祝阿镇教育工会汇报材料（优秀范文五篇）

第一篇：祝阿镇教育工会汇报材料

携手同行 共创和谐

——祝阿镇教育办公室汇报材料

祝阿镇教育办公室现辖初中1所，小学13所，幼儿园7所，中小学在职教师452人，中学专任教师134人，小学专任教师296人，学历达标率100%。2010年以来，祝阿镇教育办公室按照齐河县总工会和齐河县教育局工会的具体安排，在全镇范围广泛开展了“劳动关系和谐单位”创建活动，探索建立规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的新型劳动关系。

2010年以来，我们把创建“劳动关系和谐单位”作为新的努力目标，成立“德州市劳动关系和谐单位”创建活动领导小组，大力宣传“劳动关系和谐单位”创建的意义，通过深化学校民主管理，实施“关爱工程”，在全镇营造了“和谐祝阿、平安校园”的良好氛围，为构建和谐校园作出了积极贡献现将我们开展“劳动关系和谐模范单位”创建活动的情况总结汇报如下：

一、以德促能，星级创建,教师奉献爱心。

教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。祝阿镇教育办公室基于以上考虑，着手凝练教师的品德修养，几年来全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，又结合德州市师德建设星级创建活动,积极开展师德建设工作。通过开展这一活动,全镇教师实现德能双修,加深了对工作意义的认识,提高了自己的教学技能和业务水平.老师们都愿为学生奉献自己的爱心,使我镇成为全市的师德建设星级创建活动免检单位.1、厚德载物，师德建设上台阶。市、县教育局领导到三王城中心小学调研时发现，三王城中心小学的师德建设理念抓得新，主题叫得响，载体找得好，目标定得准。经多次考察论证，决定在全市推广三王城中心小学的“让师德在教学中闪光”经验。该小学师德建设工作以“厚德载物”为理念，涌现出的被称为“红太阳，小红花”的幼儿教学“方斐经验”；被总结为“牵着学生手，一起向前走；学生身边坐，师生一起学”的低年级数学教学的“蒋筠现象”。被《中国教育报》于2010年9月13日报道。

2、以点带面，师德建设再提升。“蒋筠现象”春风化雨，诲人不倦，是教学中爱与责任的一种体现；“方斐经验”自比太阳，爱洒红花，则是一个年轻教师人生观、世界观和价值观的体现；“小谯电教”熟练运用电教器材，提

高课堂教学效果，体现的是教学手段多样化、科学化、有效化。

放眼全镇，这样的典型举不胜举：镇中学任劳任怨“行中有思，勤奋不已”的张云芳老师；全家支持，全心支教“以支教行动树立榜样”的葛志成老师；前甄中心小学中途转变学科，自学大学英语“视生如子，勇挑重担”的张艳老师；三王城中心小学从不拒绝领导安排工作“满腔热情，关爱学生”的王爱青老师；实验小学18年教龄，当了16年班主任“寓情于教，爱铸蓝天”的杨永红老师等等，他们用自己的实际行动实践着一个教师的神圣责任，都是全镇教师学习的楷模。

3、百花齐放，师德建设满堂红。

2010年10月26日，祝阿镇教育办公室在镇中学、三王小学组织召开全镇师德建设现场会，介绍并推广镇中学和三王小学的师德建设工作经验，把“让师德在教学中闪光”作为全镇师德建设工作的特色和亮点。

2010年11月20日，召开全镇师德先锋事迹报告会。通过这些活动的开展使全镇教师看到了高尚师德的榜样，既有集体，也有个人，行动有了方向，追赶有了目标。

2010年12月5日，《山东教育》主编陈为友在市工会主席刘民生、副主席韩光举、县教育局领导陪同下，到我镇三王小学采访师德建设工作。陈为友一行在三王小学实地观看了师德建设工作室、成果展室和师德建设文化现场，并在成果展室召开了座谈会。我和三王小学校长路国源分别就师德建设工作作了汇报，方晓斐老师和蒋筠老师分别作了典型发言。陈为友指出，三王学校是农村学校的榜样，如果都像三王小学那样抓师德建设、抓学校管理，农村教育一定会有更好的发展。三王小学的经验和做法值得借鉴和推广。

