假如我是园长演讲稿修订版

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第一篇:假如我是园长演讲稿修订版

假如我是园长演讲稿

来到上城国际幼儿园工作已经大半年了,在这工作的每一天都给予了我充实与快乐!让我成长了很多,这一切都离不开园长对我的关怀。在14年总结会上,园长给我们留了这样一个题目《假如我是园长》。我也在换位思考和自我工作中的反思,假如我是园长又会如何去做呢? 人都说:不想当将军的士兵不是好士兵。而这之前,面对园长这个问题,我从来 没有考虑过,现在我也来当一回“园长”,谈谈自己的想法。尽管是“假如”,我还是好好地考虑了一番。虽说幼儿园不像别的大机构,可是它却比任何大机构都要难以管理。无论幼儿园的规模大与小,园长都肩负着很重的责任,从大的科学管理方法到小的鸡毛蒜皮的小事,哪一样都离不开那一份责任心和无比细腻的爱。

假如我是园长,我希望我的幼儿园是最棒的。无论教师与幼儿都是最出色的。作为幼儿园的园长,在各个方面的素质要过硬,自身性格、品质、气质、修养等各方面应该是全体教师的榜样,应该引领着全园教工争创一流园舍,一流教育、一流质量、一流服务。

假如我是园长,我要努力优化软环境,实行人本管理,增强教师的主人翁责任感。愉悦的工作环境能使教师的心灵得到放松。园长要做好教师的平衡器。教师相互之间需要平衡的内容很多,除了最基本的工作量之外,最敏感的莫过于绩效工资、评优树模等先进、荣誉和利益等,遇到这些问题时,正是发挥园长职能的最好时机。我认为,应该分析每个人的实际情况,把好处给予最需要的人,多方面做好平衡。园长要做好教师的伯乐。每个人都有被尊重、被赏识的渴望。园长要多多关注每位教师的平时表现,多多发现教师的长处,取其所长避其所短,使教师各尽其才,使教师在工作中获得成就感。

假如我是园长,让教师成为一个身心健康,热爱工作,热爱生活的人。许多教师工作占据了他们大部分的时间,工作很出色,可是他们的生活却是很单调的。我们不能以牺牲教师的生活质量为代价来换取工作上的成功,至少这种成功是有缺憾的。生活的丰富多彩,每个人在生活中多种角色的体验,这些都是一种经历、财富,而这些也正是促使一个教师真正成熟的催化剂。因此,我将在幼儿园中提出“工作是生活的一部分,工作不马虎,生活同样不能马虎”。一个身心健康、人格健全、热爱生活的教师他才能从更高的层面、境界理解教育的价值,由此他也必将更加热爱自己的工作。我们要充分认识:职业的幸福感是教师生活质量的一部分。而我们实际工作中的许多无用功正在消解教师工作的幸福感,这要引起我们的重视。

假如我是园长,要丰富教师专业化成长的内涵,提高教师的整体素养。

幼儿教师面对的是3—6岁的孩子,他们处在懵懂的时期,教师的一言一行都可能成为他的学习内容,教师许多无意识的习惯与行为都有可能影响孩子的一生,这就对教师的个人素养、整体素养提出了更高的要求。象我们这样一所美术特色幼儿园,教师自身的艺术修养、审美都会对孩子产生很大的影响。因此,我们要重视教师的专业化成长,要重视教师气质、教师个人魅力的塑造。正确看待教师的个体差异,为每个教师制定能够促使其在原有基础上最大限度提高的个人发展规划。

假如我是园长,要建立学校和家长之间的良性互动机制,增强教师的服务意识。通过加强学校与家长之间的有效沟通,取得家长对学校的理解与支持,同时获取对学校教学及其他事项的有益建议,改善学生的学习和成长环境。通过身边的亲戚、朋友、同事的一些了解,幼儿园经常会开办一些亲子活动、专家讲座之类的活动,孩子的家长都非常希望能免参加,但是一般这个年龄段的爸爸妈妈有很大一部分在工作单位都担任着工作骨干的角色,实在抽不开身,只有舍弃陪孩子的时间,我希望能够在休息日开办一些类似的活动,让家长多一些时间能参与到孩子的教育中来。

