“维权联系你我他优质服务进万家”活动方案范文

第一篇：“维权联系你我他优质服务进万家”活动方案范文

“维权联系你我他优质服务进万家”活动方案

一、宗旨与目的

“维权进社区”活动作为消保委的一项民心工程、实事项目自开展以来受到广大居民的欢迎。消保委维权进社区与工商“红盾维权进社区”相结合，与街道、居委会的“创建文明社区活动”相结合，开展科学消费和维权知识的宣传及咨询服务，倾听群众的呼声，解决消费者反映的具体问题。利用社区平台，消保委开展食品安全工程消费者满意度调查活动、举办消费维权知识讲座、赠送赠阅资料、展示图板、受理消费者现场投诉咨询、组建维权志愿者队伍等，取得了良好的社会反响，显著的效果。

本活动是新区消保委尝试创新“维权进社区”系列活动形式的结果，在经过平面宣传、组建维权志愿者队伍等宣传方式取得显著成果之后，新区消保委现尝试以文艺活动进社区宣传消费者维权，以巡回演出的形式给群众带来娱乐的同时，让消费者在欢快的氛围中使维权观念深植人心！

综上所述，通过我们举办的一系列巡回维权演出活动，一方面让消保委在消费者心中有更为明确的认知，更加密切消保委与消费者之间的联系，提高消保委的公信力和社会地位；另一方面宣传诚信服务先进企业事迹，使企业和消费者面对面沟通，拉近企业与消费者之间的距离。同时通过广泛宣传维权知识，让广大群众知道依 维权联系你我他活动方案 活动主题：

让生活更美好 优质品牌进社区活动时间： 2006年8月26日 活动地点：

上海市浦东新区花木镇生活广场（拟定）目标公众： 市/区社区公众 主办：

上海市浦东新区精神文明办公室 上海市浦东新区消费者权益保护委员会 冠名单位： *******企业 支持单位： *******企业 协办： 上海电视台

上海浦东新区有线电视中心 上海青年报 上海商报 上海浦东周报 策划、承办： 上海维菲文化传播有限公司

活 动 意 义

1、维权进社区文艺巡演活动是一项深植人心的活动，能得到崇高声誉的公益宣传。他的目标内容和成果是全社会人员与家庭关心的大事，让消费者买得放心，吃得安全，用得称心，最终将打造成为知名力度最强的、受众范围最广泛和赞誉度高的企业品牌效应。参与此项目将能有效地依托他的广泛影响力在社会上极大地扩展企业知名度，在企业内部有效地提高团队亲和力。

2、维权进社区宣传活动的主题是：深入打假，构建安全，深入宣传，加深观念同时提高企业知名度，共谋市场需求与发展。对应的宣传时机和专注的情感将塑造出一个引人瞩目的社会热点，还能起到不可缺少的社会效应。以信得过单位重要嘉宾参与这一热点活动，企业与消费者面对面沟通交流是不可少的工作与热点中的亮色，在企业文化中也将是极其重要的一笔。

3、维权进社区文艺巡演活动不同于一般公益演出，其特点在于参与人员的极大广泛性和专注性，活动的运作和演出方式势必成为人们争相转告和街谈巷议的热门话题，形成互动式、参与式、覆盖面极广的信息传播层面，产生巨大的社会影响，以形成对支持单位与社会公益形象的深度宣传。

4、活动在精心的主题策划、布臵与设计上，汇聚众多的演艺人才，形成庞大的阵容，产生极大的艺术吸引力，引起社会的广泛关注。演出现场我们将安排观众与商家（或相关产品）的互动环节宣传，同时还将安排商家有关人士发言并与演艺人员一起树立优良商品的品牌效应。

5、本此活动在基层社区管理机构支持下全方位宣传维权知识活动。同时完善的每次宣传计划并予以全方位实施，势必成为全上海的新闻舆论的热点。支持本次文化巡演活动的企业将凭活动的影响力度得以整体性、延伸性、辐射性的立体宣传攻势。

6、效果预测：

（1）社会效果：2006年计划演出场次为8场，直接观看人次为1.5万人。间接影响人数约为10万乃至更多。有着良好的社会效果和积极影响力。此后，我们将根据日趋成熟市场经验将此项活动推广到全上海乃至全国。