二、找准载体，创建特色，学校管理独具匠心。

镇教育办公室以全县学校精细化管理为契机，采取“走出去，请进来”的工作思路，2010年3月份，组织全镇教育干部50余人赴晏城镇南北中学等单位参观校园文化建设。召开专题研讨会，分析问题，找出差距，各单位制定整改方案，在精细化管理和校园文化建设等方面做了大量的工作。

2010年12月，镇教育办公室先后组织了两次特色建设校长论坛，拉开我镇的特色学校创建工作帷幕。祝阿镇中学被评为“美育教育”试点校；第一小学的黄河文化特色教育获得县教育局表彰；祝阿镇实验小学的感恩教育、房台中心小学的德育教育和三王中心小学的教师专业化成长教育等特色建设初见成效，学校管理独具匠心，形象稳步提升。其他各校的特色建设也正在酝酿、论证之中，这些都为搞好我镇特色学校建设打下了良好基础。特色学校建设是县教育局今年的工作重点之一，我们要将这一活动持之以恒的搞下去。

载体找的准，特色搞得活，全面提升了教师素质。近年来，祝阿镇教育系统先后分配了10余名新教师。我们十分重视对这批新人的培养工作。为了给他们搭建成长的平台，满足他们成长成才的愿望，我们组织各校广泛开展了“青蓝工程”活动，为每一位新教师落实了能力强、业务精的师傅，签订了“导师带徒”协议书，以引导他们尽快地提升业务素质。2010年4月份，我们组织了全镇青年教师讲课比赛，通过教育活动、教学资料以及基本功考核，展示了年轻教师勇于展现自我的良好精神风貌。全镇也涌现出了一些先进典型。“方斐经验”和“蒋筠现象”就是他们的代表。

三、创建“平安校园”，构建和谐社会,教师工作放心。

为了给广大学生和教职工创造一个健康的工作、学习、生活环境，一年来，我们层层签订了安全目标责任书，修订和完善了应急预案和管理制度，增强了安全工作的可操作性，通过召开校长例会、教职工大会、开展安全隐患自查、安全专项检查等方式，将制度转变为教职工的自觉行动。

去年以来，针对社会上校园暴力事件多发的现状，我们认真落实了国家、省、市和县的有关要求，创建“平安校园”,指导各校制定了《防暴力应急处置预案》，落实人员进一步加强了门卫力量，同时与派出所配合，做好了重要时段的值班管理工作，将辖区内派出所电话张贴在了校园的醒目位置，要求教职工牢记在心；各校开展了各种安全应急演练活动，提高了学生和教职工的安全防范意识和应急避险能力。这就给师生创造了一个安全和谐的生活环境，教师工作放心。

四、大力改造危房，狠抓基础建设,师生上课安心。

2010年以来，镇教办向上级积极争取，多方筹集资金，为中小学维修危房148间，新建房屋30间；新建高标准篮球场9个，（并向上级争取到了高标准篮球杆8付，）新建乒乓球台26个，总投资达80余万元。2010年暑假，几场暴雨接踵而至，教育局与镇教育办公室巡查了全镇每一处学校，对75间严重损坏的校舍，都及时予以修缮，这些投入为促进教育教学发展提供了坚实的物质保障。全镇的校舍均修葺一新，师生们在这里上课，唯一的体验就是安心。