五是探索建立学校品牌与学校文化。建立积极向上、开拓进取的教学氛围。开拓视野,着眼全局,站在本校看全区、全省;站在全省、全区看本校,明确学校的发展思路,明确学校的发展优势与不足之处。在,将培育学生综合素质、提高教学质量与打造学校品牌、扩大学校知名度结合起来,创办品牌学校、特色学校

以上只是我对怎样当好一个幼儿园园长的粗浅思考,距离怎样办好一个幼儿园还很远。但是我坚信,只要有一颗火热的心、有一颗公正的心,勤于探索,勇于开拓,与时俱进,就一定能把一所幼儿园办出特色,办出水平。谢谢大家!

第二篇:假如我是园长演讲稿

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的假如我是园长演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

假如我是园长演讲稿1

1、我会对自己园里的情况非常做详细和全面的了解。这很重要,包括园内的设施、配备、师资、教育实力还有园对外的影响力及本园能为社会所回报的价值。

2、是对本园教育的定位。包括对受教育孩子的定位,希望孩子在我的园里接受什么样的教育,哪些方法适合我的园;对本园在社会上的定位,本园应该是一个什么样的幼儿园,是双语的、特色的还是具备更先进思想的园;对于老师的定位,本园的老师要具备什么样的资格,有什么样的能力。

3、管理幼儿园还是小学还是大学,靠的都是制度。这点是非常重要的。本园应该有什么样的制度,特别是对老师的奖惩制度,这是老师工作的动力。

我做过管理者也做过老板,虽然我做了没多久,但这几点是我的体会。主动了解他们,多给他们一些爱。

学校是创造梦想的`地方,不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少,假如我是校长,我会试着改变学校,让学校真正成为同学们梦开始的地方。

假如我是园长演讲稿2

我认为可以从以下几个方面来说:

首先,你要对幼师这方面有热心,也就是说你要喜欢和小朋友们玩。

第二呢,你必需要有足够的耐心,因为小朋友们的想法都是非常非常古怪的,凡事都喜欢问出个为什么来。

第三呢,那就是细心了,你要细心的去观察小朋友们的心思,给予他们足够的关心,让他们知道你有多么的关心他们,谁说小孩没有自尊,其实小孩的自尊比大人还要强,很记仇的小朋友。

第四呢,责任心,照顾小朋友当然要有责任心,没有责任心,小朋友们不会喜欢你,我看家长也不会放过你喽。

第四爱心,怎么说呢,我觉得嘛,你既然是幼儿园的老师,那么你就应该具有给孩子们作好表率的作用,孩子们是很会学大人的习惯的,如果你没有爱心的话,小朋友们很快就把你的不良习惯给学会了。

总之呢,想当好一名幼教老师的话要有以上5心:热心、爱心、耐心、细心、责任心

假如我是园长演讲稿3

如果我是园长我会秉承历届园长的优良传统,学习她们的优秀的管理经验,把这里变成幼儿快乐成长的乐园,让每位送子女来此学习的父母特别放心而有毫无顾虑的每天安心工作。

安全快乐健康成长是我们建园的宗旨,一定确保每个小孩在此着装卫生,饮食营养,住宿适意。如果我是园长,我会善待这里的每一位小孩,视他们为自己的亲人,关心他们,爱护他们,为他们的成长进献绵薄之力,为他们量身定做适合他们的成长计划,寓教于乐,陪他们游戏,让他们欢乐,教他们识字,让他们养成互帮互爱,团结友爱的集体意识。

假如我是园长我会每天早早的在园门外笑迎每位小孩的到来,下学时和其他教员细心的帮助引导每位小孩找到自己的父母,或一一的帮助他们踏上回去的园车,挥手离别,让每个这样的离别时刻都洋溢这友爱和谐。在晚上细心的总结每日的工作得失,在未来的日子里更好的和小朋友们一起开心快乐的生活。

假如我是园长演讲稿4

在幼教工作的旅程中,曾出现过无数位伟大的教育工作者。而在这个平凡的岗位上。做出不平凡的贡献是需要多少的心血与精力?回望过去的两年,我们是怎样一步步往前爬的呢?

