创省三星级档案管理申报材料（模版）

第一篇：创省三星级档案管理申报材料（模版）

创省三星级档案管理标准

报 材 扬州市邗江区槐泗镇二○一○年一月

料

申

目

录

1、关于创建省三星级综合档案室的请示.....................1

2、《江苏省机关团体企业事业单位档案工作规范》测评申报表..2

3、创建省三星级档案工作情况汇报……………………………….4

4、创建江苏省档案工作三星级自查报告（附自查打分表）…….9

5、建立镇综合档案室和明确档案管理员的通知…………………17

6、调整镇综合档案室档案管理员的通知…………………………18

7、建立镇档案达标升级工作领导小组的通知……………………19

8、明确镇档案管理网络成员的通知………………………………20

9、调整镇档案管理网络成员的通知………………………………21

10、成立镇档案鉴定销毁领导小组的通知…………………………22

11、档案鉴定工作计划……………………………………………..23

12、档案分类大纲……………………………………………………25

13、文件材料归档范围及保管期限表………………………………26

14、档案检索工具目录………………………………………………33

15、档案统计台帐目录………………………………………………34

16、编研资料目录……………………………………………………35

槐政发[2009]72号

关于创建省三星级综合档案室的请示

扬州市档案局：

为使我镇综合档案工作进一步规范，今年初，我镇将创建省三星级档案管理作为年度工作重要目标，大力加强档案工作规范化和信息化建设，严格按照省三星级档案工作规范，健全制度，完善设施，规范业务，加强管理，档案工作取得了明显进步。经自查，认为我镇档案管理已达到省三星级水平，特请市档案局于近期对我镇进行考评验收。

妥否，请批示。

邗江区槐泗镇人民政府 二○○九年十二月二十六日

抄送：区档案局

关于创建省三星级档案管理工作情况汇报

邗江区槐泗镇人民政府

各位领导、各位评委、各位专家: 首先，我代表槐泗镇全体同志，感谢各位领导来我镇指导档案管理创星工作。我镇一直十分重视档案管理工作，近年来，为了使档案管理工作再上一个新的台阶，走上规范化、科学化的轨道，按照《江苏省机关团体企业事业单位档案工作规范》，在建立档案管理组织，充实档案专业人员，加强档案室的建设与管理，提高全员档案意识方面，对照省三星级的标准做了一些工作。现将工作情况汇报如下:

一、基本情况

邗江区槐泗镇党委、政府于2003年10月21日，根据扬邗委发[2003]59号《关于部分镇行政区划调整的实施意见》的文件精神，将原槐泗镇与酒甸镇进行了合并，政府办公地点设在原酒甸镇，政府名称为槐泗镇。合并后的槐泗镇镇域面积60.8平方公里，下辖15个行政村，2个居委会，325个村民小组。镇党委现共辖1个村党委、104个党（总）支部；政府内设29个部门，现有工作人员92名。历年来，我镇紧紧围绕邗江经济建设和社会发展大局，认真履行职能，强化自身建设，得到了区委、区政府及上级有关部门和社会各界的肯定，曾多次被评为先进单位、优秀乡镇。同时，我镇对档案工作提出了高标准、高要求，经过历届档案工作人员的辛勤努力，原槐泗、酒甸档案同时于1995年达到了市二级标准。

近年来，为适应开展职能工作的需要，我镇以达标创建为抓手，加强对档案工作的领导和基础建设，强化档案工作的服务功能，档案工作管理水平明显提高。今年我镇将创建

江苏省三星级综合档案室作为年终考核的一项重要目标任务，并采取积极有效的措施，逐步完善软、硬件设施，努力提高档案工作的科学化管理水平，并设立了专门的陈列室，购臵了档案柜。

我镇严格按档案规范要求进行收集归档工作，近几年，在我区组织的档案年度检查中，一直处于乡镇、机关第一名的位臵。截至2008年，我镇共形成各类档案2839卷、4405件，其中文书档案2299卷、4405件，婚姻档案127卷，纪检档案38卷，信访档案24卷，司法档案39卷，村建档案56卷，计生档案124卷，审计档案8卷，录像档案35卷，实物档案75卷,照片档案9卷272张，光盘档案5卷，编有案卷目录、全引目录、归档文件目录等检索工具。

二、主要做法

(一)加强对档案工作的领导，做好档案的管理工作。

1、将档案工作列入机关工作重要议事日程。我镇将档案工作列入年度工作计划、年度目标管理考核和分管领导、相关人员岗位责任制考核内容，做到档案工作有部署、有检查、有落实、有考核、有奖惩；定期组织学习《档案法》、《档案法实施办法》以及各项档案法规规章，定期检查档案工作进展情况，及时协调解决工作中遇到的困难，为开展档案工作提供了组织保障。

2、按标准配备档案机构和档案人员。我们克服办公用房和办公经费紧张的困难，设臵了与档案工作任务相适应的综合档案室，配备了1名兼职档案管理人员，具有大专学历，经过上岗培训及平时的学习，有较高的综合素质，对档案管理工作有较强的责任感和事业心。我镇档案员多次在区档案局组织的技能竞赛和征文比赛中获得一、二等奖。各村、单位也相应指定了专兼职档案人员，其中大专文化以上达到了95%，充分体现了镇村档案队伍的高知识率。

3、建立健全档案工作组织领导。建立了档案管理网络、达标升级工作领导小组和档案鉴定销毁领导小组，并以文件形式予以明确，由党务书记主抓档案工作，对本镇档案实行统一领导、统一制度、统一标准，文书档案、专门档案、声像实物档案等均实行集中统一管理。同时，成立了镇档案工作协作指导组，由党务书记陶恒贵同志任组长、宣传委员张启东、办公室主任王小祥二同志任副主任，政府办吉海伟、组织科夏芸、财政所王志兵、民政科许海英、农经站吉善俊、村建科郭翔六同志为成员。档案协作指导组在镇村档案工作中充分发挥了作用，切实履行了对村级档案、所属各单位及经济组织档案的监督和指导职能。在协作指导组的帮助下，今年11月镇财政所顺利通过了省二星级的档案室验收，走在了扬州市的前列，所有村也通过了村级档案合格验收。

4、认真履行职责。镇档案室对各科室文件资料收集、归档范围和要求经常进行业务指导和监督，保证归档文件的完整、及时。并做好档案的收集、整理、分类和保管工作，开展档案及有关资料的利用工作，办理档案的借用与阅览，编制案卷检索工具，利用档案信息资源为镇各项工作服务。

5、完善管理制度。制定了档案材料归档制度、档案借（调）阅制度、档案保管保密制度、文书处理制度、政府办公室职能、档案管理人员岗位责任制等一系列档案管理制度，并统一公布上墙。建立了以镇档案室为中心的档案管理网络，镇档案室配有兼职档案员，各科室也配有专（兼）职档案员，保证档案工作制度的贯彻落实。

6、接受档案行政管理部门的指导、监督。加强沟通联系，主动争取市、区档案部门的技术支持，使本镇档案管理工作开展规范、高点定位，保障创建工作有序地进行。积极参加档案部门召开的会议和组织的业务培训、技能竞赛活动，完成区档案局交办的各项工作任务。

(二)加大硬件设施投入，改善档案、资料的保管条件。

我镇按“三分开”的要求落实了档案用房，设臵了档案保管专用库房、办公室、阅档室。克服办公经费紧张的困难，保证档案工作经费需要，按防火、防鼠、防尘、防潮的要求为库房配备了温湿度计、空调、灭火器等设施，定期施放防虫、防鼠、防霉变的药物，保证库房的安全适用。