通过积极向上级争取，继祝阿镇中学之后，2010年又为实验小学每位教师配置手提电脑，尽量让教师做到无纸办公，能享用网络资源。教学资源配置更加优化，也为进一步提高教育教学质量奠定了基础。2010年祝阿镇中学在中考、教师讲课比赛、说课比赛中，都获得了较好成绩，其中有高敏、闫艳等7位教师参加了德州市优质课的评选并获奖。先后举办211工程现场会等数十次活动，迎接省、市、县等部门的督导检查；全县小学优质课评选中，我镇的蒋筠、高光耀等17位教师获奖。全镇教师在国家和省市县级刊物上发表的论文更是不胜枚举......五、全面实施“关爱行动”，工会与教师贴心。

镇教育办公室工会每年都召开一次教职工代表大会，讨论通过一些与教职工息息相关的决策、制度和意见等。2010年以来，针对教职工的实际，我们结合历年的工作经验，全面启动实施了“关爱行动”。通过关爱教职工素质提升、岗位成才、文化需求、感情需求、家庭困难五个方面，为教职工创造了一个良好的工作和生活环境。

1、努力丰富教职工的文化生活。在资金紧张的情况下建设了“教工之家”，配备多种健身器材，以满足教职工的精神文化需求。在县教育局工会组织的乒乓球比赛中，我镇教师取得了全县团体第三的好成绩。

2、创办了“周末大讲坛，快乐大家谈”活动。让教师谈成功经验，诉人生苦乐，让教师们畅所欲言，交流心声，通过谈成长心得、谈获奖感受，营造了积极向上的育人氛围，进一步鼓舞了士气。

3、完善了困难群体档案，利用元旦、春节、助残日积极开展了走访慰问活动。对于患有特殊疾病的教职工积极当好调查员，协助办理保险救助，对于家庭出现暂时困难的教职工及特殊群体，通过申请“送温暖救助金”等形式及时伸出援助之手，雪中送炭，切实做到了“哪里有困难职工，哪里就有工会组织的帮扶”。

一年来，我们坚持做到了“三个及时”：职工生病住院慰问及时、职工家

中有难事了解及时、职工思想有波动谈心及时。这些亲情做法温暖了全镇每一个教职工，在教育系统内部营造了温馨大家庭的氛围，激发了教职工奉献教育事业的热情。通过我们卓有成效的工作，切实为广大教职工解除了后顾之忧，感到工会真的与自己心贴心。

六、维护教工权益，发挥工会职能,教师生活舒心。.祝阿镇的教师真正感受得了职业幸福，在这里，教师们生活舒心。

1、进一步规范了办学行为。一年来，祝阿镇教育办公室及各学校认真贯彻执行《劳动法》、《工会法》、《教育法》、《教师法》等法律、法规，依法规范各级办学行为，全面实行了劳动合同制度，依法签订、变更、解除、终止劳动合同，劳动用工行为规范，劳动用工签约率100%。按月足额支付教职工工资，不克扣或无故拖欠，依法缴纳社会保险费。加大了工会组织指导帮助职工签订劳动合同的力度，提高了劳动合同签订率与履约率。

2、认真落实了教职工休假制度。在保障教职工休息休假方面，我们严格执行了《齐河县教育局职工请销假办法》等制度，保证了教职工依法享有的国家法定休假日、休息日以及国家和山东省规定的探亲假、婚丧假、产假和哺乳假等规定，较好地维护了教职工的合法权益和女职工的特殊利益。我们结合工作实际，进一步规范了教职工带薪休假的程序，建立健全了休假台帐，保证了教职工带薪休假的正常进行。

3、切实维护了女职工的特殊权益。一年来，祝阿镇教育办公室女工委找准定位，抓住重点，全面提升女职工的素质。在干部选拔、评优选模、学习培训等活动中，女教师都占很高的比例。“三八”节、元旦、国庆节及“齐河县第七届教育艺术节”文化广场等活动，女教师都开展了丰富多彩的活动；组织女教师认真学习《妇女权益保障法》、《工会法》和新《婚姻法》等相关法律，增强了女教师的法律意识和法制观念。