建园初,面对着一群青春活泼的年轻教师,看着园内仅仅50多个稚嫩的孩子。着实让大家奋斗了许久。我只是一名新分配的教师,刚脱离书本,走向社会。说实话,那时的自己就像一张白纸。“单纯、年轻、不懂事”书本上的东西离现实很遥远。总感觉工作中有太多学不完的东西,走出校门才真正体会到自己原来懂的太少,需要去学的东西实在太多。进班后,怎样教孩子穿衣,吃饭、怎样照顾好孩子的一日生活?什么时候该干什么?小鸡要怎样画?“宝宝”这个字怎样教孩子才会懂?户外活动时,要保护好每一个孩子,注意交给孩子保护与自我保护———————这些简单的事都需要一点一滴的去学。所以在设想当园长以前。我想先谈谈怎样当好一名教师。

人人都有不懂得时候,记得当时我进班,待了一个新小班,每天需要做的事挺多,需要学习的也多,我不敢说自己什么都做得好,但起码都认真的学。张老师是我走进幼儿园后的第一位老师。她很耐心的教我。这么说吧,现在的教学经验,学习的恒心与张老师的帮助是分不开的。因为我们的努力,我班在入园第一个学期就评为园内优秀。我们也得到领导的肯定。那时,让我信心十足的面对我的教师生涯。此时,我要感谢曾经帮助过我的各位老师,以及两位园长,假如我是园长,我一定会从各方面发掘人才。因为是“金子”总会有它发光的时候。

接着,我走上了班长的岗位,班长的工作可更加琐碎了,班级的大事小事都要你来协调、处理。在签了《安全制度责任书》之后,越发觉得肩上的担子重了很多,记得那时,每天上下班都免不了嘱咐班上两位教师一定要注意好孩子的安全。除了抓好班级的各项工作外,还要处理好“家园”之间的关系。勇于承担各种责任。当然班级的管理也是很重要的,由于我园新办园,年轻教师很多,而我班三位教师都是同龄人,所以让管理工作容易了很多,因为大家多容易沟通,也都懂得相互理解尊重。所以我班的各项工作都能顺利完成。而班机在我们的共同努力下也得到了家长与领导的认可。

现在,我的设想是怎样当好一位园长?园长在我心中一直是一位和蔼可亲的人,看着两位园长每天第一个进园,用笑脸迎接着每一位教师。再用笑脸迎接每一个孩子。心里总是甜滋滋的。来到幼儿园就好像回到家一样,一家人相亲相爱,共同进步;所以,在继续其他工作的同时,园长的工作首先就应该是当好“一家之主”当然,这不是一句空话。要看平时怎样关心教师的生活?怎样领导教师?可谓“家和万事兴”有了融洽的家庭氛围才能顺利的开展其他工作。当今世界,有太多的追求与挑战,我么

幼儿园要走上轨道也免不了要经历风雨,所以,良好的“园风”是必备的,一支“青春、活泼、积极、向上”的教师队伍;“团结、奋进、共同进步”的精神;以及对幼儿的“耐心、细心、爱心”除此之外,把握好每一次学习机会,提高教师的知识水平及业务能力。只有不断学习,人才会提高进步。听取多方面提议,把办园水平逐步提高。但这并非一句空话,由于我园地处“城郊”结合部,这给管理工作增添了很多难度。我园生源较为复杂,多为广东、福建、浙江等省的人口,因此,在进行“家园管理”工作中,难度较大。家长关心的是“孩子吃好、玩好”不愿意参加园内的各类“家长培训”。之后,又提出各类疑问?“孩子毕业后,要进入小学,知识水平偏低,不能顺应小学的教育,面对这类家长,采取定期培训的方法,是否有成效呢?其实幼儿园成立“家长学校”就应该让家长真正体会“学校”的含义。教会家长如何进行“家庭辅导”;教会家长正确育儿的方法、基本理论。这还需要建立一套完备的体系。面对家长,要有一套专门的常规:每月初进行一次家长培训。要求每家至少一位家长参加(必须为幼儿父母,不得请假、缺席、迟到)要求作记录。学期末进行评比,基础考试。定级(有序、合格、不合格)公开成绩。请家长写学习感受学习前后对幼儿是否有帮助。

