女杰事迹演讲稿

第一篇：女杰事迹演讲稿

精选范文:女杰事迹演讲稿(共2篇)我是一名来自农村的英语教师，在教育园地中脚踏实地，默默耕耘，普通而又平凡；我是一位肢体残疾的知识女性，在人生道路上奋发图强，拼搏进取，特殊而又优秀。幼年时的一次车祸夺去了我的左臂，粉碎性骨折的右臂也落下了残疾。困苦的熔炉铸就出我无畏的勇气，浓郁的师恩培育出我乐观的性格，祖国和人民的乳汁使我的心灵变得丰满，领导和乡亲的厚爱激励着我在事业上不断进取。自1989年毕业参加工作至今，二十多年来，我一直奋斗在初中英语教学第一线。我始终以一个优秀教师的高度要求自己，从来没有因为身体的缺陷要求领导的特殊照顾。在平凡的工作中，我执著追求，奋发向上，靠拼搏进取增强了自身素质，用无私奉献铸就出闪光的中华师魂。我是首批下乡的科班生之一，渊博的知识、良好的素质和爱岗敬业的精神很快使我在农村教师中脱颖而出。许多人都说凭我的能力和素质，足可以跻身于市重点中学的殿堂。是啊，市直中学一直是许多教师梦寐以求的地方，那里有优厚的待遇，有良好的条件，有优秀的生源。但我是从农村成长起来的，是农村的土地养育了我，我的根在那里。就在许多同事进城的热潮中，我毅然坚守，把自己全部的青春和热血倾洒在这片深爱的教育园地在这里，我爱生如子、真心奉献，以无私的母爱温暖着学生的心，得到了家长的赞许；在这里，我教书育人、身体力行，以特有的人格魅力感召着学生的言行，得到了学生的爱戴；在这里，我忠于职守、任劳任怨，用知识的甘泉浇灌棵棵秧苗，使其茁壮成长&& 但这些都不足以称道，我只是履行了一个教师应有的职责，恪守了一个教师应有的道德规范。作为一个优秀教师，光这些还远远不够。社会在发展，文化在进步，教育工作者只有与时俱进，不断提升自身的素质和水平，才能不辱使命，培养出一批批适应社会需要的优秀人才。我紧跟时代步伐，担起了承前启后的重任。我敢于探索、勇于创新，用先进的理念引领教改潮流，成为教师队伍的领头雁；我执着追求，锐意进取，用切实的行动从事学术研究，成为科研型教师排头兵。我成长的历程饱含了奋斗的艰辛，更充满了收获的欢乐。为了提高自身的业务能力，我曾买来三本简笔画丛书，刻苦练习绘画；也曾借来二十四盘磁带，严格规范地训练听力；还曾面对录音机，不厌其烦地训练口语；多媒体技术的掌握更是品尝了种种辛苦，克服了重重困难。期间，我无暇顾及年幼的儿子，他曾冬天里站在水池里玩水，也曾一个人爬上秋千摔掉了门牙，还曾深夜醒来，光着身子到课件室里找妈妈&&当我不再为他一次次冻得浑身打颤而流泪的时候，却又因他一回回倦缩在楼道睡觉而心疼。为了促进全体学生的良好发展，我视学生如己出，给予他们无微不至的关怀，却很少关心自己的家人。我经常为病中的学生送汤送药，却很少在父母的病榻前侍奉；时时关心住宿生的温饱，却频频忽略儿子的冷暖；放学后坚持为学困生补课，却不顾打工回家的丈夫还饥肠辘辘&&当我为学生们成绩的提高而欣慰的时候，却也为儿子学业的下降而不安。为了推动新课程改革的进程，我如饥似渴地学习新课程理论，积极组织参与校级听评课活动，还屡屡把同科组的教师请进自己的课堂，甚至不顾世俗的偏见，多次参加市里的教学技能大赛。就在因身体原因，一次次被拒于沧州比赛门外之后，还是一如既往地活跃在本校的教学舞台上，我和学生们一起模拟动作、表演小品，舞动一只空袖唱歌跳舞&&我主动为年轻教师上示范课、公开课，和他们一起在新课程的海洋里畅游。因为教学是我的挚爱，学生的发展是我的动力，教育的进步是我的追求，社会的赞誉是对我最高的奖赏！

[女杰事迹演讲稿(共2篇)]篇一：女杰事迹演讲稿

女杰事迹演讲稿

我是一名来自农村的英语教师，在教育园地中脚踏实地，默默耕耘，普通而又平凡；我是一位肢体残疾的知识女性，在人生道路上奋发图强，拼搏进取，特殊而又优秀。

幼年时的一次车祸夺去了我的左臂，粉碎性骨折的右臂也落下了残疾。困苦的熔炉铸就出我无畏的勇气，浓郁的师恩培育出我乐观的性格，祖国和人民的乳汁使我的心灵变得丰满，领导和乡亲的厚爱激励着我在事业上不断进取。自1989年毕业参加工作至今，二十多年来，我一直奋斗在初中英语教学

但这些都不足以称道，我只是履行了一个教师应有的职责，恪守了一个教师应有的道德规范。作为一个优秀教师，光这些还远远不够。社会在发展，文化在进步，教育工作者只有与时俱进，不断提升自身的素质和水平，才能不辱使命，培养出一批批适应社会需要的优秀人才。