七、深化校务公开，参与管理监督,调动教师热心。.我们重视抓好校务公开工作，师德先锋、优秀教师、职称评定、中层干部选拔、各类先进评比、捐款、党费工会费收缴等，都按照要求在校务公开栏上进行了及时公开、公示，接受教职工和社会的监督，营造了和谐、平等、公开、公平的环境。去年底，祝阿镇教育办公室组织了中学一级教师、中学高级教师和小学高级教师职称晋升工作，由于这项工作政策性强，涉及到广

大教职工的切身利益，为此，从晋升条件、方案和评选程序的制定，祝阿镇教育办公室几经讨论研究，将有关的实施方案及时印发给各校，广泛征求了教职工的意见和建议，并召开了专题会议，表决通过了《祝阿镇教育办公室教师职称晋升评审实施办法》，在这些工作中，充分调动起教师民主管理、民主监督的热心，从而较好地行使了工会组织在维护教职工知情权、民主监督权和维护教职工的合法利益中的职能。

开展创建“劳动关系和谐单位”活动以来，我们在维护、保障教职工民主、政治、经济、社会权益，依靠教职工群众创建劳动关系和谐单位方面做了一些尝试。今年是“十二五”规划开局年，我们将立足本职工作，继续深入探索创建劳动关系和谐单位的方法和途径，让我们携手同行，共创和谐新祝阿。

祝阿镇教育办公室 二〇一一年三月

第二篇：祝阿镇中学总务处工作总结

总务处工作总结

祝阿镇中学

总务处工作总结

这一学期，总务工作在学校领导的关心支持下，通过后勤人员共同的努力，基本上完成学校年初制定的工作计划，积极配合其他部门开展活动，做好后勤的保障供应工作。坚持为教育教学服务，为师生服务的观念，确保了学校教育教学活动的正常运转。

总务工作很平凡，但工作面广、量大、工作杂，既要做好常规工作，又要及时处理应急性的工作，如水电维修、厕所清理，有时工作确实很辛苦，有许多工作需要在大家休息时才能去做，所以双休日，暑假经常不能休息，但我能克服困难，不怕艰苦，团结一致，努力做好平凡的工作。同时在服务过程中提高安全意识，为师生提供安全保障的服务。对这一学期主要工作总结如下：

一、常规工作

1开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。

2、组织人员检修宿舍,迎接六年级和初一年级新生。

3、组织人员维修教室桌凳、办公桌椅。

4、及时为学生损坏的课桌椅、门、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。

5、完成校长安排的各项任务，配合各部门做好自己的本质工作。

6、及时和各部门、每位教师、每位工作人员签订安全责任状。

二、安全保障工作

1、做好消防设施、设备的检修，定期检查，保证完好。

2、对学校的电路、电器设备检查，注意安全用电。

3、经常检查校舍使用情况，发现隐患及时修理，做到安全使用校舍。

4、对学校的设施进行检查，发现异常情况，及时联系尽快修复。

三、存在的问题

1、工作作风还不够扎实，缺少开拓意识，2、工作不够深入不够，不敢大胆工作，畏首畏脚，工作放不开。

3、学校财产管理工作做的不扎实，暴露了很多管理问题。

四、今后的工作思路：

1、加强责任意识和管理意识，抓好后勤管理工作，兢兢业业地做好各项工作。

2、加强后勤制度管理，做好检查和财产维修工作，真抓实干，使学校的财产管理制度化。

3、认真做好学校固定资产的清理工作。

4、改变工作作风，提高服务意识，全心全意为广大教师服务。总之，学校后勤工作千头万绪，本学期我虽然做了大量的工作，取得了一点点成绩，但也暴露了一些问题，这对我今后的工作提出了新的更高的要求。我将不断反思自己的工作，熟悉总务工作的有关业务，任劳任怨，脚踏实地，鼓足干劲，为广大师生提供更加优质的后勤服务。