(三)加强业务建设，提高档案科学管理水平。

1、规范文件材料收集行为。对各科室产生的应归档材料，镇档案室做到随时收集、定期移交，即平时能收集到的文件资料，档案室尽量收集，每年年初各科室再向档案室移交本科室收集到的材料，便于集中整理。由于档案人员工作认真负责，各科室积极配合，使全镇运转过程中产生的文件材料都能及时归档，基本未发生文件材料遗失现象。

2、规范档案整理行为。我镇根据本镇实际制订了档案分类方案、归档范围和保管期限表等。归档文件收集及时、齐全，归档率、完整率达95%以上。按照机关档案工作业务建设规范的要求，及时整理上年度文档资料，并按不同门类、载体、保管期限分别排列，按规定编目上架，做到统一规范，高标准完成了历年档案整理工作。

3、规范保管行为。我镇建立了全宗卷，编有全宗介绍、组织机构沿革、分类大纲、归档范围和保管期限表、档案整理说明、大事记、基础数据汇编等多种编研材料，全面记录了我镇各项工作开展情况，使档案室成为全镇的信息中心。为方便查阅档案，还绘制了档案资料存放示意图。同时加强对档案保管情况的动态监测，定期定时测记库房温、湿度，检查档案资料有无霉变、褪色、尘污、破损、虫蛀、鼠咬等情况，经档案人员的精心保护，全镇档案、资料保管完好。

(四)增强档案的服务功能，提高利用效率。

1、编制检索工具。按不同门类、不同保管期限、不同

载体分别编制全部室藏档案的案卷目录、全引目录、归档文件目录，安装了档案管理软件，对1997年以来的档案、资料目录全部录入数据库，实行档案数字化。

2、做好利用服务和编研工作。强化档案的利用服务功能，档案人员对各职能部门要求查阅资料的，做到有求必应，提供及时优质高效的服务，并能为领导制定政策、决策提供有效依据和有价值的参考资料。利用过程中能及时填写档案资料借阅登记表，坚持做好利用效果收集登记工作，并编写了全宗介绍、组织机构沿革、发文汇集、基础数据汇编、大事记等编研资料。

近年来，我镇档案工作取得了可喜的成绩，这与区档案局领导的高度重视和热心指导是分不开的。对照标准、对照上级领导和专家的要求，我镇在档案管理方面还存在一些不足之处，主要表现为:档案利用有待进一步开发，档案业务建设方面还存在一些不足，全员档案意识、法制观念还有待进一步强化。我们将以这次达标验收为新起点，采取更加切实有效的措施，继续发扬成绩，克服不足，推动我镇档案管理工作再上新台阶，为我镇管理工作的开展，提供更好的服务。最后，恳请在座的各位领导，能在今后的工作中，继续对我镇的档案工作给予关心和支持。我的汇报完了，谢谢大家!

二○一○年一月

创建江苏省档案工作三星级标准自查工作报告

扬州市档案局：

今年以来，我们瞄准创建江苏省档案工作三星级标准这一目标，自加压力，积极进取，大力加强档案基础建设，扎扎实实地做了大量艰苦细致的工作，加大了硬件设施的投入和软件的管理、利用，完善了管理体系，丰富了室藏内容。我们对照《江苏省机关团体企事业单位档案工作规范》的要求，分别对组织管理、业务建设、信息化建设、开发利用等4大类45项标准，逐项逐条进行了认真自查，现将自查情况报告如下:

一、组织管理(标准分16.5分，自查分16.5分)(一)管理职责(标准分4分，自查分4分)认真组织学习宣传档案法律法规。我镇每年利用学法活动组织全体机关人员进行《档案法》和《江苏省档案管理条例》等法律法规的学习。通过不断学习，全体工作人员的档案意识明显增强，各项工作经法定程序完成后形成的材料都能及时归档，严格遵循档案管理的各项制度，大家在档案开发利用的过程中都能爱惜和保护档案。我镇将档案管理作为一项重要的基础工作，每年纳入政府年度工作计划和考核，明确各部门岗位职责，年初有计划、年终有总结、平时有检查，不断加大硬件设施和经费投入，强化档案信息化建设基础保障，保证档案规范化、信息化建设有序、科学地实施。(二)机构人员(标准分6.5分，自查分6.5分)我镇于2003年两镇合并后建立了综合档案室，明确了

档案管理人员。档案室隶属党政办，由党务书记具体分管，实行各种门类、载体档案的集中统一管理，档案管理网络健全，能正常开展年度档案归档活动。现有兼职档案员1名，大专学历，已通过档案专业岗位培训并取得上岗资格，各部门配有专（兼）职档案员，负责本部门的业务档案整理、归档和移交，并配合党政办档案员进行档案的管理工作。

(三)管理制度(标准分4分，自查分4分)我镇认真制定并落实了档案材料归档制度、档案借（调）阅制度、档案保管保密制度、文书处理制度、政府办公室职能、档案管理人员岗位责任制等档案工作制度。在此基础上，进一步规范镇机关档案管理行为。切实做到将档案工作纳入日常工作计划、目标管理考核及岗位责任制，使我镇档案工作健康发展有了良好的制度保障。

(四)业务联系(标准分2分，自查分2分)我镇党政办担负着对本机关档案的实体管理和服务监督各科室的双重职责，在档案工作中能自觉接受上级档案部门的指导和检查，按时完成上级档案部门布臵的工作任务，积极参加上级档案部门组织的各项活动和档案再教育培训。

二、业务建设(标准分53分，自查分51分)(一)档案收集(标准分14分，自查分13分)收集是档案工作一个非常重要的环节，我镇十分重视档案的收集工作，制定了全镇各部门各类档案的收集范围和保管期限表，档案部门加强对文件材料的检查、验收和核对，确保了文件形成程序规范、签署完备、内容准确。文件字迹

材料符合国家规定的质量要求，及时收集了与档案有关的材料、图书等资料。由于镇机关人少事多，档案收集仍存在不够完整的情况，因此自检扣1分。

(二)档案整理(标准分11.5分，自查分11.5分)我们按照档案管理部门的要求，制订了镇机关各种门类、各种载体的档案分类方案，坚持部门归档整理制度，确保了各类档案整理规范、编目准确，保管期限划分准确，档案编号符合规范要求。做到各类档案按时完成立卷归档任务，及时整理上架，做到各门类载体档案分别排列、存放有序、方便查找。

(三)档案保管(标准分17分，自查分17分)在管理过程中，我镇建立了全宗卷，客观反映了全宗管理的历史面貌，对保管和利用全宗档案提供了方便。档案库房是档案保管的机要重地，为改善档案保管条件，今年政府拨了专款15万元，将档案室进行了全面装修。新档案综合室总面积约100平方米，其中专用库房面积30平方米，阅档案室30平方米，实现了库房、阅档室、办公用房三分开，并设立了约30平方米的陈列室。库房内配备了温湿度计、空调、灭火器等设施设备，达到“八防”要求。为方便查找，还编制了档案存放示意图，做到档案库房专人管理，定期检查，每天调控并测记温湿度，定期投放防霉除虫药物，定期做好库房温湿度记录，定期进行档案情况统计，及时填报各类档案统计报表，确保库房档案的载体安全。

我镇现有档案柜19组，档案排架长度约为30米，尚有

四分之一空余，约有5年的存放空间。档案装具按照档案规范化建设要求，采用省厅规定的档案卷盒、卷皮包装档案，其式样、规格及质量符合有关规定。

(四)档案鉴定统计(标准分4.5分，自查分3.5分)我镇建立了档案鉴定销毁领导小组，建立了各类档案统计台帐,档案收交登记有记录。及时报送我镇档案工作统计年报以及档案工作基本情况统计报表，统计数据准确。由于未能对档案按期进行鉴定，因此自检扣1分。(五)档案移交(标准分6分，自查分6分)我镇1956-1996年的文书档案已按时移交区档案局，共计614卷(永久233卷，长期330卷,短期51卷),并定期向区档案局报送公开信息的纸质和电子文本。