市场效果：由于新闻媒体和基层社区的支持以及受众面广的特 点，活动势必有着极高的关注和知名度及广泛的赞誉度。

节 目 单

1、童星群舞 《金色童年》 上海市少年艺校

2、个人弹唱 《月亮王子》《乾坤大挪移》 周恩清 维菲艺人

3、秧歌表演 《好日子》 花木镇街道社区

4、男生独唱 《爱我别走》 Eric 维菲艺人

5、乐队表演 《Bade Boy》《热情的沙漠》蓝色天空乐队

6、维权小品 《守护天使——消保委》 阿永等滑稽演员

7、杂技表演 《手技》《柔术》 上海申江杂技团

8、滑稽剧 《吉祥三宝》《月亮代表我的心》《独角戏》小段 计一彪、韦梦、计秋君等滑稽演员

9、歌舞组合 《摇滚连唱》 蓝色天空乐队

10、劲爆街舞 《大家一起来》 雷蕾、严琰等维菲艺人

独 家 冠 名

•冠名标准:单场RMB120000元

•冠名回馈:所有活动宣传报道权尽属独家冠名企业

1、上海市浦东新区消费者权益保护委员会颁发《维权联系你我他 优质服务进万家》宣传消费者权益先进单位奖项。

2、活动中企业领导做企业(产品)介绍(约15’).同时在上海电视台,浦东新区有线电视台进行实况播出。

3、活动舞台背景上***企业独家冠名落款。

4、享有活动主办权并行文体现。

5、主持人现场口播，不少于10次。

6、活动现场摆放企业宣传展板10块，提供宣传台1张，向消费者展示宣传企业(产品).及发放企业产品宣传单片同时讲解维修保养常识（企业自行决策）

7、现场摆放迎风旗20面(1米 *1.7米)，大气球空飘2只，直幅2条（10m）

8、参与单位企业负责人 <3>同消保委领导，明星合影留念并参加交流会宴。

9、活动盛况同时在上海青年报，上海商报等媒体转载刊登.10、媒体机构：上海电视台、上海浦东新区有线电视台等媒体机构给予相关实事报道和播出并播放不少于3次.11、独家冠名企业可产生200人左右穿着企业VI形象设计，服装与帽子，电视台录镜员工。

12、活动片尾鸣谢（企业全称+产品LOGO）

13、赠送活动DV

冠 名 及 回 馈

•冠名标准:单场RMB80000元 •冠名回馈:

1、由上海市浦东新区消费者权益保护委员会颁发《维权联系你我他 优质服务进万家》宣传消费者权益先进单位奖项。

2、活动中企业领导致开幕词,并做企业(产品)介绍(约10’).同时在上海电视台,浦东新区有线电视台进行实况播出.3、活动舞台背景上做***企业冠名.4、享有活动主办权并行文体现.5、主持人现场口播.，不少于5次

6、活动现场摆放企业宣传展板8块，提供宣传台1个（主位），向消费者展示宣传企业(产品).及发放企业宣传单片同时讲解维修保养常识（此段时间可由企业自行决策）

7、现场摆放迎风旗8面(1m *1.7m).大气球一只，直幅一条（10m）.8、冠名企业负责人 <2>同消保委领导,明星合影留念并参加交流宴会.9、活动盛况同时在上海青年报,上海商报等各大媒体转载刊登.10、媒体机构：上海电视台,上海浦东新区有线电视台等媒体机构给予相关实事报道和播出并播放不少于3次.11、冠名企业可产生100人左右穿着企业VI形象设计、服装和帽子，同时可产生企业宣传牌一块.在播出过程中不少于2个镜头.12、活动片尾鸣谢（首位企业名称+产品LOGO）

13、赠送活动DV

赞 助 标 准 及 回 馈•赞助标准:单场RMB20000元 •赞助回馈： 由上海市浦东新区消费者权益保护委员会颁发《维权联系你我他 优质服务进万家》宣传消费者权益先进单位奖项。

2、活动中企业领导做企业(产品)介绍(约5’).同时在上海电视台,浦东新区有线电视台进行实况播出。

3、活动舞台背景上***企业名称落款。

4、享有活动协办权并行文体现。

5、主持人现场口播，不少于2次。

6、活动现场摆放企业宣传展板2块，提供宣传台1张，向消费者展示宣传企业(产品).及发放企业产品宣传单片同时讲解维修保养常识（企业自行决策）

7、现场摆放迎风旗2面(1米 *1.7米)，大气球空飘一只，直幅一条（10m）

8、参与单位企业负责人 <1>同消保委领导，明星合影留念并参加交流会宴。

9、活动盛况同时在上海青年报，上海商报等媒体转载刊登.10、媒体机构：上海电视台、上海浦东新区有线电视台等媒体机构给予相关实事报道和播出并播放不少于3次.11、参与活动企业可产生50人左右穿着企业VI形象设计，服装与帽子，电视台录镜员工。