第三篇：2012年祝阿镇优秀教师评选办法

2012年祝阿镇优秀教师评选办法

为调动教师的教学积极性，鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革，促进我镇教师队伍整体素质和教学质量的提高和全镇教育事业又好又快发展，经研究，决定在今年教师节评选一批祝阿镇优秀教师，特制定本办法。

一、评选条件

1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，拥护党的基本路线，忠诚党的教育事业，教育改革创新意识强，作风正派，思想进步，具有强烈的事业心、责任感和敬业精神。

2、服从镇教育办公室和学校的安排，模范履行教师职责，积极主动承担教学任务，备课认真，教案齐全，讲课语言生动，能按要求认真辅导，批改作业，保质保量地完成任务，所承担的教学工作量和成绩须在学校平均工作量和成绩以上。

3、牢固树立“以学生发展为本”的育人理念，积极实施素质教育，关心爱护学生，注重品德教育，积极参与学生管理，促进学生的全面发展。

4、模范遵守党纪国法和学校规章制度，勇于批评和抵制歪风邪气，在学校各项工作中起到骨干带头作用，全学年无旷工、迟到、早退现象。

二、评选范围和名额

范围为承担教学任务的专任教师，优秀名额为42名(中学12名，小学30名)。

三、评选程序

1、中学12名由中学自己评选，上报评选名单。

2、小学以学校为单位推选出15名优秀教师，上报名单，剩余15名按照综合考核名次由高到低顺序产生。

3、今年被评选为县优秀教师的，不再参加镇优秀教师评选。

四、组织领导

评选优秀教师是全镇教育系统广大教职工政治生活中的一件大事，是激发教师从事一线教学，促进学校教育教学质量的一项重要举措，各学校要高度重视，本着实事求是、公正、公平、公开的原则，严密组织，坚持标准，确保获奖者能够真正代表学校水平，起到示范、表率和榜样作用。

附：各校优秀教师数

优秀教师名额分配

第四篇：祝阿镇教育系统干部作风建设年实施方案

树正气，压邪气，立标杆，做表率

------祝阿镇实验小学“干部作风建设年”活动实施方案

依据《齐河县教育系统“干部作风建设年”活动实施方案》的要求，按照《祝阿镇教育系统“干部作风建设年”活动实施方案》的具体部署，以“树正气，压邪气，立标杆，做表率”为宗旨，经学校校委会研究决定，在全校干部职工中开展“干部作风建设年”活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以解决我校教师队伍中存在的突出问题、提升教学质量为目标，以师生家长满意为标准，通过开展本次“干部作风建设年”活动，全面加强教职工的思想作风、工作作风建设，促使学风、教风、校风得到根本好转，形成“比干劲，比成绩，比爱岗，比敬业”的校园风气，使队伍综合素质显著提高。

二、任务目标

以做好教育工作，办人民满意教育为落脚点，通过开展干部作风建设年活动，着力解决上级主管部门提出的“浮”“散”“懒”“庸”“怨”“慢”6个方面的突出问题。回应群众关切，维护群众利益，把改进作风的成效真正落实，以整改的实际成效取信于民，立足教育实际，重点解决以下问题：

1、学校校委会重点解决：

不重视理论学习，满足于应付，对上级政策研究不深不透，用老思想解决新问题，上级布置什么就去完成什么，对学校发展创新意识不强；责任心不强，对工作“重安排，轻落实”；群众观念淡薄，关心教职工疾苦少；担当意识差，矛盾不敢抓，问题不敢管，执行力不强；存在自满自足的思想，甘于平庸，不思进取，缺乏干事创业、开拓进取的工作激情；会议偏多，时间偏长，加重了教师和班主任负担；听课少，不能全面客观掌握学校情况；对教师的思想和考核力度不够，存在“干多干少一个样，干与不干一个样”现象；对教师、特别是年轻教师提供外出学习的机会少，专业化成长引领力度不够；对教师的关心力度不够，有益于教师身心健康的活动组织的偏少；执行八项规定、八条禁令不够坚决。

