河大版七年级下最新期末测试题附答案[5篇模版]

第一篇：河大版七年级下最新期末测试题附答案

第二学期升级考试 七年级语文试题（河大版）

第一部分

（1—5题 15分）

1．用课文原句填空。（每空1分，共2分）

①＿＿＿＿＿＿＿＿，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

②受任于败军之际，_________________,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)2．根据要求在下列横线上写出相应的内容。（每空1分，共4分）

①陶渊明的桃花源记中有“豁然开朗”一词，陆游的游山西村中与之意境相似的一句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②《望洞庭湖赠张丞相》一诗中，写诗人想做官却苦于无人引荐的句子是：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3．知识积累（3分）

①将下列所表示的汉字及加着重号的字的注音分别填在文中的横线上。（1分）长江三峡以其险峻的地形、绮．（）丽的风光、磅礴的气势和众多的名胜古迹闻xiá（）迩，是世界著名的旅游胜地。______.________ ②下面句子有语病，请在横线上修改。（2分）

这次回母校，我又听到了许多张老师的先进事迹。______________________________________________ 4．中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是＿＿＿＿写的《＿＿＿》。它描写了北宋徽宗时，以＿＿＿为首的108名好汉在梁山泊聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“＿＿＿＿＿”的主题。（4分）

5． 在地震或火灾发生时，许多人往往会因为缺乏自救常识而丧生，所以我们更加重视“安全教育”。老师让你针对“学生安全防范意识”展开调查。在调查过程中，如果调查对象说：“对不起，我觉得这个问题离我们很遥远。”你会说：（2分）______________________________________________________________。

第二部分

（6--23题 45分）

一、阅读下列文字，回答6——13题。（17分）

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽曰，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阴绝。或王命急宣，有时朝发白帝，幕到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“_________，_______。”

6．本文的作者是北魏的_______(1分)

7、解释下列多义词（2分）

绝：沿溯阻绝（）

哀转久绝（）

自：自三峡七百里中（）自非亭午夜分（）

8、将文中空缺的语句填写在下面的横线上。（１分）

9、翻译句子：（2分）

①素湍绿潭，回清倒影。____________________。

②悬泉瀑布，飞漱其间______________________。

10、按要求填写有关语句：（４分）

① 文中侧面写山之高的句子是：____________________________。

②

文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：

_________________________________。_

11、文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的哪两句古诗？（３分）

诗人：___________________

诗句：________________________________________________________

12、文末以渔歌作结有什么作用？（２分）

_____________________________________________________________

13、结合文章内容，用一句话概括三峡的景色特点。（２分）

________________________________________________________

二、阅读下面文字，回答14--18题。（14分）

海底飞船

（1）作为我国载人航天工程姊妹篇的“海底飞船”有望于今年下半年开始下水试验。届时，它将成为世界上下潜最深的载人潜水器，可以到达全世界99.8%的洋

底。

（2）潜水器大体上．．．可分三种。一种是无人驾驶的自由行动的潜水器，也叫水下自动机器人。船开到某一海域，把它放下去，它可以自动地在深海探测。另一种是缆控潜水器，拖着一根长缆，放下水去，然后由甲板控制人员通过遥控机械手和电视进行取样、拍照、探测。再一种就是载人潜水器，可以携带海洋科学家进入海洋深处，在海底现场直接进行观察、分析、评估，操作机械手实现高效作业。

（3）我国这一新开发的7000米载人潜水器，长8米，宽3米，高3．4米，是用特殊的钛合金材料制成的。从外观上看，“海底飞船”呈一椭圆形球体，酷似一头小鲸鱼，能容纳3个人：一名操作员，两名科学家。在潜水器的前端，安装有一个密封的玻璃舷窗，透过它潜水科学家可以看见外面的神秘世界。它有两个配重块和一个压水舱。当需要下潜时，压水舱注水，开始下潜。当需要在水中悬停时，它抛出一个配重块，如果此时启动动力装置，就可以工作了；它的两只机械手，可以抓取75公斤的矿物。当需要上浮时，它抛出第2个配重块，同时向压水舱加入空气，排出海水，就可以上浮。这种设计是为了尽量节省蓄电池的能量，使它在水下连续工作时间达到7个小时。

（4）载人潜水器主要用于深海资源勘探、海底测绘和采样、热液硫化物考察、深海生物基因采样、深海地质调查等领域。在过去的二十多年里，载人潜水器已经取得了众多的科研成果。1991年俄、美科学家两次乘坐和平号，在大西洋发现了迄今为止最大的热液矿体。1994年俄国科学家在大西洋水域热液场探测时，发现了多种热液生物，具有代表性的有虾类、贻贝类、鳗类等生物群。在深海地质研究方面，日本科学家在日本海沟6200米深的斜坡上发现了裂缝，同时还发现了一条地震断层悬崖。

（5）在军事上，载人潜水器可以直接为建设海底军事基地服务，还可以直接参与现代水雷战，完成潜艇救生和水下捞救等任务。

（6）在21世纪，加快发展深海载人潜水器，把我国建设成为新时代的海洋强

国是中华民族的一项伟大而艰巨的历史性任务。

14．文中“海底飞船”具体指的是：(2分)15．选文条理清晰，第（3）段说明的内容是：。（2分）

阳光，是一种语言

雷抒雁

①早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子，立即兴奋16．文中画线句子主要运用了 的方法，说明了（用文中的一句话回答）。（3分）

17．请分析“潜水器大体上．．．

可分三种”中，加点词语的表达作用。（2分）

18．阅读下面的三则材料，结合全文，谈谈你对选文最后一段的理解。（5分）

链接材料一：中国国家863计划海洋领域首席科学家汪品先院士指出：深海基础研究是21世纪国际海洋竞争的重要部分。深海研究不只是人类了解地球亟待填补的空白，也是国家资源和安全保障之所系。

链接材料二：海洋地质专家估计，海底储存着约1350亿吨石油，近140万亿立方米的天然气，海底还沉积着极为丰富的多金属结核，其中铀的储藏量高达40亿吨，是陆地上的2000倍。

链接材料三：20世纪90年代以来，世界上影响最大、范围最广又难以解决的热点多发生在海洋上或沿海地区。据不完全统计，目前全世界有争议的岛礁近1000个。21世纪，中国海洋安全环境不容乐观。国外一些有识之士曾多次提醒我们：“在中国海区，有70％以上的地区存在着危机!”