12、活动片尾鸣谢

13、赠送活动DV

参 与 媒 体 上海电视台

上海浦东新区有线电视台 上海青年报 上海商报 上海浦东周报

上海维菲文化传播有限公司

第二篇：“爱心进万家•感动你我他”家访活动方案

朱台镇中学

“爱心进万家·感动你我他”家访活动方案

为全面实施素质教育，促进学校教育与家庭教育的有效衔接，进一步加强学生思想道德建设，构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面，努力营造有利于学生健康成长的教育氛围，办好人民满意的学校，结合我校实际，特制定本家访活动实施方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，坚持立德树人的根本任务，以“爱心进万家•感动你我他”为主题，围绕加强师德建设、转变工作作风、密切家校联系、落实全员育人的工作要求，切实提高家访效果，不断提升服务学生成长的意识，增强教师教书育人的本领，解决学生成长中的实际困难，提高家长教育子女水平，努力办好人民满意的教育，不断提升学校教育现代化水平。

二、活动主题

爱心进万家·感动你我他

三、活动目的通过家访活动，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、价值观，掌握教育子女的科学方法；通过家访活动，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的互相理解，增强全员关爱学生、教育学生的德育行为和育人意识、责任意识，赢得家长和社会对教育的理解和支持，共同创造科学和谐的育人环境，共促我校教育和谐发展；通过家访活动，巩固完善家校互动联动、师生互动交流的有效机制，丰富教育策略，锻炼教师能力，提高教育实效性；通过家访活动，让“教师走进学生家庭”、“家长走进学校”

和“家校信息化沟通”成为新时期密切家校联系的最有效方式。

四、活动形式

1、教师上门与学生家长或监护人面对面交流

2、召开家长座谈会或约见学生家长

3、电话、短信、家校联系卡或者书信家访

4、网络家访（网上家校平台）

5、成立家长委员会

五、活动内容

每位班主任每学期必须完成全班学生的入户家访工作。其余教师需要完成班级50%学生的入户家访工作，教师入户家访的主要任务是：

1、与家长交流孩子在学校和家庭中的表现，如生活习惯、学习习惯、思想状况、个性特点等，共同探讨有助于学生成长的教育方法。

2、了解家庭、社区育人环境，督促家长或监护人重视对孩子的教育，对学生在家庭和社区的学习、生活和社会交往提出意见和建议。

3、了解学生家庭教育情况，向学生家长或监护人宣传家庭教育的原则和方法。

4、向家长宣传教育法规政策、学校办学理念、办学特色及课改实验等内容，广泛听取社会、家长或监护人对学校的意见与建议。

5、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

6、协调学生与家长的关系。

7、加强教师与学生、教师与学生家长之间的相互沟通与理解。

六、活动要求

1、要突出“四个面对面”，即学生情况面对面沟通、教育政策面对面解答、育人策略面对面探讨、家长心声面对面倾听

2、要做到“五个必访”，即经济困难学生家庭必访、学习困难学生家庭必访、行为偏差学生家庭必访、特殊家庭（单亲家庭、重组家庭、留守儿童家庭、农民工家庭和随班就读残疾学生家庭）必访和隔代抚养家庭必访。

3、要做到“六个必进”，即教育政策进家庭、课改理念进家庭、教师关爱进家庭、学法指导进家庭、教子方法进家庭和全区教育形势进家庭，切实温暖学生心灵，营造学生健康成长的良好环境。

4、要做到“六个知道”。即学生知道教师家访的目的和意义，家长知道学生在校学习表现情况，家长知道学生的任教教师情况，教师知道学生的家庭情况成长环境，教师知道家长对孩子的希望和期盼，学校知道家访收集的家长意见和建议。

5、要做到“六个严禁”。即严禁要求家长安排车辆接送，严禁借家访名义向家长提出任何私人要求，严禁收受家长礼品和有价证券；严禁接受家长的吃请和报销开支；严禁以家访名义进行有偿补课，严禁参与家长组织的娱乐消费活动。