2、学校中层领导重点解决：

中层自主创新工作能力不强，缺乏大局意识，教条主义严重，对学校安排的工作，只当传令官，只安排、不落实，工作不到位，执行力差，缺乏结合本部门实际，主动谋划、主动实施的精神；服务意识淡薄，不能真正做到为学校、教师、学生、家长服务；组织纪律、政治纪律性差，存在欺上瞒下、有令不行、有禁不止的现象；担当意识差，推诿扯皮现象存在；责任心不强，缺乏敢于争先、敢于探索、敢于奋起、敢于创新的责任、勇气和精神； 组织活动不严密，活动流于形式，不重视教育意义和作用。

3、教职工重点解决：

业务学习少，业务钻研不透，自身业务素质差，课堂效率低；教师存在职业倦怠现象，甚至“破罐子破摔”现象；少数教师，满足现状，工作积极性降低，比待遇、比职称，不比成绩；工作拖沓，自私心强，拈轻怕重；对开全开足课程认识不到位，只注重考试课程；年龄较大的教师，对使用现代化教学设备认识还不到位，不思进取，原地踏步；重优生、轻育人，缺乏爱心，对学困生、问题生管理方法简单，存在体罚和变相体罚等现象；合作意识差，同班级教师之间工作不协调，存在布置作业量大，学生负担过重的现象；个别存在乱办班、乱补课，有偿家教，推销教辅资料现象。

三、基本原则

按照《齐河县教育系统“干部作风建设年”活动实施方案》的要求和镇教办《“干部作风建设年”活动实施方案》的具体部署，这次活动要始终坚持四个原则：

一是坚持以自查自纠为前提。这次作风整顿活动坚持以全体干部职工自查自纠、自我教育、自我改正、自我提高为基本出发点，领导班子要立足自身实际，深入查找并努力解决问题。

二是坚持以解决问题为核心。要干部职工紧密结合各自的思想作风、领导作风、工作作风实际，把主要精力放在解决突出问题上。坚持边查边改，即知即改，务求使作风方面存在的突出问题得到彻底解决。

三是坚持以落实制度为根本。干部要带头学制度、守制度，要狠抓制度落实，不怕得罪人，真正做到制度约束无例外，对不认真执行制度和违反制度规定的行为，该纠错的纠错，该追究的坚决追究。

四是坚持以师生家长满意为标准。采取各种方式，广泛征求师生家长、社会各界的意见建议，真心诚意接受监督，以强有力的监督和广泛的评议，推动问题的解决，促进作风的转变。

四、工作步骤

我校教育干部作风建设年活动从2015年3月开始，要结合学校教育实际，把学习教育、听取意见、解决问题贯穿始终，确保各个环节的工作有效衔接、融合贯通。

（一）宣传发动，及早谋划（3月15日—3月20日）。

一是制定《实验小学干部作风建设年活动实施方案》，组织教师参加全镇召开的动员大会。二是根据自身实际情况，把问题找准，找具体，制定出切合实际的实施方案。

（二）抓好学习教育（3月20日—3月31日）。

采取集中学习和个人学习相结合的方式学习中共齐河县委办公室《关于开展“干部作风建设年”活动的实施意见》、县委孟令兴书记在县纪委十三届四次全会上的讲话、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及《祝阿镇教育办公室关于加强教师考勤的有关规定》、《祝阿镇教育办公室关于提高教育教学质量的有关规定》等法律法规和文件精神以及全国优秀教师事迹，提升党员干部、教师守法意识和师德水平。

同时，要召开座谈会，深入开展“提升教育质量我该怎么办”大讨论活动，交流学习新的和思想转变，进一步增强宗旨意识、大局意识和责任意识，开展“学校要发展、我该怎么办”、“我的教育梦”等演讲活动，进一步统一思想，提高干部作风建设重要性的认识。