三、信息化建设（标准分11分，自查分11分）(一)档案信息化规划(标准分1分，自查分1分)我镇十分重视档案信息化建设工作，已列入政府信息化建设规划，并安装了档案管理软件系统，建立了计算机辅助管理系统，具有档案收集、整理、编目、统计、借阅利用等功能，符合国家档案局《档案管理软件功能要求暂行规定》，具有电子文件归档与管理功能，所有专（兼）职档案工作人员都能熟练掌握计算机操作技能。

（二）设施设备(标准分2.5分，自查分2.5分)我镇领导十分重视档案基础建设，逐年增加和更新档案基础设施。目前我镇的档案硬件设施按照省三星级档案室的要求，配备了档案专用计算机、扫描仪、打印机、复印机、一体机等档案管理设备，基本符合了档案工作信息化、现代化的管理要求。

（三）管理系统（标准分3.5分，自查分3.5分）我镇在2000年统一购臵了符合规定的档案管理软件系统，实现了档案电子检索，为档案的查阅利用带来了极大的便利。

（四）数据库建设（标准分2分，自查分2分）目前我镇库存档案所有案卷目录、卷内目录、归档文件目录等已全部录入数据库并备份，实现了数据库存档及管理，并着手全文数据库建设，开展了应归档范围的全文标识。

（五）信息安全管理（标准分2分，自查分2分）我镇档案管理人员坚决执行档案管理规定，坚守保密制度。电脑系统安装了防火墙、杀毒软件、身份识别、密码等保护措施，并及时做好档案备份，确保档案数据、上网档案信息和档案系统的安全。

四、开发利用(标准分19.5分。自查分19.5分)(一)档案检索(标准分4.5分，自查分4.5分)我镇档案室建立了多种检索工具，如编写了全宗指南、组织机构沿革、档案整理说明等，文书档案按永久、长期（30年）、短期（10年）等形式分别编制了全引目录、案卷目录和归档文件目录，同时建立了电子目录，保证了档案开发利用的效率和效果。

(二)档案利用服务(标准分8分，自查分8分)开发档案信息资源是档案工作的最终目的，我镇在努力

做好档案基础工作的同时，切实把档案利用作为工作的重点。档案人员熟悉库藏档案情况，做好档案日常查阅工作，建立了档案借阅登记和利用效果登记簿。(三)档案编研(标准分7分，自查分7分)我镇在开展档案利用工作的同时，进一步开展档案资料编研工作，近年来每年都定期编写大事记、组织机构沿革、干部任免、基础数字汇编、发文汇集等编研材料。

自查总得分:98分。

二○○九年十二月

槐政发[2003]76号

关于建立镇综合档案室和明确档案

管理员的通知

各村（居）、企事业单位、机关各科室：

为切实推进镇档案管理工作，保证档案管理有良好稳定的场所和从事档案管理的人员，经研究，决定明确王家鹏同志为我镇专职档案管理员，负责全镇档案管理的日常具体事务工作。

邗江区槐泗镇人民政府 二○○三年十二月三十日

抄送：区档案局

槐政发[2003]77号

关于建立镇档案管理相关制度的通知

各村（居）、企事业单位、机关各科室：

为加强镇档案管理工作，提高档案管理水平，规范档案工作程序，现建立镇档案管理相关制度，希政府办及档案综合室、档案管理员严格遵照执行。

邗江区槐泗镇人民政府

二00三年十二月三十日

槐政发[2007]32号

关于调整镇综合档案室管理员的通知

各村（居）、企事业单位、机关各科室：

为切实加强镇档案工作的长效管理，保证我镇档案管理有良好稳定的环境，现因人事变动，决定对我镇综合档案室管理人员进行调整，由吉海伟同志为我镇兼职档案管理员，负责全镇档案管理的日常具体事务工作。

邗江区槐泗镇人民政府 二○○七年七月三十日

抄送：区档案局

槐政发[2009]40号

关于建立镇档案达标升级工作领导小组的通

知

各村（居）、企事业单位、机关各科室：

为了切实加强对我镇档案工作的领导，提高档案管理水平，更好地为群众和各部门服务，使我镇档案工作顺利达到省三星级标准，经研究，决定成立档案管理达标升级工作领导小组。成员如下：

组 长：陶恒贵

副组长：张启东、王小祥

成 员：王志兵、吉海伟、夏 芸、许海英、吉善俊

邗江区槐泗镇人民政府 二○○九年七月十六日

抄送：区档案局

槐政发[2007]70号

关于明确镇档案管理网络成员的通知

各村（居）、企事业单位、机关各科室：

为加强档案管理工作，经研究，决定建立镇机关档案管理工作网络。网络成员如下：

组 长：陶恒贵 副组长：张启东

成 员：王小祥、吉海伟、夏 芸、许海英、王志兵、吉善俊、李德网

邗江区槐泗镇人民政府 二○○七年十二月二日

抄送：区档案局

槐政发[2009]6号

关于调整镇档案管理网络成员的通知

各村（居）、企事业单位、机关各科室：

因人事变动，经研究，决定对镇档案管理网络成员进行调整。调整后的网络成员如下：

组 长：陶恒贵

副组长： 张启东、王小祥

成 员：吉海伟、夏 芸、王志兵、吉善俊、许海英、郭 翔

邗江区槐泗镇人民政府 二○○九年元月二十日

抄送：区档案局

槐政发[2007]60号

关于成立镇档案鉴定销毁领导小组的通知

各村（居）、企事业单位、机关各科室：

为切实加强我镇的档案鉴定销毁工作，提高档案管理水平，落实档案鉴定销毁相关要求。经研究，决定成立镇档案鉴定销毁领导小组，成员如下：

组 长：陶恒贵

副组长：张启东、王小祥

成 员：吉海伟、王志兵、夏 芸、许海英、郭 翔

邗江区槐泗镇人民政府 二○○七年十一月二十日

抄送：区档案局

邗江区槐泗镇档案鉴定工作计划

根据《中华人民共和国档案法》和《江苏省档案管理条例》规定，为了严格执行本镇档案鉴定工作管理制度，我镇特制定了综合档案室档案鉴定工作计划。档案鉴定在镇鉴定销毁领导小组监督和领导下进行。

一、鉴定标准和方法

1、档案鉴定工作由鉴定销毁领导小组负责完成，组织鉴定人员学习《档案法》、《江苏省档案管理条例》及国家、省档案局有关鉴定工作的规定和要求，提高认识，加深理解，明确掌握鉴定工作方法的基础上，进行鉴定工作。

2、档案鉴定将采用直接鉴定法，即以案卷或件为单位，逐件逐张的审查，直接判定其价值。按照国家档案局《关于机关档案保管期限的规定》、《文书档案收集范围和保管期限表》为标准，对每份文件的标题、名称、主要内容、作者、日期、全宗内档案的完整程度，进行认真审查，从而判定文件的价值，根据文件所反映的内容和价值决定其是否该上升，或该剔除，以达到鉴定的目的，保证鉴定工作的质量和要求。

二、对文件价值的划分

鉴定工作中，对短期档案文件分两种情况进行处理:一是原先确定保管期限有误，应予永久保存的文件将作为永久保存，应予作为长期保存的将作为长期保存。对于需要上升为永久和长期保存的文件，首先核定原有的同一年度、统一保管期限的案卷或件，然后将该大件插进相应的卷内，补抄卷内目录，重新装订或放入相应的档案盒内，在备考表中注明本卷或盒中上升文件的数量等情况。二是对鉴定后确定无保存价值需要销毁的档案，拟采取“判处销毁、暂缓执行”的方法，以减少价值预测的失误。