我紧跟时代步伐，担起了承前启后的重任。我敢于探索、勇于创新，用先进的理念引领教改潮流，成为教师队伍的领头雁；我执着追求，锐意进取，用切实的行动从事学术研究，成为科研型教师排头兵。

我成长的历程饱含了奋斗的艰辛，更充满了收获的欢乐。

为了提高自身的业务能力，我曾买来三本简笔画丛书，刻苦练习绘画；也曾借来二十四盘磁带，严格规范地训练听力；还曾面对录音机，不厌其烦地训练口语；多媒体技术的掌握更是品尝了种种辛苦，克服了重重困难。期间，我无暇顾及年幼的儿子，他曾冬天里站在水池里玩水，也曾一个人爬上秋千摔掉了门牙，还曾深夜醒来，光着身子到课件室里找妈妈??当我不再为他一次次冻得浑身打颤而流泪的时候，却又因他一回回倦缩在楼道睡觉而心疼。

为了促进全体学生的良好发展，我视学生如己出，给予[女杰事迹演讲稿(共2篇)]他们无微不至的关怀，却很少关心自己的家人。我经常为病中的学生送汤送药，却很少在父母的病榻前侍奉；时时关心住宿生的温饱，却频频忽略儿子的冷暖；放学后坚持为学困生补课，却不顾打工回家的丈夫还饥肠辘辘??当我为学生们成绩的提高而欣慰的时候，却也为儿子学业的下降而不安。

为了推动新课程改革的进程，我如饥似渴地学习新课程理论，积极组织参与校级听评课活动，还屡屡把同科组的教师请进自己的课堂，甚至不顾世俗的偏见，多次参加市里的教学技能大赛。就在因身体原因，一次次被拒于沧州比赛门外之后，还是一如既往地活跃在本校的教学舞台上，我和学生们一起模拟动作、表演小品，舞动一只空袖唱歌跳舞??我主动为年轻教师上示范课、公开课，和他们一起在新课程的海洋里畅游。因为教学是我的挚爱，学生的发展是我的动力，教育的进步是我的追求，社会的赞誉是对我最高的奖赏！

为了探求科学高效的词汇学习方法，我主持申报了河北省重点科研课题。我脚踏实地做学术，废寝忘食搞钻研。三年中，我阅读过上百篇文章论著，研读过三本《英汉词典》，输录了十几万字的文字材料，制作了上千张教学课

件??一次次沙哑的嗓子、长疮的鼻子诉说着我经历的艰辛，一次次起泡的嘴、熬红的眼记载着我付出的血汗。科研论文篇篇获奖，累累成果颗颗丰硕。2011年12月，该课题代表任丘市优秀科研课题顺利通过省级验收，部分成果已经在任丘市范围内推广。辛酸化作了美丽的花朵，在我的心田绽放！

在担任英语教师二十多年，班主任15年，教研组长8年多的历程中，我对待工作始终是勤勤恳恳、任劳任怨——寒暑交替，我对教育的热情从来不改；花开花落，我对学术的痴迷丝毫不减；星移斗转，我对事业的执著永远不变。我殚精竭虑，为家乡的教育事业做出了应有的贡献，祖国和人民也给了我很高的荣誉——我5次获政府嘉奖，1次荣立三等功；5次被评为地市级学科示范教师、学科带头人、科研先进个人；先后被授予“河北省优秀教师”、“河北省优秀班主任”、“河北省师德标兵”和“全国教书育人标兵”的荣誉称号。

一路走来，我从一个普通教师成长为一个教学能手，从一位优秀教师成长为一位科研带头人。拼搏进取让我的生命蓬勃，无私奉献让我的事业辉煌。我是一位光荣的人民教师，血液里激荡着“为发展中华教育而献身”的澎湃之音，我将一如既往，奋勇直前，把毕生的精力奉献给深爱的教育事业，让自己的生命永远在奋斗中闪光！

篇二：女杰事迹演讲稿

[女杰事迹演讲稿(共2篇)] 女杰事迹演讲稿

我是一名来自农村的英语教师，在教育园地中脚踏实地，默默耕耘，普通而又平凡；我是一位肢体残疾的知识女性，在人生道路上奋发图强，拼搏进取，特殊而又优秀。

幼年时的一次车祸夺去了我的左臂，粉碎性骨折的右臂也落下了残疾。困苦的熔炉铸就出我无畏的勇气，浓郁的师恩培育出我乐观的性格，祖国和人民的乳汁使我的心灵变得丰满，领导和乡亲的厚爱激励着我在事业上不断进取。自1989年毕业参加工作至今，二十多年来，我一直奋斗在初中英语教学

我紧跟时代步伐，担起了承前启后的重任。我敢于探索、勇于创新，用先进的理念引领教改潮流，成为教师队伍的领头雁；我执着追求，锐意进取，用切实的行动从事学术研究，成为科研型教师排头兵。