在教学方面,为做好幼小衔接,大班幼儿停止一切小组活动。教学以识字、数学、美术,为主;唱歌、英语、社会、自然为辅。在活动后可进行类似测验的小考试。中班幼儿以小组活动为主,师资、数学、及其它教学穿插其中。小班幼儿以生活能力为主,培养其良好的生活自立能力及常规。

当然,这些仅仅是我在工作之于想到的几点建议,要真正走上这个岗位才知道这其中的艰辛。在这,请允许我代表全体教师对二位园长致以最高的敬意,最诚挚的问候。假如我是园长,我也会鞠躬尽瘁,为幼儿园奉献自己的光和热、奉献出每一分心血。让我们共同努力吧!为了初升的太阳|为了明天更美好、也为了所有稚嫩的心灵!

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第三篇:假如我是园长

假如我是园长

桦甸市实验幼儿园

李鹏超

来到教育幼儿园工作已经有三年多余了,在这工作的每一天都给予了我充

实与快乐!让我成长了很多,这一切都离不开园长对我的关怀。在十月份工作

总结会上,园长给我们留了这样一个题目《假如我是园长》。我也在换位思考

和自我工作中的反思,假如我是园长又会如何去做呢!

我是一名青年教师,在工作中我积极向上,主动参加园里举行的各项活动,对于课堂的教学我不断的学习,不断的积累经验。每天我都会以饱满的热情投

入到工作中,以微笑去面对家长与孩子,以微笑去面对工作。不会将任何情绪

投入到工作中。做一名让领导满意,家长放心,孩子快乐,成为一名优秀的幼 儿教师。从点点滴滴做起!下面我浅谈一下如何做一名幼儿园园长。

假如我是园长,我希望我的幼儿园是最棒的。

无论教师与幼儿都是最出色的。

我认为园长应该是一所幼儿园的灵魂,要想看一所幼儿园的好坏,先要评论它 的园长。幼儿园能否有特色?能否得到社会的认可?作为幼儿园的园长,在各 个方面的素质要过硬,自身性格、品质、气质、修养等各方面应该是全体教师 的榜样,应该引领着全园教工争创一流园舍,一流教育、一流质量、一流服务。

假如我是园长,我要以饱满热情的的精神状态去影响身边的每一个人。不

要让同人们感到我是一名领导与我的疏远。多走进教师的生活圈。了解教师的

内心世界。

假如我是园长我就把我的幼儿园办成一所有特色的幼儿园。如何办出特

色?这是园长考虑的首要问题,园长要有正确的思维方法,他的思维永远要有

超前意识,跟上时代、社会的节奏,园长观念更新,信息观念、实效观念特别

重要。

假如我是园长,我要为我的幼儿园营造一个宽松而又愉快的气氛,幼儿教

师要有爱心和耐心,责任心,有一颗童心、爱幼儿,做一名合格的幼儿老师; 再次就是提高全园的办学质量。总之,要让在园幼儿德、智、体、美等方面全

面发展,让幼儿身心和谐发展,同时也为家长参加工作学习提供便利条件。以

人为本,让老师和孩子每天都学习开心、工作舒心。

假如我是园长,在工作中以家长和教师的意见为主,搞好教学质量。更大 的想法是绿化幼儿园,陶冶幼儿环保的意识。让幼儿生活在一个

有花花草草,空气清新的环境中。最后,我只想说一句:“假如我是园长,我会让我的老师门与孩子都能感受到家的温暖,让我们这个大家处处充满爱,让幼儿园得到更好的发展。

第四篇:假如我是幼儿园园长

幼儿园是启蒙教育,是孩子的社会性、人格品质、认知发展、行为习惯、情感态度、性情雏形等基本构成的重要时期,学前教育将直接影响孩子今后的一生。因此,就我们施教区的孩子和家长情况来看,让孩子从小在我们幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教育,接受早期开发、早期教育,为顺利进进小学和今后他们的学习打下扎实的基础,是我园幼教工作者当仁不让的责任。而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环,一个好园长,就是一所好幼儿园。作为幼儿园的园长,我以为园长应做好桥梁作用,要成为校领导的助手、教职工的知音;要带领好全体教职工,严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园,主动积极展开幼儿园各项工作,努力进步幼儿园保教质量和教师教学素养;要兼顾考虑幼儿园各项经费的公道使用,催促财会职员规范做好收支帐及管好物品,作好当家人,园长及园长工作要时时刻刻承受得起任甚么时候候的考验和检查。因此,我以为园长德、才、学、识兼备,将极大的进步幼儿园的保教质量。