七、活动安排

每学期家访活动分为三个阶段：

（一）、宣传发动阶段（2015年9月-10月上旬）

建立家访长效机制，开展教师全员定期家访活动，进行工作部署。向每位教师传达上级有关家访活动的精神和动态要求，并制定出学校家访活动工作方案，家访前要聘请专家、“脑功能提升实验”教师开展好培训，做到“四个有”，即学校要有家访工作实施方案、有家访学生名单，教师要有家访活动计划、有家访学生家庭基本情况。

（二）、推进实施阶段（2015年10月中下旬-2015年11月底前）

1、班主任要在四月底前完成入户家访，全体教师完成30%学生入户家访，要切实落实“四个面对面”、“五个必访”、“六个必进”、“六个知道”和“六个禁止”要求，实现与学生、家长的有效沟通。要真实掌握每名学生的成长背景、身心状况，了解学生家长的热切期盼；要把务实的工作作风和教育改革的发展方向带进学生家庭，让家长真切体会到广大教师的工作责任心和服务学生的热情；要结合正在开展的“脑功能提升实验”，将先进的育人理念传授给家长，帮助学生解决成长过程中遇到的心理、生理和学习方法等方面的问题，帮助家长解决家庭教育中的困惑；要对课堂改革、教育现代化等教育热点问题做好宣传工作，把家长对教师、班级和学校教育工作的意见和建议带回学校，进一步提升家长对学校工作的满意度。

2、要注意通过亲切自然、形式多样的方式，实现教师与学生、家长的面对面沟通、心贴心交流，激发家长培养孩子的信心和热情；对学生要以正面肯定、积极鼓励为主，注意保护学生隐私，用真情温暖学生心灵。家访后及时填写

“爱心进万家•感动你我他”大家访行动记录表，加大对典型个体的教育力度，形成典型个案家访工作案例，提升教书育人能力。

3、要时刻关注家访学生的成长变化，不断发现和解决新问题，建立健全回访制度，巩固家访成果。学校或班级适时组织家访工作案例剖析，制定切实可行的学生转化策略，有计划地开展重点帮扶工作。

4、学校会针对广大家长的热切期盼和意见建议，制定切实有效的工作措施，形成解决问题和整改问题的有效办法，实现件件有答复，事事有整改。

（三）总结提升（2015年11月）

1.做好总结工作。各班主任要对家访活动开展情况及时进行阶段性总结，定期汇总、梳理记录表问题，形成家访工作报告。

2.落实工作考核。要在教师全员育人工作和师德考核中确定合理分值，对教师开展家访活动情况进行科学评价。

3.进行交流表彰。学校定期组织好家访工作交流活动，对教师家访活动优秀案例进行评选表彰。

八、组织管理

1、高度重视，精心组织。开展“爱心进万家•感动你我他”活动是学校实现家校沟通、构建和谐教育的有效途径。要把开展家访活动作为加强教师师德建设、强化教师服务意识的一项重要举措，认真组织，统筹安排，要通过《告家长书》等形式告知家长家访活动的安排，确保家访率达到100%。

2、全员参与，建立机制。要高度重视家访工作，精心策划家访方案，统筹安排家访时间，明确职责，建立以班级为单位，以班主任为主、任课教师为辅、学校干部参与的家访制度。要以经常性、广泛性、针对性为目标，建立家访工作长效机制，针对不同的学生和家长群体，探索富有成效的家访措施和方法，提高家访工作质量。

3、讲究方法，注重实效。要对教师家访提出明确要求，加强对教师特别是年轻班主任、新班主任和青年教师的访前培训。教师要以正面肯定、积极鼓励为主，注重宣传学校工作的亮点，树立良好教育形象，激发家长培养孩子的信心和热情，确保家访的实效。要从实际出发，充分利用家校联系簿或大家访行动记录表，教师要做好家访情况记录并及时反馈学校。学校要对家访中收集到的意见和建议进行专门研究，制订切实可行的改进措施。

4、加强宣传，扩大影响。要充分运用校报校刊、校园网、广播、媒体，广泛宣传报道家访活动情况，提高群众知晓率，扩大社会影响力。对家访中涌现出的典型事件、典型人物要给予重点推介报道。

5、强化督查，确保落实。将家访作为教师评优的重要内容，定期检查，强化考核。要进一步加强家访质量监督和评议，通过发放《家访情况反馈调查表》、随机电话访问等形式了解家访的到位率、满意率。