我成长的历程饱含了奋斗的艰辛，更充满了收获的欢乐。

为了提高自身的业务能力，我曾买来三本简笔画丛书，刻苦练习绘画；也曾借来二十四盘磁带，严格规范地训练听力；还曾面对录音机，不厌其烦地训练口语；多媒体技术的掌握更是品尝了种种辛苦，克服了重重困难。期间，我无暇顾及年幼的儿子，他曾冬天里站在水池里玩水，也曾一个人爬上秋千摔掉了门牙，还曾深夜醒来，光着身子到课件室里找妈妈??当我不再为他一次次冻得浑身打颤而流泪的时候，却又因他一回回倦缩在楼道睡觉而心疼。

为了促进全体学生的良好发展，我视学生如己出，给予他们无微不至的关怀，却很少关心自己的家人。我经常为病中的学生送汤送药，却很少在父母的病榻前侍奉；时时关心住宿生的温饱，却频频忽略儿子的冷暖；放学后坚持为学困生补课，却不顾打工回家的丈夫还饥肠辘辘??当我为学生们成绩的提高而欣慰的时候，却也为儿子学业的下降而不安。

为了推动新课程改革的进程，我如饥似渴地学习新课程理论，积极组织参与校级听评课活动，还屡屡把同科组的教师请进自己的课堂，甚至不顾世俗的偏见，多次参加市里的教学技能大赛。就在因身体原因，一次次被拒于沧州比赛门外之后，还是一如既往地活跃在本校的教学舞台上，我和学生们一起模拟动作、表演小品，舞动一只空袖唱歌跳舞??我主动为年轻教师上示范课、公开课，和他们一起在新课程的海洋里畅游。因为教学是我的挚爱，学生的发展是我的动力，教育的进步是我的追求，社会的赞誉是对我最高的奖赏！

为了探求科学高效的词汇学习方法，我主持申报了河北省重点科研课题。我脚踏实地做学术，废寝忘食搞钻研。三年中，我阅读过上百篇文章论著，研读过三本《英汉词典》，输录了十几万字的文字材料，制作了上千张教学课件??一次次沙哑的嗓子、长疮的鼻子诉说着我经历的艰辛，一次次起泡的嘴、熬红的眼记载着我付出的血汗。科研论文篇篇获奖，累累成果颗颗丰硕。

2011年12月，该课题代表任丘市优秀科研课题顺利通过省级验收，部分成果已经在任丘市范围内推广。辛酸化作了美丽的花朵，在我的心田绽放！

在担任英语教师二十多年，班主任15年，教研组长8年多的历程中，我对待工作始终是勤勤恳恳、任劳任怨——寒暑交替，我对教育的热情从来不改；花开花落，我对学术的痴迷丝毫不减；星移斗转，我对事业的执著永远不变。我殚精竭虑，为家乡的教育事业做出了应有的贡献，祖国和人民也给了我很高的荣誉——我5次获政府嘉奖，1次荣立三等功；5次被评为地市级学科示范教师、学科带头人、科研先进个人；先后被授予“河北省优秀教师”、“河北省优秀班主任”、“河北省师德标兵”和“全国教书育人标兵”的荣誉称号。一路走来，我从一个普通教师成长为一个教学能手，从一位优秀教师成长为一位科研带头人。拼搏进取让我的生命蓬勃，无私奉献让我的事业辉煌。我是一位光荣的人民教师，血液里激荡着“为发展中华教育而献身”的澎湃之音，我将一如既往，奋勇直前，把毕生的精力奉献给深爱的教育事业，让自己的生命永远在奋斗中闪光！

第二篇：女杰事迹演讲稿

女杰事迹演讲稿(精选多篇)

我是一名来自农村的英语教师，在教育园地中脚踏实地，默默耕耘，普通而又平凡；我是一位肢体残疾的知识女性，在人生道路上奋发图强，拼搏进取，特殊而又优秀。

幼年时的一次车祸夺去了我的左臂，粉碎性骨折的右臂也落下了残疾。困苦的熔炉铸就出我无畏的勇气，浓郁的师恩培育出我乐观的性格，祖国和人民的乳汁使我的心灵变得丰满，领导和乡亲的厚爱激励着我在事业上不断进取。

自1989年毕业参加工作至今，二十多年来，我一直奋斗在初中英语教学第一线。我始终以一个优秀教师的高度

要求自己，从来没有因为身体的缺陷要求领导的特殊照顾。在平凡的工作中，我执著追求，奋发向上，靠拼搏进取增强了自身素质，用无私奉献铸就出闪光的中华师魂。

我是首批下乡的科班生之一，渊博的知识、良好的素质和爱岗敬业的精神很快使我在农村教师中脱颖而出。许多人都说凭我的能力和素质，足可以跻身于市重点中学的殿堂。是啊，市直中学一直是许多教师梦寐以求的地方，那里有优厚的待遇，有良好的条件，有优秀的生源。但我是从农村成长起来的，是农村的土地养育了我，我的根在那里。就在许多同事进城的热潮中，我毅然坚守，把自己全部的青春和热血倾洒在这片深爱的教育园地——在这里，我爱生如子、真心奉献，以无私的母爱温暖着学生的心，得到了家长的赞许；在这里，我教书育人、身体力行，以特有的人格魅力感召着学生的言行，得到了学生的爱戴；在这里，我忠于职守、任劳任怨，用知识的甘泉浇灌棵棵秧苗，使其茁壮成长……