假设我是园长,我将从以下几个方面管理幼儿园:

1、不断加强学习,努力进步自己管理幼儿园的能力。当今,学前教育在飞速发展,学前教育的社会影响力不断增强,教师的素质在不断地进步,家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注,同时也对我们提出了更高的要求,因此幼儿园管理面临着很多新的挑战。作为一个领导,首先了解甚么是领导?而领导就是服务,就是要多干实事。幼儿园这一群体具有鲜明的个性:一方面,园长直接工作的主要对象是具有一定文化素质的教师,教师有其本身的特点:自尊、自信、责任心强,不屈从于权威;另外一方面,幼儿园虽小,五脏俱全,牵涉上(上级)下(群众)、前(过往)后(未来)、左邻右舍(社会、家庭各方面)、吃喝拉撒睡。教职工年龄层次、文化水平、生活习惯、性情气质不同,而一园之长,实际上不过是个“大家长”。因而可知,园长必须建立服务意识,深进实际,把握实情,脚踏实地,多做实事,努力为幼儿园创造一个良好的学习、生活、工作环境,在生活上给予关心照顾,时刻把每位职工的冷热放在心上,尽职尽力,为她们服务。每位园长应当铭记:凡要求职工做到的,自己首先做到,凡要求职工不做的,自己首先不做,在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面,要给职工做好榜样,不能弄特殊,在个人利益上要做到先人后己,要有奉献精神。那种高高在上,指手画脚,说空话,走情势,缺少服务意识和实干精神的园长,在幼儿园这个群体中是缺少市场的。我本着领导就是服务的观念,将拿出更多的时间和精力,用于研究幼儿园教育管理科学、教科研实验、指导教师教学及相干法制学习等工作,以此继续进步自己全面管理幼儿园的能力和威看。

2、勤于思考、努力进步幼儿园办园范围。我们幼儿园的范围比较小,要努力学习的地方很多,那末作为园长要考虑的东西很多,如何引导我园教育事业延续健康发展,如何使我园上一台阶,办出属于我们的特点呢?。因此,幼儿园要制定出今后的整体目标,特别是针对如何进步当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手,真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:定期举行幼儿园半日活动、家长开放日的活动,构成我园特点,成为一所家长满意、放心的好学校。为努力使我们的孩子在幼儿园得到健康的学习成长,为今后学习打好扎实的基础。

第五篇:幼儿园老师演讲稿--假如我是园长

幼儿园老师演讲稿--假如我是园长

幼儿园老师演讲稿--假如我是园长2007-12-18 14:19:15第1文秘网第1公文网幼儿园老师演讲稿--假如我是园长幼儿园老师演讲稿--假如我是园长(2)幼儿园老师演讲稿--假如我是园长 幼儿园老师演讲稿--假如我是园长 在幼教工作的旅程中,曾出现过无数位伟大的教育工作者。而在这个平凡的岗位上。做出不平凡的贡献是需要多少的心血与精力?回望过去的两年,我们是怎样一步步往前爬的呢? 建园初,面对着一群青春活泼的年轻教师,看着园内仅仅50多个稚嫩的孩子。着实让大家奋斗了许久。我只是一名新分配的教师,刚脱离书本,走向社会。说实话,那时的自己就像一张白纸。“单纯、年轻、不懂事”书本上的东西离现实

很遥远。总感觉工作中有太多学不完的东西,走出校门才真正体会到自己原来懂的太少,需要去学的东西实在太多。进班后,怎样教孩子穿衣,吃饭、怎样照顾好孩子的一日生活?什么时候该干什么?小鸡要怎样画?“宝宝”这个字怎样教孩子才会懂?户外活动时,要保护好每一个孩子,注意交给孩子保护与自我保护-------这些简单的事都需要一点一滴的去学。所以在设想当园长以前.我想先谈谈怎样当好一名教师.第1文秘版权所有