附“爱心进万家•感动你我他”活动领导小组

组长：

副组长：

组

员：

附件

朱台中学“爱心进万家•感动你我他”工作安排

时间

工作内容

责任人

2015年9月初

制定学校实施方案

召开全体教师会议，宣传动员

2015年9月底前

班主任完成入户家访，任课教师部分家访

各班主任

全体任课教师

2015年10月-11月初

开展多种方式大家访活动，并进行部分家庭回访

全体教师

2015年11月12日前

各班总结。（家访的数据、反思、典型的人和事等）

每人撰写一份家访手记。

2015年11月底

学校总结上报，并对家访情况进行调研考核

付百法

韩

振

第三篇：**镇中学“爱心进万家•感动你我他”家访活动方案

**镇中学

“爱心进万家·感动你我他”家访活动方案

为了促进师生关系的和谐发展，形成良师益友型的师生关系，让更多的家长认识教育的重要性和多位一体教育的必要性，进一步提高教育教学水平，促进学校教育与家庭教育的有效衔接，进一步构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面，努力营造有利于学生健康成长的教育氛围，办好人民满意的学校，结合我校实际，特制定本家访活动实施方案。

一、活动目的通过集中家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，进一步推进师德师风建设，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把教育行风建设推向新的台阶。

二、活动时间：2015年9月——2016年1月

三、活动内容

学校领导、班主任和所有科任教师要实施全员家访。家访时，要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全卫生规章；通报学校发展情况和学生在校表现情况，全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。了解掌

握特殊家庭生（含贫困生、单亲生、留守儿童）和行为偏差生（学困生和其他行为失范的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施。了解家长对学校工作不熟悉不满意的地方，将问题进行汇总解决。

四、家访目标：

1、了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况，以及在家庭做家务中的表现情况；

2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设。

4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。

5、纠正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法。

五、家访活动注意事项：

1、要突出“四个面对面”，即学生情况面对面沟通、教育政策面对面解答、育人策略面对面探讨、家长心声面对面倾听

2、要做到“五个必访”，即经济困难学生家庭必访、学习困难学生家庭必访、行为偏差学生家庭必访、特殊家庭（单亲家庭、重组家庭、留守儿童家庭、农民工家庭和随班就读残疾学生家庭）必访和隔代抚养家庭必访。

3、要做到“六个必进”，即教育政策进家庭、课改理念进家庭、教师关爱进家庭、学法指导进家庭、教子方法进家庭和全区教育形势进家庭，切实温暖学生心灵，营造学生健康成长的良好环境。

4、要做到“六个知道”。即学生知道教师家访的目的和意义，家长知道学生在校学习表现情况，家长知道学生的任教教师情况，教师知道学生的家庭情况成长环境，教师知道家长对孩子的希望和期盼，学校知道家访收集的家长意见和建议。

5、要做到“六个严禁”。即严禁要求家长安排车辆接送，严禁借家访名义向家长提出任何私人要求，严禁收受家长礼品和有价证券；严禁接受家长的吃请和报销开支；严禁以家访名义进行有偿补课，严禁参与家长组织的娱乐消费活动。

六、活动安排

第一阶段：准备阶段。（2015年9月初）

1、召开家访工作动员会。

2、收集学生信息，做好家访中家长联系方式的收集。

3、家访活动记录本的发放。

第二阶段：实施阶段。（2015年9月---2015年12月）

学校集中时间，实行全员家访。家访共分为两个阶段9月至10月上旬，完成全部学生的入户家访，要求班主任家访率达到100%，班教会成员完成30%左右，第二个阶段从10月中下旬一直到12月份，完成对部分学生的第二轮家访。家访过程中，要严格做到“四要四不得”：要全面通报学生在校情况；要全面了解学生家庭和在家表现情况；要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法；要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生；不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥；不得接受家长的宴请和赠礼；不得以电话联系等其他方式代替家访。学校要建立家访活动记录表，记录教师家访简要内容、学生家庭和个人情况以及家长对学校教育的意见和建议等。

第三阶段：总结交流阶段2016年1月

学校德育处负责收集教师家访活动记录本。开展优秀家访案例征集活动。总结家访信息反馈情况。提出整改措施，及时调整学校办学思路，改进教学方法。并制定下一步活动安排。

七、家访活动的要求：

1、在家访前，班主任及其他班教会老师进行具体协商，确定好各自的家访对象并认真落实。

2、家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特色，赢得家长对学校工作的理解和支持。

3、听取家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。宣扬自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。

4、了解学生的思想状况，家庭状况、成长环境、行为习惯、个性特点等。

5、在家访过程中，要讲究家访的方法，教师要态度和蔼，举止端庄。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主，真实、客观地给学生家长反映其在校表现；家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生，坚决反对“告状式”家访。不得以电话联系等其他方式代替家访。