但这些都不足以称道，我只是履行了一个教师应有的职责，恪守了一个教师应有的道德规范。作为一个优秀教师，光这些还远远不够。社会在发展，文化在进步，教育工作者只有与时俱进，不断提升自身的素质和水平，才能不辱使命，培养出一批批适应社会需要的优秀人才。

我紧跟时代步伐，担起了承前启后的重任。我敢于探索、勇于创新，用先进的理念引领教改潮流，成为教师队伍的领头雁；我执着追求，锐意进取，用切实的行动从事学术研究，成为科研型教师排头兵。

我成长的历程饱含了奋斗的艰辛，更充满了收获的欢乐。

为了提高自身的业务能力，我曾买来三本简笔画丛书，刻苦练习绘画；也曾借来二十四盘磁带，严格规范地训练听力；还曾面对录音机，不厌其烦地训

练口语；多媒体技术的掌握更是品尝了种种辛苦，克服了重重困难。期间，我无暇顾及年幼的儿子，他曾冬天里站在水池里玩水，也曾一个人爬上秋千摔掉了门牙，还曾深夜醒来，光着身子到课件室里找妈妈……当我不再为他一次次冻得浑身打颤而流泪的时候，却又因他一回回倦缩在楼道睡觉而心疼。

为了促进全体学生的良好发展，我视学生如己出，给予他们无微不至的关怀，却很少关心自己的家人。我经常为病中的学生送汤送药，却很少在父母的病榻前侍奉；时时关心住宿生的温饱，却频频忽略儿子的冷暖；放学后坚持为学困生补课，却不顾打工回家的丈夫还饥肠辘辘……当我为学生们成绩的提高而欣慰的时候，却也为儿子学业的下降而不安。

为了推动新课程改革的进程，我如饥似渴地学习新课程理论，积极组织参与校级听评课活动，还屡屡把同科组的教师请进自己的课堂，甚至不顾世俗的

偏见，多次参加市里的教学技能大赛。就在因身体原因，一次次被拒于沧州比赛门外之后，还是一如既往地活跃在本校的教学舞台上，我和学生们一起模拟动作、表演小品，舞动一只空袖唱歌跳舞……我主动为年轻教师上示范课、公开课，和他们一起在新课程的海洋里畅游。因为教学是我的挚爱，学生的发展是我的动力，教育的进步是我的追求，社会的赞誉是对我最高的奖赏！

为了探求科学高效的词汇学习方法，我主持申报了河北省重点科研课题。我脚踏实地做学术，废寝忘食搞钻研。三年中，我阅读过上百篇文章论著，研读过三本《英汉词典》，输录了十几万字的文字材料，制作了上千张教学课件……一次次沙哑的嗓子、长疮的鼻子诉说着我经历的艰辛，一次次起泡的嘴、熬红的眼记载着我付出的血汗。科研论文篇篇获奖，累累成果颗颗丰硕。2014年12月，该课题代表任丘市优秀科研课题顺利通过省级验收，部分成果已经在

任丘市范围内推广。辛酸化作了美丽的花朵，在我的心田绽放！

在担任英语教师二十多年，班主任15年，教研组长8年多的历程中，我对待工作始终是勤勤恳恳、任劳任怨——寒暑交替，我对教育的热情从来不改；花开花落，我对学术的痴迷丝毫不减；星移斗转，我对事业的执著永远不变。我殚精竭虑，为家乡的教育事业做出了应有的贡献，祖国和人民也给了我很高的荣誉——我5次获政府嘉奖，1次荣立三等功；5次被评为地市级学科示范教师、学科带头人、科研先进个人；先后被授予“河北省优秀教师”、“河北省优秀班主任”、“河北省师德标兵”和“全国教书育人标兵”的荣誉称号。

一路走来，我从一个普通教师成长为一个教学能手，从一位优秀教师成长为一位科研带头人。拼搏进取让我的生命蓬勃，无私奉献让我的事业辉煌。我是一位光荣的人民教师，血液里激荡着“为发展中华教育而献身”的澎湃之音，我将一如既往，奋勇直前，把毕生的精力奉献给深爱的教育事业，让自己的生命永远在奋斗中闪光！

我是一名来自农村的英语教师，在教育园地中脚踏实地，默默耕耘，普通而又平凡；我是一位肢体残疾的知识女性，在人生道路上奋发图强，拼搏进取，特殊而又优秀。

幼年时的一次车祸夺去了我的左臂，粉碎性骨折的右臂也落下了残疾。困苦的熔炉铸就出我无畏的勇气，浓郁的师恩培育出我乐观的性格，祖国和人民的乳汁使我的心灵变得丰满，领导和乡亲的厚爱激励着我在事业上不断进取。

自1989年毕业参加工作至今，二十多年来，我一直奋斗在初中英语教学第一线。我始终以一个优秀教师的高度要求自己，从来没有因为身体的缺陷要求领导的特殊照顾。在平凡的工作中，我执著追求，奋发向上，靠拼搏进取增强了自身素质，用无私奉献铸就出闪光 的中华师魂。