三、阅读下面文字，回答19--23题。（14分）

地颤抖，通体亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草

地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即展

开，像一个个恭听教诲的耳朵。

②晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众演

讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。

③阳光动听的声音，响在暗夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和那必是

因十分短暂的离别而产生的愁绪。

④倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地

面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻充

满智慧，让你理解天雨花，石点头；让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开

阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。

⑤可这一切，只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那

些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语

展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空

虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。

⑥和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号鼙（pí）鼓，即使

是喁喁（yóng）私语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。

⑦你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里，把握阳光的语言节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。24．作文（40分）

阅读下面材料，按要求写作。

近年来，一些公民在旅游活动中表现出来的不文明行为，损害了中国“礼仪之邦” ⑧阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。

19.请从第①段画线的句子中找出三个运用拟人手法的词语，说明它们在文中的作用。(4分)

词语：________、________、________ 作用：________________ 20.从①~④段看，作者赞美了阳光“语言”的哪些特点？（2分）

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 21.第⑤段中，作者说“一切都会不复存在”，又说“一切又都不是空虚的”。为什么？（2分）

__________________________________________________________________ 22.文未，作者说阳光是“一种可以听懂的语言”。从第⑦段看，怎样才能“听懂”呢？（2分）

__________________________________________________________________ 23.作者说：阳光是一种语言，它和树叶攀谈，和鲜花对语，动情地向人们倾诉，给世界带来温暖和力量。还有人说：阳光是跳动的旋律，将七色幻化为七个美丽的音符，在大地上谱写着动人的乐章，你想把阳光喻成什么呢？请写几句话表达你对阳光的感受。（3分）

__________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

第三部分

（24题

40分）的形象，引起了海内外舆论的关注和批评。更甚者有的西方国家用汉语写出“禁止随地吐痰、禁止乱扔杂物、禁止排队加塞、禁止乱刻乱画等标语牌。

2008年，令亿万人民期盼的奥运会开幕式接近了，你一定有很多话要说。你一定有自己的切身感受，也有自己对生活中“文明的”或“不文明”现象的观察与思考，请以“呼唤文明”为话题，写一篇文章。题目自拟，立意自定，文体自选，不少于600字。

第二篇：2013七年级数学下期末测试题答案

2012—2013第二学期七年级数学测试题

在△BDE中，∵∠ABD=15°，∠EDB =15°∴∠BED=180°－∠ABD－∠EDB =150°

参考答案

一、选择题（每小题2分，共20分）

BDCDDCAACA

二、填空题（每小题3分，共30分）

11、3112、1.301093313、14、55°

15、钝角16、17、b18、419、AC=DF或∠B=∠E或∠A=∠D20、16x4

y12z8

三、解答题

21、①解：原式=ab②解：原式=4x212xy9y225③解：原式=x

2m+3n

=x

2m.x3n

m2n=(x).(x)

当xm=2，xn

=3时

原式=22×33

=10822、解：原式=x24xy4y2(3x22xyy2)5y2

2x

=xy

当x2，y

1时，原式=

9223、解：∵∠A=45°，∠BDC=60°

∴∠ABD=60°－45°=15°∵BD是△ABC的角平分线∴∠CBD=∠ABD=15°∵DE∥CB

∴∠EDB=∠CBD=15°

°4

25、解：∵ BF=CE

且 BF=BC+CFCE=EF+CF∴ BC=EF

∵ AB∥DE，AC∥DF∴∠B=∠E∠BCA=∠FED∴ 在△ABC于△DEF中，∠B=∠E

BC=EF∠BCA=∠FED ∴ △ABF≌△DCE(ASA)

26、（1）时间路程

（2）答：9时走了4千米，10时走了9千米，12时走了15千米。（3）答：他休息了30分钟。

（4）解：VS15-9T

12-10.56

1.5

4 千米/时答：他从休息后直至到达目的地这段时间的平均速度是4千米/时。

27、（1）.①因为△BPD与△CQP全等，即DB=PC,而BC=BP+PC,BP=3,DB=1/2AB=9,则BC=9+3=12

.②要使△BPD与△CQP全等，而且点Q的运动速度与点P的运动速度不相等，那么必须点P是BC中点，点Q是AC中点，而BC=9+3=12，所以BP=6，那么时间是6÷3=2

秒，而CQ=12AC=9,所以点Q速度=9÷2=9

（2）两点第一次相遇，可得时间t=（AB+AC）÷（9

2-3），=（18+18）÷（9

-3）=24秒点P的移动路程为：24×3=72cm，72-12-18-18-12=12cm，所以点P经过24秒在边AC上第一次相遇，而且离点C12cm处

120

第三篇：河大版七年级语文下册期末测试题及答案

河大版七年级语文下册期末测试题及答案

(时间：120分钟

总分：120分)第一部分 积累与运用(22分)1.用课文原句填空。（每空1分，共6分）（1）日暮乡关何处是。（崔颢《黄鹤楼》）（2）

，旌旗十万斩阎罗。（陈毅《梅岭三章》）

（3）沉舟侧畔千帆过。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）

，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》）（5）浊酒一杯家万里。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（6）