（三）自查自纠，集中整改（4月1日—5月31日）。

一是要找准问题。

1、坚持把“自己找”作为查摆问题的重点。全面深入查找自身在“浮”“散”“懒”“庸”“怨”“慢”6个方面方面存在的突出问题，紧密结合实际，主动查找问题。2.别人提。通过谈心谈话、设立意见箱、发放征求意见表等形式，广泛征求师生、家长及社会各界的意见建议。3.领导点。校委会要结合平时掌握的情况，指出本校干部职工存在的问题。要对查找出的各类问题，逐条梳理，建立台账。

二是要谈心谈话。校长与班子成员、班子成员相互之间、班子成员与中层负责同志之间，中层与教师之间都要逐一进行谈心，相互之间要本着有则改之、无则加勉的态度，对他人提出的意见和建议认真梳理、反思、提高。通过谈心，把班子问题、学校问题、教师问题等提出的批评意见、改进措施等逐一谈透。

三是集中整改，建章立制。针对作风方面存在的问题，制定整改方案，切实抓好落实。同时，真正负起责任，注重从体制机制上解决问题，抓好整改事项的督促落实，确保我校“干部作风建设”活动健康发展、取得实效。

1.着力解决突出问题。要本着“什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题群众意见大就抓紧解决什么问题”的原则，集中力量解决查找出来的突出问题。要立说立行抓整改，对照查找出来的问题，坚持凡是现在能改的不拖延，凡是自身能解决的不推卸，凡是需要联动整改的不扯皮，尽快见到成效，看到变化。真正让群众看到学校的决心和行动。

2、开展专项整治。结合我校的实际问题，开展好5项整治活动：（1）治理乱办班、乱补课、有偿家教、推销教辅资料等违反师德师风的行为。（2）治理学校管理不规范，体罚或变相体罚、歧视讽刺挖苦学生现象。（3）治理年级组管理拖沓问题。（4）解决好回民学生生活问题，做到回民学生及家长无后顾之忧。（5）做好教学常规落实工作和正常有序的教研工作。

3、健全完善制度。认真制定制度建设计划，围绕解决“浮”“散”“懒”“庸”“怨”“慢””6方面突出问题，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，推动改进作风常态化、长效化。强化制度执行，加强督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。（1）落实、完善密切联系群众制度，重点是落实家长委员会制度、经常性深入家访制度，电话访问制度。（2）完善民主管理制度，重点是教职工代表大会制度、民主理财制度。（3）建立完善教育政风行风制度，重点是考核制度、作风建设制度、规范办学行为制度、师德考核制度、考勤制度、业务检查制度、教研活动制度等。（4）落实推进教育事业科学发展的制度，重点是小学办学标准、财务管理制度、督导制度、校务公开制度和学校安全制度。

（四）巩固提升，检查总结（6月1日—12月31日）。

学校要认真总结活动开展情况，向全体教职工进行通报，向镇教育办公室写出总结报告。特别要总结好的经验和做法，积极探索建立绩效考评、督促检查、责任追究和组织领导等长效机制。

五、加强组织领导

（一）落实领导责任。成立学校作风建设领导小组，校长任组长，统一领导开展，按照上级要求，抓好落实，抓好活动，（二）强化督导检查。领导小组要全程监督“干部作风建设”开展情况。分工联系年级，要认真履行职责，严格把关，督促抓好每个环节各项工作落实，确保“干部作风建设”活动扎实推进，对走过场、成效不明显、群众不满意的，立即提出整改。

（三）注重宣传引导。学校利用电子屏、宣传栏、校园广播等形式，广泛宣传，营造良好舆论氛围。宣传教育“干部作风建设”活动的重大意义，引导广大党员、干部和教职工坚定信心、凝聚共识、狠抓落实，把活动中激发出来的热情转化为学校发展的强大动力，彰显出“永不言败”的团队精神。