我是首批下乡的科班生之一，渊博的知识、良好的素质和爱岗敬业的精神很快使我在农村教师中脱颖而出。许多人都说凭我的能力和素质，足可以跻身于市重点中学的殿堂。是啊，市直中学一直是许多教师梦寐以求的地方，那里有优厚的待遇，有良好的条件，有优秀的生源。但我是从农村成长起来的，是农村的土地养育了我，我的根在那里。就在许多同事进城的热潮中，我毅然坚守，把自己全部的青春和热血倾洒在这片深爱的教育园地——在这里，我爱生如子、真心奉献，以无私的母爱温暖着学生的心，得到了家长的赞许；在这里，我教书育人、身体力行，以特有的人格魅力感召着学生的言行，得到了学生的爱戴；在这里，我忠于职守、任劳任怨，用知识的甘泉浇灌棵棵秧苗，使其茁壮成长……

但这些都不足以称道，我只是履行了一个教师应有的职责，恪守了一个教

师应有的道德规范。作为一个优秀教师，光这些还远远不够。社会在发展，文化在进步，教育工作者只有与时俱进，不断提升自身的素质和水平，才能不辱使命，培养出一批批适应社会需要的优秀人才。

我紧跟时代步伐，担起了承前启后的重任。我敢于探索、勇于创新，用先进的理念引领教改潮流，成为教师队伍的领头雁；我执着追求，锐意进取，用切实的行动从事学术研究，成为科研型教师排头兵。

我成长的历程饱含了奋斗的艰辛，更充满了收获的欢乐。

为了提高自身的业务能力，我曾买来三本简笔画丛书，刻苦练习绘画；也曾借来二十四盘磁带，严格规范地训练听力；还曾面对录音机，不厌其烦地训练口语；多媒体技术的掌握更是品尝了种种辛苦，克服了重重困难。期间，我无暇顾及年幼的儿子，他曾冬天里站在水池里玩水，也曾一个人爬上秋千摔掉

了门牙，还曾深夜醒来，光着身子到课件室里找妈妈……当我不再为他一次次冻得浑身打颤而流泪的时候，却又因他一回回倦缩在楼道睡觉而心疼。

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为了促进全体学生的良好发展，我视学生如己出，给予他们无微不至的关怀，却很少关心自己的家人。我经常为病中的学生送汤送药，却很少在父母的病榻前侍奉；时时关心住宿生的温饱，却频频忽略儿子的冷暖；放学后坚持为学困生补课，却不顾打工回家的丈夫还饥肠辘辘……当我为学生们成绩的提高而欣慰的时候，却也为儿子学业的下降而不安。

为了推动新课程改革的进程，我如饥似渴地学习新课程理论，积极组织参与校级听评课活动，还屡屡把同科组的教师请进自己的课堂，甚至不顾世俗的偏见，多次参加市里的教学技能大赛。就在因身体原因，一次次被拒于沧州比赛门外之后，还是一如既往地活跃在本

校的教学舞台上，我和学生们一起模拟动作、表演小品，舞动一只空袖唱歌跳舞……我主动为年轻教师上示范课、公开课，和他们一起在新课程的海洋里畅游。因为教学是我的挚爱，学生的发展是我的动力，教育的进步是我的追求，社会的赞誉是对我最高的奖赏！

从事检察工作20年来，**同志凭着女性特有的淳朴和热情，凭着对党的事业的执着追求，凭着对检察事业的满腔赤诚，一步一个脚印，从一名普通的女检察官成长为一名院领导。她曾立三等功一次，先后被授予**省和**市“先进检察官”，被授予**市“三八红旗手”等荣誉称号，今年3月4日又被**市人民政府授予**“十佳政法女杰”荣誉称号。

队伍教育，她是一个“创新者”。在日常工作中，**始终注重把创新发展作为动力，积极探索工作中的新思路、新机制、新途径。如：在队伍管理中，她负责编写的《检察人员文明礼仪规范100条》，在全市检察机关予以推广。在检察

工作中，她注重拓宽新时期法律监督工作新途径，组织本院16名干警通过了全国中级心理咨询师资格考试，制定了《在法律监督工作中应用心理咨询支持的工作方案》，有效地运用心理疏导化解了社会矛盾。在人才培养工作中，为了规范人才教育培养、选拔任用、考核评价等制度，她从培养宗旨、培养方式、培养载体三个层面立足当前，着眼长远，及时拟定《汉阳区人民检察院人才培养实施办法》，对汉阳区院当前和今后一个时期检察人才培养工作作出了全面部署和规范。这是该院制作的第一份人才培养规范性文件。

检察文化，她是一名“宣讲者”。文化育检是汉阳区检察院亮点工作之一。为了弘扬先进的检察文化理念，**同志积极参与文化环境建设，在院内营造浓郁的文化氛围。注重加强对检察文化精神内涵的学习和研究，参与编辑《检察之魂》、《法律中的文化》等文化建设理论专著。撰写了四万字的检察文化讲解

词，主动请樱担任文化建设宣讲员，xx年12月，在全国检察文化巡礼活动中，她作为基层检察院唯一代表在大会上作了《文化的力量，腾飞的翅膀》专题发言，受到了与会代表的好评。2014年11月，在全省基层院四化建设观摩会上，**同志所负责制作的《腾飞》宣传画册、《奋进》专题片及文化建设专题工作，得到高检、省、市领导及参观代表充分肯定，为汉阳检察文化在全国推广起到了积极作用