，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）2.下列加点字注音全部正确的一项是（）（2分）

A.气馁（něi）

行（háng）辈

摇曳（yâ）

矢（shǐ）志不移 B.归省（xǐng）

造诣（yì）

静谧（mì）

振聋发聩（guì）C.怯懦（rú）

鸟瞰（kàn）

娇嗔（zhēn）

赴（fù）汤蹈火 D.恪（gâ）守

怂（sǒng）恿

虔（qián）诚

鞠躬尽瘁（cuì）3.下面句子中，有错别字的一项是（）（2分）

A．人生如阴晴无定的四季，我们所能做的难道就是被动地接受微风惬意的吹拂，接受狂风肆虐的鞭挞？

B．谦逊本就是中华民族的传统美德，季羡林先生的谦逊恰恰体现了他的国学造诣。

C．即使是一棵卑微到近乎缈小的小草，也不会孤单，因为它有自己的使命——等待美丽的春天。

D.她的心如初融的小溪，荡漾辉映其间的，无不是不受污染的人世间的一切美好。4.请对下列病句提出修改意见。(4分)（1）是否具有健康的心态和坚韧的品格，是我们摆脱困境，实现人生理想的关键。修改意见：

（2）在追求“低碳”生活的进程中，人们节能、减排保护环境一定会不断增强。修改意见：

5.名著阅读。（2分）

有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。

（1）上面文字出自鲁迅的名著

，文中的“他”是

（人物姓名）。（1分）

（2）选文主要表达了作者对“他”怎样的感情？（1分）

6.仔细观察漫画，按要求完成下面的问题。（3分）

（1）请用简洁的语言概括漫画的主要内容。（1分）

______________________________________________________

__

___（2）看完这幅漫画，你对发达国家想说些什么？请写在下面的横线上。（2分）

______________________________________________________

___

7.阅读下面材料，按要求回答后面问题。（3分）

以前上学时老师常说，字是一个人的脸面。现在，电脑已经把这“第二张脸”毁得差不多了。一方面字很难写得漂亮，一方面过去上学的积累难以阻止提笔忘字现象的频繁出现。电脑使得我们对文字结构、笔画先后不再有敏感。

（1）上面文段反映了汉字书写面临的什么问题？请简要概括。（1分）

（2）针对这一现象，你会提出怎样的良好建议？（2分）

第二部分 阅读理解（48分）

（一）阅读李白的《渡荆门送别》回答下列问题。(4分)渡荆门送别

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。8．颔联中“随”、“入”两字历来为人所赞赏，请你从语言的角度对这两个字加以赏读。(2分)

9．本诗尾联使用了什么修辞手法？具体作用是什么？(2分)

（二）阅读下面文字，回答问题。(11分)【甲】秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。”（选自《唐雎不辱使命》）

【乙】秦王饮酒酣①，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缻②秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缻，因跪请秦王，秦王不肯击缻。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃③相如，相如张目叱之，左右皆靡④。于是秦王不怿⑤，为一击缶；相如顾⑥召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵王击缻。”秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿⑦。”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。”秦王竟酒⑧，终不能加胜于赵，赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。（选自《廉颇蔺相如列传》）

『注释』①酣：饮酒到高兴的时候。②缻（foǔ）：通“缶”，盛酒浆的瓦器。③刃：用刀刺。④靡：退却。⑤怿（yì）：高兴，喜悦。⑥顾：回头。⑦为秦王寿：献给秦王做贺礼。⑧竟酒：筵席完毕。

10.解释下列句子中加着重号的词。（3分）

（1）请广于君 广：

（2）故不错意也 错：

（3）以秦之咸阳为赵王寿

以：

11.把下面句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。

（2）赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缻秦王，以相娱乐。

12.甲文画线句子运用了什么修辞手法？这一手法在论辩斗争中起到了什么作用？（2分）

13.唐雎和蔺相如在面对强秦的时候，有哪些相同的表现？（2分）

（三）阅读下面文字，回答问题。(10分)赤条蜂 文∕法布尔

细细的腰，玲珑的身材，腹部分成两节，下面大，上面小，中间好像是用一根细线连起来，黑色的肚皮上面围着一丝红色的腰带：这就是赤条蜂。

赤条蜂的巢穴是建筑在疏松的极容易钻通的泥土里的。它们通常在泥土里筑一个垂直的洞，好像一口井，口径只有鹅毛管那么粗，约有二寸深，洞底是一个孤立的小房间，专为产卵用的。赤条蜂建巢的时候，总是静静地、慢慢地工作着，丝毫没有什么热烈或兴奋的样子。像别的蜂一样，它用前足作耙，用嘴巴作挖掘的工具。有时候我们就可以听到，从洞底发出一声尖利、刺耳的摩擦声，这是因为它遇到了一颗极不容易搬去的沙粒引起翅膀和全身剧烈振动的缘故。每隔短短的十几分钟，我们就可以看到赤条蜂在洞口出现，嘴里衔着一些垃圾或是一颗沙粒。它总把这种垃圾丢到几寸以外的地方，这样可以保持自己的居所和周围环境的整洁干净。

有几颗沙粒会被区别对待。赤条蜂们会对它们进行特殊的处理，使它们免遭被远远抛出去的命运。这些沙粒被赤条蜂们堆在洞的附近，将来会另有重大的用途。当赤条蜂把洞完全挖好了，它就在这小沙滩上察看有没有适合它需要的沙粒。如果没有，它就到附近去找，直到找到为止。它需要的是一粒扁平的，比它的洞口稍大一些的沙粒，它可以把这个沙粒盖在洞口，做成一扇门。第二天它从外面猎取一条毛毛虫回来，就不慌不忙地把门打开，把猎物拖进去。这门看起来和其它沙粒完全一样，谁也不会想到它底下会藏着食物，藏着一只赤条蜂的家，只有它自己才能辨别出它的家。它打开门，不紧不慢地把猎物放到洞底后，就开始在上面产卵，然后再用它以前藏在附近的沙粒把洞口堵住。赤条蜂所猎取的食物是一种灰蛾的幼虫。这种虫大部分都是生活在地底下的，赤条蜂又是怎么把它捉到的呢？让我们来看看吧。有一天当我散步回来的时候，正好看到一只赤条蜂在一丛百里香底下忙碌着。我立刻在它附近的地上躺下。我的出现并没有把它吓走。它先飞到我的衣袖上停了一会儿，断定我不会伤害它之后，又飞回到百里香丛中去了。从过去的经验我知道这意味着什么：它忙得很，没有时间来考虑我这个不速之客。