6、教师要做好家访记录，收集和整理好家长对学校教育的意见和建议，填写好家访信息反馈表。

7、要考虑好以下几个问题。

（1）目的性和期望值。家访前，学校要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的？如何达到这个目的？对本次家访成功与否的期望值？这个期望值符不符合学生的实际？

（2）了解学生。家访前，学校要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。

（3）提前预约。家访前，必须与学生家长提前约定好家访的时间，切不可盲目家访，这样学生家长很可能不在家，白白浪费时间和精力，也会大大影响教师的情绪。

（4）时间的选择与控制。家访时间最好选择在学生放学后或双休日，这样学生也可以在场，家访的效果会更好。家访时间不宜过长，以免耽误家长的工作。

（5）内容和方法。家访的内容应多种多样，了解学生家庭情况可以家访，学生取得进步可以家访，发现学生有问题可以家访，学生家庭有困难可以家访。家访的谈话方法，注意不要千篇一律，要因人制宜。

八、组织管理：

1、高度重视，精心组织。开展“爱心进万家•感动你我他”活动是学校实现家校沟通、构建和谐教育的有效途径。要把开展家访活动作为加强教师师德建设、强化教师服务意识的一项重要举措，认真组织，统筹安排，要通过《告家长书》等形式告知家长家访活动的安排，确保家访率达到

100%。

2、全员参与，建立机制。要高度重视家访工作，精心策划家访方案，统筹安排家访时间，明确职责，建立以班级为单位，以班主任为主、任课教师为辅、学校干部参与的家访制度。要以经常性、广泛性、针对性为目标，建立家访工作长效机制，针对不同的学生和家长群体，探索富有成效的家访措施和方法，提高家访工作质量。

3、讲究方法，注重实效。要对教师家访提出明确要求，加强对教师特别是年轻班主任、新班主任和青年教师的访前培训。教师要以正面肯定、积极鼓励为主，注重宣传学校工作的亮点，树立良好教育形象，激发家长培养孩子的信心和热情，确保家访的实效。要从实际出发，充分利用家校联系簿或大家访行动记录表，教师要做好家访情况记录并及时反馈学校。学校要对家访中收集到的意见和建议进行专门研究，制订切实可行的改进措施。

4、加强宣传，扩大影响。要充分运用校报校刊、校园网、广播、媒体，广泛宣传报道家访活动情况，提高群众知晓率，扩大社会影响力。对家访中涌现出的典型事件、典型人物要给予重点推介报道。

5、强化督查，确保落实。将家访作为教师评优的重要内容，定期检查，强化考核。要进一步加强家访质量监督和评议，通过发放《家访情况反馈调查表》、随机电话访问等形式了解家访的到位率、满意率。

附“爱心进万家•感动你我他”活动领导小组

组长：

副组长：

组

员：

附件

**中学“爱心进万家•感动你我他”工作安排

时间

工作内容

责任人

2015年9月初

制定学校实施方案

召开全体教师会议，宣传动员

2015年10月10日前

班主任完成入户家访，任课教师部分家访

各班主任

全体任课教师

2015年10月-12月初

开展多种方式大家访活动，并进行部分家庭回访。

全体教师

2016年1月

各班总结。（家访的数据、反思、典型的人和事等）

每人撰写一份家访手记。

2015年1月底

学校总结上报，并对家访情况进行调研考核

第四篇：进万家活动方案

通州市环境保护局环保进万家活动实施方案

发稿时间：2008-1-25 10:49:26 阅读次数：2260 【字号 大 中 小 】

自动滚屏（右键暂停）

为提高全民环境意识、推进生态市创建，进一步加大环境保护宣传教育工作力度，提升环保形象，推动全市环保工作再上新台阶，特制订以下实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，牢固树立为人民群众的环境需要服务，为经济建设服务的思想，结合实际，坚持以正面宣传为主，开展形式多样、扎实有效的宣传活动，不断提高全民法律素质和全社会法治化管理水平，引导社会各界关心和参与环保工作，推进社会主义和谐社会、环境友好型社会建设。

二、活动目标

通过开展系列活动，使全市各级决策层对环境与发展综合决策能力有较大提高；全市广大干部、企业职工、农民的环境意识有明显增强；广大青少年基本普及环境保护知识，环境文化建设取得明显进展；环境保护公众参与热情和满意率逐步提高；自觉遵守环境法律法规，自觉保护环境的社会风尚开始形成。