忘我无私，她是一个“奉献者”。“人与人的差别就在八小时之外”，这是**同志经常说到的一句话。面对繁重的任务，在时间安排表里，她很少有休息日。撰写各类材料、参与编辑书籍、制作宣传画册等工作，她全部利用业余时间，往往一熬就是一个通宵。作为女人，她也有自己温暖的家，可爱的孩子，可是为了挚爱的检察事业，她将这一切暂时放在一旁，丈夫长期出差，年幼的孩子只能托付给年近七旬的双亲。一次，正在

院内加班的**同志，接到母亲的电话：“孩子病了”。虽然内心十分焦急，但此刻的工作也离不开她，只能嘱托母亲将孩子送到医院治疗；当她忙完工作赶回家时，听到孩子说：“妈妈，我打针没哭”。听到这里，**心中充满了内疚…经常有人不解地问她：“你这样天天加班拼命干，到底图个啥并作为十大女杰候选人。

**，这个有二十多年艺龄的越剧女演员，目前是**市艺术剧院副院长，国家二级演员。作为一名越剧文艺工作者，**从初入此行的“缘”与“迷”，到学艺过程中的勤奋、钻研、虚心，到成名后的继承、创新、探索，走过了一条漫长的艺术之路，使她获得了较高的艺术成就，令她成为了目前**越剧团的领军人物。

因为扮相俊美、聪敏灵秀，**演过的戏很多，如越剧《柳玉娘》、《龙女情》、《双女闹花堂》、《康王告状》、《皇后易嫁》，《鱼玄机与温庭筠》、《真假夫人》、《阴阳草》、《民女封后》和现代戏《人

生大转盘》、《悠悠情缘》、《家事千秋》等，而且均是担纲主演。她在一系列剧目中扮演了不同性格、不同层次、不同遭遇的妇女形象，令许多观众印象深刻。由于在艺术事业上的执着和努力，**已获得了一系列高质量的艺术奖项。先后获浙江省戏剧节演员一等奖、优秀表演奖、“观众喜欢演员”奖等，领衔主演的越剧《民女封后》荣获中国越剧艺术节铜奖，主演的戏曲电视剧《皇后易嫁》获全国戏曲电视剧“金纸奖”。她在越剧表演艺术上的成就为**市越剧团作出了重大贡献。

作为女性，在领导、管理剧团上，她态度谦和，充分发挥自己的亲和力，积极沟通，珍惜和维护单位领导班子的团结。她遵守民主集中制原则，经常与职工谈心，主动了解职工思想情况，善于吸收群众的意见和建议，不断改进工作方法，促进剧团和谐发展。她带领全团同志积极搞好艺术生产，出人出戏，获得了较好的社会效益和经济效益。特

别是在艺术剧院组建之初，为开拓和闯荡艺术市场，**和领导们一起狠抓改革，搞好艺术经营。她亲自跑场子，风雨无阻奔赴农村、企业、机关、学校组织观众，提高出票率。在她的努力下，艺术市场得到开拓，艺术演出得到发展。她明白，在市场经济条件下，剧团已经没有了“坐”、“等”、“靠”，必须面对市场，参与竞争，摸准“观众需求”、“演出销路”这两条脉搏。经过几番艺术市场的闯荡，她已成长为一位市场经济条件下的现代艺术工作者。

**重视人才，积极培养青年演职员。她现正处于艺术修养的成熟期，在艺术的舞台上，会有更高的艺术成就。但她却为了**市艺术剧院越剧团明天的发展，将自己的上台演出机会尽可能让给青年演员，悉心指导她们，苦心锻炼、培养青年一代，将自己的艺术青春默默的转接到年轻一辈上。这种“春蚕”精神，这种奉献意识正是文艺工作者的典范。工夫不负有心人，在她的领导下，所领

导的越剧团先后被评为“**市先进集体”。她本人也先后被评为“市巾帼奉献标兵”、“优秀共产党员”、“**市十大优秀青年”、“**市先进工作者”等称号。

但是**并不满足于这些成绩。在艺术上，为了精益求精，得到名师指点，获得更高的艺术成就，于2014年正式拜著名越剧表演艺术家王文娟为师，成为王派入门弟子。由于戏曲演员从艺早，文化知识普遍不高的现状，**在繁忙的工作中还抽出时间攻读大专，以提高自己的文化修养。鉴于在艺术上的成就，**被吸收为浙江省戏剧家协会会员，还当选为**市戏剧家协会理事，**市文联委员，**市戏剧家协会副主席。因为她的德艺双馨，**曾光荣当选**市第六至第九届政协委员，**市第十、十一届党代会代表，**市第十至十二次妇代会代表，**市青联三至四届常委。