档案鉴定是为了提高案卷质量，对有价值的档案进行重点保管和保护，更便于查找利用，操作时一定要坚持标准，并要根据全局观点的原则来处理，要认真分析每份文件的价值，对于有的文件划分保管期限需要灵活处理，同时必须严格执行鉴定制度，对到期档案及时进行鉴定，做到鉴定工作经常化、制度化。

邗江区槐泗镇档案鉴定销毁

工作领导小组

二○○七年十一月

档案检索工具目录

一、案卷目录

二、全引目录

三、归档文件目录

四、资料目录

五、计算机档案管理目录

册

册

9册

1册2

431档案统计台帐目录

一、档案利用登记表

二、档案利用效果登记表

三、案卷状况检查记录

四、制度执行情况记录

五、温湿度记录

六、历年档案数量统计表

七、设备登记表

八、档案交接登记薄

九、档案销毁清册

十、档案资料利用情况表

十一、重大活动备案登记表

编研资料目录

一、全宗介绍

二、组织机构沿革

三、大事记

四、发文汇集

五、干部任免一览表

六、集体奖惩登记表

七、个人奖惩登记表 八、三业产值年度汇总表

九、社会人口变化情况统计表

十、机构撤建情况表

十一、招商引资指南

第二篇：2013省创申报(通知)

关于申报2013年陕西省“大学生创新创业训练计划”项目 的通知

各院系及相关师生：

根据《关于做好2013年大学生创新创业训练计划项目申报工作的通知》（陕教高办[2013]13号）文件精神要求，2013年陕西省“大学生创新创业训练计划”（以下简称“省级创新计划”）项目开始申报，现将有关事项通知如下：

一、项目类型

1.创新训练项目：本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

2.创业实践项目：学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

二、申报要求

1．申请立项的大学生创新创业训练计划项目，必须是学生在对科学研究、创造发明、创业实践有浓厚兴趣驱动下，在导师指导下自主选题、自我设计、自主实验、自我实践、自主管理的研究、实践项目。

2．申请立项的项目应具有学术性、实用性、创新性、先进性、可操作性等特点。

3.申报省级创新项目的项目类型及项目负责人，须与校级项目一致。4．项目实施时间为1-2年。项目负责人须在本科毕业前进行结题验收。5.团队研究项目参与者不超过3人（含项目负责人）；每个学生只能申报参加一个项目，不允许交叉申报； 6.每个项目指导教师限1人。指导教师应具有副高（含副高）以上职称或具有博士学位。申报院系要为参与项目的学生配备指导教师，学生也可根据项目研究课题自主选择指导教师。

7．申报院系应提供保证项目开展的必要的软、硬件条件，建立保障项目运行的管理机制。

三、申报对象

1.已获得2013年西北大学校级“大学生创新创业训练计划”立项的项目。2.项目负责人：2010级、2011级在校本科生；

3.项目参与成员：2010级、2011级、2012级在校本科生； 4.对科学研究、发明创造、创业实践有较大兴趣且学有余力。

四、申报单位

以院系为单位组织申报。

五、申报数量

依据2013年西北大学“大学生创新创业训练计划”立项项目总数的70%（四舍五入），作为各院（系）申报省级创新项目的限额数（见附件一）。

六、经费资助额度

学校对每个省级创新计划项目给予经费资助，资助金额视研究课题而定。

七、申报立项程序

1.创新训练项目申报者在指导教师指导下填写《陕西省大学生创新创业训练计划项目申请表》（见附件二）；创业实践项目除填写以上项目申请表，还须提交商业策划书（见附件三）。以上材料均向所在院（系）提交。

2．各院（系）组织评选推荐优秀项目参加省级创新计划项目遴选；各院系 2 项目评选推荐结果需汇总排序，并在院内公示至少2天。

3.5月6日（周一）17：00前，各院（系）须填写《2013年陕西省大学生创新创业训练计划申报项目汇总表》（见附件四）按要求报送项目申报材料（具体要求，详见第“八”条）。

4.5月7日，公布省级创新项目评审及答辩会具体安排。评审及答辩会上，各申报项目负责人进行答辩，陈述时间4分钟，回答专家提问2分钟。每个项目负责人须制作汇报PPT，简要介绍项目来源、项目研究目的及意义、主要研究方法、实验方案设计、创新点、项目实施思路、成员分工、时间安排、预期成果等申报内容。

5.5月8日，召开评审及答辩会。

5.5月9日，学校将对拟立项的省级创新项目进行公示，并于公示结束后发文公布全部立项项目，并报教育厅审批。

八、材料报送要求

以院系为单位统一上报本院系申报项目的所有材料，具体要求如下： 1.纸质版

①《陕西省大学生创新创业训练计划项目申请表》及支撑材料，一式三份； ②创业实践项目另须附商业策划书，一式三份；

③《2013年陕西省大学生创新创业训练计划项目申报汇总表》一式一份； ④院（系）主管教学的副院长（副主任）签字盖章后，报送至实践教学管理科。

2.电子版：以院系为单位将以上材料的电子版打包，发送邮件至sjk@nwu.edu.cn 3 3.报送时间：5月6日（周一）17：00前

4.报送地点：长安校区教学7号楼五层 实践教学管理科，电话：88308184

九、相关政策

1．完成“陕西省大学生创新创业训练计划”项目并通过中期检查和结题验收的学生，根据《西北大学课外附加学分管理办法》，给学生记相应的课外附加学分。

2．对参加陕西省大学生创新创业训练计划项目并取得优秀成果的学生，学校将进行表彰奖励，可直接推免研究生。

3．对陕西省大学生创新创业训练计划取得阶段性成果的项目，由学生（限项目负责人）提出申请，征得指导教师同意后，经院系学术分委员会审定，可作为毕业论文（设计）课题。

4．项目指导教师，学校将给予一定的教学工作量。对指导学生项目取得了优秀成果的教师，学校将进行表彰奖励。

十、其他

1.项目的中期检查和结题验收等项目管理规定均参照《西北大学“国家级大学生创新创业训练计划”项目管理办法》（西大教[2012]45号）执行。

2.请各院系做好立项的宣传动员工作和管理工作，以保证省级创新计划项目申报工作顺利进行。

3.对于在省级创新计划项目研究过程中，存在无故托延研究进度或不作为等不良行为的项目，学校将对项目团队给予通报批评并记录在案。

附件一：2013年陕西省大学生创新创业训练计划限额申报一览表 附件二：陕西省大学生创新创业训练计划项目申请表 附件三：陕西省大学生创业实践项目商业策划书

附件四：陕西省大学生创新创业训练计划申报项目信息汇总表

教务处

二○一三年四月二十九日

第三篇：2016年省大创网上申报流程(修改版)

2016年省大创网上申报流程

网报时间：4月26日0:00—4月29日24:00 1.登陆http://jscx.njnu.edu.cn/江苏省大学生创新创业训练计划平台 注意选择兼容模式，若不是兼容模式，屏幕只会显示一半。（还是打不开页面，可以选择下载2345浏览器、360浏览器）

2.打开网页页面，如下图。选择“学生登陆”。

3.学生登陆后，选择学校——江苏科技大学，账号密码都是项目负责人的学号，最后点击登录。

4.进入以下页面。点击“项目申报”。

5.选择申报类型，申报省级重点、申报省级一般、申报省级指导、申报校企合作项目。当网页出现“对不起，您所申报的项目与限制项目类型不符”的对话框，请速与本学院的社联科技负责人联系，确认自己的项目类型，核实过后，让科技负责人报给我。我进行设置。

6.填写请仔细，填完多看看，不要出现低级错误。（你们提交之后，自己是没办法修改的，可以暂存）关于图片插入，请自行摸索下工具栏。当出现“提交成功”的对话框时，材料已上交。