赤条蜂把百里香根部的泥土挖去，又把周围的小草拔掉，然后把头钻进它挖松的土块里。它匆匆忙忙地从这里飞到那里，向每一条裂缝里张望。而不是在为自己筑巢，而是在寻找地底下的食物，活像一只猎狗在寻找洞里的野兔一般。

灰蛾的幼虫觉察到了上面的动静，决定离开自己的巢，爬到地面上来看看到底发生了什么事。这一念之差就决定了它的命运。那赤条蜂是早已准备就绪，就等着它的出现了。果然，灰蛾的幼虫一露出地面，赤条蜂就冲出去一把将它抓住了，然后伏在它的背上，像一个熟练的外科医生一样，不慌不忙地用刺把毛虫的每一节都刺一下。从前到后一节一节地往下刺，一点儿也不遗漏。它那熟练的动作，让人想起游刃有余的屠夫。

赤条蜂的技巧令科学家们都自愧不如。它可以靠观察去推断人类所不知道的事情。它很熟悉它的俘虏的神经系统，它知道往哪些神经中枢上扎刺，可以使它的俘虏神经麻木而不致于死亡。大自然多神奇啊，当我们孜孜不倦地探索它的秘密时，它早就有条不紊地安排好了一切！（节选自《昆虫记》）14.赤条蜂得名的原因是什么？（2分）

15.选文主要从哪些方面介绍了赤条蜂的习性特点？（2分）

16.“它们通常在泥土里筑一个垂直的洞”一句中的“通常”能否删去？为什么？（3分）

17.本文是一篇生动形象的说明文，请举例简要说明其生动的原因。（3分）

（四）阅读下面文字，回答问题。（11分）流年谁染南园 文∕包利民

①那个园子在老宅的院南，老宅在故土，故土在千里之外。二十多年的光阴，被回忆挤压得薄如一扇玻璃窗，看得见那一片蔬绿花红，却无法再去碰触，一如无法再去碰触那些圣洁遥远的年华。

②园子不大，其间土垅纵横，割划出多年以后心中无法消散的印痕。一围矮墙，墙头上是用秫秸扎成的栅子，便笼住了一园葱茏，也将那些觅食的家禽隔在外面。常常于春日的清晨，凝神于霞光中的园子，那些浅浅深深的绿，中间是母亲年轻的身影。那些绿，有了母亲，便光彩重生，就像大地有了朝阳。那时的母亲，腰身挺拔，发黑如染。而如今，却如秋日园中的向日葵，深深地弯下腰去，亦如见缝而生的蒲公英，白了头。

③最南边的围墙旁，有两棵杨树，而靠近院子的一侧，却是一株甜杏。春来无迹，却在绿杨叶畔，在杏花枝头，映着吐苗的青蔬，于是春色满园。那杏树，是早夭的小妹亲手植下，那白杨，是已故祖父年轻时的无心之荫。白杨底下，还埋葬着祖父的那匹白马。而园子中间，亦是长眠着我家那只活了十四年的花狗。眷眷之间，满园念念情深，于是花更红，树更绿，日子更柔软。

④在那些难忘的夏日里，墙上的栅尖上，便盈盈立了几只红绿蜻蜓，薄薄的翼翅上载着阳光。园里果蔬的花儿间，穿梭着蝴蝶和蜜蜂。那时，经常隔着矮墙，与邻家的小妹说话，或者给她捉蝴蝶，她的眼睛里，盛满了夏天的缤纷。邻家小妹酷似曾经的妹妹，而妹妹的目光，在那杏树的每一片叶子间，如暖阳轻轻洒落。

⑤曾经和妹妹在园子里摘那些黄了的菇娘，轻抚那些嫩嫩的小黄瓜，或者在秋日，把金灿灿的玉米棒子垒成墙，看那些老鼠偷偷地从洞里溜出来。亦曾在两棵白杨的树干上，系了绳子，我们在简单的秋千上，让满园的花树时远时近。这个园子里，每一处，都印过妹妹的足迹，每一处，都曾被妹妹清澈的目光抚摸过。

⑥在那些夏夜里，敞着窗，或长风流淌，满园的瓜菜于起伏间暗香浮动，或有月如盘，树影临窗。于是在那些香影的怀抱中沉睡，梦里也是一片芬芳。离乡之后，再也没有那样沉酣的梦境，有的只是醒来时的午夜，枕畔凄清如水的月光。

⑦喜欢看秋天的时候，园中蔬菜已经寥落，可是麻雀们却活跃起来。它们成群地落在地上，啄食着那些残留的草籽。人一近，便呼啦啦飞走，集在两棵高高的杨树上。那时还不知，这些静美的日子，也终会如鸟般飞走，只是不再回来。往事如鸟乱飞，撞得心底疼痛中带着甜蜜。

⑧童年的园子，在流年中，在回望里，绚烂缤纷，点染着它的，是岁月，是心绪，抑或是沧桑游走中渐渐荒芜的心境。那园子，千里之外，依旧变幻着秋黄春绿，一年年的轮回，一季季的相思，永远系着生命中眷恋着的方向。（选自《教育导报》2009年11月28日）18.题目“流年谁染南园”中的“谁”具体指的是什么？（2分）