**在自己的艺术事业道路上，总是在默默努力，不断耕耘，好多人总用她演的一部戏里的一句话去形容她：“心似

西江水，日夜东流无歇时。”而我认为，她作为一名女性，犹如一枝兰花，艺品、才品、人品正默默绽放幽香，开在**这片大地上……

第三篇：女杰事迹演讲稿

我是一名来自农村的英语教师，在教育园地中脚踏实地，默默耕耘，普通而又平凡；我是一位肢体残疾的知识女性，在人生道路上奋发图强，拼搏进取，特殊而又优秀。

幼年时的一次车祸夺去了我的左臂，粉碎性骨折的右臂也落下了残疾。困苦的熔炉铸就出我无畏的勇气，浓郁的师恩培育出我乐观的性格，祖国和人民的乳汁使我的心灵变得丰满，领导和乡亲的厚爱激励着我在事业上不断进取。

自1989年毕业参加工作至今，二十多年来，我一直奋斗在初中英语教学第一线。我始终以一个优秀教师的高度要求自己，从来没有因为身体的缺陷要求领导的特殊照顾。在平凡的工作中，我执著追求，奋发向上，靠拼搏进取增强了自身素质，用无私奉献铸就出闪光的中华师魂。

我是首批下乡的科班生之一，渊博的知识、良好的素质和爱岗敬业的精神很快使我在农村教师中脱颖而出。许多人都说凭我的能力和素质，足可以跻身于市重点中学的殿堂。是啊，市直中学一直是许多教师梦寐以求的地方，那里有优厚的待遇，有良好的条件，有优秀的生源。但我是从农村成长起来的，是农村的土地养育了我，我的根在那里。就在许多同事进城的热潮中，我毅然坚守，把自己全部的青春和热血倾洒在这片深爱的教育园地——在这里，我爱生如子、真心奉献，以无私的母爱温暖着学生的心，得到了家长的赞许；在这里，我教书育人、身体力行，以特有的人格魅力感召着学生的言行，得到了学生的爱戴；在这里，我忠于职守、任劳任怨，用知识的甘泉浇灌棵棵秧苗，使其茁壮成长……

但这些都不足以称道，我只是履行了一个教师应有的职责，恪守了一个教师应有的道德规范。作为一个优秀教师，光这些还远远不够。社会在发展，文化在进步，教育工作者只有与时俱进，不断提升自身的素质和水平，才能不辱使命，培养出一批批适应社会需要的优秀人才。

我紧跟时代步伐，担起了承前启后的重任。我敢于探索、勇于创新，用先进的理念引领教改潮流，成为教师队伍的领头雁；我执着追求，锐意进取，用切实的行动从事学术研究，成为科研型教师排头兵。

我成长的历程饱含了奋斗的艰辛，更充满了收获的欢乐。

为了提高自身的业务能力，我曾买来三本简笔画丛书，刻苦练习绘画；也曾借来二十四盘磁带，严格规范地训练听力；还曾面对录音机，不厌其烦地训练口语；多媒体技术的掌握更是品尝了种种辛苦，克服了重重困难。期间，我无暇顾及年幼的儿子，他曾冬天里站在水池里玩水，也曾一个人爬上秋千摔掉了门牙，还曾深夜醒来，光着身子到课件室里找妈妈……当我不再为他一次次冻得浑身打颤而流泪的时候，却又因他一回回倦缩在楼道睡觉而心疼。

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为了促进全体学生的良好发展，我视学生如己出，给予他们无微不至的关怀，却很少关心自己的家人。我经常为病中的学生送汤送药，却很少在父母的病榻前侍奉；时时关心住宿生的温饱，却频频忽略儿子的冷暖；放学后坚持为学困生补课，却不顾打工回家的丈夫还饥肠辘辘……当我为学生们成绩的提高而欣慰的时候，却也为儿子学业的下降而不安。

为了推动新课程改革的进程，我如饥似渴地学习新课程理论，积极组织参与校级听评课活动，还屡屡把同科组的教师请进自己的课堂，甚至不顾世俗的偏见，多次参加市里的教学技能大赛。就在因身体原因，一次次被拒于沧州比赛门外之后，还是一如既往地活跃在本校的教学舞台上，我和学生们一起模拟动作、表演小品，舞动一只空袖唱歌跳舞……我主动为年轻教师上示范课、公开课，和他们一起在新课程的海洋里畅游。因为教学是我的挚爱，学生的发展是我的动力，教育的进步是我的追求，社会的赞誉是对我最高的奖赏！

第四篇：女杰事迹演讲稿

我是一名来自农村的英语教师，在教育园地中脚踏实地，默默耕耘，普通而又平凡；我是一位肢体残疾的知识女性，在人生道路上奋发图强，拼搏进取，特殊而又优秀。

幼年时的一次车祸夺去了我的左臂，粉碎性骨折的右臂也落下了残疾。困苦的熔炉铸就出我无畏的勇气，浓郁的师恩培育出我乐观的性格，祖国和人民的乳汁使我的心灵变得丰满，领导和乡亲的厚爱激励着我在事业上不断进取。

自1989年毕业参加工作至今，二十多年来，我一直奋斗在初中英语教学第一线。我始终以一个优秀教师的高度要求自己，从来没有因为身体的缺陷要求领导的特殊照顾。在平凡的工作中，我执著追求，奋发向上，靠拼搏进取增强了自身素质，用无私奉献铸就出闪光的中华师魂。