注意：

1.项目期限一般选择一年期，两年期的项目请与我私聊。（具体实施多少年请与本项目指导老师沟通确认）

2.各项目可根据自身情况设主持人，最多两个主持人（分第一、第二）；第一主持人往往是组长，第二主持人又为第二负责人。第二负责人为选填，非必须。另外，成员信息需填写所有成员的个人信息，不仅仅是负责人。

3.关于指导老师职称：省级立项项目的第一指导教师原则上应具有高级职称或博士学位（重点项目指导教师必须具有），本科院校35周岁（含35周岁）以内的指导教师职称要求可放宽到中级职称（比例应控制在25%以内）。对于一些指导教师35岁以下非博士非副教授的项目可以挂一个符合条件的一导，但是指导老师间相关责任义务权利等方面要协商好；若有第二指导老师，请填写第二指导教师主要成果，反之不填；

4.经费预算方面，请严格按照如下进行（预算也根据这个来）：

省级重点项目：财政/企业拨款为0，学校拨款为10000，总经费为10000；（注意，系统一开始默认财政/企业拨款为10000，需要负责人修改为0，如果总经费跳出来NaN，请重复修改动作即可。）

省级一般项目：财政/企业拨款为3000，学校拨款为3000，总经费为6000；

省级指导项目：财政/企业拨款为0，学校拨款为3000，总经费为3000；

校企合作项目：财政/企业拨款为5000，学校拨款为0，总经费为5000； 5.导师意见可以根据老师意见填写，如无老师意见，请写同意； 6.院系推荐意见及学校推荐意见统一写：同意；

第四篇：创省(国)优项目申报程序

创省（国）优小区申报程序

创建山东省物业管理优秀示范项目考评标准参照“建设部关于修订全国物业管理示范住宅小区（大厦、工业区）标准及有关考评验收工作标准的通知（建住房物[2000]008号)”的标准，经专家考评得分在95分以上的符合省优项目标准，经专家考评得分在98分以上的符合国优项目标准。

主要申报创优小区（项目）的名称、概况（基本情况）、占地面积和建筑面积、用户数量、哪年建成；物业公司名称、具备资质、哪年接手该项目、小区的入住率、收费率、满意率、设施设备情况、省优项目实施方案、企业章程、物业管理公约、合同及各项制度流程等。

装订程序：封皮、目录、申报表、争创省（市）优实施方案、企业相关章程、服务协议、制度、流程、预案等。

备注：

1、申报材料的时间填写为当年的1月份；

2、申报材料要求一式三份；

3、省优秀项目住宅小区、工业区建筑面积要求8万平方米以上，别墅2万平方米以上，大厦3万平方米以上且非住宅建筑面积占60％以上，入住率或使用率达85％以上（三级企业申报该项目住宅面积不得超过20万平方米、非住宅不得超过5万平方米；二级企业申报住宅面积不得超过30万平方米、非住宅不得超过8万平方米）；

4、小区（项目）收费率要达到95%以上，满意率要达到98%以上。

第五篇：申报三星级民办学校自评报告

志存高远 走内涵发展之路 追求卓越 创文烨教育品牌

——

xx小学创建“三星级”民办学校自评报告

一、学校概况：

Xx小学的前身系xx小学。2006年，政府对其所属公办学校进行布局调整后，经市教育局审批，由钟情于教育事业的xx先生接管了该所学校，并更名为xx小学。xx小学从成立之初就备受各方关注，市教育部门领导亲临指导，镇各级领导给予了极大的关怀和支持。2009年初，学校董事会以发展的眼光对学校重新定位，走精英路线，走内涵发展之路，对学校进行全面升级转型。转型后的xx小学办学条件大为改善，硬件设施已达市级标准。

xx小学校园占地总面积15581.6平方米，总建筑面积7268.05平方米，生均占地面积20.3平方米，生均建筑面积9.5平方米；学校现有学生762人，现配有20个教学班，平均班额38人，走小班化、精致化的特色素质教育模式；现有教职工43人，所有教职工均由学校独立聘任。教职工配有生活用房，人均生活用房面积39.17平方米，居全镇民办学校首列。校舍设计和建筑质量符合国家标准且全部通过了广东建筑设计院房屋结构安全性鉴定。规划、布局合理，教学区、生活区、运动区分开，学校校园文化浓郁，校园环境典雅幽静，绿草如茵，绿化覆盖率达100%，是莘莘学子学习知识、锻炼身体、陶冶情操的理想场所。

学校具有比较完善的办学条件。教学、行政、生活用房与学校的规模相匹配，能满足新课程教育教学的需要，符合市定标准。学校建有高标准的教室20间，每间教室都配备了多媒体教学平台，学校还建有多媒体综合电教室、计算机室、软件制作室、语言实验室、科学探究实验室、音乐室、舞蹈室、美术室、综合实践活动室、心理辅导室、音乐器材室、美术器材室、体育器材室、综合档案室、广播室、卫生室、少先队部室、展览室、生物园、小气象站等，课室与教辅室之比达1:1以上。学校拥有标准的200米塑胶环形跑道、50米塑胶直线跑道；标准篮球场2个，排球场1个，羽毛球场2个，乒乓球台8张，沙坑、单杠、双杠等体育设施一应俱全，有适合低年级学生游乐的滑梯、跷跷板等设施。体育卫生器材设施设备按省级标准配备齐全，常用药物配备能满足学校应急需要。

xx小学常规教学仪器按新课程实验要求配臵，与学校规模相适应，能满足教学需要。按省规定配臵少先队设施设备，有8单元的鼓号队设施；我校的计算机互联

第1页（共12页）网满足教学和学校管理需要，每个教室都装备了多媒体教学平台，教师每学期使用率达75%以上。教师办公用计算机12台；学生用计算机机房1间，装配电脑40台，保证上课时单人单机；学校有信息资源库，教学应用软件能满足教学需要。我校有学生阅览室和教师阅览室，藏书、报刊、教参工具书数量能满足师生阅读的需要且逐年递增，书架等设备符合省定标准。优良的办学条件满足了教育教学的需求，为全面提高学生的综合素质提供了良好的物质基础。

近三年来，学校师生在各级教育部门举办的各类活动中多次获奖，先后被评为“市先进民办学校”、“市普教系统文明单位”“镇教学质量一等奖”等；xx小学还连续三年被评为“镇先进民办学校”。党支部连续三年被评为“镇先进党支部”，2011年荣膺“市四星级基层党组织”的光荣称号。我校办学效益得到了市教育局、镇教办、家长和社会各界的一致认可。

二、主要做法及成效：

（一）改善办学条件，完善硬件设施

xx小学近三年来虽然一直是负债经营，但学校董事会更加注重社会效益，并未把经济效益看作是学校发展的目标。为了学校能稳定、持续发展，自2009年转型升级以来，学校董事会相继投入近700万元，兴建了新的教学楼，重修了学校体育场，修建了标准的篮球场、排球场、羽毛球场和专供低年级儿童玩耍的设施；添臵了功能室以及配套器材、体育卫生器材，使得能够满足学校教学需要；为每个班级装上多媒体电教平台，更换了陈旧的课桌椅和音响设备、改建学校校园网络、建设学校网站和家校互动平台；美化了校园环境，进一步规范了校园文化的建设；完善了学校生物园和小气象站的建设。为了让每位学子和老师都能更好地学习、工作、生活，学校董事会还为所有班级、功能室、办公室、宿舍等安装了空调。办学条件质的飞跃，为文烨奠定了创品牌学校的基石。

