也对此进行了播放宣传，培训收到了良好的效果。

4、今年3月28日，我校邀请了中外合资奇宝公司王保歧研究员为我镇韩埠村、姜格庄村果农生产富硒甜瓜、草莓标准化技术问题进行了两场科技培训技术指导，果农受益很大。

5、今年4月6日，我校邀请了烟台市福山区门楼镇于诗新草莓技术员在我镇礼堂为全镇草莓种植户进行了一场草莓管理技术的培训，在此，我镇不少草莓种植户在我校的引导下，与于技术员达成协议，今冬明春种植户生产的草莓全部由于技术员包销，价格与福山区持平，为此，极大地提高了过浓的生产积极性。

6、今年4月6日，我校邀请了烟台市农科院果树科学研究所于忠范、姜学玲两位研究员在海尔小学为全镇大樱桃、苹果和梨树种植户传授了生产管理技术，并且会后到果园现场为果农示范、传艺且现场解答了果农提出的有关问题。

7、近年来，青岛小夼大樱桃专业合作社多次邀请我校专业教师传授保护地生产管理技术，今年，经我校专业教师的精心指导，大樱桃产品在烟台和青岛两市批发市场一举成名，富硒大樱桃价最高，品质最好，每个大棚收入均在5万元左右。青岛电视台记者采访了我校领导，其新闻节目先后于今年5月22日至5月24日进行了播放，莱西电视台也与今年5月29日至30日进行了新闻播放。

8、今年5月20日至6月10日，我校组织了韩埠等3个农民专业合作社的产品，送到国家食品检测检验中心进行了检测，其中，富硒瓜果产品都取得了合格证书，其产品的价格因此而有了较大提高。

今年，我们重点向我镇农民推广了以下有关科技技术：

1、用日本佳盛缓释农药拌花生种技术，彻底切断了蛴螬等地下害虫对花生的危害。

2、用雄蜂为西红柿授粉技术解决了西红柿畸形坐果等问题。

3、用德国爱吉富生产SOD水果技术。

4、用德国爱吉富生产SOD粮食技术。

5、用药袋生产梨、苹果、桃、葡萄技术。

6、欧式苹果栽培新技术

7、大棚草莓、甜瓜微灌技术

8、农家肥加EM菌腐熟新技术。

9、果农不能喷除草剂除草，而应生草，保护天敌、保护土壤技术。这些新的科学技术在我镇的推广，加快了我镇农民的科技步伐和致富本领，为生产优质农产品、提高档次和效益发挥了较好的作用。

我们虽然取得了一定的成绩，但是工作中也存在一定的问题。例如对教师要求不严，致使个别教师纪律懒散，对开展一些工作不利；教师年龄老化，专业课教师不足等问题。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我们在今后一定要加强教师道德规范教育，严格纪律，强抓管理，争取取得更好的成绩。