我是首批下乡的科班生之一，渊博的知识、良好的素质和爱岗敬业的精神很快使我在农村教师中脱颖而出。许多人都说凭我的能力和素质，足可以跻身于市重点中学的殿堂。是啊，市直中学一直是许多教师梦寐以求的地方，那里有优厚的待遇，有良好的条件，有优秀的生源。但我是从农村成长起来的，是农村的土地养育了我，我的根在那里。就在许多同事进城的热潮中，我毅然坚守，把自己全部的青春和热血倾洒在这片深爱的教育园地——在这里，我爱生如子、真心奉献，以无私的母爱温暖着学生的心，得到了家长的赞许；在这里，我教书育人、身体力行，以特有的人格魅力感召着学生的言行，得到了学生的爱戴；在这里，我忠于职守、任劳任怨，用知识的甘泉浇灌棵棵秧苗，使其茁壮成长……

但这些都不足以称道，我只是履行了一个教师应有的职责，恪守了一个教师应有的道德规范。作为一个优秀教师，光这些还远远不够。社会在发展，文化在进步，教育工作者只有与时俱进，不断提升自身的素质和水平，才能不辱使命，培养出一批批适应社会需要的优秀人才。

我紧跟时代步伐，担起了承前启后的重任。我敢于探索、勇于创新，用先进的理念引领教改潮流，成为教师队伍的领头雁；我执着追求，锐意进取，用切实的行动从事学术研究，成为科研型教师排头兵。

我成长的历程饱含了奋斗的艰辛，更充满了收获的欢乐。

为了提高自身的业务能力，我曾买来三本简笔画丛书，刻苦练习绘画；也曾借来二十四盘磁带，严格规范地训练听力；还曾面对录音机，不厌其烦地训练口语；多媒体技术的掌握更是品尝了种种辛苦，克服了重重困难。期间，我无暇顾及年幼的儿子，他曾冬天里站在水池里玩水，也曾一个人爬上秋千摔掉了门牙，还曾深夜醒来，光着身子到课件室里找妈妈……当我不再为他一次次冻得浑身打颤而流泪的时候，却又因他一回回倦缩在楼道睡觉而心疼。

为了促进全体学生的良好发展，我视学生如己出，给予他们无微不至的关怀，却很少关心自己的家人。我经常为病中的学生送汤送药，却很少在父母的病榻前侍奉；时时关心住宿生的温饱，却频频忽略儿子的冷暖；放学后坚持为学困生补课，却不顾打工回家的丈夫还饥肠辘辘……当我为学生们成绩的提高而欣慰的时候，却也为儿子学业的下降而不安。

为了推动新课程改革的进程，我如饥似渴地学习新课程理论，积极组织参与校级听评课活动，还屡屡把同科组的教师请进自己的课堂，甚至不顾世俗的偏见，多次参加市里的教学技能大赛。就在因身体原因，一次次被拒于沧州比赛门外之后，还是一如既往地活跃在本校的教学舞台上，我和学生们一起模拟动作、表演小品，舞动一只空袖唱歌跳舞……我主动为年轻教师上示范课、公开课，和他们一起在新课程的海洋里畅游。因为教学是我的挚爱，学生的发展是我的动力，教育的进步是我的追求，社会的赞誉是对我最高的奖赏！

为了探求科学高效的词汇学习方法，我主持申报了河北省重点科研课题。我脚踏实地做学术，废寝忘食搞钻研。三年中，我阅读过上百篇文章论著，研读过三本《英汉词典》，输录了十几万字的文字材料，制作了上千张教学课件……一次次沙哑的嗓子、长疮的鼻子诉说着我经历的艰辛，一次次起泡的嘴、熬红的眼记载着我付出的血汗。科研论文篇篇获奖，累累成果颗颗丰硕。2011年12月，该课题代表任丘市优秀科研课题顺利通过省级验收，部分成果已经在任丘市范围内推广。辛酸化作了美丽的花朵，在我的心田绽放！

在担任英语教师二十多年，班主任15年，教研组长8年多的历程中，我对待工作始终是勤勤恳恳、任劳任怨——寒暑交替，我对教育的热情从来不改；花开花落，我对学术的痴迷丝毫不减；星移斗转，我对事业的执著永远不变。我殚精竭虑，为家乡的教育事业做出了应有的贡献，祖国和人民也给了我很高的荣誉——我5次获政府嘉奖，1次荣立三等功；5次被评为地市级学科示范教师、学科带头人、科研先进个人；先后被授予“河北省优秀教师”、“河北省优秀班主任”、“河北省师德标兵”和“全国教书育人标兵”的荣誉称号。

一路走来，我从一个普通教师成长为一个教学能手，从一位优秀教师成长为一位科研带头人。拼搏进取让我的生命蓬勃，无私奉献让我的事业辉煌。我是一位光荣的人民教师，血液里激荡着“为发展中华教育而献身”的澎湃之音，我将一如既往，奋勇直前，把毕生的精力奉献给深爱的教育事业，让自己的生命永远在奋斗中闪光！

第五篇：女杰颂

献给“三·八”妇女节 女杰颂

时代巾帼壮志酬，科教文卫显身手。业勤家贤数精英，顺逆百折不回头。时代宠儿赞歌讴，绩不惊人誓不休。古今女豪多壮志，威振中外尽风流。