（二）依法办学，依法治校

我校长期以来一直明确办学方向，全面贯彻国家教育方针，根据上级有关文件的要求，成立了董事会，成员包括办学董事会、党组书记、校长、教师、职工代表等，教职工依法签订聘任合同。董事会与校长职责明确：董事会主要对学校的重大问题作出民主决策，并负责办学经费的筹措和发展规划的落实；校长全面负责学校管理工作和贯彻落实董事会的决议。学校还成立了党支部、工会、教代会、家长委员会、家长学校委员会、团支部等组织，并发挥其重要作用。党支部现有党员10

第2页（共12页）人，预备党员1人，入党积极分子7人，在日常的工作中，文烨党支部起到了战斗堡垒的作用，所有党员干部和党员带头上公开课、进行教研活动，为我校困难学生和灾区学生募捐，在工作和生活中主动帮助青年教师等等，起到了先锋模范的作用。党支部2008—2010年连续三年被评为“镇先进党组织”；在2011年还被评为“市四星级党组织”； 我校党支部书记xxx2011年被评为“市优秀党务工作者”，xxx校长被评为“东莞市优秀共产党员”，xxx老师被评为“清溪镇优秀共产党员”。学校制度健全，管理科学，成绩显著，并自觉接受教育行政部门的管理、指导和监督。

（三）强化师资队伍建设，确保持续稳定发展

xx小学在办学的实践中始终坚持人本思想，并深刻的认识到：一所学校办学水平的高低，师资是关键。因此，学校把教师队伍的建设当做学校创立品牌，保持长期平稳发展的生命线。

1、建设一个团结高效的领导集体

一个好的领导班子才能带出一支好的教师队伍。学校在董事会的领导下，实施校长负责制，坚持制度管理和人性化管理相结合的管理模式，推行“善于思考、精于管理、着眼未来、着手实事”的管理理念。建立了行政、教师、学生各项管理的规章制度；成立家长委员会，倾听家长的声音并重视家长代表的意见和建议，形成了社会、学校、家庭三位一体的育人模式。

xx小学注重招聘与培养人才相结合，尤其重视行政人员的培训和在教师队伍中培养管理人才。学校会定期召开行政会议，进行校本培训，并积极拓展渠道，多次组织行政人员到其他星级学校、市一级学校、xx名校参观学习，听取学校管理专家的讲座，以此来提高在职行政工作人员的管理能力。目前，学校校长、各分管主任均通过正当途径应聘或在学校的骨干教师中选拔任用。他们能以学校为己任，把学校的发展当做自身的事业来追求，具有较强的教育教学能力和管理能力。同时，我们根据每个干部的特点和特长，分工明确、责任到人，做到优势互补、扬长避短，获得整体最佳效果。学校领导班子配合默契，以身作则，做师生的表率，统率全校师生做好校风、学风建设。

2、建立一支师德高尚、业务精干的教师队伍

加强师资队伍建设，是全面推行素质教育、提高教学质量的保障，是提升学校品牌影响力的关键。

（1）严格聘用制度，能者居之，宁缺毋滥

第3页（共12页）凡是到我校应聘的老师必须具有大专以上学历，身份证、教师资格证、普通话等级测试证齐全，原则上有两年以上工作经验，起码具备一项特长，如舞蹈、音乐、美术、书法、计算机、创编等。必须进行笔试、备课、说课、公开试教等环节，择优录取。目前教师队伍稳定，所有专任教师，学历达标，均具备教师资格证书，是一支结构合理、学科齐全、素质较高、年轻化、专业化而富有朝气和活力的教师队伍。

（2）提高教师思想道德素质

每年暑期，学校都会组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》，教育教师要热爱学校、关爱学生、为人师表，教师要以高尚的道德品质，深厚的知识底蕴，合理的教育教学方法去影响和教育每位学生。同时要求教师树立正确的人生观、世界观，忠诚于党的教育事业，克服功利思想，多理解学生、尊重学生。近三年来，文烨小学无体罚或变相体罚学生的现象，教职工无违法犯罪的行为。学校还建立健全了家长、学生对教师的评价体系，学生和家长对教师的评价良好，社会反应良好。

（3）提高教师教育教学能力

xx小学办学的基本理念之一就是构建“学习共同体”。为了逐步培养一支高素质、专业化的教师队伍，采取了诸多有效措施，成果显著。

首先，学校制定了《xx小学教师工作量化考核制度》。考核细则内容具体详细（含备课、课堂教学、作业布臵、作业批改等教学常规），给教师提供了努力的方向；学校立足新课程改革试验，结合我校实际情况推出“高效课堂评价体系”，旨在推动和促进青年教师学习课改经验并为之所用，打造小班制教学高效课堂，有利于全面提高教学质量。

其次，我校有严格的周、期、年教研学习制度，保证青年教师稳步成长。每周例会结束后，都分教研组进行理论学习、集体备课、优质课观摩等教学研讨活动，教研组成员们互相讨论在日常教学中所遇到的诸多问题，并及时找到有效的解决途径。我校每学期都开展优质课讲评活动，有各个教研组成员组织集体备课、上课，邀请镇教办主管学科教学的领导来我校听课并评课，通过一讲、一评、一结，促使全体教师不断学习新的教学方法，提高业务素质。每年暑期学校都会组织教师进行业务培训，邀请“全国德育示范基地”xx市xx小学校长、全国特级教师xxx先生来我校指导教学教研工作，为教师进行业务培训，所有教师脱产学习先进的教育教

第4页（共12页）学理念和适应本校实际情况的教育教学方法。经过长期坚持不懈的积累，xx小学形成了浓厚的教研学习氛围。

再次，学校充分发挥骨干教师的示范带头作用，带头上好示范课，使骨干教师更加成熟，青年教师成长迅速。此外，我们努力配合镇教办开展的各项教学研讨活动，积极组织各学科教师参与；同时，我们还组织各学科教师外出参加教研活动，使教师能够有机会走出去学习同行的先进经验，通过请进来、走出去的方式来不断完善自我、超越自我。（2009年，xxx老师荣获“清溪镇小学数学课堂教学评比三等奖，xxx年，xxx老师荣获“xx镇美术教学设计、说课比赛”三等奖，2011年，xxx老师荣获“xx镇小学数学同课异构教学比赛”三等奖。）

通过岗前培训、以老带新、各项业务培训等诸多手段，保证了学校骨干教师的补充和壮大，青年教师的不断进步和发展，也使我校的师资队伍不断向更高的水平迈进。

（四）坚持“以人为本，自主发展”的办学理念，创建“崇德、博学、扬长、创新”的校风

文烨小学坚持以人为本，以学生自身的成长、发展为本；以爱国、爱校、感恩奋进作为德育教育的基础，把德育教育贯穿到教学及管理的全过程，渗透到每一个环节中，打造“触摸真实生活”的全新德育模式，从学生学习、生活的点滴细微处入手，以培养学生良好的行为习惯，全面提高学生的道德素养，造就合格世界小公民。拓宽工作渠道，利用多种手段加大德育辐射面积，构建学校、社会、家庭三位一体的德育工作网络。

1、抓好校园德育阵地，充分发挥学校教育的主导作用。

（1）坚持每周一举行庄严的升旗仪式，发挥国旗下讲话和感恩手语操的作用。每周的国旗下讲话由各中队学生代表发言，及时表扬先进的事迹，批评不良现象或风气，倡导先进思想，鞭策落后意识，国旗下讲话内容丰富，针对性强，指导性高，成为加强学生德育教育工作的重要手段。全校师生会伴随着《感恩的心》进行手语操表演，旨在让学生通过一种耳渲目染，身体力行的方式，发掘心灵深处对世间一点一滴美好事物的感激之情，从而激发全校师生乐学奋进的积极态度。

（2）通过红领巾广播站及时报道好人好事，播音内容丰富，深受师生欢迎，对校风的形成起了很好的作用。此外，我校发挥特色，通过办好具有本班级特色管理理念的黑板报、富于特色的班级文化布臵、学校文化长廊等方式，灵活多样的开