2015年 3月23日

祝阿镇实验小学

“干部作风建设年”活动领导小组

组 长：邵培志 校长 副组长：赵金喜 副校长 甄爱英 工会主席 成 员：马磊 教务处主任

崔如英 教研主任

于秀秀 教育处主任

姚 凤 年级主任 王 双 年级主任

2015.3.23

树正气，压邪气，立标杆，做表率

------祝阿镇实验小学“干部作风建设年”活动实施方案

2015.3.23

第五篇：2014年祝阿镇中学总务处工作计划

2014年总务处工作计划

一、指导思想

总务处以学校工作计划为指导，在校长的领导下，进一步明确“服务于教学，服务于师生”的原则。围绕后勤工作为教育教学服务，全心全意为师生生活服务的宗旨，认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校消防安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理，财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的服务质量和服务水平，把优质高效的后勤服务工作作风落到实处，使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破，再上新台阶。

二、工作目标

1、总务工作必须做好为教学服务为教育第一线的师生服务。

2、认真做好学校各种设备设施的保养和维修工作，保证教育、教学、生活的顺利进行。

3、抓好学校食堂食品管理、配合学生处做好学生宿舍的管理工作，杜绝事故的发生。

4、加强学校的消防安全管理工作，做好学校安全保卫工作。

5、继续做好学校财产的登记工作。

三、主要工作及措施

（一）加强安全防范工作，增强师生的安全卫生意识

1、经常检查电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防火、防盗、防触电工作。

2、树立安全第一意识，加强食堂工作各环节的管理与监督，办好师生食堂。

（二）加强校舍、校产管理

1、进一步完善校产、校舍管理制度，尤其是强化赔偿制度。

2、对各实训中心财产进行检查，基本上要做到账账相符、帐物相符。

3、严格校产管理制度化、规范化，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

4、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，积极做到“开源节流”，为学校节约一滴水，一度电、一分钱。

5、倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木，杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

（三）坚持财务制度，严肃财经纪律

1、学校任何一项代办服务费项目都要符合政策；坚持学生自愿、家长签字的原则，坚决杜绝乱收费现象。

2、做好学校领导的财务参谋工作，执行好经费使用计划，准确提供有关数据、情况。在专用经费使用上，努力做到专款专用、科学使用。

（四）加强学习，提高服务育人质量

1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习，提高后勤工作人员的政治水平和业务能力，做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦，服从安排，积极为师生提供教与学的方便，确保教学工作正常、有序的开展。

2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，改进服务方式方法，齐心协力，互相配合，提高服务质量。

四．具体工作安排

二月份：

1、配齐本学期所需的办公、清洁用品；

2、做好书本和作业本的分发工作

3、对学校各类设施设备进行维修保养，保证顺利开学。

4、做好财务管理工作，做好开学前的收费准备工作。

5、对学生宿舍设备进行检查和维修。

6、安全检查与整改。

三月份：

1、制订总务开学前的工作计划、进一步完善学校总务处各项管理制度。

2、继续完善对学校各类设施设备进行维修保养，确保学校正常的教学秩序。

3、加强对食堂和小卖部的卫生管理工作，消除存在的各种安全隐患。

4、完成学校领导布置的各项工作。

5、召开一次总务工作例会。

四月份：

1、做好校园绿化维护工作。

2、完成学校领导布置的各项工作。

3、食堂进行卫生安全检查。

4、对学校内灭火器进行全面检查，对不合格的灭火器进行更换，全面做好学校消防安全工作五、六月份：

1、修整校内绿化工作。

2、食堂进行卫生安全检查。

3、配合学校各部门完成各项领导安排的任务。

4、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

5、本学期结束总务工作总结。

6、学期结束前的其它后勤事务。

七、八月份

1、下学期所需物品的采购。

2、教室调整和开学前的准备。

总务处

2013年2月

总务处工作计划

2014年2月