19.“二十多年的光阴，被回忆挤压得薄如一扇玻璃窗”一句中的“挤压”一词有怎样的表达效果？（2分）

20.选文第②段画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）

21.选文第⑦段画线句子中的“疼痛”和“甜蜜”分别有怎样的含义？（2分）

22.作者为什么对故乡的南园有如此深的眷恋之情？（2分）

（五）阅读下面文字，回答问题。（12分）在蝴蝶翅膀上下棋的天使 文∕李丹崖

在浪漫之都巴黎举行的一场艺术品拍卖会上，一个名叫奥黛丽•塔图的6岁小女孩报了名，她要拍卖的艺术品名叫《一窗风景》。

拍卖会开始那天，所有人都带去了自己的艺术品，奥黛丽•塔图也带去了，但是，拍卖会没开始之前，她不给任何人看，只把艺术品装在了一个黑色的盒子里，煞是神秘。

拍卖会开始了——

阿姆收藏的一件中国青花瓷以50万法郎的高价被人买走。

路易斯祖传的一只玛瑙烟斗被人以20万法郎的高价抢拍走。

吉列姆手里拿的是一位根雕大师多年前亲自为他雕刻的根雕，5分钟时间不到，也被人以30万法郎的价格买走。

最出风头的要数加斯帕了，他从地摊上淘到的一根银簪子，竟然拍到了75万法郎！

轮到奥黛丽•塔图展示自己的艺术品了，她小心翼翼地从黑色的盒子里拿出一个破旧的小型摄像机。她的这一举动瞬间引起了在场专家的一阵唏嘘：这是谁家的孩子，跑到这里给大伙开玩笑，这个破摄像机能值几个钱，还是不拍为好吧！

奥黛丽•塔图从大伙的眼神里读出了强烈的质疑，她说，各位叔叔和阿姨，能给我5分钟的时间，听我讲讲我这件《一窗风景》的美丽吗？相信听了我的讲述，您一定不会失望的。

奥黛丽•塔图边说边打开了摄像机，并把它接到了大屏幕上。画面上，立马出现了一扇古朴的红木窗户，被它框住的是一个很小的园子，园子里鸟语花香，蜂蝶翩跹，一位老人在园子里抱着一个小女孩欢快地追赶着几只蝴蝶。

老人对孩子说，奥黛丽你知道吗，每一只蝴蝶的翅膀上都趴着一个天使，你只要追赶它，并与天使对视，就能成为世界上最快乐的人，快乐和美丽永远属于对一只蝴蝶感兴趣而不是视而不见的人。

女孩说，爷爷，这样说，你肯定和蝴蝶翅膀上的天使对视过了，你每天总是笑嘻嘻的。

老人答道，当然，不光对视过，我还和那些天使们聊过天，他们还邀请我加入他们的队伍呢！

女孩欢呼着，我马上也能从蝴蝶的翅膀上看到天使爷爷了„„

视频放完了，奥黛丽•塔图从椅子上站了起来，对着麦克风，她高兴地说道，我的爷爷，今年春天从我家对面的教堂出发，乘坐一只大大的红木方形盒子，出了趟远门，然后，好久没有回来，后来，我在蝴蝶的翅膀上找到了他，他正和一群天使下棋呢，爷爷下棋的技术很差，因为他总是走神看我„„

拍卖会上瞬间静得出奇，然后，一个声音高喊到：我出100万法郎，我愿意透过那扇窗户，看看那座园子，我愿意出120万，我出160万„„

后来，一位企业家花500万买走了女孩的视屏资料，依照视频资料的内容，企业家专门筹建并复原了那扇窗口里的所有内容，还建造了一座主题公园，公园的名字叫做“在蝴蝶翅膀上下棋的天使”，公园建成以后，游人如织，络绎不绝，许多家长都把这个公园当成了开发孩子想象力、教育孩子感恩的场所，据说，最近，以“在蝴蝶翅膀上下棋的天使”为背景，许多大导演都争相在这里拍一部电影呢！

一位诗人听说了这个故事，写下了这样一句话：一个孩子心里流下一滴晶露，这露珠，润泽了大海！（《润》2010年第1期）

21.请用简洁的语言概述选文的主要内容（2分）

22.选文画线句子是什么描写？表现了奥黛丽•塔图怎样的内心情感？（2分）

23.当奥黛丽•塔图放完视频，讲完和爷爷的故事，拍卖会上为什么会静得出奇？（2分）

24.如何理解 “一个孩子心里流下一滴晶露，这露珠，润泽了大海！”一句话的含义？（3分）

25.你认为，爷爷为什么要用“和那些天使们聊过天，还被邀请加入他们的队伍”这样的话来回答小女孩？（3分）

第三部分 写作（50分）

26.阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

有一天，一个路人发现路旁有一堆泥土，从土堆中散发出非常芬芳的香味。他就把这堆泥土带回家去，一时之间，他的家竟满室香气。路人好奇而惊讶地问这堆土：“你是从大城市来的珍宝吗？还是一种稀有的香料？或是价格昂贵的材料？”泥土说：“都不是，我只是一块普通的泥土而已，我曾经在玫瑰园和玫瑰相处过很长的一段时期。”路人似乎若有所悟，他缓缓地说道：“我知道了，原来是美好的环境成就了你充满芬芳的人生。” 请根据上面材料，以“环境和人生”为话题，写一篇600字左右的文章。要求：①题目自拟，文体自定（诗歌除外）；②内容必须在话题范围之内，需有正面而积极的立意；③力求展开合理、丰富的联想和想象，写出自己独特的体验和感悟；④书写要正确、规范和美观。

参考答案

1.（1）烟波江上使人愁（2）此去泉台招旧部（3）病树前头万木春（4）阡陌交通（5）燕然未勒归无计（6）曲径通幽处 2.A 3.C 4.（1）将“是否”删掉

（2）在“环境”后面加上“的意识” 5.（1）《朝花夕拾》 藤野先生（2）深深的怀念和感激之情

6.（1）过量排放二氧化碳的发达国家对少量排放的国家横加指责

（2）示例：作为发达国家，应负起防止地球气候变暖的责任，充分理解和关注发展中国家的生存和发展 7．（1）电脑打字影响了人们对汉字的掌握和理解

（2）示例：鼓励人们养成经常书写汉字的习惯，强化保护民族文化的意识 8．“随”字真切地表现了群山与平野位置逐渐变换、推移的状态，给人以空间感和流动感；“入”字形象地展现了江水流入辽阔原野，流入海外的博大气势和浩瀚境界。

9．拟人 诗人使用拟人的修辞手法，赋予故乡水以人性化的情感，写出了它送自己万里行舟依依不舍的情态，生动形象情韵悠长，借此抒发了自己对故乡的无限眷恋之情。10.（1）扩充