三、组织领导

为加强对“环保进万家”活动的组织领导，市环保局成立领导组和工作组。

领导组组长：曹建新

副 组 长：单志平季求新

成 员：王向阳 陆 军 徐锡清 杨际宁 顾 华

单永恂 王 宁 施朝晖 黄海啸 工作组组长：季求新

副 组 长：陆 军 王 成

成 员：陈卫兵 郜一平保春燕 张 洪

四、工作重点 ㈠一个主题

以建设生态文明为主题，以突出环境监察、监测职能为主要抓手，结合创建生态市和污染减排工作，在二季度集中开展环保主题宣传月活动。充分利用电视、电台、网络、报纸等多种形式，全方位报道污染减排、生态市创建和污染源普查等环保重点工作进展情况。激发市民理解环保、支持环保、参与环保的热情。㈡“两百”宣言

1、组织100家重点污染企业，在春节前后召开污染减排大会，启动减排签名活动，百家企业向社会公开承诺完成污染减排的决心和措施，通过百企宣传从而带动全市其它污染企业加大治污力度，为我市顺利完成污染减排任务打下舆论基础。

2、组织百名环保志愿者，开展“通州是我家，环保靠大家”参与环保奉献宣言活动。以环保志愿者的热心，带动全社会的热情。㈢“三万”系列

1、万条短信。利用好信息平台，以最快捷的传递方式，向各级党政领导干部和部门负责人、学校教师、企业法定代表进行环保知识、环保理念、环保优先等方面的信息宣传，每月至少发2条环保短信。

2、万份手册。编印1万份市民环保手册免费发送到社区、学校、企业、机关，传播绿色理念和环保的生活方式。

3、万份倡议。编印1万份绿色倡议书，重点宣传污染减排，绿色进万家，倡导市民节约资源，过绿色生活。㈣“四大载体”

1、以“六·五”世界环境日为载体，市领导发表专题电视讲话，召开环境质量分析新闻发布会，让公众了解当前的环境形势，树立环境保护，人人有责的理念。

2、以环保文艺专场晚会为载体，在市民广场联合举办以家庭演唱为主的专场文艺晚会，以喜闻乐见的形式激发公众参与环保的热情。

3、以环保法律法规咨询服务为载体，制作一批宣传资料、宣传用品及新闻图片，开展巡回进村入户宣传活动，营造浓烈的氛围。

4、以环保进家庭活动为载体，举办环保知识竞赛、环保摄影大赛和为100个家庭免费监测室内空气，扩大环保在社会的影响力。㈤“五进”校园

1、分别组织教学观摩课，落实好校本课程并进行评优。

2、暑假举办一期“环保绘画”比赛。

3、继续开展以环境教育在教学中的渗透为主题的公开课、演讲比赛和征文评比。

4、聘请校外环保辅导员和环保卫士进校园开展环保联手活动。

5、组织通州市“绿色学校（幼儿园）”、“绿色园丁”、“绿色小卫士”评比工作，并积极向南通市、江苏省乃至全国级推荐申报。

五、推进措施

1、提高思想认识。切实加强领导，把环保进万家活动作为局重要工作，抓好、抓实，在人力、物力、财力上予以保证，确保环保进万家活动顺利进行。

2、注重自我宣传。环保系统内部要开展多途径，多视角、全方位地进行环保宣传，提升环保形象。环境监察大队要利用平时的现场监察进行环境守法宣传；监测站要在正常的监测过程中进行达标排放宣传；项目建设要在源头开始进行环境管理宣传；污染控制要在老污染源治理方面进行节能减排宣传；环评服务要在环境影响评价时进行环境科技宣传；信访接待时要做好环保政策的宣传。

3、借助媒体宣传。开展动态、静态相结合的方式进行宣传。一是充分利用新闻媒体的宣传作用，与电台、电视台新闻中心密切合作，增加环保宣传频次，计划全年电台、电视报道环保内容24次；邀请新闻媒体有计划地进行环保执法跟踪报导，以案例说法，加大环境保护法律法规的宣传层面和力度，以及行政执法的透明度。二是进一步利用墙体、公益广告（牌）和显示屏开展环境保护的宣传。增加环保墙体标语的量与面，同时发动有条件的企业制作户外大型环境保护广告牌，使环境保护的宣传达到“四有”：网上有报道，报纸、电视、广播有专栏，厂区有标语，繁华地段有环保公益广告。