第5页（共12页）展各项评比活动，激励学生相互公平竞争，争当先进。

（3）加强校园文化建设，着力打造书香校园。校园文化是一所学校的灵魂，我们利用教学楼走廊、横梁、楼梯间布臵名人画像、名人名言、人文警示语，同时突出学生为主体的书画作品、藏书票、识字手抄报、读书心得、亲子阅读信等，由此来发掘学生的创造潜能；每个班级都有班级书架，鼓励同学们把自己心爱的书籍带到学校里来和同学们一同分享阅读带来的乐趣，让书香飘溢文烨。学校还下大力度组建由各班班主任为组长，任课教师为成员的班级德育管理团队，力求能贴近学生的心灵，倾听学生的心声，把德育教育示范作用落到实处，贯穿到教学管理工作的每一个细节。

（4）学校始终坚持每班每周至少开展一次班队会，要求主题鲜明，内容丰富，形式多样。如：“献给妈妈的爱”、“当老师不在时”“感恩总动员”、“今天我值日”、“为自己交一份满意的答卷”等优秀主题，突出了主题的全面性、丰富性、多样性。经过长期的实践证明，经常开展班队会能有效的全面提高学生的整体素质。

（5）学习安全教育知识，增强安全防范意识。结合我校的实际情况，进行校内外安全教育宣传，如何防火、防水、防电、防拐、防网络、防食品中毒和防意外伤害等方面的安全知识进行讲解，促使学生自觉提高安全意识。另外，我们请清溪交警支队干警来校为学生做交通安全知识讲座；请社区医生来我校进行流行病防控知识讲座等，让学生充分认识到交通、卫生安全的重要性，做到文明守纪，讲究卫生，遵守交通规则。

（6）xx小学注重学校法制教育，现聘有法制副校长一名，每学期定期安排法制安全讲座，法制教育已经融入到我们的德育课程。通过讲座、班队会、宣传栏、广播站等不同方式的宣传与学习，学生对法律的认识明显提高，从而做到知法守法，绝不违法的良好行为。我校自开办至今学生违法犯罪率为零。

通过学校形式多样的德育教育，激发了学生爱国、爱校、爱班集体的热情，培养了学生用心学习，感恩做人的道德情操，能做到自觉遵守校纪班规，遵守社会公德，爱护公共财物；同学之间团结友善互相帮助；好人好事层出不穷，形成了良好的校风。

2、注重学生养成教育，培养学生良好的行为习惯

每学期开学，我校组织各班级学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《文烨小学学生一日常规》、《文烨一日生活早知道》，并通过日常的文明评比活动，第6页（共12页）规范学生的日常行为，培养学生良好的行为习惯。每天值日行政、值日教师、校园值日生对学生日常规范进行督察，做到日检查日公布，每周评出“流动红旗”；每月评出“文明班级”并颁发奖励，进一步加强校风建设。通过学习各项行为规范，实施各项评比活动，学生良好的行为习惯已逐渐形成。

3、构建家庭、学校、社会三位一体的德育网络

学生德育工作需要学校主动和学生家长及社会各方面加强共同语合作，使三方面互为补充，相辅相成，形成教育合力，才能达到最佳的教育效果。学校要求教师利用“校讯通平台”、电访（超过200%）、上门家访（达到98%以上）等手段积极与家长互动，向家长汇报学生在校学习、生活情况；了解学生家庭情况，把握住学生心理走向；引导家长树立正确的人才观、质量观，共同探讨和交流，达成对学生教育的共识。学校每学期还开展一次“教学开放日”活动，全校的孩子、家长、教师在课堂上零距离接触，让家长亲眼看见课堂上教师、学生的表现，生动、活泼、高效的课堂，打消家长心中对学校教学的种种疑虑，受到了广大家长的一致好评。此举也获得了xx镇领导和社会各界的一致认同。此外，我校充分利用社会资源，组织学生到xxxxx进行军事爱国主义教育；组织学生观看爱国主义影片；到xx烈士陵园缅怀革命先烈；组织学生在xxx区进行环保大扫除，宣传绿色生活、低碳生活；组织学生到xxxx等风景名胜区游览，让学生亲近自然，热爱自然。我校以上措施均能落实到位，使得家校合力不再停留在口头上，真真正正地将学校、家庭、社会三位一体的德育网络落到了实处。

4、重视德育考评和后进生转化工作

xx小学每学期都会实施全校性的德育考评工作，根据《学生考评评估方案》和《素质报告册》的具体标准为每位学生进行学生素质评优，近三年学生综合操评合格率100%，优秀率达98%以上。我校还重视后进生的转化工作，要求各班班主任及学科教师每学期撰写后进生转化计划，学校会跟踪记录后进生的转化过程并在学期末总结经验，梳理出有针对性解决各类后进生的方案；学校近三年后进生转化率超过95%。

（五）注重教学，以质量求生存，以特色谋发展

教学质量是学校的生命线。我们着重抓好常规管理，优化课堂教学，深入开展教研教改活动，做到面向全体学生，促进学生全面发展。特色办学是学校内涵的升华。xx小学通过多渠道、多层面打造办学特色，充分利用小班化教学的优势，让教

第7页（共12页）师有时间和精力面对所有学生，关注每个学生成长的需要。根据学生个性特征和发展潜能，有效地辅导学习，提升学生综合素质，挖掘学生潜能，使其个性得到充分彰显。

1、明确方向，落实课程

xx小学自开办以来，一直明确办学方向，即以“三线个字形”办学思想为依托，把 “英语教学”、“舞蹈美育”、“小班化、精致化、个性化的素质教育”做为学校的办学特色，努力把每一位学生培养成“基础扎实、人格健全、特长突出”的世界公民。我校一直按市新课程标准开齐课程、开足课时，并从正规渠道征订教材。重视开好综合实践课和信息技术课，没有违规组织学生征订教辅资料等。学生作业布臵合理，多数作业能随堂完成。

2、立足常规，常抓不懈

学校制定了《xx小学教师工作量化考核制度》，实行科学化管理。对备课、上课、作业布臵及批改、辅导学生、学科考核等教学常规做了统一规定。教学以激发学生的学习兴趣为重，使课堂教学真正成为师生共同发展的用武之地，使常规教学真正成为学生全面发展的主战场。为此，教务处定期进行教学常规工作检查，查看教师备课情况：单元教学目标、课时教学目标、教学重点、教学难点及突破方法、教学过程、板书设计、教学反思。检查学生作业，检查教师作业布臵情况及批改情况。学校领导积极参与校本教研课题的制定，深入课堂听课，了解教师对学校教学模式的践行程度，并对青年教师进行教学指导，促使青年教师快速成长。教务处每月对教学情况进行检查，所有教师常规单元测试完成后，要将成绩册和试卷分析交到教务处，教务处做详细的记载。所有教学常规检查都会在会议上公布，表扬先进，指出不足，使全体教师能积极主动对自己的工作进行小结，真正达到互相学习、互相促进、取长补短的效果。

3、积极推进课改，打造小班制高效课堂

xx市在2002年开始研究课改，在研究学习课改的热潮中，我校依据自身的实际情况，在“三线个字形”办学思想指导下的课堂教学改革活动开展得如火如荼。学校成立了以学科为单位的教研组，扎实开展每周一次集体学习（理论学习、集体备课、优质课观摩等），每期一轮教学研讨活动（每人一节，集体备课、评课），为我校的教研工作有序开展夯实了基础。在理论学习的过程中，逐步探索“四段式”（预习质疑、精讲多练、拓展生成、复习巩固）课堂教学结构模式，针对学校小班