（2）通“措”（3）用

11.（1）平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。

（2）赵王私下听说秦王善于演奏秦地的乐曲，请允许我献盆缶给秦王，请秦王敲一敲，借此互相娱乐吧!12.排比 语势贯通，使论辩语言呈现出排山倒海的气势和不可阻挡的力量。13．有勇有谋，不畏强暴，敢于斗争

14.赤条蜂黑色的肚皮上面围着一丝红色的腰带 15．筑巢和捕食

16.不能 因为也可能有例外的情况存在，“通常”一词体现了说明语言的准确性

17．全文运用拟人化的写作手法，赋予赤条蜂人性化特征，生动形象，如“像一个熟练的外科医生一样，不慌不忙地用刺把毛虫的每一节都刺一下”。18.指岁月、心绪和渐渐荒芜的心境 19．“挤压”生动形象地表现了作者对故园眷恋和思念的深和苦

20．比喻 形象地反映了母亲的衰老，表达了作者的无奈和悲凉之情 21．“疼痛”是指对夭折小妹的追思 “甜蜜”是指对童年生活的美好回忆

22．南园是故乡的缩影，它承载着家庭的悲欢，记录着作者的成长经历，在游子心中的地位不可替代

21．拍卖会上，奥黛丽•塔图以《一窗风景》的视频和故事打动了所有人 22．动作描写 表现了奥黛丽•塔图对摄像机的珍视、爱护和对爷爷的爱 23．人们被这个故事深深感动了，沉浸在对美好事物的感受之中

24．奥黛丽•塔图的感恩之心和丰富的想象力，使人们获得了启示，产生了积极的社会影响 25．呵护孩子美丽的童心，激发孩子的想象力，引导孩子热爱生活 26．略

第四篇：七年级信息技术期末测试题及答案

七年级信息技术期末测试题

一、单项选择题(20分)1.以下不署于信息的是（）。

C、一则广告 B、一段新闻 C、一段录象 D、一张光盘 2.关于信息的说法，正确的是（）

A、信息可以脱离载体而存在 B、信息是可以处理的 C、过时的信息不属于信息 D、信息都不能保存 3.所谓信息的载体，是指（）。

A、计算机输入和输出的信息 B、各种信息的编码

C、表示和传播信息的媒介 D、计算机屏幕显示的信息 4.信息技术是指获取、处理（）和利用信息的技术。A、传递 B、加工 C、存储D、分析

5.对信息技术的解释不正确的是（）。

A、用于信息处理的技术 B、信息技术是信息社会的基础技术 C、技术融合了计算机技术、通信技术以及网络技术等多种技术 D、通信技术是信息技术的核心技术 6.信息技术的发展趋势不会是（）。

A、应用的复杂化 B、传输的高速化 C、信息的多媒体化 D、网络化 7.对于信息社会，以下说法不正确的是（）。

A、信息成为社会发展的重要资源 B、人们可以十分方便地获取各种信息 C、人们都生活在虚拟的信息空间中 D、信息产业成为国民经济的重要产业 8.计算机处理信息的过程是（）。

A、输出信息、处理与存储信息、收集信息 B、收集信息、处理与存储信息、输出信息

C、处理与存储信息、收集信息、输出信息 D、输出与处理信息、信息存储、收集信息

9.查询信息在信息处理中所属的阶段是（）。A、输入 B、加工C、输出D、输入和输出 10.电脑的学名叫（）。

A、电子计算器 B、电子游戏机 C、电子计算机D、电子控制器

二、多项选择题（20分）1.下列属于信息的是（）A.文字B.图形C.图像D.声音

2.微型计算机的输入设备包括（）A.键盘B.鼠标C.显示器D.打印机 3.鼠标的操作通常包括()A.左键单击B.左键双击C.右键单击D.拖动 4.一般程序窗口包含有（）

A.标题栏B.菜单栏C.滚动条D.工作区 5.Word的保存方法有（）

A.直接关闭 B.文件菜单下的保存C.文件菜单下的另存为D.工具栏中的快捷按钮

6.在计算机中移动光标的方式有（）

A.删除键 B.单击鼠标左键C.单击鼠标右键 D.方向键 7.下列部件中属于计算机主机内的是（）A.内存条 B.键盘 C.CPU D.主板

8.关于鼠标的基本操作，以下说法正确的是（）A.单击鼠标用于打开对象窗口或运行该对象程序 B.右击鼠标，可以显示出快捷菜单

C.把鼠标移动到图标位置上停留，通常会出现相应的提示信息 D.拖动对象时应按下鼠标左键

9.使用键盘完成复制和粘贴，下面哪项操作正确（）A.ctrl+c B.ctrl+v C.ctrl+x D.ctrl+alt 10.一台完整的计算机系统由（）组成。

A.主机、键盘、显示器 B.计算机硬件系统 C.软件系统 D.系统软件和应用软件

三、判断题（15分）

1.使用反病毒软件可以清除一切计算机病毒。（）2.桌面上可以打开多个窗口，但当前窗口只有一个。（）3.在同一个文件夹中，不存在两个名字完全相同的文件。（）

4.“画图”程序中，按住Shift键，再利用“矩形”工具可以画出正方形。（）5.如果没有专门的下载工具，就不能从因特网上下载文字、图片以及各种文件资料。（）

四、OFFICE操作题(20分)打开目录下的W001.doc：

1．使用格式工具栏，将第一段文字设为黑体4号。2．将第一段文字字间距加宽为2磅。

3．使用格式刷将第一段文字的格式套用到第二段文字。4．在页脚上插入页码，居中，保存。5．把文件另存为WDD.doc

五、网络操作题（25分）

1．利用搜索引擎搜索我省标志性建筑“黄鹤楼”的图片，将该图片下载到桌面上，文件名改为“黄鹤楼.JPG”；（10分）

2．在桌面建立一个文件夹，以自己的名字命名文件夹（5分）；

3．将word试题内容及“黄鹤楼”的图片存放在上面建立的文件夹中（10分）。

参考答案

一、1.D 2.B 3.C 4.B

5.D 6.A

7.C 8.B 9.D 10.C

二、1.ABCD 2.AB 3.ABCD 4.ABCD 5.BCD 6.BD 7.ACD 8.ABCD 9.AB

10.BC

三、1.错

2.对

3.错

4.对

5.错

第五篇：七年级下Module3测试题及答案

初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级下Module3单元测试题及答案。希望您学习成绩突飞猛进。

一、语音。根据所给音素写出单词。(5分)

/r′vaz//′frIn//′klt//bi:t/

/′saItsi://′З:li//′d:t//plen/

/′pknk//′f:wd/

二、单项选择。(15分)

1.Whatdoyouusuallydo_______theweekend?