人人都有不懂得时候,记得当时我进班,待了一个新小班,每天需要做的事挺多,需要学习的也多,我不敢说自己什么都做得好,但起码都认真的学。张老师是我走进幼儿园后的第一位老师。她很耐心的教我。这么说吧,现在的教学经验,学习的恒心与张老师的帮助是分不开的。因为我们的努力,我班在入园第一个学期就评为园内优秀.我们也得到领导的肯定.那时,让我信心十足的面

对我的教师生涯.此时,我要感谢曾经帮助过我的各位老师,以及两位园长,假如我是园长,我一定会从各方面发掘人才.因为是“金子”总会有它发光的时候。接着,我走上了班长的岗位,班长的工作可更加琐碎了,班级的大事小事都要你来协调、处理。在签了《安全制度责任书》之后,越发觉得肩上的担子重了很多,记得那时,每天上下班都免不了嘱咐班上两位教师一定要注意好孩子的安全。除了抓好班级的各项工作外,还要处理好“家园”之间的关系。勇于承担各种责任。当然班级的管理也是很重要的,由于我园新办园,年轻教师很多,而我班三位教师都是同龄人,所以让管理工作容易了很多,因为大家多容易沟通,也都懂得相互理解尊重。所以我班的各项工作都能顺利完成。而班机在我们的共同努力下也得到了家长与领导的认可。

第1文秘版权所有 现在,我的设想是怎样当好一位园长?

园长在我心中一直是一位和蔼可亲的人,看着两位园长每天第一个进园,用笑脸迎接着每一位教师。再用笑脸迎接每一个孩子。心里总是甜滋滋的。来到幼儿园就好像回到家一样,一家人相亲相爱,共同进步;所以,在继续其他工作的同时,园长的工作首先就应该是当好“一家之主”当然,这不是一句空话。要看平时怎样关心教师的生活?怎样领导教师?可谓“家和万事兴”有了融洽的家庭氛围才能顺利的开展其他工作。当今世界,有太多的追求与挑战,我么幼儿园要走上轨道也免不了要经历风雨,所以,良好的“园风”是必备的,一支“青春、活泼、积极、向上”的教师队伍;“团结、奋进、共同进步”的精神;以及对幼儿的“耐心、细心、爱心”除此之外,把握好每一次学习机会,提高教师的知识水平及业务能力。只有不断学习,人才会提高进步。听取多方面提议,把办园水平逐步提高。但这并非一句空话,由于我园地处“城郊”结合部,这给管理工

作增添了很多难度。我园生源较为复杂,多为广东、福建、浙江等省的人口,因此,在进行“家园管理”工作中,难度较大。家长关心的是“孩子吃好、玩好”不愿意参加园内的各类“家长培训”。之后,又提出各类疑问?“孩子毕业后,要进入小学,知识水平偏低,不能顺应小学的教育,面对这类家长,采取定期培训的方法,是否有成效呢?其实幼儿园成立“家长学校”就应该让家长真正体会“学校”的含义。教会家长如何进行“家庭辅导”;教会家长正确育儿的方法、基本理论。这还需要建立一套完备的体系。面对家长,要有一套专门的常规:每月初进行一次家长培训。要求每家至少一位家长参加(必须为幼儿父母,不得请假、缺席、迟到)要求作记录。学期末进行评比,基础考试。定级(有序、合格、不合格)公开成绩。请家长写学习感受学习前后对幼儿是否有帮助--------在教学方面,为做好幼小衔接,大班幼儿停止一切小组活动。教学以识字、数

学、美术,为主;唱歌、英语、社会、自然为辅。在活动后可进行类似测验的小考试。中班幼儿以小组活动为主,师资、数学、及其它教学穿插其中。小班幼儿以生活能力为主,培养其良好的生活自立能力及常规。当然,这些仅仅是我在工作之于想到的几点建议,要真正走上这个岗位才知道这其中的艰辛。在这,请允许我代表全体教师对二位园长致以最高的敬意,最诚挚的问候。假如我是园长,我也会鞠躬尽瘁,为幼儿园奉献自己的光和热、奉献出每一分心血。让我们共同努力吧!为了初升的太阳|为了明天更美好

幼儿园老师演讲稿--假如我是园长

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