第8页（共12页）制的实际，实施了“自主学习、合作学习、研究性学习”的课堂学习方式，加有现代多媒体教学仪器的辅助，使课堂变得活跃生动，学生积极参与，课堂教学趣味性和学生参与面得到了大幅提高。2011年8月，我校由校长牵头，确立了校本教研课题：小班化高效课堂教学探索之“一体三翼”课堂优化策略。学校各学科组带领全体老师着力打造在我校小班制课堂教学模式下的高效课堂。

通过反复的研究与实验，教师真正的掌握了课改大环境下小班教学的要点，从而展现自我教学特点，做到把课堂还给了学生，实现了从标准化培养模式向个性化培养模式的转变。2009—2011年，我校数学教研组、语文教研组、英语教研组先后获得“清溪镇优秀教研组”，特别是数学教研组连续三年荣膺“清溪镇优秀教研组”。

有先进的教学理念引导，教学教研活动的有效开展，加之全校师生不懈的努力，近年我校教育教学成绩在本地区十分突出：连续两年在全镇14所公民办学校中荣获数学、语文、英语综合成绩第一名。2011年，我校六年级xxx等22名同学分别被xx中学、xx中学、xx学校等一流中学录取。我校xxxxxx同学还同时被xx中学、xx中学公办班录取，在xx中学初一招生考试中，xx同学在15000名考生中更是以291分的高分排名全市第三；xx小学又一次显示了雄厚的办学实力。

（六）突出艺术特长教育，注重学生体卫美劳均衡发展

1、学校确立了以艺术教育为学校的教育特长之一的教学思路，通过艺术教育，提高学生文化艺术素养，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。发展个性，注重特长，激发创新意识，提高创造能力，促进学生全面发展。

我校成立了口语训练、看图写话、写作、阅读能力提高、舞蹈、武术、美术、书法、篮球、羽毛球、钢琴/电子琴、趣味数学、奥数、英语才艺、英语口语交际等20个兴趣班，针对有一定艺术特长的学生，在课余时间进行培训。学校还及时搭建学生才艺展示平台，通过多种形式检验艺术教育成果。另外，我校还把“舞蹈美育”作为学校的办学特色，聘请专业的舞蹈老师进行辅导，让学生在学习舞蹈基本技巧的同时感受美、创造美，激发学生的艺术表演欲望与热情。2011年，我校自主编排的舞蹈《阿密车》获“xx镇中小学生艺术展演选拔赛”一等奖，并代表xx镇到xx市参演。每年学校都会根据自身实际，举办大型的、综合性、多样性的文艺活动（文艺汇演、幼小衔接活动等），为学生创造良好的校园文化艺术环境，拓展和丰富学校艺术教育的内容和形式。

2、树立健康第一的指导思想，认真贯彻《学校体育工作条例》，按要求配齐体

第9页（共12页）育教师，开足体育课，按省级标准配齐各项体育卫生设施，正常开展“两操”（广播体操、眼保健操）活动。积极开展各项群体性的体育活动，保证学生每天有一小时以上的体育活动时间；每年举办一次“师生体育运动会”；积极开展师生“阳光体育活动”等等。各项体育活动的开展，逐步培养学生掌握了基本的运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯。近年来我校学生的体育考核合格率、体质健康标准达标率、优秀率均达到上级规定的标准。

3、坚持抓好学校的卫生工作，遵照有关卫生工作法规文件，认真贯彻并落实《文烨小学卫生工作条例》，制订了卫生工作管理制度，校内卫生分为班级包干区和清洁工人负责制，班级包干区实行专人检查、登记、汇总，每天公布一次，结果留存作为文明班级评比的依据之一。加强卫生健康教育，适时出版卫生知识专栏；每年学校都会出资请xx医院的医生、护士对在校师生进行一次体检；请xx社区卫生站的医生来我校为师生讲解常见病、传染病的防治措施；每年配合xx镇防保股进行学生疫苗接种、补种工作，努力降低学生近视率。近年来，我校师生健康达标率为优良。

4、坚持教育与生产劳动相结合。学校有专门的劳动实践基地，建立劳动实践活动制度，积极组织学生参加劳动实践，为学生提供接触自然、了解社会的机会，丰富了学生的阅历，开拓了学生的知识面，受到了广大师生、社会人士和家长们的一致好评。

（七）安全第一，防患于未然

安全工作一直被我校视为各项工作的重中之重，我校设立专人管理校园安全工作，各个部门紧密合作，为全力保障我校师生的安全而制订了一系列有力的措施：

1、订立和完善安全规章制度，制订了详尽的奖罚措施，在实际工作中落实责任，学校校长为第一安全责任人，并与校车司机、食堂厨工、门卫保安签订安全目标责任书，奖罚分明。建立健全校车管理制度，校车符合交通安全标准、证照齐全，驾驶员资格符合规定要求。我校食堂具备《卫生许可证》，严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》，建立食堂物质定点采购和索证、登记制度与饭菜留检和记录制度，保证师生饮食安全。

2、根据上级有关规定，适时对校车、消防设施、电路、饮用水设备、监控设备以及其他易存在安全隐患的设备设施进行维护和检查。

3、对学校管理人员、保安、司机、食堂工作人员定期进行安全培训，培训内

第10页（共12页）容涵盖校车安全、食品卫生安全、校园安全及周边安全。确保教职工在思想上提高认识，强化意识，形成事事到人，不留缺口的工作常态，确保安全工作万无一失。

4、学校落实消防安全制度和消防工作责任制，每学期都进行“消防安全应急疏散演练”，通过演练提高全体教职员工和学生在灾难发生时逃生与自救的本领。

在我校教职员工的通力合作下，我校近三年来无重大安全责任事故，为全校师生创建了一个和谐、安全的工作和学习环境。

（八）做好后勤保障，提高服务质量

为了确保后勤工作服务于教学中心工作，我校依法建立健全后勤管理制度并制订了具体、详尽的后勤保障措施：

1、我校依法管理经费，依法建立健全财务、会计制度和资产管理制度，并按行政事业单位会计制度规定设臵会计账簿；所有经费均存入办学机关制定的银行账号，并与办学审批机关、开户银行签订了经费使用和防止资金转移或流失监督合同；按规定在每个会计结束时制作财务会计报告，委托会计事务所依法进行审计，并报当地教育主管部门备案。我校无抽逃资金的行为。

2、我校依法建立校产制度，每学期都进行校产的盘点工作；近三年来我校一直负债经营，但学校董事会一直追求社会效益，在负债的情况下依然逐年增加资金改善学校办学条件；我校建立各功能室使用记录，其设施设备利用率高，对发生故障的设施设备能及时的维修或更新，保证学校功能室正常运作，不影响教学工作。

3、我校依法与职工订立劳动合同，并建立职工岗位责任制度，与职工签订岗位责任书；学校还成立工会、伙食委员会等教职工组织，对学校后勤工作进行民主监督，把后勤保障工作公开化、透明化。我校服务设施开支成本核算合理，无资产流失和浪费现象。

4、我校十分重视对外交流，与xx小学等多所国家级示范基地建立友好往来关系，与xxx等部门关系密切；我校对外宣传实事求是，招生简章、广告宣传单等无虚假内容，并报xx镇教办审批备案。

三、存在不足及今后努力方向

1、进一步配齐、配足各功能室教学仪器器材，以满足学校今后发展的需要。

2、加强师资队伍建设，继续加强教育教学科研培训，加快镇级学科带头人培养的步伐。

3、继续加强教育教学质量，在保证xx镇公民办学校综合成绩第一的前提下，第11页（共12页）向xx、xx学校的公办班尽可能多的输送人才。

4、强化后勤及安全工作力度，加强并改进学校校园文化建设，自觉接受上级教育行政部门、家长和社会各界的监督和指导，继续为在校师生提供平安、和谐的校园环境。

四、自评结果

Xx 2012第12页（共12页）小学 年3月7日