A.toB.atC.withD.of

2.Bettyislookingforwardto_______Disneylandwithherparents.A.gotoB.goingtoC.goestoD.togoto

3.Lucyisgoingtotravel_______Shanghai_______Nanjing.A.to,toB.from,fromC.from,toD.to,from

4.Fromnowon,I_______moreexerciseandeatlessfood.A.doB.amdoingC.didD.amgoingtodo

5.Wouldyolike_______theWorldCup?

A.toseeB.towatchC.watchD.look

6.–Whatareyougoingtodotomorrow?

–_______.A.NothingmuchB.PleasetellmeC.WhataboutyouD.ToBeijing

7.–IsTomatschooltoday?

–No.He’sathome_______hehasabadcold.A.becauseB.ifC.untilD.before

8._______ahotsummerday,peopledon’tliketogoout.A.AtB.InC.OnD.Of

9.–I’mgoingtoHawaiiwithmyunclethismonthformyholiday.–_______!

A.HaveagoodtimeB.BestwishestoyouC.CongratulationsD.Pleasego

10.There_______aninterestingpalyonTVtonight.A.isB.areC.isgoingtohaveD.isgoingtobe

11.Whendoyouplan_______yourholiday?

A.totakeB.takeC.takingD.takes

12.–Wouldyouliketogoshopping?

–_______.A.Yes,pleaseB.No,IlikeC.No,Iwouldn’tD.Yes,I’dliketo

13.Whynot_______ataxitotheseaside?

A.totakeB.takeC.takingD.takes

14.I’mgoingtostay_______onSaturdaymorning.A.inthebedB.onthebedC.inbedD.onbed

15.LucywithLily_______totheshopthisafternoon.A.goB.goesC.aregoingD.isgoing

三、完形填空。(10分)

TheBrownsare1Smiths’neighbours.MrBrown’snameisJohn.Butwhenhisneighbourstalkabouthim,they2him“MrGoing-to-do”.Doyouknowwhy?MrBrownalwayssaysheisgoingtodosomething,buthe3doesit.EverySaturdayMrBrown4totheSmiths’backdoorandtalkstoMrSmith.Healwayssayshe5dosomething.“I’mgoingtocleanmyhousetoday,”hesays,6“I’mgoingtowashmycartomorrow,”or“Thesetreesinfrontofmyhouseare7big.I’mgoingtocutthemdownnextweek.”

MrSmithusuallysays,“8,John?”Heknowshisneighbourisnotgoingtocleanhishouse,orwashhiscar,orcutdownanytrees.Thenhesays,“Well,excuseme,John.I’mgoingtodosomeworkinthehouse.”Andhe9.MrandMrsSmithoftensaytotheironlychildDick,“Areyougoingtodosomething?Thendoit.Don’rbe10‘MrGoing-to-do’.”

()1.A.theB.aC.oneD.()2.A.speakB.tellC.sayD.call

()3.A.usuallyB.neverC.oftenD.sometimes

()4.A.isgoingB.getsC.goesD.comeson

()5.A.wantsB.likesC.isgoingtoD.wouldlike

()6.A.orB.andC.butD.so

()7.A.veryB.tooC.quiteD.so

()8.A.YesB.SureC.DoyouD.Are

()9.A.goesB.doesC.leavesD.walks

()10.A.B.thatC.anotherD.like

四、阅读理解。(20分)

A

TimandLiFangarenotgoingtohaveanyclassesnextweek.They’regoingtoworkonafarm.TheyaregoingtoleaveataboutseventhirtyonMondaymorning.Theyaregoingtotraveltothefarmbybus.Theyaregoingtowearoldclothesbecausetheyaregoingtogrowrice.Theyaregoingtohavefishforlunch.Theyarealsogoingtohaveaswimatthefarm.TimandLiFangareexcitedaboutgoingtothefarm.Notonlyaretheygoingtohelparoundthefarm,theyaregoingtolearnaboutfarming.LiFangisworriedthatTimwon’tarriveontimetocatchthebusbecauseheisnearlyalwayslate.LiFangoftenhastosaytohim,“Don’tbelate,Tim.”

1.WhenareTimandLiFangnotgoingtohaveanyclasses?

A.Tomorrow.B.Nextweek.C.Nextmonth.D.Nextyear.2.Whattimearetheygoingtostart?

A.At7:00a.m.B.At7:30p.m.C.At6:30a.mD.At7:30a.m

3.Whataretheygoingtodothere?

A.Growrice.B.Play.C.Eatfruit.D.Pickapples.4.Howaretheygoingtothefarm?

A.Bybike.B.Onfoot.C.BybusD.Bycar.5.Whoisoftenlate?

A.Tim.B.HanMeiC.LiFangD.BothTimandLiFang.B

Mary:Whatareyoudoing,Dick?

Dick:I’mwritinginvitationstomyfriends.Mary:Invitations?

Dick:Yes.I’mgoingtohaveabirthdaypartyonSaturday.Canyoucometomyparty?

Mary:OK.I’dloveto.Butwhereareyougoingtohavetheparty?

Dick:Atmyhouse.Mary:Whattimedoesitstart?

Dick:At9:00a.m..Bytheway,areyoufreenow?couldyoupleasehelpmewriteaninvitationtoLily?