4、突出重点宣传。结合创建生态市、污染减排和污染源普查等环保重点工作，在二季度集中开展环保主题宣传月活动，让市民充分了解生态创建、污染减排和源头普查的重要意义。

5、抓好专题宣传。以纪念“6·5”世界环境日、科普宣传周、12.4法制宣传日为契机，开展系列环境宣传活动。

6、强化宣传硬件和软件建设。逐步完善局域网宣传功能，充分发挥网络宣传的作用；抓好两支队伍，充实环境宣传力量。一是发挥各镇环保助理、环保员的宣传作用并进行定期培训，完善镇村环保宣传网络；二是组织以青年、妇女为主体的环境保护志愿者培训班，进一步提高环境保护志愿者的自身素质，充分发挥业余环保宣传队伍的作用。

第五篇：万师进万家活动方案

开展“万师进万家、真情惠万生”

活动实施方案

按照上级主管部门的要求，结合我校实际，为营造良好教育氛围，促进学校和家庭的有效衔接，构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共建的育人格局，促进学生身心健康发展，提升办学水平，特制定“万师进万家、真情惠万生”活动实施方案如下。

一、指导思想

以科学发展观为指导，进一步增强德育工作的针对性、实效性和主动性，走进家庭、了解学生、增进沟通、加强理解，切实增强学校为社会、为社区、为家庭、为学生服务意识，树立教育良好形象。

二、领导小组

组

长：李学功

副组长：刘业富

李晓丽

王德江

冯

华

成员：卢万义

王兴成王

帅

学生处全体工作人员及各班主任

三、活动安排

（一）家访活动内容

1、加强学校与家庭、社会的联系。了解学生家庭状况，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现、学习习惯、生活习惯和个性特征。

制定和填写“三了解”调查表

2、构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助学生树立正确的世界观、人才观和价值观。

宣传国家的教育政策和法律法规。宣传先进的家庭教育理念、宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。

掌握社会、家长对教师、学生的新要求。双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及总结推荐成功的经验，争取家长的理解与配合，协调学生与家长的关系。

征求家长对学校教育的意见和建议。让全社会认识教育、理解教育和支持教育。

制定和填写“三交流”调查表

3、及时向家长反馈学生在校表现和生活信息。

通过“致学生家长一封信”、“诚信协议书”、“教学喜报”等载体加强与家长的信息反馈。

制定和填写“三反馈”调查表

（二）家访活动形式

1、通过学生家长委员会会议，介绍学校的发展情况、办学理念，接受社会监督，改进教育工作；召开学校教育征询意见会，广泛听取学生家长对学校的意见和建议，研究改进措施，制定学校发展规划，加强管理，提高教育教学质量，办人民满意的教育。

2、教师走进家庭。学校中层干部、班主任对一些家庭有困难、学习有障碍、性格有缺陷的学生家庭首先进行走访，要特别关心贫困生、单亲生和行为失范的学生情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施。

3、家长走进学校。设立家长开放日，让家长走进学校、走进课堂、走进孩子，关注教育，切实履行学校和家长双方的义务责任，共同做好学生的教育工作。

4、电话走进家庭.。年级组、班主任与全体家长建立电话联系，把学生的学习、生活、思想及时汇报给家长。

三、几点要求

1、加强家访工作领导。学校各处（室）、年级组要高度重视此项工作，切实加强领导，认真组织，精心安排，真正把工作落到实处。要制定走访工作详细方案，对广大教师提出明确要求，要将家访工作真正做到制度化、经常化和规范化。

2、家访活动形式要求。班主任家访要做到走访和话访相结合的方式，家访覆盖范围要达到100%。

3、家访活动方式方法。

①家访前，要做好充分准备，拟定好座谈的内容，熟悉教育法律法规及相关的政策知识，做到有的放矢，要提前预约。

②家访中，应注意仪表形象，积极主动与家长沟通。尊重家长，抱着热诚欢迎的态度对待家长的意见，对家长提出的意见的建议要及时向学校反映。不得接受学生家长的宴请。

③家访后。要遵循学生身心发展规律，注意保护好学生的自尊心和积极性，既不放大他们的优点，也不缩小他们的缺点，切实达到沟通感情、教育学生，并取得成效的目的。

5、做好总结工作。为抓好这项工作，学校成立领导小组，具体指导这项活动。活动结束后要认真总结成功经验，查找不足，提出今后的整改措施。年底，表彰一批家访活动中涌现出的先进单位和先进个人。

吉林师大实验高中

2011年8月