Mary:Withpleasure.假如你是Mary，请根据对话内容帮Dick完成下面邀请卡。每空字数不限。

A1_____________Party

Forwhom:2____________________________

Place:3________________________________

Time:4________________________________

Towhom:5_____________________________

Comeandhavefun!

五、句型转换。(10分)

1.Heisgoingtoplaybasketballtomorrow.(改为否定句)

__________________________________________________________

2.I’mgoingtohaveapicnicwithmyfriendsattheweekend.(改为一般疑问句)

__________________________________________________________

3.TheyaregoingtohaveabirthdaypartyforMary.(就划线部分提问)

__________________________________________________________

4.MyparentsaregoingtostayinahotelduringtheirtriptoShanghai.(改为一般疑问句并做否定回答)

__________________________________________________________

5.Mysisterisgoingtobeadoctor.(就划线部分提问)

__________________________________________________________

6.TheyaregoingtoBeijingbybus.(就划线部分提问)

__________________________________________________________

7.Damingisgoingtobuysomeclothesonhisbirthday.(就划线部分提问)

__________________________________________________________

8.I’mgoingtolearnEnglishwellbecauseit’sveryuseful.(改为复数句子)

__________________________________________________________

9.Meimeihelpshermotherdosomecooking.(改为一般将来时)

__________________________________________________________

10.I’mgoingtovisitmygrandmaattheweekend.(就划线部分提问)

__________________________________________________________

六、词汇考查。(10分)

A根据首字母和汉语提示完成单词。

1.Theywanttomakeap_______totravelaroundtheworld.2.Weenjoythesunshineontheb_________.3.Wearelookingf_______toyourcoming.4.Doyouwanttogotherebytrainorbyp_______?

5.I’mgoingtohavea_______(野餐)inthepark.6.His_______(妻子)cancookgoodmeals.7.Lilyisgoingtoc_______heremailthisafternoon..B用括号钟所给词的适当形式填空。

1.Weoftenseesome_______(foreigh)inBeijing.2.Iwanttomake_______(friend)inChina.3.The________(cook)ismendinga________(cook).七、用所给动词的适当形式填空。(10分)

1.Whatabout_______(go)_______(swim)tomorrow?

2.Wearelookingforwardto_______(visit)theGreatWall.3.Look!He_______(lie)onthebeach..4.—Whatareyougoingtodotomorrow?

—I_______(have)apartyathome.5.—_______you_______(have)anEnglishtesttomorrow?

—Yes,weare.6.There_______(be)ameetingnextMonday.7.Wouldyoulike_______(come)tomybirthdaypartythisSunday?

8.We_______(watch)anewplaythisevening.9.She_______(be)alawyernextyear.10.It’stime_______(play)football.________(put)onyourshoes.八、根据汉语完成句子。(10分)

1.我喜欢躺在沙滩上享受阳光。

__________________________________________________________

2.周末你打算干什么?

__________________________________________________________

3.我们打算登上长城。

__________________________________________________________

4.星期六下午我要上钢琴课。

__________________________________________________________

5.我们打算游览观光因为我们喜欢中国文化。

__________________________________________________________

6.大明打算明天早上早起。

__________________________________________________________

7.他们打算去公园野餐。

__________________________________________________________

8.我准备为数学测验而复习。

__________________________________________________________

9.我盼望着和我的父母一起去迪斯尼乐园。

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10.为什么海伦打算坐飞机去北京?

__________________________________________________________

九.书面表达

以“Summerholidays”为题写一篇文章。

内容提示：1.平时暑假的活动。

2.这次暑假的打算。

3.以后暑假的打算。

要求：60词左右，要包括全部要点。

七年级下学期英语单元测试题三

二、单项选择：1-15BBCDBAACADADBCD

三、完形填空：ADBCCABDBC

四、阅读理解A:BDACA

B:1.Birthday2.Dick3.Dick’shouse4.9:00onSaturday5.Lily

五、句型转换。新课标第一网

1.Heisn’tgoingtoplaybasketballtomorrow.2.Areyougoingtohaveapicnicwithmyfriendsattheweekend?

3.Whoaretheygoingtohaveabirthdaypartyfor?

4.AreyourparentsgoingtostayinahotelduringtheirtriptoShanghai?No,theyaren’t.5.Whatisyoursistergoingtobe?

6.HowaretheygoingtoBeijing?

7.WhatisDaminggoingtodoonhisbirthday?

8.WhyareyougoingtolearnEnglishwell?

9.Meimeiisgoingtohelphermotherdosomecooking.10.Whatareyougoingtodoattheweekend?

六、词汇考查。A:1.plan2.beach3.forward4.plane5.picnic6.wife7.check

B:1.foreigners2.friends3.cook;cooker

七、用所给动词的适当形式填空。

1.going;swimming2.visiting3.islying4.amgoingtohave5.Are;goingtohave6.isgoingtobe7.tocome8.aregoingtowatch9.isgoingtobe10.toplay;Put

八、1.Ilikelyingonthebeachtoenjoythesunshine.2.Whatareyougoingtodoattheweekend?

3.WearegoingtowalkuptheGreatWall.4.I’mgoingtohaveapianolessononSaturdayafternoon.5.WearegoingtodosomesightseeingbecausewelikeChineseculture.6.Damingisgoingtogetupearlytomorrowmorning.7.Theyaregoingtohaveapicnicinthepark.8.I’mgoingtoreviseformymathstest.9.I’mlookingforwarwtogoingtoDisneylandwithmyparents.10.WhyisHelengoingtotaketheplanetoBeijing?

九.Onepossibleversion:

Summerholidays

I’mnotgladwhensummerholidayscome.IcanonlybeathomeorwatchTV.SometimesIhaveawalkwithmyfriends.Butthissummerholidayisdifferent.I’mgoingtoseemygrandparentsinXi’anwithmyparentsbytrain.I’mgoingtobehappy.Ihopemyparentsaregoingtohavemanymoneyoneday.WecangotoHainanIslandbyplane.Iliketogosightseeingandseedifferentpeopleanddifferentthings.